【集合】種大蒜作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的種大蒜作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
種大蒜作文1
找了只礦泉水瓶，一剪兩半，往瓶里裝了些土，插上幾個(gè)大蒜瓣，再用小噴壺噴濕：“快點(diǎn)長(cháng)大呀！我很期盼喲�！�
過(guò)了一天，大蒜沒(méi)有發(fā)生變化。我急了：“小大蒜呀，小大蒜呀，你快點(diǎn)長(cháng)大吧！讓你長(cháng)大你們怎么還不長(cháng)大，你可別讓我枉費心機呀！”
又過(guò)了兩天，小大蒜發(fā)芽了，芽是綠色的，像是戴了頂綠色的帽子。我高興地跳了起來(lái)，心情激動(dòng)的猶如火山快要爆發(fā)！于是我給我的小大蒜精心地施肥、澆水、講故事、聽(tīng)音樂(lè )……不出幾日，我的.小大蒜已經(jīng)變成了高高大大的胖小子。
“你真是好樣的！我總算沒(méi)有白種你�！睆哪且院�，我就愛(ài)上了種大蒜。
種大蒜作文2
我在姥姥家玩的時(shí)候，我看見(jiàn)姥姥種了許多的蒜苗，吃了以后，覺(jué)得很好吃。
于是我們也準備種了。我把大蒜瓣一個(gè)一個(gè)的種下去，種的整整齊齊，第二天長(cháng)了一點(diǎn)點(diǎn)……過(guò)了一個(gè)星期，每一個(gè)大蒜都長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的根，就像老爺爺的`長(cháng)胡子。大蒜是先長(cháng)根再長(cháng)苗苗的，你們知道大蒜為什么先長(cháng)根再長(cháng)苗苗嗎？我知道，因為它要打基礎，就像我們，我們一二年級在打基礎，三四年級在學(xué)本領(lǐng)。
再過(guò)一個(gè)星期，大蒜就可以吃啦！
種大蒜作文3
今天我和爸爸打算種大蒜，爸爸說(shuō)打算能長(cháng)出蒜苗來(lái)。
我倆先在樓下用花盆弄了一盆土，弄土的時(shí)候我問(wèn)爸爸土里有沒(méi)有蟲(chóng)子啊，爸爸說(shuō)：“有��！幸運的話(huà)能挖到蚯蚓，咱的大蒜會(huì )長(cháng)的'很好”。很快土就弄好了。
回到家，我和爸爸在陽(yáng)臺把土弄碎，把一顆大蒜種進(jìn)去，然后澆上水。大功告成。我盼望著(zhù)蒜苗早日長(cháng)出來(lái)。
我倆還準備種一粒種子，這里種子長(cháng)出來(lái)后，葉子上會(huì )有字。今天我先把一種五顏六色的小豆豆泡好，準備明天種。
種大蒜作文4
春天是播種的季節。今天，我也當了一回農民伯伯——種大蒜。
一大早，我興高采烈地拉著(zhù)媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)大蒜頭。我挑了幾個(gè)又白又大又飽的大蒜頭，真想馬上把它們種進(jìn)土里。
一回到家我就迫不及待地把蒜瓣一個(gè)一個(gè)地剝下來(lái)。我拿起小鏟子把花盆里的土松一松，又用小鏟子在花盆里挖了一個(gè)坑。我拎起一個(gè)蒜瓣的`頭，把它直挺挺地插進(jìn)小坑里，再用土把它的大部分身體埋起來(lái)，只露出一點(diǎn)點(diǎn)頭來(lái)，好讓我早點(diǎn)看到它冒出綠芽。接著(zhù)我用同樣的方法把另外幾個(gè)蒜瓣也種進(jìn)土里。最后，我接了一杯水給蒜瓣們澆上。
蒜瓣們有了自己的新家。我盼望它們快快發(fā)芽，快快長(cháng)大！
種大蒜作文5
種大蒜我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，把大蒜泡在水里，可以長(cháng)出綠色的蒜苗。
我決心動(dòng)手試一試，看看能不能長(cháng)出蒜苗。大蒜外面有一層層薄薄的皮包著(zhù)六七顆小蒜，小蒜圍在一起，就變成了一個(gè)大蒜。有一次，我把兩個(gè)大蒜放在盤(pán)子里，然后倒上水。第二天，我發(fā)現大蒜上面長(cháng)出了短短的綠芽，大蒜底下還有根，再過(guò)幾天，我看見(jiàn)蒜苗長(cháng)長(cháng)了。就想，量一下吧，是5厘米；又過(guò)了十天，蒜苗變成了11厘米……就這樣，水快沒(méi)了，我就再倒，慢慢地、慢慢地，蒜苗越長(cháng)越高，根也越來(lái)越多了。后來(lái)，我才明白，大蒜有許多功能，雖然辣，但可以抗菌、也能殺毒。
