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寫(xiě)友情的作文

時(shí)間:2025-10-22 00:47:20 寫(xiě)作作文

寫(xiě)友情的作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的寫(xiě)友情的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)友情的作文

寫(xiě)友情的作文1

  想寫(xiě)一首甜美的歌給你,歌唱我們別樣的青春;想寫(xiě)一封獨一無(wú)二的信給你,信里書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們之間的小事;想畫(huà)一幅優(yōu)美的畫(huà),畫(huà)中滿(mǎn)是我們甜甜的微笑。關(guān)于你,關(guān)于我,滿(mǎn)是小小的事跡,卻編制著(zhù)甜美的回憶。

  她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服,她是最好的朋友——小琪,我們經(jīng)常一起出去玩,這不,作業(yè)做完了,我們便手拉著(zhù)手,一溜煙兒地跑向花園。

  你看!那一朵朵嬌嫩的菊花搖動(dòng)著(zhù)自己好看的身體,好像在歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。菊花的樣子是各有各的特點(diǎn),有扁圓的,有正圓的,有大花瓣的,有小花瓣的。其中,紅色正圓的要算是“花王后”了,像一輪火紅的太陽(yáng),照射著(zhù)整個(gè)菊花園。

  我們正玩得起勁,突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在向我們招手,我們便跑了過(guò)去,在老奶奶的敘述中,我們得知了情況,是這樣的:老奶奶是出來(lái)散步的,回家的時(shí)候發(fā)現鑰匙忘記帶了,她家住在一樓,想讓我們從窗戶(hù)里鉆進(jìn)去把門(mén)打開(kāi),聽(tīng)完,我望了望滿(mǎn)是油煙的窗戶(hù),又看了看她,連忙說(shuō):“力氣不夠,鉆不進(jìn)去”。實(shí)際上那窗戶(hù)很大,我完全可以鉆得進(jìn)去,只是嫌窗戶(hù)太臟而已。老奶奶聽(tīng)了我的話(huà),又焦急的看了看她,不知是老奶奶的眼神感染了小琪,還是她樂(lè )于助人的品質(zhì)鼓勵著(zhù)她,只見(jiàn)她小聲的說(shuō)了一句:“老奶奶,我來(lái)幫你開(kāi)門(mén)!”,說(shuō)完,便把手拉著(zhù)沾滿(mǎn)油煙的窗戶(hù),腿用力的一蹬,就站到了窗沿上,打開(kāi)了窗戶(hù),頭向里面鉆去,好幾次呀她的頭都重重的碰到了窗扇上,把她疼的直咬牙,可是她一次又一次地向里鉆去。眼看著(zhù)整個(gè)身子都要進(jìn)去了,可是她的腿卡在了窗縫里,這時(shí),老奶奶把她向上一拉,整個(gè)身子就進(jìn)去了。

  打開(kāi)了門(mén),老奶奶拿出五元錢(qián),要給她,可她搖搖頭說(shuō):“老奶奶,你拿著(zhù)吧,這點(diǎn)忙不算啥!”老奶奶還硬把錢(qián)往小琪的手里塞,只見(jiàn)她看了看沾滿(mǎn)油煙的手和衣服說(shuō):“我還要回家去洗我的衣服呢!”說(shuō)完就拉著(zhù)我跑了回去,而我的臉,紅的像個(gè)大蘋(píng)果一樣,慚愧極了。

  小琪不僅樂(lè )于助人,在學(xué)習上她更是無(wú)比的認真。

  記得有一次,那是一個(gè)午自習。老師不在,同學(xué)們變嘰嘰喳喳的吵了起來(lái),好像水沸騰了一般。有的'同學(xué)在吃東西,有的同學(xué)在說(shuō)小話(huà),還有的同學(xué)在起哄。只有小琪在專(zhuān)心致志的看書(shū),只見(jiàn)小琪突然走到講臺上:“都給我安靜下來(lái)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,立馬安靜了。小琪接著(zhù)說(shuō):“你們看看自己,吃東西的吃東西,說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà),明天就要考試了,還不快復習!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了小琪的這番話(huà),都慚愧的低下了頭。小琪不僅自己愛(ài)學(xué)習,還帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起學(xué)習......

