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和好如初作文（精選11篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的和好如初作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和好如初作文 1
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣一把奪過(guò)他的小木船，把他的也摔壞了。我們倆鬧得不歡而散，各自回到自己的家里。 我氣呼呼的`回到家，一屁股坐在沙發(fā)上，媽媽看到我氣成這個(gè)樣子，便走過(guò)來(lái)：“怎么了，和誰(shuí)吵架了，氣成這樣？”“和陳明�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)�！八墒裁戳�，弄的你這么生氣？”媽媽滿(mǎn)臉疑惑。我有點(diǎn)不耐煩了：“陳明他把我的小木船摔壞了，難道我不應該生氣嗎？”媽媽見(jiàn)我這么生氣，就不在問(wèn)下去了。
我坐在那兒想了一會(huì )兒，發(fā)現錯不全在陳明身上，我也有錯，我明天得給他道歉去才行啊。到了第二天，我走到他的面前，想跟他說(shuō)聲“對不起”，但是這三個(gè)字跟魚(yú)刺一樣卡在我的喉嚨，怎么也說(shuō)不出來(lái)。我就沒(méi)有說(shuō)，準備明天說(shuō)，但是，晚上我躺在床上，輾轉難眠，心想：明天我該怎么向他開(kāi)口呢？
第三天，還是沒(méi)有勇氣向陳明說(shuō)。下課了，陳明走到我的位置，雙手遞給我一個(gè)包裝的非常精美的盒子，他對我說(shuō)：“我明天就要轉校了，那天的事，是我不好，請收下這個(gè)盒子�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，大吃一驚。
我的眼圈紅了，眼淚在眼眶打轉，但是我爭強好勝，所以就盡量不讓眼淚流出來(lái)。我一扭頭，飛快地跑到一塊地方，那是我和陳明經(jīng)常去的，我們有不高興的事，就跑到那兒把所有的煩惱和不高興，都放在那兒，不管它，愛(ài)飛到哪兒就飛到哪兒。
晚上，我躺在床上失聲痛哭。這時(shí)，我回想著(zhù)以往我和陳明在一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，又號啕大哭。
友誼就像一只鴿子，如果你放飛了它，就永遠回不來(lái)了；如果你牢牢地抓住它，它就永遠屬于你！
和好如初作文 2
我和張鼎鬧不和，已經(jīng)好幾天了，當我們碰面時(shí)，就像陌生人一樣，誰(shuí)都不理誰(shuí)，我的心就像被蜜蜂蟄了似的陣陣刺痛。本來(lái)我和張鼎是非常要好的朋友，我們無(wú)話(huà)不談。下課一塊玩，放學(xué)一塊寫(xiě)作業(yè)，有問(wèn)題一起討論。我們倆都喜歡讀書(shū)，共同的愛(ài)好把我們倆連在一起。碰到有趣的問(wèn)題我們倆經(jīng)常說(shuō)的是捧腹大笑，同學(xué)們都說(shuō)我倆是“鐵哥們”，可為什么變成這樣了呢？這件事說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)......
那天早上，張鼎帶了一本非常好看的書(shū)，我一直喜歡但沒(méi)舍得買(mǎi)，張鼎對此書(shū)也是愛(ài)不釋手。我好說(shuō)歹說(shuō)，他才把這本書(shū)借給我，我拿到書(shū)后就如饑似渴地讀了起來(lái)，真有趣！我一口氣讀完了它，慌著(zhù)上廁所就把書(shū)隨手放在了桌子上，等我上完廁所，放在桌子上的書(shū)不翼而飛了，我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻，左找找右找找，就是不見(jiàn)書(shū)的蹤影，問(wèn)周?chē)娜硕颊f(shuō)沒(méi)見(jiàn)，我一下子也不知道該怎么辦了，就像瀉了氣的皮球一樣耷拉著(zhù)腦袋沒(méi)有一點(diǎn)神采。張鼎知道書(shū)丟了，生氣的像一頭被激怒的獅子，我想對他說(shuō)對不起，可他撂下一句“賠我”頭一扭氣呼呼地走了。
雖然我倆誰(shuí)都不理誰(shuí)了，但是我們倆個(gè)的心里都在關(guān)注著(zhù)對方，我沒(méi)買(mǎi)到那本書(shū)，他也沒(méi)堅持讓我賠償，可這個(gè)臺階怎么下呢？誰(shuí)先開(kāi)口呢？他會(huì )原諒我嗎？我們能和好如初嗎？
