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蝴蝶的作文

時(shí)間:2025-09-03 08:12:02 寫(xiě)作作文

(精品)蝴蝶的作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的蝴蝶的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)蝴蝶的作文

蝴蝶的作文1

  童年有很多有趣的、難忘的事讓我們記憶猶新,但使我最難忘的還是童年時(shí)捉蝴蝶。

  每當課余時(shí),我總會(huì )帶著(zhù)瓶子去家門(mén)口捉蝴蝶。我家門(mén)前有很多的花:紅的、黃的、綠的……五彩繽紛,可漂亮啦!正因為這樣,每年春天總會(huì )吸引來(lái)許許多多的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。我選定一只正趴在花上,吸取花蜜的蝴蝶。我想它此時(shí)一定非常享受?伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,危險正慢慢逼近。我慢慢地、輕輕地走到它身后,彎下腰,雙手一只在左,一只在右,悄悄地合攏,快貼近蝴蝶是猛然地將雙手一合,蝴蝶就被關(guān)在了我的手中。

  正當我為捉到第一只蝴蝶而得意忘形時(shí),雙手不由自主地開(kāi)了一條縫,蝴蝶乘機逃脫!安挥脫,蝴蝶還有很多呢!”我想。于是我繼續搜尋目標,把目光另一只大黃蝶身上,這只蝴蝶很大,也很漂亮。我用剛才的方法來(lái)捉它,果然成功了!我一連捉了幾只,興高采烈地回到家!皨寢?zhuān),我捉了很多只蝴蝶!蔽腋吲d地說(shuō)!澳氵是把它們放了吧!”“為什么?這是我很辛苦才捉到的!眿寢屄(tīng)了語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“陳諾,你要知道,動(dòng)物是我們人類(lèi)最好的'朋友,我們應該善待它們,有了它們,我們的生活才會(huì )變得更美好。它們會(huì )為我們的生活增添一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!”聽(tīng)完媽媽的一番話(huà),我頓然醒悟,把捉到的蝴蝶都放了?粗(zhù)它們高飛的樣子,我感到很自豪!小朋友們,你們一定要動(dòng)物,讓它們?yōu)槲覀兊纳钤鎏硪坏榔恋娘L(fēng)景喲!

蝴蝶的作文2

  春天到了,萬(wàn)物復蘇,我想到春天是捉蝴蝶的好季節,就趕緊來(lái)到小區里的花壇邊。

  花壇里也是一派百花盛開(kāi)的景象,紅的,黃的,白的,一朵朵花兒,在陽(yáng)光的照耀下,宛如一顆顆晶瑩的寶石,一只只蝴蝶在花叢中嬉戲,我看著(zhù)那些蝴蝶,很想捉一只,擺在寫(xiě)字臺上,每天看她翩翩起舞。

  瞧,那邊一只花蝴蝶正在花上吸花蜜呢,我俯下身子,眼睛像兩個(gè)火把一般緊盯著(zhù)蝴蝶。大氣也不敢出,仿佛時(shí)間都凝固了,我躡手躡腳的一步步向它靠近,悄悄伸過(guò)手去,我太高興也太緊張,手不停地抖動(dòng),指尖一捏,我感到蝴蝶的.翅膀似有似無(wú)的碰到我的指尖,我把手一抬,蝴蝶呢?我的指尖,只有一小層白白的花粉,原來(lái)蝴蝶發(fā)現了我的指尖碰到它,一撲翅膀飛了。

  這時(shí),我又看到一只黃蝴蝶在葉子上休息,我脫下外衣,悄悄走過(guò)去,猛地一蓋,蝴蝶就被扣住了,我掀開(kāi)外衣,地上空蕩蕩,哪有蝴蝶的影子,原來(lái)蝴蝶趁我掀開(kāi)上衣的瞬間飛跑了,我再一次拿起上衣,朝飛在空中的黃蝴蝶撲去,上衣落了下來(lái),連蝴蝶也落了下來(lái),我把衣服掀開(kāi),小手往里摸,哈!摸到了,我把蝴蝶拿出來(lái)一看,!比我原來(lái)遠看的還要美,那一雙翅膀像金子一般。

