失敗的滋味作文【優(yōu)選】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的失敗的滋味作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
失敗的滋味作文1
學(xué)習的過(guò)程中，我們經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情。有成功的，讓我們感到甜蜜；有失敗的，讓我們感到苦澀。那件事，讓我感到異常的苦，一旦想起，那份苦澀便會(huì )在心中久久游蕩，讓我感到異常難受——那次的考試。
那次在考試場(chǎng)中，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)�！斑@次肯定又是數學(xué)分數最高了�！毕胫�(zhù)，我就傻笑起來(lái)。
星期一，數學(xué)課前，老師把我叫到辦公室�！靶阈�，你這次考試成績(jì)怎么會(huì )考的這么差，平時(shí)的分數都是在九十分以上的。還考過(guò)幾次的一百！是不是考糊涂了！你不應該考出這樣的成績(jì)��！”老師邊說(shuō)邊從試卷堆里拿出我的試卷。那用紅筆寫(xiě)的大大的“56”，刺痛了我的雙眼，慘不忍睹。
接著(zhù)，老師幫我分析了試卷。那些題目我都是可以作對的，可我這次卻做錯了�！靶阈�，回家后把試卷貼在床頭，讓自己好好記住這次犯的錯誤，不能原諒自己，以后不可以再犯這種錯誤�！崩蠋煂ξ艺f(shuō)�！岸��！蔽业�.聲音是那么的堅定。
回到家，媽媽早已經(jīng)坐在沙發(fā)上等我。媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“秀秀，試卷發(fā)了吧！拿來(lái)給我看看�！�
我放下那沉重的書(shū)包，慢慢的拉開(kāi)拉鏈，拿出那張數學(xué)試卷。我把它交到媽媽手里，那速度堪比蝸牛賽跑。媽媽注視著(zhù)試卷，我雙手握成拳，指甲狠狠地扣著(zhù)手掌�！皨寢�?zhuān)瑢Σ黄�，對不起，我考的這么的差�！闭f(shuō)著(zhù)我不禁潸然淚下�！吧岛⒆�，不用跟我道歉。人人都有失誤的時(shí)候，下次不要再犯這種錯誤就行了。不要傷心了�！蔽覔湓趮寢�?xiě)蚜舜舐暱拗?zhù)，那哭聲像是在發(fā)泄著(zhù)什么。
生活中，總會(huì )有失敗成功，你必定會(huì )遇到他們。但不要害怕失敗，失敗會(huì )讓你變得更加的堅強，更加勇敢。
初一:笑如春山
失敗的滋味作文2
"耶！我贏(yíng)了。"哈，我們正在搶橡皮呢，很好玩哦，來(lái)看看吧？！
"預備--"這又是誰(shuí)？噢，是我們的"鞏裁判"在發(fā)號命令呢。鞏裁判還沒(méi)說(shuō)完，"啪"有同學(xué)就動(dòng)手搶橡皮了，可是卻犯規了。老師說(shuō)預備--左手或右手，我們就按照老師說(shuō)的用左手或右手來(lái)?yè)尅?/p>
我的對手是劉丁銣，啊，都是強手。比賽開(kāi)始了，我偷偷觀(guān)察了一下其他同學(xué)，他們也和我一樣，心里像十五個(gè)吊桶打水--七上八下。要在平時(shí)，我們早就笑了�？墒墙裉�，教室里的空氣像凝固了一樣，我和劉丁銣都死盯著(zhù)橡皮，像要把橡皮吞下去似的。"預備--左手"，我閃電般伸出手，搶到了橡皮。真高興，我趕緊拿起筆，將這快樂(lè )的時(shí)光紀錄下來(lái)。
第二局開(kāi)始了，我和劉丁銣都緊盯著(zhù)橡皮，教室里鴉雀無(wú)聲，老師說(shuō)的幾個(gè)字，我們又都笑了。老師說(shuō)："看把你們緊張的，放松放松。""哈哈哈哈！"我們笑得前仰后合、人仰馬翻。"好，預備--左手。"我以迅雷不及掩耳之勢閃電般的伸出手，哈，我贏(yíng)了。頓時(shí)全班炸開(kāi)了鍋，有的伸出兩根手指頭，大呼"耶--耶！"；有的`垂頭喪氣，哭喪著(zhù)臉；還有的臉上沒(méi)有表情，估計也輸了吧？
話(huà)又說(shuō)回來(lái)，第三局比賽馬上就要開(kāi)始了。我看到劉丁銣的手像僵尸一樣不斷的顫抖；臉上青筋直暴；嘴唇也在不斷的哆嗦，活吞吞就是一個(gè)人造僵尸。我的心被驕傲的毒蛇占領(lǐng)了，開(kāi)始漠不關(guān)心、東張西望起來(lái)。結果，心高氣傲的我果然輸了。
哎，失敗的滋味不好受，是苦的。
失敗的滋味作文3
