放風(fēng)箏作文【薦】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏作文 1
星期六的，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)宜人，媽媽帶我和小伙伴們去生態(tài)公園放風(fēng)箏。 一到公園，呵！人還真多呀！各種各樣的風(fēng)箏在天上飛著(zhù)。有威武的奧特曼，有神氣活現的孫悟空，有五顏六色的彩條風(fēng)箏，還有美麗的'蝴蝶風(fēng)箏......看得我眼睛都花了。 我和媽媽展開(kāi)我的風(fēng)箏，媽媽舉著(zhù)風(fēng)箏，我握著(zhù)線(xiàn)盤(pán)，頂著(zhù)風(fēng)向前跑著(zhù)，一邊慢慢地放線(xiàn)。小金魚(yú)搖頭晃腦地飛著(zhù)，越飛越高，不一會(huì )兒就變小了，就好像回到了里，自由自在地游著(zhù)。 ��！放風(fēng)箏可真好玩��！
放風(fēng)箏作文 2
春天陽(yáng)光明媚。一天，明明、小剛和小麗一起來(lái)到一片綠油油的草坪放風(fēng)箏。
小麗拿出了她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏，但她不知道該怎么放，明明說(shuō)：“仔細看我們怎么放的風(fēng)箏�！毙←愇⑿χ�(zhù)說(shuō)：“好的`�！�
明明也拿出了他最喜歡的風(fēng)箏，明明一手拿著(zhù)線(xiàn)團，一手拉著(zhù)線(xiàn)，小剛把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。明明和小剛快速地奔跑，明明對小剛說(shuō)：“放�！毙倓偡判∶骶团艿帽葎偛庞挚炝�，風(fēng)箏剛飛起來(lái)，小麗大聲地喊：“飛起來(lái)了！”可小麗話(huà)音剛落，風(fēng)箏就從天上落下來(lái)了。
明明和小剛很失望，小麗鼓勵他們說(shuō)：“不要放棄，再試一次，可能會(huì )成功的，你們一定可以的�！�
明明和小剛又試了一次，果然飛了起來(lái)。小麗也試著(zhù)放，也和他們的情況一樣，最后也放起來(lái)了。
他們一看，原來(lái)那么多人在放風(fēng)箏，有金魚(yú)、有老鷹、有蝴蝶……又仔細一看，原來(lái)他們的風(fēng)箏是最高的，他們很開(kāi)心。
我明白了一個(gè)道理：只有大膽嘗試，才能成功。
放風(fēng)箏作文 3
陽(yáng)光明媚的一個(gè)早晨，春姑娘輕輕的走在路上，公園里百花齊放，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。于是我跑回家把風(fēng)箏拿到公園去放。
天上飛著(zhù)各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏。瞧，我們的國寶——大熊貓也來(lái)了，它肯定是餓了，跑到這里來(lái)找竹子吃呢！大熊貓旁邊有一只可怕的蝙蝠，它好像在尋找下一個(gè)目標來(lái)吸血；最好笑的'是那只電視機風(fēng)箏，它飛在天空像是要給我們看電視劇。終于輪到我放了，我與爸爸一起合作，爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)線(xiàn)，一陣風(fēng)風(fēng)吹來(lái)，爸爸松開(kāi)了手，我拉著(zhù)線(xiàn)飛快地向前跑。不一會(huì )兒，我們的風(fēng)箏就穩穩當當飛上了天空。
我想風(fēng)箏里裝著(zhù)我的夢(mèng)想，風(fēng)箏飛上去了，我的夢(mèng)想不久也會(huì )成真吧？
放風(fēng)箏作文 4
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小明和小紅在公園的草地上興高采烈地放風(fēng)箏。
藍藍的天空中飄浮著(zhù)一朵朵柔軟的白云，金色的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，一只只小鳥(niǎo)正自由自在地飛翔。五顏六色的花朵盛開(kāi)在草坪上，四周環(huán)繞著(zhù)一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，清新的`空氣讓人覺(jué)得心曠神怡。
小紅熟練地伸出左手向上拋起風(fēng)箏，右手緊握住線(xiàn)軸，迎著(zhù)風(fēng)加速奔跑。風(fēng)箏像聽(tīng)話(huà)的孩子一樣，在小紅的牽引下徐徐升空。小狗來(lái)了，它一邊追逐著(zhù)風(fēng)箏，一邊汪汪叫著(zhù)，仿佛也在為升空的風(fēng)箏吶喊助威。同伴小明見(jiàn)了，不甘示弱，學(xué)著(zhù)小紅放風(fēng)箏的動(dòng)作，也把另一個(gè)美麗的風(fēng)箏順利地放上了天空。
看著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，好像在云海中游動(dòng)著(zhù)，他們倆心里別提有多高興了！
放風(fēng)箏作文 5
這一天，天氣晴朗，有許多人正在綠地上放風(fēng)箏。