有一天早晨，我起床晚了，匆匆忙忙往學(xué)校趕，第一節數學(xué)課上，老師讓大家做一道練習題，我打開(kāi)書(shū)包卻發(fā)現匆忙中把文具盒落在了家里，這可怎么辦？正在我著(zhù)急的'時(shí)候，忽然發(fā)現桌子上放著(zhù)一支鋼筆，原來(lái)是他---我的好朋友張鼎，他沖我微微一笑，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛仿佛在說(shuō)：“趕快做題吧”。我的心頭一熱，也會(huì )心地沖他一笑，低頭開(kāi)始做題了。
下課了，我走到他面前，拉著(zhù)他的手說(shuō)：“咱們一塊出去玩吧”。
就這樣，我倆和好如初了。
和好如初作文 3
朋友不一定合情合理，但一定知心知意；不一定形影不離，但一定心心相惜；不一定錦上添花，但一定雪中送炭；不一定經(jīng)常聯(lián)絡(luò )，但一定放在心中。
那天，陽(yáng)光是那么明媚，天空是那么清爽，可我跟最好的朋友——楊佳玲吵架了。我們都自我安慰道：“有什么了不起，不就是一個(gè)朋友嗎，反正我多一個(gè)不多，少一個(gè)不少，絕交就絕交，哼！”雖這么想著(zhù)，但還掩不住內心流露出來(lái)的傷心。
放學(xué)后，賈思芹在那邊等我和楊佳玲。我見(jiàn)了，飛跑過(guò)去，拉著(zhù)賈思芹，讓她快走；這時(shí)楊佳玲用可憐的目光看著(zhù)我，我小聲的嘀咕了一句：切，裝什么清高。還惡狠狠的瞟了她一眼。然后拔腿就跑。賈思芹張開(kāi)嘴還想說(shuō)什么，卻又沒(méi)吐出一個(gè)字；邁開(kāi)步子想追上我，卻又來(lái)不及了；看著(zhù)我孤獨的'背影，只好又千方百計的詢(xún)問(wèn)楊佳玲。
一日復一日，兩人都已經(jīng)原諒了對方，卻沒(méi)有人敢說(shuō)出自己的想法，打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，只是怕再一次受傷。賈思芹似乎看出了什么，就對我說(shuō)：“楊林，大家都是朋友，又何必斤斤計較呢，而且你們不都想原諒對嗎，況且你退一步不就海闊天空了嗎，向她道個(gè)歉，不就好了�！蔽业男愿袷志�，無(wú)論是誰(shuí)得罪了我，必然是對方道歉，自然是不同意了。賈思芹又去找楊佳玲，又遭遇了失敗。
又是一個(gè)下午，賈思芹邀我出去玩，不知他什么時(shí)候也叫上了楊佳玲。雖然我倆吵架了，但在路上還是有說(shuō)有笑，不久我們相繼一笑，站了出來(lái)，異口同聲的說(shuō)了一句：“對不起�！睜科鹗峙芰�。
我們三個(gè)就在夕陽(yáng)下追逐著(zhù)，玩笑著(zhù)，那笑聲久久縈繞在我耳邊……
和好如初作文 4
今天，天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,藍天上飄著(zhù)幾朵白云。中午,我們吃好飯,就坐在座位上,下棋的下棋,看書(shū)的看書(shū),討論問(wèn)題的討論問(wèn)題,大家各做各的一份事,教室里可真是熱鬧非凡呀!
這時(shí),我們班的另一角傳來(lái)了一陣吵聲,原來(lái)是我們班兩個(gè)最吵的'同學(xué)“陸昊”和“倪建飛”吵了起來(lái)�？晌也幻靼椎氖牵核麄z一直都是“有福同享，有難同當”的好兄弟，怎么會(huì )吵起來(lái)呢?這真是令我百思不得奇解。再看那邊，他們越吵越厲害，我們班有很多人都去勸架，他們非但不聽(tīng)，而且還打了起來(lái)。我們的中隊長(cháng)“王軒翔”馬上以中隊長(cháng)的命令讓他們不要再打了�？墒撬麄儼淹踯幭璧脑�(huà)當作了耳旁風(fēng)，根本就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。此時(shí)此刻，他們好像把對方當作了有血海深仇的敵人。突然，陸昊把倪建飛的臉抓開(kāi)了，血不停的從他的臉上流下來(lái)，我想：把臉抓開(kāi)了該有多痛呀!陸昊這時(shí)才明白事情的嚴重性，就馬上拿著(zhù)一包餐巾紙，走到倪建飛的座位前跟他說(shuō)：“對不起�！蹦呓w對他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道你不是故意的�！标戧缓湍呓w道好歉后，又來(lái)到王軒翔的面前也跟他說(shuō)了“對不起”。
王軒翔卻對他倆說(shuō)：“只要你們以后和好如初，像以前那樣做情同手足的好朋友，那何樂(lè )而不為呢?