成功固然甜美，但失敗又何嘗遜色？失敗的味道雖不及成功那般耐人尋味，卻也擁有自己獨特的魅力。
——題記
初三那年的期中考試過(guò)后，迎來(lái)了短暫的放松，也迎來(lái)了我們漫長(cháng)無(wú)垠的忐忑與躁動(dòng)，大家都在預測著(zhù)自己的成績(jì)，而我卻在一旁不動(dòng)聲色地發(fā)愣。自己的成績(jì)只有自己最清楚，因為我考前的過(guò)度放松與懈怠，對考試的滿(mǎn)不在意，造成了我現在的局面。
在幾天的等待過(guò)后，成績(jì)終于公布了，看到成績(jì)單上的名次猶如過(guò)山車(chē)一般劃下，我很坦然，又很無(wú)奈，換來(lái)的只是老師的搖頭與家長(cháng)的嘆息。我不能忍受這般越來(lái)越差的自己，我不能忍受家長(cháng)和老師對我的失望。我決心要改變我自己，認清自己的缺點(diǎn)和不足后努力奮進(jìn)，積極進(jìn)取，調整好心態(tài)，全副武裝迎接下次考試的到來(lái)。
在那之后我漸漸看清了自己，注意到自己在上課時(shí)總愛(ài)分心，喜歡‘神游四�！�。寫(xiě)作業(yè)時(shí)也常不在狀態(tài)，總喜歡一邊玩著(zhù)手機，一邊又回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)著(zhù)那些令人煩索的理科題，這樣的'一心二用，嚴重影響著(zhù)我的做題效率。
我開(kāi)始糾正自己的學(xué)習方式，上課時(shí)認真聽(tīng)講，不去亂想那些學(xué)習之外的事情。寫(xiě)作業(yè)時(shí)也嚴加克制住自己不分心，一心一意，全神貫注把心思放在作業(yè)上，又利用以往那些多余出來(lái)用來(lái)玩手機消遣時(shí)光的時(shí)間做幾套練習題。就這樣一日復一日，我的能力逐日提高，第二次考試后取得了一個(gè)令我驕傲的成績(jì)，老師對我表?yè)P與贊許，家長(cháng)也為我感到自豪。
失敗的味道如咖啡，飲一口便覺(jué)得滿(mǎn)嘴苦澀，但細細品嘗卻能感覺(jué)到其中的一絲香甜，它能讓我們正確地看清自己，認識到自己的缺點(diǎn)，為往后的成功打下堅實(shí)的基礎。
失敗的滋味作文4
天，陰沉沉的，烏云飄在天空，天邊沒(méi)有一絲云彩。教室里，不斷地有沙沙聲，大家的心中仿佛有一塊巨石懸在心上，等待著(zhù)試卷的到來(lái)。
這次考試，從上周就進(jìn)入“緊急”狀態(tài)，這可是期中考試，就算老師不管，家長(cháng)也非常重視。因為成績(jì)是會(huì )進(jìn)入檔案的。大家也異常緊張，每次測試，只剩下筆在紙上滑動(dòng)的聲音�？纪暌院�，大家都一直等待成績(jì)，盼望著(zhù)成績(jì)的出爐。
分發(fā)試卷時(shí)，外面沒(méi)有一絲聲音，平時(shí)窗外樹(shù)葉的聲音常有，可這次，一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。天明明陰沉沉的，卻沒(méi)有一絲風(fēng)，也沒(méi)有落下一滴雨，如同大家的心情。忽然，一位同學(xué)走到我身邊，拿起一張試卷放在了我的桌上。這時(shí)我的心懸得更高了。我成績(jì)是多少？有沒(méi)有考好？……我懷著(zhù)這激動(dòng)的.心情，小心翼翼而激動(dòng)地翻開(kāi)我的試卷。
雨，終于按捺不住自己的心情，暴發(fā)了出來(lái)。雨如傾盆一樣倒下來(lái)，沖洗著(zhù)萬(wàn)物，解除了煩躁，但天還是一樣的陰沉。試卷上的成績(jì)完全出于我的預料之外，我從來(lái)沒(méi)有在語(yǔ)文上考出這樣的成績(jì)——81。5分。這打破了我一直以來(lái)的幻想。那美好的日子，頓時(shí)灰飛煙滅。
打著(zhù)傘的我走在雨點(diǎn)中，身邊的一切都如空氣。爸爸媽媽知道后，也沒(méi)有多說(shuō)什么，都各忙各的，但在那一刻，我從他們的眼中，讀出了對我的期望。對，我不能放棄，人生的失敗沒(méi)有什么大不了，怕的是不敢再爬起來(lái)。
雨過(guò)天晴了。太陽(yáng)發(fā)出它的光，占領(lǐng)了整片天空，樹(shù)挺直它的腰，小草上的露水閃著(zhù)金光。抓住時(shí)間，把握現在，讓失敗變成成功，我在心里不停地鼓勵自己。
失敗的滋味作文5
