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寫(xiě)作作文

一直都在作文

時(shí)間:2024-01-21 14:57:54 我要投稿

一直都在作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的一直都在作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一直都在作文

一直都在作文1

  人人都渴望晴天,這晴天的時(shí)候,每天都有陽(yáng)光照耀,十分舒服,但當烏云一層一層的遮住光時(shí),心情立馬會(huì )沉下來(lái),變得和烏云一樣。

  天是會(huì )變的,不可能一直處在一個(gè)狀態(tài),可能前一秒是晴天,下雨有就是雷雨交加的陰天,誰(shuí)也無(wú)法改變這個(gè)。但大多時(shí)候,陽(yáng)光一直都在。

  天氣就和人生一樣,不知道下一秒會(huì )變成什么樣,但天總會(huì )晴的,人生路上的坎坷,也會(huì )消失的,但當生活中我們遇到各種的不如意,遭遇各種迷茫,受到各種打擊,甚至會(huì )對生活失望時(shí)。要想,陽(yáng)光總有一天會(huì )再次照耀大地,坎坷也自然消磨殆盡。所以在處在人生低谷的時(shí)候不要失望不要失落,因為陽(yáng)光一直在。

  我們會(huì )慢慢長(cháng)大,慢慢接觸社會(huì ),你接觸社會(huì )中的'百態(tài),有時(shí)你會(huì )覺(jué)得自己是幸運的,有時(shí)也覺(jué)得自己是被拋棄的,也許我們覺(jué)著(zhù)自己處在不順的階段,但這一切都是暫時(shí)的,有一句歌詞唱到陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。請相信,陽(yáng)光一直都在。

  即使烏云遮擋了太陽(yáng),即使苦難阻擋了腳步,也要相信,陽(yáng)光一直都在,溫暖一直都在,希望一直都在,愛(ài)你關(guān)心你的人也一直都在?部,困難不是理由,只要堅定信念,突破云層,一眼望去,盡是陽(yáng)光,也許當你深陷黑夜找不到光明尋不到方向,你那堅定的信念就是你行文至此,我確實(shí)還想再寫(xiě)點(diǎn)什么,但我又似乎無(wú)法再寫(xiě)了,在一個(gè)孩子的眼中,陽(yáng)光僅能代表快樂(lè ),溫暖,社會(huì )的太多人太多事都太做作,太虛假。生活是真實(shí)的,人生就是一個(gè)小巷,只要你轉過(guò)角你就會(huì )發(fā)現,生活中到處都是歡聲笑語(yǔ),陽(yáng)光一直都在,只是你躲在陰暗的角落,不肯露面。

  每個(gè)人的人生都不是一樣,堅信你的路上陽(yáng)光一直在唯一的指路燈,陽(yáng)光一直在。

一直都在作文2

  淚水夾著(zhù)雨水,一個(gè)熱烈,一個(gè)卻凄涼。雨下的那么大,像是要沖刷掉所有的灰塵。毫無(wú)保留的,全部沖走?捎钟惺裁从媚?自己心里的灰塵誰(shuí)來(lái)沖走。

  回家的路是如此熟悉,一磚一瓦,一花一草都是刻進(jìn)了心里。但是現在我卻不想看到他們,也不敢面對那個(gè)人。還未走到家門(mén),就看到你站在樓下,時(shí)不時(shí)探出頭來(lái),好像是在等待些什么,也不顧雨是多么的大。

  終于,你還是看到我了,隔著(zhù)沉重的水簾,你的目光看向了我。你提著(zhù)傘向我走來(lái),我回過(guò)神,急急忙忙,慌慌張張的將卷子放進(jìn)了書(shū)包,看著(zhù)你向我走來(lái)。一步,兩步,你將你手里的傘給了我。在接過(guò)傘柄的那一剎,你遺留在傘柄的余溫也經(jīng)過(guò)了我的手傳到了心里。你接過(guò)我背上的書(shū)包,先走在了我的前面。

  我卻在原地躊躇著(zhù),你向前走了兩步后,轉過(guò)頭看到我還沒(méi)有動(dòng)。忍不住出聲說(shuō)“怎么不走?”“?哦,來(lái)了!苯又(zhù)提腳跟在你的身后,心里卻想著(zhù)其他的事情。

  回到家里,我打開(kāi)了書(shū)包,看到的是那一張試卷,鮮紅的數字在上面耀武揚威,刺痛了我的眼。咬咬牙!拿著(zhù)試卷走出了房門(mén),在客廳將那張試卷遞給了你!皨寢?zhuān)@是我這次的周測!

