家長(cháng)會(huì )后作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的家長(cháng)會(huì )后作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家長(cháng)會(huì )后作文1
開(kāi)完家長(cháng)會(huì )后,家長(cháng)們紛紛走了出來(lái),可就是不見(jiàn)我的媽媽?zhuān)蚁霑?huì )不會(huì )是我考得太差,老師把媽媽留下來(lái)談話(huà),我越想越著(zhù)急,手心一直冒冷汗,我看到樓梯間有一個(gè)背影,我走進(jìn)一看果然是媽?zhuān)医舆^(guò)她手里的卷子,上面寫(xiě)著(zhù)“與課本為藍本與拓展”也就說(shuō)按照課本互外延伸題,有些事課本上的題目,看著(zhù)自己的考試成績(jì),我非常慚愧。
回家后,媽媽認真地給我講了我考試錯的題目,根據這些題目,我反復的聯(lián)系,把這些題目,我反復的練習,把這些容易錯的地方用筆做好筆記,通過(guò)這次考試,這次家長(cháng)會(huì ),這些錯題,我感受到了只有記住語(yǔ)文書(shū)上的.重點(diǎn),比如:資料帶,資料鏈等一些知識點(diǎn)通過(guò)靈活應用,換題,換數據,看到它就會(huì )寫(xiě),才能有利于考試幫助,關(guān)于數學(xué)要背到公式巧妙應用也能讓考試得到很大的幫助。
課本不僅是知識寶典,還是生活法寶。通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),我會(huì )在根據媽媽?zhuān)蠋煹奶嵝严聦W(xué)習語(yǔ)文樹(shù)上的自會(huì ),以課本為藍本來(lái)拓展,提高學(xué)習效率,豐富我們的生活,這次我的成績(jì)很差,但是我相信跟課本上的知識,內容區延伸,成績(jì)會(huì )提升很多。
這次家長(cháng)會(huì )之后,我和媽媽一起檢查了兩張數學(xué)試卷由于馬虎就丟了寶貴二十幾分,我知道了考試不能馬馬虎虎要仔仔細細。家長(cháng)會(huì )后我與家長(cháng)共同制定了一張學(xué)習計劃表,讓我形成一個(gè)良好的習慣。
家長(cháng)會(huì )后作文2
我們學(xué)校開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )。
放學(xué)一回到家,我就看到爸爸不對勁,臉色不怎么好。
我一進(jìn)家門(mén)就以迅雷不及掩耳之勢,回到了自己房間里并關(guān)上了房門(mén)。這時(shí)我安靜了下來(lái),用讀心術(shù)看爸爸到底在想什么,莫非是老師當著(zhù)全部家長(cháng)的面批評我了,我這下完蛋了。想到了這,我就被一陣陣打門(mén)聲給打斷了,我迅速拉開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè),假裝寫(xiě)了起來(lái)。原來(lái)是媽媽叫我去吃飯了。我坐在餐桌上吃了起來(lái),我吃的`非?,我媽說(shuō):“吃慢一點(diǎn),不要吃的那么快!”
“好的!蔽一卮鹫f(shuō)。我一吃完就回房間了。
我心想,真是虛驚一場(chǎng),幸好爸爸有事,沒(méi)回來(lái)吃飯。我索性用餐巾紙擦著(zhù)額上的汗,順便跑到廁所把頭洗了一下。
在晚上,我站在爸爸媽媽的房門(mén)前偷聽(tīng)他們在說(shuō)些什么。爸爸說(shuō):“這孩子……”媽媽搶著(zhù)說(shuō):“他怎么了?”爸爸又說(shuō):“我去喝點(diǎn)水吧!蔽衣(tīng)到了,迅速跑到房間里,關(guān)上電燈、房門(mén),開(kāi)始裝睡覺(jué)。
早上起來(lái)已經(jīng)是八點(diǎn)多了,幸好是星期六。我想好了,應該去承認錯誤。
我跑到爸爸媽媽房間去向爸爸承認錯誤。爸爸不但沒(méi)有罵我,還鼓勵我說(shuō):“你沒(méi)有錯!蔽艺f(shuō):“為什么?”爸爸又說(shuō):“老師沒(méi)批評你!蔽衣(tīng)了很高興,心想真是虛驚一場(chǎng)。
我從此知道了,要好好學(xué)習,天天向上,不要讓爸爸媽媽擔心。
家長(cháng)會(huì )后作文3
今天是我們二(3)班開(kāi)家長(cháng)會(huì )的日子,所有的家長(cháng)都到班里開(kāi)會(huì )了,我的爸爸也去開(kāi)會(huì )了,媽媽很想去開(kāi)家長(cháng)會(huì ),可是媽媽工作太忙了,要迎接檢查,所以不能去參加我的家長(cháng)會(huì )了,媽媽一直說(shuō)太遺憾了,因為媽媽太想去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了呢。
家長(cháng)會(huì )結束以后,爸爸給我與媽媽開(kāi)了一個(gè)家庭會(huì )。爸爸首先給我與媽媽講了家長(cháng)會(huì )上老師說(shuō)的話(huà),爸爸說(shuō)我的繪圖日記是優(yōu)秀作業(yè),被傳閱了呢,我特別高興。而且我還得了數學(xué)喜報,因為我的數學(xué)作業(yè)寫(xiě)得工整、認真,這是我這學(xué)期第一次得數學(xué)喜報,我以后要繼續努力,得更多喜報!