“周雨琪語(yǔ)文100分，數學(xué)96分，英語(yǔ)88分……”班主任正在報出我們的考試情況，聽(tīng)著(zhù)我一個(gè)個(gè)強勁對手的分數，手不禁握緊了幾分。
“還有幾個(gè)就要報我的分數了，不知道是不是很低？”分數隨著(zhù)老師一聲聲的落下，有的同學(xué)欣喜若狂；有的同學(xué)面露難色；還有的同學(xué)一副天不怕地不怕的樣子�！斑�有一個(gè)就要報我的分數，怎么辦？下次再考好就是了�！蔽以谛睦锇参恐�(zhù)自己，可我所想的在我的神情上是不一樣的。
“張思琪語(yǔ)文92分，數學(xué)90分，英語(yǔ)92分……”班主任最后一個(gè)音的落下，我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)�！霸趺磿�(huì )考得這么差？我應該語(yǔ)文能過(guò)優(yōu)秀，怎么只考了92分？”我暗想道。
突然，腦海里蹦出了兩個(gè)小家伙。一個(gè)是天使，另一個(gè)當然是和天使水火不相容的魔鬼。小魔鬼說(shuō)：“你怎么考得這么差？你要是在考試的時(shí)候聽(tīng)我的話(huà)，趁老師不注意的時(shí)候把書(shū)拿出來(lái)偷偷看上幾眼，你的總分會(huì )往上提個(gè)十幾分應該沒(méi)問(wèn)題的�！毙√焓沽⒖谭瘩g道：“要是她那時(shí)真的聽(tīng)了你的話(huà)，分數是會(huì )往上提十幾分沒(méi)錯，但是那不是她的真實(shí)成績(jì)。而且，如果她抄了一次就提高十幾分，那她會(huì )不會(huì )抱著(zhù)僥幸的心里再?lài)L試的'抄，那就會(huì )有第三次，第四次，甚至第五次呢？”
我分析道：小天使說(shuō)的對，我不應該抄書(shū)。小魔鬼見(jiàn)我一點(diǎn)一點(diǎn)偏向小天使，慌了神。便使出了他的秘密武器，說(shuō)道：“你的分數往上提了十幾分，你會(huì )很開(kāi)心，自然你的爸爸媽媽很開(kāi)心，老師也會(huì )重新對你賞識幾分……”聽(tīng)著(zhù)小魔鬼一句接一句，我不禁在心里吼了一聲：“夠了！我要的是我真實(shí)的成績(jì)，不是那種憑借抄來(lái)的虛假成績(jì)�！毙∧Ч碇缓勉拈]了嘴。
雖然我這次沒(méi)有考到我的理想成績(jì)，但是我相信：只要我努力就能達到我的目標。加油！加油！加油！
失敗的滋味雖然很難受，但可以激起你的不服輸的精神，所以失敗之后才能?chē)L到來(lái)之不易的甜頭。
失敗的滋味作文6
人生中，難免會(huì )遇到挫折，而當我們遇到挫折時(shí)，選擇的是什么？是逃避、是退縮，還是勇往直前，永不言敗。也正是有了挫折、失敗、困難，才會(huì )有我們今天的成功。
曾那么驕傲的我，也在一次失利中嘗到了失敗的滋味，那種感覺(jué)至今我還記憶猶心……記得那天是一個(gè)炎熱的夜晚，高高的月亮掛在星空，桌上放著(zhù)一堆資料要看，因為明天要考試。眼皮開(kāi)始不停的打架，終于我放棄了掙扎，爬上床睡覺(jué)了，抱著(zhù)僥幸的心理認為自己的基礎不錯，肯定能考好。
考場(chǎng)里只有筆墨刷刷的聲音，很快我便寫(xiě)完了，這次出的題好簡(jiǎn)單，還有半個(gè)小時(shí)收卷，先睡一覺(jué)再說(shuō)。不知道睡了多久，老師收卷了才起來(lái)。連續幾天的考試都這樣。星期一，同學(xué)們都在討論著(zhù)自己的分數，當一科科的成績(jì)出來(lái)以后，我呆了，腦袋里一片空白，從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分數，心里一陣難受，可是手里的`成績(jì)，又不得不讓我相信眼前的事實(shí)。
心里壓著(zhù)一塊石頭，放學(xué)后的我走在喧鬧的大街，徘徊在十字路口，心里想著(zhù)那些題目，怎么會(huì )那么粗心大意，明明自己會(huì )做，卻寫(xiě)了不回的答案�；叵肜蠋熣f(shuō)的話(huà)“你怎么回事，考得這么糟糕，回去好好反省”，淚模糊了視線(xiàn)，布滿(mǎn)了臉龐，這時(shí)候我在沒(méi)有當初那么心高氣傲，而是回想著(zhù)半學(xué)期以來(lái)自己的表現，上課本來(lái)就沒(méi)聽(tīng)，這樣的后果也是我自己活該。不知所措的我嘗到了失敗的滋味，抬頭望著(zhù)天空，擦干眼淚，“沒(méi)關(guān)系的，我還有機會(huì )，我決不會(huì )輕易認輸”……從那以后我明白一個(gè)道理“不要為自己的懶情找借口，而要為自己的勤奮找理由”。
