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學(xué)跆拳道作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)跆拳道作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)跆拳道作文1
見(jiàn)到武俠片上武者高超的本領(lǐng),我也想去學(xué)一套武藝。三年級上冊時(shí),我向父母提出了去學(xué)跆拳道的要求,父母同意了。
我先去試練,結果發(fā)現教練教學(xué)是由游戲的方式進(jìn)行的。第一個(gè)“游戲訓練”是“抓人”,規則是:兩個(gè)人手“連”在一起,去抓其他人;過(guò)程中手不能分開(kāi),如果在規定時(shí)間內沒(méi)有抓到達標的人數,就得“體罰”——做俯臥撐二十個(gè)。
隨著(zhù)老師哨聲一響,我們四處逃散。抓人的同學(xué)東跑跑,西竄竄,末了一個(gè)人都沒(méi)抓到。這時(shí)他們奮力一搏,向我張牙舞爪地撲過(guò)來(lái)。我轉來(lái)轉去,正愁沒(méi)路可走時(shí),卻急中生智,說(shuō):“你們看上面!”他們真的往上面看,正好中了我的計策。我嘿嘿一笑,神不知鬼不覺(jué)地溜了。等他們回過(guò)神兒來(lái),發(fā)現我在不遠的沙包旁偷著(zhù)樂(lè )呢!這時(shí),教練宣布他們沒(méi)有完成任務(wù),必須接受“體罰”!哈哈哈!
第二個(gè)“游戲訓練”是“新版貼膏藥”。規則是:全體同學(xué)坐下,一個(gè)人去抓另一個(gè)人,直到去抓的那個(gè)人抓到另一個(gè)人,兩個(gè)人才互換身份。游戲開(kāi)始?!那個(gè)同學(xué)的`詭計太厲害了!先站到一個(gè)同學(xué)后面,等抓人的那個(gè)同學(xué)一過(guò)來(lái),就“貼上去”。我們也紛紛仿效,大家笑得合不攏嘴。
通過(guò)這些訓練,激發(fā)了我的興趣。后來(lái),教練見(jiàn)我是塊好料,就把自己的所有武藝傳授給了我。我現在會(huì )了不少功夫,要是我露一手,你以后見(jiàn)了我準像老鼠見(jiàn)了貓。
就這樣,我學(xué)到了不少東西。
學(xué)跆拳道作文2
跆拳道給人們的印象一般都是這樣的:一身潔白的服裝,呼之有聲的踢腿,多么英武!多么瀟灑!懷著(zhù)它的.美好遐想,我和幾個(gè)同窗好友在暑假里踏上了學(xué)跆拳道的路途。
唉!這烈日當空的鬼天氣,簡(jiǎn)直在“考驗”著(zhù)我學(xué)跆拳道的決心!不過(guò),一想到能在危險時(shí)刻保護自己,心里又開(kāi)始快活起來(lái)!
首次上課,一位男教練早已在等我們。他說(shuō),學(xué)跆拳道很艱苦,但堅強的人就一定會(huì )堅持學(xué)好它。所以,這些日子練的不僅是跆拳道更是加油吧!教練包這番話(huà)說(shuō)好,就教我們跆拳道預備式。
“敬禮”語(yǔ)音未落,我們就跟著(zhù)他來(lái)了個(gè)90度的鞠躬。然后,他開(kāi)始教我們跆拳道預備式。我說(shuō)‘跆拳道預備式準備’時(shí),你們就喊一聲‘啪才’,隨后,先將左腳向后挪一步,右腳不動(dòng),兩腳距離不能太大。身體微微向右側轉,左手握拳放在在頭部的側面,右手放在頭部的正前方,但不能擋住實(shí)現,明白了嗎?”“明白!”我試著(zhù)練了一會(huì )兒,教練便走過(guò)來(lái)幫我糾正姿勢,“瞧!這樣才對!”就這樣,跆拳道的禮儀與預備式就學(xué)成了。教練一再告誡我們要堅持下去!
二十天的練習是充滿(mǎn)汗水和酸痛的,但也讓我從“苦練”中學(xué)到了知識,學(xué)到了本領(lǐng),學(xué)到了道理:“堅持就是勝利!”只要堅持了,努力了,必定能到達勝利的彼岸!
