(精華)所見(jiàn)改寫(xiě)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的所見(jiàn)改寫(xiě)作文，希望能夠幫助到大家。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文1
夏日的一天，赤日炎炎。一個(gè)小牧童騎著(zhù)黃牛悠閑地走在綠樹(shù)成蔭的鄉間小路上，嘹亮的歌聲回蕩在樹(shù)林里，他陶醉在大自然美麗的風(fēng)景中。
忽然小牧童停止了歌唱，在樹(shù)下站住了。這是怎么回事呢？詩(shī)人袁枚不禁也停下腳步，在遠處悄悄地觀(guān)望著(zhù)。嗷，原來(lái)樹(shù)上有一只鳴叫的蟬，小牧童想要捕捉它！
瞧，小牧童目不轉睛地盯著(zhù)樹(shù)上那只知了。他摘下自己頭上的斗笠，輕手輕腳地爬向柳樹(shù)上的知了，用斗笠帽輕輕一蓋：“哈哈，這下知了肯定被我捕到了，我要和小伙伴們一起玩！”
牧童高興的.說(shuō)�？墒�，他把斗笠帽拿起來(lái)一看：哪里有知了呀！
這才知道撲了個(gè)空。知了雖說(shuō)受到驚擾，但并沒(méi)飛走，仍然在這棵樹(shù)上的另外一個(gè)柳枝上煩躁地鳴叫著(zhù)。小牧童并不放棄。這一次，他比上次更加小心翼翼，慢慢地靠近知了的位置。趁著(zhù)知了只顧大聲地鳴叫，忽略了防范，小牧童手疾眼快，用斗笠完全地遮住知了能夠飛跑地方向，那只狡猾的知了終于被牧童捕捉到了手。小牧童甭提多高興啦！
他輕捷地像個(gè)小猴子，從樹(shù)上下來(lái)，翻身上了牛背，一邊用手拎著(zhù)簍子里的知了，一邊唱著(zhù)歌，向家走去。
詩(shī)人袁枚看到了這一幕，不禁吟出了《所見(jiàn)》這首詩(shī)：牧童騎黃牛，歌聲振林越。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文2
夏日的一天，赤日炎炎。一個(gè)小牧童騎著(zhù)黃牛悠閑地走在綠樹(shù)成蔭的鄉間小路上，嘹亮的歌聲回蕩在樹(shù)林里，他陶醉在大自然美麗的風(fēng)景中。
忽然小牧童停止了歌唱，在樹(shù)下站住了。這是怎么回事呢？詩(shī)人袁枚不禁也停下腳步，在遠處悄悄地觀(guān)望著(zhù)。嗷，原來(lái)樹(shù)上有一只鳴叫的蟬，小牧童想要捕捉它！
瞧，小牧童目不轉睛地盯著(zhù)樹(shù)上那只知了。他摘下自己頭上的斗笠，輕手輕腳地爬向柳樹(shù)上的知了，用斗笠帽輕輕一蓋：“哈哈，這下知了肯定被我捕到了，我要和小伙伴們一起玩！”牧童高興的.說(shuō)�？墒�，他把斗笠帽拿起來(lái)一看：哪里有知了呀！這才知道撲了個(gè)空。知了雖說(shuō)受到驚擾，但并沒(méi)飛走，仍然在這棵樹(shù)上的另外一個(gè)柳枝上煩躁地鳴叫著(zhù)。小牧童并不放棄。這一次，他比上次更加小心翼翼，慢慢地靠近知了的位置。趁著(zhù)知了只顧大聲地鳴叫，忽略了防范，小牧童手疾眼快，用斗笠完全地遮住知了能夠飛跑地方向，那只狡猾的知了終于被牧童捕捉到了手。小牧童甭提多高興啦！他輕捷地像個(gè)小猴子，從樹(shù)上下來(lái)，翻身上了牛背，一邊用手拎著(zhù)簍子里的知了，一邊唱著(zhù)歌，向家走去。
詩(shī)人袁枚看到了這一幕，不禁吟出了《所見(jiàn)》這首詩(shī)：
牧童騎黃牛，歌聲振林越。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文3
炎炎夏日的一天，火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，萬(wàn)物都熱得無(wú)精打采，大汗淋漓。當然，威名遠揚的詩(shī)人袁枚也不例外。他心情十分煩躁，就連平時(shí)動(dòng)聽(tīng)的蟬鳴聲在他耳中也格外煩人。他實(shí)在忍不住了，便走到附近的樹(shù)林里乘涼。
