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描寫(xiě)作文

時(shí)間:2025-12-14 14:13:47 寫(xiě)作作文

[實(shí)用]實(shí)用的描寫(xiě)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的描寫(xiě)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

[實(shí)用]實(shí)用的描寫(xiě)作文

描寫(xiě)作文 篇1

  我的表姐已經(jīng)上五年級了,她長(cháng)著(zhù)一對彎彎的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一張甜蜜的小嘴和一個(gè)往天上翹的鼻子。

  她今年十二歲,體重比我重,身高也比我高。

  她很活潑,也很調皮,玩起來(lái)比我更調皮。她的愛(ài)好很多,例如:彈吉他、看書(shū)、跳拉丁舞、詩(shī)歌朗誦。別看她是女孩子,膽子非常大。有一次,我們一起去游泳館游泳,她不怎么會(huì )游泳還敢跳水,她的頭腦和動(dòng)作非?,游的`很快動(dòng)作很標準。

  有一次,我和表姐在家里玩捉迷藏,她躲在衣柜里,當我在準備去衣柜找她的時(shí)候,她趁我不注意的時(shí)候竄到了床底下,等我轉身找床底下的時(shí)候,她卻又躲進(jìn)了衣柜里,最后我費了九牛二虎之力才找到她。

  你們想和我表姐交個(gè)朋友嗎?

描寫(xiě)作文 篇2

  家是一個(gè)溫暖的字眼。家是媽媽溫暖的懷抱,是爸爸寬闊的胸膛。我愛(ài)我家,我愛(ài)爸爸媽媽。

  媽媽做事干脆果斷,爸爸做事認真謹慎,我聰明愛(ài)閱讀。我最喜歡每天早上牽著(zhù)媽媽的手,讓媽媽陪我上學(xué),在上學(xué)的'路上可以和媽媽談心,也可以唱歌給媽媽聽(tīng)。當我遇到不開(kāi)心的事情時(shí),媽媽總會(huì )用各種方式安慰我,直到我開(kāi)心為止。媽媽真是我開(kāi)心果!

  爸爸是我們家的“大將”,我和媽媽的“吃喝”都包在他身上,爸爸燒菜還算不錯,吃飯的時(shí)候,媽媽總是會(huì )“大眾點(diǎn)評”一下,“排骨咸了一點(diǎn),估計鹽放多了,紫菜湯太淡了,鹽放少了一點(diǎn)……”,爸爸卻從不生氣,總是說(shuō)下次注意、下次注意?墒炙嚳傇诓粩嗟倪M(jìn)步,菜燒的越來(lái)越好吃。

  晚飯過(guò)后,是我們的軍棋大賽時(shí)間。媽媽用鼠標點(diǎn)了開(kāi)始游戲,我和爸爸這兩個(gè)“軍師”開(kāi)始出主意了,我和爸爸對著(zhù)電腦屏幕指指點(diǎn)點(diǎn),媽媽忙得不知道聽(tīng)誰(shuí)的,我和爸爸進(jìn)行了無(wú)聲的對峙。慚慚地媽媽發(fā)現爸爸的技術(shù)比我好,于是只聽(tīng)爸爸的了。爸爸太厲害了,當上了“旅長(cháng)”。媽媽也不錯,當上了“副營(yíng)長(cháng)”。

  看到了嗎?這就是我快樂(lè )、溫馨、和諧的家。我愛(ài)我家,我更愛(ài)爸爸媽媽。

描寫(xiě)作文 篇3

  輕輕地一陣嘆息,如一縷煙霧,消逝在空中,動(dòng)聽(tīng)卻又悲哀,不知這悲哀是為誰(shuí)而發(fā)。

  人們酷愛(ài)流水的叮咚,夜鶯的啼鳴,琴瑟的悅耳,可以這樣說(shuō),沒(méi)有幾個(gè)人喜歡嘆息。

  我也不例外,小時(shí)候最怕聽(tīng)媽媽的嘆息,那一聲“唉”真讓人頭皮發(fā)麻,不用問(wèn),肯定又是關(guān)于我學(xué)習的問(wèn)題。那時(shí),我就固執地認為嘆息是可恨的事。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我已經(jīng)變成了一個(gè)中學(xué)生,我會(huì )欣賞落滿(mǎn)民紫荊花的草地,欣賞白雪皚皚的冬季,喜歡聽(tīng)海風(fēng)吹過(guò)頭發(fā),任思緒飄蕩,同時(shí),我也在逐漸改變著(zhù)對嘆息的一貫看法。