  我想蝴蝶這么美,還是益蟲(chóng),應該放了它。我把蝴蝶輕輕捧起,松開(kāi)手,蝴蝶微笑著(zhù)向遠處飛去。

蝴蝶的作文3

  早上,天氣晴朗,我和小伙伴們展開(kāi)翅膀,打算去找花兒姐姐和蜜蜂弟弟們玩耍。

  我們來(lái)到了一個(gè)美麗的大花園中,這里的花兒可美了,有海棠花。、牡丹花。 、丁香花……放眼望去,真是一片花的海洋。蜜蜂弟弟比我們還來(lái)得早,真是勤勞的小蜜蜂!我們飛過(guò)去跟花兒姐姐和蜜蜂弟弟們打招呼:”你好,花兒姐姐!你好,蜜蜂弟弟!你好,小草哥哥……“蜜蜂弟弟忙著(zhù)采蜜,沒(méi)有時(shí)間陪我們玩,我最喜歡牡丹花了,所以我趕忙朝我的牡丹花飛去,我們在花兒姐姐身邊跳起了舞,花兒姐姐也時(shí)不時(shí)彎彎腰、點(diǎn)點(diǎn)頭,與我們共同完成了一段段美輪美奐的舞蹈。我們一直玩到夕陽(yáng)親吻大山,才依依不舍地離開(kāi)大花園。我們展開(kāi)美麗的雙翅正準備回家,這時(shí),一對在花園散步的母女看到了我們,小女孩興奮極了,拉著(zhù)媽媽的`手哭著(zhù)喊著(zhù)要捉我們。我們害怕極了,大家四處逃散,可是我還是沒(méi)有逃出他們的手掌,我被他們裝在一個(gè)沒(méi)有空氣的瓶子里面,我驚恐萬(wàn)分,拼命掙扎。小女孩睜著(zhù)大大的眼睛看著(zhù)我,估計也怕我死掉,不知道為什么,她竟然把我放了。我飛回小伙伴的身邊,用最快的速度離開(kāi)了這個(gè)危險的地方。

  蝴蝶雖然很美,但是我們也是生命,我們熱愛(ài)大自然,我們希望人類(lèi)不要傷害我們。

蝴蝶的作文4

  下午放學(xué)回到家,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣陣清香,我趕緊跟著(zhù)香氣往陽(yáng)臺跑去,原來(lái)是蝴蝶蘭開(kāi)了。

  這一整盆蝴蝶蘭花非常好看!蝴蝶蘭分為三個(gè)部分,第一個(gè)部分是蝴蝶蘭的枝干,第二部分是它的葉子,第三個(gè)部分是它的花朵,每一部分都很美。

  先給大家講講蝴蝶蘭的枝干吧!蝴蝶蘭的枝干是深綠色的,而且它的枝干像我的手指一樣細,枝干上還有許多花骨朵,鼓鼓的,像一個(gè)個(gè)圓圓的小小的.燈籠。深綠色的枝干筆直筆直的,但是有幾個(gè)枝干像葫蘆枝干一樣彎彎曲曲,一直向前伸展著(zhù)。

  蝴蝶蘭的葉子是草綠色的,長(cháng)在最底下。比手掌還要大,很厚很硬,但是看起來(lái)更像“愛(ài)心”的圖案,當春風(fēng)吹來(lái),它的葉子就輕輕擺動(dòng),好像在問(wèn)候春風(fēng)!

  蝴蝶蘭的花朵是我最喜歡的了。它的花朵是深深的玫紅色,也有淡粉色和淡黃色的,簡(jiǎn)直就是花中的仙女呀!每一朵花的形狀都很蝴蝶的樣子,一枝一枝的花,五顏六色,好像一只只展翅要飛的蝴蝶,看得人眼花繚亂。我明白了,因為它花開(kāi)像蝴蝶,所以人們把它叫做蝴蝶蘭。

  整盆蝴蝶蘭的顏色非常艷麗,讓人一看便不會(huì )忘記!我喜歡我家的蝴蝶蘭,我一定會(huì )把它養得更好,讓花常開(kāi)不!

