關(guān)于出發(fā)的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于出發(fā)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于出發(fā)的作文1
人生就像坐在綠皮火車(chē)里，你會(huì )遇見(jiàn)很多人，很多事，也會(huì )讓你成長(cháng)很多。它是沒(méi)有盡頭的，因為會(huì )經(jīng)過(guò)很多站，會(huì )下去很多人，當然也會(huì )上來(lái)許多人。它就像圓周率，無(wú)限不循環(huán)，沒(méi)有人知道他以前來(lái)自哪里。
我就是一個(gè)坐在火車(chē)里的乘客，因為我要去夢(mèng)想的地方。
上了火車(chē)，找了座位，終于可以安心坐下來(lái)，人潮擁擠，沒(méi)有人會(huì )拉緊我，因為這次的旅行只有我一個(gè)人。在車(chē)上我遇見(jiàn)很多人，但那個(gè)小朋友讓我久久不能忘懷。
“賣(mài)奶片，賣(mài)奶片，呼倫貝爾進(jìn)口大奶片！”一聲聲稚嫩的`聲音傳到我的耳朵里。當時(shí)我在休息，聽(tīng)到這個(gè)叫賣(mài)的聲音讓我很心煩�！案绺�，買(mǎi)奶片嗎？很好吃的，沒(méi)有添加劑�！薄翱於汩_(kāi)，別煩我，不買(mǎi)！”我的語(yǔ)氣明顯的表現出很不友好�！案绺�，您先別生氣，我可以免費先給你嘗嘗！”看著(zhù)孩子童真的眼光我心里想：這么小的孩子就自己出來(lái)賣(mài)東西，是不是有什么故事��？我問(wèn)他：“你這么小，怎么會(huì )干這個(gè)��？你爸爸媽媽呢？”“我的爸爸生病了，媽媽在照顧他�！闭f(shuō)完眼睛有些紅了。我很想幫他，但是我知道，如果直接給他錢(qián)，可憐他，他是不會(huì )要的，我還是買(mǎi)奶片吧。我對他說(shuō)：“小弟弟，你的奶片怎么賣(mài)��？”“33元一袋�！彼樕嫌置鎺е�(zhù)微笑�！澳墙o我拿兩袋吧�！蔽医o他100元錢(qián)對他說(shuō)：“不用找錢(qián)了，我拿零錢(qián)會(huì )丟的�！薄安徊徊�，爸爸對我說(shuō)絕對不可以多收別人一分錢(qián)，雖然我很需要，但絕不可以�！蔽覍λf(shuō)：“那好吧，那這個(gè)錢(qián)就算我借你的了，下次遇見(jiàn)還我就好�！彼q豫一會(huì )說(shuō)：“那好吧，謝謝你大哥哥�！闭f(shuō)完對我鞠了一躬。
其實(shí)這個(gè)世界并不是公平的，我比他大，他卻要承受著(zhù)比我還多的壓力，就像我在旅游，他在叫賣(mài)掙錢(qián)。我很感謝我的父母，是他們給了我幸福的家庭。
其實(shí)我們兩個(gè)人都知道，這是第一次相遇，也是最后一次。他收下了我的錢(qián)，也收下了我這份不含雜質(zhì)的誠意。
關(guān)于出發(fā)的作文2
夜拉下了帷幕，喧鬧了一天的城市漸漸歸于平靜。霓虹燈還在無(wú)精打采地閃爍著(zhù)，萬(wàn)籟俱寂，天澹星稀。路上——黑暗，孤寂。唯有我們，在踽踽獨行。
累，困在不知不覺(jué)中走近我們。我抬頭，鎂光燈如此刺眼奪目，以致于我們不敢留戀在莊生蝶夢(mèng)。既然已經(jīng)出發(fā)，就要孜孜矻矻，堅定勇敢的走下去。
迷茫麻木之際，呷一口咖啡，苦，沁透我心脾，無(wú)奈，亦無(wú)怨無(wú)悔。心中裝著(zhù)夢(mèng)，內心也變得強大了，因為我們知道，前方有一條平坦光明的大道在等待著(zhù)我們，而我們已經(jīng)出發(fā)，終有一天，會(huì )踏上這條路。
為了尋找心中的象牙塔，我們揚帆起航。既然我們已經(jīng)出發(fā)，那么就不要像風(fēng)中白蘭一樣，總是忍不住翩躚，最后只留下蒼白的花。既然已經(jīng)出發(fā)，就要拋開(kāi)無(wú)知的叛逆，丟下飛舞的思緒，勇往直前，奏一段史無(wú)前例的樂(lè )曲。
既然我們已經(jīng)出發(fā)，就不要再潦倒失意，滿(mǎn)腹牢騷。遙想當年，屈子行吟江畔，有“路漫漫其修兮，吾將上下而求索”遺世，然懷王愚昧，親佞遠賢，最終屈原不得不抱石投江，與他摯愛(ài)的熱土融為一體。屈原知道，既然已經(jīng)出發(fā)，既然已經(jīng)決定這一生只為楚地子民，那么，無(wú)論興衰榮辱，都九死不悔。而我們，既然決定要踏上這條路，就要有“不破樓蘭終不還”的決心和氣概。