我愛(ài)你，大蒜你有團結的.精神，也有奉獻的精神。
種大蒜作文6
自從9月18日那天種下大蒜，我就在等啊，盼啊，終于盼到了今天，你知道我在盼什么嗎？那就是大蒜長(cháng)出嫩芽來(lái)了。
今天早上，吃好了早飯，我就連忙跑向陽(yáng)臺，我想：會(huì )不會(huì )發(fā)芽呢？如果沒(méi)有發(fā)芽，那么這次作業(yè)就完成不了。
我慢慢地把花盆拿了下來(lái)，往里面一看，“呀！”一個(gè)大蒜呀在今天早上“誕生”了！我想：功夫不負有心人，沒(méi)幾天我精心培養的大蒜已經(jīng)鉆出“泥土媽媽”的懷抱。我有一種成就感，你瞧，它的'小腦袋是那樣的鮮嫩、嬌小，如同剛出生的嬰兒一般，它好像在對我說(shuō)：“我可是全世界數一數二的大蒜娃娃呀！”
我希望我的大蒜們長(cháng)出子葉，比過(guò)全班同學(xué)們種的要好，要挺拔健壯！
種大蒜作文7
10月19日，我刨土，把大蒜種在土里，把土壓的很緊，然后在大蒜上澆點(diǎn)水，大蒜就種上了。
第二天早上起來(lái)看到大蒜，沒(méi)發(fā)芽。我很失望。第三天一早起來(lái)就去看大蒜。我驚訝地發(fā)現，土里出現了一點(diǎn)白色的`嫩芽。他們似乎在說(shuō)：“我終于長(cháng)大了！”
幾天后，我看到大蒜的莖幾乎又長(cháng)了一英寸。白胖梗真可愛(ài)！它們和我的小指一樣粗，土里的白根長(cháng)了好久！
一個(gè)星期后，我看到大蒜長(cháng)出了幾片小葉子，又細又長(cháng)。風(fēng)一吹，樹(shù)葉就像小蝴蝶，在空中飛舞。太美了！嫩葉翠綠可愛(ài)。
我喜歡我自己的大蒜，這讓我明白了一個(gè)道理：沒(méi)有水，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有空氣，植物就不能生長(cháng)。我愛(ài)大蒜！
種大蒜作文8
今年8月份剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我在陽(yáng)臺的.花盆里種了4粒大蒜籽。不久，大蒜籽就長(cháng)出了大蒜苗。今天，我發(fā)現那些大蒜苗越長(cháng)越高了。
我和爸爸蹲在花盆旁邊看著(zhù)，看著(zhù)，我不禁就跟爸爸講起了《拔苗助長(cháng)》的故事。最后，我對爸爸說(shuō)：“這些大蒜苗是不能拔的。要不，它也會(huì )死掉的�！�
講完以后，我又跑到房里，把書(shū)拿出來(lái)，把《拔苗助長(cháng)》的故事向爸爸朗讀了一遍。
爸爸夸我學(xué)了這么多知識，是個(gè)好孩子。
種大蒜作文9
今天，老師給我了一個(gè)特殊的作業(yè)。是在水里或在泥里種大蒜。
我是在水里種的，我剛一回到家，我就對媽媽說(shuō)："今天老師布置了一個(gè)作業(yè)，是讓我們中大蒜"，媽媽說(shuō)："在箱子里挑一個(gè)大點(diǎn)的蒜"。我把蒜種上以后我就走了。
第一天，我去看的時(shí)候，我心里想應該長(cháng)一厘米吧，我剛看了一眼，我就發(fā)現上面沒(méi)有長(cháng)，下面根已經(jīng)長(cháng)的'有二、三厘米了。
第二天，我看長(cháng)了二厘米了。
第三天，我看了一眼把我大吃一驚，原來(lái)長(cháng)的有六厘米多了。
種大蒜作文10
大蒜苗已經(jīng)有3。5厘米了。經(jīng)過(guò)幾天的生長(cháng)，它已經(jīng)很高了，苗莖輕而均勻，苗尖青而帶綠。
苗根也有1—2厘米長(cháng)，它的味道已經(jīng)非常重了。你使勁聞一下，味道的保留時(shí)間可能會(huì )增加一倍延長(cháng)到十分鐘左右。
大蒜是這樣長(cháng)的：上面長(cháng)的同時(shí)下面也長(cháng)。上面的苗邊長(cháng)邊吸收陽(yáng)光，下面的根邊長(cháng)吸收水分，它們把養料運到中間的`莖葉里，又由中間的莖葉用養料讓它們生長(cháng)。
這種場(chǎng)面我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)。我種過(guò)豆子，但豆瓣不幾天就掉了。大蒜應該是莖塊植物吧，我想。
