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圣誕節作文

時(shí)間:2025-10-11 14:23:32 寫(xiě)作作文

圣誕節作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的圣誕節作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

圣誕節作文

  圣誕節作文 篇1

  又是一個(gè)愉快的周六,一早媽媽就向我宣布:”今天中午,帶你去悠仙美地吃牛排,怎么樣,小公主?“”太好了,謝謝媽媽?zhuān) 拔乙贿呎f(shuō)一邊摟著(zhù)老媽親,她榮耀地接受著(zhù)我的”狂吻“!換鞋子啦,我立即從”書(shū)蟲(chóng)模式“切換成”瘋女模式“,一溜煙在沖下樓,到路邊打的!迎面吹來(lái)的刺骨寒風(fēng)讓我不禁縮了縮脖子,把帽子戴戴好,圍脖往上拉,全副武裝,只露一雙大眼睛盯著(zhù)來(lái)往的車(chē)子,想迅速逮一輛上車(chē)!好不容易,盼來(lái)一輛,立即朝目標出發(fā)!”圣誕節要到了,就是要提前吃大餐!“老爸說(shuō)。伴隨著(zhù)陣陣歡笑聲,我們上了二樓!

  啊,餐廳布置的特別有節日氛圍,大大的圣誕樹(shù)綴滿(mǎn)了小掛件,雪白雪白的.大雪花吊在房頂,亮晶晶的裝飾物隨處可見(jiàn),服務(wù)員戴上紅紅的圣誕帽,配合著(zhù)圣誕音樂(lè ),宛如進(jìn)入一個(gè)童話(huà)王國。

  找到一個(gè)靠窗的位置,我們坐下。服務(wù)員送來(lái)三杯檸檬水和一小碟瓜子,我捧著(zhù)菜單就迫不及待地翻找著(zhù)自己的最?lèi)?ài)!眿?zhuān)@款牛排價(jià)格貴,但分量足200克呢,一定特別爽;這個(gè)煲仔飯一定要大號的,牛肉多,香腸嫩;面條嘛,這碗有牛筋牛腩的,好的就這么多吧!“點(diǎn)餐過(guò)后,約十來(lái)分鐘,飯菜就上來(lái)了,香氣撲鼻。我就又從”瘋女模式“切換到”吃貨模式“。

  牛排與我”零距離“,巧克力色的牛排正冒著(zhù)熱氣乖乖躺在一塊大鐵板木上,在老媽的幫助下,我一手拿叉,一手拿刀,把碩大的牛排小心地切成小塊,再澆上濃濃的肉汁,真是色香味俱全啊,口水也”直流三千尺“,趕緊先叉一小塊送入口中,一抿濃香四溢,牛肉勁道有嚼勁,就這樣,一小塊一小塊很快就消滅,再把那個(gè)荷包蛋和幾根意大利面條”干掉“,再”拿下“色拉水果,就這樣我輕而易舉殲滅”牛排大軍“。

  老爸吃著(zhù)面條,把其中長(cháng)長(cháng)的牛筋全找來(lái)給我吃,真是格外帶勁,媽媽的煲仔飯似乎也吃不下了,我也來(lái)”助陣“,我又切換成”綠林好漢模式“,大碗吃飯,大口喝湯,全部掃蕩后,滿(mǎn)意地打起了飽嗝,摸摸肚子,真是已經(jīng)十分飽了!這就是一個(gè)”吃貨“的圣誕大餐,期待著(zhù)下一次再來(lái)!

  圣誕節作文 篇2

圣誕老人:

  您好!

  我叫XXX,我從小就喜歡過(guò)圣誕節,更喜歡您-圣誕老人,因為每年在平安夜里,我都會(huì )收到您的禮物!我還知道圣誕節的時(shí)候,您還會(huì )給其他小朋友們一些圣誕禮物,今年我有個(gè)想法:就是很久以前我就有一個(gè)愿望,可惜一直沒(méi)有實(shí)現,我就想讓您幫我實(shí)現好嗎?我是一個(gè)愿望多多的小女孩。請您原諒我提出的要求:我本想向您討一顆讓我永遠快樂(lè )的藥丸,可又轉念一想,人生中沒(méi)有挫折那還能干成一番大事業(yè)嗎?于是,我在這想向您討一顆充滿(mǎn)挫折的藥丸,那是我最大的榮幸。

  您可能會(huì )想:“每天充滿(mǎn)快樂(lè )不是很好嗎?何必要自討苦吃呢?”可您那樣想就大錯特錯啦!我要是硬給您說(shuō)大道理,那您肯定不明白。所以,我們來(lái)做個(gè)詳細的分析:要是我整天快樂(lè )的話(huà),生活會(huì )是這樣的:早晨,做點(diǎn)自己喜歡做的事,比如畫(huà)畫(huà)呀、剪紙呀,早晨那寶貴的時(shí)光就這樣浪費了。中午,和同學(xué)們一起游戲說(shuō)笑,沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習的時(shí)間,這樣,那些差生也趕上我啦。

  晚上我看著(zhù)那些跟學(xué)習無(wú)關(guān)的漫畫(huà)書(shū)。無(wú)聊的`度過(guò)了一天。要是我天天都充滿(mǎn)挫折的話(huà),生活會(huì )是這樣的:早晨,我讀一個(gè)小時(shí)的書(shū),要是有什么不會(huì )或想不通的題,就記在一個(gè)小本子上去問(wèn)老師。中午,我放學(xué)回家,把那道題思考一遍,再給自己出幾道類(lèi)似的題。晚上再溫習一遍功課,看看課外書(shū)?鞓(lè )的一天過(guò)去了。圣誕老人您能理解我嗎?

