我有一個(gè)想法作文【必備】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我有一個(gè)想法作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)想法作文1
我發(fā)現亂放共享單車(chē)的人特別多。人們把騎過(guò)的共享單車(chē)亂放亂扔在道路上，共享單車(chē)越來(lái)越多，就堆成了一個(gè)個(gè)的小山丘，有的共享單車(chē)會(huì )倒在道路上，人們很難走過(guò)去。
我認為這樣做不對，有可能會(huì )擋住人們來(lái)來(lái)往往的道路，也有可能共享單車(chē)會(huì )壞掉，人閃不把共享單車(chē)放好，也不把共享單車(chē)整理好，人們只好繞行繼續走，單車(chē)就只好孤獨的`待在人們來(lái)來(lái)往往的道路上。
我建議大家把共享單車(chē)整整齊齊的放好，不再亂扔亂放那些車(chē)子，這樣，行人們走路時(shí)就不用繞行，共享單車(chē)就不會(huì )壞掉，也特別美觀(guān)好看了。
我有一個(gè)想法作文2
我有一個(gè)想法：在學(xué)校走廊的墻上裝一種機器。它可以測出小朋友們的速度，把追逐打鬧跑得快的小朋友抓住，如果跑得快的小朋友比較多，機器還可以伸出非常多的'手臂。你說(shuō)這些機器好不好玩？還有更好玩的呢，如果哪位同學(xué)受傷了，它還能馬上給小朋友治療。別以為就這些功能。它還可以倒水，如果小朋友口渴了，他會(huì )自動(dòng)遞給你一杯溫水，你說(shuō)這個(gè)機器是不是很有用？
我有一個(gè)想法作文3
我發(fā)現我們班上的同學(xué)不節約用水，有一次我上廁所的時(shí)候，有同學(xué)在用水打鬧，有的洗完手后沒(méi)有關(guān)水龍頭，看到這一切讓我非常憤怒。
水資源十分寶貴，也十分有限，如果一直這么浪費水的話(huà)，地球上將會(huì )是一個(gè)沒(méi)有水的.地方，我真想為保護水資源盡自己的一份力，我打算向同學(xué)們宣傳節約用水的方法：1、從網(wǎng)上找到許多山區缺水的圖片，貼到學(xué)校展板上，讓同學(xué)們觀(guān)看；2、用完水后關(guān)上水龍頭；3、洗臉水可以用來(lái)澆花。
我還要建議老師利用班會(huì )的時(shí)間，告訴大家要節約用水，還可以給節約用水的同學(xué)發(fā)獎品。
我有一個(gè)想法作文4
我發(fā)現過(guò)紅綠燈的時(shí)候許多老人容易闖紅燈。這是為什么呢？我總結出了以下幾條原因：
以前中國沒(méi)有小汽車(chē)也就沒(méi)有紅綠燈，老人們不太適應現在馬路上這么多紅綠燈。
老人們匆忙的時(shí)候又剛好沒(méi)車(chē)經(jīng)過(guò)，他們?yōu)榱粟s時(shí)間就直接走過(guò)去了。
有些老人沒(méi)有注意到紅綠燈，就以為沒(méi)有，于是不小心闖了紅燈。
但是我認為無(wú)論那種原因都不應該闖紅燈，因為闖紅燈太危險了。每年都會(huì )有很多人因為闖紅燈被撞受傷。另外闖紅燈還違反了交通規則。所以我建議要給老人們普及交通法規，告訴他們闖紅燈的`危害。還有，我們可以設計一個(gè)欄桿，一到紅燈就升起來(lái)不讓行人闖紅燈。
不違反交通規則，就是珍惜自己的生命。
我有一個(gè)想法作文5
今日在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我突然冒出了一個(gè)新奇的`想法。當時(shí)，我已經(jīng)寫(xiě)了好多作業(yè)了，手好累啊，酸酸的，感覺(jué)要廢了。當時(shí)，我就有了一個(gè)想法，我想要發(fā)明一種寫(xiě)作業(yè)神器，就叫它智能筆吧!
我要發(fā)明的這種智能筆，它不需要手來(lái)操作，那要怎樣寫(xiě)作業(yè)呢哈哈!智能筆能夠自我運行哦，只需要將一種貼片貼在自我的太陽(yáng)穴上，在腦中想象作業(yè)要怎樣寫(xiě)，你的想法就能經(jīng)過(guò)貼片傳導給智能筆，由智能筆來(lái)書(shū)寫(xiě)，就不用手來(lái)寫(xiě)了呢，這樣，寫(xiě)再多的作業(yè)，手都不會(huì )累了，真好啊!
真期望我能夠快一點(diǎn)發(fā)明這種智能筆，真是迫不及待地想要擁有它了呢!