  “誰(shuí)遇到多愁善感的你,誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你,誰(shuí)看了我給你寫(xiě)的信,誰(shuí)把它丟在風(fēng)里……”而如今當我再次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我們已經(jīng)分別,過(guò)去的風(fēng)花雪月,那些該忘記的卻總又想起的記憶,把我帶到了你的身邊。

  湖南長(cháng)沙長(cháng)沙縣長(cháng)沙縣星沙鎮灰埠小學(xué)六年級:楊雨晴

寫(xiě)友情的作文2

  人生是一場(chǎng)孤單的旅行,我們都是過(guò)客。不知道會(huì )不會(huì )在某座城市的某個(gè)角落,有個(gè)人在等我。流浪,不會(huì )停下孤單的腳步。

  ——題記

  記得曾經(jīng)有一個(gè)朋友問(wèn)過(guò)我的夢(mèng)想,我想的一會(huì )說(shuō)道:“我想去周游世界!彼皇窃谛。也許,這真的只是一個(gè)夢(mèng)想而已吧。因為我永遠都不會(huì )擁有像海子那樣對世界的理解,超越生命的代價(jià)。面對這個(gè)世界,我無(wú)動(dòng)于衷,雖然我不能改變這個(gè)令人感到壓抑的世界,至少我還可以來(lái)改變自己。

  終于明白,所謂忘記并不是永遠都不要想起,而是再次想起時(shí)可以做到心平氣和、寵辱不驚。偶爾會(huì )想起以前的朋友,只是到現在才明白原來(lái)時(shí)間是可以改變很多東西的。任何事情都敵不過(guò)時(shí)間,時(shí)間是上帝賦予我們最珍貴的禮物,也是我們最害怕的武器。它所消滅的不只是人的意志,更有人類(lèi)最原始的美麗。比如,回憶。也許很多的東西在陪在你的身邊的時(shí)候,會(huì )覺(jué)得理所當然的吧。即使我不能阻止時(shí)間的流逝,但是我可以將最美的東西定格下來(lái)。比如,友情。

  不知是誰(shuí)曾經(jīng)感嘆道:“以前的朋友不和自己在一起的時(shí)候,她會(huì )擁有新的朋友,而我也同樣的如此。當時(shí)的感覺(jué)已經(jīng)不再!蔽倚χ(zhù)引用朋友的話(huà)反駁道:“真正的友情不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而不在,而不在的那只是所謂的友情!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭。也許,有的話(huà)是對的吧,但時(shí)間是真的可以改變很多。我可以對著(zhù)我討厭的'微笑,和鄙視我的人握手。只是因為時(shí)間的緣故吧。難道時(shí)間是真的可以改變嗎?也許是真的,只是我一直不愿意相信而已。

  記得,又一次用塔羅牌測試我與一個(gè)朋友的友情。我還記得那上面的內容,因為那真的很符合我現在的處境。那上面說(shuō):“你和你的朋友正在逐漸從對方的世界里淡開(kāi)!蔽矣浀卯敃r(shí)的我還說(shuō)一點(diǎn)都不準,只是時(shí)間走了,那預言也靈驗了。我沒(méi)有理由去追逐著(zhù)失去的東西,不是不想,只是不會(huì )再擁有了而已。天很高,我想飛上天。也許那樣可以暫時(shí)的忘記自己的想法。曾經(jīng)的曾經(jīng)都已經(jīng)成為了過(guò)去,都是無(wú)法回去的現實(shí)。只是我海是曾經(jīng)的我嗎?我無(wú)從而知,因為所有的一切都物是人非,只是因為人走了而已。我們就像風(fēng)箏斷了線(xiàn),飛的原來(lái)越遠,沒(méi)有人需要說(shuō)抱歉。因為我已經(jīng)不是那個(gè)以前那個(gè)任性的小孩,而你,也不會(huì )那個(gè)從前的你。

  我會(huì )繼續倔強,即使我過(guò)我一個(gè)人的季節,雖然我曾經(jīng)擁有很多。只是我什么都不會(huì )做,我不會(huì )跑到他或她的面前去質(zhì)問(wèn)一些東西,也許很多東西已經(jīng)對于我來(lái)說(shuō)變得不再重要,也許這只是我想的而已了。我習慣著(zhù)的事情突然發(fā)生了改變,我能做些什么。是不是我們真的分道揚鑣了?我什么都不會(huì )做,我只會(huì )想著(zhù)我們的從前,然后不知不覺(jué)的哭起來(lái)。我一直以為自己不在乎,直到現在,我終于明白原來(lái)自己的感情。你說(shuō)過(guò)我們會(huì )是朋友,也許時(shí)間是真的可以改變很多的吧。我想我終于會(huì )有一天獨自走過(guò)陌生的街角不會(huì )再想起曾經(jīng)的你和我。

  后記:這是寫(xiě)給我曾經(jīng)最好的朋友的,也許時(shí)間是真的可以改變一切吧,我們再也不會(huì )回到從前那樣……

寫(xiě)友情的作文3

  陰暗的天,烏云密布,下著(zhù)天街小雨,滴滴答答的雨滴聲,擾亂了我的心緒,一顆顆雨滴落下,我發(fā)起呆來(lái),苦笑著(zhù),不知到以后如何與她相處,心如刀割,淚水如雨水一樣滴滴露……

