關(guān)于蛻變作文實(shí)用14篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于蛻變作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于蛻變作文 篇1
成長(cháng)，不僅是身體的變化，更是心靈的蛻變。像毛毛蟲(chóng)化成蝴蝶一樣，是感情的升華。
小時(shí)候，我們還不會(huì )走路，走一小步就會(huì )跌倒在地，然后就坐在地上哇哇大哭，接著(zhù)投入媽媽溫暖的懷抱。而現在，我們跌倒了，就不會(huì )再哭，而是忍著(zhù)眼淚爬起來(lái)，繼續堅強地走下去。小時(shí)候，受到一點(diǎn)委屈或指責，就會(huì )接受不了，當著(zhù)媽媽或老師的面掉眼淚。而現在，我是一名班長(cháng)，在老師的培養和指引下，內心變得強大了，遇到問(wèn)題和指責，我學(xué)會(huì )了冷靜地處理，再也不會(huì )哭鼻子抹眼淚了！這就是成長(cháng)，讓我們學(xué)會(huì )了堅強。
在學(xué)校，我們個(gè)個(gè)都是家里的小皇帝，有時(shí)難免與同學(xué)有矛盾。甚至還會(huì )因一件小事?tīng)幊�。記得又一次，一位同學(xué)與別人打鬧，把我的.桌子碰倒了，所有的書(shū)都倒出來(lái)了，為此，我和他鬧的不可開(kāi)交�？墒侨缃�，發(fā)生這樣的事情，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了忍讓?zhuān)粫?huì )再針尖對麥芒了。記得那天吃午飯時(shí)，我好不容易打到飯，剛轉身，就被后面的一個(gè)男生把碗給擠倒了。他連忙道歉，說(shuō)給我另打一份。要在以前，我一定大發(fā)脾氣�？赡翘�，我說(shuō)沒(méi)事，自己打掃了地上的“戰場(chǎng)”，瀟灑得像個(gè)紳士似的，又去后面排隊打飯去。這就是成長(cháng)，讓我們學(xué)會(huì )了寬容。
記得有一則廣告，講的是一位母親給孩子洗腳后又給婆婆洗腳。然后兒子端著(zhù)一盆水，搖搖晃晃地走了過(guò)來(lái)，要給媽媽洗腳。我很喜歡這個(gè)畫(huà)面。記得小時(shí)候，有一天奶奶坐在沙發(fā)上看電視睡著(zhù)了，我看見(jiàn)了，不由自主地拿來(lái)被子為奶奶蓋上。后來(lái)就這點(diǎn)小事，奶奶逢人便講，說(shuō)我很乖很懂事�，F在我上初中了，晚上回家，奶奶一定坐在客廳等我，給我端上熱噴噴的飯菜，看著(zhù)我吃。我能為奶奶做的就是教她認電視里的字，給她講里面是啥意思。盡量給她看她能看得懂的節目。她最喜歡的就是四川臺的《幸福耙耳朵》，不用我解釋她都看得懂�？粗�(zhù)奶奶高興我也就高興了。這就是成長(cháng)，讓我們學(xué)會(huì )了關(guān)心。
學(xué)習上，我也從被動(dòng)學(xué)習變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習了。自從第一月測試后，我才知道了自己原來(lái)還有這么多的不足。老師讓我們分析自我的原因，告訴我們初中的學(xué)習方法，學(xué)習的目的是什么……于是我開(kāi)始嘗試課前預習，嘗試更努力地學(xué)習，嘗試靜下心來(lái)管住自己……果不其然，在半期測試中成績(jì)提升了，但這仍不是我的目標，所以我一定要更努力更認真地學(xué)習。這就是成長(cháng)，讓我們學(xué)會(huì )了奮斗。
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴太多太多了，驀然回首，發(fā)現我們已經(jīng)漸漸長(cháng)大。成長(cháng)是一種痛，但我不愿它留下傷痕；成長(cháng)是一種蛻變，經(jīng)受磨難后才能破繭而出！
關(guān)于蛻變作文 篇2
當昨天變成了今天成為了昨天，最后成為記憶中不再重要的某一天，我們突然發(fā)現自己在不知不覺(jué)中，已被時(shí)間推著(zhù)向前走。這不是靜止火車(chē)里，與相鄰列車(chē)交錯時(shí)，仿佛自己在前進(jìn)的錯覺(jué)，而是我們真的在成長(cháng)，在這件事里成為另一個(gè)自己。
三年前，我懵懵懂懂的跨進(jìn)了初中的大門(mén)，進(jìn)入了這個(gè)神秘的初中。只有語(yǔ)文老師的話(huà)還在耳邊徜徉：“含淚播種的人一定能含笑收獲；懂得寬容的'人才會(huì )獲取美好友誼�！碑敃r(shí)并不懂得淚從何而來(lái)，寬容又何時(shí)出現，只是覺(jué)得只要認真了，有信用了，就自然能有收獲，能有珍貴友誼。但卻只是當時(shí)認為。
記得那個(gè)下午，陽(yáng)光明媚，它讓我相信這個(gè)世界任何事情都會(huì )有轉機。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小雅站在我面前：“為什么你又給我改錯了，又害我被班主任罵了，你是存了心要捉弄我嗎？”我是語(yǔ)文科代表，不免會(huì )幫老師改改聽(tīng)寫(xiě)什么的。一次改作業(yè)就是五十本，人無(wú)完人，難免會(huì )出錯。當時(shí)我哪懂什么是寬容，所以我站出來(lái)向他吼出了我所有的借口。毋庸置疑，最后我們一拍而散。我跑到一片寂靜的草地上，哭泣著(zhù)，把我所有的委屈都傾訴給自然。在我冷靜下來(lái)了以后，我安靜地坐在草地上，隨手翻開(kāi)一本書(shū)，也正恰好看見(jiàn)了一行字：“一個(gè)能從別人的觀(guān)念，角度看事情，能了解別人心理活動(dòng)的人永遠也不必為自己的前途和與人脈擔心�！蔽也亮瞬裂蹨I，回想自己與小雅的爭吵，或許自己真的太過(guò)分了，也許只需要自己的一句對不起，這件事就了之了。我鼓起勇氣，跑到小雅面前，拉住他的手，含淚想他道了歉，他并沒(méi)有多說(shuō)什么，我們都沒(méi)有多說(shuō)什么，只是默契的向對方笑了笑。有時(shí)候，放下所有自尊承認自己的錯誤時(shí)，這不是放棄，而是成長(cháng)。