我有一個(gè)想法作文6
我發(fā)現好多同學(xué)在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)辣條、土豆片、雞翅和飲料等垃圾食品。
這些垃圾食品大都是三無(wú)食品，在很臟的地方生產(chǎn)的，沒(méi)有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)地址和保質(zhì)期，甚至有的是在衛生間或索性到很臟的地板上生產(chǎn)的。他們用的雞翅是有病的，或從下水道拿了做出來(lái)的；土豆片的土豆有可能是用綠土豆生產(chǎn)出來(lái)的。他們用的鹽是工業(yè)鹽，炸雞翅的油也是地溝油，用來(lái)做飲料的水也是沒(méi)有過(guò)濾過(guò)的。他們生產(chǎn)辣條的時(shí)候從不戴手套，辣條是堆在很臟的`地板上，老鼠和蒼蠅都光顧過(guò)了。吃這些東西輕的會(huì )腹痛腹瀉，患上胃病，甚至還會(huì )死亡。垃圾食品的包裝袋有可能是垃圾桶里撿來(lái)的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴格消毒的。
我建議學(xué)校開(kāi)展“遠離垃圾食品”的活動(dòng)。
我有一個(gè)想法作文7
我的特別愛(ài)玩，只有要她在家，就沒(méi)有一秒鐘停下來(lái)休息。她吃飯的時(shí)候玩手機，檢查我作業(yè)的時(shí)候玩手機，連和我睡覺(jué)時(shí)都是我睡覺(jué)，她玩到半夜十二點(diǎn)才睡覺(jué)。我不媽媽這樣天天玩手機，要想一個(gè)辦法讓媽媽不天天玩手機，我想哇想哇，想出了一個(gè)好主意。就對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)绻伊酥活櫷媸謾C，你感覺(jué)好嗎？我建議你以后除了接打電話(huà)以外，每天只玩半小時(shí)手機！媽媽一想，是啊，等她變成了，花了，手機看不清了，如果沒(méi)人和她下去乘涼，看星星，她會(huì )多么孤單啊。于是，媽媽同意了我的建議，我很高興。從此以后，媽媽和我玩的越來(lái)越多了。她在我上學(xué)的.時(shí)候玩一會(huì )兒手機，我作業(yè)寫(xiě)完了就一心一意的和我玩，我真喜歡。
我有一個(gè)想法作文8
最近，我一直觀(guān)察家長(cháng)和一些大人，一有空都在玩手機。爸爸，天天一回家就玩手機。媽媽呢？也是天天網(wǎng)上購物，有時(shí)玩消消樂(lè )、紙牌游戲……
我想了想，爸爸、媽媽天天玩手機，打游戲，眼睛一定會(huì )近視的，所以，我天天把充電線(xiàn)拿走，因為手機沒(méi)有電就不能玩了。
媽媽戴著(zhù)眼鏡，可她還在玩，不學(xué)習，天天只會(huì )對我說(shuō)：“好好學(xué)習，天天向上！”可是她自己不學(xué)習，爸爸也是。
以前，媽媽上大學(xué)時(shí)，天天玩手機，幾天后眼睛就近視了。直到現在，我媽媽的眼睛都沒(méi)有好。
我建議他們找我玩，別找手機玩，多看書(shū)、多寫(xiě)字，少玩手機，多下樓去晨練、做操、打羽毛球、乒乓球、踢足球、打籃球、游省耕公園、跳廣場(chǎng)舞、彈古琴、古箏……
我有一個(gè)想法作文9
最近在里追逐打鬧的人越來(lái)越多。下課的時(shí)候，經(jīng)常有一群人在廁所里追跑、打鬧，有一次差點(diǎn)把給我撞倒了；進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，也總是看到有人在追跑，有時(shí)候差點(diǎn)就撞到值周；放學(xué)的`時(shí)候，總有人不排隊就沖出校門(mén)我覺(jué)得學(xué)校里出現這樣的現象很不好。所以，我有一個(gè)想法，就是：如果有再在里追逐打鬧，值日生看到了，就應該及時(shí)提醒，如果他們不聽(tīng)，就可以將這種現象報告給班主任老師，請老師幫助解決。如果，我看到有同學(xué)在學(xué)校里追逐打鬧。我會(huì )友善的過(guò)去提醒他們：要注意安全，打鬧很容易傷害到自己，也可能傷害到別人。
我有一個(gè)想法作文10
隨著(zhù)祖國事業(yè)的發(fā)展，現在已經(jīng)可以說(shuō)是人手一個(gè)手機了。
雖然手機可以幫助我們學(xué)習，但有時(shí)候，手機不僅會(huì )傷害我們，而且還會(huì )讓我們學(xué)壞。
我的爸爸就是個(gè)手機迷，經(jīng)常抱著(zhù)手機不是學(xué)習，而是玩游戲。只要一下班就坐在沙發(fā)上玩手機，睡覺(jué)前看手機，早上一睜眼就看手機，吃飯也一直看著(zhù)手機，就連上衛生間都要帶著(zhù)手機。反正爸爸只要一有時(shí)間就玩手機。