爸爸還說(shuō)了我的一些缺點(diǎn),比如上課愛(ài)做小動(dòng)作、不愛(ài)發(fā)言、沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念經(jīng)常遲到、上課思想沒(méi)有跟著(zhù)老師走,我都很認真的'聽(tīng)著(zhù),心里覺(jué)得很緊張,擔心自己做得不夠好,不能夠做一個(gè)合格的班干部。
媽媽說(shuō)我這學(xué)期的表現好了很多,有了很大的進(jìn)步,自己會(huì )主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)、自己安排自己的時(shí)間,尤其是最近幾天,努力不遲到,生活有規律,媽媽說(shuō)一定要堅持,要繼續努力,發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),要向表現好與進(jìn)步大的同學(xué)學(xué)習,在二年級要有更大的進(jìn)步,不能停留在一年級的時(shí)候,要在各個(gè)方面給大家做榜樣。
聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),我心里充滿(mǎn)了勁頭,我想好好努力,想做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,做一個(gè)優(yōu)秀的班干部!
家長(cháng)會(huì )后作文4
“啪!”一聲,媽媽將兩張卷子扔到桌子上,與其說(shuō)是扔,還不如說(shuō)是砸到桌子上。媽媽的表情讓我膽戰心驚,而且我的媽媽還有一個(gè)外號,叫“小火山”,不,這是“大火山”。而現在,這座“火山”爆發(fā)了!媽媽指著(zhù)我,惡狠狠地對著(zhù)我怒吼道,“你看看!你看看!你咋回事呀!考得這么差,你還有臉回家,別人考的那么好,你怎么不跟別人學(xué)學(xué),你……”媽媽怒發(fā)沖冠,用手指使勁戳著(zhù)我的卷子上那鮮花的分數,估計媽媽這次真的是太憤怒了,平常她不會(huì )這樣的.。我被媽媽罵的無(wú)地自容,“嗚嗚……”豆大的淚珠從我臉頰上滾落下來(lái),我被媽媽罵的無(wú)地自容,哭了起來(lái)。媽媽可能覺(jué)得她罵的有點(diǎn)過(guò)了,但又覺(jué)得不能這么輕易放過(guò)我,將卷子扔到地上,說(shuō)了句,“補十遍,再寫(xiě)清楚為什么錯了!北銚P長(cháng)而去。
我小心翼翼的撿起那被老媽戳的“千瘡百孔”的、“遍體鱗傷”的卷子,仔細分析起來(lái)。
語(yǔ)文嘛,后面閱讀題倒沒(méi)錯,前面有一道是因為不小心將讀音看成意思了,白白丟失了好幾分,剩下的,大多數是不會(huì )。再看看數學(xué),有一題是剪繩子的問(wèn)題,本應是無(wú)法比較,但我偏偏寫(xiě)成了第一根長(cháng)。而且后面的一道應用題,錯的真是不應該,本來(lái)是長(cháng)多少多少米,但我硬是看成了的多少多少米。后來(lái)我檢查那道題時(shí),就覺(jué)得答案有點(diǎn)怪,沒(méi)想到真的是錯的,唉,我也太粗心了。
以后,我上課一定要好好聽(tīng)講呀!否則被罰的滋味真的不好受!