瞧！兩個(gè)小男孩配合地多好！綠色衣服的小男孩正用力的拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，紫色衣服的小男孩高高地舉起手要把風(fēng)箏拋上去呢！綠色衣服的'小男孩睜大眼睛說(shuō)：“我已經(jīng)準備好了！”紫色衣服的小男孩眼睛瞇成一條縫微笑著(zhù)說(shuō)：“那我放了哦！”說(shuō)完他飛快、愉悅地向前奔跑，把風(fēng)箏拋了上去。
這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)粉色裙子的小女孩剛好路過(guò)了這兒。她看起來(lái)很開(kāi)心，手上還拿著(zhù)一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，微笑著(zhù)對兩個(gè)小男孩說(shuō)：“你們要不要玩一下我的蝴蝶風(fēng)箏？我看你們放的風(fēng)箏還挺好�！薄爸x謝夸獎！”兩個(gè)小男孩回答道。
藍藍的天上，可以看到小巧的鯉魚(yú)風(fēng)箏，曲里扭彎的蜈蚣風(fēng)箏和力大無(wú)比的老鷹風(fēng)箏。
遠處還能看見(jiàn)一個(gè)穿藍色衣服的小男孩正在放著(zhù)七彩風(fēng)箏，他的爸爸正并著(zhù)他媽媽的肩，欣賞著(zhù)遠處的風(fēng)景。
綠地上真熱鬧！
放風(fēng)箏作文 6
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我不禁想起一首詩(shī)“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀！小紅、小明和小華三個(gè)好朋友一起來(lái)到公園的草坪上放起了風(fēng)箏。
天上飛滿(mǎn)了風(fēng)箏，有的像老鷹；有的像巨龍；還有的拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的'尾巴像金魚(yú)……天空成了風(fēng)箏的海洋。小紅、小明和小華也放起了風(fēng)箏。春風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。小明拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在前面跑，邊跑邊說(shuō)：“小華快跟上！”小華則舉著(zhù)風(fēng)箏跟在后面說(shuō)：“放心吧，我把風(fēng)箏舉得很高，跟得很緊，加油！”一旁的小紅羨慕極了，也想讓他們幫忙放風(fēng)箏。
遠處的一家三口也在放風(fēng)箏，小孩子對父母說(shuō)：“爸爸媽媽你們快看！我的風(fēng)箏飛得很高很高�！�
一陣微風(fēng)吹來(lái)，我看到我的風(fēng)箏飛得更高了，我的思緒也飛得很遠很遠。我望著(zhù)它漸漸浮想聯(lián)翩，好像自己也變成了一只小鳥(niǎo)，一只自由自在的小鳥(niǎo)。
放風(fēng)箏作文 7
上個(gè)星期天的下午，天氣晴朗（lǎng），萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂（fú）面，正是放風(fēng)箏的好日子，爸爸媽媽帶我到湘江風(fēng)光帶放風(fēng)箏。
我們一起來(lái)到湘江風(fēng)光帶，這里人山人海，天空上有許許多多的'風(fēng)箏在飛舞（wǔ）。有的象飛機，有的象漳（zhāng）魚(yú)，有的象小鳥(niǎo)，有的象海螺（luó）……五顏六色的，十分漂亮。
我們拿出銀白色的飛機風(fēng)箏，爸爸跑了幾步，風(fēng)箏就迎（yíng）風(fēng)而上，越飛越高�？吹轿覀兊娘L(fēng)箏飛得很高很高，我心里很高興。直到太陽(yáng)快下山了，我們才收起風(fēng)箏回家。
那天下午，我玩得真開(kāi)心，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的下午。
放風(fēng)箏作文 8
星期六中午，媽媽帶著(zhù)我和妹妹一起去公園放風(fēng)箏。
我選了一只可愛(ài)的小貓風(fēng)箏，姐姐、弟弟和妹妹的風(fēng)箏圖案分別是米老鼠、奧特曼和狗熊的。
我們來(lái)到廣場(chǎng)上，看到這里人山人海，我看見(jiàn)有很多人也在放風(fēng)箏，有龍的、兔的、雞的'……一只“雄鷹”在天上展翅高飛，一只“花蝴蝶”穿著(zhù)美麗的裙子在翩翩飛舞。
我也放起風(fēng)箏來(lái)。媽媽先拿著(zhù)風(fēng)箏，叫我跑，我馬上跑起來(lái)，可是好多次都失敗了，但我并不灰心喪氣。我休息之后，感覺(jué)精神飽滿(mǎn)了。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)了，媽媽說(shuō)：“這是放風(fēng)箏的好時(shí)候，只有起風(fēng)了風(fēng)箏才會(huì )飛得高�！蔽亿s緊放起風(fēng)箏，心想：這次一定不能失敗。風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，像一只蝴蝶在翩翩起舞，墜落的時(shí)候像一架小飛機降落在地面，真美麗呀!