學(xué)跆拳道作文3
今天媽媽帶我去了一個(gè)地方,哪里的人都好厲害呀!用手劈木板,用腳踢木板,木板在他們手下就像一張紙那么脆弱。好厲害的功夫呀!我要學(xué)!我要學(xué)!
我一大早就被媽媽叫醒了,媽媽說(shuō)要帶我去一個(gè)地方,那個(gè)地方我一定會(huì )喜歡的.。我一聽(tīng)馬上就從床上爬了起來(lái)。忍不住好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆悄膬貉?媽媽(zhuān)憔透嬖V我吧!”媽媽微笑的說(shuō):“你猜!”我開(kāi)始把我喜歡的地方都報出來(lái)了,游樂(lè )場(chǎng),外婆家,游泳池,科技館,滑冰場(chǎng)等等。媽媽都只是笑而不語(yǔ),一一搖頭。我越來(lái)越想知道那個(gè)地方是哪里了,馬上換好衣服,洗漱完畢。在餐桌上時(shí),我開(kāi)始轉戰爸爸處,希望能夠挖到一點(diǎn)有關(guān)那個(gè)神秘地方的訊息。爸爸好像和媽媽串通好了一樣都不告訴我,我只能悶悶的吃著(zhù)早餐。但一想到馬上就能見(jiàn)到那個(gè)地方了,又變得開(kāi)心了。
我們來(lái)到一家跆拳道館,那里的人都好厲害,他們用手劈木板,用腳踢木板,毫不費力。我馬上就被他們吸引了,拉著(zhù)媽媽說(shuō):“我要學(xué)!我要學(xué)!”媽媽就替我報了個(gè)初級班。
學(xué)跆拳道作文4
平時(shí)從電視里只要看到一些關(guān)于武功的影片,我都會(huì )聚精會(huì )神地去看,而且特別羨慕影片中那些會(huì )武功的人物。心想,我要是有那么好的'武功該多好哇!可以健身,還可以保護自己。于是,我迫不及待地吵著(zhù)鬧著(zhù)要去學(xué)跆拳道,爸爸也說(shuō):“學(xué)習跆拳道,最重要的是能健身強體!眿寢尵秃敛华q豫地給我報了名。
第二天,我去了學(xué)習班,穿上一身潔白的跆拳道服裝,腰間配著(zhù)一條白色的帶子,別提有多神氣!站在鏡子前面,自己感覺(jué)都很帥,舍不得離開(kāi)。再一看,老師和前來(lái)學(xué)習跆拳道的同學(xué)都穿著(zhù)同樣的服裝,真像一群英勇的武士。我們在老師的指令下先進(jìn)行熱身運動(dòng),然后開(kāi)始練習基本動(dòng)作?赡苁墙(jīng)常不鍛煉的緣故,大家練起來(lái)腿腳都不那么靈活,顯得比較僵硬。有的同學(xué)因為壓腿疼得還流眼淚了呢……
盡管剛開(kāi)始學(xué)感覺(jué)有些困難,我還是要持之以恒地去學(xué)。在不影響學(xué)習的前提下,我每周都按時(shí)到學(xué)習班學(xué)習,每天都抽出時(shí)間堅持練習。我相信,世上無(wú)難事,只要肯登攀)。
學(xué)跆拳道作文5
跆拳道這三個(gè)字對我而言太熟悉了,每個(gè)星期天我都會(huì )去練跆拳道。
我對跆拳道有很多種情感,有時(shí)對它非常厭惡,有時(shí)又非常喜歡。有時(shí)無(wú)緣無(wú)故就想起有關(guān)跆拳道的事,好像跆拳道是我的生活中必不可少的,甚至做夢(mèng)都會(huì )夢(mèng)到有關(guān)跆拳道的事。
有一次,我做了一個(gè)非?膳碌.夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)跟跆拳道有關(guān)。我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到道館,突然滑了一跤,隨后就感覺(jué)身體變得很輕,好像風(fēng)一吹就能飄起來(lái)。后來(lái),當我醒來(lái)發(fā)現自己還在道館,好像什么事都沒(méi)有發(fā)生。
暑假里,每天我都在練習空翻,因為每次都翻不好,所以經(jīng)常被打。于是心里就有了退縮的想法。但是經(jīng)過(guò)教練和家人的勸說(shuō),最終我還是堅持了下來(lái)。這個(gè)星期天里,我們練的是腿法和體能,腿法是我最討厭的,而體能是我最喜歡的。所以這星期的訓練也不是太差。前半個(gè)小時(shí)我們先活動(dòng)一下,之后就開(kāi)始練習腿法。第一節我們先踢腳靶,因為踢得不響亮,沒(méi)有氣勢還說(shuō)話(huà),教練就讓我們趴下,人人打三棍,打得屁股紅彤彤的。于是我們趕緊好好練,若是有人反抗,反抗的人就被教練又多打好幾下,最后還是得好好練。第二節課練習體能,我們練了背人、蛙跳、開(kāi)火車(chē)、鴨子步等,做這些游戲,大家開(kāi)心極了。
放學(xué)時(shí),教練告訴我們紅黑帶的快要考級了,要加強訓練。我不敢懈怠,發(fā)誓一定要努力考過(guò)!