蝴蝶的作文5

  下午,我去奶奶家。站在院子里聞著(zhù)陣陣芬芳撲鼻的清香。睜眼一看有一只又大又漂亮的蝴蝶正落在花瓣上,我準備去捉它。

  我拿起網(wǎng)子,躡手躡腳的走向蝴蝶跟前。屏住呼吸,剛想要捉,才發(fā)現蝴蝶是那么漂亮,有兩只長(cháng)長(cháng)的觸角,兩只好似小玻璃球似的`眼睛,一對透明的翅膀在陽(yáng)光下顯得閃閃發(fā)光。不過(guò),我很喜歡蝴蝶,想把它放進(jìn)瓶子里,自己每天都能看見(jiàn)它,于是又拿起網(wǎng)子捉蝴蝶。我撲上去,沒(méi)想到蝴蝶沒(méi)捉成,我卻倒在花盆上了。

  這時(shí),蝴蝶看著(zhù)我,仿佛再說(shuō):“你這個(gè)小笨蛋,連我都捉不住,我還以為人都很機靈呢!”我聽(tīng)了一想,可不能讓它小瞧我。于是又站了起來(lái),輕輕向它走去,這一次,我可不用網(wǎng)子了,用手剛想要捉它,卻又給逃了。

  吃一塹長(cháng)一智,兩次都沒(méi)捉到,真氣死了。蝴蝶撲著(zhù)翅膀仿佛在說(shuō):“你真笨,用手捏也捏不到!”這可不行,得換個(gè)方向。就繞道,以迅雷不及掩耳之勢撲上去,哈哈,這下你可逃不了了,知道我的厲害了吧!

  蝴蝶在我的手指間撲騰,一直掙扎著(zhù),極力鼓動(dòng)雙翅,一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強烈!那樣鮮明!

  蝴蝶那種求生的欲望令我震驚,于是,我想:蝴蝶也有生命,他這樣也很難受,在空中飛,才覺(jué)得很快樂(lè ),很幸福呀,我應該讓他回歸大自然,他好像對我說(shuō):“謝謝你!”

蝴蝶的作文6

  “大理山岳好風(fēng)光,蝴蝶泉邊好梳妝,蒼山腳下找金花,金花是阿妹……”這些歌詞大家一定很熟悉了,因為它就是電影《五朵金花》的主題曲。而其中位于云南大理的蝴蝶泉,就是《五朵金花》的拍攝地。

  暑假期間,我隨媽媽游覽了蝴蝶泉。

  從我們的酒店去蝴蝶泉的途中,導游給我們講了大理的一些地方風(fēng)俗。阿鵬哥和金花是電影《五朵金花》中的男女主角,所以大理的姑娘們不叫小姐,而叫金花男仕們的稱(chēng)呼不叫先生,而叫阿鵬哥。

  終于到了蝴蝶泉了,首先映入眼簾的是“蝴蝶泉”三個(gè)大字,襯著(zhù)白墻,顯得有幾分樸素。墻的前面就是一潭清澈的泉池,落葉沉到池底,透過(guò)無(wú)瑕的泉水,好像鋪了一張五顏六色的地毯?戳诉@水,我才知道什么叫清可見(jiàn)底。低頭望,一棵古樹(shù)倒在池邊,還散發(fā)出了一股淡淡的幽香,這就是這口泉水為什么叫蝴蝶泉的`原因了,每逢四月來(lái)臨,這棵古樹(shù)就會(huì )發(fā)出濃濃的香味,引來(lái)了一大群美麗的蝴蝶。

  聽(tīng)人說(shuō),用蝴蝶泉的泉水洗手,會(huì )給自己帶來(lái)好運;用泉水洗臉,會(huì )使皮膚滑一些;喝了這水,會(huì )使身體健康一些。但是周邊有欄桿,怎么把泉水取出來(lái)呢?噢,原來(lái)有一個(gè)出水口呢!水從這個(gè)出水口嘩啦嘩啦地流出來(lái)盡情地歌唱。我用手捧了一把,迫不及待地往嘴里送,好清涼呀,好甘甜呀,我用它來(lái)洗臉,在用手摸一摸,頓時(shí)感覺(jué)滑了。哇!這水真是太好了。

  我忍不住不停地與這美麗的水玩耍,可惜導游的哨子響起了,我才戀戀不舍地離開(kāi)。

蝴蝶的作文7

  一天,大地上春暖花開(kāi),繁花似錦,小動(dòng)物們都出來(lái)欣賞這美麗的春天,泉水叮叮咚咚地流著(zhù),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)快樂(lè )的歌。

  有一天,叮叮咚咚的小溪邊飛滿(mǎn)了許許多多的'蝴蝶,它們在翩翩起舞。因為小溪邊開(kāi)滿(mǎn)了許多花朵,蝴蝶們在那開(kāi)舞會(huì )呢!