  茉莉花的清香讓人陶醉,玫瑰花的甜蜜叫人心醉,牡丹花的寶貴叫人神往,而嘆息的蘊含又讓人深思。

  不知有多少豪情壯士為自己的前途無(wú)望而嘆息,不知有多少愛(ài)國之士這國家的命運而嘆息,在這種情況下,嘆息就有了更深一層的`含義。悠悠訴不盡愛(ài)國的情感就全在這一聲嘆息之中了。

  “抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,李白的一生才華被湮沒(méi),他又何嘗不是仰天度嘆?李賀的“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”,那一腔豪邁的以死報國之情何嘗不是由嘆息而發(fā)的呢?“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”,“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動(dòng)許多愁”的女主人公李清照情思難寄,她不是用那輕嘆來(lái)訴說(shuō)心中的悲愁么?

  嘆息,并不全是痛苦才會(huì )的,更多的時(shí)候,嘆息,是情感的一種表達方式,是一種無(wú)奈。

描寫(xiě)作文 篇4

  喜歡海,喜歡那一望無(wú)際的大海;喜歡那片蔚藍的天空;喜歡天上海鷗的叫聲。喜歡海,喜歡和最知心的朋友一起看海;喜歡和最真摯的親人一起看海。喜歡海,喜歡坐在沙灘上看海,喜歡潮起潮落,喜歡洶涌澎湃的大海。

  希望有一天,我能住在大海旁邊。住在一幢有兩層高的小貝殼房里,看海。海,可以讓人灑脫,可以忘卻不愉快的事情。從此做一個(gè)積極向上,勇于前進(jìn)的人。希望有一天,可以和最?lèi)?ài)的人坐在沙灘上,背靠背地數星星。美麗的夜空,只有星星才能偷聽(tīng)到我們的知心話(huà),只有星星才能見(jiàn)證我們的以誠相待。

  聽(tīng)海,可以和最?lèi)?ài)的人傾聽(tīng)大海的聲音,那我一定是全世界最幸福的人。聽(tīng)你訴說(shuō)每一個(gè)動(dòng)人的故事,聽(tīng)你演奏每一段精彩的交響樂(lè ),聽(tīng)這海面上的聲聲朗笑。希望有一天,可以和摯愛(ài)的親人一起坐在貝殼房的陽(yáng)臺,欣賞海上的明月。歡談從小到大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們享受一個(gè)快樂(lè )的夜晚。

  吻海,請允許我捧起海水,輕輕地吻它一下。因為它的柔和,實(shí)在是令人喜愛(ài)。

  希望有一天,我老了,一頭蒼白的銀發(fā),還可以和我最要好的朋友一起站在沙灘上,為我們曾經(jīng)的青春而高歌。喜歡海,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的理由,應該不會(huì )被別人猜到。只有大海才知道,這是我們的秘密。多情的大海啊,是否能告訴我你為什么常?奁y道是埋怨我一直沒(méi)有把你放在心里嗎?多情的大海啊,是否是癡情的`淚人常常向你傾訴,她的心有那么傷悲嗎?

  那海面上浮著(zhù)的瓶子是她留下的思念還是她叮囑你一定要好好保管的回憶。

  金色的沙灘在每一個(gè)寂寞的夜里陪伴著(zhù)你,讓你從不覺(jué)得孤獨。沙灘上的人們在每一個(gè)歡聚的日子里,讓你和他們一起分享每一種快樂(lè )嗎?你,累了嗎?潮汐后的平靜正是你在告訴著(zhù)人們你也想歇一歇嗎?喜歡海,喜歡大海的一切。

  也想有一間房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。

描寫(xiě)作文 篇5

  雨,一種自然天氣,卻蘊含著(zhù)許多的情感,同時(shí)又變化多端,像一個(gè)不諳世事的孩子,隨心所欲。我愿化作一滴雨,從天空而下,滋潤萬(wàn)物;我愿化作一滴雨,飄進(jìn)河流,奔向大海;我愿化作一滴雨,掉落在姑娘的臉龐,和她的淚水一起感受她的憂(yōu)傷。