  每個(gè)清晨,我都興高采烈地踏進(jìn)學(xué)校,我總是以這樣的好心情迎接每一天。在學(xué)校里我一直有很多互相鼓勵與關(guān)愛(ài)的朋友。

  終于有一天,我突然發(fā)現有一個(gè)和我關(guān)系很好的女生在背后說(shuō)我,我跟她聊了一下,問(wèn)她到底是為什么想跟我交朋友,也跟她說(shuō)“我一直是真心把你當朋友,為什么要說(shuō)我的不好?”我以為她一定會(huì )解釋?zhuān)嬖V我這不是真的,也真心把我當朋友,可惜我錯了,我很傻,她告訴我的是“要不是你有那么多朋友,我也不會(huì )貼著(zhù)你那么近,你以為你是誰(shuí)?而且跟你在一起真的很無(wú)聊!

  那時(shí),我的心隱隱作痛,我把她放的如此之重,沒(méi)想到她會(huì )這么說(shuō)。我想問(wèn)她為什么這樣對我,她已近轉身走遠了,留下了一個(gè)背影。我心情沉重,完全不能從傷心的情緒中出來(lái)。整個(gè)人顫抖著(zhù),不知何時(shí),我的潸然淚下,淚水像關(guān)不住的水龍頭,不停地流。有人問(wèn)我:“你怎么了?”我不回答,目光呆滯,看著(zhù)前方,我只是點(diǎn)頭或者搖頭,就當做我有過(guò)回應。

  我們曾經(jīng)是最好的朋友,但,現在我們只能做陌路人,擦肩而過(guò),從未認識過(guò)……

  因為這件事我一整天都郁郁寡歡,不知所措,在同一個(gè)班,每次碰到總會(huì )感覺(jué)很尷尬,我想對她笑笑,但她總擺出一臉不耐煩的感覺(jué),我只好,就這樣走過(guò)。放學(xué)時(shí),天突然就下起了雨,我撐著(zhù)雨傘,走在回家的路上,偶爾望著(zhù)天,偶爾低著(zhù)頭,偶爾目視前方,偶爾不知看那……

  夜晚,天上只掛著(zhù)一輪月亮,躺在床上,想著(zhù)今天的.事,久久不能入睡,我卷縮著(zhù)身體,手緊緊抱著(zhù)膝蓋,額頭貼著(zhù)膝蓋,眼淚又重新涌上來(lái),我強制的止住眼淚,我當她轉身走遠時(shí),我想過(guò),為什么她要離開(kāi)我,可能是,我的脾氣不好?因為我的性格不好,曾經(jīng)我的身邊也離開(kāi)了很多人,她們都告訴我說(shuō),忍不了我的脾氣,但是我跟她們說(shuō)我會(huì )改時(shí),她們都接受了,可是我有時(shí)候還是會(huì )忍不住會(huì )發(fā)作,我想到時(shí)候我跟她解釋一下會(huì )不會(huì )緩和這段友誼。漸漸地我睡著(zhù)了……

  第二天的早上我找到了她,跟她解釋我的性格不好,也請求得到她的原諒,她告訴我:“其實(shí)我并不討厭你,只是我們的性格可能會(huì )不和,我也是容易發(fā)脾氣的人,昨天我的話(huà)也是有點(diǎn)過(guò)分,我也錯了,但是,你說(shuō)你會(huì )去改變你,這么好的事也不帶上我,太不講義氣了!要帶上我!”我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,我抱著(zhù)她,本應該是很高興的事,但是我卻感動(dòng)哭了,她突然問(wèn)我哭什么,這么高興的事不應該笑嗎?喂,你看你的眼淚都把我的衣服弄濕了,別哭了!

  曾經(jīng)的我們像被摔碎的花瓶,但因為我們的坦白,花瓶就像擁有魔力一樣復原,或許會(huì )留下痕跡,可是成長(cháng)中如歌的年華會(huì )消弭一切不快,只留下美好的同窗之誼。

寫(xiě)友情的作文4

  小天是魔法學(xué)院的學(xué)生,一學(xué)期要完了,魔法學(xué)院的學(xué)生每人要學(xué)習一種技能。

  魔法學(xué)院中的小胖選中了道別,很快一輛飛著(zhù)的汽車(chē)將他帶走,曉康選中了游戲,不久幾個(gè)人駕著(zhù)馬車(chē)將他帶走。小天選中了友情。對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)這是非常美好的,可小天卻不怎么認為,他覺(jué)得友情很簡(jiǎn)單,不用學(xué)就會(huì )。過(guò)了一會(huì )兒,一朵白云將他帶走。

  小天來(lái)到了一所人類(lèi)學(xué)校,那里四處盛開(kāi)著(zhù)鮮花,教學(xué)樓前還有噴水池,噴水池兩側掛著(zhù)風(fēng)景照。

  小天讀的是六年級二班,他在這班級讀了幾天,覺(jué)得很孤單因為沒(méi)有人和他交朋友,一天又復一天,兩星期過(guò)了,老師叫我們一人準備一樣禮物送給自己最好的朋友。

  送禮物的那一天,一位叫陳偉的人把自己精心準備的'禮物送給了小天,小天很驚奇的說(shuō):“我什么禮物也沒(méi)有你也要給我嗎?”陳偉笑瞇瞇的說(shuō):“你接受了,我們就是好朋友了,好朋友是不能有禮物來(lái)衡量的!