挫折好比天上的烏云，而烏去過(guò)后，依然有彩虹，有蔚藍的天空，而我們面對這些，不應該輕易說(shuō)放棄，而是勇敢面對，這樣才能克服困難，取得成功。
失敗的滋味作文7
曾經(jīng)站在山頂中的我，望著(zhù)天邊升起的太陽(yáng)，心中毫無(wú)情感在蕩漾，給它投去了一個(gè)不屑的笑。
成績(jì)堪稱(chēng)優(yōu)秀的我，往日受到老師們的喜愛(ài)和同學(xué)們的追捧。一次偶然的機會(huì )，我聽(tīng)到老師們在討論一個(gè)尖子生大賽，心中的興奮感油然而生，但隨之而來(lái)的是不屑，并沒(méi)有往心里去，因為這樣的比賽之前參加太多了，成績(jì)毋庸置疑都是名列前茅。
幾天后，老師找到了我的頭上，說(shuō)要我代表去參加比賽。但我不太感興趣，老師看我的樣子好像明白些什么，說(shuō)：“你可不要小看了這次比賽，這是全省的尖子生比賽，你可不要認為你可以輕松過(guò)關(guān)......”。最終，我忍受不了老師的喋喋不休，只好答應下來(lái)，心里還是抱怨著(zhù)，為什么老是讓我做這些沒(méi)有意義的事呢，真是的。
我并沒(méi)有把這次比賽當成一項特別重要的事。到了考試那天，我無(wú)所謂地坐在考場(chǎng)上，反而還有些像去玩的意思，看著(zhù)旁邊一個(gè)個(gè)書(shū)呆子模樣的臉，不禁有些好笑。發(fā)卷前，我還悠閑地轉著(zhù)筆。發(fā)卷后，我傻眼了，手中的筆掉在地上，我心中想：出的什么題呀，這都是什么呀？我咋一道題也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，完了，完了。偷眼看著(zhù)旁邊的人，都在奮筆疾書(shū)，心中更是著(zhù)急，額頭上豆大的汗不住地滾滑下來(lái)。
考試結束了，我趴在桌子上，用雙手抱著(zhù)頭，目光呆滯。毫無(wú)疑問(wèn)的'，我以最后一名成績(jì)走出了考場(chǎng)，心中只有后悔和害怕。
回到學(xué)校后，雖然老師沒(méi)有過(guò)多的責怪，但我也沒(méi)有了所謂“學(xué)霸”的光輝，今后的日子就如一界凡夫一樣坐在教室里，靜靜地聽(tīng)老師講課。
太陽(yáng)升起來(lái)了，放出那耀眼的光，我像是赤裸裸地站在下面，這次考試體無(wú)完膚的失敗了。我想觸及它，發(fā)現那是多么遙不可及的距離了，甚至還會(huì )越來(lái)越遠，我失敗了。
失敗的滋味作文8
生活就像一瓶調味料，每個(gè)人都在生活中品嘗著(zhù)各種滋味，有的人嘗到了成功的滋味;有的人嘗到了幸福的滋味;而我，經(jīng)歷了那件事后則嘗到了失敗的滋味。
事情還得從那次說(shuō)起：我，一個(gè)五年級女生，在這個(gè)散發(fā)青春和熱血的`年紀，偏偏老天爺賜給了我一身的肉，而我也經(jīng)常因為這份“禮物”苦惱不已。每次跑步都是倒數第一，多喝杯水都要長(cháng)肉，喜歡的衣服總穿不上……終于，在又一次被同學(xué)嘲笑后，我下定決心——我要減肥!
接下來(lái)，在老媽的幫助下我的減肥之路就正式開(kāi)始了。首先第一步：節食減餐。老媽精心準備了減肥餐，每頓一個(gè)蘋(píng)果和一碗沙拉。每每望著(zhù)奶奶燒的美食，便覺(jué)得口中的瓜果索然無(wú)味。于是，“就這一口，絕對就這么一次……”結果，第一步果斷宣告失敗。第二步：體育鍛煉。加油，這么做一個(gè)月怎么著(zhù)也能減下一點(diǎn)點(diǎn)……我一邊想一邊做著(zhù)開(kāi)合跳�？墒翘瞬灰粫�(huì )兒，我就汗流浹背了，我喘著(zhù)氣喃喃道：“太累了，不……做了，歇……會(huì )兒……”
一個(gè)月后，我有點(diǎn)兒心虛但又滿(mǎn)懷期望地站上了稱(chēng)，“天啊，怎么沒(méi)有瘦呢……”我皺著(zhù)眉頭嘟著(zhù)嘴說(shuō)道，“我都每天吃得那么少了……唉……掉幾斤肉肉怎么這么難?”在這之后，我老是心不在焉的，心里面苦惱極了，腦子里失敗的那幕幕一直揮之不去，上課時(shí)我也老走神，在想到底什么時(shí)候能瘦;吃飯時(shí)，心里總想著(zhù)吃這一口會(huì )不會(huì )又像上次一樣吃多了;半夜里我老是睡不著(zhù)，心里被失敗的滋味籠罩著(zhù)……太難受了!