每天我放學(xué)回到家做完作業(yè)后，我真想爸爸抬頭給我檢查檢查，可是我一把作業(yè)給爸爸，爸爸每次都說(shuō)：等一下，等一下，馬上就好！但是話(huà)是這樣說(shuō)的'，做起來(lái)可是從來(lái)不算數。
我真希望爸爸少玩一次手機，多一次陪陪我玩吧！
我有一個(gè)想法。
我有一個(gè)想法作文11
星期天的下午，我專(zhuān)心地坐在石凳上看書(shū)。
這時(shí)，來(lái)了一群老年人，他們手里提著(zhù)幾個(gè)音箱。當他們放起了音樂(lè )，小區就像地震了一般，那幾個(gè)音箱瞬間變成了“噪音武器”。吵鬧的聲音不斷在我耳邊回旋，耳朵都快要聾了�？伤麄�，只管自顧自地跳廣場(chǎng)舞，跳得特別開(kāi)心，不管我的感受。
不一會(huì )兒，又來(lái)了一群小孩兒，他們撿起地上的小石子，互相扔來(lái)扔去，還差點(diǎn)砸到我的`書(shū)。
我突然想到了一個(gè)辦法：為什么不能給我們小區造一個(gè)圖書(shū)館呢？在圖書(shū)館里，大家可以借書(shū)，可以安靜閱讀，也不用擔心被外面的吵鬧影響到。
我有一個(gè)想法作文12
我發(fā)現班級里面有些同學(xué)會(huì )給別的同學(xué)起外號。我覺(jué)得這樣不好。這對同學(xué)之間的友誼造成了損害，而且被取外號的同學(xué)會(huì )覺(jué)得很煩。還有可能自尊心受損，讓人變得不自信。
起外號的'同學(xué)純粹是好玩，或者是隨便一說(shuō)。很多時(shí)候起外號的同學(xué)并沒(méi)有故意取笑某位同學(xué)。但說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意。換一種方式來(lái)講，起外號的同學(xué)，如果你被別人取了外號，你心里怎么想。父母長(cháng)輩已經(jīng)給我們每個(gè)人取了大名，我們可以叫同學(xué)們的大名，我們也可以叫他的小名，還可以叫他的昵稱(chēng)。這樣大家會(huì )互相尊重對方，相處得更加愉快。
因此，我們大家都不應該給別人取外號。既然我提議大家不要給別人取外號，我自己也要做到�，F在讓我們一起做到不給別人起外號。
我有一個(gè)想法作文13
今年，垃圾分類(lèi)全面開(kāi)展起來(lái)了。但全球還有很多人不會(huì )垃圾分類(lèi)。溫馨的是，小區、學(xué)校和街道上的.垃圾桶都有垃圾標志，可以查看。
霍金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人類(lèi)在20xx年左右不垃圾分類(lèi)的話(huà)，地球環(huán)境最晚大約是在2600年變得極度惡劣�？磥�(lái)我們得好好垃圾分類(lèi)了。
可回收垃圾指玻璃，鐵，塑料瓶一類(lèi)；有害垃圾指電池、化妝品及藥物殘渣；廚余垃圾是濕垃圾，指魚(yú)、菜、飯等食物殘留物。需要注意的是，枯葉是廚余垃圾；大筒骨則不是廚余垃圾。其他垃圾是干垃圾，指沒(méi)有用的東西，比如：大筒骨，無(wú)火的煙蒂，廁所紙等。雖然垃圾分類(lèi)特別復雜，可是垃圾分類(lèi)可以保護我們的家園。
從現在起，我要做到垃圾分類(lèi)，從自己做起！
我有一個(gè)想法作文14
美好的生活有一些好事也有一些壞事。昨天下午我去公園兒玩兒的時(shí)候，發(fā)現亂丟垃圾的'人特別多。
這些行為很不好，不僅會(huì )污染環(huán)境，還會(huì )發(fā)出臭味兒。臭味兒因為空氣的流通，很多人都會(huì )聞到。聞到以后身體就會(huì )生病，所以我們大家不要亂丟垃圾，愛(ài)護環(huán)境，人人有責。今天我組織了一些小伙伴，來(lái)到小公園，開(kāi)始起打掃衛生的責任。我們要當一個(gè)環(huán)保小衛士。讓更多的人看到，愛(ài)護環(huán)境，從小朋友做起。這樣就不會(huì )有人亂丟垃圾了。
我有一個(gè)想法作文15
我們班有個(gè)圖書(shū)角，圖書(shū)角有好多內容不錯的課外書(shū)。同學(xué)們下課會(huì )去圖書(shū)角讀書(shū)，有一部分同學(xué)看完以后會(huì )摘下好詞好句，而大部分同學(xué)只是囫圇吞棗的閱讀一下，還有一些不喜歡讀書(shū)。
在我看來(lái)我們班級可以舉行一個(gè)“讀書(shū)交流會(huì )”。我們可以一周舉行一次，提前一周選好分享的圖書(shū)，同學(xué)們可以分享自已喜歡看的`書(shū)，也可以提出對自己看的書(shū)的一些閱讀建議，或者是扮演一些故事里的角色。
讀書(shū)交流會(huì )，可以讓分享圖書(shū)的同學(xué)對書(shū)的內容加深印象，還能讓不愛(ài)看書(shū)的同學(xué)能愛(ài)上看書(shū)。
希望我們班級讀書(shū)交流會(huì )能舉辦起來(lái)，讓更多的同學(xué)愛(ài)上讀書(shū)。
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