和好如初作文 5
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他手里的小木船用我全身的力氣把他的小木船重重地摔在地上，把它摔得面目全非，我還火上澆油踩了兩腳，小木船粉身碎骨了。陳明見(jiàn)了，氣得差點(diǎn)兒哭出來(lái)，接著(zhù)就向我撲過(guò)來(lái)，我們打了一架，其他同學(xué)上來(lái)勸架，我得理不讓人，非說(shuō)是他先摔的，于是我們就絕交了。
之后的幾天，我和陳明都是不理不睬，一見(jiàn)面就：“哼！”一聲就大搖大擺地走開(kāi)了。
又過(guò)了一天，我想：“是不是我錯了，陳明他是不小心的，可是我……于是，我又想：要不，我做一個(gè)小木船賠給他，向他道歉。對！就這么辦。
星期天，我一大早就起床把小木船做好，到了下午我拿上小木船上陳明家賠理道歉，然而，我跑到他接門(mén)口時(shí)，卻猶豫不決了，我想：萬(wàn)一陳明他不原諒我怎么辦……想到這兒我搖搖頭又想：看在我們以前這么好，他也不會(huì )不和我和好的.。于是，我鼓起勇氣正準備按門(mén)鈴，門(mén)突然開(kāi)了，開(kāi)門(mén)的是陳明，我見(jiàn)他手中也抱著(zhù)一個(gè)小木船。
他看了看我，我也看了看他，我們雙方好像都明白對方的意思似的。于是，我和陳明又和好如初。
和好如初作文 6
我給于夢(mèng)同學(xué)鬧不和已經(jīng)兩個(gè)星期了，只不過(guò)為了點(diǎn)小事，可是誰(shuí)也不愿意先理誰(shuí)。眼看就要小學(xué)畢業(yè)了，心里還真有點(diǎn)焦急。這天，照相師趙叔叔來(lái)到我們學(xué)校，要為我們畢業(yè)班全體同學(xué)合影。同學(xué)們高興極了！
我卻碰上一件不順心的事。班主任黃老師似乎知道我到我和于夢(mèng)的心事，偏偏讓我們排在一起合影，真實(shí)冤家路窄！
她低著(zhù)頭不吭聲，我繃著(zhù)臉把頭扭到一邊，我們之間相隔了一條銀河�！按蠹铱繑n點(diǎn)，否則會(huì )影響到整體美觀(guān)�！壁w叔叔洪亮的聲音，嚴肅的目光正向我投來(lái)。我不好意思，慌忙把目光移開(kāi)，黃老師走近幾步說(shuō)：“你們的事我知道了，這樣應該嗎？”聲音輕而沉，顯然有責備的意思。我臉上火辣辣的，一時(shí)不知所措。忽然，有一只手拉住我的衣角抖了幾下。
我轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)夢(mèng)夢(mèng)，她的臉紅紅的，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛一閃一閃的`看著(zhù)我，嘴里含著(zhù)一絲羞澀的微笑。我心里一熱一把抓住了她的手�！巴瑢W(xué)們做好準備，笑一笑！再笑一笑！”趙叔叔邊喊邊做著(zhù)滑稽的動(dòng)作，真是逗人發(fā)笑�！斑青辍币幌�，全班同學(xué)的笑臉都關(guān)進(jìn)了照相機。過(guò)了幾天，趙叔叔送來(lái)了幾張照片。��！
我真的很感謝照相機，給我們留下了難忘的一剎那。
和好如初作文 7
每一個(gè)人都有和自己最好的朋友吵架的經(jīng)歷，我也不例外。重要的不是在這段過(guò)程中誰(shuí)占上風(fēng)，重要的是在吵架過(guò)后依舊能夠像從前般一樣好，二者之間沒(méi)有隔閡。
我記得那是天氣悶熱的一天，人們的心情也非常的煩躁。我和我最好的朋友走在上學(xué)的路上，平常我們都是高高興興的，今天大概是由于天氣的原因，我們的心情也變得非常的糟糕。一路上，我們兩個(gè)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)�？M繞在我們身邊能夠感覺(jué)到深深的`低氣壓，我問(wèn)好朋友她怎么了？她沒(méi)有回答我，我之后也沒(méi)有放棄，依舊在詢(xún)問(wèn)她，希望能夠給她片刻的安慰，讓兩人的關(guān)系能夠緩和一些。