蘇子曾去：“古之成大事者，不惟有超士之才，亦必有堅忍不拔之志�！弊鳛楦呷�.莘莘學(xué)子，我們要承受孤獨，學(xué)會(huì )堅忍。高三，是一條通往夢(mèng)想的鐵路，既然我們已經(jīng)出發(fā)，那么，就讓我們在時(shí)間的鋼軌上，碾碎曾經(jīng)的失意與如意，然后走向目的地，沐浴著(zhù)新鮮的空氣和陽(yáng)光，華麗的翩翩起舞。
20xx年，真是特殊的一年，不為浩大的倫敦奧運，亦不為古老的瑪雅預言，只因為——我們在今年長(cháng)大，真正地踏上了征程。
窗外，漫天的星子將夜空點(diǎn)綴的熠熠生輝。仰頭，天宇星漢燦爛，遐想冥
思；俯首，心中志向不移，目不窺園；著(zhù)手，提筆寫(xiě)下：既然我們已經(jīng)出發(fā)，那么就一路撒播，一路收獲。
關(guān)于出發(fā)的作文3
一場(chǎng)突如其來(lái)的地震震毀了美麗的汶川，這讓許多人失去了家園和親人。一時(shí)間，無(wú)數的救援之手紛紛伸出。于是，大批的救災物資伴著(zhù)愛(ài)，發(fā)放到了各個(gè)受災地區。
但這其中有個(gè)人，他卻不一樣：帶著(zhù)28萬(wàn)元的現金，徒步走入災區，踏著(zhù)滿(mǎn)地的狼籍，挨家挨戶(hù)地給最困難的災區群眾發(fā)放現金，播撒溫暖——他就是晉江一名普普通通的商人，賴(lài)金土。
帶著(zhù)黃金般的心，用愛(ài)溫暖災區，溫暖人間。賴(lài)金土親臨災區的舉動(dòng)感動(dòng)了好多人。他的事跡被人們廣為傳頌。
時(shí)間在流逝，賴(lài)金土的事跡似乎也被漸漸淡忘了�？删驮谧蛱�，我竟又在報紙上看到了賴(lài)金土熟悉的身影——“延續愛(ài)心，賴(lài)金土重訪(fǎng)災民”。多么溫暖的.標題！賴(lài)金土又出發(fā)了！帶著(zhù)沉甸甸的愛(ài)，為災區民眾發(fā)放冬衣。
我被賴(lài)金土深深震撼了，為他那淳樸得透明的心，為他的舍己為人——賴(lài)金土的公司此時(shí)正由于經(jīng)濟危機而變得不景氣，可是因為有一顆真誠的愛(ài)心，他暫時(shí)放下公司，帶著(zhù)自己與朋友們辛苦籌集的冬衣和一些救災物資，再一次出發(fā)，依舊挨家挨戶(hù)地為災區送去溫暖。
賴(lài)金土說(shuō)，要將救災物資發(fā)完，很容易，只要選擇一個(gè)大一些的災民安置點(diǎn)，將每個(gè)人的標準提高，不到一天，就能發(fā)完。但那樣做。不是朋友的心愿，也不是自己的本意，他寧愿少做點(diǎn)生意，幫助更多需要幫助的人。
為了自己與朋友共同的心愿，他出發(fā)了；為了災區民眾能早日度過(guò)難關(guān)，他再次出發(fā)了。
賴(lài)金土的兩次出發(fā)，留給我們深深的感動(dòng)。我相信，因為有賴(lài)金土以及更多更多有愛(ài)心的人的幫助，也許來(lái)年便是災區民眾新生活的出發(fā)點(diǎn)。
期待著(zhù)來(lái)年——那出發(fā)的時(shí)候。
關(guān)于出發(fā)的作文4
我站在風(fēng)里，耳畔的風(fēng)呼嘯著(zhù)，我背著(zhù)行囊，止步不前，無(wú)力出發(fā)。
眼角的苦澀被冷風(fēng)吹得微微發(fā)燙，我無(wú)助迷茫地打量著(zhù)四周初春的荒涼。樹(shù)木早已褪去油綠的外衣，只剩下一樹(shù)光禿禿的枝丫，腳下的枯葉也早已化作了塵泥，生機蕩然無(wú)存，不知何時(shí)才會(huì )有第一抹綠點(diǎn)亮春日。
“孩子，快來(lái)這兒�！备赣H的聲音被寒風(fēng)斷斷續續地送到耳邊，我忙轉過(guò)頭去，父親正在一片小林中向我招手。我加快步伐跑過(guò)去。
父親用手指著(zhù)一棵小樹(shù)，我走近仔細看著(zhù)，與其他高樹(shù)相比，它十分矮小;高樹(shù)有時(shí)同白云玩笑，這小樹(shù)卻只有與泥土為伍。它樣子也十分脆弱，枝干盤(pán)成一團，彎彎曲曲第蜷著(zhù)身子，真懷疑過(guò)了這個(gè)寒冬，它是否還能繼續存活成長(cháng)。用手輕輕撫摸它粗糙的'樹(shù)干，好似觸碰到了它曾歷經(jīng)的滄桑。我不禁感到同情，只覺(jué)得我和這小樹(shù)一樣，希望被湮滅了，又還有什么能激勵著(zhù)我再次出發(fā)呢?