學(xué)跆拳道作文6
暑假我參加了跆拳道班,每天下午必須去練習跆拳道?墒蔷毩曱倘辣仨毭鎸3道難題,令我頭疼,使我每天都得汗流浹背。
一是壓腿——疼!每次壓腿,我都在想啥時(shí)候停.教練嚴厲的目光,讓我不敢松懈.雖然如此,教練還是盯著(zhù)我.有一次教練不知啥時(shí)候走到我的跟前,按住我的兩條腿,身體壓在我的背上.我"啊——"的叫著(zhù),真疼。叹毎参课艺f(shuō):"忍著(zhù)點(diǎn),一會(huì )就好了."很快我的頭發(fā)就濕了,身上出汗大腿更疼了.最后,教練讓我們數十個(gè)數,才自由了.
二是跑步——累!每次上課,壓完腿后就是跑步,一跑就是二十圈.隨著(zhù)教練一聲"開(kāi)始"我們就跑起來(lái)了.一次,剛跑完七圈,不知怎么了,肚子突然疼起來(lái).我堅持跑了十三圈,實(shí)在跑不動(dòng)了.就在我想停住的.時(shí)候,我看到了墻上貼的四個(gè)大字:百折不屈。增強了我的信心,堅持跑完了全程。我感覺(jué)自己累壞了,一下子就坐到地上,大口喘著(zhù)粗氣.雖然累,但是我還是高興自己堅持到最后.
三是新動(dòng)作——難!這幾天又教了一個(gè)新動(dòng)作——旋風(fēng)踢.“旋風(fēng)踢”可真不容易,全班沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)很快就學(xué)會(huì )的,不是踢錯了腿,就是轉錯了圈。我也不例外,總是找不到感覺(jué)。練了很多次,已經(jīng)全身酸疼。我還是不服氣,堅持練著(zhù)。新動(dòng)作真難啊,以后我要加強練習,熟練掌握它.
學(xué)跆拳道真不容易.從中我也體會(huì )到了"學(xué)中有苦,苦中有甜"的道理,相信自己,我能成功.