大多人都想要改造這個(gè)世界，但卻罕見(jiàn)有人想改造自己。青春如灑，成長(cháng)正酣，所有的美好，都將被分享；所有的錯誤，都將被原諒；而所有的不成熟，都可以慢慢等待。那么多當時(shí)我覺(jué)得的快要了我的命的事情。那么多我覺(jué)得撐不過(guò)來(lái)的境地，都會(huì )慢慢好起來(lái)。就算再慢，只要我愿意等，他也愿意成為過(guò)去。不能容忍的，不能寬容的，就換個(gè)心態(tài)，告訴自己：凡是能挺過(guò)去的，最終會(huì )讓自己成長(cháng)，讓自己更強大！
三年后的今天，我們躺在操場(chǎng)上，提起年少無(wú)知時(shí)的這件事，我們有默契的向對方笑了笑……燦爛的陽(yáng)光見(jiàn)證了我們成長(cháng)的蛻變…
關(guān)于蛻變作文 篇3
每個(gè)人都想變得更好，但我認為，在期待一切變得更好的同時(shí)，我們應該做些什么來(lái)努力讓它變得更好，而不是只是做夢(mèng)。畢竟人生如夢(mèng)，歲月無(wú)情，但回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現人活在一種心情里，只要心情好，一切都會(huì )好的！
臺上的姑娘們隨著(zhù)音樂(lè )在巨大的舞臺上盡情地跳著(zhù)，白色的舞裙是那么耀眼，每一次踢蹬轉身，都是那么從容地完成；每次我跳起來(lái)旋轉的時(shí)候，聚光燈都折疊得很整齊，打在站在舞臺中央鞠躬謝幕的女孩身上。臺下，是經(jīng)久不息的掌聲，老師、媽媽、朋友都由衷地佩服女生。女孩的心很甜。
一個(gè)月前，我第一次嘗試用腳趾跳變奏曲的時(shí)候，心里有一種奇妙的感覺(jué)，既興奮于自己的第一次嘗試，又對成功充滿(mǎn)幻想。
肉色連褲襪，裸露的緞帶趾，一切都是那么熟悉，那么親切。我以為這種變異和平常做法一樣，沒(méi)想到跳起來(lái)又是另一種味道。我的腳在地上站了很久，幾乎沒(méi)有落地的時(shí)間；為了保持平衡，不從高高的云層掉到堅硬的地面上，我不得不一直收緊；而腳踝則被美麗的絲帶纏住，只能保持一定的幅度。腳漸漸承受不了這種張力，腿上的力量也漸漸失去了力量。似乎一雙看不見(jiàn)的大手正在悄悄的拔出腿上的力道，仿佛抽完煙就舍得了。隨著(zhù)力量的消失，我寫(xiě)，我的腳開(kāi)始顫抖。每一個(gè)動(dòng)作都像在云里行走，軟綿綿的。最后轉了一圈，腳失去知覺(jué)，力氣用盡，但還是倒在了地上
我被送進(jìn)醫院，并戴上了沉重的石膏。我媽媽在家照顧我。每次看到膏藥，她都會(huì )說(shuō)：看看你。我告訴過(guò)你芭蕾是一門(mén)殘酷的藝術(shù)，但是學(xué)好它要付出很大的代價(jià)！我的朋友們似乎已經(jīng)提前同意了我媽媽的意見(jiàn)。除了關(guān)心我，噓寒問(wèn)暖，我的短信也一定要在最后，委婉的催促我珍惜自己的身體，放棄學(xué)芭蕾。
剛開(kāi)始只是笑笑，但是隨著(zhù)次數的`增加，我開(kāi)始猶豫了。就像那個(gè)迷路的孩子，不知道前面的路什么時(shí)候會(huì )回家，但是老師的短信及時(shí)到了。老師關(guān)心的不僅僅是鼓勵。老師的話(huà)至今記憶猶新：塑造自己的過(guò)程是痛苦的，但最終你可以獲得更好的自己！
是的，從開(kāi)始到現在，一眨眼，八年過(guò)去了。期間為了壓住韌帶，記住動(dòng)作，不知道哭了多少次，流了多少眼淚。我之所以堅持到現在，只是因為我心里有一個(gè)夢(mèng)想。以前的我是那么堅定，從未動(dòng)搖過(guò)，但這個(gè)時(shí)候，我應該堅定我最初的夢(mèng)想！
取下膏藥后，女孩開(kāi)始一遍又一遍地穿上尖頭鞋，在落地鏡前一遍又一遍地練習。最后，女孩在期待和努力中平靜地完成了變奏。
人生就是一個(gè)一次次蛻變的過(guò)程，經(jīng)歷了蛻變才會(huì )成為更好的自己！
關(guān)于蛻變作文 篇4
“但愿我能早早變成一只美麗的蝴蝶，擺脫那個(gè)‘小毛蟲(chóng)’般的我……”
這是我小學(xué)四年級時(shí)寫(xiě)的作文。
正如作文中寫(xiě)到的——那個(gè)時(shí)候，我真的只是一只“小毛蟲(chóng)”般的小女孩，那個(gè)沒(méi)有長(cháng)大的小女孩。
依稀記得，小學(xué)時(shí)，老師在自然課上講：蝴蝶是毛蟲(chóng)變的。當時(shí)我說(shuō)什么也不相信，甚至還掉了幾滴淚——那被我看做是彩虹的蝴蝶，竟然是既普通又丑陋的毛蟲(chóng)?
不知從什么時(shí)候起，我漸漸懂了：小小的毛蟲(chóng)身體中裝著(zhù)巨大的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)自己的努力，才慢慢結蛹，慢慢地變成美麗的蝴蝶。心中一種神圣的感覺(jué)油然而生：我就是一只渺小的毛蟲(chóng)，總有一天，我也會(huì )蛻變成蝴蝶的。
明白這點(diǎn)后，我又恢復成了那個(gè)單純快樂(lè )又“沒(méi)心沒(méi)肺”的小女孩，與自己的伙伴結為“蛋白質(zhì)”組合，被別人叫做單細胞生物，仍然快樂(lè )快樂(lè )地接受……一切都是那么美好，那么天真。就像藍天上那幾朵漂浮的白云，雖不知道自己要飄去哪里，但至少是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，永遠是那么單純。
時(shí)間終會(huì )沖淡一切，枕著(zhù)童話(huà)般的夢(mèng)，美好的時(shí)光隨著(zhù)時(shí)間的消逝悄悄溜掉了，沒(méi)有人察覺(jué)。
不知從什么時(shí)候起，我漸漸懂了：世上哪有真實(shí)?哪有永恒可言?誓言，只是為了演示自己做不到的借口罷了，世事糾紛，哪來(lái)的小時(shí)那般單純和天真?