家長(cháng)會(huì )后作文5
爸爸怎么還不回來(lái)?我焦躁不安,心里亂得厲害,腦子里就像塞進(jìn)了一團亂麻,也感覺(jué)像站在燒紅的鐵板上似的,在家里來(lái)回地走動(dòng)。
嘟嘟那是摩托車(chē)的聲音,一定是爸爸開(kāi)家長(cháng)會(huì )回來(lái)了!不知老師會(huì )說(shuō)我些什么呢?我忐忑不安地迎上去。不好,爸爸的臉色好難看!嚇得我急忙退回到了自己的房間里。
果然,爸爸一進(jìn)屋就把我叫了出來(lái),一臉嚴肅地對我說(shuō):你自己看看!一邊把一張試卷啪的一聲,扔到茶幾上。
我定睛一看,才考了87分!頓時(shí),好像掉進(jìn)了冰窖里,我從頭頂涼到了腳尖,心里真是難受萬(wàn)分!叫你平時(shí)要認真一點(diǎn),你就是本性難改!耳邊爸爸不停的呵斥聲,那不爭氣的淚水就像泄閘的洪水一發(fā)不可收拾。爸爸見(jiàn)此,也緩和了語(yǔ)氣:你猜,老師對你的評價(jià)是什么?這還用猜嗎?對我這個(gè)馬大哈老師平時(shí)沒(méi)少提醒我。
我萬(wàn)分沮喪地回到房間,開(kāi)始反思自己:的確,爸爸說(shuō)得沒(méi)錯,做事急躁、細心不足是我的缺點(diǎn)?纯丛嚲砩侠蠋熑Τ龅.一個(gè)個(gè)錯別字,卷旁那幾個(gè)—0。5鮮紅的字眼;特別是那看清題目再作答,你一定會(huì )更棒的!的評語(yǔ)更是那么的刺眼!原來(lái)是我把這題該寫(xiě)反義詞的卻做成了組詞,整整失去了5分。5分哪!此時(shí),我的腸子都悔青了,瞧我這急性子!同學(xué)們那心急吃不了熱豆腐的善言相鑒我怎么全拋腦后了?
痛定思痛,我暗下決心:下一次家長(cháng)會(huì )絕不讓爸爸失望著(zhù)回來(lái)。
家長(cháng)會(huì )后作文6
那天,上完培訓班,老師說(shuō):“請家長(cháng)進(jìn)來(lái)開(kāi)會(huì )!蔽业男木玖似饋(lái):爸爸送我到學(xué)校時(shí),我沒(méi)提醒他開(kāi)家長(cháng)會(huì )這件事兒,他會(huì )不會(huì )忘了?果然,窗外沒(méi)有爸爸的身影,我只好自己當家長(cháng)了。
一回到家,我就氣沖沖地對爸爸說(shuō):“你怎么把參加家長(cháng)會(huì )這事忘了?”這時(shí)媽媽也回來(lái)了,聽(tīng)說(shuō)了事情原委,生氣地對爸爸說(shuō):“我剛才打電話(huà)讓你去,你為什么不去呀?”爸爸眉尖下沉,兩只手指碰在一起,支支吾吾地說(shuō):“當我想起來(lái)時(shí),已經(jīng)四點(diǎn)多了,我估計了一下,趕到學(xué)校家長(cháng)會(huì )也快結束了,所以……”“再來(lái)不及也要去!”我打斷了爸爸的'話(huà),“別的家長(cháng)工作很忙,也只參加了一個(gè)尾聲?蓞⒓涌偙炔粎⒓雍冒?”
就這樣你一言,我一語(yǔ),大家爭了起來(lái)。突然,爸爸臉一沉,皺起眉來(lái),他提高嗓音:“不要再爭了!我沒(méi)有參加家長(cháng)會(huì )已成事實(shí),再爭有什么意義……”我知道爸爸生氣了,于是閉上嘴,但心里很是反感:爸爸做錯了還如此理直氣壯,平時(shí)他還經(jīng)常教育我要虛心接受錯誤,可輪到他自己呢?
