古詩(shī)改寫(xiě)作文【優(yōu)選】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的古詩(shī)吧，古詩(shī)是中文獨有的一種文體，有特殊的格式及韻律。你知道什么樣的古詩(shī)才經(jīng)典嗎？下面是小編幫大家整理的古詩(shī)改寫(xiě)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

古詩(shī)改寫(xiě)作文1

　　遙遙的山林空曠而寂靜，這是我輞川別墅所在的地方。別墅被木柵欄圍著(zhù)，但周邊并沒(méi)有太多的樹(shù)木，不過(guò)風(fēng)吹過(guò)時(shí)引得葉片沙沙作響，響聲卻也正因開(kāi)闊而才能夠清晰地傳入我的耳朵。我看不見(jiàn)一個(gè)人，隱隱只聽(tīng)得見(jiàn)人說(shuō)話(huà)的聲響，甚至因為四周環(huán)山回音四起，無(wú)法辨別具體來(lái)自哪個(gè)方向。

　　房外的陰暗處有一片青苔，像一片小小的森林，有一粒一粒的蘚，也長(cháng)這種傘似的.極小的草，玲瓏而可愛(ài)，小巧而精致。夕陽(yáng)西下，天邊燒起了火，云彩染上了色。余暉被白云反射，穿過(guò)瘋長(cháng)的枝椏，化作點(diǎn)點(diǎn)光斑，斑斑駁駁，落在青苔上。青苔本是幽深，在余暉照耀下，青苔反射出一片暖融融的光，光將青苔映成金綠，青苔靜靜生長(cháng)。

古詩(shī)改寫(xiě)作文2

　　狂風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，卷來(lái)陣陣黃沙，馬蹄聲回響在沙場(chǎng)。戰士們手拿一只杯子，皎潔的月光灑在杯子上，閃爍著(zhù)陣陣銀光。

　　在飛揚的沙塵中，好不容易休息下的戰士們倒上了酒，伴奏助興的琵琶也開(kāi)始了演奏，他們剛要舉杯痛飲，卻聽(tīng)見(jiàn)號角聲從馬上傳來(lái)，那是戰爭的號角。

　　但還有一位戰士仍在舉杯飲酒，喝得酣醉，還在向已經(jīng)騎上戰馬的`戰友勸酒，“別喝了，看你現在醉成這個(gè)樣子，待會(huì )可別倒在戰場(chǎng)上��！”備戰的戰友說(shuō)著(zhù)，但他卻大笑著(zhù)，說(shuō)：“隨他醉吧，這也沒(méi)什么可笑的，從古至今，又有幾人能平安歸去呢？今日我們不如一醉方休，不如豪爽一戰，為國效力，畢竟我本來(lái)便沒(méi)有什么必須得活下來(lái)的想法�！�

　　沙場(chǎng)之上，是戰士們的視死忽如歸的豪爽。

古詩(shī)改寫(xiě)作文3

　　賀知章是古代唐朝著(zhù)名的一位詩(shī)人。有一年二月，他來(lái)到一個(gè)地方，這個(gè)地方的柳樹(shù)又多又漂亮。他走到一處湖邊，湖邊上正好有一棵高高的柳樹(shù)，賀知章抬頭望著(zhù)這棵柳樹(shù)，柳樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的新葉，就像用碧玉打扮的一樣。遠遠望去，柳樹(shù)像一位亭亭玉立的少女，柳樹(shù)垂下的無(wú)數根枝條就像少女的發(fā)絲。這時(shí)，他想：這嫩綠的'新葉是出自于哪位的巧手裁剪出來(lái)的呢?忽然一陣春風(fēng)吹來(lái)，這無(wú)數根枝條隨風(fēng)飄搖，真像春風(fēng)姑娘給這位亭亭玉立的少女梳洗和修剪她的長(cháng)發(fā)，讓她更加美麗，惹人喜愛(ài)。這時(shí)，賀知章默默感嘆，用右手抹著(zhù)自己的胡子，望著(zhù)柳樹(shù)說(shuō)：“真美啊!這么美的柳樹(shù)，我要用詩(shī)句來(lái)贊美、歌頌它”。

　　隨后，賀知章便吟詩(shī)起來(lái)：《詠柳》碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。晚上，賀知章把今天所吟的這首詩(shī)寫(xiě)在了紙上，然后慢慢韻味。直到現在，這首古代唐朝著(zhù)名的詩(shī)人賀知章所寫(xiě)的《詠柳》，已經(jīng)變成了一首非常聞名的古詩(shī)了。