我不再喜歡尋找童話(huà)中帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo)，不再幻想著(zhù)有天使帶我去天堂游玩。而是喜歡靜靜地一個(gè)人仰望藍天，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，或是對著(zhù)劃過(guò)夜空的.流星默默許愿……可愛(ài)的粉紅色已不再深受我的喜愛(ài)，而潔凈憂(yōu)郁的藍色卻令我情有獨鐘……傷感悄悄地闖入了我的心里，使我學(xué)會(huì )了掩藏，學(xué)會(huì )了偽裝。
有人說(shuō)，心中有了疙瘩，是因為我長(cháng)大了。
這就是長(cháng)大嗎?這就是蛻變嗎?終日郁郁寡歡?如果真是這樣，那我寧愿永遠不要長(cháng)大!
時(shí)間做過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，經(jīng)歷了那么多的悲傷與歡笑后，我漸漸懂了：每一種淚水都有它的解藥，悲傷，沒(méi)有永久的。
如果有一百條傷心的理由，那么一定可以找到101條快樂(lè )的理由來(lái)。經(jīng)過(guò)那么多的事情，我終于認識到，自己以前真是太傻了，為什么非要把事想得那么糟糕呢?正如一個(gè)故事里所講的：兩個(gè)人在監獄里向外看，一個(gè)人看到的是天上的星星，而另一個(gè)人看到的卻是地上的泥土。以前，我總是盯著(zhù)“泥土”不放，我想現在，我已經(jīng)擁有了一種“超能力”——任何事都可以看到“星星”，都可以看到它閃光的一面。也許，這才是真正的成熟，真正的蛻變。
我想，我已經(jīng)漸漸由毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶�，F在，我只是一個(gè)小小的蟲(chóng)蛹，而里面包含的卻是一段經(jīng)歷，這個(gè)經(jīng)歷中，有過(guò)天真，有過(guò)叛逆，有過(guò)成熟。蝴蝶，終會(huì )飛上天空。
關(guān)于蛻變作文 篇5
一個(gè)明媚的下午，我們來(lái)到了著(zhù)名的清華大學(xué)。如此一個(gè)書(shū)香縈繞的校園，讓我不得不神往于它。我暗想，我一定要成為著(zhù)校園里的一名學(xué)子。
而要成為這當中的一員，可是要付出無(wú)數汗水的。談起付出汗水，我記得我曾經(jīng)也如此做過(guò)，而成為了現在老師眼中的好學(xué)生。在這“好學(xué)生”的背后，又有怎樣的過(guò)往。
剛上一年級，我的成績(jì)也不好，盡管課程十分簡(jiǎn)單。我真是糟透了，考試次次考不好。結果在二年級剛開(kāi)學(xué)時(shí)，一年級班主任到我們教室和二年級班主任討論班上學(xué)生。理所當然，她把我的情況也告訴了二年級班主任，導致了二年級老師們都對我印象不好。
轉折點(diǎn)就到了三年級。讓我驚訝的是上三年級分班了，而我發(fā)覺(jué)全班只有我一個(gè)人與其他人不同，我是唯一二年級在二班的人。二年級時(shí)的老師并沒(méi)有與三年級班主任交流，全班同學(xué)以前都與我不在一個(gè)班，沒(méi)有人知道我是差生。上天為我創(chuàng )造了這樣一個(gè)良機，我努力在老師們面前表現很好，為的就是不讓其他人給我一個(gè)“差生”的名號。
在一次班會(huì )上，班主任點(diǎn)評我們每一個(gè)學(xué)生，到了我時(shí)，她充滿(mǎn)欣喜地說(shuō)：“這個(gè)小姑娘挺好的，讀書(shū)很好，對人都是一臉的笑容�！边@句話(huà)剎那間照亮了我，我頓時(shí)有了種被信任與被夸獎的優(yōu)越感。而這優(yōu)越感讓我認為我不能松懈，我開(kāi)始努力。她的`話(huà)對我講就是鼓勵，在我心里是“你可以更棒”的潛臺詞。我不斷地寫(xiě)作文，做數學(xué)習題，背英語(yǔ)課文……終有一日，她看到了我身上的發(fā)光點(diǎn)：作文寫(xiě)的好。她開(kāi)始培訓我的作文（班主任就叫我們語(yǔ)文），我的作文脫穎而出，被她拿去登了報刊。
這樣一次次累積的成就感，在她的鼓勵與期待中漸變?yōu)閯?dòng)力。我更是下了苦功，時(shí)常摘錄文中的詞句進(jìn)行賞析讀背。這好勝的勁兒讓我也在數學(xué)上下了不少功夫。我會(huì )請教數學(xué)老師，也會(huì )嘗試解決各種難題……不知過(guò)去了多少個(gè)辛酸的日日夜夜，在期末考試中我意外的考了班級第二名。雖然不是最好的，但我卻證明了我可以崛起。而在后來(lái)，我終于從“丑小鴨”蛻變成了“白天鵝”。
這就是曾經(jīng)的我的蛻變史�；蛟S看起來(lái)不足為奇，但我證明了每個(gè)人都是白天鵝，而從“丑小鴨”蛻變?yōu)椤鞍滋禊Z”只需要很簡(jiǎn)單的因素：信任、努力，還有把成就感轉換為奮斗的動(dòng)力的能力。我不會(huì )天資聰穎，但我可以勤能補拙。
記得看過(guò)一句話(huà)：“你否定我的現在，但不能決定我的未來(lái)�！爆F在不能決定未來(lái)，我們的歷史不能由我們自己改變，但我們的后來(lái)可以有我們自己譜寫(xiě)！因為，我們可以蛻變。
是的，我們可以蛻變。
關(guān)于蛻變作文 篇6
樹(shù)枝上柔軟的毛毛蟲(chóng)置之死地，才能破繭成蝶。懸崖上弱小的雛鷹，不懼死亡才能變成自由翱翔的雄鷹。冬天纖細的蠟梅是經(jīng)過(guò)無(wú)數煎熬，才可以在風(fēng)雪中獨自綻放。而我，只有經(jīng)歷生活的磨難，才能從嬌生慣養的娃娃成長(cháng)為一個(gè)可以獨擋一面的少年。
當我還在蹣跚學(xué)步、呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我的周?chē)统錆M(mǎn)了父母的關(guān)愛(ài)，爺爺奶奶的疼愛(ài)，有無(wú)數的縱容和溺愛(ài)伴我一路成長(cháng)。我認為我是全世界最幸福的人，而且我也認為世界就是如同我所看到的這般大，小小的一片天就是我所認識的世界。直到我學(xué)了天文地理知識，我才知道，原來(lái)我不過(guò)是這大千世界中一粒卑微到塵埃中不起眼的沙罷了。與此同時(shí)，弟弟出生了，所有的關(guān)注全部都轉移到了他身上，我感到我的世界塌了。
我不但失去了我所擁有的父母的關(guān)愛(ài)，爺爺奶奶的疼愛(ài)，無(wú)數的縱容和溺愛(ài)，還要把心愛(ài)的玩具遞給他玩。我不喜歡這個(gè)弟弟，甚至有時(shí)會(huì )因為父母把好吃的留給他而抱怨父母偏心，我有些討厭他。