袁枚來(lái)到了樹(shù)林里，感覺(jué)到這兒和陽(yáng)光下是截然不同的兩個(gè)世界，昨晚的一場(chǎng)大雨，使得小花小草還有露珠在陽(yáng)光的照耀下，放射出璀璨的光芒，碧綠的草地頓時(shí)變得生機勃勃，神采奕奕起來(lái)。
忽然，袁枚聽(tīng)見(jiàn)身后有牛叫聲，便立馬轉過(guò)身去看個(gè)究竟。只見(jiàn)一個(gè)白白胖胖的小牧童，戴著(zhù)一頂斗笠，兩個(gè)腮幫子紅撲撲的，鼓鼓的很可愛(ài)，牧童悠然自得地坐在溫順的老黃牛背上。這時(shí)，只見(jiàn)牧童拿出一支短笛，嫻熟、老練地吹起曲子來(lái)，不時(shí)還高歌一曲，那歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)、悅耳，連袁枚都如癡如醉，停在樹(shù)上的小鳥(niǎo)葉情不自禁地為他喝彩，鼓掌。
可是，并不是每個(gè)人都稱(chēng)贊的。停在樹(shù)上的蟬仿佛要與他一決雌雄，不甘示弱，也放聲高歌起來(lái)。牧童這才意識到它的存在。只見(jiàn)他腦袋一轉，眼睛一眨，眉毛一挑，一個(gè)鬼點(diǎn)子便誕生了。
牧童神不知鬼不覺(jué)地跨下牛背，掂手掂腳地牽著(zhù)老黃牛來(lái)到了柳樹(shù)下，袁枚笑了笑：原來(lái)他想抓蟬啊，這孩子真機靈！那孩子目不轉睛地凝視著(zhù)蟬，彎腰從地上撿了一根樹(shù)枝，對著(zhù)蜘蛛網(wǎng)絞了又絞，心想：蟬啊蟬，你就是有天大的`本事也逃不出我的手掌心了。袁枚笑了，這孩子可真聰明啊，想到了這個(gè)既簡(jiǎn)單，又實(shí)用的辦法。他站在牛背上，不費吹灰之力就把那只蟬收入囊中了。他的嘴角頓時(shí)掛上了一絲透露著(zhù)勝利喜悅的微笑。那只老黃牛也叫了一聲，如同在為他慶祝勝利。
看到這兒，袁枚詩(shī)興大發(fā)，寫(xiě)下了名垂千古，朗朗上口的作品《所見(jiàn)》！
所見(jiàn)改寫(xiě)作文4
夏天悄悄地來(lái)了，瞧！太陽(yáng)像個(gè)大火球，火辣辣地烤著(zhù)大地，它發(fā)出一道道耀眼的光芒，地面上熱氣騰騰，連風(fēng)都是熱的，曬得林中的大樹(shù)、小花、小草沒(méi)精打采。遠處一個(gè)騎在老黃牛背上身穿藍色布褂子，下穿綠色短褲，光著(zhù)腳丫的牧童。正在興高采烈地鼓著(zhù)腮幫吹著(zhù)竹笛，腳隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的笛聲一晃一晃的'好似在打節拍，聽(tīng)老黃牛正隨著(zhù)笛聲發(fā)出哞哞的叫聲，尾巴一甩一甩地好像和牧童一唱一和的向林中走來(lái)。
一陣陣悠揚地笛聲就像清風(fēng)飄過(guò)樹(shù)林，大樹(shù)爺爺聽(tīng)了，它的葉寶寶搖了搖似乎在伴奏呢，喜鵲姐姐聽(tīng)了，好似在說(shuō)：這真是我聽(tīng)過(guò)世界上最好的歌聲。小草伸了個(gè)懶腰打了個(gè)哈欠，懶洋洋的，但聽(tīng)了這動(dòng)聽(tīng)的笛聲，突然精神抖擻似乎跳起了舞……
這時(shí)，蟬也來(lái)湊熱門(mén)按捺不住心中那份激動(dòng)發(fā)出了知了知了的聲音，牧童聽(tīng)見(jiàn)了，用那靈敏的眼睛四處搜尋，不一會(huì )兒就發(fā)現了一只又大又肥的蟬，可愛(ài)極了！他那靈敏的眼睛頓時(shí)睜得老大死死地盯住了它，心想：這么可愛(ài)的蟬，我一定要捉住它。于是便輕輕跳下牛背，悄悄地走到樹(shù)下，又輕手輕腳地爬上大樹(shù)，一只手緊緊地抓住樹(shù)干，以免自己摔下來(lái)，另一只手慢慢伸出去，他還在給自己創(chuàng )造最好的時(shí)機。一分一秒過(guò)去了，他認為蟬已放松警惕，一抓，不料蟬早已發(fā)現牧童撲的一聲飛到了另一根樹(shù)桿上。他一點(diǎn)也不甘心，又向上爬了一節，屏住呼吸，眼疾手快，猛地一抓，蟬被逮了個(gè)正著(zhù)。真是功夫不負有心人，我終于抓住你了！牧童激動(dòng)地說(shuō)。