學(xué)跆拳道作文7
我是一個(gè)十分好強,做任何事都追求完美的人。從小時(shí)候起,學(xué)任何事都很快,所以幾乎沒(méi)有遇到過(guò)什么挫折。上學(xué)后,一旦別人比我強,我的心情就很差。
為了讓我有一個(gè)好的心態(tài),媽媽選擇了一個(gè)她自認為我最不擅長(cháng)的體育運動(dòng)~~跆拳道。因為媽媽認為跆拳道是一項考驗耐力,鍛煉意志的體育運動(dòng)。而且媽媽希望我遇到一些困難。她希望我在困難中悟到一些道理,從而使我變的更加堅強。
果然跆拳道讓我吃了不少苦,其中有一件事令我至今難忘,那就是有一天教練突然宣布:“從今天起我們要開(kāi)始練一些的柔韌性的動(dòng)作!蔽覀兓ハ嘧⒁曋(zhù),象在問(wèn)教練到底是什么動(dòng)作?從教練嚴肅的面孔中我們能清楚的知道這個(gè)動(dòng)作肯定是很難很難的……
在我們反復追問(wèn)下教練告訴我們今天要煉橫叉和豎叉誰(shuí)要是下不去就別想回家。聽(tīng)到這句話(huà)館里一片安靜。
我們開(kāi)始測驗了,前邊的同學(xué)都沒(méi)有劈下去,該到我了我看到前邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)失敗握有一點(diǎn)恐懼。
我和他們一樣都沒(méi)有劈下去。經(jīng)過(guò)我回家練習,我終于能完整的`劈下去。
下一個(gè)星期天我給教練劈了一下,教練笑著(zhù)對我說(shuō):“失敗是成功之母”。
通過(guò)跆拳道的學(xué)習我的心態(tài)比以前好多了?偰苡脴(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對挫折和困難。
學(xué)跆拳道作文8
今年暑假,媽媽給我報了跆拳道。練跆拳道的每個(gè)動(dòng)作時(shí)都必須大聲的叫。聽(tīng)教練說(shuō)叫的大聲就能增加自信,讓對手害怕。跆拳道好處是防身,還有強身健體,因為跆拳道是用腿攻擊比較多,所以韌帶會(huì )拉長(cháng),對女生很有幫助。通過(guò)跆拳道的訓練,能磨練人堅韌不拔,積極向上的品質(zhì)。達到臨危不亂,處亂不危的境界。在訓練過(guò)程中,鍛煉人的勇氣,機敏,準確度,適應能力可自控力。提高人的靈活性,平衡和協(xié)調能力。而跆拳道的基本訓練則從方法,原理,思想和意圖上鍛煉人的準確度。經(jīng)過(guò)科學(xué)的`訓練,可以使人具備一定的反應力和判斷力,并使人自信自立自衛,促進(jìn)身心健康的發(fā)展。而且跆拳道十分注重禮儀與精神力量,使練習者精神與身體的綜合修煉,使練習者在艱苦磨練中培養出理想的人格和體魄,能幫助我們戰勝恐懼、克服懦弱,對青少年有特殊的教育意義,對上班族、學(xué)生族也能有效的宣泄工作、學(xué)習的壓力。練習跆拳道所帶來(lái)的反應、速度、敏捷的身姿、變化多端的運動(dòng)體驗,瞬間即逝的攻防時(shí)機是健身器械和健美操所不能給予的,跆拳道可以幫你塑造健美的體形,而且學(xué)習的每個(gè)防身動(dòng)作都具有一招制敵的效果,特別適合平時(shí)缺乏鍛煉的上班族與體弱女子。聽(tīng)教練說(shuō)跆拳道的計多訓練程序與有氧瘦身操比較一致。如從最開(kāi)始的熱身、伸拉,到踢腳、直踢、側踢再到最后對抗戰等,都是一種有氧耗脂運動(dòng)。
我覺(jué)得練跆拳道挺不錯的,有興趣去試試還能減肥呢!
學(xué)跆拳道作文9
從小,我就對“武功”特別著(zhù)迷,所以去年暑假,媽媽為我報了一個(gè)跆拳道班。原本以為練拳是一個(gè)好玩的事情,不過(guò)在練習的過(guò)程中,我卻忍受了許多痛苦與難受。
教練告訴我:“學(xué)習跆拳道最最重要的是韌帶要好,一定將他拉成拉成一條直線(xiàn)。訓練的時(shí)候可能很費功夫,也很疼,害怕嗎?”我拍拍胸脯,說(shuō):“不害怕,因為我是男子漢!”