  綿綿小雨,隨著(zhù)風(fēng)兒四處漂泊,為空氣增添了一份濕潤,像一層薄薄的水霧籠罩著(zhù)整個(gè)大地。走在毫無(wú)遮擋的天空下,任憑雨水滴落在臉上,涼涼的,柔柔的。所有的煩惱憂(yōu)愁仿佛都隨著(zhù)雨霧一起淡化了,像一只手撫平內心的山丘。內心就好像正在下著(zhù)小雨的草原,寧靜而美好。這雨就像林黛玉的淚水,比花兒還嬌媚,雖然它無(wú)色無(wú)形,但總是散發(fā)著(zhù)一種至柔至和的氣息。小雨總是無(wú)聲無(wú)息的,正如徐志摩《再別康橋》中的:悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。雨,真美!滂沱大雨,它不似綿綿小雨般悄無(wú)聲息,就像一位女王,來(lái)時(shí),電閃雷鳴通知你;去時(shí),果斷迅速,不留一點(diǎn)回憶。我想這雨如果是人,那他一定活得肆意;如果是花,那它一定生如夏花,絢爛無(wú)比;如果是鳥(niǎo),那它一定是翱翔在九天的鷹。我愛(ài)大雨,它就像一個(gè)敢作敢當的人,充滿(mǎn)善意。雨后總是那樣的清新,草地上的植物都如重獲新生,河流也像那奔騰的野馬,朝著(zhù)大海進(jìn)發(fā)。如果這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了,那就更美了,陽(yáng)光在天空中折射出彩虹,小草上的`雨滴閃閃發(fā)光,這是白日里的星空。聽(tīng)奶奶說(shuō)如果在有太陽(yáng)的時(shí)候下雨,這雨水淋了還能長(cháng)高呢。太陽(yáng)出來(lái)一會(huì )后,這星空便消失不見(jiàn)了,據說(shuō),它們乘著(zhù)陽(yáng)光回到天上去了。雨,真美!

  雨,一種自然工具,灌溉了田野,救活了莊稼,滋潤了萬(wàn)物。我愛(ài)雨,愛(ài)它的慢調微柔,連綿不絕;愛(ài)它的轟轟烈烈,自由灑脫;更愛(ài)它無(wú)聲無(wú)息,默默奉獻。那彩虹,是光為雨的喝彩。

  有人說(shuō)活著(zhù)就應該像夏花那樣絢爛,而我卻想像雨這樣暢快。

  雨,真美!

描寫(xiě)作文 篇6

  鄉村的菜園里種滿(mǎn)了各式各樣的新鮮蔬菜,它們被夏風(fēng)姑娘輕輕的吹著(zhù),享受著(zhù)大自然的關(guān)懷。

  一眼望去,菜園里可熱鬧啦!有的是辣椒,有的是西紅柿,有的是茄子,有的是黃瓜……

  那火紅火紅的辣椒仿佛像一個(gè)小姑娘在那翩翩起舞地跳著(zhù),那柔美的舞姿真是叫人一見(jiàn)了就對她念念不忘。那小辣椒又像小牛頭上的角,不過(guò)是倒著(zhù)的牛角。辣椒頭上平平的,而腳下呢?腳下是很尖很尖的,像老奶奶縫衣服時(shí)用的小針。這讓人都不敢碰它了呢!小辣椒還像天上彎彎的小月亮。如果它夠大的話(huà),我還想一下子就坐上去呢!

  那鮮紅透亮的西紅柿就像天上掛著(zhù)的`太陽(yáng),看起來(lái)熱乎乎的。要是西紅柿在冬天也能生長(cháng)的話(huà)就好了,那人們在寒冷的冬天一看到像太陽(yáng)一樣的西紅柿,就會(huì )感覺(jué)很溫暖,從而想到熱情似火的夏季了。

  菜園總是那么的自然、清新、漂亮、美好。多么幸福的鄉村菜園!進(jìn)去時(shí),人們都會(huì )快樂(lè )地摘下很多很多的菜;出來(lái)時(shí),人們都收獲頗豐,掛著(zhù)滿(mǎn)足的笑容;離開(kāi)時(shí),人們都會(huì )對這片菜園念念不忘,依依不舍地走出這美好的菜園。

  我愛(ài)菜園!我愛(ài)這美麗的鄉村!

