他哭了作文(集合)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的他哭了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

他哭了作文1
“弟弟!弟弟!別哭了!”哥哥對弟弟說(shuō),可弟弟的眼眶就像一個(gè)忘記關(guān)了的水龍頭,不住地涌出眼淚。怎么回事,一向剛強的弟弟怎么哭了呢?我向弟弟走來(lái),哥哥告訴我事情的.經(jīng)過(guò)。
原來(lái)在三個(gè)小時(shí)前,弟弟在老家逗母雞,卻不知道母雞正在下蛋。她將母雞的兩個(gè)翅膀一捆,提起來(lái),左右搖擺,母雞努力掙脫,可依然沒(méi)有逃脫弟弟的手掌。弟弟玩累了才把母雞放下。母雞應該被嚇壞了,弟弟剛解開(kāi)繩子,母雞撲騰一下,飛下屋頂,站在那棵老槐樹(shù)上。那槐樹(shù)足足有三米高,弟弟叫母雞下來(lái),可他依舊站在上面,弟弟去搖樹(shù),可哪里搖得動(dòng),于是他拿彈弓射,可弟弟的技術(shù)太差,射不到。她坐在地上泄了氣,想:“那你就一直在上面呆著(zhù)吧!”過(guò)了一會(huì )兒弟弟抬頭,發(fā)現母雞不見(jiàn)了,原來(lái)母雞趁弟弟不注意飛下去了。這時(shí),一只大公雞向弟弟撲去,將弟弟的耳朵給啄破,鮮血直流,弟弟撒腿就跑,可公雞還追著(zhù)弟弟不放,又啄了一口,還好哥哥看到,用棍子趕跑了公雞。哥哥告訴弟弟:“你要愛(ài)護小動(dòng)物,不能折騰他們,不然,就是這個(gè)下場(chǎng)!”哥哥指著(zhù)她的耳朵,弟弟坐在地上,“哇”的大哭起來(lái)。
第一次見(jiàn)到弟弟哭,我有點(diǎn)高興,因為每個(gè)人都是在磕磕絆絆中成長(cháng),這次讓他吃點(diǎn)苦頭,增強他的自我教育能力,這也是一件好事。
他哭了作文2
他很可愛(ài),也很幽默。雖然說(shuō):“男兒有淚不輕彈”,但他流淚了,他為何何哭泣,有什么能讓一個(gè)40歲的男人流淚呢?
他是一名教師,他有著(zhù)高尚的職業(yè)和穩定的工資,他到底為何而哭?
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),他來(lái)到了教室給他的學(xué)生上課,他上到了一半,看見(jiàn)自己的學(xué)生都是懶洋洋的'聽(tīng)著(zhù)課。他心里可能是抑制不住的一陣陣刺心的痛吧!他不停的搖頭,放下粉筆,嘆息著(zhù),可能他沒(méi)想到他教的學(xué)生競是這樣,他覺(jué)得自己很失敗,還可能是他為他的學(xué)生而感到悲哀吧!
他沉默了許久,終于他忍不住和他的學(xué)生講起了大道理,可能沒(méi)有多少同學(xué)在聽(tīng),但他還是不住的重復講著(zhù),哪怕,他的學(xué)生只聽(tīng)進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)。我在想:他為什么這般執著(zhù)呀!
講著(zhù)講著(zhù),他講到了自己的親人,他訴說(shuō)著(zhù)自己的故事:
父親有我兩歲就去世了,只有母親和我們四個(gè)兄弟姐妹相依為命。母親含辛茹苦地把我們撫養成人,我要報答母親,所以我只能用優(yōu)秀的成績(jì)做為唯一的報答。
“窮人的孩子早當家”,我也不例外。因為家里比較窮,不能讀高中,所以即使有了優(yōu)秀的成績(jì),卻選擇了讀師范,要個(gè)飯碗,讓母親不再那樣的勞累,而如今,我面前的學(xué)生卻是如此這般的荒廢學(xué)業(yè),有書(shū)不去讀!怎能叫我不寒心!