  第二天,小天一來(lái)到學(xué)校,陳偉就向他揮手,小天看見(jiàn)了就走過(guò)去說(shuō)道:“在干嘛呢!标悅ハ蛩暮糜呀榻B小天。

  漸漸地,小天成為了班級的主要人物,每天都有同學(xué)來(lái)找他玩,找他說(shuō)笑話(huà),小天來(lái)的一個(gè)月班級里就發(fā)生了一件大事男女大戰。

  同學(xué)們把自己自己的橡皮擦割成米一樣大小,男和男一對,女和女一對,兩隊互相仍來(lái)仍去,每當上課的時(shí)候老師總被不明物品攻擊,但又不知道怎么回事,只好認衰了!皯馉帯背掷m了幾個(gè)月也沒(méi)有成敗,只好停戰了。

  班里的一位同學(xué)張波也和小天成為了好友,每天中午做完作業(yè)第一件事就是到操場(chǎng)去玩。

  時(shí)光飛逝,也到期中考,小天只考了86。5,而成為考了91。5,他看見(jiàn)小天很沮喪就安慰小天道:“人生雖苦短,四味俱俱全。世間告訴我,有喜和有憂(yōu),有笑和有淚,亦是為人生。山川景色壯,歲月如海茫?雌茐m世間,名利應淡伯。山高與海闊,醉看天地間!毙√炻(tīng)了又振作了起來(lái),恢復了平常的心情。

  和老朋友玩著(zhù)以到期末,時(shí)光的快沒(méi)有人能控制;時(shí)光的奇,沒(méi)有人能全曉。

  領(lǐng)成績(jì)單了,班級開(kāi)展了一個(gè)班級聚會(huì ),大家一起談天說(shuō)笑,面對著(zhù)分離,同學(xué)們以歡笑來(lái)面對。小天問(wèn)陳偉:“我們還有機會(huì )再見(jiàn)嗎?”陳偉笑盈盈的回答:“當然能啊!痹(huà)音剛落,就從魔法學(xué)院傳來(lái)一個(gè)消息。

  小天飛奔下樓來(lái)到操場(chǎng),對著(zhù)天大聲喊道:“不要,千萬(wàn)不要!比欢磺卸紱](méi)用,鮮花在消失,噴水池在消失。小天跪了雙手襯在地下下來(lái)流著(zhù)眼淚輕輕說(shuō):“不要,不要!

 。骸澳悴槐貫槲覀兏械奖瘋,人會(huì )死,但靈魂依在,友情依在,我們只是你人生的一部份,擦干你的淚,笑著(zhù)面對你的人生!毙√斓纳砗髠鱽(lái)陳偉的聲音,小天一回頭才發(fā)現學(xué)校教學(xué)樓已經(jīng)消失,陳偉也倒在了地上。小天跑到陳偉身體旁跪了下來(lái)。

  陳偉用最后的時(shí)間對小天說(shuō):“對不起,我騙了你,其實(shí)我們不可能再見(jiàn)了,對不起!毙√鞗](méi)有哭了笑著(zhù)對陳偉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!痹(huà)音剛落,陳偉就消失了,小天并沒(méi)有后悔,因為他在陳偉消失之際說(shuō)了句沒(méi)關(guān)系。

  此時(shí),小天已經(jīng)知道自己學(xué)會(huì )了友情,得到了友情。他微微的笑了一下,站了起來(lái)對著(zhù)天輕輕說(shuō):“再見(jiàn)!闭f(shuō)完就展開(kāi)雙手大聲再說(shuō):“再見(jiàn)!