  就是我想當世界杯足球賽冠軍隊隊長(cháng),我會(huì )好好練習踢球的。還有一個(gè)就是我想當NBA籃球賽冠軍隊隊長(cháng),而且是賽場(chǎng)上百發(fā)百中的隊員,我以后會(huì )好好練習投籃和打籃球的。還有就是讓我每次考試都得一百分或一百加十,我會(huì )好好努力,好好學(xué)習,天天向上!還有就是祝全世界的人圣誕節快樂(lè )!元旦快樂(lè )!玩得開(kāi)心!我祈禱我們班,我們學(xué)校的人及全世界的人都會(huì )實(shí)現自己很久以前、現在和未來(lái)的愿望的!

  最后祝大家圣誕節快樂(lè )!全世界的人天天快樂(lè )!笑口常開(kāi)!Merry Christmas!

  XXX

  圣誕節作文 篇3

  圣誕節是西方國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類(lèi)似我國過(guò)春節。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾屬于自己的溫馨的家……

  圣誕前夕,也就是24日的平安夜那天,正好是星期天。吃過(guò)午飯,我和爸爸一起興致勃勃地開(kāi)始為我的小閨房裝扮圣誕之“鼠屋”。

  在爸爸的指導下,我迅速地從儲藏室里找出前幾天我們從商場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的各種各樣的圣誕裝飾品,有彩條、圣誕樹(shù)、小禮物、霓虹燈、圣誕卡圖形紙模板等等,開(kāi)始行動(dòng)啦!整個(gè)裝扮過(guò)程令我難忘的是用紙模板噴刷圣誕卡圖形。起初,我們先找了一張印有“Merry christmas”英文的紙模板,我想如果直接噴刷的話(huà),可能要把整個(gè)窗子噴得一團糟,但又想不出好的`辦法。后來(lái)爸爸告訴我可以用廢報紙在紙模板四周鋪墊,這樣在噴刷圣誕卡圖形時(shí)就不會(huì )弄贓窗子四周了。我想也是!于是我就負責剪舊報紙,爸爸負責粘貼、固定。很快,“唰、唰、唰”用噴刷劑一噴,窗子上就印出了圖案。而且還很清晰。我笑了……

  可接下來(lái)的事讓我們父女倆犯愁了,噴刷劑才噴幾下,就沒(méi)了!這精明的商家!我們買(mǎi)的小雪人和圣誕老人都還沒(méi)噴呢!這時(shí)候爸爸說(shuō)了句“不合算,一瓶噴刷劑要8元錢(qián)呢!”

  我想也是,噴刷一幅圣誕卡圖形代價(jià)也實(shí)在太大了。正在我一籌莫展時(shí),爸爸突然說(shuō):“有了,用顏料!”見(jiàn)爸爸想到了好方法,我又來(lái)精神了,趕緊從書(shū)桌里找我畫(huà)畫(huà)用的顏料,并試著(zhù)用紙巾蘸著(zhù)顏料均勻地在紙模板上來(lái)回涂抹起來(lái)……一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我的小閨房裝扮一新,可我們父女倆身上、手上全是這該死的顏料,哈哈!

  晚上,興奮之余的我(因我下午約了幾個(gè)同學(xué)在家玩)還沉浸于快樂(lè )之中,爸爸說(shuō):“你該回房睡覺(jué)了,明天還得上學(xué)呢!好好做一個(gè)夢(mèng)……

  風(fēng)吹揚起來(lái)的白雪,碰到窗戶(hù)的玻璃發(fā)出沙沙的響聲。這時(shí),在空中有某種輕盈的白色的東西,不停地從窗前飄過(guò),飄過(guò)來(lái)就又消失了……

  圣誕節作文 篇4

  把我的記憶和祝福濃縮在芬芳抑郁的卡片上,在這個(gè)安靜的節日里默默送給你。白雪皚皚,綠樹(shù)成蔭,愛(ài)著(zhù)襯著(zhù)紅杉和大胡子的老人,開(kāi)著(zhù)一輛滾動(dòng)的車(chē)去報告和平,把和平帶給所有的人!

  平安夜,報告你的和平。如果今晚寧靜的旋律流過(guò)你的夢(mèng),你以為我會(huì )翻過(guò)這座山,再次做夢(mèng)嗎?鐘聲已經(jīng)敲響,在久久的仰望中,有一股暖意,在我心中悄然升起。圣誕節踮著(zhù)腳輕快地走著(zhù)。請你見(jiàn)見(jiàn)她,輕聲說(shuō)出你心中的期待。

  經(jīng)過(guò)漫長(cháng)寒冷的沉默,圣誕節就要到了。也許她最珍貴的是讓人擺脫寒冬,回到溫暖的回憶。風(fēng)送鈴聲醒來(lái)。你有沒(méi)有打開(kāi)緊閉的心扉,聽(tīng)著(zhù)風(fēng)中的消息?面對圣誕節,像這個(gè)節日一樣匆匆而過(guò)的人,想到你心里就有一種感覺(jué):愛(ài)情就是這樣一種說(shuō)不出的緣分。

  圣誕的聲音喚醒了愛(ài)的氛圍,唯有愛(ài)——是一顆永恒的北斗,照亮了我們的去路,照亮了我們的歸路,讓我們彼此珍惜。鐘聲響起,久違的鐘聲從十二月的樹(shù)梢沉入冬天的樹(shù)根。我的靈魂迎接這心愛(ài)的暖流,我的心深深祝福你!