而此時(shí)正在大樹(shù)下乘涼悠閑吃草的老黃牛，也發(fā)出了哞哞的叫聲，似乎也在給它的主人喝彩呢。瞧！太陽(yáng)落山了，黃昏來(lái)了，小牧童又吹起了悠揚的笛聲，不過(guò)他現在又多了個(gè)新朋友———蟬。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文5
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
忽然閉口立，意欲捕鳴蟬。
歡快的歌聲穿林而來(lái)，歌聲越來(lái)越響，越來(lái)越近。
彎曲的小路上，一只黃牛慢悠悠地走來(lái)，脖上的銅鈴聲聲清脆悅耳。
牛背上坐著(zhù)一個(gè)牧童。他身穿紅衫黑褲，打濕的布鞋上沾滿(mǎn)泥土�；丶衣飞�，他放聲唱著(zhù)：草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。明亮的歌聲和著(zhù)青草的香味在傍晚的林中飄蕩。
突然，一個(gè)更加嘹亮的聲音響起。那直直的聲音就來(lái)自旁邊的楊樹(shù)上。那是夏蟬在歌唱，好像與牧童一唱一和，又像與牧童一比歌喉。
牧童抬頭左看右看。一只夏蟬附在楊樹(shù)干上。它只顧唱著(zhù)歌兒，好像都沒(méi)有看見(jiàn)小牧童。小小的.它聲音可真不小。它頭頂上的觸須真神氣。它薄薄的翅膀真透明，還帶著(zhù)黑色的細紋。
牧童出神地看著(zhù)可愛(ài)的蟬兒，聆聽(tīng)著(zhù)小小歌者的歌兒，一時(shí)都忘唱自己的歌了。
好久，牧童才回過(guò)神來(lái)。他緊閉嘴巴，讓老黃牛悄悄走近楊樹(shù)，然后悄悄地站到牛背上，屏著(zhù)呼吸，伸手去捂鳴蟬，誰(shuí)知蟬兒突然停止歌唱，翅膀一展就飛走了。
“村落晚晴天，桃花映水鮮。牧童何處去，牛背一鷗眠�！蹦镣母杪曈衷诹种许懫�。不知何處，那蟬兒又放聲唱和，明亮的歌聲與嘹亮的蟬聲在樹(shù)林上空久久回蕩......
所見(jiàn)改寫(xiě)作文6
“今天的天氣真好��！”吃完早飯，我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，不由自主地走出了家門(mén)，一邊走一邊欣賞著(zhù)路邊的風(fēng)景。
白云悠悠，太陽(yáng)光耀眼得很。兩邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，特別挺拔。鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地在枝頭唱著(zhù)歌。夏天的花開(kāi)得很美，一朵一朵地嵌在翠綠的`枝葉上，有紅的，有白的，有紫的……
忽然，一陣嘹亮的歌聲傳入我的耳中。整片森林似乎都被那響亮的歌聲給震動(dòng)了。我尋聲而去。原來(lái)是一個(gè)小牧童��！只見(jiàn)這個(gè)牧童身穿紅衣裳，藍褲子，赤著(zhù)小腳丫，還帶著(zhù)一頂草帽，騎在牛背上。他看起來(lái)活潑可愛(ài)，特別招人喜歡。
牧童為什么唱歌唱得那么響呢？肯定是因為遇到什么開(kāi)心事了吧！可是這時(shí)，牧童那洪亮的歌聲突然戛然而止，我心生疑惑：怎么回事？牧童的歌聲怎么忽然停止了？！我連忙跑過(guò)去，想一探究竟，走到半路，我隱隱約約看見(jiàn)了他，他就像一座雕像一樣，身體動(dòng)都不動(dòng)，眼睛都不眨一下，面對著(zhù)一棵平凡得不能再平凡的樹(shù)，我仔細一看，“原來(lái)，牧童想捕蟬��！”我恍然大悟。
牧童小心翼翼地站了起來(lái)，動(dòng)作是那么地緩慢，那么地謹慎，好像這只蟬，是什么無(wú)價(jià)之寶一樣�？諝馑坪跻材Y了，林子里的鳥(niǎo)兒也不唱歌了，馬也站在原地紋絲不動(dòng)，期待著(zhù)主人給它多找一個(gè)伙伴。
“耶！我終于捕到它了！耶！”牧童高興得一蹦三尺高，牛兒也咧開(kāi)了嘴。