  忽然,小蝴蝶朵朵聽(tīng)到嗡嗡嗡的聲音。啊!是小蜜蜂在那邊的花叢里,忙著(zhù)采蜜呢!小蝴蝶朵朵飛快地飛了過(guò)去,對其中一只小蜜蜂,說(shuō):“天氣那么得好,你還在花叢中采蜜?累得半死不活。你看我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,整天在花叢中又唱又跳的,過(guò)著(zhù)神仙般的日子!逼渲幸恢恍∶鄯鋵Χ涠湔f(shuō):“你和我們一起采花粉吧!”朵朵說(shuō):“我才不呢!你們不用勸我!边@只小蜜蜂見(jiàn)朵朵這樣也就不再勸了。

  就這樣一天又一天地過(guò)去了,很快夏天就來(lái)了,天氣變得很熱,可是蜜蜂們還是不停地采蜜。轉眼間,秋天快到了,小蜜蜂們還是在不停地采蜜。很快,冬天到了,小蜜蜂在溫暖的蜂窩里面舒服地過(guò)著(zhù)冬天,而朵朵卻在枯萎的花叢里瑟瑟發(fā)抖,過(guò)不了幾天,就在饑餓中凍死了。

蝴蝶的作文8

  我趴在陽(yáng)臺上,聽(tīng)著(zhù)歌,盯著(zhù)蘭花。蘭花開(kāi)了,在微風(fēng)中瑟瑟的動(dòng)著(zhù),我不知道現在的心情是喜悅還是悲傷。我想我是幸福的,因為我身邊有很多朋友,但我卻覺(jué)得我的世界很孤單,因為我身邊沒(méi)有一個(gè)能和我達到那種心里上的默契。

  在這之前,我的.生命里出現了一個(gè)過(guò)客,盡管來(lái)得緩慢,去的匆匆。她若是一只蝴蝶,那么我就是一朵花。我和她是在淚水中認識的。當那雙淚瑩瑩的眼睛盯著(zhù)我的時(shí)候,似乎老天爺注定了我們的相遇與離別。我從不相信那句千古名句:“海內存知己,天涯若比鄰!庇捎谖覀冏幌喔艉苓h,且我們的性格很內向,使我們內心的交流很少。

  老天爺真的很喜歡作怪,由于某中原因,我認識了另一個(gè)路客,盡管我不知道我們的結局是否會(huì )如前者那樣,但是我從那里得到了快樂(lè ),很普通的,不象我和前者那么麻煩卻需要花很多心思的笑,無(wú)需計算起里面的內容會(huì )含百分之幾十的辛酸,百分之幾十的喜悅,百分之十幾的疲憊。前者雖然會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的消逝,逐漸被落下。但是我依然記得那朵花很那只碟在明媚的陽(yáng)光下毫無(wú)肆忌的笑,那笑聲一直在沖蕩但卻貯存在我們親手筑的那個(gè)夢(mèng)里。在那個(gè)夢(mèng)里,我只記得我們笑的很開(kāi)心,很無(wú)邪。

蝴蝶的作文9

  今天的天氣很晴朗,我叫上鄰居的小伙伴們一起去草地上玩耍。

  我們歡快地來(lái)到草地上,你追我敢,四處奔跑。忽然,我停下腳步,放眼眺望,發(fā)現有好多蝴蝶在草地上翩翩起舞。一個(gè)有趣的想法在我腦海里浮現,我喊來(lái)小伙伴說(shuō):“這么多蝴蝶,我們今天就來(lái)一起捉蝴蝶吧!”小伙伴們都拍手叫好。于是,我們都跑回家取出網(wǎng),開(kāi)始捉起了蝴蝶。我心想:“這么多的蝴蝶,我肯定能捉到好幾只!笨墒钱斘衣乜拷鼈儠r(shí),它們一溜煙似地就逃走了。我捉了好一會(huì )也沒(méi)有捉到一只蝴蝶,我感覺(jué)很失落。而我的兩個(gè)小伙伴覺(jué)得捉蝴蝶很是新鮮,一直追著(zhù)蝴蝶跑,不停地舉著(zhù)網(wǎng)向蝴蝶身上蓋去。他們倆高興地對我說(shuō):“陶冶,快來(lái)看,我們捉到一只很漂亮的蝴蝶!蔽遗苓^(guò)去看了一眼,不屑一顧地說(shuō):“這個(gè)蝴蝶太小了,我要去捉只大的給你們瞧瞧!”