  在這個(gè)生命復蘇的季節,請記住,愛(ài)永遠不會(huì )停止!請傾聽(tīng),在季節的深處,一個(gè)清晰、甜美、清晰的聲音汩汩而出。并傳遞眾所周知的鐘聲來(lái)傳達我心愛(ài)的感情!我相信,能成為祝福的,才是我們需要的;我相信能祝福的都是可愛(ài)的;在我心愛(ài)的圣誕節,祝你萬(wàn)事如意!

  選擇這張卡片,也許可以表達我心中的每一份祝福和祝愿,描述我心中的每一個(gè)細節和希望,送上深深的關(guān)懷。美好的回憶帶來(lái)深深的祝福,溫暖的思念帶來(lái)默默的祈禱,照顧好自己,如愿以?xún)敚?/p>

  嚴冬這個(gè)快樂(lè )的.節日,用這張小卡片祝你平安幸福!愿你有一個(gè)銀白色的圣誕節。

  一張小卡片,一句親切的問(wèn)候,祝你節日快樂(lè ),圣誕快樂(lè )!在這幾年里,我想你很久了,拿著(zhù)這張小卡片溫暖我們的友誼,希望它在這個(gè)白色的圣誕節,帶給你無(wú)數的快樂(lè )!

  時(shí)光荏苒,就在我最想念的時(shí)候,送上無(wú)限的祝福,祝你圣誕快樂(lè )!愿圣誕的歡樂(lè )和溫暖給你的家人帶來(lái)無(wú)限的幸福。在圣誕節和永遠獻上和平與愛(ài)!

  歲月如詩(shī),句句悠揚。友情如歌,聲聲纏綿。溫暖的季節,滿(mǎn)滿(mǎn)的思念,祝你圣誕快樂(lè )!

  圣誕節作文 篇5

  六年級上學(xué)期結束了,幾個(gè)月的學(xué)習生活中我們有悲、有喜,也有快樂(lè )和喜悅,還有一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。

  這個(gè)學(xué)期有無(wú)數個(gè)“最后一個(gè)……”每一次聽(tīng)到這一個(gè)詞時(shí),我的心好像要碎了一樣,因為我們全班63位同學(xué)在一起生活了六年了,難免會(huì )有不舍之情。

  本學(xué)期的圣誕節是我和同學(xué)們讀小學(xué)時(shí)度過(guò)的最后一個(gè)圣誕節了。那天,我和好朋友馬若潔、邵虞桐早就商量好了,要一起去金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。于是,下午一下課我們就沖回家,把書(shū)包放好后在王府井商店門(mén)口集合。

  我們約好了一起到王府井下面的旋轉壽司餐廳吃壽司。因為我們去的太早了,所以我從家里帶了一副牌去玩。玩了一小會(huì )兒,來(lái)吃壽司的'人越來(lái)越多了。大約在六點(diǎn)半左右的時(shí)候,出現了一個(gè)我們熟悉的身影,那就是與我們六年級同學(xué)一起生活了五年的人—紅旗小學(xué)的王校長(cháng)。雖然我沒(méi)有單獨和王校長(cháng)說(shuō)過(guò)話(huà),但我能從她的眼中看出了她的慈祥。

  吃晚飯以后,我們告別了王校長(cháng),去王府井廣場(chǎng)中心看了一下那棵高18米的圣誕樹(shù),當我走到圣誕樹(shù)下方的時(shí)候才知道,哦!原來(lái)是用“七喜”的瓶子一個(gè)一個(gè)搭建而成的。突然,我想到前幾天媽媽說(shuō):“圣誕節”那一天可以寫(xiě)心愿帖貼在上面。于是我們又跑到“七喜”專(zhuān)賣(mài)店領(lǐng)小貼紙,然后把自己的心愿寫(xiě)在紙上面,貼在圣誕樹(shù)外的紙片上。

  貼好后,我們才出發(fā)到金馬碧雞廣場(chǎng)去玩?傻搅四睦,人還少,我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人,后來(lái)人越來(lái)越多了,在人群中我們找到了被六年紀同學(xué)噴的楊然,和一些“觀(guān)眾”,后來(lái)我們也加入了“觀(guān)眾”的行列中來(lái)觀(guān)看。因為有一些初中生和大學(xué)生來(lái)噴我們,可我們也不是好惹的,10個(gè)同學(xué)用噴起雪花圍攻2名或3名大學(xué)生。這樣節日的氣氛變得更加濃郁了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,很快就到了九點(diǎn)鐘,我們依依不舍的離開(kāi)了那想起來(lái)就讓人激動(dòng)的地方。

  時(shí)間如流水,六年級的最后一個(gè)圣誕節就這樣過(guò)去了,我好不舍呀!