上了小學(xué)四年級，那是個(gè)繁忙的秋季，學(xué)校組織人去跳舞要統一的服裝，我也想參加，可當父母看到價(jià)格時(shí)，立刻扼殺了我的想法，這不僅要金錢(qián)，還要花費大量的時(shí)間和精力。況且，我要留在家中做家務(wù)事，照顧弟弟。
每當想起自己要在家中做著(zhù)無(wú)盡繁瑣和枯燥乏味的家務(wù)事，同學(xué)們卻在學(xué)校里歡歌載舞的時(shí)候，我的`心中就有一塊大石頭，越來(lái)越重，時(shí)常壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我從不在外人面前哭過(guò)，只是會(huì )偷偷在床上捂著(zhù)被子偷偷的哭，埋怨老天對我的不公。我有些恨弟弟了。
我上了中學(xué)，漸漸消了這股怨氣，心情變得欲暢許多，我時(shí)常對自己說(shuō)：弟弟小，我是姐姐，多讓著(zhù)他是應該的，多做些事，讓父母少些操勞，懂事些，讓父母少為自己操心。
去年的夏天，學(xué)校組織演講比賽，雖然對獲得名次不報希望，但我還是躍躍欲試，我不想留有遺憾，所以我參加了。從上網(wǎng)查資料到演講稿中每個(gè)字的語(yǔ)氣感情，我都無(wú)比認真地對待，花費了大量的時(shí)間和精力，精心準備了一個(gè)多月，就連朋友邀我去旅游去野炊都沒(méi)去。朋友說(shuō)我固執，明知道失敗，還要如飛蛾撲火般撲過(guò)去，最后會(huì )把自己弄得遍體磷傷。我總會(huì )認真對她說(shuō)，如果要因為害怕失敗才不去試試，那才是真正的失敗，因為只有試過(guò)才敢言失敗，即使失敗，但你也證明了自己的勇氣。這也是種成功。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，人生若不經(jīng)歷風(fēng)雨磨煉就永遠不會(huì )真正成長(cháng)，蛻變后才能讓自己破繭成蝶，才能讓自己成為雄鷹，才能讓人生開(kāi)出美麗的花。
關(guān)于蛻變作文 篇7
在追夢(mèng)的過(guò)程中，我們往往丟失的不是夢(mèng)想，而是最初的自己！——借來(lái)的引子
我，是老師，家長(cháng)，同學(xué)們眼中的好學(xué)生，學(xué)習認真，努力，刻苦。十多年來(lái)，為著(zhù)那優(yōu)異的成績(jì)，為著(zhù)考試得第一名而不斷地付出著(zhù)，努力著(zhù)。默默地為那偉大的理想，美好的前程而堅持著(zhù)，犧牲掉自己玩樂(lè )的時(shí)間，犧牲掉那些叫做興趣，快樂(lè )的東西。然后慢慢地“進(jìn)化”成一臺機器，一臺只會(huì )讀書(shū)，解題的機器！
曾經(jīng)暑假的場(chǎng)景仍然歷歷在目，刻骨銘心。每當暑假一開(kāi)始，便又是“磨練”的開(kāi)始。我必須得在短時(shí)間內完成暑假作業(yè)，我必須穿梭在各補習班之間，我必須得向學(xué)長(cháng)借來(lái)下學(xué)期的書(shū)，做好預習工作。因為重點(diǎn)高中是我的目標，排名榜的榜首是我對自己的要求。成績(jì)優(yōu)秀成了我生活中最大的目的。
今年，我已經(jīng)是個(gè)十七歲的少年。這個(gè)暑假是我高中第一個(gè)暑假。我們應該算是幸運的一屆吧，據老師們“咬牙切齒”地說(shuō)，我們是學(xué)校幾十年來(lái)第一屆享受了完整的兩個(gè)月暑期生活的學(xué)生。
少年的我正處在人生中最美好的一段青春時(shí)期，我開(kāi)始反省自己，之前的我是不是過(guò)的太過(guò)于虛偽？之前的生活是不是太過(guò)于呆板單調無(wú)聊？一直以來(lái)，自己苦苦追尋著(zhù)理想，夢(mèng)貌似在一點(diǎn)一點(diǎn)的清晰起來(lái)，實(shí)際起來(lái)，可自己除了收獲一張張的獎狀以外，一無(wú)所有！不，我不能讓自己的青春就這樣蒼白的晃過(guò)，我要為自己的青春添上一筆絢麗的色彩！我對著(zhù)心中那個(gè)乖巧的自己聲嘶力竭到！
于是，我開(kāi)始改變。
我放棄早晨那背書(shū)的最佳時(shí)辰，也開(kāi)始睡著(zhù)懶覺(jué)；我丟開(kāi)書(shū)本，開(kāi)始在qq上和朋友聊天，開(kāi)始狂刷著(zhù)微博；我開(kāi)始參加同學(xué)的生日聚會(huì )，在ktv里放肆地吼著(zhù)隸屬于我們這個(gè)時(shí)代的歌曲；我開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò )游戲中，和同學(xué)忘我地“拼殺”！我也開(kāi)始試著(zhù)忘記作業(yè)，至八月份的尾端仍然慢吞吞地寫(xiě)著(zhù)未完成的作業(yè)……
我發(fā)現，在娛樂(lè )面前，我慢慢地失去了自我，我也開(kāi)始忘乎所以地瘋，去尋找一種叫做“青春”的東西！但是，我沒(méi)有沉溺。
我開(kāi)始發(fā)掘自己的真正興趣！開(kāi)始在網(wǎng)上下載幾十部美劇，看著(zhù)里面主人公大膽狂放的行為，我感覺(jué)他們的'那種生活才活得真實(shí)；開(kāi)始去找攝影的資料，去學(xué)著(zhù)將天地間最美的瞬間定格在鏡頭里；開(kāi)始去尋一處偏僻的郊外，坐在草坪上，吹著(zhù)風(fēng)，愜意地看著(zhù)小說(shuō)……
這個(gè)暑假，我覺(jué)得所收獲的遠比往年學(xué)到的課本知識重要得多！我找尋到了生活的快樂(lè )，人生的樂(lè )趣，我做了許多我真正想做的事情，我終于將自己最原始，最真實(shí)的一面完美地釋放出來(lái)了！
后言：丟失了自己，我們應該返程找尋回來(lái)！我們應該帶著(zhù)最真實(shí)的自己，進(jìn)行著(zhù)自己的追夢(mèng)之旅……
關(guān)于蛻變作文 篇8
此前的我曾經(jīng)幻想我的十七歲應該有鮮花，有掌聲，有風(fēng)雨過(guò)后的那片彩虹，有重點(diǎn)高中決定我命運的那份錄取通知書(shū)。我也曾幻想我學(xué)業(yè)有成，可以順利實(shí)現我的夢(mèng)想。
然而，當中考這場(chǎng)暴風(fēng)肆虐之后，我看到的只是那劃破長(cháng)空的一閃，感到的只是那徹底被擊敗的'痛，更多的卻是絕望，那種叫天不應叫地不靈的絕望，我癱倒在地……整個(gè)暑假我頹廢而過(guò)，一直躲在房間的角落里。我想，也許是自己變得現實(shí)了，不再癡人說(shuō)夢(mèng)，想入非非。我以為自己開(kāi)始成熟，開(kāi)始長(cháng)大，開(kāi)始踏實(shí)，不夢(mèng)想，不幻想，更不狂想，甘愿做一個(gè)“鼠目寸光”者，過(guò)好今天比企盼明天更快樂(lè )吧，明天太縹緲，長(cháng)大還遙遠，不想也罷!