  我低著(zhù)頭不敢直視著(zhù)你的眼睛。意料中的批評聲,卻沒(méi)有奏響,不解地抬頭,看著(zhù)你慈愛(ài)的眼睛,你溫柔的聲音響起!芭畠,不要傷心,不要沮喪,下次考好就可以了!蹦忝嗣业念^,轉過(guò)身去做事了。

  我愣住了,內心也因為這句話(huà),晴天出來(lái)了。

  我回到房間,看到你放在桌上的.牛奶。目光忍不住向門(mén)外探去,卻發(fā)現時(shí)間已將你的背壓彎了,你的頭發(fā)也不知何時(shí)變成了銀絲。但你仍在我的身旁,為我加油打氣。

  想起一句話(huà),我說(shuō),你是我的太陽(yáng)。你說(shuō),我是你永遠的光芒。媽媽?zhuān)闶俏倚睦锏奶?yáng)。

一直都在作文3

  有的路坑坑洼洼,有的路很平坦,但,不管路怎樣,都要去走一走。

  周六下午,媽媽騎車(chē)帶我回家。那時(shí),陽(yáng)光甚好,經(jīng)過(guò)樹(shù)葉的割裂,幸存者們忘乎所以地在地上跳動(dòng)。這是一天中最溫暖的時(shí)候,風(fēng)撫摸著(zhù)萬(wàn)物;河邊水塘表面的藻類(lèi)植物聚集在一起開(kāi)會(huì ),討論怎樣過(guò)冬;再遠處,稻麥已被收割完,廣闊的田野里,一定埋藏著(zhù)新的種子,它們正在積蓄力量,等到明年春天,送給田野一片綠色。我安詳地坐在車(chē)上,俯視著(zhù)地面。

  車(chē)子開(kāi)到了一條新路上。一眼望去,沒(méi)有一個(gè)地方凸起或凹下,白色的`條紋筆直且干凈的涂在路面上,是那么干凈。車(chē)開(kāi)過(guò)去,電動(dòng)機的聲音是那種很低的嗡嗡的電磁聲音。我的視平線(xiàn)始終保持在同一高度,一切是那么平坦和整齊。

  一會(huì )兒,車(chē)子拐了個(gè)彎,行駛在我記事起就有的路面上。凹凸不平,坑坑洼洼是這條路飽經(jīng)風(fēng)霜的體現,甚至有的地方重新用水泥修整過(guò),呈現出更淡的顏色。路邊的法國梧桐沒(méi)有被修剪過(guò),生長(cháng)的比較隨意和自由,有些地方已濃蔭遮蔽。它透露出古老的氣息,這,是自然的美。

  到家了,回想剛才走過(guò)的路,忽然覺(jué)得,走過(guò)的路如同人生一樣,總會(huì )遇到成功,失敗,但一定要堅持不懈的走下去,否則,會(huì )被失敗的陰影所籠罩,被成功的喜悅所淹沒(méi),走下去,讓人生更精彩。

  路,不會(huì )一直平坦,也不會(huì )一直坑坑洼洼,走下去,總能走過(guò)每一段路。

  平淡的路能給你愉快的心情,艱難的路讓你體會(huì )人生的艱辛,何嘗不是一筆豐富的閱歷呢?

一直都在作文4

  曾經(jīng)的我,一度的以為,愛(ài)根本就不屬于我,愛(ài)不會(huì )在我的身旁出現,愛(ài)一直離我很遠,但當我真正懂得愛(ài)時(shí),才驀然回首的發(fā)現,愛(ài),原來(lái)一直都在。

  曾經(jīng)的我,很少牽他的手,很少向他撒嬌,很少與他談話(huà),他也總是很冷淡,使我一度不敢靠近他,但,直到有一天,我開(kāi)始走進(jìn)他的世界,開(kāi)始理解他,真正觸摸到那份默默的關(guān)懷很深沉的愛(ài)。