  這將成為我心中最難忘的一個(gè)圣誕節。

  圣誕節作文 篇6

  “雪花隨風(fēng)飄,花鹿在奔跑,圣誕老公公,駕著(zhù)美麗雪橇,經(jīng)過(guò)了原野,渡過(guò)了小橋,跟著(zhù)和平歡喜歌聲,翩然地來(lái)到。叮叮當!叮叮當!鈴聲多響亮。你看他呀!不避風(fēng)霜,面容多么慈祥。叮叮當,叮叮當,鈴聲多響亮,他給我們帶來(lái)幸福,大家喜洋洋!彪S著(zhù)街道商家播放不絕如縷的圣誕歌聲,似乎在提醒著(zhù)每一位孩子,圣誕節已經(jīng)悄悄接近了。

  從小,媽媽就告訴我們:“平常一定要乖巧聽(tīng)話(huà),遇到需要幫助的人,也要竭盡心力去協(xié)助他們。這樣,到了圣誕節,就能得到圣誕老公公的禮物!彼,我總是將“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”當作是我的座右銘,不要因為是一點(diǎn)小小的壞事,就抱持著(zhù)隨便、放縱的心態(tài);也不要小看自己一點(diǎn)細微的付出,就覺(jué)得自己力量微薄,無(wú)法產(chǎn)生大作為,而吝嗇付出自我的力量。因為我隨時(shí)以這句話(huà)來(lái)自我提醒,所以每當接近圣誕節時(shí),我的內心就十分篤定:“我一定能得到這份來(lái)自圣誕老公公的`禮物!

  我一直有個(gè)希望:長(cháng)大后能當科學(xué)家。因為當科學(xué)家,就能夠發(fā)明許多對人類(lèi)生活更便利、更有益的事物?吹酱蠹叶忌钣淇,過(guò)著(zhù)幸福的日子,這不是能造福更多人嗎?以前我曾讀到愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事,當人們在黑夜中盲目摸索時(shí),能夠因電燈的光明而不致于跌倒,甚至能因此善用夜晚的時(shí)光,這是多么有益的一件事!那時(shí),我深深覺(jué)得一個(gè)人的成功絕對不是偶然的,是要靠長(cháng)久的努力,最終才能有所成。所以,我希望圣誕老公公今年能送給我一套科學(xué)百科全書(shū),讓我可以多加充實(shí)這方面的知識。

  很感謝圣誕老公公,每年這個(gè)時(shí)候,您總是不辭辛勞、不畏風(fēng)雨嚴寒,扛著(zhù)大包小包的禮盒,挨家挨戶(hù)的分送禮物給我們這群滿(mǎn)心期待的孩子們,讓我們在冷颼颼的日子里,有滿(mǎn)溢的溫暖,也有止不住的喜悅。雖然年年我都無(wú)法親眼看見(jiàn)圣誕老公公的真面目,但我在心里告訴圣誕老公公:“我一定會(huì )好好利用這套百科全書(shū),將來(lái)造福人類(lèi),把圣誕老公公關(guān)愛(ài)世人的心永遠散播出去!

  圣誕節作文 篇7

  雪花飄零的浪漫季節——冬天。12月25日——圣誕節。對于西方國家,這可是最重要的日子。對我也如此。它就像夏天里的冰淇淋,美味,富有想象!癟racy,去教堂吧!”是Linda。她今天穿著(zhù)一套乳白的風(fēng)衣,在雪絮中猶如一個(gè)天使!昂冒!祈禱嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。走在大街上,Linda的瀟灑使我們的回頭率猛然上漲。她洋洋灑灑地講述著(zhù)那些圣誕節的奇妙的故事!昂萌艘簧桨病痹诖笱┨炖,竟如碑一般跪著(zhù)一個(gè)乞丐,用乞求的目光打量著(zhù)人們。行人匆匆,他們只沉浸在自己的快樂(lè )中,又何嘗會(huì )理會(huì )腳邊這個(gè)近乎多余的人?這是在雪天!

  而且是圣誕節!本該是由圣誕樹(shù)和雪花裝飾的畫(huà)面,然而這個(gè)乞丐卻成了美景中一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。我的心亂了,一種麻酥酥的感覺(jué)。我和Linda幾乎同時(shí)走到了乞丐跟前,輕輕地,用雙手把錢(qián)放進(jìn)他的碗中。乞丐那黯淡的眼里竟閃過(guò)一絲光亮,他輕輕地說(shuō)了聲:“好人一生平安,我會(huì )為你們祈禱的!边@是我一生中收到的最真誠的.祝福,同時(shí)也得到了人生最大的財富——平安!Linda向我笑笑。我們各人拿著(zhù)一支雪糕,無(wú)憚地品嘗著(zhù)。那膩膩甜甜的冰液體從喉嚨滑過(guò)。竟有一絲暖意。街旁正上演著(zhù)一場(chǎng)純美的愛(ài)情童話(huà):一個(gè)男孩單膝下跪,將手中的玫瑰遞給一個(gè)很漂亮的女孩。我和Linda不由得停下了腳步。我想那男生一定是鼓足了勇氣才向女孩表白的。不然他不會(huì )羞得滿(mǎn)臉通紅;他也一定是個(gè)懂得浪漫的人,不然他不會(huì )選這么浪漫的圣誕節作為表白的機會(huì )。但愿那個(gè)女孩不會(huì )拒絕他。我看到那個(gè)女孩高傲地別過(guò)頭。男孩眼里流過(guò)一絲濃重的失落。她拒絕了?可是她又不可思議地回頭接過(guò)那束玫瑰,給了男孩一個(gè)深情的擁抱。他們一定很幸福。圣誕節,祝他們快樂(lè )!街上飄起了《想念圣誕節》。很浪漫。

