藍天下，同一縷書(shū)香
藍天下的鴿哨，縈繞在杭州的青山綠水間。
藍天下的“小候鳥(niǎo)”，落在杭州的大街小巷。
“小候鳥(niǎo)”是進(jìn)城務(wù)人員的的孩子，在杭州，他們沒(méi)有小書(shū)房，大書(shū)柜，他們沒(méi)有固定的家。
在《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)中，我認識了從貴州飛來(lái)的的小候鳥(niǎo)——劉青青。青青來(lái)和爸媽團聚，可是簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)樸的生活讓她無(wú)趣。偶然間她發(fā)現了一個(gè)圖書(shū)漂流亭�！洞斑叺男《苟埂�、《哈利波特》正向她招手�！拔铱梢钥纯磫�？”青青怯生生地問(wèn)，叔叔告訴他：“這是24小時(shí)開(kāi)放的，不需要押金、不需要借書(shū)證，不僅可以隨便翻閱，還可以帶回家！”青青一下子就喜歡上這里，書(shū)香讓她在杭州的生活變得別有滋味。
青青和我一般大，我和青青一樣愛(ài)看書(shū)，我想去看看她，卻不知她住在那兒？媽媽告訴我杭州有許多像青青一樣的“小候鳥(niǎo)”，有的暑假來(lái)了，開(kāi)學(xué)又飛走了，有的就留在了杭州，在偏遠的學(xué)校學(xué)習，他們愛(ài)看書(shū)！可是，背井離鄉、進(jìn)城務(wù)工；四處奔波，生活拮據�！皶�(shū)”成了他們的奢侈品。
“讓我的書(shū)也漂流起來(lái)吧！”漂到農村、漂到小候鳥(niǎo)的手里，同一藍天下，有同樣的書(shū)香。
我和小伙伴整理了200多本書(shū)，帶著(zhù)悠悠的墨香，沿著(zhù)蜿蜒的小路向西而行，在顛簸不平的村道上，書(shū)在我的懷里跳躍。不久就看見(jiàn)村小的門(mén)口站著(zhù)幾個(gè)和我一般大的小朋友。當我們把書(shū)抬到講臺上，他們歡喜地一擁而上，各自挑選著(zhù)，有的把書(shū)緊緊抱在懷里，有的小心翼翼地翻開(kāi)封面，看個(gè)究竟。我也擠了進(jìn)去，如數家珍般地介紹書(shū)、介紹書(shū)中的主人翁，聊著(zhù)聊著(zhù)，我們好像早就認識了一樣，一起沉浸在書(shū)海中。老師告訴我們他們來(lái)自貴州、河南、廣西……雖然來(lái)自五湖四海，但是一樣淳樸懂事，一樣有遠航的夢(mèng)想。
不僅把書(shū)送到農村，還要把知識送進(jìn)課堂的是我媽媽。三年前，她參加偏遠地區支教活動(dòng)，從市中心的城區小學(xué)來(lái)了郊區的農村學(xué)校。班上有來(lái)自8個(gè)省份，5少數民族的孩子。三年來(lái)，媽媽把他們當自己的孩子看，教讀書(shū)、教做人，還常把我的衣服、鞋子、書(shū)本帶給他們。媽媽說(shuō)，G20的杭州那么耀眼，是凝結了無(wú)數“小候鳥(niǎo)”爸媽的汗水與淚水。
我是幸福的，從小在書(shū)香中成長(cháng)；
小候鳥(niǎo)們是幸福的，書(shū)把愛(ài)帶回了家；
媽媽是幸福的，給予比收獲更快樂(lè )。
同一藍天下的我們是幸福的，筑夢(mèng)路上，鳥(niǎo)飛魚(yú)躍、牽手共行，夢(mèng)想起航！
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