踏入了揚子江中學(xué)，雖然它充滿(mǎn)了朝氣和活力，可我依舊不冷不熱的過(guò)著(zhù)。班主任很快發(fā)覺(jué)了我的沮喪頹廢，她找到我，問(wèn)：“晨曦，怎么總那么消沉呢?是因為中考的失利嗎?”我有一點(diǎn)吃驚地看了看她，點(diǎn)點(diǎn)頭�！熬鸵驗榻�(jīng)歷一次中考的挫敗，就一蹶不振，靜靜地躺在跌倒的地方撫摸傷口嗎?”老師輕輕拍了拍我的背，用那雙真誠善意的眼睛看著(zhù)我，繼續說(shuō)道：“人生道路不都是直的，免不了彎曲和坎坷……”
此時(shí)的我心中有種異樣的感覺(jué)，說(shuō)不清的那種，有一種想要哭的沖動(dòng)，可還是抑制住，說(shuō)道：“我長(cháng)大了，我知道，我都知道，可是失敗的沼澤地將我困得如此牢固，我、我……不想再掙扎�！薄澳阒滥悻F在就像一個(gè)懦夫嗎?懦夫每天都要重復著(zhù)自己的言行，總愛(ài)為自己尋找理由開(kāi)脫，因循守舊，像一層厚厚的土，深深掩埋著(zhù)他的才能，他只是在這片土的下面抱怨、嘆息。而有所作為的人，每天都在塑造著(zhù)新的自我，每天都從一個(gè)新的角度去認識世界，認識自我，設計自我，從不言棄。既然你說(shuō)你已經(jīng)長(cháng)大，你就應該明白：努力就有機會(huì );就應該懂得：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹;就應該理解：一次成敗不足以論英雄。相信自己，走出這片沼澤地，前面又是一重天啊�！�
聽(tīng)完班主任的一席話(huà)，我有一種柳暗花明又一村般豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。也開(kāi)始想到自己過(guò)去的過(guò)分麻木和消極就是不成熟，不明智的表現，是對自己前途和命運的褻瀆。我應該刻苦用功，創(chuàng )造出一個(gè)屬于自己的金色年華!
也許我早應該這樣了。朋友，如果你也曾和我一樣消極過(guò)、麻木過(guò)，那么也請你趕快扭轉你的心態(tài)，別和自己的未來(lái)開(kāi)玩笑�？赡苣悴蝗缥疫@么幸運能遇到一個(gè)可以改變你一生的老師�？墒悄阋靼�，成長(cháng)本身也是一種蛻變，只有經(jīng)過(guò)了掙扎和努力，才會(huì )在不知不覺(jué)中發(fā)現，自己已經(jīng)長(cháng)大，已經(jīng)成熟了。
關(guān)于蛻變作文 篇9
清冷的冬陽(yáng)穿過(guò)格格調調的窗子，襲向一片暖黃中的三尺講臺。朦朦朧朧蔓延的光影為臺上的少年挑染上了一抹溫柔的金輝。
清亮的聲音留戀地纏綿在教室中，惟妙惟肖的表演生動(dòng)得似乎連窗外孤獨寂寞的枯草也愉悅了一般，沙沙得吟唱著(zhù)冬日的薄情寡義。時(shí)而寂靜，時(shí)而喧鬧的教室內，學(xué)生們全神貫注，老師眼里洋溢著(zhù)欣賞，轉動(dòng)的思緒仿佛隨著(zhù)他走進(jìn)了一個(gè)新奇的世界，滿(mǎn)滿(mǎn)充斥的是喜悅也是驚嘆。
“那叫一個(gè)人山人海，氣勢磅礴…”只見(jiàn)他再一次拍桌而起，大開(kāi)大合的架勢揮舞起手臂，張揚的連陽(yáng)光都舍不得離去。前額的發(fā)絲飛舞在空氣中，驕傲的書(shū)寫(xiě)著(zhù)他的恣意。
“誒，不是我說(shuō)你，你咋就這么不會(huì )說(shuō)話(huà)呢？我…”他雙手叉著(zhù)腰，一雙細長(cháng)的眼藏在大大的眼鏡下，怒瞪著(zhù)另外一個(gè)同伴，一臉的氣急敗壞。即使是再普通不過(guò)的臺詞，也被他演繹的鮮活靈動(dòng)，一舉一動(dòng)，一顰一笑，都將那份快樂(lè )那份開(kāi)朗傳遞給了所有人，歡欣的氣息彌漫在教室的每一個(gè)角落里，讓人贊嘆的不住叫好！
待到這場(chǎng)精彩絕倫的表演結束，我們還久久不能回神，意猶未盡的掌聲在一片只聽(tīng)到鐘表滴答雕刻歲月的寂靜中響起，繼而形成了更大的浪潮一般迅速席卷了整個(gè)教室。他站在臺上，落落大方的道謝，輕輕淺淺的眉眼帶著(zhù)成功的歡悅，明明近在眼前，我卻覺(jué)得那是被層層云霧遮掩的真實(shí)。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，記不起那是多久以前，他還只是那個(gè)站在灰暗的一角低頭念著(zhù)旁白的男孩，循規蹈矩的只是緊緊盯著(zhù)手中的講稿，拘束的目光不敢有絲毫的偏頗。又哪里有這破碎光影中的隨性自然，何況是盡顯才能的展示？他總是默默的一人躲在冰冷的角落里，隱藏著(zhù)一切絢爛的光點(diǎn)，低調消沉的仿佛是歷經(jīng)滄桑，垂垂暮年的.老者，安靜的沒(méi)有一絲波瀾。無(wú)論是活躍的課堂，還是熱鬧的課間，他都一樣的一言不發(fā)，僵硬的面部表情似乎永遠的定格，一點(diǎn)點(diǎn)的注意力都有可能讓他丟盔卸甲的低下頭。然而，是什么時(shí)候呢？如今這個(gè)開(kāi)朗的似乎連上天都眷顧的男孩，猶如那破繭的蝴蝶，蛻變的令人拍案叫絕。