他說(shuō)完后,眼眶中閃爍著(zhù)淚花,他急忙轉身向著(zhù)黑板,背對著(zhù)他的學(xué)生,拭去自己眼角的淚水,他一邊擦一邊說(shuō):“孩子們,你們要懂得珍惜!”
可是,他不知道,聽(tīng)完他的一番話(huà),我們之中已有許多人流下淚水,是同情?是感動(dòng)?更多的應該是感謝吧!
感謝他,那么的熱愛(ài)這份職業(yè);感謝他,那么的愛(ài)著(zhù)我們;感謝他,讓我們明白該怎么做。
他哭了作文3
他,是我的同桌。是一個(gè)插班生。是一個(gè)愛(ài)笑的男孩,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他哭。
他有一個(gè)別致精巧的名字:羽。正好我的座位旁邊有一個(gè)空位,他就這樣順理成章地坐到了我的旁邊。他那白皙的小臉上透出幾分優(yōu)雅,他愛(ài)笑,不愛(ài)哭,他的臉上洋溢著(zhù)那迷人的微笑,帶著(zhù)幾分天真。
雖然羽愛(ài)笑,但他卻和我一樣不太愛(ài)說(shuō)話(huà),大部分時(shí)間都是在無(wú)聲中度過(guò)的。偶爾我倆閑聊幾句,之后便哈哈大笑,我喜歡看著(zhù)他笑,他笑起來(lái)比悶著(zhù)臉好看多了。我們倆似乎很像,他愛(ài)笑,我也愛(ài)笑。他不愛(ài)說(shuō)話(huà),莪也不愛(ài)。
日子就這樣一天天飄走,漸漸地我們接觸多了,彼此建立了深厚的友誼,也一改往日的風(fēng)格,天天追逐打鬧,頗有幾番趣味。
直到有一天,他表現得十分反常,羽早早來(lái)到教室,趴在桌子上一聲不吭,莪關(guān)切的`問(wèn)他怎么,羽只是冷淡的看了莪一樣,依舊趴在課桌上,他的表情幾乎無(wú)異于暴風(fēng)雨前的閃電,莪意識到一定是發(fā)生了什么,但卻不知道該怎么安慰他。
一節課下來(lái),他依舊是這樣,而且把頭埋得更深了,似乎在隱瞞什么。最后終于放學(xué)了。他拿著(zhù)書(shū)包哭著(zhù)跑了出去。他哭了。
這是我第一次看見(jiàn)他哭。
第二天,他從悲傷中解脫出來(lái)后,才告訴我是怎么回事,原來(lái)是從小陪伴他,擁有他所有他所有童年回憶的爺爺去世了。我記得,,他曾向我描述過(guò)他哥爺爺玩耍時(shí)的快樂(lè )場(chǎng)景……
那一次,他哭的那么悲傷,仿佛一下子失去了動(dòng)力一樣……
他哭了作文4
那次考試,題目很難,他認真答題,渴望考出一個(gè)好成績(jì)。
他仔細讀題,認真答題,筆在考卷上留下一道道“痕跡”,可有一題他愣住了,他不會(huì )!這可讓他著(zhù)急了,其他題目都做完了,但他心里就像頂了一個(gè)石頭,怎么也放不下來(lái)。頭上的汗都急出來(lái)了,好嘛,惹得像個(gè)落湯雞似的,汗如雨下,草稿紙都寫(xiě)滿(mǎn)了,手抖得都要比發(fā)動(dòng)機快了,可還是想不出來(lái),他左顧右盼,希望可以得到一些“小收獲”,然而旁邊同學(xué)的答案,錯的譜都快沒(méi)有了。誒!靠人靠山靠水不如靠自己,沒(méi)法子,想唄!他苦思冥想、絞盡腦汁,終究還是想不出來(lái)。直到收卷了,還沒(méi)想出個(gè)一知半解,只是蒙了一個(gè)答案。
他十分地失望,連他最好的`朋友都不能哄他開(kāi)心,他的心里仿佛有片烏云,讓他的心里灰暗暗的,無(wú)論是誰(shuí)都不能趕走那片烏云。他越來(lái)越生氣,看周?chē)娜魏螙|西都不順眼。
終于,成績(jì)下來(lái)了,他用顫抖的手拿著(zhù)卷子,果然只錯了那道題,他多么希望卷子上是清一色的“勾”。他的臉像涂了一層霜,眼睛中的眼淚一點(diǎn)點(diǎn)的從眼眶中掉落。眼淚,似一顆顆珍珠滑落,他再也忍不住了,將頭埋在手臂里泣不成聲,同學(xué)們都很納悶,他考的比我們好呀,我們都沒(méi)哭,他哭什么呀?大家都上前安慰他,可他一直重復著(zhù)一句話(huà)“為什么?”臉哭的比太陽(yáng)還紅,眼睛腫的似葡萄般大。至于他為何哭,為何笑,無(wú)人知曉(除了我)。
人總得給自己要求,不然和我有什么區別?