路上，我故意找樂(lè )子逗她笑，聽(tīng)到我講的笑話(huà)，她也噗嗤一聲笑了出來(lái)，我們兩個(gè)相視一笑，覺(jué)得之前發(fā)生的一切根本算不得什么，它只是生活中的小插曲而已，不值得我們兩個(gè)為她生氣。好朋友靠近我，緊緊垮住我，那一刻，我覺(jué)得我們的心更近了，雖然經(jīng)歷了不愉快，但不影響我們兩人的感情。
這件事過(guò)了之后，我才真正的明白和好朋友吵架并不可怕，珍貴的是在吵架過(guò)后，兩人依舊能夠和好如初。
和好如初作文 8
我和豐豐因為小事吵架了。放不下面子的我氣呼呼地發(fā)誓，再也不和她說(shuō)話(huà)了。她把我送給她的皮球還給了我，我也賭氣把她給我的小刀給回了她。
可是不知道為什么，過(guò)去的友誼，我還是沒(méi)有辦法忘記。我老想起我們兩個(gè)在一起的快樂(lè )的時(shí)光！我們一起在燈下溫習功課，一起去學(xué)游泳、打球的情景還歷歷在目。本來(lái)我們是最要好的朋友，可是現在誰(shuí)都不搭理誰(shuí)了。唉……
有一天，我猛然想起，過(guò)幾天就是我的生日了。于是我就打了電話(huà)邀請了很多同學(xué)參加我的生日會(huì )，但是還是不好意思開(kāi)口邀請豐豐。
第二天早上，我來(lái)到了學(xué)校。過(guò)了一會(huì )，豐豐也來(lái)上學(xué)了。只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一個(gè)大大的袋子。我暗自奇怪，今天沒(méi)有美術(shù)課呀！那個(gè)大袋子里面似乎裝滿(mǎn)了東西呢！是什么呢？我好奇地想。她坐下來(lái)以后，把袋子也放了下來(lái)，并往我這邊推了推，說(shuō)：“給你！”。我伸手摸了摸，四四方方的外包裝。難道是？我忍不住把袋子拆開(kāi)了看。呀！是我朝思暮想的.“芭比娃娃”呢。這么好的禮物，她為什么要給我呢？難道……上課鈴響，打斷了我的思緒。
放學(xué)了，豐豐悄悄地把我叫到了角落里，問(wèn)我；“我可以去參加你的生日聚會(huì )嗎？”呀！豐豐還記得我的生日呢，我感動(dòng)極了。我再也忍不住了，高興地說(shuō)：“當然可以啊，太歡迎了！我們和好吧，謝謝你的禮物！”
我和豐豐又回到了從前，相互作伴，互幫互愛(ài)。通過(guò)這件事情，我們也長(cháng)大了一些。都懂得了友誼最珍貴，彼此要珍惜！
和好如初作文 9
朱宇是我的好朋友。我最喜歡和他到小河邊“尋寶”，也喜歡和他在院子里玩“官兵抓強盜”的游戲。
可是有一天，我們?yōu)榱酥ヂ榇蟮囊稽c(diǎn)小事吵架了，我在心里默默地把他罵了一萬(wàn)遍“大壞蛋”，還把他送我的圓珠筆還給了他，他也把我送他的卡片還給了我。我還暗暗發(fā)誓再也不和他說(shuō)一句話(huà)。
我無(wú)聊地帶著(zhù)小鏟子來(lái)到小河邊，開(kāi)始玩“尋寶”游戲。我挖呀挖，翻呀翻，突然發(fā)現了一塊美麗的石頭，我開(kāi)心地大叫“快看，我發(fā)現寶貝了！”可是沒(méi)有人回答我，身邊空蕩蕩的，只有風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢沙沙作響。
我沮喪地回到家，無(wú)精打彩地踢著(zhù)球。對了，朱宇在干什么呢？我悄悄來(lái)到院門(mén)口，翻下腰，偷偷地往朱宇家瞧，只見(jiàn)朱宇也在院子里一個(gè)人無(wú)聊地擺弄著(zhù)小賽車(chē)。我心想，要是我們一起玩，那該有多好啊，怎么辦呢？
有了，我突然想到我學(xué)過(guò)的一篇課文，《風(fēng)箏與紙船》，故事里，小熊與松鼠吵架了，最后通過(guò)紙船與風(fēng)箏和好了。我就請足球來(lái)幫忙吧！于是我將小足球向朱宇踢去，朱宇仿佛也猜透了我的心思，指揮著(zhù)小賽車(chē)向我開(kāi)來(lái)。足球滾啊滾，滾到了朱宇的'腳邊；小賽車(chē)開(kāi)呀開(kāi)來(lái)到了我的身旁。我撿起了賽車(chē)，朱宇撿起了足球，我們都不好意思地笑了。