大蒜苗分裂得更厲害了。苗的上部除了和中間一層薄薄相連外，完全裂成了條。我想看它到底怎樣，所以什麼也沒(méi)問(wèn)。
種大蒜作文11
今天上午，周老師帶我們去菜園種大蒜。我們到菜園的時(shí)候看見(jiàn)體育李老師已經(jīng)在等我們了，她把土都已經(jīng)翻好了。
老師先給我們分大蒜，我分到了5個(gè)。老師告訴我們要把大蒜插進(jìn)土里，尖的'一頭在上面，一個(gè)大蒜和一個(gè)大蒜之間要留一段距離。
老師讓女生們先種，女生種好后再讓我們男生種。我把大蒜一個(gè)一個(gè)都插進(jìn)土里去，我種的很快，一會(huì )兒5個(gè)大蒜都種土里了。種好后我旁邊的地還有空著(zhù)，老師又給了我幾個(gè)大蒜讓我種好。大家都種好后老師用土給它們蓋上了被子。大蒜就種好了。
最后我們排好隊離開(kāi)菜園，我想等我下星期來(lái)看它們的時(shí)候它們肯定發(fā)芽了吧。
種大蒜作文12
下午放學(xué)回家以后，媽媽說(shuō)我們一起種大蒜吧？我連忙說(shuō)好��！因為家里的蒜都發(fā)芽不好吃了。
我拿了小桶、玩具鏟和媽媽在樓下的花園里挖了一些土，回家后把土放在不用的小盆里，然后給土里澆了一些水。媽媽說(shuō)讓我把蒜掰成一個(gè)一個(gè)的插在土里距離不要太近，要不然長(cháng)大了以后就擠在一起了。
我問(wèn)媽媽為什么要種大蒜呢？媽媽說(shuō)：“想讓我通過(guò)自己的勞動(dòng)知道植物的`生長(cháng)過(guò)程，并且不久后你就能吃到自己動(dòng)手種的蒜苗了”。
我真希望它明天就能長(cháng)大！
種大蒜作文13
星期四下午，天氣晴朗，上課鈴聲剛剛響起，老師就笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，手里拿著(zhù)一把剪刀﹑一個(gè)大蒜頭和一個(gè)空礦泉瓶子。老師想干什么呢？大家覺(jué)得莫名其妙。
首先，老師拿起一把剪刀把礦泉瓶上部分剪掉，在剩下的半截瓶子里裝上清水。然后，老師拿起嬰兒拳頭般大小的.大蒜，輕輕地把它白白的、脆脆的、薄薄的外衣剝掉。我們驚訝地看到十幾個(gè)兄弟緊緊抱在一起。其中有幾個(gè)蒜瓣已經(jīng)迫不及待地露出了綠綠的嫩芽。最后，老師小心翼翼地把大蒜頭朝上放進(jìn)準備好清水的瓶子里。
終于，大功告成了，看著(zhù)漂浮在水中的大蒜，我們仿佛看見(jiàn)它在大口大口地喝。，好像聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)：“謝謝你給我那么多水讓我喝！”
大蒜呀，大蒜，你快些長(cháng)大吧！
種大蒜作文14
星期天，我拿著(zhù)幾瓣胖乎乎的蒜頭和一個(gè)盤(pán)子，決定用“水培養法”種大蒜。
我先把蒜頭分開(kāi)放在盤(pán)子里，再用20攝氏度左右的溫水浸種催芽。在我的精心培育下，過(guò)了幾天，我看見(jiàn)蒜頭尾部長(cháng)出了密密層層的細根，頭部抽出嫩綠的小芽，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的姑娘伸出頭想看看這個(gè)美妙的世界。又過(guò)了六七天，蒜頭出現了奇跡，小嫩芽變成了很多片碧綠的葉子，郁郁蔥蔥的.樣子，真令人喜愛(ài)。有一次，家里吃面條，我跑到陽(yáng)臺上掐下幾片蒜葉，沖洗干凈，切碎放入面條碗中。
啊，真香！我吃著(zhù)面條，感到格外的高興，因為這蒜是我親手種的！
種大蒜作文15
前些天，我看到廚房有幾塊大蒜，已經(jīng)發(fā)芽了。媽媽說(shuō)不能吃了，扔掉又可惜，怎么辦？我想：有了，廢物利用不就行了嗎？
我從窗臺上拿來(lái)兩個(gè)空花盆，到花壇里鏟了一點(diǎn)肥土裝在花盆里，然后，把大蒜外面的.薄薄的皮去掉，一瓣一瓣地掰開(kāi)，把它們埋在土里，露出嫩嫩的小綠芽，澆水、施肥，忙得不亦樂(lè )乎。
又過(guò)了幾天，大蒜長(cháng)到有筷子那么長(cháng)了。媽媽每次炒菜都要掐上幾根放在菜里，菜就變得更香了�？吹轿业膭趧�(dòng)成果，我想：要是把生活中的廢物都合理利用起來(lái)，變廢為寶，即節約了資源，又給人類(lèi)創(chuàng )造財富，那該多好！
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