從那天起,我們的“噩運”便開(kāi)始了。教練最喜歡用最狠毒的招式——坐在別人的背上壓。這可把我們害慘了,只見(jiàn)被壓的學(xué)員被壓得嗷嗷亂叫,不知道的以為這里殺豬呢。終于我的酷刑到了,我心里像提著(zhù)十五個(gè)水桶,七上八下,生怕教練把我壓骨折了。教練一壓下來(lái),我就感到劇烈的疼痛,簡(jiǎn)直就是痛不欲生,我感就這一秒鐘就像一年一樣久,我真希望教練大發(fā)慈悲放過(guò)我一馬啊。痛苦的`時(shí)候終于結束了,我連腿都直不起來(lái)了。
跆拳道的生活真是痛苦!有時(shí)候,練完,我的眼淚都快流下來(lái)了。媽媽看了我的樣子,難受地問(wèn):“輝,要不咱不練了?”我搖搖頭,說(shuō):“不,堅持就是勝利!”媽媽抱著(zhù)我,說(shuō):“好吧!那媽媽陪著(zhù)你!”有了媽媽陪伴練習跆拳道的日子,我覺(jué)得格外幸福,似乎壓腿時(shí)也不那么疼了。
是呀!付出才會(huì )有收獲,當我在六一節在班級展示跆拳道時(shí),我是多么的自豪呀!同學(xué)們的掌聲是多么熱烈呀!
通過(guò)學(xué)跆拳道,讓我們明白了一個(gè)道理:堅持不懈就是一種勝利。不是嗎
學(xué)跆拳道作文10
記憶中有甜、有酸和咸,在我的記憶里最難忘的是就是學(xué)跆拳道。
學(xué)跆拳道之前,我聽(tīng)別人說(shuō)黃綠帶就可以打實(shí)戰,這是真的嗎?于是,我報了暑假班。剛開(kāi)始,那些黃帶們都笑話(huà)我,但漸漸地我的`腿法練好了,就沒(méi)人笑我了。因為以前教練要求踢高的我踢不高,腳尖不用勾的我卻勾起;當時(shí),我的腿法在班上是最弱的,在教練不斷的鼓勵下,我終于把腿法練好了。終于要考級了,第一次來(lái)到總館,覺(jué)得什么時(shí)候都稀奇,左看看,右瞧瞧,嘰嘰喳喳地向黃帶們問(wèn)這問(wèn)那?技壡暗臒嵘砭尤皇桥艽蠼,等我們回到總館時(shí)已是滿(mǎn)頭大汗。教練讓我們先盤(pán)腿坐下,剛開(kāi)始覺(jué)得很舒服,到了后來(lái)就感到腰酸背痛加兩腿麻木,幸虧下課十分鐘讓我的腿找回了知覺(jué)。然后,開(kāi)始高位帶們的考級,首先是黃帶展示了橫踢腿和太極2章,然后是黃綠帶表演了側踢和太級3章,表演最精彩的是藍帶,可以一只腿做深蹲,還可以單手劈木板,現場(chǎng)發(fā)出了一陣驚嘆聲和熱烈的掌聲,久久不息;學(xué)員們還穿上護具打實(shí)戰,精彩極了!
跆拳道讓我知道做事情要百折不屈、不怕困難、要以禮始、以禮終。
學(xué)跆拳道作文11
“哎喲,好疼啊!蔽矣直黄渌昙壍耐瑢W(xué)欺負了。他們看我力氣小,就天天欺負我,我每天垂頭喪氣地在路上走著(zhù),一聽(tīng)到他們的聲音我就害怕的左顧右盼。一天,我看見(jiàn)一個(gè)穿跆拳道衣服的小朋友不僅打敗了那些人還把他們嚇的膽戰心驚。我羨慕地看著(zhù)心想,如果我學(xué)了跆拳道就可以翻身,不用被他們欺負了。于是我把這個(gè)想學(xué)跆拳道的想法告訴了媽媽讓幫我報跆拳道的'培訓班。沒(méi)過(guò)多久,媽媽真的幫我報了這個(gè)班級,我聽(tīng)了這個(gè)消息開(kāi)心的手舞足蹈起來(lái)。
第一天上跆拳道課我就興高采烈地沖向道館內,我一進(jìn)門(mén)就看到好多小朋友在練習我也興致勃勃地學(xué)起了動(dòng)作。進(jìn)入訓練場(chǎng),老師第一個(gè)講的就是馬步?jīng)_拳,我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了,沒(méi)等老師講完我就毫不猶豫地練了起來(lái),老師看見(jiàn)了罵了我一句,說(shuō):“跆拳道那是要有耐心的不能一步登天!甭(tīng)到老師的話(huà),我羞愧的低下了頭。