望著(zhù)爸爸,我仍然怒氣未消,卻見(jiàn)他按著(zhù)自己的手機。不一會(huì )兒,居然播放出一段錄音。咦?這不是老師在家長(cháng)會(huì )上講的內容嗎?只見(jiàn)爸爸邊聽(tīng)錄音邊做筆記。原來(lái),他已經(jīng)通過(guò)微信彌補自己的過(guò)失。我的情緒頓時(shí)平靜了很多。
吃晚飯時(shí),爸爸誠懇地對我說(shuō):“兒子,爸爸今天因為一時(shí)疏忽,沒(méi)能準時(shí)參加你的家長(cháng)會(huì ),深表歉意!但是,我們做人不能得理不饒人,一遇到問(wèn)題就一味地指責別人。我們應該在他人失誤時(shí),原諒他,并和他一起想辦法解決問(wèn)題,減少損失,消除誤會(huì )。你說(shuō)對不對?”
爸爸雖然比較嚴厲,但他的話(huà)使我受益匪淺。相信這些道理會(huì )使我受益終生。
家長(cháng)會(huì )后作文7
那天,我的父母沒(méi)有去參加家長(cháng)會(huì )。
其實(shí),對于家長(cháng)會(huì ),我還是有點(diǎn)擔心的。我害怕他們知道我的成績(jì)比先前下降了許多,害怕他們給我上思想政治課,害怕看到他們的表情。所幸,媽媽太忙,那天早上告訴我沒(méi)有時(shí)間去之后,便匆匆忙忙的出門(mén)了。
周一班會(huì )課,老班捧著(zhù)一堆信走進(jìn)教室,清清嗓門(mén)說(shuō)道;‘‘這是家長(cháng)寫(xiě)給你們的信’’當一份份發(fā)下去的時(shí)候,我看得有些走神。同桌此刻玩弄著(zhù)手跟我說(shuō)‘‘別看了,都沒(méi)咱們的份的,我們的家長(cháng)都沒(méi)來(lái)!齽傉f(shuō)完,一張折疊了幾下上面寫(xiě)著(zhù)我的名字的紙出現在了我的面前。我有些驚訝。當我看完這紙上寫(xiě)的字時(shí),有點(diǎn)想哭卻哭不出來(lái)的感覺(jué),想哭或許是想到了那些頹敗的日子吧?薏怀鰜(lái)或許是因為眼眶里多了一道保護墻吧。之所以有這道墻,或許是大腦已經(jīng)明白了淚水不適合放在過(guò)去吧。
夜幕降臨,星月升空。再次拿出老師寫(xiě)的這張不到兩百字的信,想到了那不確定的未來(lái)帶給我的'迷茫并不會(huì )減少,它看起來(lái)像一條通過(guò)山林的小徑,既幽美,又曲折,但我已經(jīng)知道應該如何穿越它。
人生曲折的小徑不計其數,但我是可以通過(guò)它的,我會(huì )低調的點(diǎn)亮自己的光芒,掛上那滿(mǎn)滿(mǎn)的自信,踩著(zhù)一路的清風(fēng)陽(yáng)光,在小徑里留下沁人的香,可人的果,醉人的美。
家長(cháng)會(huì )后作文8
最讓我擔心的家長(cháng)會(huì )就要開(kāi)了,我硬著(zhù)頭皮把這個(gè)消息告訴了我的爸爸媽媽?zhuān)苋艑W(xué)以后我忐忑不安地回到家里,自覺(jué)地做起了作業(yè)但心里始終在擔心,不知道老師怎么和媽媽講呢,我心里盤(pán)算著(zhù),我最近語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)和作文都還不錯,數學(xué)也過(guò)得去,應該不會(huì )有什么大問(wèn)題,我這樣不斷地安慰自己,我的爸爸在家里只要每叫我一聲,我都一陣緊張,我怕在學(xué)校不好的表現被我的`爸爸知道……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,九點(diǎn)多媽媽終于回家了,我緊張的心都提起來(lái)了。但奇怪的是,媽媽并沒(méi)有馬上叫我,而是和我的爸爸在外面說(shuō)話(huà),我又聽(tīng)不清他們在說(shuō)什么,這時(shí)只聽(tīng)我的爸爸叫我,我想壞了我的爸爸叫我輕者訓拆,重者體罰,我小心一一地走了過(guò)去,坐在椅子上,左邊是我的爸爸,右邊是媽媽?zhuān)杏X(jué)就象在接受審判,我的爸爸首先問(wèn)我,你最近為什么老是懶懶散散的作業(yè)總不及時(shí)完成呢,我無(wú)言以對,我的爸爸又問(wèn)我為什么最近作業(yè)越來(lái)越不認真?我又說(shuō)不出話(huà),我真擔心我的爸爸要體罰我,卻沒(méi)想我的爸爸嚴肅地對我說(shuō)你已經(jīng)不是小孩子了,明年是你小學(xué)的最后一年,在這段時(shí)間里一定要改掉這些不良習慣,老師說(shuō)你人還是聰明的只要勤奮,認真學(xué)習成績(jì)一定會(huì )趕上去的,我的心慢慢的放了下來(lái),我的爸爸媽媽還幫我訂了學(xué)習計劃。
教育完以后我想,象現在這樣馬馬乎學(xué)習真不行不但學(xué)習學(xué)不好,玩起來(lái)也提心吊膽,還不如認認真真把功課學(xué)好再玩,這樣可以玩的更開(kāi)心!