寫(xiě)友情的作文5

  冬天的風(fēng)卷走了一個(gè)多月前落下的梧桐葉,午夜空蕩蕩的街頭,似有悠揚的歌聲回蕩,清脆、婉轉,匯成一股暖流,涌進(jìn)我的心田。漆黑的夜空還是和往日一樣沒(méi)有星星,我望穿這片濃稠的黑,思緒便漂洋過(guò)海,化作船舶在我記憶的沙灘上擱淺。

  也許是我形單影只地來(lái)往太久了吧,踏入初中的校門(mén),便渴望能擁有自己的知心朋友,手挽著(zhù)手在操場(chǎng)上逛圈圈,亦或是在寢室與教學(xué)樓間往返。不管一路的風(fēng)景怎樣簡(jiǎn)單,甚至是一片空白,但只要有她在,我的世界總會(huì )是一片五彩斑斕。

  現在,我終于有了手拉著(zhù)手在操場(chǎng)上兜圈圈的伙伴,可是我仍然記得你啊,雖說(shuō)你留給我的,是那樣殘缺的、甚至是悲傷的記憶。

  我們是不知怎的就走得那么近的,我也不知道我們是什么時(shí)候變得那么親昵,也許是某個(gè)寒冷冬天的早晨,也許是某個(gè)蒸騰著(zhù)熱氣的夏至。我只記得那時(shí)的我們都只是很單純地打打鬧鬧,一路從教室大笑著(zhù)拿著(zhù)水杯去灌水,回來(lái)再蹦蹦跳跳地闖進(jìn)門(mén)。在籠罩著(zhù)層層霧氣的寢室里穿著(zhù)單薄的睡衣互相嘲笑著(zhù)對方瑟瑟發(fā)抖的樣子,在安靜的教室里越過(guò)那么多的人竊竊私語(yǔ)

  我總是喜歡拿著(zhù)你寫(xiě)給我的少得可憐的兩封信,和我寫(xiě)給你的厚厚一沓信作比較:你看看你,怎么會(huì )這么懶,多像我學(xué)學(xué)!

  其實(shí)現在想來(lái),我們的疏遠便是從那時(shí)候開(kāi)始的吧。并不是因為我的話(huà),而是那時(shí)候的你開(kāi)始變得看淡一切——體育課,有沒(méi)有都無(wú)所謂了;考試,沒(méi)考好也沒(méi)什么大不了的;做作業(yè),做不完也沒(méi)關(guān)系,老師說(shuō)了可以晚交的。也許那是你也開(kāi)始看淡我們之間的友誼,因為我在你給我的信上看到這樣一句話(huà):人都是自私的,人的`一切行為都建立在利益的基礎上。自己能從對方身上獲得快樂(lè ),獲得自己想要的,自然就成了朋友。那時(shí)的我只是覺(jué)得你喜歡把什么事情都看得很透罷了,喜歡折射出事情的本質(zhì),僅此而已。

  幾個(gè)星期后,我開(kāi)始察覺(jué)到你的異常,你變得和我疏遠,不管什么事,如果我不主動(dòng)來(lái)找你,你便可以做到一個(gè)星期不來(lái)理睬我。于是在某個(gè)微冷的傍晚,你給我傳來(lái)紙條:我選擇放棄,關(guān)于我們。

  我當然懂你的意思。沒(méi)有一句對不起,也沒(méi)有絲毫的歉意,第二節晚自習看電視時(shí)看到好笑的情節你還是會(huì )和平常一樣會(huì )哈哈大笑。說(shuō)我當時(shí)看了不難過(guò),那是不可能的,只不過(guò)想要偽裝的平靜一些,再平靜一些罷了,我不想在分別時(shí)讓你留下對我不好的印象。

  就這樣,很快,你便找到了新的朋友,你還是和往常一樣,和她一起一路從教室大笑著(zhù)拿著(zhù)水杯去灌水,回來(lái)再蹦蹦跳跳地闖進(jìn)門(mén)。在籠罩著(zhù)層層霧氣的寢室里穿著(zhù)單薄的睡衣互相嘲笑著(zhù)對方瑟瑟發(fā)抖的樣子,在安靜的教室里越過(guò)那么多的人竊竊私語(yǔ)

  于是我便釋然了,能從兩個(gè)人的過(guò)去走出來(lái),走出來(lái),便好了。

  友誼留下的并不全是完美的,就像你留給我的,那么多的遺憾,那么多的悲傷,我卻試著(zhù)學(xué)會(huì )了承擔,F在的我們,只是在擦肩而過(guò)的那一瞬輕輕點(diǎn)頭微笑,我卻從你的微笑里看出了友善。也許從一開(kāi)始我們便是錯的,但命中注定我們要走過(guò)這樣一條路——不算曲折,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單便走到底,然后便只得選擇原路返回。但我不后悔,我欣慰于你還是給我留下些什么的,留下些我不曾有過(guò)的回憶。

寫(xiě)友情的作文6

  友誼宛如時(shí)光長(cháng)河里的沙碩,雖然被河水摩挲變小,卻依舊熠熠閃光。友誼天長(cháng)地久,從來(lái)沒(méi)有變化過(guò),無(wú)論身在彼岸,還是身在天涯,我們的心依舊相連。

  當熹微的陽(yáng)光穿過(guò)枝葉撒在學(xué)校門(mén)口的大理石上留下一道道光斑的時(shí)候,我心中所有的記憶像是沒(méi)有對齊的圖紙,慢慢延伸。那年友誼撒在這炎熱的盛夏中。

  “下面宣讀的是本次獲得繪畫(huà)二等獎的同學(xué),六年(2)班的聶XX...”隨著(zhù)老師的報讀聲戛然停止,我向聶投去友好的目光。聶是我最好的朋友,我們總是一起上學(xué)、放學(xué),偶爾我們也會(huì )去對方家里寫(xiě)作業(yè)...