  那是一個(gè)烏云密布,春雨綿綿的周一,就在周一的'前一天,我的淘氣使我的腳崴傷了,崴得很?chē)乐,過(guò)了一天,紅腫始終未消。又趕上一個(gè)雨天,心情一下子跌到了谷底,放學(xué)時(shí),同學(xué)們紛紛走出校門(mén),只有我還在校門(mén)口猶豫著(zhù)是否要淋雨回家,腳該怎么辦正當我舉棋不定時(shí),在雨中朦朧的看見(jiàn)了一個(gè)高大的身影,打著(zhù)一把大傘,我笑了,那是爸爸,爸爸走向我,微微笑了一下,便蹲下來(lái),彎著(zhù)腰,把傘遞給了我,嘴里親切的喊著(zhù):“姑娘上來(lái),爸爸背你”我照著(zhù)爸爸的話(huà)做了,爸爸厚實(shí)寬大的肩膀使我感到很溫暖,很舒適,爸爸在泥濘的路上行走著(zhù),我感到爸爸所走的每一步都是那么艱難而沉穩,我多希望我的書(shū)包能夠再輕點(diǎn),我再瘦點(diǎn),也許爸爸就不會(huì )那么累了,爸爸的臉頰流下了汗珠,原來(lái)一頭烏黑的頭發(fā)也夾雜了銀絲,我心疼的對爸爸說(shuō):“我自己下來(lái)走吧”爸爸卻只是平淡的說(shuō)了一句:“沒(méi)事,爸爸不累!”頓時(shí),我再也控制不住了,我偷偷的落下了淚珠,為的只是讓爸爸安心。在那一刻,我真正懂得了爸爸對我的愛(ài),也就是在那一刻,我真正懂得了爸爸對我的愛(ài),也就是在那一秒,我才發(fā)現,愛(ài),原來(lái)一直都在!

  愛(ài)需要溝通,溝通過(guò)后,你會(huì )發(fā)現,愛(ài),不曾離去,愛(ài),原來(lái)一直都在。!

一直都在作文5

  幸福一直在你身旁!}記

  溫暖的親情

  “起床了!彪S著(zhù)媽媽一聲溫柔的催促,我揉揉惺忪的睡眼,從床上爬了起來(lái),開(kāi)始迎接新的一天。

  鐘表上的指針轉著(zhù),走著(zhù),在提醒我要珍惜時(shí)間,很快時(shí)針指向“7”,而我也洗漱完畢,來(lái)到了餐桌前。

  “快吃,再不吃就涼了!眿寢尩穆曇粼俅卧诙呿懫,我吃著(zhù)早餐,再看看媽媽那笑意盈盈的臉,心中漾起一絲暖意。

  是啊,這每天早上和家人共處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便是溫暖的親情啊,而這溫暖的親情中,不也充滿(mǎn)了幸福嗎?

  幸福,是溫暖的親情。

  純真的友誼

  我走在上學(xué)路上,眼睛卻看著(zhù)四周,在找尋她的身影。

  看見(jiàn)了!我跑過(guò)去,拿出早已準備好的禮物,遞給她,說(shuō):“生日快樂(lè )!”她一臉的興奮與驚奇:“謝謝!”我笑而不語(yǔ),一臉神秘的看著(zhù)她打開(kāi)盒子,隨即就聽(tīng)見(jiàn)一聲欣喜的驚呼:“哇!閨蜜款!”盒子中,兩條精美的手鏈靜靜地躺在中央。我拿一條給她帶上,另外一條帶在我的`手上。

  兩只手緊緊握在一起,手鏈上的水晶蝴蝶在閃閃發(fā)光,它象征著(zhù)我們那純潔如水晶的友誼。而這友誼中,充滿(mǎn)了幸福。

  幸福,是純真的友誼。

  午后的陽(yáng)光

  我坐在午后的陽(yáng)光下,捧著(zhù)一本書(shū),靜靜的閱讀,陽(yáng)光在字符與我的眼睫中跳躍。

  溫暖的午后,陽(yáng)光里充滿(mǎn)著(zhù)幸福。

  幸福,是午后的陽(yáng)光。

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每時(shí)每刻都充滿(mǎn)著(zhù)幸福。不是你不幸福,而是你沒(méi)有發(fā)現幸福。每個(gè)人的身邊都有幸福,你無(wú)需去尋找它。發(fā)現幸福并且感受幸福,只需要擁有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆美的心靈!

一直都在作文6

  路一直都在,請你勇敢一點(diǎn)。

  可怕的不是夢(mèng),而是夢(mèng)醒了卻無(wú)路可走;逝去的不能挽留,現在的,請你抓緊,因為你別無(wú)選擇。

  原以為三點(diǎn)一線(xiàn)的生活埋沒(méi)了我的情感,原以為在分數的世界里我變得麻木,原為做不完的習題會(huì )使我窒息。沒(méi)想到,那星星點(diǎn)點(diǎn)的夢(mèng)想如此執著(zhù)。我開(kāi)始有點(diǎn)厭倦了,生活就像白開(kāi)水一樣,淡然無(wú)味,回憶過(guò)往,總是使我嘴角上揚,懷念過(guò)去那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活?上,時(shí)間就似那無(wú)形的漏斗,一去不返。而現在,我只能憑借僅有的美好回憶而微笑。因為只有這樣,才能使我勇敢前行。