家長(cháng)會(huì )后作文9
哎!時(shí)間過(guò)得真慢!不知道我的卷子錯在那兒呢?我語(yǔ)文只考了八十六分爸爸回來(lái)會(huì )不會(huì )打我一頓呢?我的心里想有一只貓在亂抓,感到忐忑不安極了。真想長(cháng)一對順風(fēng)耳與千里眼看到家長(cháng)會(huì )的現場(chǎng)呀!
爸爸在我的千呼萬(wàn)喚下終于回來(lái)了,我看見(jiàn)爸爸嚴肅的表情與遞過(guò)來(lái)的考試卷,我的'心里“撲通,撲通”地跳個(gè)不停,像要從嗓子眼兒里跳出來(lái)了一樣。當我攤開(kāi)考試卷時(shí),看見(jiàn)那么多不應該錯的題,我感到又自責又后悔,考試的時(shí)候為什么不仔細檢查呢?
你看,看拼寫(xiě)詞語(yǔ)我把“順序”寫(xiě)成了“迅速”,我讀了一半的拼音就急著(zhù)寫(xiě),真是媽媽常批評的拿了半節就開(kāi)跑!還有一個(gè)錯就是填關(guān)聯(lián)詞,我選擇了因為……所以……就把句子變成看課外書(shū),不能提高作文水平真是天方夜譚,還有一道修改病句更是錯得離譜。我在不約而同的前面隨隨便便加了一個(gè)“我”字,不約而同的意思是:沒(méi)約定而大家意見(jiàn)相同。難道我變成兩個(gè)人嗎?
還有作文,我把寫(xiě)事的作文寫(xiě)成了寫(xiě)人的作文,沒(méi)有認真讀題審題就開(kāi)始寫(xiě),怎么會(huì )不犯錯呢?老師扣我八分,也是理所應當的。
看了這張卷子,我在心里暗暗下定決心在今后的考試中我要認真讀題審題,經(jīng)過(guò)思考后,再去答題。再也不會(huì )不經(jīng)過(guò)思考就匆忙下結論了。
家長(cháng)會(huì )后作文10
星期五上午,我一直處在極度緊張中,原因有兩條:一是家長(cháng)會(huì )上,各科老師會(huì )說(shuō)些什么,會(huì )不會(huì )把我們班最近的“惡行”暴露出去?第二條,也就是我最最最最關(guān)注的一條:家長(cháng)回來(lái)后,會(huì )不會(huì )狠狠地揍我一頓,或者罵我一頓?
我就這樣在緊張中度過(guò)了一天……
大約六點(diǎn)左右,老媽回家了,我的心一下子提到了嗓子眼,心里真的.可以說(shuō)是十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀!于是,我便放下鋼筆,靜靜地坐在房間里,把眼一閉,等待著(zhù)那一陣狂風(fēng)暴雨的到來(lái)。不知不覺(jué)地,一分鐘過(guò)去了,我突然聽(tīng)到那沉雷一般的腳步聲正朝我這兒傳來(lái)“咚咚!咚咚!咚咚咚!”。我頓時(shí)嚇得全身顫抖,慌慌張張地拿起鋼筆,埋頭奮筆疾書(shū)了起來(lái)。
只聽(tīng)“咚咚”聲越來(lái)越近,老媽走到了我的書(shū)桌旁,拍了拍我的肩頭,說(shuō):“還是可以的,老師沒(méi)說(shuō)你什么,再努力噢!我相信你一定能做得更好的!”聽(tīng)了這番話(huà),我心里的大石頭終于落了下來(lái),對今后的學(xué)習也有了很大的信心。然后,老媽又和我一起制定了今后的學(xué)習計劃!笆紫,因為你現在的錯別字太多了,所以每天要加默半個(gè)小時(shí)詞;其次……”老媽和我說(shuō)了很多,在這里我就不一一道來(lái)了。
我認為,學(xué)習是為了我們自己,如果,我們學(xué)習只單單是為了討好老師、貪圖表?yè)P的話(huà),那就毫無(wú)意義了,還不如不學(xué)呢!如果我們不好好學(xué)習,考不上中學(xué)的話(huà),那就真的只能像老師說(shuō)的那樣,上“家中”了。
!這回的家長(cháng)會(huì )真是有驚而無(wú)險!