  正當我四處尋找大的蝴蝶時(shí),一只披著(zhù)雪白連衣裙的大蝴蝶映入了我的.眼簾,我急忙揮起手中的網(wǎng),像大蝴蝶撲去。忽然,蝴蝶不見(jiàn)了,我心中一陣奇怪,猛地低頭一看,蝴蝶正在網(wǎng)里面掙扎,我開(kāi)心極了,趕緊給蝴蝶取出來(lái)。仔細觀(guān)察,我發(fā)現,這只蝴蝶長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,它那雙雪白的大翅膀不停地撲騰著(zhù),我趕緊跑去給小伙伴們看,他們看了這只漂亮的蝴蝶也連連稱(chēng)贊。

  我看著(zhù)這么美麗的蝴蝶,心里不忍讓它與大自然分離,所以,我決定把它放回大自然,回歸大自然的蝴蝶煽動(dòng)它那雪白的翅膀慢慢飛向了藍天。

蝴蝶的作文10

  前幾天聽(tīng)莊周夢(mèng)蝶,他夢(mèng)到了蝴蝶,但是蝴蝶究竟有沒(méi)有夢(mèng)到他呢?蝴蝶和莊周的主客體的問(wèn)題一直橫亙在我的心中,久久不能釋?xiě)选?/p>

  于是我漫步在花園里,漫無(wú)目的的走著(zhù)。突然,一只白蝴蝶停在不遠處的花瓣上,我便小心靠近,俯身拍攝,剛按下拍攝鍵,拍了幾張照片,白蝴蝶不知是受到驚嚇還是吸完花蜜,徑直飛走了?粗(zhù)蝴蝶飛走之后、停留在原地的花朵,像籠罩著(zhù)夢(mèng)境一般如癡如醉,我的心靈一下子被某種柔軟的東西擊中了。愣了半天,我才回過(guò)神,這不就是蝴蝶之夢(mèng)嗎?

  實(shí)際上,莊子早就回答了這個(gè)問(wèn)題。他跟惠子在濠上觀(guān)魚(yú),感嘆游魚(yú)之樂(lè );葑犹Ц苷f(shuō),你不是魚(yú),怎么知道游魚(yú)快樂(lè )不快樂(lè )呢?莊子說(shuō),你不是我,怎么知道我不知道呢?惠子說(shuō),我不是你,我不知道你,你也不是魚(yú),也不知道魚(yú),搞定。莊子說(shuō),別急,你說(shuō)“安知魚(yú)之樂(lè )”,可見(jiàn)不管我知不知道魚(yú)之樂(lè ),你是知道我的意見(jiàn)的,不然沒(méi)法反駁我呀,現在怎么能又說(shuō)你不知道我呢?惠子梗。

  辯論的最后,莊子總結說(shuō):“我知之濠之上矣!边@其實(shí)就是一個(gè)很好的`引導,告訴我們要親臨其境去感知,而不是靠智慧和邏輯去推理甚至詭辯?上覀冸x自然越來(lái)越遠,而對莊子的引導不以為然。直到今天親自走到蝴蝶中,我才多多少少感受到一點(diǎn)蝴蝶的真態(tài)。

  大自然是最好的老師,豈可不勉哉!

蝴蝶的作文11

  寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天又來(lái)了。我——一只小蝴蝶迫不及待的飛出我的小窩,想看看春天的美好生機。你看,小草弟弟穿上了嫩綠的新衣,放聲歌唱;美麗的百靈鳥(niǎo)姐姐在樹(shù)枝上梳妝;蜜蜂妹妹正勤勞的采花蜜;柳樹(shù)姐姐隨風(fēng)飄舞。我深深地吸了一口氣:“呀!春天真是生機勃勃,空氣清新啊!