他哭了作文5
他哭了。我的爸爸,他哭了。在接到電話(huà)說(shuō)他的戰友突發(fā)心臟病去世了之后,爸爸坐在那里低下頭哭了,沒(méi)有發(fā)出任何聲音,卻傷心地哭了。
在我的印象中,爸爸算是堅強樂(lè )觀(guān)的那一類(lèi)人,我從小到大見(jiàn)到的爸爸,都是一個(gè)堅強的硬漢形象,甚至于他對我說(shuō)的每一句話(huà),我都只覺(jué)出了剛強的味道,沒(méi)有絲毫溫柔可言。然而就是這么一個(gè)頑強的男人,在接到一個(gè)電話(huà)之后,坐在那里低下頭哭了,像一棵被風(fēng)雨折彎了的樹(shù),最頂上的'枝丫被折斷了,現在已經(jīng)搖搖欲墜了。
媽媽走到爸爸的身邊坐下,把手搭在爸爸的肩上拍了拍,爸爸稍微抬起了一點(diǎn)頭,倚靠在了媽媽的肩上,露出了他那張因為哭泣而變得異常悲傷的臉。爸爸他哭了樣子,他倚靠在媽媽身邊的樣子,好像一個(gè)把玩具弄丟了的小男孩,而媽媽還是媽媽?zhuān)皇菑奈业膵寢屪兂闪搜矍斑@個(gè)小男孩的媽媽。
原來(lái),誰(shuí)都會(huì )哭,誰(shuí)都永遠會(huì )有像孩子的那一面,哪怕他已經(jīng)做了一個(gè)父親,有了自己的孩子,但他還是會(huì )有傷心和脆弱的時(shí)候,在這些時(shí)候,他也會(huì )毫不掩飾地哭出來(lái)。爸爸正處在這樣的時(shí)刻吧!他的戰友,是他曾經(jīng)最親最好的兄弟,是與他一起分享過(guò)快樂(lè )的人,是與他一起分享過(guò)痛苦的人,亦是他身邊第一個(gè)再也回不來(lái)的人。他有什么辦法來(lái)掩飾這種傷心呢?無(wú)法掩飾。哪怕是他習慣對我保持一個(gè)做父親的威嚴,卻還是在戰友去世之時(shí),放下了這份威嚴。
看著(zhù)爸爸他哭了,我多想也走過(guò)去給他一個(gè)擁抱!但是我沒(méi)有。我怕我的接近,又會(huì )讓他無(wú)法忘記他習慣了對我所保持的那種頑強,F在,就讓他放下一切,做一個(gè)孩子,盡情地哭一哭吧!