之后我認真地學(xué)著(zhù)老師的動(dòng)作練了起來(lái),可動(dòng)作越來(lái)越難,我已經(jīng)學(xué)的手酸腳麻啦。我想放棄學(xué)習了。老師好像看穿我的心思對我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人,你不能放棄,要堅持不懈,不然就會(huì )半途而廢了,要讓自己變得更加強大!甭(tīng)他教練的話(huà),我的信心又回來(lái)啦,我堅持不懈地完成了所有的跆拳道動(dòng)作,這讓我很是開(kāi)心。
這天我不僅學(xué)會(huì )了跆拳道,還懂得了一個(gè)道理就是世上無(wú)難事,只怕有心人,堅持就會(huì )有所收獲。
學(xué)跆拳道作文12
我喜歡跆拳道,看到別人打跆拳道的氣勢,啊,別提有多羨慕了!媽媽讓我學(xué)跆拳道,是想讓我強身健體、保護自己、保護家人。于是,我開(kāi)始學(xué)跆拳道了。
媽媽讓我學(xué)跆拳道的時(shí)候,我很害怕,怕別人笑話(huà)我,可我漸漸不害怕了,因為媽媽說(shuō):“凡事都要去嘗試,只要不是干壞事,都要去做一做,”這話(huà)讓我不再害怕。我心里想:“對呀,這有什么好害怕的?”我就這樣鼓勵自己。
剛開(kāi)始的.幾節課,老師讓我們壓腿(橫叉、豎叉),老師說(shuō)男生都是:錢(qián)江一橋、錢(qián)江二橋、三橋、四橋????一個(gè)個(gè)屁股都蹺在那!哎,這先不說(shuō)了。我們玉樹(shù)臨風(fēng)的老師大踏步的走過(guò)來(lái),糾正我們的壓腿動(dòng)作,男生全哭了,哈,太好笑了!而我沒(méi)被老師糾正過(guò),因為我已經(jīng)壓到底了,老師就讓我上去做示范。
跆拳道胡教練的要求很?chē)栏,他手里總是拿?zhù)木棒嚇唬我們。練習過(guò)程中,我覺(jué)得,俯臥撐和倒掛是最難的了,其他的全部不在話(huà)下,嘿嘿!
要考級了,我心里有些緊張。但是,我相信自己肯定能考個(gè)好成績(jì)!果然不出所料,我考了第一名!我心里別提有多高興了:“我考上9級白黃帶了!”我能考上白黃帶,這都得感謝我的媽媽?zhuān)有我的教練,也歸功于我自己每天的認真練習。媽媽叮囑我:學(xué)武之人不可輕易出手,不可炫耀,要低調而有內斂!
跆拳道的精神:禮義、廉恥、忍耐、克己、百折不屈,跆拳道讓我懂得了很多道理!
學(xué)跆拳道作文13
昨天,媽媽帶我去學(xué)習“跆拳道”。聽(tīng)說(shuō),學(xué)習跆拳道是一件非常累人的事情,所以,媽媽對我說(shuō):“你先和這里的人一起練習練習吧!如果你能夠練得下來(lái),我就給你報名,要不然,練習這個(gè)這么苦,如果你堅持不下來(lái),我卻給你報名了,這樣豈不是浪費錢(qián)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我從網(wǎng)上面知道:如果一個(gè)人的身上綁得是黑帶子,那么這個(gè)人就是武術(shù)頂尖的人,他(她)就是武術(shù)界武術(shù)最好的`人。這個(gè)地方的一個(gè)教練就是系著(zhù)黑帶子的,還有幾個(gè)教練是系著(zhù)綠帶子的,系綠帶子的人的級別可比我們系白帶子的人的級別要高。
媽媽講得一點(diǎn)也不假,學(xué)習這個(gè)的確非常累人,要“拉韌帶”,把我的韌帶,拉疼死了。對我們要求嚴格的教練,拿著(zhù)一個(gè)用棉花做的拍子,只要我們哪一個(gè)人的動(dòng)作做得不夠標準,就用那個(gè)東西打我們,打在人的身上“砰砰”響,幸好教練沒(méi)有打我。教練讓我們一遍又一遍地練習一個(gè)動(dòng)作,還讓我們做俯臥撐五十個(gè),你知道嗎?五十個(gè)俯臥撐呀,不把人做累死那就怪了。還有,讓我們做六十個(gè)“橫踢”。讓我們做一項之后,就讓我們休息一下,因為非常累人。練習玩之后,我的骨頭都要散架了。
我想:“等我練習好這個(gè)之后,就沒(méi)有人能夠欺負我了!我就可以獨自一人走在街上了。我把武功教給媽媽?zhuān)瑡寢屢哺要氉砸蝗俗咴诮稚狭。武術(shù)可真好!”