放風(fēng)箏作文 9
今天爸爸媽媽看見(jiàn)古胥門(mén)那邊風(fēng)很大，也很適合放風(fēng)箏，所以就答應我再放一次風(fēng)箏。
我聽(tīng)了，特別興奮，因為這是我第二次放風(fēng)箏呀！
爸爸先拿著(zhù)線(xiàn)飛快地跑，然后風(fēng)箏就慢慢地飛了起來(lái)，之后，爸爸就拉著(zhù)線(xiàn)一拽一拽地。風(fēng)箏有時(shí)高，有時(shí)低，像一只剛剛羽毛長(cháng)豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)跟著(zhù)鳥(niǎo)媽媽練習飛翔。
過(guò)一會(huì )兒，風(fēng)箏越飛越高，像一只展翅的大鳥(niǎo)直沖云霄。引的公園里的.游人都注目觀(guān)看。
時(shí)間要到了，因為我還要上鋼琴課，所以我只能依依不舍地叫爸爸把風(fēng)箏拉下來(lái)了。
今天，我很高興。下次我還要放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文 10
今天我和哥哥還有媽媽一起去麥田里放風(fēng)箏。
我們高高興興的來(lái)到綠油油地麥田里，我小心翼翼地把風(fēng)箏打開(kāi)，我的風(fēng)箏是一個(gè)張包公，臉是黑黑的，兩邊是綠色的上面寫(xiě)著(zhù)令，包公的胡子是用黑布剪成的，樣子很精致，我把風(fēng)箏拼好然后把繩子系到風(fēng)箏上，然后我拿著(zhù)橫桿拽著(zhù)風(fēng)箏跑。
趁有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏往天上一拋，剛一拋起來(lái)，我就趕緊喊哥哥把線(xiàn)放長(cháng)一些，當風(fēng)箏要落下的時(shí)候就把線(xiàn)拽緊，當風(fēng)箏高的時(shí)候就把線(xiàn)一松一緊的放才能保持風(fēng)箏平穩的在藍天上飛翔，它越飛越高，仿佛要跟白云比高低，在天上看包公的臉?lè )浅Ｏ矐c，五顏六色的'。
迎著(zhù)徐徐的春風(fēng)搖曳著(zhù)，藍藍的天空中一時(shí)間繁花爭艷，好看極了。哥哥和我一直在奔跑著(zhù)，包公的臉從遠去看好像在高高的藍天上做著(zhù)鬼臉，它的胡須也隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，非常有趣，看著(zhù)美麗的風(fēng)箏在天上自由飛翔，我也想插上翅膀飛向天空變成快樂(lè )的小鳥(niǎo)！
放風(fēng)箏真有趣，我們一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的，我們盡情享受著(zhù)這種快樂(lè )！
放風(fēng)箏作文 11
星期六，我看了看天氣，春光明媚很適合放風(fēng)箏。我和爸爸約定好吃完午飯就去放風(fēng)箏。
吃完午飯，我們走向新廣場(chǎng)。新廣場(chǎng)真美��！有很多很多美麗的花朵，也已經(jīng)有很多小朋友在放風(fēng)箏了。于是，我也拿出自己的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏上是蜘蛛俠的圖案，我相信它一定和蜘蛛俠一樣飛的`很高。于是我放起來(lái)試試看，可是好像沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)箏飛不起來(lái)。我自己想了個(gè)方法，飛奔起來(lái)，想用跑的速度來(lái)產(chǎn)生風(fēng)力。通過(guò)跑動(dòng)風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)一點(diǎn)，可是速度太慢了，飛不了很高。爸爸告訴我要把風(fēng)箏飛得高要三級以上的風(fēng)力才行。
雖然這次風(fēng)箏飛不高但至少飛起來(lái)了，而且我知道了風(fēng)箏主要是靠風(fēng)力飛起來(lái)的，我和爸爸說(shuō)好了等下次風(fēng)力有三級以上再來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文 12
星期天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。小朋友們來(lái)到草坪上，這兒綠樹(shù)成蔭，小草碧綠。
藍藍的天上的早就飄了許多風(fēng)箏，各種各樣的。有瞪著(zhù)大眼睛的金魚(yú)風(fēng)箏，有展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏，還有二十四條腿的`蜈蚣風(fēng)箏……真美麗呀！
瞧，兩個(gè)男孩正在分工合作。一個(gè)小男孩左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，準備開(kāi)始跑，另一個(gè)用手托著(zhù)“燕子”風(fēng)箏。風(fēng)姑娘也很配合，等他們準備好時(shí)，便使勁地吹了一口氣�！翱梢耘芾��！� 他對另一個(gè)男孩喊。另一個(gè)男孩聽(tīng)見(jiàn)了：“好的，你可以?huà)��！痹谒麄兊呐浜舷�，燕子風(fēng)箏飛上天了。你看，燕子風(fēng)箏好像在和白云玩耍呢。一旁的小女孩看見(jiàn)了樂(lè )的“咯咯”笑呢。