  我時(shí)常問(wèn)自己,大學(xué)真的是我所追求的嗎?何為理想?理想真的能實(shí)現嗎?我只知道,家人的健康與快樂(lè )就是我的動(dòng)力……選擇,我們時(shí)常在選擇,無(wú)畏就是在迷茫的人生中選擇一條不可回頭的道路。這一路上,我們披荊斬棘,盡管如此,我們也不可停止前進(jìn)的腳步,只能拖著(zhù)傷痕累累的.軀體繼續前進(jìn),因為自己選的路,跪著(zhù)也要走完,哪怕它是錯的。

  “東風(fēng)惡,歡情薄”,那個(gè)朝代鑄就了唐婉與陸游的錯誤愛(ài)情;蛟S,正是這個(gè)無(wú)情的錯誤讓他們的心緊緊依靠。他們在《釵頭鳳》中演繹了千年的錯誤,至今還換來(lái)我們一聲聲的嘆息。這是他們選擇的道路,哪怕分離使他們傷心欲絕,但再次見(jiàn)面時(shí)他們還能飲酒對詩(shī)。所以,人生在低谷時(shí)不要傷心,不要失望,因為路一直在。

  成長(cháng)就是一次帶著(zhù)傷的蛻變,每一次仰望星空,那一種靜謐,都讓我有種說(shuō)不出的感覺(jué);那一種自由,讓我期望未來(lái);每一次離合,都讓我有一種銘心的痛。每個(gè)人的人生都不一樣,要堅信,你這一路雖然很崎嶇,但只要你勇敢邁出前進(jìn)的步伐,真正的困難也不過(guò)是一縷青煙而己。沒(méi)有走不出的路,只有不去走的路,所以,請你勇敢前進(jìn)吧!

一直都在作文7

  回眸茫茫歲月,那張印著(zhù)刻骨銘心恥辱的打著(zhù)鮮紅分數的“94.5”分的糟糕語(yǔ)文試卷一直都在。那段歷程也依然記憶猶新。

  那天考完試,我立刻像霜打的茄子——蔫了。因為考完后我就知道我考得很不理想。

  試卷終于發(fā)到手上,鮮紅的分數給了我當頭一棒!94.5”!我沮喪萬(wàn)分,就差這0.5分,我就能沉浸在老師欣慰的目光中,沐浴在媽媽悅耳的贊美中。

  風(fēng)呼呼地吹著(zhù),凄厲的聲音吹著(zhù)“嘩啦”作響的片片樹(shù)葉,飛舞著(zhù),旋轉著(zhù)……

  0.5分,心靈的風(fēng)雨;0.5分,我要到數字法院控訴你,是你,奪走了我的快樂(lè )與自豪!我要你賠償我精神損失!

  風(fēng),刮著(zhù)……數不清的`“落葉”堆滿(mǎn)我的心。我無(wú)法自拔,無(wú)法抽身,臉如火燒一般,老師銳利的目光掃向我,狠狠瞪了我一眼。那時(shí),我恨不得把那張令我感到恥辱的試卷撕得粉碎,撒向天空,讓風(fēng)吹走我的恥辱!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”0.5分,我不再會(huì )因你而失去我的尊嚴,古人云“知恥而后勇”,日月星辰,我要讓它們幫我抹去遺憾,抹去恥辱!

  風(fēng),柔和了;花,絢麗了;草,蓬勃了;落日的余輝如點(diǎn)點(diǎn)碎金,一切又是那么美好!

  那張試卷鞭策著(zhù)我步步向前,那張印有鮮紅分數的試卷一直都在,如今拿出細細端詳,是那么珍貴,催人奮進(jìn)……

一直都在作文8

  “媽媽?zhuān)笮▲喿詈笞兂商禊Z了嗎?白雪公主最后和誰(shuí)在一起了?小美人魚(yú)最后找到幸福了嗎?”