我看到這番情景，深有感觸，有一種想寫(xiě)詩(shī)的感受。便回到家中，提筆寫(xiě)道：“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。題目就叫《所見(jiàn)》吧！”
所見(jiàn)改寫(xiě)作文7
夏日的傍晚，火紅的晚霞映照了半邊天。
從遠處的林蔭道上，緩緩走來(lái)一頭強壯的黃牛，牛兒一邊走，一邊甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，驅趕可惡蚊蟲(chóng)的叮咬。牛脖子下那大銅鈴鐺，隨著(zhù)牛兒的步伐，“叮鐺叮鐺”，發(fā)出悅耳的響聲。牛背上坐著(zhù)一個(gè)七八歲的小牧童，他頭戴斗笠，身穿一件短袖衫，光著(zhù)腳丫。他那紅色的小臉面帶微笑，聰慧的大眼睛一眨一眨的.，小巧玲瓏的鼻子下有一張櫻桃小口。也許是他遇到什么開(kāi)心事兒了吧！心情特別舒暢。這不，他搖著(zhù)腦袋，引吭高歌，一路行一路唱：“我是一個(gè)小牧童，每天放牛忙，牛兒肥，牛兒壯，心中喜洋洋......”那歌聲嘹亮動(dòng)聽(tīng)，既婉轉又美妙，在林中久久地回蕩。歌聲招來(lái)許許多多的小動(dòng)物。小鳥(niǎo)不知不覺(jué)地跟著(zhù)唱了起來(lái)，蝴蝶在花叢中翩翩飛舞，松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去。樹(shù)林一下子變成了一個(gè)大舞臺，小動(dòng)物們獻上了各自的絕活。
突然，牧童的歌聲戛然而止，眼前一亮，原來(lái)他在樹(shù)上發(fā)現了一只正在唱歌的超大的知了。他抬頭端詳，知了身著(zhù)一件黑色的燕尾服，撲閃著(zhù)透明的大翅膀。牧童心想：拿著(zhù)這只知了和隔壁家的二黑比誰(shuí)大，冠軍肯定非我莫屬了。牧童拍了拍黃牛的背，親切地對它說(shuō)：“寶貝，老黃牛，你不要走了，停下來(lái)吧，乖乖聽(tīng)我的話(huà)�！闭f(shuō)完，他慢慢地站在牛背上，挺直脊背，緊閉嘴巴，屏住呼吸，兩眼凝望，密切地關(guān)注知了的一舉一動(dòng)。知了沒(méi)有發(fā)現危險正在向它逼近，還是扯開(kāi)嗓門(mén)，自鳴得意地唱著(zhù)。牧童小心翼翼地踮著(zhù)腳尖，猛地一跳，捉住了知了。知了拼命掙扎，但還是無(wú)法脫險。牧童露出了得意地微笑。
牧童騎在牛背上，又唱起了清脆悅耳的歌……
所見(jiàn)改寫(xiě)作文8
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
夏天的傍晚，太陽(yáng)也不那么刺眼了，放射出柔柔的光。天邊映著(zhù)火紅的晚霞，像仙女披著(zhù)粉紅的衣裳，在天空翩翩起舞，美麗非凡。
這時(shí)，從不遠處走來(lái)了一頭黃牛。它那只大眼睛似銅鈴一般。翹起的牛角，尖尖的，大大的，彎彎的，青里透亮。身上的毛十分光亮、柔順。
牛背上坐著(zhù)一位牧童，頭戴斗笠，后面綁著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的辮子，穿著(zhù)一件灰背心，下面穿著(zhù)一條白色褲子。黑里透紅的臉上，有一雙明亮的大眼睛，透出幾分機靈，幾分活潑，幾分淘氣。他一邊走一邊唱：“山兒青，水兒清，草兒綠，牛兒壯，我是快樂(lè )的小牧童�！边�不時(shí)拿出束在腰上的笛子吹起來(lái)，悠揚的笛聲在四周久久回蕩。
老牛馱著(zhù)牧童走進(jìn)森林，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上唧唧喳喳地叫著(zhù)，一群不知名的小蟲(chóng)子也“瞿瞿”“蟈蟈”地鳴叫著(zhù)，像在舉行一場(chǎng)演奏會(huì )。忽然，一陣響亮的蟬鳴聲傳了過(guò)來(lái)，引起了牧童的'注意。他順著(zhù)聲音搜尋，終于發(fā)現有一只灰褐色的蟬停在一棵大樹(shù)上。它有著(zhù)圓滾滾的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的翅膀。牧童想：要是能有這樣一只蟬，讓伙伴們開(kāi)開(kāi)眼界，那能有多威風(fēng)，多好呀！