  “叮...”隨著(zhù)放學(xué)鈴聲響起,學(xué)生們熙熙攘攘地從教室里出來(lái),笑容蕩漾在每個(gè)人的臉上。和以往一樣,我打算去聶家寫(xiě)作業(yè)。

  沉默,還是沉默,唯有筆尖摩擦紙面的沙沙聲。

  倏地,一席甜美的女聲在我耳邊響起!靶,我給你看樣東西,你一定會(huì )喜歡的!甭櫼荒樕衩氐貙ξ艺f(shuō)。

  燭火因風(fēng)的吹動(dòng)而跳躍起來(lái),沒(méi)有筆尖摩擦紙面的沙沙聲,一切都沉寂著(zhù)。于是,連走路都有了轟隆的聲響。燭火映著(zhù)聶參賽的作品,上面的龍張牙舞爪,萬(wàn)般邪惡中帶著(zhù)兇狠,把龍的神情描繪得惟妙惟肖。而那兩雙龍爪在聶的筆下似乎有了要爬起來(lái)的欲望。我仔細端詳著(zhù)這幅令人嘆為觀(guān)止的畫(huà)。也許是聶有些羞澀吧,她伸手欲要拿走畫(huà),而我卻依舊沉浸在畫(huà)的惟妙惟肖中,并沒(méi)有察覺(jué),反而還把畫(huà)越拉越緊。

  “嘶---”這聲響在萬(wàn)寂之中顯得這么刺耳,讓我猝不及防。眼前的畫(huà)已被撕成兩半,我不敢相信,這是剛剛在幾秒內發(fā)生的事。

  “都怪你!現在可好啦,我的畫(huà)沒(méi)了,我畫(huà)得那么辛苦,你賠給我!你就是存心嫉妒我呢吧?”聶紅著(zhù)眼眶,漲紅了臉,大聲呵斥著(zhù)!拔...”我知道此時(shí)不管我怎么解釋?zhuān)矝](méi)有用。況且也不止是我的錯,明明就是聶先搶的!拔...我就是嫉妒你!”我盡力讓自己把淚水都鎖在眼眶,然后故作冷靜地拎起書(shū)包就走。

  天已經(jīng)黑了,鳥(niǎo)兒早已歸巢,一路上只有烏鴉在巢里的悲鳴。黑暗像潮水吞沒(méi)了我,我的心好像跌進(jìn)了冰窖。

  翌日,沒(méi)有聶準時(shí)在樓下等候我一起上學(xué),心好像缺了一塊似的,難受極了。

  熹微的陽(yáng)光照在我身上,我卻感受不到絲毫的溫暖。陽(yáng)光在門(mén)口的欄桿上留下出七彩的光圈,我舉起手正欲整理一下胸前的'紅領(lǐng)巾,卻發(fā)現今早太匆忙結果忘了戴紅領(lǐng)巾。一時(shí)間我被眼前的困難弄得張皇失措。

  看著(zhù)陽(yáng)光留下的七彩光圈,一個(gè)熟悉的身影出現在眼前,扎得高高的馬尾,手上拿著(zhù)一條紅領(lǐng)巾...是聶。一陣驚喜過(guò)后我又開(kāi)始糾結該不該認個(gè)錯再向她借紅領(lǐng)巾。問(wèn)她借紅領(lǐng)巾?才不要呢!我正想走進(jìn)校門(mén),聶攔住了我,甜美的聲音響起:“徐,昨天是我不好,我不該向你發(fā)脾氣的,原諒我吧!

  什么!她居然在道歉?昨天明明是我弄破了她的畫(huà),她卻先來(lái)道歉了。

  我一臉愧疚地轉過(guò)頭,接過(guò)了聶手中緊握的紅領(lǐng)巾,鄭重地系在胸前,然后在她耳邊輕輕地道歉。

  知了依舊不緊不慢地叫著(zhù),陽(yáng)光似乎暗淡下來(lái)了,笑容浮現在我和聶的嘴角。

  雖然光陰飛逝,這一段記憶也逐漸被沖淡,可是我和聶的友誼卻永遠隨著(zhù)熹微的陽(yáng)光撒在那年盛夏,永遠不會(huì )腐蝕,亦如我對聶的想念永遠不會(huì )腐蝕。