  不用想念,現在已經(jīng)是了。溫馨的氣氛將我們緊緊包圍。到了教堂,原本凝在我們身上的雪花一下子被里面溫暖的氣息給融化了。不知道明年圣誕節會(huì )如何?我閉上雙眼:祝好人一生平安,每個(gè)人都開(kāi)心快樂(lè )!晚上我收到一個(gè)包袱,里面有一只毛茸茸的小熊,還有一張卡片:“好人一生平安!Happy Christmas Day!圣誕老人”

  圣誕節作文 篇8

  又是一個(gè)圣誕夜,時(shí)光該總是走的匆匆;當這個(gè)冬天來(lái)臨的時(shí)候,我們還在秋天里留戀。轉眼間,只是一季的時(shí)間;回首,卻又是一個(gè)四季的終點(diǎn)。我們都成了時(shí)間的玩偶,沒(méi)有誰(shuí)能避免得了被時(shí)間拋棄的命運。

  今天是圣誕節,這是我第一次在外地過(guò)圣誕節,也是我第一次告別家人、朋友、同學(xué),一個(gè)人的圣誕節。夜幕早已降臨,今天是農歷十二月初一;月色伴著(zhù)點(diǎn)兒濃霧,所以大地并不像往常那樣銀裝素裹;月光輕輕的灑落在濃霧上,偶爾一棵樹(shù)影在這朦朧的月色下也會(huì )像一個(gè)身姿曼妙的女郎。展示出新城院不一樣的美態(tài)。

  圣誕夜的來(lái)臨,窗外燈火交相輝映,人群伴著(zhù)美妙的圣誕歌在狂歡;有男生,有女生,有男女生一起的,而在那些情人專(zhuān)屬的浪漫地則是一對一對的戀人在月色下享受著(zhù)情人的溫柔。整個(gè)新城院都充斥著(zhù)歡樂(lè )的氣息。我獨自在宿舍,隔著(zhù)窗子,看著(zhù)這歡樂(lè )的風(fēng)景,明月裝飾了他們的夢(mèng),他們裝飾了我的`孤獨。人群在狂歡,唯我品孤獨。真是應了一句話(huà)“孤單,是一群人的狂歡;狂歡,是一個(gè)人的孤單!

  我坐下來(lái),打開(kāi)抽屜,映入眼簾的是那本陳舊的泛黃的相冊,每當我不開(kāi)心或者倍感孤獨的時(shí)候我便會(huì )把它打開(kāi)看看。頓時(shí),只感覺(jué)時(shí)光的海濤里飛濺著(zhù)的浪花從前怎樣一滴一滴的敲著(zhù)我的心盤(pán),現在也怎樣一滴一滴的敲著(zhù)我的心弦,回憶就像酒嗝一樣止也止不住的涌上心頭。以前我們一起學(xué)習,一起玩耍;一起歡樂(lè ),一起憂(yōu)傷;我的生活中朋友們從不缺席。但如今,只我一人在這陌生的地方品味孤獨,這是人性的悲哀,還是歲月的無(wú)情,我自己也判定不清。

  也許人一生中有很多時(shí)候,不知道自己到底為了什么活著(zhù),亦或許一生中有很多東西經(jīng)不起歲月的考驗,終將淪為時(shí)間的玩物,然后被拋棄。而我們只是一味的沉浸在自創(chuàng )的氛圍里,抑或沉默,抑或瘋狂;抑或暫時(shí)忘卻渾渾噩噩的蹉跎歲月,抑或眺望未來(lái)那朦朦朧朧薄如蟬翼的希望。

  多情總被無(wú)情惱,一個(gè)人的圣誕夜,我與孤獨為伴。

  這篇文章表達了作者在圣誕夜一個(gè)人與孤獨為伴的內心的感受。文章富有豐富的意蘊,情感真摯,語(yǔ)言表達優(yōu)美流暢。不足之處是思想感情上稍顯低沉了些,努力!

  圣誕節作文 篇9

  記不清是哪一年,反正是我很小很小的時(shí)候。我知道了一個(gè)美妙的節日——圣誕節。

  這個(gè)節日的清晨總是寒風(fēng)凜冽,有時(shí)天空里還紛紛揚揚地飄著(zhù)雪花。我的好運也每每在這個(gè)冰冷的早晨悄悄降臨。那些精美的禮物,爸爸說(shuō)是圣誕老人給我的祝福。

  于是,我期盼圣誕節勝過(guò)了所有的節日。我老是纏著(zhù)爸爸講關(guān)于圣誕老人的故事。在一次夢(mèng)里,我還變成了淘氣的小鹿魯道夫,拉著(zhù)雪橇把圣誕老人的愛(ài)送到世界的每一個(gè)角落。

  漸漸長(cháng)大的我,忽然有一天對這個(gè)美麗的故事發(fā)生了懷疑。在一個(gè)圣誕夜,我向爸爸提出了疑問(wèn):"真的有圣誕老人嗎?他今天晚上真的會(huì )來(lái)送禮物嗎?""會(huì )的!會(huì )的!"爸爸撫摸著(zhù)我的頭認真地說(shuō),"只要你睡得熟熟的、甜甜的,圣誕老人就會(huì )像往年一樣地到來(lái)。"

  在那個(gè)圣誕夜,我制訂了一個(gè)周密的計劃。同往年一樣,我把長(cháng)統襪、紅皮鞋早早地放在陽(yáng)臺上,然后躲進(jìn)被窩裝睡。夜深了,窗外終于傳來(lái)了輕輕的聲響。果真有圣誕老人,我興奮極了,禁不住偷偷朝窗臺望去。就在我慶幸能目睹和藹可親的圣誕老人的剎那間,眼前的景象使我驚訝了,怎么會(huì )是爸爸、媽媽呢?