唉，到底什么時(shí)候才會(huì )瘦下來(lái)呢?老天爺，趕快把你的“禮物”收走吧!
失敗的滋味作文9
明媚的天，心情昏暗的我成了一幅相差巨大的話(huà)。頤和園中某處有一面波光粼粼的鏡子，游客們駕駛著(zhù)水上四輪車(chē)，悠閑的在湖面上欣賞風(fēng)景，品著(zhù)下午茶。
現實(shí)和夢(mèng)境果然相差甚遠，我們正熱火朝天地準備著(zhù)劃船比賽了，我們一共八個(gè)人，分成兩隊，四人一船，看哪隊能先劃一個(gè)來(lái)回！比賽終于開(kāi)始了，我們隊跟打了雞血似的.，每個(gè)人都劃的特別快，手握船槳用力地劃著(zhù)，有節奏的飛速前進(jìn)，水面的水花濺起下落，無(wú)比歡快，身后原本平靜的湖面上泛起一層層漣漪。而對方隊的船，卻還在原地打轉，找不到方向。我們的笑如水花一般綻放，真希望我們隊能一直這樣順利下去。
可很快，遙遙領(lǐng)先的我們開(kāi)始驕傲了……當我們到達對岸正要轉彎時(shí)，其他的三個(gè)隊友爭吵了起來(lái)，坐在船最前面的人說(shuō)道：“應該我來(lái)轉彎，我是主力！”另一個(gè)聲音反駁道：“什么你是主力？別吹牛了，主力一直都是我好不好？”又有一個(gè)不屑的聲音說(shuō)：“你倆別吵了，再吵也沒(méi)用，主力明明就是我�！背臭[聲越激烈，船速卻慢了下來(lái)。
敵隊很快一下子就超越了我們。我再也不想繼續聽(tīng)他們口舌之爭了，惱羞成怒，大吼：“你們都別吵了，都是主力行了吧！別人已經(jīng)超越了我們了！”話(huà)剛說(shuō)完，三個(gè)“主力們“一驚，趕緊停止了爭吵拼命劃起來(lái)�？蔀闀r(shí)已晚，又有什么用呢？
最后我們失敗了，看著(zhù)別人慶祝著(zhù)勝利，我的眼淚不經(jīng)意流了下來(lái)，這種失敗的感覺(jué)就像拿起石頭砸了自己的腳，真不好受；成功已經(jīng)近在咫尺之時(shí)，卻因一時(shí)驕傲而與它失之交臂，這種失敗的滋味只能往肚里吞了下去。
失敗的滋味作文10
生活中我們可以品嘗到各種各樣的滋味，酸、甜、苦、辣有成功的滋味，當然也有失敗的滋味。
在人生的道路上，我們經(jīng)歷無(wú)數的挫折，體驗無(wú)數的失敗，克服過(guò)無(wú)數的難關(guān)。面對初三生活，更是要體驗到無(wú)數的失敗。開(kāi)學(xué)之后，我為自己制定了每門(mén)課都要考到高分，可是數學(xué)考了兩次后，第三次卻失敗了，不但沒(méi)有得到高分，而且還一落千丈，考了一個(gè)讓自己怎么也意想不到的分數，我的心一下子跌入了底谷，心中久久不能平靜，我失敗了。
失敗的滋味，就像一杯苦咖啡，讓人久久不能忘懷；失敗的滋味，就像一把尖銳的刀刺在了胸口，給我深深的痛；失敗的滋味，就像一個(gè)迷路的小孩，不知所措。
總忘不了一句話(huà)：除非經(jīng)歷許多大錯，無(wú)人能變得偉大或優(yōu)秀。經(jīng)歷大錯，或許就是人生的一個(gè)轉折�；仡^看看自己的人生之路，你會(huì )發(fā)現，失敗總是在人越過(guò)重重困難、層層障礙，將要到達目標的時(shí)候出現，這不免使人心灰意冷，失去進(jìn)取的信心。其實(shí)，失敗的最大悲哀并不在于你已經(jīng)失敗，而在于失去了重燃希望的信心。
失敗的滋味，在所難免，既然如此，為什么不讓自己變得快樂(lè )一些呢？失敗并不等于就永遠失去了與成功結緣的'機會(huì )；失敗了也并不等于你就屈服于困難和壓力。失敗了，跌個(gè)跤，爬起來(lái)繼續向前進(jìn)就是了。許多成功這就是這樣走過(guò)來(lái)的。失敗里該有多少你過(guò)去忽略了的真理等著(zhù)你去再認識��！抬起頭來(lái)，前方依然是一片光明，只要手腳還能動(dòng)，希望還在閃爍，就不怕沒(méi)有成功的一天。
失敗的滋味，其實(shí)并不可怕，努力了一場(chǎng)，難免會(huì )失敗，這時(shí)你應該想想自己努力的方法和努力的方向了。這時(shí)是敗給你的一個(gè)機會(huì )，一個(gè)反省自己的機會(huì )。失敗后，你才能對未來(lái)有一個(gè)真正的領(lǐng)悟。