心動(dòng)不如行動(dòng)。牧童馬上收起笛子，閉緊了嘴巴，站起身，屏住呼吸，踮起腳，等到黃�？拷s所在的大樹(shù)時(shí)，舉起右手，按住樹(shù)干，一把撲向蟬。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只聽(tīng)“撲撲”幾聲，蟬被牧童捉住了。牧童高興極了，又唱起了歌，帶著(zhù)自己的“戰利品”漸漸遠去。
“山兒青，水兒秀，草兒綠，牛兒壯，我是快樂(lè )的小牧童�！边@聲音伴隨著(zhù)最后一縷陽(yáng)光消失在遠方。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文9
一個(gè)恬靜的夏日傍晚，微風(fēng)柔柔地吹著(zhù)，一天的炎熱慢慢褪去。變幻萬(wàn)千的云彩把天空織成了一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)卷。袁枚愜意地在林間散步，欣賞著(zhù)這令人心曠神怡的美景。眼前，綠草青青，野花飄香，讓人陶醉。
這時(shí)，一個(gè)天真可愛(ài)的小牧童騎著(zhù)一頭老老黃牛悠然自得地走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他頭戴斗笠，身穿短褂，拿著(zhù)皮鞭，光著(zhù)小腳丫晃來(lái)晃去，無(wú)聊的'時(shí)候輕輕給牛抽上幾鞭子。困了就躺干脆在牛背上，銜著(zhù)狗尾巴草翹起二郎腿，十分愜意。一時(shí)興起時(shí)，他從袋子里掏出一根長(cháng)笛，吹出優(yōu)美的笛聲。笛聲招引來(lái)許多小動(dòng)物，老黃牛哞哞叫，小鳥(niǎo)喳喳笑，小狗汪汪跳……各種聲音此起彼伏，相互交錯，如大珠小珠落玉盤(pán)。
忽然，笛聲戛然而止。附近的樹(shù)上傳來(lái)陣陣清脆的蟬鳴聲，詩(shī)人隨著(zhù)蟬聲望去，一只蟬兒正賣(mài)力地唱著(zhù)夏日的狂歡曲。原來(lái)這小牧童想要捉蟬。只見(jiàn)牧童胯下牛背，就地取材，三下五除二就編出了一張大網(wǎng)。接著(zhù)他拴好黃牛，拿起大網(wǎng)，屏氣凝神，躡手躡腳，一步一步靠近。近了，近了，只見(jiàn)他瞅準時(shí)機，把網(wǎng)用力扣向那只蟬。出乎意料的是，那只蟬以迅雷不及掩耳之勢，一下子就唱著(zhù)凱歌飛走了�？尚∧镣圆涣T休，一會(huì )兒就鉆進(jìn)林間便沒(méi)了身影，一會(huì )兒又氣喘吁吁、大汗淋漓地跑了出來(lái)，追得不亦樂(lè )乎。
袁枚看得入神，興致濃時(shí)，詩(shī)意大發(fā)，吟誦出一首千古傳誦的《所見(jiàn)》。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文10
驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。一個(gè)小牧童光著(zhù)小腳走出去大聲叫道：“��！這地面可真燙呀！”這時(shí)，他看見(jiàn)家里的老黃牛，便戴了一頂草帽，騎上老黃出了村子。
走在林陰大道上，牧童非常開(kāi)心，黃牛也歡快的搖擺著(zhù)尾巴。牧童歡快地唱著(zhù)歌兒，嘹亮的歌聲在林中回到蕩，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，蟬聽(tīng)見(jiàn)了牧童的歌聲也“吱一吱一吱”的叫起來(lái)了。