  窗外寒風(fēng)呼呼,他們打著(zhù)手電,朝我的大襪子、大鞋子里塞東西。借著(zhù)電筒的.亮光,我注視著(zhù)爸爸、媽媽認真的舉動(dòng)和慈祥的臉龐,心里涌上一種甜甜的、酸酸的感覺(jué)。

  那天夜里,我又夢(mèng)見(jiàn)自己變成了小鹿魯道夫,拉著(zhù)雪橇滿(mǎn)世界飛奔,但坐在雪橇上的是爸爸媽媽。我們乘著(zhù)滿(mǎn)天的雪絨花,唱著(zhù)"鈴兒響丁當"的歌,為所有的朋友送上最精美的禮物……

  第二天,我像往常一樣,捧著(zhù)禮物跑到爸爸、媽媽面前:"快瞧,圣誕老人又給我送禮物了!"

  看著(zhù)爸爸、媽媽互相會(huì )心地一笑,我暗暗打定了主意,永遠也不揭穿昨晚的秘密。

  直到今天,我們彼此之間誰(shuí)也沒(méi)揭穿關(guān)于圣誕禮物的秘密。盡管這已心照不宣,但我相信,永遠的圣誕節將會(huì )永遠深藏這個(gè)美麗的秘密。今天我想說(shuō)的是,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,爸爸、媽媽永遠是女兒心中的圣誕老人。

  圣誕節作文 篇10

  今天是一年一度的圣誕節,雖然沒(méi)有精致的圣誕樹(shù),也沒(méi)有可愛(ài)的圣誕老人,但在Miss Zeng的帶領(lǐng)下,這次的圣誕節過(guò)得別有一番滋味,這次的圣誕節,心中就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣俱全哪……

  “叮鈴鈴……”終于盼到了第三節課——英語(yǔ)課。也就是屬于我們班的圣誕派對?,Miss Zeng終于來(lái)了,只見(jiàn)她兩手都拎著(zhù)一袋圣誕禮物,同學(xué)們可興奮了,有的看著(zhù)Miss Zeng手上的禮物“哇”的大叫一聲,有的擠到Miss Zeng的身旁,看看這個(gè),看看那個(gè),有的……

  酸酸甜甜:說(shuō)到酸酸甜甜嘛!那味道比話(huà)梅酸,比巧克力甜,但我自己也說(shuō)不清這是啥滋味……Miss Zeng說(shuō):“要上來(lái)表演,才能抽獎,拿到相應的禮物!蔽衣(tīng)了,把手舉得高高的,期盼著(zhù)Miss Zeng能叫到我的名字,但現實(shí)與我想的卻恰恰相反:Miss Zeng叫了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)上去表演,但Miss Zeng仿佛不理解我心里的那份著(zhù)急,就是不叫我?粗(zhù)一件件禮物被人拿走,我急得眼淚珠子差點(diǎn)從眼眶里跑出來(lái)。幸虧M(mǎn)iss Zeng在千鈞一發(fā)的那一刻,及時(shí)叫到了我的'名字。我興高采烈地走上講臺,我唱的是《鈴兒響叮當》,當音樂(lè )響起時(shí),我實(shí)在是太興奮了,又蹦又跳的,還把歌唱的五音不全,雖然我的歌聲沒(méi)有贏(yíng)得同學(xué)們那雷鳴般的掌聲,但我可以為我的圣誕禮物不惜一切代價(jià)。我抽到了23號,我東找找,西看看,但就是找不到我那23號禮物的蹤影,我生氣極了。心想:如果讓我知道是哪個(gè)小壞蛋“偷”了我的圣誕禮物,我一定會(huì )把他揍扁!還沒(méi)想完呢!Miss Zeng就把一大包零食給了我,但好景不長(cháng)……

  苦苦辣辣:剛才說(shuō)到Miss Zeng把一大包零食給了我,但我還沒(méi)來(lái)得及高興呢,零食就早已在同學(xué)們的肚子里。為什么?想知道?繼續往下看吧!只見(jiàn)他們貪婪地搶著(zhù)我的零食,雖然我是自愿給他們的,但我叫他們留點(diǎn)給我時(shí),他們竟然不留給我情面,我生氣極了,眼淚“嘩”的一聲流出來(lái),眼淚模糊了我的雙眼,我揉了揉雙眼,只見(jiàn)平時(shí)幽默風(fēng)趣的譚遜彥在我的跟前裝模作樣,還不時(shí)做一個(gè)鬼臉,看到這兒,我“撲哧”一聲笑出聲來(lái)……

  這個(gè)圣誕節過(guò)得真有趣,雖然有點(diǎn)不開(kāi)心,但更多的還是快樂(lè )!