他開(kāi)始肆意的大笑，開(kāi)始張揚的享受每一個(gè)鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的日子，開(kāi)始擁有稱(chēng)兄道弟的好伙伴…而那個(gè)膽小羞澀的男孩也永遠留在了空白的過(guò)去中，他的未來(lái)再也不會(huì )有他的參與…
大概時(shí)光是最好的雕刻家，為他刻畫(huà)了堅定的勇氣：或許生活是最棒的醫療師，剜去了他厚重濃霧下可憐的沉默。有多少人想要改變，有多少人妄圖打破僵局，又有多少人深陷過(guò)去不可自拔？誰(shuí)又懂得，破繭成蝶，蛻變，也許只因這一場(chǎng)表演…
關(guān)于蛻變作文 篇10
11年來(lái)我在不斷成長(cháng)，祖國母親卻從未衰老過(guò)，往后她也會(huì )在蛻變與希望中永存！題記
2008年，汶川大地震。土地在一夜之間被血淋淋地撕裂，人心像危樓一般倒塌，這是上天給十三億中國人的考驗。也就是那一年，奧運圣火從遙遠的大洋彼岸希臘綿延至了首都北京。與此同時(shí)，一個(gè)嬰兒呱呱墜地，福音降臨在我的家庭。那一年，我出生了，祖國59歲。
2014年，我第一次跨入了小學(xué)學(xué)堂。那時(shí)的我尚處于年幼的懵懂中，我不明白那胸前迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾是一份怎樣深沉的大愛(ài)，我不明白少先隊員四字是怎樣的光榮、責任與使命。當我向五星紅旗敬了一個(gè)略顯稚氣的隊禮時(shí)，中國洗去往昔的屈辱，褪去一身塵灰加入了世界貿易組織，讓全中國人驕傲的是她極快的成為了全球第二大經(jīng)濟體。那一年，我六歲，祖國65歲。
2019年，我六年級即將畢業(yè)。六年的學(xué)習與磨礪教會(huì )了我太多，也讓我成長(cháng)了太多。不錯，當年那個(gè)一無(wú)所知的.小孩已長(cháng)成了翩翩少年，歲月的積淀讓我的思想愈加深刻，讓我有信心、有勇氣一次又一次挑戰并突破原來(lái)的自己。我的祖國母親又何嘗不是？火箭直沖云霄，潛艇遁入深海，毛主席那句壯志凌云的詩(shī)已成為現實(shí)：上可九天攬月，下可五洋捉鱉！沒(méi)有人相信，這片曾經(jīng)被戰爭之炮火折磨得奄奄一息的土地，已成為飛天巨龍，傲視全球。這一年，我11歲，祖國70歲。
11年，我一直在成長(cháng)！當我在跑道上頑強拼搏、揮汗如雨時(shí)，我知道我的祖國母親就是憑借著(zhù)這股咬緊牙關(guān)不服輸的精神才能在今天屹立于世界民族之林；當我在考場(chǎng)上，教室里奮筆疾書(shū)時(shí)，我知道有無(wú)數赤子丹心的志士以這樣的方式回報給了祖國一生之青春與熱血，這才是國之棟梁。我有少年的傲氣，我更有成長(cháng)帶來(lái)的深沉。
我的祖國母親同樣在成長(cháng)，卻未衰老，哪怕百年、千年過(guò)后，她仍是年輕的。因為年輕的生命不斷在這片土地上孕育，新生的力量便是源泉，永遠流往中國。七十年前，她化為火鳳浴血重生，往后她還會(huì )化作巨龍于天飛舞，于蛻變與希望中永存！
誰(shuí)說(shuō)成長(cháng)不是蛻變呢？我從曾經(jīng)的幼稚蛻變成了成熟，中國從曾經(jīng)的東亞病夫蛻變成了東方巨龍。如果成長(cháng)還可以和夢(mèng)想結合起來(lái)的話(huà)，我的成長(cháng)夢(mèng)想是，多去的11年，我以祖國為榮，待我經(jīng)過(guò)無(wú)數次蛻變后，祖國有一天也可以我為傲！
關(guān)于蛻變作文 篇11
它慢慢地走在主人后面，深沉地“哞”了一聲。
年少時(shí)，它從不會(huì )如此頹喪。當清晨的陽(yáng)光灑在身上，它便會(huì )鬧騰起來(lái)。在田間歡快地奔跑，在水洼里痛快地洗澡。即使主人揮鞭打在背上，它也會(huì )勇敢地昂起頭，射出無(wú)敵的目光，朝天狂吼，震得主人都有些驚嚇�！俺跎俨慌禄ⅰ北闶菍λ钋‘數男稳�。老者勸它別自不量力，但它仍對生活抱著(zhù)美好的態(tài)度。因為它認為自己一輩子都能夠如此自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地活著(zhù)。
夢(mèng)想是美好的，現實(shí)卻是骨感的。直到新長(cháng)的犄角突破頭皮時(shí)，它才感覺(jué)到外界對它的束縛。原本活動(dòng)自如的四肢被釘上鐵塊；原本平滑的皮膚被皮鞭打出深痕；原本悠閑自在的日子轉變?yōu)槿缃衩咳赵谔锢镄燎趧谧鞯臅r(shí)光；原本怒氣沖沖敢于向主人反抗的它，如今也在清脆的皮鞭聲中垂下曾經(jīng)高昂的頭。它很失落，卻無(wú)力反抗。