他哭了作文6
那是我第一次看他流眼淚,是那么傷心和無(wú)助。
他是我的好朋友——小張,一個(gè)大大咧咧從來(lái)不知道煩惱是什么的人,他的臉上每天都掛著(zhù)明媚的笑容,好像什么事情都不會(huì )讓他覺(jué)得難過(guò)?墒,那一次,他卻哭了……
時(shí)間要回到兩年前,我們正在教室里玩游戲。有個(gè)同學(xué)不知道為何,突然拿起了小張放在鉛筆盒里的筆,一邊高高舉著(zhù),一邊大聲喊著(zhù):“你來(lái)追我呀!”小張一下子急了眼,追著(zhù)這位同學(xué)滿(mǎn)教室的跑。接下去的一幕讓我們都驚呆了,在小張即將要追上之際,這位同學(xué)“啪”地一下就把筆扔在了地上,一瞬間,筆被摔得稀碎。時(shí)間仿佛靜止了,我們都愣住了,誰(shuí)都沒(méi)想到事情會(huì )發(fā)展到這一步,那位同學(xué)傻愣愣地站在這,不知所措,他不敢看小張的眼睛,只能把頭埋得低低的。
我把目光投向小張,他的神色卻出奇地淡定,只是緊咬的嘴唇已經(jīng)泛白,忽然,他的.眼前好像蒙上了一層霧,溫熱的眼淚在他的眼眶里越積越多,順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。我想上前去安慰小張,可是不知道該說(shuō)些什么。終于,他無(wú)聲的哭泣變成了嚎啕大哭。
雖然后來(lái)這位同學(xué)向小張道歉,小張也大度地原諒了他,可是我依然感覺(jué)到小張不開(kāi)心。過(guò)了一段時(shí)間,我再問(wèn)起這件事時(shí),小張告訴我這是他爸爸送的生日禮物,我才突然理解他眼淚的意義。
他哭了作文7
月亮無(wú)私,播撒月光,散落清涼,落入人間。躺在草地上,任回憶縈繞心間。
那日,陽(yáng)光正好,班上正在開(kāi)展一項活動(dòng),上臺、下臺,輪換了許多同學(xué)后,終于到他了。緩緩走上講臺,站定。
“長(cháng)大后想做什么?”老師照例問(wèn)道。
他不安的扯著(zhù)衣角,“上劍橋,當數學(xué)家!币魂噰W笑響起,靜寂的教室喧鬧起來(lái)。
“有什么想對父母說(shuō)的?”
“爸媽?zhuān)銈冃量嗔恕毕乱幻,淚水奪眶而出。
他,在我們眼中,是多么樂(lè )觀(guān)的一個(gè)人。剛開(kāi)始寄宿,我們都會(huì )哭,唯有他,從不掉淚。還一直安慰我們,當我傷心難過(guò)時(shí),他總有辦法讓我破涕為笑。
他,在我們眼中,是多么堅強的一個(gè)人。他酷愛(ài)打籃球,那次比賽,好不容易搶到球,卻被對方所圍住。他左手拍球,右手護球。忽然,他跳起來(lái),假裝要傳球,對手立刻去防。他把球往后一拉,往右邊橫跨一步,又向左邊沖去,兩步、一步,他高高躍起,拋出球,對手著(zhù)急阻擋,結果胳膊肘重重的撞到他的肚子。他被撞倒在地,捂著(zhù)肚子,面目猙獰,痛苦不言而喻。
他,硬是沒(méi)讓自己哭出來(lái)。
