精華《小攝影師》續寫(xiě)
精華《小攝影師》續寫(xiě)1
小男孩哭著(zhù),跳上一輛電車(chē),電車(chē)馬上開(kāi)走了。他回到學(xué)校,來(lái)到班級里,大家七嘴八舌地詢(xún)問(wèn)他給高爾基拍照的情況。小男孩聽(tīng)了又“哇”的一下哭了起來(lái)。這時(shí),老師來(lái)了,看到正在哭的小男孩,就問(wèn)他怎么了。小男孩哽咽著(zhù)說(shuō):“我把膠卷放在書(shū)包里忘拿了!崩蠋熉(tīng)了連忙安慰他:“沒(méi)關(guān)系,明天你再去吧!”聽(tīng)了老師的話(huà),小男孩終于停止了抽泣。
晚上,小男孩在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),他想:明天可不能再丟東西了,現在我就把東西理好。他想著(zhù),就下床把膠卷放進(jìn)了相機里,并把相機放進(jìn)了背包,才上床睡覺(jué)。
第二天,他早早地起了床,背上包,向高爾基的`住處出發(fā)了。到了高爾基的住處,小男孩順利地走進(jìn)了高爾基的辦公的地方。高爾基見(jiàn)到了他,高興地說(shuō):“你來(lái)啦,我等你好久了!薄皩Σ黄,讓您久等了!毙∧泻⒄f(shuō),“現在請您還是按照昨天的姿勢來(lái)拍照吧!”
高爾基拿了張報紙,坐在沙發(fā)上看報,對他微笑。小男孩按下一個(gè)快門(mén),拍下了高爾基看報的樣子;氐郊液,他將照片洗出來(lái),貼在他們班的墻報上。從此,高爾基慈眉善目、平易近人的形象永遠留在同學(xué)們的心中。
精華《小攝影師》續寫(xiě)2
第二天,小男孩低著(zhù)頭來(lái)到學(xué)校,老師問(wèn):“老師昨天布置的作業(yè)完成了嗎?”小男孩說(shuō):“昨天我把膠卷忘到家里了,所以沒(méi)照成!崩蠋熣f(shuō):“沒(méi)事,今天只要你別忘了帶膠卷,就肯定能完成!
下午的時(shí)候,小男孩坐著(zhù)電車(chē)又來(lái)到高爾基家,秘書(shū)問(wèn)小男孩:“昨天你是不是來(lái)過(guò)?”小男孩說(shuō):“是的”秘書(shū)說(shuō):“那你快進(jìn)去吧!高爾基先生正等著(zhù)你呢!”小男孩走到高爾基先生面前,高爾基笑著(zhù)說(shuō):“是來(lái)給我照相的嗎?”小男孩說(shuō):“是的,先生!”高爾基說(shuō):“那我們開(kāi)始吧!”“好的'”請您按照昨天的吩咐坐下看報紙!斑青,咔嚓”,兩張照片出來(lái)了。小男孩又說(shuō):“請您坐下吃水果”,咔嚓,一張照片出來(lái)了!罢埬潞炔琛。咔嚓咔嚓,兩張照片出來(lái)了。小男孩說(shuō):“照完了!”高爾基對小男孩說(shuō):“時(shí)間不早了,趕快回家吧!別讓你爸爸媽媽著(zhù)急。小男孩說(shuō):“是的,我不會(huì )讓爸爸媽媽擔心的,謝謝您!高爾基先生!說(shuō)著(zhù),小男孩提著(zhù)照相機,飛快的跳上了一輛電車(chē),高高興興的回家了。
第三天早上,小男孩興高采烈的走進(jìn)教室對老師說(shuō):“老師,我的作業(yè)完成的咋樣?”老時(shí)說(shuō):“很好!”下午
精華《小攝影師》續寫(xiě)3
高爾基一只盼著(zhù)小男孩到自己家。第二天,哪位小男孩來(lái)了,高爾基喜出望外,連忙請他進(jìn)屋。小男孩低著(zhù)頭,對高爾基說(shuō):“對不起,都怪我丟三落四,浪費了您的時(shí)間,我感到羞愧!
“怎么能這么說(shuō)呢?”高爾基對他說(shuō),“孩子,沒(méi)關(guān)系!
“您已經(jīng)原諒我了?”