古詩(shī)改寫(xiě)作文4

　　楊萬(wàn)里乘著(zhù)船經(jīng)過(guò)安仁縣。途中遇見(jiàn)了一只小船上有兩個(gè)小孩子，一個(gè)穿著(zhù)紅背心，一穿著(zhù)短褲，手里拿著(zhù)篙；另一個(gè)套上短袖，拿著(zhù)船槳，身子一會(huì )兒往前，一會(huì )兒往后。

　　雖然是夏天，但這時(shí)卻沒(méi)有炎炎烈日，也不是烏云密布，而是一個(gè)涼爽的'陰天。風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù)，楊萬(wàn)里看著(zhù)這清澈見(jiàn)底，波紋蕩漾的水，還有旁邊在樹(shù)下歇涼的小生命，頓時(shí)感到十分舒服、愜意。

　　那兩個(gè)小孩配合得非常默契。忽然，一個(gè)小孩累了，氣喘吁吁地對另一個(gè)穿著(zhù)紅背心的同伴說(shuō)：“哎呀，朋友，我好累呀，要不歇會(huì )兒吧！”

　　“可是我們還要急著(zhù)去趕路玩兒呢！”小孩反對這個(gè)建議。

　　“我有辦法了！”只見(jiàn)他把船停下，并且將篙和船槳收起來(lái)。

　　“這是怎么回事？不是說(shuō)不停下來(lái)嗎？”楊萬(wàn)里在心里嘀咕著(zhù)，“哦，原來(lái)是這樣呀！真是兩個(gè)聰明、天真、可愛(ài)的孩子！”

　　原來(lái)這兩個(gè)孩子一起把傘向上撐著(zhù)，又側著(zhù)放，把傘當做帆了。

古詩(shī)改寫(xiě)作文5

　　在廣闊無(wú)邊的原野上，綠茵茵的煙草，高低起伏，像是在歡快的舞蹈。一陣風(fēng)吹過(guò)，原野上發(fā)出“唰唰”的聲音，這聲音是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)，仿佛一曲優(yōu)美的鋼琴曲。蟋蟀“蛐蛐”地叫著(zhù)，這時(shí)放牛未歸的牧童的'笛聲突然響起，就像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的，愈來(lái)愈近，令人賞心悅目，陶醉其中，一天的疲憊沒(méi)有了，一天的煩惱也消失的無(wú)影無(wú)蹤?那笛聲時(shí)斷時(shí)續，隨風(fēng)飄揚。

　　在晚風(fēng)的伴隨下，牧童回到了家，與爸爸媽媽坐在一起，開(kāi)心地吃起了豐盛的晚餐，飽飯之后，牧童來(lái)到了草原，放了一天的牛，他感到有些累了，索性連蓑衣也沒(méi)有脫去，就聽(tīng)著(zhù)蟋蟀與小草那優(yōu)美的搖籃曲，躺在月色的露天地里睡著(zhù)了。

古詩(shī)改寫(xiě)作文6

　　周末，袁牧特別悠閑，便去樹(shù)林中看看風(fēng)景。

　　風(fēng)景非常美麗！小溪幫鵝卵石沖澡，樹(shù)枝在空中唱歌，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，動(dòng)物們笑得更燦爛了。一個(gè)小牧童騎著(zhù)一頭黃牛來(lái)了。小牧童看到如此美的風(fēng)景，便開(kāi)口唱起歌來(lái)，那聲音真好聽(tīng)！樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，連袁牧都過(guò)來(lái)湊熱鬧。小牧童正在唱著(zhù)歌兒，被一只小知了的歌聲給打斷了。小牧童想：小知了的`聲音一點(diǎn)兒也不好聽(tīng)，還打斷了我唱歌，看我不抓住它。小牧童便跳下黃牛背，跑到樹(shù)底下一跳，雙手便抓住了“蟬”。小牧童定睛往手心一看：呀，原來(lái)不是“蟬”，而是樹(shù)皮。蟬跑走了，小牧童氣得直跺腳。

　　袁牧看見(jiàn)了，便寫(xiě)下了《所見(jiàn)》這首詩(shī)。

古詩(shī)改寫(xiě)作文7

　　在藍色的天幕上，鑲嵌著(zhù)無(wú)數的群星。在大地上，一望無(wú)際的原野上長(cháng)滿(mǎn)了野草，到處翠色的欲流。那繁茂的.野草，在習習晚風(fēng)中搖曳著(zhù)。

　　忽然，晚風(fēng)中吹來(lái)牧童悠揚動(dòng)聽(tīng)的笛聲，時(shí)斷時(shí)續。小牧童的身影也漸漸清晰起來(lái)。只見(jiàn)他騎在水牛背上，閉著(zhù)眼，小腦瓜隨著(zhù)笛聲的旋律不時(shí)晃動(dòng)著(zhù)。笛聲打破了鄉村傍晚的靜寂。小牧童牽著(zhù)水牛來(lái)到池塘邊，找到一個(gè)水草豐美的地方后，小牧童就去采野果、抓魚(yú)和采蓮蓬了。