  小時(shí)的我總是用充滿(mǎn)期待的眼神看著(zhù)媽媽?zhuān)M芑卮鹞乙粋(gè)個(gè)好奇的問(wèn)題。小時(shí)候,書(shū)仿佛就是我的一個(gè)神秘的夢(mèng)。

  越來(lái)越大的我,不知何時(shí)已經(jīng)放棄了對書(shū)的喜愛(ài),卻喜歡上了在自己看來(lái)比書(shū)更美好的東西——手機。

  從四年級開(kāi)始,手機正式踏入我的世界。我也開(kāi)始對它愛(ài)不釋手,即使上課也總是心不在焉。但,媽媽卻還是義無(wú)反顧的給我買(mǎi)書(shū),并不斷催我看書(shū)。由于學(xué)習成績(jì)的下滑,面對老師和家長(cháng)的斥責,不由地心生悲涼;氐郊依锟粗(zhù)書(shū)柜上嶄新的書(shū)上落滿(mǎn)了灰塵,我呆呆的坐在椅子上,走進(jìn)了時(shí)間的漩渦。

  一個(gè)女孩趴在床上,床邊坐著(zhù)她的`媽媽。女孩不停地在床上翻轉,不停地問(wèn)許些幼稚的問(wèn)題,但,臉上卻蕩漾著(zhù)幸福的笑容……這個(gè)女孩是誰(shuí)?仔細一看,原來(lái)正是我自己。我幾乎不敢相信,那時(shí)的自己竟然那么喜愛(ài)看書(shū)。

  深深的自責將我拉回了現實(shí),沉思良久,毅然地放下手機做出一個(gè)決定:我要和手機從此絕交,我要撿起對書(shū)的眷戀,撿起一片片我和書(shū)記憶的碎片。

  我和書(shū)的幸福將再次起步……原來(lái),在自己的心中,書(shū)和幸福的纏綿一直都在,只不過(guò)是我把它當成了空氣而已。

一直都在作文9

  我懷著(zhù)忐忑不安的心情踏上舞臺,在聚光燈下緩緩坐下,臺下傳來(lái)幾聲稀稀拉拉的掌聲。我撫摸著(zhù)琴鍵,那種熟悉的觸感瞬間把我拉回了那一天。

  在老師的帶領(lǐng)下,我坐在椅子上,彈響了人生中第一個(gè)音符。從此,鋼琴便與我結下了不解之緣。那時(shí)我覺(jué)得,彈琴是多么有趣啊,雙手在琴鍵上優(yōu)美的舞動(dòng),一首首動(dòng)人的曲子便誕生了。那優(yōu)美的旋律使我陷入無(wú)限的遐想中,我在心中暗想,將來(lái)一定成為鋼琴家。

  可隨著(zhù)課程的開(kāi)始,我才知道,想演奏出那旋律有多難。為了一個(gè)手型,手放在琴鍵上一動(dòng)不動(dòng)。為了速度,手指要不停的彈。還有各種符號,鋼琴單詞。一節課下來(lái),手臂酸疼。

  到了六年級,繁重的學(xué)業(yè)、升學(xué)的壓力壓的我喘不過(guò)氣,哪有時(shí)間練琴?在困難面前,我退縮了,我放棄了鋼琴。我把琴書(shū)放入箱子中,把鋼琴推到角落用布蓋著(zhù),投入了學(xué)習中。日子一天天過(guò)去,布上的`灰塵越來(lái)越厚,家中再也聽(tīng)還到那優(yōu)美的旋律了。

  本以為我和那鋼琴再也無(wú)緣相見(jiàn)了,但那場(chǎng)音樂(lè )會(huì )改變了我。鋼琴大師彈奏著(zhù),旋律布滿(mǎn)了整個(gè)會(huì )場(chǎng),同那一天一樣,在優(yōu)美的旋集中,我沉醉了,是那雷鳴般的掌聲喚醒了我。梅花香自苦寒來(lái),我怎能遇到一點(diǎn)困難就放棄呢?那可是我的夢(mèng)想!

  自那一天起,優(yōu)美的旋律再次出現在我家。那夢(mèng)想已在我心中生根發(fā)芽。

  一曲終,我從椅子上站起來(lái),雷鳴般的掌聲。我第一次體驗到那驕傲、自豪。我看向鋼琴,心中百感交集,原來(lái)那旋律一直都在!

一直都在作文10

  從學(xué)校出來(lái),一路走來(lái),有過(guò)一片荒涼,又有一片繁華。但是,就在這條路上,我看到過(guò)很多,但是它一直都在,從來(lái)都在那里。

  門(mén)口有一些超市,但那里面的東西對于我們這些住校生簡(jiǎn)直是種奢侈。走過(guò)一條蜿蜒的小路,便會(huì )看見(jiàn)一片農田,若是如今前去,那低垂著(zhù)收獲的麥穗,那片金黃無(wú)邊無(wú)垠,就是這喧囂城市中一點(diǎn)質(zhì)樸的點(diǎn)綴。又若是晚春或是夏初前來(lái),還能看見(jiàn)田間勞作的老農。又走過(guò)一些路程,就會(huì )有一些待拆的民房,已經(jīng)沒(méi)有人住了,曾經(jīng)這是一些老式的成都建筑,住的也都是那些老成都人,有些質(zhì)樸,很可愛(ài)的人?蓞s隨歲月消逝了。