寫(xiě)友情的作文7

  真正的友誼不僅相互信任和支持,而且真誠相待,敢于在對方面前表露自己的真實(shí)心理。真正的友誼也會(huì )敢于改正對方的錯誤,不會(huì )放棄對方。

  ——銘文

  時(shí)光荏苒,我已經(jīng)進(jìn)入初中,來(lái)到陌生的環(huán)境,渴望得到新的友誼。

  嶄新的教室,干凈整潔的校園,和藹可親的老師,即將到來(lái)的友誼。

  一進(jìn)教室,我就覺(jué)得——很難受。沒(méi)有人說(shuō)話(huà),周?chē)駸_(kāi)的水一樣嘈雜。我也尷尬地坐著(zhù)。沒(méi)有共同話(huà)題。一個(gè)女孩坐在我對面:她的臉漲得通紅,像太陽(yáng)落山時(shí)周?chē)脑,粉紅色的臉很可愛(ài)。

  我走過(guò)去鼓起勇氣!拔覀兡茏雠笥褑?”

  “嗯!彼χ(zhù)說(shuō)。

  回家的路上,陽(yáng)光明媚,樹(shù)上的葉子綠了,花兒嬌艷,鳥(niǎo)兒在啁啾歌唱。我也很開(kāi)心,因為我交了一個(gè)新朋友。

  好朋友并不總是聯(lián)系,但他們不忘,每次偶爾讀一讀,還是覺(jué)得那么溫暖,那么親切,那么溫柔;好朋友是心里有牽掛,眼里藏著(zhù)關(guān)心;好朋友就是想起來(lái)就增添喜悅,想起來(lái)就及時(shí)溫柔一點(diǎn)。好朋友的美好不在未來(lái)。好朋友真的是瞬間永恒的,瞬間相識;好朋友的價(jià)值不在于一起走過(guò)的歲月,而對于好朋友來(lái)說(shuō)最難得的是,他還會(huì )時(shí)不時(shí)想起,還會(huì )記得:你是我的好朋友!

  當你有好朋友的時(shí)候,陽(yáng)光總是燦爛的,花兒總是燦爛的。只有當你有了好朋友,你才意識到你擁有了一切。我們可以失去很多,但不能失去好朋友。好朋友不一定是永恒,但也許他只是你生命中某個(gè)時(shí)刻的過(guò)客,卻讓生活變得美好,讓好朋友的感情更加鮮活珍貴。就算沒(méi)有未來(lái),又怎么了?至少,我曾經(jīng)和你走在好朋友的路上。

  友誼是最純粹、最高尚、最簡(jiǎn)單、最普通的感情。也是最浪漫,最動(dòng)人,最堅實(shí),最永恒的情感。每個(gè)人都離不開(kāi)友誼。一旦沒(méi)有友誼,生活就不會(huì )有愉快的和諧。所以,每個(gè)人都應該珍惜身邊珍貴的友誼,因為它會(huì )讓你的生活更加豐富多彩!

  友誼,是人類(lèi)最純粹的情感,是天空中兩顆星星的.相遇,即使輕輕擦肩而過(guò),也會(huì )熠熠生輝。既然友誼如此美好,為什么我們不珍惜它呢?

  原來(lái),在我印象中,“朋友”,不就是互相利用嗎?錢(qián)是朋友,沒(méi)錢(qián)是壞朋友。對我來(lái)說(shuō),“朋友”沒(méi)什么值得珍惜的。是她讓我改變了對友誼的看法。

  記得有一次期末考試,老師讓我們準備文具,我還特意買(mǎi)了幾支新鋼筆。第二天,經(jīng)過(guò)昨晚緊張的復習,考試終于到了。我慢慢有條不紊的把書(shū)包拽出來(lái),打開(kāi)。我的鉛筆盒在哪里?我到處翻找,但還是沒(méi)有找到。沒(méi)有筆怎么考試?我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。想跟別人借,但是別人都在努力。

  我怎么會(huì )被打擾?就在我不知所措的時(shí)候,桌子上突然出現一支筆,融化了我心中冰凍的世界。誰(shuí)借給我的?哦!是她!是不是她心里就是不想看到我出丑?不,不是,因為她把我當朋友。當我還她的鋼筆時(shí),我說(shuō)了聲謝謝。但她說(shuō):“不就是一支筆嗎?能讓你成為朋友是我最大的收獲!蓖蝗,一股暖流涌上心頭。

  是她改變了我對友誼的看法。是她讓我明白,朋友不能用金錢(qián)來(lái)衡量。是她,讓我明白了朋友不是互相利用,而是互相幫助。朋友之間坦誠相處,彼此珍惜,這很重要。希望大家永遠珍惜,永遠熱愛(ài)!這將是我們一生中最美好的回憶!