我踏步慢慢繞過(guò)小樹(shù)，眼前忽然出現了一抹綠，就綻放在那看似毫無(wú)生機的弱小的枝干上。那是新生的綠，那是蓬勃的綠，那是希望的綠，我重又端詳著(zhù)這棵小樹(shù)，是的，我錯了，它的枝干雖滄桑，卻透著(zhù)一股蒼勁的力量;它的根彎曲，卻又緊緊抓牢了這片土地;它的枝干扭曲著(zhù)，是為了盡力觸碰頭頂篩下的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光!我震撼了。
我為何要停滯不前?那小樹(shù)深知自己的渺小，卻無(wú)謂地冒著(zhù)風(fēng)霜出發(fā)，就憑著(zhù)一抹綠的希望的力量。前方的道路未知而漫長(cháng)，挫折是人生中必經(jīng)的一戰，我們應勇敢邁開(kāi)腳步，向著(zhù)前方出發(fā)，只有走過(guò)熱烈的夏、蕭索的秋、凜冽的冬，春天才會(huì )張開(kāi)她溫暖的懷抱�，F在，我迎來(lái)了我的冬天，春天還會(huì )遠嗎?
我再次望了望那棵小樹(shù)，矮小卻偉大，它正含淚微笑著(zhù)迎接屬于它的春天呢。
我站在風(fēng)里，耳畔的風(fēng)依舊呼嘯。我重新背起行囊。
我已然站成了一棵無(wú)畏風(fēng)寒的樹(shù)，向著(zhù)遠方，出發(fā)。
關(guān)于出發(fā)的作文5
人生如此短暫，總有些人停留在過(guò)去，總是遇到一些困難就放棄，永遠都無(wú)法向前邁開(kāi)一步，何嘗我不曾這樣。
在幼時(shí)的我，總是會(huì )遇到一點(diǎn)困難就放棄，別人給一點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛，是那樣的傻，那樣的天真。
記得剛上初中的那會(huì )兒，每次不上體育課我們就會(huì )怨恨老師總是搶體育課，可見(jiàn)那時(shí)我有多喜歡上體育課。慢慢的，我改變了這樣的看法，因為那一次懲罰，是我過(guò)不去的一道坎:那一天天氣十分晴朗，晴朗得像心情一樣，我踏著(zhù)美麗的心情在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈，體育老師吹響了哨聲，說(shuō):“待會(huì )兒蛙跳”。心里忐忑不安:以前從來(lái)都沒(méi)有跳過(guò)啊，會(huì )不會(huì )又是我在最后了，隨著(zhù)一聲捎響，我們像青蛙一樣跳著(zhù)，“太累了，實(shí)在是太累了�！蔽亦��？斓浇K點(diǎn)了，我像做了一道數學(xué)題一樣無(wú)比的興奮�！澳莻�(gè)女生重新跳，”體育老師說(shuō)道。于是，全班人的眼睛齊刷刷的看向了我，感覺(jué)像偷東西的小偷被抓到一樣，我只好重心開(kāi)始，那時(shí)真的有點(diǎn)想死的感覺(jué)，都跳了兩圈了，老師說(shuō)我要雙腳跳，直到跳對為止，我累到下一秒就會(huì )暈倒一樣的跳著(zhù)，淚水都快出來(lái)了。老師問(wèn)道:“你的腳是不是以前受過(guò)傷?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師這才放過(guò)我，其實(shí)我腳真的以前被狗咬到骨頭的那一塊還沒(méi)有完全康復。從那節課后，我開(kāi)始對體育課有了恐懼感，每到體育課能請假的.我都請假，能不來(lái)的我都不來(lái)，就這樣熬過(guò)了一個(gè)學(xué)期。
我和母親說(shuō)了這件事后，母親嚴厲的罵了我一頓，她說(shuō):“她以前也和我一樣，她現在后悔了，不然...”我知道，不然她現在不會(huì )是這樣的。
漸漸的，我開(kāi)始每天都練蛙跳，為下一次蛙跳做準備，揮揮手，向那有體育恐懼的我說(shuō)再見(jiàn)。
你不能決定生命的長(cháng)度，但你可以擴展它的寬度；你不能左右天氣的晴雨，但你可以改變心情的指數；你不能預知未來(lái)的事情，但你可以利用今天的光陰；你不能一帆風(fēng)順，但可以竭盡全力。揮揮手，出發(fā)，相信自己一定能行。
關(guān)于出發(fā)的作文6
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人的一分鐘都是六十秒，不會(huì )多也不會(huì )少。然而就在這相同的時(shí)間中，不同的人有不同的行為。有忙碌拼搏的，有閑暇享受的，也有無(wú)聊打發(fā)的。因此，時(shí)間的長(cháng)短不僅取決于它的長(cháng)度，更取決于它的寬度。而寬度的衡量，是靠你的心。