  走過(guò)這段荒涼之后,便是繁華的成都市區了。我的第一個(gè)目的地是一個(gè)車(chē)站,或許很久也沒(méi)有一輛車(chē),但是我卻從沒(méi)有過(guò)失望,或許我比較開(kāi)朗吧,又或許這讓我有一絲閑暇去回憶先前走過(guò)的路吧。當車(chē)開(kāi)來(lái)了,我微笑的走上去即使沒(méi)有座位。

  路上有聳入云間的高樓,有氣派的酒店,有縱橫交錯的立交橋;也有古樸的民居,清澈的`小溪,還有這溪上人聲鼎沸的小橋。一路下來(lái),有太多太多,便也不一一細說(shuō)了。

  或許一路下來(lái)我一直都沒(méi)有坐到座位,或許坐到了,又讓給了老人,但是總沒(méi)什么的。下車(chē)了,到小區還有些路程,這里有一片綠蔭,一片清幽的地方。好一會(huì )兒,走到了門(mén)口。那門(mén)衛總會(huì )笑瞇瞇地向我敬禮,總會(huì )向我問(wèn)好。于是我就回到了家。

  路上的一切都在改變,無(wú)數的事物都在消逝于新生間徘徊。但是,這條路一直都在,對于前方的理想也一直存在著(zhù)。

一直都在作文11

  靜憶歲月,有你默默相伴,時(shí)間也抹不去我的記憶。

  夜,黑沉沉的,仿佛墨水涂抹在無(wú)邊的天跡。朦朧的月亮懸掛在高空,旁邊站崗的群星也時(shí)隱時(shí)現。抬頭一看,又10點(diǎn)半了。嘆了一口氣:伸了個(gè)懶腰;搓了搓模糊的眼,拿起你,繼續完成自己的任務(wù)。

  在這寂靜的黑夜,你、我一直相互陪伴,握著(zhù)你,總有一股力量讓我繼續寫(xiě)下去。

  漫長(cháng)的黑夜逝去,又迎來(lái)了嶄新的白天。學(xué)校的生活,總是那么匆忙而快樂(lè )。時(shí)間漫長(cháng),你依舊在我身邊。課堂中,所有的知識用你寫(xiě)在課本上,握著(zhù)你的感覺(jué)已經(jīng)成為了習慣。記得最多的就是地理了,老師說(shuō)著(zhù)知識點(diǎn),我用你寫(xiě)在課本上,手似乎與你已經(jīng)融為了一體,一點(diǎn)一點(diǎn),陪著(zhù)我去走每一天學(xué)習的路。握著(zhù)你,一種學(xué)習感覺(jué)油然而生。因為你一直都在。

  這樣的事情每天都會(huì )發(fā)生,期末考試,一學(xué)期的最后一站。握著(zhù)你,把我們在一起奮斗的'日日夜夜回憶一下,充滿(mǎn)了無(wú)限的動(dòng)力。翻開(kāi)試卷,接下來(lái)的就是一片寫(xiě)字的聲音,這時(shí)的你,依舊陪在我身邊。盡我的全力,把腦里的知識最大化地提取出來(lái),最后靠你,繼續一點(diǎn)一點(diǎn)地完成我們的滿(mǎn)意答卷,手不停地晃動(dòng),答案一點(diǎn)點(diǎn)的出現,做完一張張的試卷,考完試的那一刻,輕松無(wú)比。

  時(shí)間流逝,你作為一只筆,已經(jīng)陪伴了我太長(cháng)時(shí)間,身上的青花瓷圖案已所剩無(wú)幾,你也不知換了多少次的血液,受了多少次傷。為了不讓時(shí)間抹去我對你的記憶,一直放在鉛筆盒里。

  感謝你一直都在,用默默奮斗的精神鼓勵著(zhù)我,無(wú)論多晚,無(wú)論多累,我只會(huì )堅持做下去。

一直都在作文12

  今年的寒流來(lái)的太早,還沒(méi)有來(lái)得及細細感受秋的氣息,這不,楓葉就開(kāi)始飄落。

  這天,我經(jīng)過(guò)學(xué)校的幾棵楓樹(shù),正有幾片葉子脫離樹(shù)干,旋轉著(zhù)悠悠地飄落下來(lái)。于此同時(shí),一陣微風(fēng)又把其它樹(shù)上的黃葉吹落。它們經(jīng)過(guò)這幾米高的墜落,最后安靜的躺在地上。陽(yáng)光透過(guò)葉間的縫隙照到我的身上,感到衣服都快被燃燒了;陽(yáng)光照到枯葉上,則有了一道明晃晃的光芒,好像有了新的生命出現。又一陣微風(fēng)吹來(lái),它們會(huì )在地上翻幾個(gè)跟頭,最后又恢復平靜。