寫(xiě)友情的作文8

  七月花開(kāi)艷陽(yáng)下

  被遺忘的花園

  我家附近有座山,向陽(yáng)的山坡上,開(kāi)滿(mǎn)了艷麗的花兒。兒時(shí),我經(jīng)常和小伙伴上山坡玩耍。當我長(cháng)大了一些,便再也沒(méi)去過(guò)那童話(huà)世界般的花海了。因為家里很窮,課余時(shí)間,我便會(huì )幫父母干活,漸漸地,我便把花園遺忘了。直到上了初中,那座被遺忘的花園又在我的腦海里閃現。在一次作文課上,老師讓我們寫(xiě)自己的家鄉,我把花園寫(xiě)進(jìn)了作文里。結果,我的作文被老師當成范文在班里念了。同學(xué)們都羨慕而又懷疑地問(wèn)我:“你家附近真的有座花園嗎?”我認真地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “你家附近真的有座花園嗎?”這是偉跟我說(shuō)的第一句話(huà),他的眼神中并沒(méi)有羨慕和懷疑。他說(shuō)他家附近也有座花園,很漂亮,有機會(huì )要請我到他家做客,看看哪個(gè)花園更漂亮。他似笑非笑地看著(zhù)我,那神情似乎在說(shuō),有花園沒(méi)什么了不起。偉是個(gè)富家子弟,從他平時(shí)的.出手闊綽就可以看得出來(lái),他甚至雇人寫(xiě)作業(yè),而我便成了他的雇員。貧窮的我不得不為了賺取生活費而做兩份作業(yè)。我不喜歡他,并且我堅信,我們不可能成為朋友。

  七月花開(kāi)

  那年暑假,當我在家門(mén)口看到偉時(shí),我驚呆了。我沒(méi)有把他請到我家,自尊心不允許我讓他看到我家里的貧寒。我們去了后山,夏日的午后,花兒開(kāi)得格外絢爛。微風(fēng)徐來(lái),花海輕蕩。偉呆呆地看了很久,嘆道:“好美!你一定很幸福!”偉的話(huà)讓我所有的委屈頃刻間爆發(fā)了,我沖他大吼道:“你這個(gè)富家子弟懂什么?我不幸福!你知道為什么嗎?因為我很窮!”他愣了愣,隨即笑了,說(shuō):“我就知道你會(huì )這樣回答。你知道這是什么花么?”他那雙清澈的眼睛讓我平靜下來(lái),我搖搖頭!八鼈兪翘(yáng)花!闭f(shuō)著(zhù),他躺進(jìn)了花海中,“我最喜歡太陽(yáng)花,你知道為什么嗎?”我又搖頭。他沒(méi)有看我,繼續說(shuō)道:“其實(shí),太陽(yáng)花是最堅強的。人們都說(shuō)梅花堅強,因為它耐寒?墒菍▋簛(lái)說(shuō),酷暑比嚴寒更可怕。你看這七月天,炎炎烈日下,有什么花兒能像太陽(yáng)花這樣驕傲地盛開(kāi)?這是一種別樣的堅強。正因為它隱藏得很深,太難被人發(fā)現,所以才顯得更可貴!

  我呆呆地看著(zhù)他,沒(méi)想到他竟會(huì )說(shuō)出這樣的道理來(lái)。

  有一種友情叫默默付出

  偉告訴我,他很小的時(shí)候父母就離婚了,他隨著(zhù)母親跟繼父一起生活。他家附近有一座花園,他從小就渴望父母能帶他到花園里玩,然而直到現在,他這個(gè)愿望也沒(méi)有實(shí)現。這時(shí),我分明看到,他的眼睛里溢出一滴淚珠,順著(zhù)眼角滑落到花叢中。我默默地俯下身,和他并排躺在花叢中。偉說(shuō):“其實(shí),我根本不需要別人幫我寫(xiě)作業(yè)。我讓你替我寫(xiě),只是想幫你。我知道,你一定不愿接受別人的施舍,所以我才想出那樣的辦法!

  我猛地轉過(guò)臉,看到他正在對著(zhù)我笑。他的半張臉掩藏在太陽(yáng)花瓣中,被鍍上一層艷麗的色彩!拔蚁M隳苄腋!眰ヮD了頓,又說(shuō)道,“如果你能像花兒一樣堅強,就一定能常常感覺(jué)到幸福!边@個(gè)夏天,偉走了,他們一家搬去了外地。這個(gè)夏天,我看到了偉的成績(jì)單,所有科目都是優(yōu)秀。原來(lái),偉一直都是我的好朋友!

  當我再次獨自躺在花海中時(shí),偉說(shuō)過(guò)的話(huà)在我耳邊回蕩,清晰有力。我閉上眼,盡情地沐浴著(zhù)陽(yáng)光,享受花香。七月,我們要和花兒一起,盛開(kāi)在艷陽(yáng)之下。

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