院子里重新又響起我們快樂(lè )的笑聲！
和好如初作文 10
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心，把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它摔壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，重重的摔在了地上，我們的友誼也被摔壞了。剎時(shí)，他的船四分五裂，他生氣了，對我說(shuō)我把你的小船摔壞了，又不是故意的還說(shuō)不是故意的`我說(shuō)道，我走過(guò)去甩了陳明一巴掌，他也出手了，我倆便撕打起來(lái)。
全班同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，班長(cháng)和學(xué)習委員走過(guò)來(lái)拉架，這時(shí)，有人說(shuō)老師來(lái)了。我倆急忙停住，其他圍觀(guān)的慌忙的回了位子。我裝做讀書(shū)的樣子，我瞄了一下陳明，他臉上留下了五個(gè)手指印。我開(kāi)始后悔自己下手太重。我回憶起昔日放學(xué)上學(xué)總是走在一起的日子，如今的我們。變成了敵人，哪像朋友呀！
整整一天，我倆變得非常陌生，不說(shuō)話(huà)。有些同學(xué)還安慰我倆，可是沒(méi)有用，如果，誰(shuí)先說(shuō)對不起就等于相對方投降，顯示自己的無(wú)能，可誰(shuí)都不愿意向對方說(shuō)出口。
下午，放學(xué)后，我收拾東西時(shí)，發(fā)現有一封信，我打開(kāi)一看，是陳明寫(xiě)的：對不起，我不是故意的。我快哭了我扭頭一看他早走了。我早知道他表面不說(shuō)。但是我知道這是出自?xún)刃牡�，決不是騙人的
回家后，我異常高興，我給他打了電話(huà)，表示歉意，他說(shuō)愿意和我和好。第2天早上。我們又走在了一起。
和好如初作文 11
朋友，是我們最能信任的伙伴，我們一同玩耍，一同學(xué)習，一同嬉戲。朋友，我們的人生中寶貴的財富，也是一生的財富。
可今天早上，發(fā)生了一件意想不到的事情。早上，我們依舊嬉戲著(zhù)，可到了第一節課時(shí)，你突然想起了什么，對我說(shuō)了一句我難以相信的話(huà)。你對我說(shuō)“在之前，我對你的信任度是百分之一百，但現在，我對你的信任度是零�！碑斈阏f(shuō)完這句話(huà)時(shí)，你知道的我的心都快碎了嗎？我們從一年級到五年級都是無(wú)話(huà)不談的好朋友，可為什么到了現在，我，就不再是你的朋友了。我到底做錯了什么？讓你這么的.不信任我，朋友之間本該是互相信任的，要成為朋友，需要的是信任��！你這么不信任我，那么，我可以認為，我們之間的友誼已經(jīng)結束了，一切將歸零。
你還記得上一次你組織的班隊課嗎？你的主題是七彩友誼。在開(kāi)始的時(shí)候，屏幕上出現了這樣一行字。
擁有一份美好的友誼，
就如同有一份甜美的祝福，
愿你健康愿你快樂(lè )愿我的，
每一個(gè)祝福都時(shí)刻伴隨你的左右。
你做的PPT上說(shuō)的好，可是在實(shí)際上的你又是怎樣的呢？你說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“無(wú)家透心涼，有友透心亮�！�
一個(gè)普通的朋友在吵架后就認為友誼已經(jīng)結束。一個(gè)真正的朋友明白當你們還沒(méi)打過(guò)架就不叫真正的友誼。朋友，我想問(wèn)問(wèn)你：我們還能和好如初嗎？
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