  我對那紅的發(fā)黃的葉片感到好奇,便隨手撿起一片。它只有我的巴掌的一半大。葉片雖然枯了,但依然還有韌性,很有光澤。這小小的一處樹(shù)葉竟然讓我有了心曠神怡的感覺(jué)。

  這片地,鋪滿(mǎn)了金色,只有那年代已久的磚縫中間長(cháng)著(zhù)點(diǎn)綠色青苔。身旁是一個(gè)池塘,枯萎的.荷葉陪著(zhù)魚(yú)兒嬉鬧,金色的陽(yáng)光為冷清的魚(yú)池同樣鑲上一層金黃。

  我慢慢往教室走去,回頭看,陽(yáng)光斑斑瀾瀾照在地上,原本清一色的水泥路似乎也變成了鄉間的小路,有一種回到老家的感覺(jué)。教學(xué)樓上,那高大的樹(shù)的影子給粉色的瓷磚印上了一點(diǎn)灰暗,仿佛教學(xué)樓處在濃密的森林之中。

  上了樓,從高處往下看,仍有枯葉在不斷飄落,那是跳動(dòng)著(zhù)的秋的音符。沒(méi)有了秋的凄涼,更多的是清閑自在。

  這景也許很快就會(huì )消失,但是我看到的風(fēng)景卻一直都在,它在我的心里,在我們美麗的校園里。

一直都在作文13

  有人說(shuō),生活是一直是一次次相遇,是一場(chǎng)場(chǎng)的離別,也許是一句貼心話(huà)語(yǔ),一個(gè)理解的眼神。在我覺(jué)得,更是陪伴了。

  猶新地記得一年前,期末考試砸了,整個(gè)假期都沒(méi)有開(kāi)心過(guò),天天都悶悶不樂(lè )。是她!那副熟悉的面孔。是她!那熟悉的身影。是她!

  起初,我總是把自己關(guān)在房間里,后悔自己當初為什么不努力點(diǎn)。后悔自己為什么會(huì )如此失敗,但每天都總能聽(tīng)見(jiàn)奶奶敲我房門(mén),我并沒(méi)有開(kāi)門(mén),更是以非常不耐煩的態(tài)度回絕了她。一番沉重的話(huà)語(yǔ)襲來(lái):“孫女不要緊的啊,下次努力了就好!你先出來(lái)吃飯好不好?”我并沒(méi)有做出任何的回答,空氣安靜了,聽(tīng)不到往日窗外鳥(niǎo)鳴,聽(tīng)不到樹(shù)葉隨風(fēng)吹拂的聲音。雖然隔著(zhù)房門(mén),但我仿佛聽(tīng)到了奶奶的嘆息聲,她一直沒(méi)有離去!奶奶的膝關(guān)節不好,一直住在最低層,可是為了勸我出去,卻獨自扶著(zhù)墻壁慢慢一步一步的走到了三樓,而我卻不肯待見(jiàn)。奶奶語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)了一番:“孫女!奶奶老了,也沒(méi)讀幾年書(shū),也不明白你們究竟在執著(zhù)什么,但奶奶明白一個(gè)道理,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),而不是一倒不起,這樣只會(huì )原地踏步,也就只能永遠的遺憾了!蔽覀円叱鰜(lái),開(kāi)朗了,自然而然地成績(jì)才能上去,不要把自己永遠困在自己的世界里,你們也不常說(shuō)著(zhù)一句話(huà)嗎:“世界這么大我想去看一看,該說(shuō)奶奶的也就說(shuō)完了,你自己好好想想吧!逼鋵(shí)我一直在門(mén)背后聽(tīng)著(zhù),我的眼眶濕潤了,也不愿被奶奶看到我頹廢的樣子,才沒(méi)有開(kāi)門(mén)。

  奶奶,我想我會(huì )想明白的`,也不會(huì )讓你失望,我不會(huì )永遠停留在那,要一直追隨成功的道路去追求真實(shí)的永恒和智慧,以更潔凈的心靈來(lái)面對人生!

  在我頹廢的時(shí)候,你一直都在!