生命對每個(gè)人也是公平的，都是那么短短的幾十年。如何在這短暫的年華里不讓此生虛度就顯得尤為重要。而解決這個(gè)問(wèn)題的方法，是從我們的內心出發(fā)。悲傷過(guò)一日，不如快樂(lè )過(guò)一日；抱怨過(guò)一時(shí)，不如實(shí)干過(guò)一時(shí)；痛苦過(guò)一生，不如輕松過(guò)一生。只有當你內心充滿(mǎn)正能量時(shí)，你的身上才會(huì )發(fā)出光彩。
在現實(shí)中，由于環(huán)境的影響，人們會(huì )對自己的行為有過(guò)多的借口，從而怨天尤人，自卑不已。然而他們從未想過(guò)去改變自身，去改變自己對環(huán)境的態(tài)度，只是一味的抱怨。人們常說(shuō)：“你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變容貌，但你可以綻放笑容；你不能控制他人，但你可以掌握自己�！睆膬刃某霭l(fā)，你可以改變對一切的看法。這樣你會(huì )發(fā)現世界并沒(méi)有你想象的那么黑暗，你只不過(guò)是站在自己的影子底下罷了。
將這種心態(tài)上升一個(gè)臺階，那就說(shuō)到了人生。有人說(shuō)：“你不能決定生命的長(cháng)度，但你可以拓寬它的寬度�！倍虝旱娜松诔浞值睦孟虏拍馨l(fā)散出無(wú)盡的'光和熱。然而人生寬度的拓寬也取決于你的內心。心向陽(yáng)，則事事順心；心不正，則處處碰壁。魯迅說(shuō)過(guò)：“生命的意義不在于長(cháng)短，而在于對社會(huì )的貢獻�！迸c其虛度年華，玩物喪志，還不如讓每天充滿(mǎn)活力與能量，讓你的正能量去感染身邊更多的人，同時(shí)讓自己的生命成為有用的和耀眼的。只有當你擁有強大的內心，內心充滿(mǎn)正能量時(shí)，你的生活，你的人生，你的一言一行才會(huì )充滿(mǎn)光芒。
讓那些抱怨都離你而去吧！你需要的是一顆強大的心，然后從內心出發(fā)。改變不了世界，就改變自己，讓自己活力四射，陽(yáng)光應該洋溢在你的臉上。
關(guān)于出發(fā)的作文7
曾經(jīng)的時(shí)光，隨著(zhù)時(shí)鐘流逝，我也早已不是往日那調皮的小孩，而我也正在我的人生畫(huà)卷上描繪著(zhù)精彩的圖片，只為找尋勝利的彼岸。
昔日的我麻木地投身于學(xué)習，陽(yáng)光下的一切似乎都是耀眼的，而我可能就是那所剩無(wú)幾的黑暗角落。
同學(xué)和我一同學(xué)習，可卻有著(zhù)巨大的差距，每當同學(xué)上臺，老師的微笑時(shí)，柔和的日光傾倒在他們的臉頰上，我卻認為格外地刺眼，無(wú)法正確面對這一切，自卑感于是像海浪般涌來(lái)，將我沉入千丈大海，直到一件事改變了我。
秋天，落葉被風(fēng)卷起，用力地摔在冰涼的大地上，干枯的樹(shù)木如一雙雙蒼老的手在風(fēng)中搖晃不定，似在掙扎，似乎在傾訴著(zhù)不安。
我端坐在桌前，風(fēng)的咆哮聲從窗外傳來(lái)，毫無(wú)表情的我正呆呆地坐著(zhù)，手上早已沒(méi)有什么知覺(jué)地寫(xiě)這一條條公式，記著(zhù)一句又一句的歷史過(guò)往，而我卻多么希望放松，沉悶、壓抑的心情無(wú)法得以宣泄，可正當這時(shí)，一朵花飄落在我的窗前。
花兒那樣的艷麗，我不禁走上前拾起它，將它捧在手心中欣賞，我的思緒漸漸飄遠。它也許曾經(jīng)在陽(yáng)光下盡情綻放，但此時(shí)卻沒(méi)有好的歸宿，無(wú)法面對，于是選擇逃避現實(shí)，最終漂泊在外，但他依舊美艷，沒(méi)有被即將來(lái)臨的嚴寒給嚇倒，而是在最后的時(shí)刻，綻放出最美的姿態(tài)，才能做到不后悔。不知不覺(jué)，天空中出現一縷陽(yáng)光，直射在我的.窗前，而我珍藏起這朵花，不經(jīng)意間竟露出了燦爛的笑容，重新開(kāi)始不一樣的日子。
微笑的面對所有的事，或許會(huì )有許多驚喜正躲藏在某個(gè)不起眼的地方，壓力與挫折都并不可怕，重要的是自己不曾后悔，或許有沮喪之時(shí)，微笑也會(huì )讓我們發(fā)現不一樣的精彩。