牧童聽(tīng)見(jiàn)了叫聲，心想，是誰(shuí)在這里叫呀？牧童聞聲而去，聲音越來(lái)越近。忽然聽(tīng)出是蟬在叫，他便小心翼翼地從牛背上下來(lái)，悄悄地靠近一棵歪脖樹(shù)下。牧童一邊用耳朵去聽(tīng)，一邊抬頭往上看，他發(fā)現蟬在他頭上幾十厘米的樹(shù)洞里，跳了幾跳，都沒(méi)碰到哪個(gè)樹(shù)洞。
他看了看對黃牛說(shuō)：“你只要讓我站在你的頭上，我不僅給你休一天假，還讓你吃上等的草料，喝最清的'水�！秉S牛聽(tīng)了“哞哞”叫，像在說(shuō)：“你說(shuō)話(huà)一定要算數�！秉S牛低下頭讓牧童站了上去。黃牛把頭抬起，牧童用手去捉，蟬被捉住了。牧童讓黃牛去喝最清的水，回到家后給黃牛吃上等的草料。
回到家，牧童把蟬罩在碗里，往鍋里放油，再往下面添點(diǎn)柴火，準備油炸蟬，因為他早就聽(tīng)隔壁的小牛說(shuō)，油炸蟬有多好吃。
碗里的蟬在“吱吱吱”的叫著(zhù)，發(fā)出求救信號，突然幾十支蟬都飛了進(jìn)來(lái)。牧童高興壞了，他用手一只一只地捉，捉了一盤(pán)子，把他們全倒進(jìn)油鍋里，油鍋發(fā)出“啪啪啪”的聲響。
牧童用勺子撈出蟬，津津有味地吃了起來(lái)。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文11
在一個(gè)夏天傍晚，詩(shī)人袁枚在書(shū)房里悶的慌，于是他走出書(shū)房，到林子里穩定心緒，只見(jiàn)林子中，竹子高大挺拔，青翠欲滴、枝繁葉茂，林旁的蓮花池里有許多蓮花，有的還是小小的花苞，有的含苞欲放，有的已經(jīng)完全開(kāi)放了。突然，林子遠處傳來(lái)一陣清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲，袁枚隨著(zhù)歌聲走進(jìn)一看，哦！原來(lái)是一個(gè)頭戴斗笠，上穿紅衣，下穿藍褲的小男孩，正騎在黃牛的`背上唱歌，雙腳來(lái)回搖晃著(zhù)，多么自在!那只黃牛很健壯，粗壯有力的尾巴一搖一擺的，好像在為牧童打拍子呢！正當袁枚沉浸在牧童歌聲里的時(shí)候，突然，牧童的歌聲戛然而止，袁枚一驚，哦！原來(lái)是牧童多了一個(gè)競爭對手——蟬。只見(jiàn)牧童輕輕地拍拍牛背，并用手指向蟬所在的方向，黃牛好像明白了小主人的意思，就慢慢地走向蟬所在的柳樹(shù)下，但是蟬好像并不害怕他們的存在，聲音越來(lái)越大、越來(lái)越響，繼續“知了，知了”地唱著(zhù)。這時(shí)，牧童縱身一躍，從牛背上跳了下來(lái)，躡手躡腳地靠近樹(shù)干，眼睛死死地盯住蟬兒，悄悄地爬上柳樹(shù)，他屏住呼吸，生怕被蟬兒發(fā)覺(jué)，而飛走了。牧童毫不遲疑，用手猛地一捂，頓時(shí)，蟬兒那響亮的歌聲停在牧童的手中。牧童小心地把手放松，留出一條縫，只見(jiàn)蟬兒左突右撞，拼命掙扎，卻怎么也逃不出牧童的手掌。牧童用手一合，哈哈大笑說(shuō)：“叫你和我比唱歌，我這就把你帶回家，我們再慢慢比�！闭f(shuō)完，牧童跨上牛背回家了。
袁枚把這一切都看在眼底，不知不覺(jué)地笑了起來(lái)。說(shuō)：“有意思，真是太有意思了�！被氐郊�，袁枚詩(shī)興大發(fā)，就寫(xiě)下了自己在林子的所見(jiàn)所聞，并創(chuàng )作了一首詩(shī)——《所見(jiàn)》
所見(jiàn)改寫(xiě)作文12
在一個(gè)炎熱的夏天，許多人們稱(chēng)著(zhù)芭蕉扇坐在一起談笑風(fēng)生，狗兒們在樹(shù)下吐著(zhù)舌頭喘氣，小知了們在樹(shù)上“知了，知了”的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了”。
有一個(gè)牧童騎著(zhù)黃牛走在鄰街小島上，嘴里唱著(zhù)嘹亮的歌，歌聲在樹(shù)林里回蕩。他走到一棵柳樹(shù)旁，看見(jiàn)一只知了正在樹(shù)上休息，想：如果我能抓到它就好了。