一直都在作文14

  一束陽(yáng)光射下,照出斑駁的影子,那一束光,照到了一個(gè)微小的生命。

  它不知從哪里來(lái),只是默默吸收著(zhù)天賜的雨水,敞開(kāi)懷抱,擁抱那不常有的些許陽(yáng)光。它——就是那株野花,在墻角默默生長(cháng)著(zhù)。

  在閑逛庭院之時(shí),眼里只有婀娜多姿的蓮花和菜坪上生機勃勃的景象。我完全沒(méi)有注意到這朵躲在墻角的野花,可有一束陽(yáng)光點(diǎn)亮了它,我發(fā)現了它。

  它不是什么名貴的花種,只是來(lái)歷不明的野花,可它的氣質(zhì)卻絲毫不輸給任何花。它仰著(zhù)頭,叉著(zhù)腰,竟比睡蓮更顯氣質(zhì)。這片地方幾乎已被遺忘,我翻了翻它生活的土壤,里面摻著(zhù)墻灰,幾乎感覺(jué)不到這片土的水分。它是怎么長(cháng)大的?

  它頭頂的`樹(shù)霸占了大部分陽(yáng)光,能照下來(lái)的光,少得可憐,最近有好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有下雨了。在它的周?chē)挥幸恍╇s草,難道它的生命和雜草一樣頑強?我準備明天將它拔去。

  那天晚上,天空中飄起了蒙蒙小雨,但一會(huì )兒,風(fēng)忽的刮猛了,發(fā)出凄涼的慘叫聲。墻邊的樹(shù)也被刮得搖擺起來(lái),雨重重地打在窗戶(hù)上,隔著(zhù)窗戶(hù)都聽(tīng)得一清二楚。水缸中的水也被吹起了陣陣漣漪,睡蓮在水中翻滾。那野花也應該已經(jīng)被連根拔起了吧。

  次日,風(fēng)止了、雨停了。再去庭院看看,架子上的盆栽已被打碎,但那株野花還在,這怎么可能!也許,是它身旁的大樹(shù)替它擋住了風(fēng)雨,它依舊在那個(gè)墻角翩翩起舞。我決定放棄傷害它了。

  如今,多年過(guò)去了,它留下了許多后代,那個(gè)墻角已成了一處獨特的風(fēng)景:綠蔭下的野花叢。

  致敬這朵不知名的野花,也致敬每一個(gè)生命。其實(shí),它們一直都在,一直頑強的活在這個(gè)世界上。

一直都在作文15

  扒開(kāi)層層云霧,卷起雨簾,收起雪幕,你會(huì )看到火熱的太陽(yáng)當空而懸,你會(huì )感嘆道:陽(yáng)光,一直都在。

  當你盤(pán)跚學(xué)步時(shí),有一雙溫暖的大手向你伸出,有一雙眼睛慈祥地注視著(zhù)你。當你邁出小小的一步時(shí),有人臉上已綻放了笑容。當你也伸出小小的手去回應那鼓勵的眼光時(shí),卻已被抱個(gè)滿(mǎn)懷。那時(shí)候,不管天氣如何,你也會(huì )覺(jué)得陽(yáng)光一直都在,由于你已在溫暖的懷抱中掙脫不開(kāi)。

  當你被迫去補習時(shí),那曾充滿(mǎn)了鼓勵的眼神,會(huì )收起昔日的溫和,你當時(shí)一定被嚇了一跳吧,心里疑惑:這還是小時(shí)候注視過(guò)我的眼睛嗎?朋友,沒(méi)必要懷疑,難道你補習歸來(lái),沒(méi)有看到豐盛的飯菜嗎?難道沒(méi)有人對你噓寒問(wèn)暖嗎?這不也是一種溫暖嗎?其實(shí),陽(yáng)光,一直都在!

  當你沒(méi)有取得鮮花與掌聲時(shí),那雙關(guān)注的眼,會(huì )繼續凝視著(zhù)你,一刻也不放松。誠然,它們有時(shí)會(huì )流露責怪與憤怒,這讓你惶恐失措,忐忑不安,但你難道沒(méi)有一絲的忽視與閃失嗎?你難道可以狂妄地以為自己十全十美嗎?正是這雙眼睛,為你指明了正途,希望你不要退卻、傷悲

  大概會(huì )有這么一天,那雙眼睛忘記了自己的.艱辛,勞累,滿(mǎn)頭白發(fā)再望向你的時(shí)候那時(shí),已然成熟的你,還會(huì )懷疑陽(yáng)光的存在嗎?

  陽(yáng)光,一直都在!只要你用心尋覓,愛(ài)就在心間,在生活的點(diǎn)滴當中!

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