此時(shí)，我正帶著(zhù)微笑出發(fā)，迎著(zhù)陽(yáng)光，邁著(zhù)矯健的步伐，踏上一條光明大道，刻畫(huà)一個(gè)精彩人生。
關(guān)于出發(fā)的作文8
再有大約一周的時(shí)間，就要進(jìn)行期中考試了。你，準備好了嗎？記得那個(gè)期中考試，當時(shí)在級部有個(gè)一般的名次，只不過(guò)是前三十名。但當我又進(jìn)入前三十時(shí)，幾乎又隔了一年的時(shí)間。
又是一個(gè)期中考試，我到了一個(gè)低谷，是上次的期中考試的名次的兩倍之多。之后，眼看又要到的期中考試，我又該如何做？看看那些每天忙忙碌碌的優(yōu)秀同學(xué)，也許我是不是太閑了？在班里就有眾多的佼佼者，更何況是全市呢？如果我繼續這樣只是單單將老師布置的任務(wù)做好而只憑心血來(lái)潮去自主，那是不是太被動(dòng)了？周五，老師剛剛將兩位同學(xué)做對比，其中一位曾與我考過(guò)同樣的名次，但她現在卻穩站在級部的前列，一直進(jìn)步，不懈怠。
而我，卻自那次之后，再也沒(méi)有考過(guò)那個(gè)名次。仔細想想，學(xué)習不站在前列的原因一是課堂，而就是毅志品質(zhì)。如果課堂沒(méi)問(wèn)題，那問(wèn)題就一定出在后者。我與她相比，缺少的就是優(yōu)秀的毅志品質(zhì)。在老師說(shuō)了同樣的話(huà)之后，一直按照老師話(huà)做的，那一定就擁有毅志品質(zhì)。那它也是一點(diǎn)一滴積攢起來(lái)的。就如老師以前說(shuō)道讓我們每周練一小時(shí)的籃球，但真正去做的人寥若繁星。我也沒(méi)做到�，F在，老師又讓我們這些體育不好的同學(xué)每周至少跑一小時(shí)。而我，這兩天已跑了三小時(shí)，明天打算再兩個(gè)小時(shí)。我，不想失��；我，要做個(gè)成功者。第一場(chǎng)籃球賽結束的.第二天，Mr·彭讓我練籃球，并說(shuō)了不少讓人心動(dòng)的好處。
不過(guò)，每周至少三小時(shí)的跑步不會(huì )少，只會(huì )又多了一小時(shí)的籃球時(shí)間。用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的毅志品質(zhì)，從而學(xué)習體育兩不誤。調整心態(tài)，即刻出發(fā)。
期中，我來(lái)了！
關(guān)于出發(fā)的作文9
星星在夜空中流動(dòng)著(zhù)，漸漸化作一條長(cháng)河，奔騰在眼前，在心中。無(wú)數星光在夜空中交匯給著(zhù)，勾勒出一個(gè)胖胖的身影。
我搖了搖頭，晃去了幻想。真不好意思，又想你了，我的老發(fā)小。
初見(jiàn)你時(shí)，是在一個(gè)新學(xué)期伊始時(shí)，你夾著(zhù)一本厚厚的書(shū)，走進(jìn)了教室。在全班驚訝的目光中，你與我成了同桌。短暫的自我介紹后，我發(fā)現，你我住在同一個(gè)小區。
熟識了后，你請我去家里做客。當夜暮降臨時(shí)，你把我拉到陽(yáng)臺，說(shuō)：“你喜歡星星嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，你頓時(shí)大喜。于是，無(wú)數的星星，就被你那肉嘟嘟的手指，串連了起來(lái)：仙女星座、北斗七星、半人馬星聲……繁星閃煉，你的眼底，倒映點(diǎn)點(diǎn)星光。
你突然大叫一聲，手指向夜空。我順著(zhù)你手指方向看去，兩顆星星漸漸靠近，最后交匯在一起。
你說(shuō)，我們一定會(huì )會(huì )成為最好的朋友。我看著(zhù)你，點(diǎn)了點(diǎn)頭，
時(shí)光隨日月星辰、東升日落而流過(guò)。第一次考試，你我二人都名落孫山。一個(gè)晚上，你找到我，打算與我一起學(xué)習。我看向你那堅定的目光。那天晚上沒(méi)有星星，可你眼中卻射出千萬(wàn)道自信的.神采，如星光閃耀。我把手放在你伸出的手背上，向下一摁“加油！”。
此后，你每天晚上便來(lái)找我一起學(xué)習。有時(shí)天空作美，星星便躲在字里行間閃耀。于是，這奮斗的時(shí)光，被染上星空的顏色。
皇天不負有心人。終于在期末考試中，你我二人大放異彩。
小學(xué)時(shí)光飛逝，你我終要分離，記得分別那天，你我望向天定，指著(zhù)那兩顆最近的星星，道了句“加油”。