家長(cháng)會(huì )后作文11
每次期中考試后,毫不例外的一定會(huì )開(kāi)一次令人又驚又喜的家長(cháng)會(huì )。而這次家長(cháng)會(huì ),也讓我收獲了許多許多......
天漸漸黑了,拉下了藏青色的帷幕,而教學(xué)樓里盞盞亮著(zhù)的燈,猶如醒目的暗夜精靈,宣告著(zhù)家長(cháng)會(huì )的進(jìn)行。我站在外面,時(shí)不時(shí)地望望教室,搓著(zhù)溫熱的手,焦急地等待......
終于結束了!“呼”我長(cháng)吁了一口氣,在擁擠的人群里尋找著(zhù)媽媽。從媽媽平靜的神色中,我看不出是喜是憂(yōu)。但我知道,這次成績(jì),媽媽并不滿(mǎn)意——英語(yǔ)考了有史以來(lái)的最低分,語(yǔ)文也沒(méi)考第一,這樣的成績(jì),怎能稱(chēng)之為“好”?終于,我忍不住好奇,打破了沉默:“媽媽?zhuān)@次家長(cháng)會(huì ),都說(shuō)了些什么?”媽媽不說(shuō)話(huà),只是意味深長(cháng)地看了我一樣,卻令我坐立難安,心驚膽戰——難不成這是暴風(fēng)雨的前奏?
回到家后,媽媽把我叫過(guò)去:“這次英語(yǔ)錯的題,不會(huì )么?”“不是!薄凹热粫(huì ),那為什么會(huì )錯?”“粗心!蔽倚⌒囊硪,如履薄冰!按中?既然每次都知道是粗心,那為什么當時(shí)不細心?”是啊,為什么當時(shí)不細心?明明做完試卷之后還有那么長(cháng)時(shí)間,還檢查了三四遍,為什么還是會(huì )錯?我咬著(zhù)嘴唇!罢Z(yǔ)文,我知道考一百分很難,可起碼不考個(gè)九十七八分?我知道每天作業(yè)挺多,我布置給你的任務(wù)也不少,可也不能考這么低?以后再讓你做題,還埋怨不埋怨了?”“不埋怨!薄耙院笤僮屇銓W(xué)習,還鬧不鬧了?”“不鬧了!边@樣的低分,我有什么資格再鬧?這樣的低分,我有什么資格再埋怨做的'題多?付出多少才會(huì )得到多少回報,只有平時(shí)努力,考試才能考高分,只有平時(shí)努力,才能得到相應的回報,不是么?
我的眼前,仿佛出現一個(gè)女孩的影子。她一步一步努力向上,朝著(zhù)無(wú)邊無(wú)垠的天空攀登。
家長(cháng)會(huì )后作文12
今天是我們二(3)班開(kāi)家長(cháng)會(huì )的日子,所有的家長(cháng)都到班里開(kāi)會(huì )了,我的爸爸也去開(kāi)會(huì )了,媽媽非常想去開(kāi)家長(cháng)會(huì ),可是媽媽工作太忙了,要迎接檢查,所以不能去參加我的家長(cháng)會(huì )了,媽媽一直說(shuō)太遺憾了,因為媽媽太想去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了呢。
家長(cháng)會(huì )結束以后,爸爸給我和媽媽開(kāi)了一個(gè)家庭會(huì )。爸爸首先給我和媽媽講了家長(cháng)會(huì )上老師說(shuō)的話(huà),爸爸說(shuō)我的繪圖日記 是優(yōu)秀作業(yè),被傳閱了呢,我特別高興。而且我還得了數學(xué)喜報,因為我的數學(xué)作業(yè)寫(xiě)得工整、認真,這是我這學(xué)期第一次得數學(xué)喜報,我以后要繼續努力,得更多喜報!