面對失敗，我們既要去品嘗失敗的滋味，也要向成功的梯子一步步往上攀登。
失敗的滋味作文11
在生活中，我們品嘗過(guò)酸甜苦辣咸，也體驗過(guò)成功的喜悅。在求學(xué)的路上，我們不但品嘗過(guò)酸甜苦辣咸，也體驗過(guò)失敗從中獲得了教訓和經(jīng)驗。
我們從一生下來(lái)，就注定要踏上求學(xué)的路，俗話(huà)說(shuō)得好:“活到老學(xué)到老”，
我上的時(shí)候, 說(shuō)：明天期未，請們準備一下’’ ，放學(xué)后，我趕緊回家把這件事告訴了，說(shuō)：‘‘你吃完了飯，趕緊去看看錯題，把錯題再鞏固一下，我說(shuō)‘‘好的，’’吃完飯后，我進(jìn)了屋，把錯題大概溜了一遍，也沒(méi)正經(jīng)的看
第二天，終于上了考場(chǎng)，在考場(chǎng)上我和平時(shí)一樣做每一道題，在我做倒數第三題得時(shí)候我發(fā)現這個(gè)題我做過(guò)，好像昨天晚上看了一眼，但忘了怎么做了，我很內疚�？纪旰蟮牡诙�，成績(jì)下來(lái)了，考的不咋的，這是我考的最差的時(shí)候，我記得老師說(shuō)：“誰(shuí)倒 數第三題錯了，站起來(lái)，這是我講過(guò)的原題，”我站起來(lái)了，還有幾個(gè)同學(xué)也站起來(lái)了，老師把我們幾個(gè)說(shuō)了一頓�；氐郊液�，媽媽說(shuō)：“你把你今天發(fā)的考試卷子拿出來(lái)，我和你一起分析分析，我說(shuō)：“好的，’’拿出卷子后，媽媽仔細的看著(zhù)我錯的地方，和藹的.對我說(shuō)那個(gè)地方該錯那個(gè)不該錯，媽媽看到倒數第三題的時(shí)候說(shuō)：“這題不是我給你抄到錯題本上了嗎？怎么錯了？我膽竊的說(shuō)：“我沒(méi)把錯題好好的做，媽媽說(shuō)：“以后不要這樣對待學(xué)習，學(xué)習是你自己的事情，自己前途自己把控還有把你浮躁的心理收收，記住一句話(huà)：“不到交卷的每一分種不要放棄答題，在平時(shí)要學(xué)會(huì )從錯誤中學(xué)習，”行了，你趕緊睡吧！明天的上學(xué)呢！
其實(shí)，我在品嘗失敗的同時(shí)，我從中獲得了教訓和經(jīng)驗，明白了許多道理，著(zhù)名的名人菲利普斯曾說(shuō)過(guò)：“失敗乃是成功之母”。
失敗的滋味作文12
生活本身就是一個(gè)調料瓶，豐富多彩，七滋八味，在各種不同因素的作用下，每個(gè)人的行為都會(huì )產(chǎn)生一定的社會(huì )后果，不同的后果給人帶來(lái)的心理感受也截然不同，滋味或香甜，或苦澀，失敗的滋味自然是苦澀無(wú)比的，令眾人苦不堪言。
牛頓是偉大的科學(xué)家，他一生有許多發(fā)現，可謂是世人眼中的天才。但在晚年時(shí)，他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地要去證明上帝的存在，這無(wú)疑是徒勞的。由此，在他的人生得到完美演繹的時(shí)候，這次失敗給他幾乎完美的人生添上了一筆敗筆。牛頓顯然無(wú)法承受這次巨大的打擊，他的心中該是怎樣的苦澀與無(wú)奈？
失敗對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是不可避免的，每個(gè)人都應該嘗過(guò)失敗的滋味。我最記得一次數學(xué)測驗，那一次，我竟然出人意料地得到了有史以來(lái)的最低分。試卷發(fā)下來(lái)了，我心中像是打翻了五味瓶，酸、苦、辣、咸，唯獨沒(méi)有甜。慚愧、悲傷、羞恥一起涌上心頭，我不敢相信，也不愿相信這是真的�？晌耶吘篃o(wú)法改變事實(shí)，同學(xué)們的目光開(kāi)始聚集在我身上，有懷疑，有惋惜，有安慰，更有不屑，仿佛此時(shí)的我正是一個(gè)犯下滔天大罪的罪人，正在等著(zhù)他們的宣判。這一定是無(wú)可言喻的`失落與痛楚，我不覺(jué)地開(kāi)始懷疑自己的能力。長(cháng)久地沉思，我逐漸意識到，事情未必有我想的那么糟糕。關(guān)于這次測驗，我只是思路錯了，做錯了一道應用題，做錯了一道選擇題，再加上時(shí)間不足，無(wú)法檢查，才導致了這樣的結果。說(shuō)不定，這次測驗又一次提醒了我：失敗并不可怕，可怕的是你沒(méi)有戰勝失敗的決心。由此想到，我應該更細心地去做好每一件事。