他突然閉了口下了牛，把黃牛身上的繩子套在了樹(shù)枝上，自己躡手躡腳地靠近柳樹(shù)，突然往柳樹(shù)上一抓，牧童以為他抓到了，攤開(kāi)手心一看，別說(shuō)知了了，就連根羽毛都沒(méi)有。原來(lái)知了在那一瞬間飛走了，可幸運的是，知了只是換了個(gè)休息地點(diǎn)而已，停在了一棵里柳樹(shù)不遠處的一棵樹(shù)上。牧童吸取了上次的教訓，把兩只手捂在了一起輕輕的走向那棵樹(shù)，確定了位子后，快速地往樹(shù)上一抓然后馬上把手合攏，就這樣，知了輕而易舉的`被牧童給抓住了。就在這時(shí)，他腦海中浮現出一句話(huà)，不能夠傷害生靈。于是，牧童把知了給放了，望著(zhù)知了離去的背影，牧童笑了。
名師點(diǎn)評： 《所見(jiàn)》是清代袁枚的一首生動(dòng)有趣的小詩(shī)。主要描述了“牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在林中回蕩。忽然想要捕捉樹(shù)上鳴叫的知了，就馬上停止唱歌，一聲不響地站立在樹(shù)下�！边@個(gè)牧童有沒(méi)有捉到蟬呢？詩(shī)人給讀者留下了一個(gè)懸念。
作者正是從這個(gè)懸念出發(fā)，發(fā)揮想象，改寫(xiě)了這首小詩(shī)�？梢哉f(shuō)作者還是有創(chuàng )建的，牧童第一次沒(méi)捕到；吸取教訓后，第二次終于捕到了。但他不忍心傷害生靈，又把蟬給放了。情節一波三折，激發(fā)了讀者的興趣。
文題應改為“改寫(xiě)《所見(jiàn)》”、“稱(chēng)著(zhù)芭蕉扇”應改為“拿著(zhù)芭蕉扇”、“可幸運的是，”如果改為“還好”更符合語(yǔ)境。繼續努力喲！
所見(jiàn)改寫(xiě)作文13
春天過(guò)去，夏天又來(lái)了，在一個(gè)晚上，小果剛吃完飯，便騎著(zhù)自己的好朋友——黃牛去林中散步。
小果剛走到樹(shù)林，便看見(jiàn)月光從一片片樹(shù)葉間透了進(jìn)來(lái)，照在了落在地上的花瓣上，花瓣似乎又重具了生機。一條小溪緩緩的流淌著(zhù)，“叮咚叮咚”的水聲好像在給小果引路。小果抬頭一看，隱隱約約看見(jiàn)幾顆星星在天上調皮的眨著(zhù)眼睛。小果看到如此美景，心中一陣愉悅，便不管不顧開(kāi)口大聲唱了起來(lái)。
這歌聲響便林間，讓人聽(tīng)的也會(huì )不經(jīng)意跟著(zhù)唱起來(lái)，“嘿——這邊唱來(lái)那邊合誒……”
小果正唱得起勁呢，耳朵里突然傳來(lái)了一絲清脆的蟬鳴。小果左看看，右望望，終于在一棵柳樹(shù)上發(fā)現了那只蟬，他見(jiàn)這只蟬想的漂亮，心中便想：這只蟬好漂亮，我要是抓來(lái)給牛兒，它一定會(huì )很開(kāi)心吧。
小果正在美滋滋的想著(zhù)，黃牛突然低下頭去吃草，讓小果摔了個(gè)“狗啃泥”。小果看著(zhù)蟬被嚇得飛到了另一棵樹(shù)上，停下了歌聲，生氣的對黃牛說(shuō)：“你就在這兒好好待著(zhù)，我去抓那只蟬，你可別再給我整出什么幺蛾子！”黃牛聽(tīng)了，很識相的停下了腳步，乖乖地趴在了地上，一動(dòng)不動(dòng)。
小果見(jiàn)黃牛一動(dòng)不動(dòng)，便躡手躡腳的靠近蟬的.“暫停地”，慢慢地爬上樹(shù)，伸手向蟬發(fā)起進(jìn)攻，蟬似乎也感受到了迎面而來(lái)的“殺氣”，絲毫不用吹灰之力就飛到了另一棵樹(shù)上，又從另一棵樹(shù)上飛到遠處的石頭上，不一會(huì )又飛向更遠的樹(shù)梢。這一連貫的動(dòng)作，著(zhù)實(shí)讓小果嚇一跳�！暗阶斓镍喿泳瓦@么飛了�！毙」麣獾弥倍迥_。他用每秒三米的速度跑向另一棵樹(shù)，飛快地爬上樹(shù)，抓住了來(lái)不急躲閃的蟬。他把蟬拴在牛脖子上，大聲笑了起來(lái)，說(shuō)：“武功千招，唯快不破！哈哈哈”……
所見(jiàn)改寫(xiě)作文14
一天下午，天氣十分炎熱，天空連一絲云彩都沒(méi)有。我穿著(zhù)一件紅衣服，戴著(zhù)斗笠，光著(zhù)腳丫，高高興興地去放牛。我優(yōu)哉游哉地騎在老黃牛背上，唱著(zhù)歌兒，不緊不慢地往前走著(zhù)，來(lái)到了一片郁郁蔥蔥的林子里。
太陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)冠灑在地上，形成了一個(gè)個(gè)光斑。一顆顆柳樹(shù)搖擺著(zhù)綠油油的長(cháng)發(fā)，好像在跟著(zhù)我的歌聲翩翩起舞，又好像在為我鼓掌，真是充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意呀！
“知了，知了，知了……”忽然，一只不知天高地厚的'知了打斷了我的歌聲。只見(jiàn)它趴在樹(shù)干上，屁股翹得老高，大聲地狂叫著(zhù)，叫人好不心煩，連老黃牛也煩躁地甩起了尾巴。我想：今天我一定要抓到你！于是我跨下牛背，向著(zhù)樹(shù)干撲了過(guò)去。這只知了似乎看透了我的心思，早有防備，“呼”地一下飛了起來(lái)，停在了一根柳枝上。我惱羞成怒 ，輕輕地走了過(guò)去，突然，我加快了腳步，一個(gè)弓箭步竄了出去，雙手一合，滿(mǎn)以為這次勝券在握，得意洋洋地攤開(kāi)雙手，竟然空空如也！原來(lái)，這只知了使出了“金蟬脫殼”之法，逃走了。瞧！它在天空中盤(pán)旋著(zhù)，還扭著(zhù)金色的大腦袋，朝我吐舌頭呢！
我氣得吹胡子瞪眼，還想與它大戰三百回合。忽然，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺哈哈大笑著(zhù)從樹(shù)后走了出來(lái)，對我說(shuō)：“小朋友，你剛才的樣子可太有趣了，我已經(jīng)把你寫(xiě)進(jìn)詩(shī)里啦！”
說(shuō)完，他大聲吟誦起來(lái)：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文15
這是夏日的一個(gè)傍晚，火紅的太陽(yáng)已經(jīng)躲到群山的背后，彩霞染紅了天空，染紅了大地，漁夫搖著(zhù)船，收工回家了。
這時(shí)，一陣清脆的'歌聲從樹(shù)林深處傳來(lái)，這歌聲是多么嘹亮��！只見(jiàn)一個(gè)牧童騎著(zhù)一頭老黃牛走了過(guò)來(lái)。你瞧，他頭戴斗笠，一雙烏黑的大眼睛一閃一閃的，十分明亮，圓嘟嘟的小臉蛋上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。他斜坐在牛背上，一雙小腳丫不停地晃動(dòng)著(zhù)，顯得更加活潑可愛(ài)。老黃�！斑柽琛钡亟兄�(zhù)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”唱著(zhù)宛轉動(dòng)聽(tīng)的歌兒，柳樹(shù)不停地甩動(dòng)著(zhù)它那艷麗的長(cháng)發(fā)，小草左搖右擺，好像在給牧童鼓掌。牧童正高興地唱歌時(shí)，一陣清脆的蟬鳴聲從作文附近的柳樹(shù)上傳來(lái)，打斷了牧童美妙嘹亮的歌聲，他停止唱歌，側耳聆聽(tīng)著(zhù)。
牧童想要捕捉鳴蟬的欲望油然而生，他拍拍黃牛，又指了指樹(shù)上的蟬，黃牛便心領(lǐng)神會(huì )，躡手躡腳地向前走，小心翼翼地向蟬靠近。牧童轉身下來(lái)，悄悄地走向蟬，離蟬只剩一步之遙時(shí)，牧童舉起手一合，蟬見(jiàn)了急忙飛起來(lái)，不停地叫著(zhù)。很快，它就飛到了另一棵人高的樹(shù)上了，牧童仔細地翻著(zhù)樹(shù)葉，沒(méi)有找到，失望之余，也就不找了。轉過(guò)身，一腳蹬上了牛背，哼著(zhù)不成調的小曲兒下山回家了。
詩(shī)人袁枚見(jiàn)到了這一幕有趣的情景，回到家中，他便提起筆來(lái)，寫(xiě)下了這首流傳至今的《所見(jiàn)》。
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