爸爸還說(shuō)了我的一些缺點(diǎn),比如上課愛(ài)做小動(dòng)作、不愛(ài)發(fā)言、沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念經(jīng)常遲到、上課思想沒(méi)有跟著(zhù)老師走,我都非常認真的聽(tīng)著(zhù),心里覺(jué)得非常緊張,擔心自己做得不夠好,不能夠做一個(gè)合格的班干部。
媽媽說(shuō)我這學(xué)期的表現好了非常多,有了非常大的進(jìn)步,自己會(huì )主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)、自己安排自己的時(shí)間,尤其是最近幾天,努力不遲到,生活有規律,媽媽說(shuō)一定要堅持,要繼續努力,發(fā)揚自己的`優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),要向表現好和進(jìn)步大的同學(xué)學(xué)習,在二年級 要有更大的進(jìn)步,不能停留在一年級的時(shí)候,要在各個(gè)方面給大家做榜樣。
聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),我心里充滿(mǎn)了勁頭,我想好好努力,想做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,做一個(gè)優(yōu)秀的班干部!
家長(cháng)會(huì )后作文13
星期六,我們學(xué)校統一舉辦了“家長(cháng)會(huì )”,因為爸爸出差,所以媽媽參加了這次“家長(cháng)會(huì )”。
“家長(cháng)會(huì )”如期舉行,在班級門(mén)口學(xué)校走廊里,我忐忑不安的等待著(zhù)“家長(cháng)會(huì )”的結束!腦子里閃過(guò)了好多的疑問(wèn),老師會(huì )說(shuō)我什么呢?會(huì )不會(huì )表?yè)P我呢?會(huì )不會(huì )向媽媽告我的狀呢?媽媽出來(lái)時(shí)表情會(huì )是什么樣子呢?是“笑瞇瞇”的?還是“氣呼呼”的?還是“兇巴巴”的?回家以后我會(huì )面臨什么樣的“狂風(fēng)暴雨”呢?還有我寫(xiě)給媽媽的信,媽媽看到后會(huì )不會(huì )“怒發(fā)沖冠”呢?我可是在信中寫(xiě)了好多媽媽的缺點(diǎn)呢!唉……
在“提心吊膽”“惶惶不安”中教室門(mén)打開(kāi)了,“家長(cháng)會(huì )”結束了,家長(cháng)們表情各異的陸續的`走出了教室,有的家長(cháng)“笑容滿(mǎn)面”,有的家長(cháng)“正顏厲色”,有的家長(cháng)“春風(fēng)得意”……我的媽媽呢?這時(shí)我的媽媽終于出來(lái)了,出乎意料的是,媽媽看到我,居然“哈哈大笑”,我丈二和尚一一摸不到頭腦,我怯怯的問(wèn)道:“媽媽你笑什么呀”?這時(shí)候,媽媽從口袋里掏出了我給他寫(xiě)的信,笑著(zhù)說(shuō):“喆喆,媽媽為你操勞出白發(fā)了嗎”?“媽媽難道成了老太太嗎”?我羞愧的低下了頭,媽媽說(shuō):“無(wú)論些什么,都要真實(shí),做人也是這樣的,一定要真實(shí)”!