我最喜歡放風(fēng)箏了，你喜歡嗎？
放風(fēng)箏作文 13
今天上午，天氣晴朗，我們班舉行了風(fēng)箏節活動(dòng)。
我和媽媽吃完早飯，收拾好東西早早就出門(mén)了，一進(jìn)校園，人山人海，我們班迅速集合整理好隊伍，在老師的帶領(lǐng)下，我們手拉手直奔向新校園的`大操場(chǎng)上。
我們先做了熱身運動(dòng)啦啦操。接著(zhù)開(kāi)始放風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在我們手里慢慢起飛，像一群群彩色的小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè )地飛翔。然后開(kāi)始比賽畫(huà)畫(huà)，同學(xué)們有的畫(huà)風(fēng)箏，有的畫(huà)公交車(chē)，還有的畫(huà)美人魚(yú)，大家都畫(huà)的很漂亮，個(gè)個(gè)都是小畫(huà)家。最后我們用身體擺出了各種各樣的圖形拍照片。
我們大家玩得很開(kāi)心！
放風(fēng)箏作文 14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽來(lái)到市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我迫不及待地拿出一個(gè)老鷹風(fēng)箏，它尖尖的嘴巴，灰色的羽毛，大大的`翅膀，威風(fēng)凜凜。
媽媽先試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著(zhù)，我慢慢邊放線(xiàn)邊往后退，差不多離開(kāi)媽媽五六米時(shí)，我站住了�！胺�！”媽媽把風(fēng)箏往天上一“送”，我趕緊拉著(zhù)線(xiàn)跑了起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)，“快放線(xiàn)！”媽媽大叫道。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，突然，一陣橫風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。唉，出師不利！這次，我們有了經(jīng)驗。真風(fēng)小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放，風(fēng)箏很順利地飛了起來(lái)，我慢慢地一邊放線(xiàn)，一邊拉線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，線(xiàn)團上的線(xiàn)幾乎放完了，我才停止了放線(xiàn)，一只手拿著(zhù)線(xiàn)團，一只手拉線(xiàn)，讓風(fēng)箏在空中保持平衡。放眼環(huán)顧四周，別人的風(fēng)箏也放上了天，各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿。
“回家了！”媽媽說(shuō)，我依依不舍地離開(kāi)了市民廣場(chǎng)。
放風(fēng)箏給我帶來(lái)了不少快樂(lè )，我下次還要來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文 15
這天氣簡(jiǎn)直太好了！天空湛藍悠遠，幾縷白云是天空的點(diǎn)綴，大風(fēng)也過(guò)來(lái)湊熱鬧，想要好好地享受一下這天氣。這么好的天氣，最適合放風(fēng)箏了。
我叫上自己的小伙伴，拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏燕子風(fēng)箏興高采烈地來(lái)到了廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)的上空已經(jīng)飄著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏：金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、三角形風(fēng)箏……看得我們眼花繚亂。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，可是蝴蝶風(fēng)箏是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的`孩子，無(wú)論如何都不肯飛上藍天。那就放燕子風(fēng)箏吧。我舉著(zhù)風(fēng)箏，華華扯著(zhù)線(xiàn)往前跑，麗麗跟在他的身邊。隨著(zhù)一陣大風(fēng)刮過(guò)，我猛地放手，風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了藍天。
我們三個(gè)人高興得手舞足蹈，風(fēng)箏自由自在地在天空中翱翔，和它的小伙伴們打著(zhù)招呼。不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)去了很久，我們戀戀不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。
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