也許失敗就像吃苦瓜，入口時(shí)苦澀無(wú)比，細嚼之后便有清潤、可口的別樣滋味，還可以清熱解毒。物理學(xué)上，對于任何數的取值，都認為存在誤差，能做的只能是盡量減少誤差，也許人生也正是這樣的一個(gè)過(guò)程。
失敗的滋味作文13
“耶！”一陣陣的歡呼聲，卻刺痛了我的心，“6:16！96班勝！”裁判發(fā)出終止口哨后，我一下子癱坐在地上，敗了，徹底敗了，腦海中空白一片，耳旁似乎只有95班敗了的呼喊，我沉思了……
小組賽中，經(jīng)過(guò)我們班的不懈奮斗，縷縷取得勝利。但這勝利也蒙蔽了我們的雙眼，自我感覺(jué)95班便是戰無(wú)不勝的。但在半決賽與總決賽中，不知是得意忘形，還是對手太強，我方太弱�；蛘咂渌�，但，兩回的發(fā)揮失常，致使了我們的失敗。在我眼中，這不只是失敗，更是慘敗……
運動(dòng)員們哭了，不少同學(xué)也哭了，我的心情也極糟糕，可是，哭能解決什么問(wèn)題呢？
中午，躺在床上，準備睡午覺(jué)�？煞瓉�(lái)覆去，周公怎么也不和我聊天，我的心中還在一直想著(zhù)籃球賽：為什么會(huì )輸？驕傲？實(shí)力弱？運氣差……我不知道，但從中真的得到了不少啟發(fā)：
記得在籃球賽開(kāi)始前，每個(gè)同學(xué)都顯得信心十足，都覺(jué)得肯定贏(yíng)，我們班穩操勝券，勝利一定是屬于我們95班，驕傲自大，被勝利沖昏頭腦�？勺詈蟠髷《鴼w，而且敗的很慘。這次的教訓告訴我們：“不管在什么時(shí)候，取得什么成績(jì)，也要時(shí)刻記住強中自有強中手，不能輕敵。我們以后一定要虛心，不能驕傲，時(shí)刻保持清醒的頭腦。
這次，每一個(gè)球員都有些輕敵“雖說(shuō)進(jìn)入了半決賽，兩個(gè)班的實(shí)力我明白，他們都不怎么厲害，這次球員不要輕敵的.話(huà)，我們也不會(huì )輸得那么慘！”一個(gè)球員說(shuō)著(zhù)，長(cháng)嘆一聲苦笑起來(lái)。這次失敗還是應了那句俗語(yǔ)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽覀�95班應該吸取這次慘敗的教訓！
從剛上小學(xué)時(shí)，我便明白這個(gè)道理，但說(shuō)起來(lái)容易，執行起來(lái)卻很難�，F在，我們經(jīng)常會(huì )因為驕傲這個(gè)可怕的敵人，在前途的道路上摔倒，我們要克服驕傲，走好我們的人生路。這次的失敗，讓我更明白，不管以后在什么情況下，一定要虛心面對！
失敗的滋味作文14
生活就像一個(gè)調味瓶，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。在生活中各種條件的作用下，它會(huì )讓你品嘗到不一樣的味道，有甘甜，有苦澀。在我的記憶中，失敗的滋味就是苦澀的。
依然清晰的記得那次學(xué)校運動(dòng)會(huì )，我很幸運的被選為800米賽跑的參賽者，終于可以大展拳腳為班集體爭光了。
可高興之余也開(kāi)始了艱苦的訓練。每天一有空，我就圍著(zhù)操場(chǎng)一圈走一圈的跑，為的就是比賽那天可以破繭成蝶。