  于是,我獨自離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)约猴w去采花蜜。呀!那多牡丹花好香啊,我馬上飛過(guò)去,貪婪地吸著(zhù)香甜的花蜜!盎ɑǎㄎ业男∶,有一群人正拿著(zhù)武器向我們這邊走來(lái)呢,快走吧!”喜鵲姐姐慌忙的說(shuō)道,并拉起我就飛。我們到了一個(gè)很隱蔽的地方,看著(zhù)人類(lèi)們的一舉一動(dòng):他們抓走了兔寶寶、小松鼠、大雁,還有我的幾個(gè)兄弟姐妹。我不由自主的哭了起來(lái)……

  我哭著(zhù),飛著(zhù),飛到了那幾個(gè)人類(lèi)的地方,我看見(jiàn)他們在奸笑著(zhù)說(shuō):“今天的`收獲可真不小啊,捉了那么多的野物,能做許多皮草,還能賣(mài)不少錢(qián)呢。哈哈……到時(shí)候可要請客!”“一定一定!”我心存憤怒,剛想飛出去,就被麻雀阿姨攔住了,她說(shuō):“別沖動(dòng),我們這樣做是根本沒(méi)有用的,只會(huì )白白送死啊!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,飛回了家……

  我在這里向人類(lèi)們呼吁:人類(lèi)們啊,你們不要再破壞大自然了,也不要再隨意捕捉動(dòng)物了。要知道,森林是你們人類(lèi)最原始的家啊。你們隨意破壞森林,是大自然的生態(tài)不平衡,會(huì )受到大自然的懲罰的!

蝴蝶的作文12

  春天里的一天,池塘里韻一只水蠆從水里奮力地爬到露出水面的草桿上,蛻掉身上的老皮,再經(jīng)一陣風(fēng)吹,晾干了翅膀,變成了一只美麗的紅蜻蜓!她叫小婷。 小婷試著(zhù)拍了拍翅膀,然后一下子飛了起來(lái),飛到一座小花園。在這里,小婷看見(jiàn)一只紫色的鳳蝶正從吊在玫瑰花枝頭的繭里努力地往外鉆。小鳳蝶見(jiàn)小婷在看著(zhù)她,就向她打招呼:“你好!我叫小美。你是誰(shuí)?” “我叫小婷。我們一起玩吧! 于是,小婷和小美互相追逐嬉戲,玩得可開(kāi)心了。這時(shí),一只大蚊子向她們飛來(lái),膽小的小美感到有些害怕,直往后躲,小婷說(shuō):“不用怕,看我的!”說(shuō)著(zhù),“啊嗚”一口把蚊子吃掉了!澳愫脜柡!”小美贊道。 小美帶著(zhù)小婷飛到一株蜘蛛蘭上。小美用她的“吸管”吸了一大口花蜜,對小婷說(shuō):“你也喝一口吧。這可是最甜的花蜜!毙℃糜行殡y:“嗯,你自己喝吧,我們蜻蜓不吃素的!闭f(shuō)著(zhù),一個(gè)小孩從附近路過(guò),看見(jiàn)蜻蜓、蝴蝶就想來(lái)捉,小婷和小美趕緊飛起來(lái),可那小孩還在后面追,怎么辦呢? 小美說(shuō):“跟我來(lái)!” 說(shuō)著(zhù),小美帶著(zhù)小婷飛到一大片紫色的'蝴蝶蘭花叢中,小美展開(kāi)翅膀裝成一朵蝴蝶蘭的模樣,還讓小婷藏在她的翅膀下。小孩追到花叢中,滿(mǎn)眼都是蝴蝶蘭,哪兒還有蜻蜓、蝴蝶的影子,只好跑開(kāi)了。 小婷和小美躲過(guò)了一劫,從此她們成了最要好的朋友。

蝴蝶的作文13

  今天,我和我的朋友來(lái)到一個(gè)漆黑的洞穴里探險。我們點(diǎn)起了蠟燭,在里面發(fā)現了一群五彩繽紛的蝴蝶。

  蝴蝶見(jiàn)了我們,連忙后退,支支吾吾地說(shuō):“你……你們是誰(shuí)?”我說(shuō):“我們并沒(méi)有惡意,就是在這個(gè)洞穴里探險。你們是誰(shuí)呀?”蝴蝶們說(shuō):“我們是蝴蝶王國的守衛,既然你們沒(méi)有惡意。人們都說(shuō),來(lái)者是客。你們就去我們的王國走一走,看一看吧!