它曾不止一次地質(zhì)疑自己，從前對萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)所畏忌的勇氣現在何處？它也想重新找回自己，可是，畢竟廉頗老矣，經(jīng)歷了太多的風(fēng)霜、太多的挫折削弱了面對強勢的勇氣。它害怕腳下的石頭絆住它的腳；害怕山崖的`陡峭讓它沒(méi)有爬上的勇氣。所以，它只敢戰戰兢兢地盯著(zhù)腳下的每一塊土地，繞開(kāi)路上的小石子，以免一不小心栽個(gè)跟頭。它也跟從前的老者一樣，警告牛犢兒們不要在強大對手面前放肆，告訴它們要乖乖地聽(tīng)老人言，否則在生命路上會(huì )遭遇到許多的磕磕碰碰。之所以變得如此膽小，還不是因為它的閱歷太多了嗎？
突然間，它聽(tīng)到一聲響徹云霄的吼叫。那聲音是那么的熟悉。聞聲而去，是一頭小牛犢因為過(guò)于放肆，遭到主人狠打。盡管皮鞭落在背上的聲音如此響亮，但牛犢依然氣勢洶洶，內心蘊藏著(zhù)青春才有的沖動(dòng)。主人用力揮鞭，但是牛犢沒(méi)有閉眼，淡定地忍住傷痛。沒(méi)有一絲哀怨，更沒(méi)有一句求饒。之后，好像沒(méi)有發(fā)生任何阻礙其瘋狂的事情，依舊優(yōu)哉游哉地在田野上狂奔、嬉戲。
這不是一種青春年少無(wú)限瘋狂下的沖動(dòng)，而是一種勇氣，一種很難做到的對任何困難毫無(wú)畏懼的勇氣。
它吃驚地瞪大眼睛。蘊藏許久的熱血在血管中沸騰，仰天長(cháng)嘶，開(kāi)始在道路上狂奔。一路上，它不再留意腳下羈絆的鐵塊，不再留心面前的石頭。輕盈地、熟練地跨過(guò)一粒粒在過(guò)去看來(lái)足以致命的石塊。忘記了幼時(shí)長(cháng)者的叮嚀，無(wú)所畏懼地在生命道路上奔跑。哪怕眼前是高山，它也有魄力往上沖；哪怕腳下是陷阱，它也有辦法淌過(guò)去，一直跑到真正垂老的時(shí)刻。
這時(shí)的它也贊成牛犢們的這種沖動(dòng)了！因為有很多時(shí)候，只有敢于拼搏，生命才能出彩。
關(guān)于蛻變作文 篇12
在成長(cháng)的過(guò)程中，上帝總會(huì )從你身邊拿走一些東西，同時(shí)他也會(huì )給你留下一些驚喜。人就是在這些得與失之間成長(cháng)起來(lái)的，我也不例外。
三歲時(shí)，我在父母的爭吵聲中任憑他們拉扯，然后嚎啕大哭著(zhù)，牽著(zhù)母親的手離開(kāi)了家。那時(shí)，我很悲傷�？晌揖尤挥趾芸斓赝度氲叫律钪�，我依舊開(kāi)心，我依舊天真。
四歲時(shí)，我迎來(lái)了新爸爸。他帶給我全新的生活：我童年生活里的避風(fēng)港，為我遮風(fēng)擋雨;任我胡鬧，撫平我尖銳的利刺。
十歲時(shí)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨!我在暴風(fēng)雨中失去了避風(fēng)港，但是我沒(méi)得選擇，我必須堅強。
同年，一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)我的生活。他對我的溺愛(ài)一下子讓我找回了小孩子心性。我好像是飛在云端的唯一的那只鳥(niǎo)兒，我放肆地向其他“無(wú)能”的鳥(niǎo)兒炫耀著(zhù)。我驕傲著(zhù)，我覺(jué)得我是小姐，是公主，是至高無(wú)上的“統治者”。
也許是我太過(guò)放肆了，上帝給了我一個(gè)驕傲不起來(lái)的理由。他拿走了我心底最深處最重要的東西：親人、資產(chǎn)。我失去了驕傲的翅膀，再也飛不起來(lái)了!我的世界瞬間“轟”的坍塌了，就在我毫無(wú)防備，還沒(méi)有察覺(jué)的時(shí)候。天塌了，支柱倒了，翅膀斷了，一下子砸得我遍體鱗傷。我驕傲的頭顱垂了下來(lái)，我的世界一步一步地淪陷，失去光亮。我害怕黑暗，蜷縮了起來(lái)。我聽(tīng)到了說(shuō)話(huà)聲，可我不敢去聽(tīng)他們的`對話(huà)，我怕那是嘲笑，那是諷刺。黑暗中，我坐在殘垣斷壁中，行尸走肉地活著(zhù)，茍延殘喘著(zhù)……
或許是上帝又在憐憫我，為我點(diǎn)燃了一盞孤燈。我努力地向前奔跑，我跑出了陰霾，跑出了廢墟。我突然發(fā)現：這不是燈，是太陽(yáng)，它照亮了我的整個(gè)世界。我發(fā)現坍塌的世界依舊美麗，只是翅膀沒(méi)了;我發(fā)現我同那些我曾嘲笑的人一樣了，我與他們都是行走在地上的人了;我突然覺(jué)得這樣很公平，沒(méi)有過(guò)多的抱怨，反而欣喜著(zhù)。
知足者常樂(lè )!我學(xué)會(huì )了接納，學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)。我突然明白：原來(lái)一直都是我虧欠生活太多，是我太過(guò)自私，太過(guò)自以為是，從不想著(zhù)收斂，縱容利刺刺傷了太多人，太多親人。我在最美的時(shí)光里辜負了太多人對我的期望，吹滅了太多盞燈……只是，現在的我，依舊獨立堅強!