天空中，兩顆星星漸漸分開(kāi)，但終有星光纏繞。我站起身來(lái)，伸開(kāi)雙臂，懷中點(diǎn)點(diǎn)星光閃耀。我帶上你與我的星光，朝下一次相遇的閃耀走去，再一次出發(fā)！
關(guān)于出發(fā)的作文10
可能是因為太激動(dòng)了吧，以至于我在三更便起了床。吃完飯后我們在學(xué)校體育館集合。
這是我初中第一次遠足，其目地就是讓我們體驗長(cháng)征戰士們的艱辛。在各班宣誓后，我們揮揮手出發(fā)了。我們的目標就是走20公里。
我們從縣的一頭走到另一頭。
前幾公里，我們有說(shuō)有笑，不時(shí)向路人笑迎。一個(gè)個(gè)像鳥(niǎo)兒活蹦亂跳。真的可謂是初生牛犢不怕虎。
大概五公里，歡聲語(yǔ)漸漸小了，一種不明的氣氛悄無(wú)聲息地蔓延出來(lái)了。老師們開(kāi)始時(shí)不時(shí)地鼓勵我們而且讓志愿者去舉紅色鮮艷的班旗，這引起不少男生和少數女生的.注意力。我也不例外。幾分鐘后老師的對講機傳來(lái)消息�！案靼嗾堊⒁�，前方到達休息地——武警部。屆時(shí)不要喧嘩，有序地上廁所，可以吃面包，但不要亂丟垃圾……”這對我們無(wú)疑是一個(gè)好消息，“終于可以休息一下了”“累死我了”人群似乎泄了氣，放松了起來(lái)。
十公里，“怎么還沒(méi)到呀!”“好累呀�！蹦枪蓺夥諢o(wú)情地吞噬這些怨氣，擴張起來(lái)。老師也頻繁地鼓勵我們。告訴我們這次遠足的意義。
十五公里左右，“我們到了。各班到指定位置休息，領(lǐng)取物質(zhì)�！薄耙�，終于到了�！卑雮�(gè)小時(shí)之后，我們回“家”了。
二十公里，“累死我了�！薄澳_好麻�！薄按蠹乙獔猿�，我不希望我們班有個(gè)懦夫坐車(chē)，好嗎?”
二十三公里，二十五公里……
二十九公里，“大家加油，我們馬上就到了，再堅持一下�！薄昂谩蔽业哪_已經(jīng)麻木了，所以也無(wú)所謂了。
到了，到了，到了，終于到了!小學(xué)弟學(xué)妹們，熱烈歡迎我們，我們笑了。那時(shí)苦笑，歡樂(lè )。
最后我們走了三十一點(diǎn)六公里�，F在已是下午四點(diǎn)了。我們回來(lái)了，但出發(fā)了。
關(guān)于出發(fā)的作文11
佛曰：“前世五百次的回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)�！蔽以冈诮裆仨鵁o(wú)數，只愿求得來(lái)世與你的再次相見(jiàn)……
——題記
我們跋山涉水，只為尋找叫“臥云鋪”的你，喚醒腦海中關(guān)于鄉村的記憶。
初聽(tīng)到“臥云鋪”這個(gè)名字，眼前立刻浮出了一幅畫(huà)卷：高聳的山峰直入云霄，在云霧繚繞之中，一座小小的村莊若隱若現，似一位青衣女子，雖素未謀面，卻似曾相識。
我如約而至，眼前的一切比我想象的還要完美許多。在湛藍的'天空與悠悠白云的映襯下，整座村莊散發(fā)出古樸的氣息。連刺眼的陽(yáng)光，在這里也溫柔了許多。這里，房屋依山而建，遠看就像一條蜿蜒的長(cháng)龍。石房靜靜地在矗立在一旁，斑駁的石塊呈現出歲月的痕跡。摸著(zhù)它們凹凸不平的表面，一種流水滑過(guò)的感覺(jué)鉆入心田。
石房的一側，有一道涓涓細流，靜靜的，緩緩的，似一位遲暮老人慢慢走來(lái)，訴說(shuō)著(zhù)時(shí)光的匆匆。遠處，還有幾間古房。推門(mén)而入，“吱呀”聲蘊含了千年的回憶，卻已人去樓空，只有石房還在，流水還在，在向我們訴說(shuō)歲月的流逝�！暗駲谟衿鰬q在，只是朱顏改”的幽幽韻味飄蕩著(zhù)。似有若無(wú)……
那邊，還有幾棵古樹(shù)。盤(pán)曲虬勁的枝干已顯出滄桑，但嫩綠的新葉仍書(shū)寫(xiě)著(zhù)生命的篇章，仿佛在與生命作對抗，與時(shí)間作斗爭。它們與地上的綠草野花，為村莊染上了點(diǎn)點(diǎn)生機，使它們在年邁之余，又感到了一些新的生氣。
我們的旅途馬上要結束了，在這里，我找到了有關(guān)鄉村的記憶，為記憶添上了一抹幽香。再見(jiàn)，臥云鋪，相信你的明天會(huì )更好。
關(guān)于出發(fā)的作文12
金秋九月，秋天披著(zhù)金黃的衣裳，搖響了收獲的鈴鐺。
記那年暑假我與父母回了一趟老家，奶奶自然是高興得不得了，拿出她的絕活來(lái)招待我們。末了，奶奶拿出一個(gè)大桃子，笑瞇瞇地遞給我說(shuō)：“吃完桃后，要把桃核埋在土地里。這樣才順順當當，甜甜蜜蜜�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，自顧自去啃大桃，奶奶忙著(zhù)去照顧她的秧苗了。