　　累了一天，牧童匆匆吃過(guò)晚飯后，已是黃昏之后了。他眼皮開(kāi)始耷拉起來(lái)，打起了哈欠，微微閉上了雙眼。他連蓑衣來(lái)不及脫，一陣睡意就襲來(lái)了，他便在露天的月夜里休息了。

古詩(shī)改寫(xiě)作文8

　　有一戶(hù)住在小河邊的人家，家里有一個(gè)調皮的小男孩。有一天爸爸媽媽都外出了，就他一個(gè)人在家，于是他就決定自己出去玩。

　　他來(lái)到小河邊，看到遠遠的水面上冒出很多誘人的蓮蓬，他靈機一動(dòng)，決定去偷偷地采一些回來(lái)。正巧，河邊停著(zhù)一條很小的小船，他又跑去找根長(cháng)長(cháng)的.竹竿當做船槳。他撐著(zhù)小船來(lái)到河中央，采了很多放在船上，就劃著(zhù)小船回來(lái)了。

　　他很開(kāi)心！

　　他以為沒(méi)有人會(huì )知道他偷采過(guò)蓮蓬。殊不知，船滑過(guò)去以后，河面的浮萍早就留下了一道船滑過(guò)的長(cháng)長(cháng)的痕跡……

古詩(shī)改寫(xiě)作文9

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，詩(shī)人辛棄疾走到了一個(gè)林子里，看見(jiàn)了一座第二個(gè)茅房，前面長(cháng)滿(mǎn)了綠茵茵的青草，一條清澈見(jiàn)底的小河里長(cháng)滿(mǎn)了荷葉，那出淤泥而不染的荷花也爭相開(kāi)放，露出了青翠欲滴的蓮蓬，這些景色即使人驚嘆，又讓人舒服。就連茅房里的一對白，發(fā)，的'老夫婦，都被這景色所陶醉了，用吳音相互訴說(shuō)著(zhù)這，景色的美妙之處呢。

　　那里的景色不光美麗，老夫婦的孩子們還非常的勤勞，你看到兒子正在豆地里鋤草，豆大的汗珠滴了下來(lái)，可是大兒子卻顧不上擦汗，繼續認真地鋤草，不一會(huì )店里的草都被他除光了，大兒子正在用他的一雙巧手編織雞籠，悟一會(huì )兒，一個(gè)精致的雞籠就變好了，小兒子是最調皮的，他下了小溪，摘下了一片綠綠的荷葉和一個(gè)綠綠的蓮蓬，正在躺在，鋪在地上的荷葉上吃蓮蓬呢？這些蓮蓬應該很美味吧，有兩只雞在啄米，吃完了，在庭院里悠閑的散步呢！

　　這么溫馨，幸福的畫(huà)面啊，怪不得許多詩(shī)人都向往田園生活呢。

古詩(shī)改寫(xiě)作文10

　　一天傍晚，一個(gè)牧童騎著(zhù)黃牛到森林里玩。他穿著(zhù)一件白色的短袖，頭上扎著(zhù)幾根小辮子，左手拿著(zhù)牧鞭，右手扶在牛背上。

　　他來(lái)到森林里，看到百花盛開(kāi)，蝴蝶、小鳥(niǎo)、蜜蜂在花叢中追逐，有的`站在花朵上唱歌，有的在花叢里捉迷藏，還有的在花朵上采蜜�？吹竭@番美景，牧童不由自主地唱起了歌。牧童抬頭一看，看到樹(shù)上有一只正在鳴叫的知了。知了全身長(cháng)滿(mǎn)了毛，黑乎乎的，身上長(cháng)著(zhù)一雙透明的翅膀。牧童覺(jué)得知了很可愛(ài)，想把它抓下來(lái)。他馬上停止了歌唱，跳下牛背小心翼翼地走過(guò)去，跳起來(lái)抓住了知了。

　　他又坐到牛背上，手里拿著(zhù)牧鞭左右搖擺，高高興興地唱著(zhù)歌回家啦！

古詩(shī)改寫(xiě)作文11

　　光陰似箭，日月如梭。日子一天天如流水般過(guò)去了。張籍外出散步，他走在田野里，欣賞著(zhù)美好和諧的景象，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，讓他不禁思念起故鄉來(lái)。于是，他趕緊跑回他在洛陽(yáng)城里住宿的客棧，想寫(xiě)封信給遠在家鄉的親人。提起筆來(lái)，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，一時(shí)之間不知從何起筆。他奮筆疾書(shū)，一口氣寫(xiě)了足足9張紙，他把自己的情感全部寫(xiě)在了上面。