描寫(xiě)作文 篇7

  時(shí)光飛逝,昔日那個(gè)斤斤計較的我,在那一刻我明白了人生的道理。

  我記得那天是星期五,早晨來(lái)了之后,英語(yǔ)老師早就布置好了任務(wù)。我是班長(cháng),我看見(jiàn)大家這么積極、勤奮地學(xué)習,我就沒(méi)有去管紀律。沒(méi)想到后來(lái)因為一個(gè)人的杯子不小心摔破了,大家議論紛紛大吵了起來(lái),我想維持秩序。我準備回去拿尺子時(shí),沒(méi)想到老師這個(gè)時(shí)候來(lái)了,同學(xué)一見(jiàn)老師立馬安靜起來(lái),老師見(jiàn)我在位上,便大聲訓我:“你這個(gè)班長(cháng)怎么管的.,難道連秩序也維持不好嗎?”我的心里很難受,仿佛有一團怒火在心中燃燒,我想反抗,但我又不敢,只好任由老師責怪。我回到位子上,我感覺(jué)位子上好像有釘子似的,怎么也坐不安穩,各科老師都點(diǎn)我名了,我覺(jué)得我好委屈,我明明只是想回到位子拿尺子敲敲講桌來(lái)維持秩序而已,我越想越生氣。

  晚上回到家,我便躺在了床上,兩行眼淚控制不住地就掉了下來(lái),我想了一會(huì )兒就勸自己,這其中也有我的不對,既然身為班長(cháng)就要立馬維持好秩序,我也不應該一直對這件事斤斤計較呀!我暗下決心,星期一一定要跟老師道歉。

  到了星期一,我對老師說(shuō):“老師,我錯了,我不應該因為這點(diǎn)小事而計較,而且,我以后一定管好秩序!崩蠋煂ξ艺f(shuō):“知錯就改就是好孩子!

  通過(guò)這件事,我明白了不能為一點(diǎn)小事而斤斤計較,也要學(xué)會(huì )寬宏大量喲。

描寫(xiě)作文 篇8

  星期天下午,陽(yáng)光燦爛,我去爬了北頂峰,上面有一個(gè)亭子,在那里我捉到了十只瓢蟲(chóng)。 瓢蟲(chóng)身體很小,形狀像半個(gè)球,身體上的殼油光蹭亮的,色彩艷麗極了,有紅的、橙的、黑的……許多種色彩呢!有些瓢蟲(chóng)上面只要稀稀落落的幾顆斑駁,有些上面布滿(mǎn)了鱗次櫛比的斑駁,讓人看得目不暇接,數也數不清。

  人們依照它背上的斑駁給他們取名幾星瓢蟲(chóng)。 我想知道瓢蟲(chóng)的一些常識,就回家上網(wǎng)查了一下,從網(wǎng)上了解到瓢蟲(chóng)就像漂泊漢相同處處漂泊,并且在這段過(guò)程中常常頂著(zhù)暴風(fēng)雨過(guò)日子,但仍是剛強地活了下來(lái)。但是他們的.壽數只要一個(gè)月!所以瓢蟲(chóng)是很不幸的小動(dòng)物,我們也要維護他們!瓢蟲(chóng)是又不幸又美麗的益蟲(chóng),專(zhuān)吃蚜蟲(chóng),并且十分喜愛(ài)在北美洲日子。 小朋友們,盡管瓢蟲(chóng)數量許多,但也不能去成心弄死他們哦!

描寫(xiě)作文 篇9

  雪,這個(gè)詞你們肯定熟悉。但在我們南方,幾乎很少下雪。不過(guò),聽(tīng)到“春雪”這個(gè)詞語(yǔ),你們肯定不相信。你們不禁要問(wèn):“連冬雪也沒(méi)有,哪來(lái)的什么春雪!

  要說(shuō)春雪,昨天下午還真下了呢!晚上七點(diǎn)左右,我正在看電視,媽媽匆匆的對我說(shuō):“下雪了,下春雪了!”我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,連忙出去看。

  哇!天空白茫茫的一片。雖然天漆黑漆黑的,可還能感覺(jué)雪的晶瑩、透亮。紛紛揚揚的'雪像雨珠般灑在臉上。我伸出雙手,燈光照耀著(zhù),把雪染成了金黃色。雪摸起來(lái)涼涼的,吃起來(lái)甜甜的,別提有多爽了。

  雪像是銀針,像是云朵,白白的,晶瑩剔透,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。

  第二天一大早,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),拉開(kāi)窗簾一看,玻璃上結了一層薄薄的霜,別看它薄,可擦也擦不掉。

  雖然玻璃上有一層白白的霜,可還能看見(jiàn)外面的景色?盏厣、山上,白雪皚皚,猶如一幅生動(dòng)的畫(huà)卷。樹(shù)好像披上了銀裝,在盡情地炫耀自己的“新衣服”。

  走進(jìn)學(xué)校,一縷陽(yáng)光灑在我身上。

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