學(xué)跆拳道作文14
告訴你一個(gè)好消息,我終于能學(xué)跆拳道了。你一定會(huì )說(shuō)學(xué)跆拳道有什么值得高興的,許多人不都在學(xué)嗎。你不知道這可是我一直的愿望,可媽媽怕影響我的學(xué)習,一直沒(méi)答應,這個(gè)暑假媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡,再加上爸爸的暗中協(xié)助,終于下了“特赦令”。
今天我早早的起來(lái)了,可天公不作美,竟然下起了大雨,可這也阻擋不了我的腳步。來(lái)到道館,只見(jiàn)墻上赫然寫(xiě)著(zhù)“禮儀,廉恥,克己,忍耐,百折不屈!苯叹毟嬖V我們這就是跆拳道的精神。再看看周?chē)牡烙,有四五歲的`小孩,有和我一樣大的學(xué)生,還有許多大人,大概他們和我一樣都是熱愛(ài)跆拳道的人。換上道服,我覺(jué)得更精神了,看著(zhù)教練的黑帶,我暗暗下決心:我一定也要通過(guò)自己的努力,不斷升級。
一切準備就緒后,教練開(kāi)始上課了。教練給我們做蹲起示范,又快又好;他劈叉非常直,高抬膝特別到位,我們自嘆不如,幾個(gè)動(dòng)作作下來(lái),把我累得大汗淋漓,教練說(shuō),學(xué)這個(gè)就不能怕苦、怕累,堅持住慢慢來(lái)。對,困難像彈簧,你強它就弱。這一點(diǎn)困難算什么,于是我們再接再厲,跟著(zhù)教練又練起來(lái)。這時(shí)我才明白一份耕耘,一分收獲。任何成功,都是努力,堅持的結果。
今天是辛苦的一天,今天也是快樂(lè )的一天。
學(xué)跆拳道作文15
今天我去學(xué)跆拳道了,我已經(jīng)藍帶了!我現在就給你們講一講我學(xué)跆拳道的事情。
我進(jìn)道館以后,就開(kāi)始上課了。教練先讓我們跑了跑步,我跑得還不錯。然后教練讓我們玩角斗士的游戲,是分為左右兩方,我是右方, 等輪到我了以后,我打敗了左方的一名選手,結果我打下一位選手時(shí),被他給打倒了。最后左方勝利,右方落敗。然后教練讓我們壓了壓腿,我覺(jué)得這次壓腿有些奇怪,以前壓腿的時(shí)候教練都讓我們劈叉,這回教練竟不讓我們劈叉了。然后教練讓我們踢腿,我踢腿踢得還不錯,就是有一回,我看準了把子,結果踢空了。踢完腿,教練讓我們打太極六招,這個(gè)招式我可從來(lái)也都沒(méi)學(xué)過(guò),我看著(zhù)教練的'動(dòng)作,終于會(huì )了一點(diǎn)兒,我總覺(jué)得我打得已經(jīng)夠好的了,但是教練說(shuō)我的力度還不夠,我又增加了一些力度,終于合格了。最后教練讓我們跑耐力賽,一開(kāi)始,另一個(gè)人跑得比我快一點(diǎn),到了中間,我又比他跑得快了,最后,我得到了第二名的好成績(jì)。
這就是我學(xué)跆拳道的經(jīng)歷,非常好玩吧!
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