(通用)有關(guān)描寫(xiě)作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)描寫(xiě)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)描寫(xiě)作文1

　　今天，老師給我們帶了六條可愛(ài)的小金魚(yú)，我很喜歡它們。

　　它們穿著(zhù)五彩斑斕的裙子，裙邊是透明色的，漂亮的像高貴的公主，還像美麗的仙女。

　　它的.頭尖尖的，像三角形。它的嘴圓圓的像字母O，一張一合不時(shí)吐出泡泡來(lái)。它的眼睛鼓鼓的，小小的，就像黑珍珠又黑又亮。它的魚(yú)鱗很多，一片貼著(zhù)一片，在燈光的照射下金光燦燦。它的尾馬晶瑩透亮，像一把剪刀，還像扇子一搖一擺向前游動(dòng)，它的尾巴幫助它控制前進(jìn)的方向，它可愛(ài)極了。

　　六條小金魚(yú)在魚(yú)缸里游來(lái)游去，一會(huì )兒在捉迷藏，一會(huì )兒在開(kāi)會(huì )，一會(huì )兒在吐泡泡，它們真快活。當我們走到魚(yú)缸邊，把小金魚(yú)嚇了一跳，驚慌失措的四處逃竄，它們可真膽小。很快，一只小金魚(yú)游了上來(lái)，好像在給我們打招呼，又好像在說(shuō)：小主人我餓了，我好想吃東西。老師放了兩粒魚(yú)食，最先發(fā)現的是一條紅色的小金魚(yú)，它一口把食物吞到了肚子里，它們吃得津津有味，一邊吃一邊說(shuō)：謝謝小主人，這食很好吃，我太感謝你了。

　　我喜歡這活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，你們也來(lái)看看吧！

有關(guān)描寫(xiě)作文2

　　鄰居家養了一只可愛(ài)的小白兔，沒(méi)事的時(shí)候，我就去和那只小白兔玩耍。

　　小白兔渾身長(cháng)滿(mǎn)了毛茸茸的，遠遠看去像一團棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著(zhù)兩顆紅寶石。小白兔有兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵，里面是粉紅色的毛，外面是雪白的毛。

　　小白兔的可愛(ài)更表現在它的吃相和淘氣中，它的吃相十分引人喜歡。它先用弱小的鼻子來(lái)聞一聞適不適合它的口味，要是適合它的口味，它會(huì )先用前“手”抓食物，再用前面的兩顆大牙來(lái)啃。有時(shí)，小白兔是非常輕快的啃，吃的'時(shí)候弄出很大的響聲，想吸引大家來(lái)看它可愛(ài)的樣子。所以小白兔吃食時(shí)，都會(huì )吸引我。

　　小白兔的淘氣，更是惹人喜歡了！他總會(huì )藏起來(lái)，從遠處看它的那白絨絨的毛把他偽裝成了一個(gè)小雪球，要不是他的那一對惹人喜歡的長(cháng)耳朵暴露了它，我還可能找不到它呢！我有時(shí)以為它跑丟了，正在我急得想哭時(shí)，它會(huì )大模大樣的從一個(gè)地方爬出來(lái)。真是氣人，正當我火冒三丈想說(shuō)它時(shí)，它就馬上跳到我身邊，做個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作，這時(shí)我頭上的火就被澆滅了。

　　小白兔高興時(shí)，在你的腳邊跳來(lái)跳去。有時(shí)我蹲著(zhù)，它會(huì )跳到我懷里睡午覺(jué)。有時(shí)它睡著(zhù)了，我把它放在我給它做的小床上，它又睜開(kāi)眼，又馬上跳到我懷抱里。鄰居家的小白兔真可愛(ài)，我也想早日有一只可愛(ài)的小白兔。

有關(guān)描寫(xiě)作文3

　　今天我在學(xué)校觀(guān)看了一個(gè)關(guān)于交通安全的視頻，里面播放了很多觸目驚心、極為慘烈的車(chē)禍。讓我印象深刻的是，在一條國道上，有一輛小汽車(chē)慢慢地向左拐，準備掉頭行駛。這樣其實(shí)是違反交通規則的，我想這個(gè)司機一定是抱著(zhù)一種僥幸的心理以為這樣不會(huì )出什么意外，還有他一定是貪圖方便才這樣做的。沒(méi)想到小汽車(chē)剛拐過(guò)彎來(lái)，一輛風(fēng)馳電掣的大卡車(chē)呼嘯著(zhù)飛駛而來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲巨響，一下子就把那輛小汽車(chē)撞到了十幾米外。汽車(chē)連翻幾個(gè)跟斗，最后重重地摔下。附近的車(chē)輛躲避不及，于是，一系列連環(huán)車(chē)禍就這樣發(fā)生了。

　　看完視頻，我的心久久不能平靜。那鮮活的生命，轉瞬消失在眼前。如果那個(gè)司機可以預料到這樣的后果，他還會(huì )選擇違反交通規則嗎？這個(gè)假設已經(jīng)永遠不可能有答復。

　　人的.生命是寶貴的，因為其只有一次，如果失去了生命，那所有的一切就不復存在。所以從現在開(kāi)始，我們一定要樹(shù)立“安全第一”的意識，珍惜生命、珍愛(ài)自己，才能擁有美好幸福的生活。

有關(guān)描寫(xiě)作文4

　　我愛(ài)書(shū)，常與書(shū)為伴。從幼年期的時(shí)候，書(shū)變成了我最真誠的朋友，也成了我學(xué)習上最好的幫手！小時(shí)候，我認識的字不多，老讓爸爸給我講故事聽(tīng)，他講的繪聲繪色，我一聽(tīng)就入迷。

　　那是三年級的時(shí)候。有一次，我禁不住問(wèn)爸爸：“您為什么能講這么多故事呢？”爸爸說(shuō)：“書(shū)是小老師，他可以教你該怎樣學(xué)習，怎樣做人，書(shū)是‘大博士’！”

　　有句名言說(shuō)得好：“讀一本好書(shū)就是與一位高尚的人談話(huà)�！笔前�！書(shū)不但是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，而且還是你人生的向導。

　　從那以后，我只要一有時(shí)間，就看家里的書(shū)集。我看書(shū)是為了解悶，是為了尋找樂(lè )趣，是為了充實(shí)頭腦。從書(shū)中我學(xué)到了許多知識，也懂得了許多道理，使我的生活變得充實(shí)，富有樂(lè )趣。漸漸地，我覺(jué)得書(shū)成了我生命中不可缺少的一部分。

　　記得高爾基說(shuō)過(guò)：“愛(ài)書(shū)吧，它是知識的源泉�！蔽疫�記得麥考萊說(shuō)過(guò)，把一頁(yè)書(shū)好好地消化勝過(guò)匆忙的閱讀一本書(shū)！是��！知識貴在積累，相反，如果一個(gè)人不善于積累。那么，他就不可能有淵博的知識，他也就不可能超越別人。只要你牢記“不積小流，無(wú)以成江�！钡�.道理，我們就會(huì )有進(jìn)步，生活也會(huì )充滿(mǎn)樂(lè )趣。

　　書(shū)成了我最要好的朋友，在我考試失利時(shí)，它會(huì )告訴我失敗乃成功之母。在生活中，我每天都要和它見(jiàn)面。謝謝它給了我天真純潔的童年，謝謝它給了我那么多知識，謝謝它送給了我那堅強的意志。

　　朋友們，讓我們與書(shū)為友吧！在書(shū)的王國里盡情的遨游，去享受讀書(shū)的樂(lè )趣！讓我們金色的童年更加美好！

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