  我們跟著(zhù)蝴蝶守衛來(lái)到洞的另一頭,發(fā)現洞外竟是別有洞天。蝴蝶們見(jiàn)了我們,被嚇了一跳,問(wèn):“蝴蝶守衛,你怎么把人類(lèi)給帶進(jìn)來(lái)了!焙匦l便把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)得清清楚楚。蝴蝶們聽(tīng)了,使把客家的美食、佳肴都給了我們吃。他們說(shuō):“我們蝴蝶可是很好的,只是因為環(huán)境的影響才搬到這里!蓖蝗,蝴蝶國王的侍衛出現了,說(shuō):“蝴蝶國王要見(jiàn)你們!蔽覀兙捅徽僖(jiàn)去了蝴蝶國王的宮殿。走到那里面,眼前的一幕讓我們驚訝:這里都是用蜂蜜做成的,我們贊不絕口。待衛說(shuō):“這里并不是蝴蝶王國最好看的`地方!贝l說(shuō):“等一會(huì )兒,我就帶你們去王國最好看的地方!蔽倚睦镎嫦腭R上到那兒去。

  晚上,蝴蝶國王招待完我們,待衛便帶我們去最美的地方。原來(lái)是隨著(zhù)燈光的變化,噴泉顯得更絢麗多彩。

  我們揮了揮手,告別了蝴蝶王國。我出去以后,一定要保護環(huán)境,讓動(dòng)物們能有更好的生活。

蝴蝶的作文14

  春天來(lái)了,我家的后花園里綻放著(zhù)許多鮮花,引來(lái)了一只只美麗的蝴蝶。它們在花叢中翩翩起舞,小翅膀在上下扇動(dòng),飛高了,又滑下來(lái),真有趣!

  我注意到其中一只飛到了一朵紅艷艷的玫瑰花上面,雖說(shuō)是在站立,可是翅膀依舊在拍打。它用六只小腳把身體支撐住,以防風(fēng)兒把自己吹跑,然后把嘴小心翼翼地伸進(jìn)花蕊中吸花蜜。我想仔仔細細地觀(guān)察它,所以我用凌波微步走到花前,趁它不注意,我伸出小手輕輕地捉住了它。雖然我捉住了它,但是它一點(diǎn)兒也不配合,它使勁地掙扎,好像在說(shuō):“快放開(kāi)我!快放開(kāi)我!”我溫和地說(shuō):“別動(dòng),等我觀(guān)察完后就放你走!闭f(shuō)完,蝴蝶好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà),真的不動(dòng)了。

  我這才觀(guān)察了起來(lái)。只見(jiàn)蝴蝶頭部有兩只黑色的大眼睛,亮晶晶的;在眼睛的'上方有兩根柔軟的觸角,底部很細,越往上越粗,在觸角頂部還有兩個(gè)觸點(diǎn);胸部很結實(shí),上面有兩對足,后面是軟軟的腹部。最大最美的還是要數那對翅膀,張開(kāi)看,非常漂亮,花紋豎著(zhù)排列,五顏六色,特別惹人喜愛(ài)。

  我看著(zhù)這只美麗的花蝴蝶,不由自主的就松開(kāi)了手,實(shí)現了我的諾言。我想:蝴蝶也是

蝴蝶的作文15

  春天的鄉村是什么樣的?是綠草如茵的、是野花盛開(kāi)的、是五彩繽紛的。

  記得,那時(shí)候,我還很小的時(shí)候,爺爺帶著(zhù)我到田園去玩。我來(lái)到田園,田園里有許多菜,也有許多蝴蝶,有:白色的、黑色的、彩色的、黃色的、粉色的,各色各樣,美麗極了!

  爺爺似乎看穿了我的心思,只見(jiàn)爺爺輕手輕腳,慢慢地走,慢慢地伸出手屏息凝視,似乎都要把蝴蝶看穿了。爺爺連呼吸聲都沒(méi)有出,一二,爺爺伸出手一把把蝴蝶捉住了,太棒了!

  爺爺叫我也試一試。第一次我大手大腳的,把蝴蝶嚇跑了,我傷心極了!爺爺鼓勵我要有信心。第二次,我按照爺爺的.話(huà),我小聲的走向蝴蝶,突然我打了個(gè)哈欠,又把蝴蝶嚇跑了。第三次,我慢慢地走向蝴蝶,小心翼翼的伸出手,一二,哇塞!抓住了蝴蝶,太棒了,我終于抓住了,太棒了!

  接下來(lái),我又連續抓了好幾只蝴蝶。捉蝴蝶時(shí),我屏息凝視,沒(méi)有大聲呼氣才成功的抓住了蝴蝶。

  經(jīng)過(guò)了三次在童年時(shí)抓蝴蝶的趣事也使我明白了一個(gè)道理,要有耐心。

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