暑假很快就結束了，奶奶說(shuō)要每周把桃樹(shù)生長(cháng)的情況告訴我，因為在那邊，如果桃樹(shù)結了果實(shí)，就相信那人會(huì )幸福。
我也要回去上初中了。剛上初中時(shí)，我在乎是穩扎穩打，而桃樹(shù)也生長(cháng)得很快，一下子就有二尺來(lái)高。
一個(gè)月后，我們進(jìn)行了第一次模擬考，結果很喜訊，我考了第一。奶奶那邊也傳來(lái)桃樹(shù)結果的好消息，我開(kāi)始變得輕飄飄了，認為順順當當的`生活馬上就會(huì )來(lái)。
我開(kāi)始變得驕傲了，認為一切都是太簡(jiǎn)單的事情，上課也不認真聽(tīng)，作業(yè)也不好好寫(xiě)。反正我曾經(jīng)是第一，我很厲害呢。小桃樹(shù)似乎也如此，把所有營(yíng)養都放到那個(gè)果實(shí)上，卻忽略了吊著(zhù)果實(shí)的細枝。
終于，我嘗到了失敗的苦果。我從第一名退到第四十名，我不敢相信這件事，悶悶不樂(lè )回到家，禍不單行，爸爸告訴我前天時(shí)，下了一場(chǎng)大雨，等奶奶出來(lái)看桃樹(shù)時(shí)，那桃子已經(jīng)給摔得不成樣，大風(fēng)把樹(shù)曾經(jīng)的驕傲奪走，使樹(shù)變的萎靡不振，一下枯萎了許多。
這時(shí)，爸爸給我看了組照片，奶奶的稻谷收獲了。這時(shí)，我經(jīng)現稻谷是彎著(zhù)的，小心翼翼藏著(zhù)果實(shí)，稻葉很好遮住了稻谷，我不解地問(wèn)父親，為什么稻谷是彎著(zhù)的。父親笑笑說(shuō)因為它謙虛，不傲，有成果也不驕傲。說(shuō)完父親意味深長(cháng)看著(zhù)我，你該學(xué)學(xué)稻谷��！
我明白，稻谷彎腰，是因為它謙虛、不懶，我應該像稻谷一樣，謙虛，不傲！
我重新整理行裝，帶著(zhù)成熟的稻谷，出發(fā)！
關(guān)于出發(fā)的作文13
出發(fā)有很多種形式，也許你可以帶上足夠的糧食，也許你可以帶上朋友作為路上相互依靠伴侶，也許你可以帶上理想和追求，只留給世界你的背影。但是，如果我可以選擇，我會(huì )帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)。
感動(dòng)我們的，不需要驚天動(dòng)地，不需要偉大崇高，僅僅是一些微不足道的小事物都可能觸動(dòng)我們心底最柔軟的部分。這些小小的感動(dòng)是我們寶貴的.財富，成為裝點(diǎn)我們人生道路上美麗的光輝。
不曾忘，2008年，動(dòng)蕩的一年，激情的一年，同樣，也是充溢著(zhù)感動(dòng)的一年，08年伊初，雪凍災泛濫，緊接著(zhù)火車(chē)相碰撞，當一切還未平定，西部___，連老天也來(lái)添亂，汶川大地震，天地崩裂號嘯而來(lái)……災難連連但恰為感動(dòng)不斷，面對天災，人類(lèi)未退縮，面對人禍，歷史都不會(huì )縱容。
當一批批救災物品四面八方源源而來(lái)，當面對西部反動(dòng)分子不畏不懼，作為中學(xué)生，作為中國人我感動(dòng)了。當一塊塊金牌在運動(dòng)員手中舉起，挑起的激情，染發(fā)了感動(dòng)。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，在我們的身旁不也一樣有一些感動(dòng)伴隨?
暴雨之中，是誰(shuí)，為你撐起一把傘?漫漫長(cháng)路，誰(shuí)與你作伴?感動(dòng)!是感動(dòng)!
有詩(shī)人說(shuō)，當你不再感動(dòng)時(shí)，不是意味你長(cháng)大了，而是代表你老了。長(cháng)大，是件好事，它讓人變得成熟堅強，懂得感恩，感動(dòng)!
在長(cháng)大的路上，讓人值得慶幸，滿(mǎn)足，感動(dòng)的事，長(cháng)大在這個(gè)綿長(cháng)而又艱難的過(guò)程中有一位向導一位恩師始終站在你身旁，手持明燈為你照亮前方，為你排憂(yōu)解困，在你無(wú)助時(shí)及時(shí)把你從失意的墮落中拉回正確的軌道……
那些真，美，美，以一種強勢的魄力壓倒有一些的假，惡，丑，當你回想，這一切，容得你不感動(dòng)?