“怎么能說(shuō)原諒呢?呢沒(méi)做錯什么,我也沒(méi)生你的氣!
“嗯,那好,開(kāi)始照相!毙∧泻⑴d致勃勃。
小男孩調了調照相機,端起照相機,說(shuō):“請您笑一笑,一,二,三!”小男孩摁下快門(mén),“好啦,一張完美的照片誕生了!”
高爾基走到男孩身邊,看了看相片,咧開(kāi)嘴笑了!澳阏嫦駛(gè)技術(shù)高超的.攝影師!”
“是嗎?”小男孩眨眨眼睛,“我還不知道呢,謝謝您的表?yè)P!
小男孩回家了,高爾基目送著(zhù)他,心想:孩子,回去完成全體師生的愿望吧!
精華《小攝影師》續寫(xiě)4
第二天,小男孩把相機、膠卷等東西都帶上,便再次跳上了那輛電車(chē)。他來(lái)到了高爾基家前想了又想,圍著(zhù)高爾基的房子轉了又轉。小男孩在猶豫:“高爾基 會(huì )不會(huì )把我趕走?我上一次浪費了他那么多寶貴的時(shí)間,這一次,他會(huì )不會(huì )……”但是小男孩覺(jué)得應該試一試,于是他鼓起勇氣,走到高爾基家門(mén)前,敲了敲門(mén)。
開(kāi)門(mén)的是秘書(shū),秘書(shū)一見(jiàn)是上次要給高爾基照相的'小男孩,就說(shuō):“孩子,你趕快進(jìn)來(lái)吧!我們的高爾基先生因為你而昨天一晚上都沒(méi)睡好覺(jué)!”小男孩還沒(méi)反應過(guò)來(lái),秘書(shū)就把他帶到了高爾基工作的地方。
高爾基一見(jiàn)是小男孩,就激動(dòng)地說(shuō):“孩子,你終于來(lái)了,我們終于又見(jiàn)面了!我還是做上次的那個(gè)動(dòng)作吧!毙∧泻⑤p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
高爾基按他的吩咐坐下,問(wèn):“這樣可以嗎?”
“太靠右了,請您往左一點(diǎn)!”高爾基往左坐了一點(diǎn)。小男孩接著(zhù)說(shuō):“一切準備停當!备郀柣鶄冗^(guò)臉對他微笑。
“咔嚓”一聲,這張珍貴的照片終于照好了。
第三天,在某一所學(xué)校的墻報上貼出了一張高爾基的照片,同學(xué)們紛紛跑過(guò)來(lái)觀(guān)看眼前的這位偉人,大家都很佩服這個(gè)男孩。小男孩呢?他正在興沖沖地跟自己班上的同學(xué)講這個(gè)故事呢!
精華《小攝影師》續寫(xiě)5
小男孩忘帶膠卷,他哭著(zhù)跳上一輛電車(chē),電車(chē)馬上開(kāi)走了。
小男孩回到家后,一眼就看見(jiàn)放在桌子上的膠卷。小男孩馬上把膠卷裝進(jìn)照相機內,正想出門(mén),忽然。小男孩想:我該不該再去打擾高爾基同志呢?我花了他這么多時(shí)間,他會(huì )不會(huì )責怪我呢?可我還沒(méi)完成任務(wù)呢!怎么辦呢?我還是去試試吧!
小男孩有坐車(chē)到高爾基門(mén)口,正想敲門(mén),又猶豫起來(lái):我到底該不該進(jìn)去呢?正在這時(shí),秘書(shū)見(jiàn)到小男孩說(shuō):“快進(jìn)去吧!高爾基正等著(zhù)你呢!”
小男孩對高爾基說(shuō):“請您做回之前的'看報姿勢,好嗎?”高爾基坐好后,小男孩馬上拿起相機,“咔嚓”一聲,就照下來(lái)了。小男孩對高爾基說(shuō):“對不起,打擾您工作了,也謝謝您讓我給您照相!闭f(shuō)完,小男孩拿著(zhù)照相機跟高爾基說(shuō)再見(jiàn)。
過(guò)了幾天,小男孩回到學(xué)校后,看見(jiàn)墻報邊上圍著(zhù)許多同學(xué),大家正看著(zhù)那張高爾基正聚精會(huì )神地看報紙的相片。
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