終于到了一決高下的時(shí)刻了，所有的參賽選手都站在跑道上，整裝待發(fā)。我望著(zhù)激情澎湃的拉拉隊，眼神里充滿(mǎn)期待的老師和觀(guān)看比賽的同學(xué)們，心里暗暗為自己打氣:加油，我一定不能輸，不能讓大家失望！隨著(zhù)“啪”的一聲槍響，打斷了我的.萬(wàn)千思緒。我雙腿邁開(kāi)大步，胳膊前后甩開(kāi)，鉚足了勁向前沖，后面的同學(xué)也一個(gè)個(gè)像我擠來(lái)，我沒(méi)有慌，還是穩穩的向前跑著(zhù)。聽(tīng)著(zhù)拉拉隊那催人振奮的吶喊聲，此時(shí)，似乎有一股神奇的力量推著(zhù)我前進(jìn)，第一圈我遙遙領(lǐng)先。第二圈的決戰開(kāi)始了，可不知怎么地，我漸漸覺(jué)得我雙腿沉重，還伴著(zhù)一陣陣酸疼，怎么辦？我一定要堅持。這時(shí)我早已被遠遠的甩在后面，我就像一頭受傷的小鹿，拖著(zhù)沉重的步子跑到了終點(diǎn)。
面對我的老師，我一頭扎進(jìn)老師懷里，眼淚不停地往外流。我轉身向教室的方向走去，心想:為什么我付出了努力卻得不到回報？為什么迎接我的不是成功而是失��？這樣的問(wèn)題在我的腦海里千回百轉，眼淚再次充溢了我的雙眼，那時(shí)的我才真正體會(huì )到了失敗的滋味。突然，從背后傳來(lái)了雷鳴般的掌聲，還聽(tīng)到有人說(shuō):“加油，你是最棒的，你并沒(méi)有失敗�！蔽一剡^(guò)頭，是其他參賽隊員，他們一個(gè)個(gè)過(guò)來(lái)安慰我，擁抱我，瞬間，一絲絲溫暖涌上心頭。
是��！我失敗了，那滋味確實(shí)苦澀難嚼。但仔細想想，誰(shuí)又能隨隨便便成功呢？只要我向著(zhù)目標堅持不懈，努力前進(jìn)，一定會(huì )品嘗到成功的甘甜。
失敗的滋味作文15
自從一次考試我考好了，就不像以前一樣努力復習了，上課不認真聽(tīng)講，狂傲看不起同學(xué)了。在上課的時(shí)候，老師講什么我都不聽(tīng)，好像她講什么我都會(huì )似的。有一次老師講課，我在玩我的筆，老師批評我，我也不聽(tīng)，老師留的作業(yè)我也亂寫(xiě)，同學(xué)們問(wèn)我的話(huà)，我也是給他們一個(gè)輕蔑的眼神。
在這一天，老師宣布要再考一次，我的心里快活極了，心想：就憑我的實(shí)力來(lái)解答這樣一張簡(jiǎn)單無(wú)比的試卷，就像翻一下手掌那么簡(jiǎn)單。當我拿到卷子時(shí)，九更加狂妄無(wú)比了。我看到卷子上那幾道題就像一只只弱小的綿羊，等著(zhù)我這只巨龍、巨虎去宰割。而此時(shí)，同學(xué)們都在認真的答題，有的坐在那飛快地寫(xiě)著(zhù)，有的在看著(zhù)上面，好像是在思考某一道題，有的在左顧右盼的看別人的試卷，我心想：這么幾道簡(jiǎn)單的題就把你們難住了，真是沒(méi)有能力！老師正在四處巡視，她的眼睛好像有一種神奇的魔力，能看透同學(xué)們的內心。我心想：就這么幾道題，還用老師巡視四外查看，真是等死了。我拿起筆來(lái)飛快的`答著(zhù)題，我筆下生風(fēng)，用極限的力量飛快的答著(zhù)。這時(shí)，我看到了一道題，他和我好似上山虎遇上了下山虎，云中龍遇上了霧中龍。我想盡了一切辦法也沒(méi)有解決。這時(shí)，我忽然想起老師在上課的時(shí)候講過(guò)這道題，可是我怎么就沒(méi)有聽(tīng)呢？在這時(shí)老師宣布考試時(shí)間到了，怎么這么快就收卷了呢？我在心里反問(wèn)著(zhù)自己。同學(xué)們都興高采烈、自信滿(mǎn)滿(mǎn)的交了試卷，而我是灰溜溜的交了卷子。結果，我才考了84分，我真是無(wú)顏面對我的同學(xué)、我的老師、我的家長(cháng)��！我的同學(xué)們會(huì )嘲笑我，老師也會(huì )對我沒(méi)有了關(guān)心，家長(cháng)對我也會(huì )沒(méi)有了信心，我真不該那樣狂傲自大呀！也不該不聽(tīng)老師講課，如果能從來(lái)一次該有多好呀！
在這次考試之后，我收斂了很多。從現在開(kāi)始，我要學(xué)會(huì )對同學(xué)公平，對老師尊敬，對作業(yè)認真。這樣才可以取得好成績(jì)！
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