“……我知道你們很辛苦,我已經(jīng)長(cháng)大了,應該有自己的空間了……”話(huà)未說(shuō)完,已淚流滿(mǎn)面。教室里安靜了下來(lái),門(mén)外的風(fēng)也停下了腳步,聽(tīng)他訴說(shuō)!罢埬銈兿嘈盼铱梢缘,不要那么辛苦了!闭f(shuō)完,他仰起頭,想阻止眼淚流下來(lái),他不想讓大家看到他流淚,因為,他有他的驕傲。他的`話(huà),讓拍視頻的老師也顫抖了一下。
“你哭了?”我遞給他一把紙巾!澳阆沽税!彼难壑腥蚤W爍著(zhù)未干的淚珠。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),照在未干的淚珠上,折射出七彩的光芒,也,折射出一個(gè)真實(shí)的他。
他哭了作文8
瘦瘦的他最引人注目的是他那張嘟嘟的嘴,有時(shí)能說(shuō)會(huì )道,有時(shí)哭聲大作,隨便一件小事都會(huì )惹得他撅著(zhù)嘴巴、閃著(zhù)淚花,他就是我幼兒園在小區廣場(chǎng)認識的朋友。
我在廣場(chǎng)開(kāi)心地和朋友玩著(zhù)陀螺比賽,只聽(tīng)旁邊有人一邊哭一邊說(shuō):有什么了不起,就是喜歡仗著(zhù)自己力氣大欺負人。說(shuō)完哭得更傷心了。
這是誰(shuí)呀!大家都歡聲笑語(yǔ)的,誰(shuí)招惹了他。
我轉身一看,原來(lái)是他!兩只氣得通紅的眼睛瞪得圓圓的,咬牙切齒地盯著(zhù)欺負他的人,擺出一副誓不罷休的架勢,嘴巴翹得老高,還不停地嘟囔著(zhù),一只腳擱在桌子的橫桿上,好像隨時(shí)要火山爆發(fā)似的。別看他那架勢不錯,但他還在不停地嗚咽著(zhù),眼里還閃著(zhù)淚光。欺負他的人也不想再糾纏了:是你要和我玩的,打不過(guò)又要哭,我們就不要再玩這個(gè)游戲了,你也不要哭了,對不起!最后,我們一起把他勸住,他才停止了哭泣。
我和朋友在廣場(chǎng)追逐打鬧,有個(gè)人不小心把他的玩具箱打翻在地,頓時(shí)他的臉晴轉大雨,硬是要別人撿起來(lái)。他的哭聲驚天動(dòng)地,在廣場(chǎng)上空回蕩;樹(shù)上的`鳥(niǎo)兒也被嚇飛了;廣場(chǎng)上玩耍的孩子們也都突然變得安靜了;整個(gè)廣場(chǎng)只聽(tīng)見(jiàn)他那傷心的哭聲,大家都圍觀(guān)了過(guò)來(lái),兩個(gè)人就僵持在那里。那個(gè)人道了歉,就是不幫他撿玩具。最后還是我們一起幫他把玩具撿起來(lái)放到玩具箱才停息了這一場(chǎng)戰爭。
慢慢地我們倆成為了好朋友,我發(fā)現他并不是其他朋友說(shuō)的那么小氣,有好吃的、好玩的他都會(huì )分享。我經(jīng)常對他說(shuō),不要因為一些小事斷了朋友的友情,我希望他能改了愛(ài)哭的毛病。
他哭了作文9
我的弟弟可是個(gè)“好哭鬼”,只要遇到一點(diǎn)兒不順心的事就會(huì )嚎啕大哭。
一天放學(xué)回家,我看見(jiàn)弟弟正在玩我心愛(ài)的小倉鼠。他把倉鼠捏過(guò)來(lái),揉過(guò)去,可憐的倉鼠都奄奄一息了。我氣壞了,“不要動(dòng)它!讓它好好睡覺(jué)嘛!”“可是它剛睡醒!钡艿苄÷曓q解道,“而且它也吃飽了,我只是摸摸它!薄澳且膊恍!你這樣捏來(lái)捏去,它遲早會(huì )死的!”