　　封好信以后，他把信交給送信人。送信人轉身剛剛要走時(shí)，他又擔心匆匆寫(xiě)好的信會(huì )有什么遺漏的`地方。于是，他又把信要了回來(lái)，他拆開(kāi)已封好的信查看。又把信封好交給了送信人。

古詩(shī)改寫(xiě)作文12

　　從前有個(gè)小孩和爸爸媽媽住在一起。一個(gè)夏天的早上，爸爸媽媽出門(mén)去種田了，小孩一個(gè)人在家里。他想吃蓮子，于是就來(lái)到了附近的荷花池。

　　池塘里長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的荷葉，粉粉的荷花。他看見(jiàn)了一條沒(méi)人的.船，跳上去站在船上，拿起一根長(cháng)長(cháng)的棒，用力把船撐到池塘中間。他心里想：哈哈！這樣就不會(huì )被別人看見(jiàn)了，不怕別人說(shuō)我嘴饞。他用左手拿著(zhù)根棒，右手采蓮蓬，采了好多蓮蓬放在船上。

　　但是他在撐船的時(shí)候，浮萍被擠開(kāi)了，路過(guò)池塘的人一眼就看見(jiàn)了浮萍被船擠開(kāi)的痕跡，猜到有人撐船進(jìn)了池塘中間。

古詩(shī)改寫(xiě)作文13

　　今日閑來(lái)無(wú)事，于此夜晚至戶(hù)外漫步。凄清幽冷的月兒把微弱的光芒灑向大地，秋風(fēng)偶爾吹過(guò)面頰，好一個(gè)清涼的秋夜！途中欲見(jiàn)一士，未見(jiàn)其人，先聞水上聲，“滴答滴答”，石子落入水，在水中蕩漾開(kāi)一圈圈細紋。

　　忽然，一陣悠揚的.笛聲漸行漸近，遠見(jiàn)士，其坐于臺階下。吾觀(guān)，又聞清香撲面而來(lái)，此是主人家旁大缸內之紅藕香，極是好聞。吾上前，與其相見(jiàn)，其站起身，吾與其對望許久，清燈照留影，久浸濕吾襟。少頃，主人笑曰：“汝可飲酒？”吾答曰：“可！”主人與吾舉杯對望，又一口飲盡，同望月景，深感愜意！

古詩(shī)改寫(xiě)作文14

　　一轉眼，池塘里的荷花散發(fā)出一股清香，小軍趁這星期天不上學(xué)，偷偷來(lái)到荷花池，看著(zhù)池塘里的蓮蓬就越來(lái)越想吃。

　　小軍在湖邊找到一條小木船，看看四下沒(méi)人，就跳上木船用木漿劃了起來(lái)，他把船劃到池塘的深處，心想：哈哈！這樣就沒(méi)人發(fā)現啦！

　　他將船停穩，再用力一扭，蓮蓬就采了下來(lái)。不一會(huì )兒的功夫，就采了很多很多蓮蓬。抬起頭來(lái)，小軍看著(zhù)粉紅粉紅的'荷花，綠綠的荷葉和鮮美的蓮蓬，開(kāi)心極了！接著(zhù)，他撐著(zhù)船就往回的往劃。

　　可是他還不知道要怎樣把小船和自己的蹤跡隱藏起來(lái)，結果水面上挨挨擠擠的浮萍分出了一道明顯的水波。哎！小軍的秘密暴露了。

古詩(shī)改寫(xiě)作文15

　　在一個(gè)夏日，清澈的河水上，有一條漁船在劃。而在那條小船上，坐著(zhù)兩個(gè)孩童。這兩個(gè)孩童，竟生得這般可愛(ài)。瞧！他們那稚嫩的臉上還透著(zhù)純真的笑容呢！

　　突然，他們把撐船用的竹竿給收了起來(lái)，停下了船槳，并沒(méi)有做什么其他多余的動(dòng)作，就那么靜靜地坐在了床上。

　　然后，他們拿了一把傘出來(lái)，并且撐了起來(lái)。這可真令人匪夷所思呀！天空中明明一點(diǎn)兒都沒(méi)有烏云密布，這些像是馬上就要下雨的動(dòng)靜一樣。那他們?yōu)槭裁匆�把傘給撐開(kāi)在那兒呢？

　　忽然，他們把遮在頭頂上的傘給移開(kāi)了，把傘向著(zhù)船尾拿著(zhù)。哦！恍然大悟！原來(lái)他們把傘給張開(kāi)，其實(shí)并不是用來(lái)遮雨的'，而是借助風(fēng)的力量讓船前進(jìn)��！

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