其實(shí)有些時(shí)候我們認為的一道道坎坷，就是我們蛻變的最好證明。不再怨恨，不再頹廢，那不是什么大不了的事，那只是我們正在蛻變得更加完美的過(guò)程。
做最好的自己，天空依舊蔚藍，世界依舊美好。
關(guān)于蛻變作文 篇13
塑造自己的過(guò)程是痛苦的，但最終你會(huì )獲得更好的自我。
——題字
每個(gè)人都想讓自己變得更好，但是我認為，在期待一切都變得更好的同時(shí)，我們應該付出一些努力讓自己變得更好，而不僅僅是做夢(mèng)。畢竟，生活就像一場(chǎng)夢(mèng)，歲月無(wú)情，但驀然回首，你會(huì )發(fā)現自己活在一種心情中，只要心情好，一切都會(huì )好的！
舞臺上的女孩們隨著(zhù)大舞臺上的音樂(lè )盡情起舞。白色的舞裙如此耀眼，以至于每一次踢腿和轉身都是如此平靜。每一次跳躍、旋轉和纏繞都如此整齊。聚光燈聚集在一起，打在站在舞臺中央的女孩身上，她鞠躬謝幕。場(chǎng)外，是來(lái)自老師、母親和朋友的長(cháng)時(shí)間掌聲和由衷的欽佩。女孩的心里充滿(mǎn)了甜蜜。
一個(gè)月前，當我第一次嘗試用腳趾頭跳躍和改變時(shí)，我心中有一種奇妙的感覺(jué)。我既有第一次嘗試的興奮，也有成功的幻想。
肉褲襪，光禿禿的緞帶趾，一切都是那么熟悉，那么親切，本以為這種變異和普通的.做法是一樣的，但沒(méi)想到跳起來(lái)卻是另一種味道。腳在地上站了很長(cháng)時(shí)間，幾乎沒(méi)有落地的時(shí)間；為了保持平衡，不從高高的云層落到堅硬的地面上，我不得不一直繃緊身體。然而，腳踝被美麗的絲帶纏住，只能保持一定的范圍。腳漸漸承受不了這樣的緊張。腿上的力量逐漸失去了力量，仿佛一雙看不見(jiàn)的大手正在悄悄地把腿上的力量抽出來(lái)，仿佛他們不會(huì )停下來(lái)，直到他們完成。隨著(zhù)力量的喪失，雙腳開(kāi)始顫抖，每一個(gè)動(dòng)作都像是在云端行走，軟綿綿的。最后，在一個(gè)圓圈里，我的腳失去了知覺(jué)，我的力量也耗盡了，而我倒在了地上……“我被帶到醫院，貼上了厚厚的膏藥。我媽媽在家照顧我，每次看到石膏，她都會(huì )說(shuō)，“看看你，別聽(tīng)我的建議，我告訴過(guò)你芭蕾是一門(mén)殘酷的藝術(shù)，但是學(xué)好它要花很多錢(qián)！”我的朋友們似乎事先和我母親達成了協(xié)議。除了關(guān)心和照顧我之外，他們還會(huì )在結尾添加委婉語(yǔ)，比如敦促我珍惜自己的身體，放棄芭蕾。
起初，我只是對此微笑，但隨著(zhù)次數的增加，我開(kāi)始猶豫。就像那個(gè)迷路的孩子一樣，我不知道前面的路什么時(shí)候會(huì )把我帶回家，但是老師的短信及時(shí)到達了。老師與其說(shuō)是關(guān)心，不如說(shuō)是鼓勵。老師的話(huà)讓我記憶猶新：塑造自己的過(guò)程是痛苦的，但最終你會(huì )獲得更好的自我！
是的，從開(kāi)始到現在，八年轉眼就過(guò)去了。在這段時(shí)間里，我不知道我哭了多少次，流了多少眼淚，為了擠壓韌帶和記住動(dòng)作。只是因為我心中有一個(gè)夢(mèng)想，我才堅持現在。過(guò)去，我是如此堅定，從未動(dòng)搖過(guò)。在這個(gè)時(shí)候，我應該更加堅定地相信我心中最初的夢(mèng)想！
擺脫石膏的女孩開(kāi)始再次穿上尖頭鞋，在落地鏡前反復練習。最后，女孩在期待和努力中平靜地完成了變奏。
生活是一個(gè)蛻變的過(guò)程。只有在蛻變之后，一個(gè)人才能變得更好！
關(guān)于蛻變作文 篇14
青春路上,我們總是迷失自我,跌倒在所謂的“人生低谷”中無(wú)法自拔。我覺(jué)得蛻變的青春路中載滿(mǎn)了豐富的色彩。有時(shí)伴隨而來(lái)的痛苦,但也有值得回味的快樂(lè )
我曾很叛逆,認為父母和老師總是說(shuō)“你不能做這個(gè),或者不可以玩游戲等問(wèn)題”我總很不贊同,認為這些事都可以做的。
我很喜歡玩游戲，喜歡永遠沉浸在虛擬世界；喜歡那種“過(guò)關(guān)”的成就感�？捎袝r(shí)總是不得意，要么被家長(cháng)批評一頓，要么得到老師和同學(xué)的“待遇”要么成為“同道中人”所謂的“牛人”。不論是周?chē)嗽趺凑f(shuō),我總時(shí)很執著(zhù)。
時(shí)間過(guò)得飛快,我受到了很多人的評論,但這并不全面�？偸窃谡f(shuō)我的不好,似乎我就是“垃圾桶”總是收獲許多關(guān)于我的問(wèn)題,而我卻不能把他們處理一下。
我聽(tīng)到最多是“你這么笨,你能做什么？”有時(shí)還會(huì )插一句“我會(huì )玩游戲呀,你們會(huì )嗎？”這便引起大家哄堂大笑,而我卻滿(mǎn)不在乎。我認為做自己喜歡的事挺好的。
快要畢業(yè)了,我卻還在打游戲。玩游戲的能力不斷提高,有時(shí)自大地向別人夸贊自己“我這么高的等級,你能做到嗎？”別人總是無(wú)奈地遠離我�！斑@個(gè)人太自大了”而我認為他們比不上才會(huì )這么說(shuō)。那時(shí)產(chǎn)生了很大的成就感。
考試結果總是很殘酷,有時(shí)甚至妄想有哪位老師會(huì )多打幾分或判錯題,讓我多得幾分,這樣的事也許是癡心妄想。
畢業(yè)典禮上，老師們給我們講了很多道理，例如：在這個(gè)發(fā)展社會(huì )中，學(xué)習才有出路，學(xué)習才能考上好大學(xué)，才能有個(gè)好工作……
回家，吃飯的時(shí)候，父母總是大合唱。
我開(kāi)始反省了，因為我玩了這么久，從來(lái)沒(méi)有終點(diǎn)。似乎也找不到什么是終點(diǎn)，也開(kāi)始厭煩了。
那一次，我開(kāi)始控制自己玩游戲的時(shí)間，從三個(gè)小時(shí)變?yōu)橐粋�(gè)半小時(shí)。就在這時(shí)，我卻被管網(wǎng)人員查住了，我父母把我接回家時(shí)，作文再次灌輸許多道理，我記得最清楚的是“你已無(wú)藥可救了”
我一個(gè)人徘徊在路燈下，“我怎么這么沒(méi)出息呀！玩游戲究竟是為了什么？這些年我收獲了什么？
我第一次感覺(jué)游戲像一個(gè)黑暗洞穴，我卻一步踏在外面，一步伸在黑穴中，我不知道我該選擇什么？但隱約聽(tīng)到一個(gè)意志告訴我：離開(kāi)游戲，走向光明。
也是在那一次，我第一次感覺(jué)到陽(yáng)光如此溫暖明亮，空氣中再無(wú)我曾有那污濁，我想遺忘過(guò)去所有的`自以為是，想從零開(kāi)始，開(kāi)始新的屬于自己的生活。
常言道：“苦海無(wú)涯，回頭是岸�！笨偸亲屛疑钣懈杏|，我恍惚這就是青春的蛻變吧！
動(dòng)物為了生長(cháng)發(fā)育，而選擇了蛻變。我即使很痛苦，但還是選擇了它。蛻變的青春路上會(huì )有許多痛苦與不舍，但換來(lái)的絕對是一全新的自我，更會(huì )收獲到非凡的果實(shí)。
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