因為感動(dòng)，人生的光輝與色彩才被我們領(lǐng)略;因為感動(dòng)，生命的律動(dòng)與力量才會(huì )給予我們希望;因為感動(dòng)，萬(wàn)事萬(wàn)物深層的美好才會(huì )被我們碰觸，被我們欣賞。
那么，讓我們帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，采拮幸福上路，讓愛(ài)的種子，教出流光溢彩。
關(guān)于出發(fā)的作文14
出發(fā)是什么？有人說(shuō)出發(fā)是一種行動(dòng)，有人說(shuō)出發(fā)是一種期盼，有人說(shuō)出發(fā)是一種心態(tài)，有人說(shuō)出發(fā)是一種成長(cháng)在我們的一生中，一定經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的出發(fā)與到達。這些出發(fā)，目的不同，心情更不同。不過(guò)，如果你仔細想一想，你的每次出發(fā)是為了什么？是為了探索，還是純粹為了不久后的到達？
每次出發(fā)時(shí)，你是感到內心愉悅，還是悲痛至極？這就在于你此行的目的。一次又一次出發(fā)，一次一次的'到達，一個(gè)又一個(gè)心情，一段又一段旅途。想必每次出發(fā)時(shí)，你的心中都會(huì )想些什么，而當不久后到達時(shí)，心中的事就會(huì )自然放下。
每次出發(fā)時(shí)，你是否有一個(gè)明確的目的，還是漫無(wú)目的到處流浪？這當然取決于你的心情。若你滿(mǎn)心歡喜，此行目的自然確定，義無(wú)反顧，直達遠方。而如果你滿(mǎn)心的悲苦，自然就不會(huì )有山的那一邊璀璨風(fēng)光。低著(zhù)頭，徘徊在大街上，或許這時(shí)誰(shuí)也讀不懂你復雜的內心。
你的每一次出發(fā)和到達，有沒(méi)有注意到，你悄悄地在變化？身高長(cháng)了一公分，還是體重又重了一斤？?jì)刃淖兊没磉_，還是自我依舊弱��？從此選擇努力，還是依然持續低迷？出發(fā)，會(huì )讓你發(fā)現新的世界；出發(fā)，會(huì )讓你找到另一個(gè)自己。
那么，人生為什么要出發(fā)？因為出發(fā)代表著(zhù)成長(cháng)。出發(fā)去上學(xué)，出發(fā)去看望老人，出發(fā)去旅游，出發(fā)去未知的遠方你的每一次出發(fā)，都是尋找更好的自己；你的每一次出發(fā)，都將帶來(lái)新的生機和力量。
一次出發(fā)，一次成長(cháng)。
在人生的道路上，每一步，都在出發(fā)；每一個(gè)階段，都是一次長(cháng)久的到達。出發(fā)和到達，成就了你今天的成長(cháng)。
既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。
關(guān)于出發(fā)的作文15
那火熱的六月，伸出的渴望，是我夢(mèng)寐以求的解放；那熟透的金黃，浸潤著(zhù)芬芳，是我日夜守望的夢(mèng)鄉；那書(shū)鑄的城墻，倚靠著(zhù)鋼槍?zhuān)俏揖撳懺斓募沽�；那滿(mǎn)載著(zhù)的夢(mèng)想，夾雜著(zhù)荊攘，構成我出發(fā)的行囊。
既然我們已經(jīng)出發(fā)，便要丟掉享樂(lè )
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。求學(xué)之路是漫長(cháng)而孤獨的。因此，我們要學(xué)會(huì )放下包袱，拋開(kāi)雜念。古代大文學(xué)家宋濂求學(xué)時(shí)家貧，每天處于“戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，燁然若神人”的同窗之間卻“略無(wú)慕艷意”，雖然“褞袍蔽衣”，卻“以中有足樂(lè )者，不知口體之奉不若人也�！彼@種以學(xué)問(wèn)為之精神食糧，不攀比，無(wú)享樂(lè )之欲的求學(xué)精神是值得莘莘學(xué)子敬仰并仿效的。
既然我們已經(jīng)出發(fā)，便要用心專(zhuān)一
“蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強，用心一也；蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也”�？梢�(jiàn)用心專(zhuān)一，勁往一處使，才能到達目的'地。對人類(lèi)有偉大貢獻的牛頓在一次做實(shí)驗的時(shí)間之余用鍋來(lái)煮雞蛋，由于他用心專(zhuān)一在做實(shí)驗上，把懷表當作雞蛋扔進(jìn)了沸騰的鍋里；中國偉大的文學(xué)家、思想家魯迅先生常常寫(xiě)作到忘了自己是否吃過(guò)了飯……是何等的投入才能達到如此廢寢忘食的境地��！因此，在通往成功的求學(xué)之路上，我們要用心專(zhuān)一，不要彳亍，不要看別人如何，埋首前行，總會(huì )昂首成功。
既然我們已經(jīng)出發(fā)，便要堅持到底
“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”�？梢�(jiàn)，堅持也是求學(xué)生涯的必經(jīng)之路。古有李白“只要功夫深，鐵杵磨成針�！苯裼杏崦艉閳猿植恍附K于創(chuàng )建新東方；古有司馬遷忍受宮刑堅持寫(xiě)完《史記》這一鴻篇巨制，今有鄧亞萍堅持不懈勇闖乒乓球壇。所有這些，均是我們的榜樣。
既然我們已經(jīng)出發(fā)，踽踽而行，或經(jīng)落花翩躚衰草盤(pán)桓，或經(jīng)流水人家榆柳娉婷，或一路塵滿(mǎn)客袍，在行途的終止，我驀然回首，那一路的奔波幻化成明媚的春顏，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
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