  圣誕節作文 篇11

  黎明破曉,等待一年四季,春暖花開(kāi)。

  就這樣一年又過(guò)去了,時(shí)間跟飛也似的流失,不再回頭;才突然明白,長(cháng)大是命中注定的歸宿,便心不甘情不愿的的,就這樣接受長(cháng)大。

  圣誕快樂(lè )!手機里的信息箱里,滿(mǎn)是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的短信,想著(zhù)一個(gè)又一個(gè)遠去的身影,心生悵然,思念蔓延。那些曾經(jīng)給過(guò)我一個(gè)又一個(gè)信仰的朋友,如今在哪里呢?

  就這樣斷了線(xiàn),就成這樣不再想念,飛出了時(shí)間,飛出了天邊,飛到另外一個(gè)沒(méi)有我的天;經(jīng)過(guò)了許多年,一生是一張泛黃的相片,而我站在車(chē)站獨自守侯的思念。

  月光,柔美的映照著(zhù)天空。冷風(fēng)過(guò)境,才發(fā)現冬天就這樣不僅不慢的已到來(lái),是否我的情感已麻木,為何遲遲才感到冰冷的侵襲,麻木不“冷”。是習慣了等待亦或靜默,只是冷眼學(xué)會(huì )了沉默。眉間的自負亦或嘴角的嘲笑,不是不在乎,只是習慣了無(wú)所謂?刹豢梢跃痛顺翜S下去?

  我是一個(gè)不想長(cháng)大的孩子,永遠的就這樣拒絕。

  關(guān)于未來(lái)我還了解的太少,等待是場(chǎng)迷離的'硝煙,彌漫在空氣中飛舞的塵埃,是塵世中的精靈,指引我們,一路向前。就讓迷失的孩子,找到來(lái)時(shí)的路吧!青春就這樣,一點(diǎn)一滴漸漸脫離軌跡,背道而馳,而我站在來(lái)時(shí)的路口,迷離,茫然無(wú)措,時(shí)光就這樣定格成記憶。零星破碎。

  初三,很黑暗的日子。為了一紙通知書(shū),我們沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗,看著(zhù)我四周的朋友們,像戰斗機一樣,不停地、機械的轉動(dòng)下去,忽然發(fā)現,我是他們中的另類(lèi),我與他們根本就無(wú)法“同日而語(yǔ)”,有點(diǎn)對不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福,仿佛回到初三中考時(shí)的那段日子,頹廢,麻木,迷茫和無(wú)謂。我在干什么?沒(méi)人提醒我,我依舊昏天暗地的消磨時(shí)光,日子就這樣如流水般的,一直下去。感覺(jué)早已冰冷。

  城市里的道路迷茫轉轉,我卻總也找不到出口,高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉;除了絕望,我什么也沒(méi)有?催^(guò)最美麗的焰火,才明白平淡更長(cháng)久一點(diǎn),流過(guò)最苦的眼淚,才會(huì )珍惜每一份甜蜜,回過(guò)最傻的盟約,才相信真情永遠不變。

  朋友!祝:“圣誕節快樂(lè )”!

  除了這句話(huà),我什么也沒(méi)有;只剩下回憶。

  圣誕節作文 篇12

  圣誕節每年的12月25日,這一天是熱鬧的,圣誕老人可要忙乎了。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放,開(kāi)放在梅花應當開(kāi)的節日——圣誕。

  每到這天降臨,不論你是誰(shuí),桌上總會(huì )橫七豎八地擺滿(mǎn)賀卡,寫(xiě)滿(mǎn)祝福的語(yǔ)句。遠方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻出圣誕節的純真無(wú)邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球,冒著(zhù)鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴,取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……

  在那梅花開(kāi)的季節中,無(wú)處不存在歡樂(lè ),把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節,大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿(mǎn)彩帶鮮花,前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì )被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節的嘲笑,這笑不是兒童節的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的'“圣誕快樂(lè )”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節日,估計傳進(jìn)東亞,也沒(méi)什么兩樣罷!

  圣誕節在記憶的波濤中總是彌撒著(zhù)迷人的幽香,永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著(zhù)“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著(zhù)腳下未肯融化的寒雪,我們在領(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區內圣誕樹(shù)巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。我的思緒仿佛重回遠古,同樣是大雪紛飛的12月……

  哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái),默默地去。你是風(fēng),無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中,誰(shuí)不會(huì )受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi),隨臘梅落。

  圣誕節的那種氛圍,那種熱鬧現在很難找到了,大人們?yōu)榱斯ぷ,沒(méi)時(shí)間,小孩子為了學(xué)習也沒(méi)時(shí)間,F在的人都好忙!