在交談中,我和媽媽回到了家里,媽媽和我說(shuō)了“家長(cháng)會(huì )”的詳細內容。指出了我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。媽媽說(shuō):“學(xué)習好同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足”,在閱讀中提高自己的寫(xiě)作水平,希望我慢慢改變自己愛(ài)“拖拉”的壞習慣,在學(xué)習上更細心一點(diǎn),媽媽說(shuō)的話(huà)我都記住了,相信我媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì )令您失望的。
家長(cháng)會(huì )后作文14
上個(gè)星期那天,開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì );這次家長(cháng)會(huì )開(kāi)得正是時(shí)候,簡(jiǎn)直是雪上加霜。因為這學(xué)期期中考試語(yǔ)文考得不好,卷子左上方是一個(gè)鮮紅而明亮的75分。我知道一定會(huì )有一碗濃濃的“麻辣湯”等著(zhù)我去享用。下午放學(xué),我加快腳步享家里走,以最快的腳步向家里走,以最快的速度作完作業(yè),晚飯后主動(dòng)幫母親洗碗洗筷子,用母親的話(huà)說(shuō)是“太陽(yáng)從東邊出來(lái)了”。我又早早的鉆進(jìn)了被窩,可心虛得砰砰直跳,怎么也睡不著(zhù)。鐘聲敲過(guò)8點(diǎn),有腳步聲急快地向我的房間走來(lái),那聲音簡(jiǎn)直象晴空霹靂,嚇的我身上的汗毛都一根根豎了起來(lái),我趕緊用被蒙住臉,假裝睡著(zhù)了。只聽(tīng)見(jiàn)母親走了進(jìn)來(lái),悄悄的.做在我的床邊,輕輕的拉開(kāi)了我的被子,我的整張臉露了出來(lái),看看母親憔悴的臉,我的心忽然顫抖了一下,我母親的臉顯得很平靜,沒(méi)有一絲發(fā)怒的樣子。我壯了壯膽子說(shuō):“母親,對不起,這次考試沒(méi)考好,讓你失望了!蹦赣H說(shuō):“知道錯就好,以后要好好學(xué)習,期末要考好!闭f(shuō)罷,母親拿出考卷,給我給我講解不懂的題。母親講得是那樣的仔細,我聽(tīng)得是那樣的認真。鐘聲敲過(guò)9點(diǎn),母親摸摸我的頭走出了我的房間。不知怎的,一股內疚的淚水從我的眼中流了出來(lái)。
看著(zhù)母親的背影,我心里暗暗的說(shuō):“母親,您放心我一定要好好學(xué)習,不辜負您對我的期望”。
家長(cháng)會(huì )后作文15
今天,咱們初二78班凱家長(cháng)會(huì )了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都很緊張,我的心也七上八下,我考的不是好的,但是這真的是我的.真才實(shí)學(xué)啊,以前我拉下了課,我感到再也無(wú)法彌補,可是這次考成這樣一不是我有意的啊。我現在開(kāi)始要好好學(xué)習,做一個(gè)好孩子,我并不想放棄學(xué)業(yè),我要好好學(xué)習,如果我不上了,真的就不是一個(gè)有用的人了會(huì )是社會(huì )上的混混?不可能,我骨瘦如柴跟泵不是那方面的“人才”,我如果不上了就是一個(gè)一無(wú)是處的人了,可是真的我沒(méi)有考好,媽媽情趣開(kāi)家長(cháng)會(huì )還不如不去了,去了十給媽媽臉上抹黑,我知道這就是令媽媽心痛的原因,我想我是笨,可是我也不會(huì )笨到連媽媽怎么樣都不管了,我不是一個(gè)好學(xué)生,那我也該做一個(gè)好女兒,至少是媽媽爸爸的好女兒吧!
我認為我沒(méi)有一個(gè)好的班主任,劉老師就是我的老師,也許你們要說(shuō)我是一個(gè)壞孩子,連老師都罵,可是我是在接受不了他那種人啊,我實(shí)在認為他壞,你見(jiàn)過(guò)那個(gè)老師連學(xué)生剪頭發(fā)、穿衣服都管的,有這種老師我是實(shí)在學(xué)不進(jìn)去了,我腦子好使,不是我夸,可是學(xué)成這樣,都是別別人逼的,我想這樣嗎?我也不想啊,沒(méi)辦法。劉老師是我最恨的老師。想法苗老師是我最?lèi)?ài)的老師,隨讓咱們年齡差距很大,可是我還是很喜歡老師,因為她和藹可親,他盡量學(xué)習咱們新時(shí)代的東西來(lái)所點(diǎn)咱們之間的距離,老師還在學(xué)習上給了我最大的鼓勵,她是我最不能忘記的一位老師,我知道,我是一個(gè)不稱(chēng)職的學(xué)生,可是這一切都是無(wú)奈的啊。開(kāi)家長(cháng)會(huì ),其實(shí)就是要給學(xué)生施加壓力,我可以好好學(xué)習,可是我還是恨他啊。我希望他永世不得翻身,不要在當老師傷害學(xué)生了,我希望老師不要再傷害學(xué)生了。
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