  圣誕節作文 篇13

  我們等待著(zhù),終于盼來(lái)了一年一度的節日——圣誕節。在這個(gè)外國人的“春節”里,我們班舉行了歡慶圣誕的慶;顒(dòng)。

  在這之前,同學(xué)們便踴躍拿出裝扮教室的花環(huán)、彩帶等,把我們的教室變成了絢麗的舞臺。教室的玻璃上掛著(zhù)許多雪花,氣球也貼滿(mǎn)了墻壁。教室的周?chē)擺著(zhù)一棵棵圣誕樹(shù),從遠處望去青翠欲滴。掛在燈上的彩帶更是絢麗多彩,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著(zhù)美麗的光芒,好像給教室披上了一層閃閃發(fā)光的外衣,格外引人注目?粗(zhù)這些“杰作”,同學(xué)們仿佛被帶進(jìn)了童話(huà)世界。

  今天早上,同學(xué)們都拿出了自己制作的許愿卡,爭先恐后地貼在黑板上,生怕自己的愿望實(shí)現不了似的!同學(xué)們貼完后,我們的黑板上已滿(mǎn)是許愿卡了,往日單調的黑板仿佛忽然間充滿(mǎn)了生機。當我仔細看時(shí),其中的一句話(huà)令我十分感動(dòng):他說(shuō)在這一天,他希望能夠幫助更多的人。這是多么純潔無(wú)瑕的思想啊…

  下午到了,我們的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。第一項是表演節目,同學(xué)們表演了許多精彩的節目,我們大家都沉浸在藝術(shù)的海洋里,教師變得鴉雀無(wú)聲。忽然,一陣敲門(mén)聲驚動(dòng)了我們,原來(lái)是圣誕老人來(lái)了!圣誕老人頭戴紅色帽子,臉上長(cháng)滿(mǎn)了白色胡須,一身紅衣服顯得格外喜慶。同學(xué)們都很高興,爭著(zhù)和圣誕老人合影,或者向他要糖果。這幾天,圣誕快樂(lè )成了我們的`口頭禪。第二項活動(dòng)是交換零食。同學(xué)們不會(huì )以零食的多少、好壞來(lái)區分,只要你想換,同學(xué)們絕不會(huì )介意。這樣。我們開(kāi)始了大戰零食的游戲,開(kāi)始吃零食。不僅是為了一點(diǎn)點(diǎn)食物,而是團結、互助、友愛(ài)、分享的體驗,是為我們將來(lái)成為國家的棟梁作準備。

  最后一項是交換禮物。我們的禮物就是些幾十塊錢(qián)的東西,卻是友誼的象征,愛(ài)心的證實(shí)和分享的鍛煉。但同學(xué)們并沒(méi)有因為禮物的貴賤而煩惱,都百般愛(ài)惜。所謂:“千里送鵝毛——禮輕情義重”。

  整個(gè)學(xué)校在這天變成了歡樂(lè )的海洋,到處都能聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲,出出進(jìn)進(jìn)的同學(xué)們碰到鈴鐺,發(fā)出清脆悅耳的響聲,仿佛也在祝我們圣誕節快樂(lè )!

  !美麗的圣誕節,真希望你能經(jīng)常陪在我們身邊。

  圣誕節作文 篇14

  圣誕節,是一個(gè)歡樂(lè )的節日,在這個(gè)節日里,小孩子都希望收到圣誕老人送來(lái)的最好的禮物。但在這個(gè)圣誕節,我卻收到了比禮物更珍貴的東西——愛(ài)。

  就在圣誕節前一天,我就已經(jīng)興奮的不得了了,并列了長(cháng)長(cháng)的愿望清單,巴不得時(shí)光快點(diǎn)到夜晚。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼就到了夜晚,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),要是在平時(shí),我肯定是一沾枕頭就睡著(zhù)的'那一個(gè),可現在卻怎么也睡不著(zhù)。

  “一只羊,兩只羊,三只羊……”就在數羊的時(shí)候,我突然有了一個(gè)好主意,既然睡不著(zhù),干脆就先不睡了,等著(zhù)圣誕老人來(lái)算了,反正我也很想見(jiàn)見(jiàn)圣誕老人鼎鼎大名的“尊容”。他會(huì )長(cháng)什么樣子呢?會(huì )不會(huì )像畫(huà)片上畫(huà)的一樣,花白胡子大紅襖,一個(gè)大大的鼻子加上一副和善的面容?還是像媽媽說(shuō)的,會(huì )有一個(gè)圣誕仙女從窗戶(hù)飛進(jìn)我的房間,用魔法棒變出禮物放在我枕頭邊上?

  我想像了許許多多,呀!真令人期待!

  我在床上輾轉了好久,也不見(jiàn)什么圣誕老人來(lái),就在我打算放棄并睡著(zhù)的時(shí)候,我房間的門(mén)卻被“吱呀”一聲推開(kāi)了,一束光照進(jìn)了我的屋子里,我努力的睜眼,好不容易適應了房間里的光亮,瞇起眼睛向門(mén)外看,只見(jiàn)一個(gè)人側著(zhù)身子進(jìn)了房間。

  哇!這就是圣誕老人嗎?再一看,咦,不對,這個(gè)影子怎么那么像媽媽?只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一個(gè)禮品盒,慢慢走了過(guò)來(lái)……!果然是媽媽?zhuān)∷p輕把禮品盒放在我的床頭柜上,又慢慢轉過(guò)身,退出了房間。見(jiàn)媽媽出了屋,我才摸黑爬起來(lái),把床頭柜上的那個(gè)禮品盒拉進(jìn)被窩,摸出枕頭下的手電,縮在被窩里,打開(kāi)手電,又把禮品盒打開(kāi),咦?這不是我上個(gè)星期一直吵著(zhù)要媽媽買(mǎi)的投影燈嗎?媽媽說(shuō)貴不給我買(mǎi),我還大哭了一場(chǎng)……

  難到以前的圣誕禮物都是媽媽給我的嗎?

  一瞬間,我的眼淚充滿(mǎn)了眼眶……

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