弟弟聽(tīng)了我的訓斥,一句話(huà)也不說(shuō),只是嘟起嘴巴,垂下頭。過(guò)了一會(huì )兒,他才小聲嘀咕道:“我沒(méi)有捏倉鼠!蔽乙宦(tīng),剛平息的怒火又燃燒起來(lái):“你再說(shuō)一遍!”“沒(méi)有就是沒(méi)有!”他大聲喊著(zhù),說(shuō)完就跑進(jìn)了房間。
我悄悄進(jìn)了房間,看見(jiàn)弟弟悶悶不樂(lè )地坐在床上。不到一分鐘的工夫,就看見(jiàn)他眼圈漸漸發(fā)紅,鼻子一抽一抽的.,嘴巴也撅得老高,簡(jiǎn)直可以?huà)靷(gè)油瓶。不一會(huì )兒,淚水仿佛決了堤的河水一般,嘩嘩地流了下來(lái)。與此同時(shí),他憋了好久的聲音也一下子爆發(fā)出來(lái):“哇——我沒(méi)有捏倉鼠……”一邊哭,一邊用胖乎乎的小手抹著(zhù)眼淚。
這一哭可不得了,全家人都停下手中的工作來(lái)安慰他,可他還是哭個(gè)不停,那尖銳的哭聲都快把大家逼瘋了。最后,還是我原諒了他,他才漸漸平息下來(lái)。
我的弟弟聰明伶俐,就是太好哭了。如果他能改掉這個(gè)毛病,那一定是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子吧!
他哭了作文10
不論一個(gè)人平時(shí)有多開(kāi)朗,他也總會(huì )有傷心的一面。
在我讀三年級的時(shí)候,我們班有一個(gè)特別開(kāi)朗的男同學(xué)。他有著(zhù)濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛下有一個(gè)高挺的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。成績(jì)也挺不錯的',同學(xué)們都非常喜歡他。
有一次,幾個(gè)同學(xué)在教室里玩,你追我,我追你,一個(gè)不小心,就把他的杯子打破了。那幾位奔跑的同學(xué)看了看打破了的杯子,臉一下子就變得通紅,像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果。幾位同學(xué)低下頭,慚愧地說(shuō):“對……對不起!”他連忙揮揮手,笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,破了我再買(mǎi)一個(gè)就好!睅孜煌瑢W(xué)開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你!”他只是微微一笑,回到了座位上。
多么開(kāi)朗,善解人意的一個(gè)男同學(xué)!可總有幾個(gè)妒忌他的成績(jì)的來(lái)挑事的人。
星期二上午,我剛進(jìn)教室門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)了他那著(zhù)急的聲音:“我的筆呢?我的筆呢?”兩位強壯有力的男同學(xué)緩緩走來(lái),故意問(wèn):“這支是不是你的筆?”他連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)心地說(shuō):“是的,是的!”正當他正想伸手去拿那支筆時(shí),只見(jiàn)那兩位男同學(xué)故意把筆拿高了一點(diǎn)?礋狒[的同學(xué)就有點(diǎn)不服,沖那兩位男同學(xué)大喊:“你們這不欺負人嗎?”那兩位男同學(xué)不耐煩地翻了白眼,雙手舉起拳頭,示意要打那看熱鬧的同學(xué)。
我見(jiàn)情況不對,立馬跑了過(guò)去!鞍嚅L(cháng),就是他們兩個(gè)一直在欺負他!贝蠹也环卣f(shuō)。我瞪了那兩位同學(xué)一眼,然后轉過(guò)身,親切地問(wèn):“他們動(dòng)了你的什么東西?”
終于,他忍不住了,突然,一顆冰涼的淚珠從他眼里落下,那眼淚就像瀑布一樣,長(cháng)流不斷,他一邊擦眼淚,一邊說(shuō):“他們拿了我過(guò)生日時(shí),媽媽送我的筆!彼麄兟(tīng)后,慚愧地說(shuō)一聲:“對不起!”
原來(lái),再開(kāi)朗、陽(yáng)光的男孩,也會(huì )有傷心,失望的一面!
他哭了作文11
我有一位愛(ài)哭鬼弟弟,他經(jīng)常因為一些小事而哭個(gè)不停。
一天,我和朋友正在玩耍,我們那時(shí)候玩得特別開(kāi)心,弟弟看見(jiàn)了也想參與其中。然后,連忙跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“姐姐你們在玩什么呢?我也想玩!碑斘衣(tīng)到這奶聲奶氣的聲音時(shí),就知道是不好拒絕的,然后我溫柔地說(shuō):“你可以和我們一起玩,可是你不能搗亂哦!”我弟弟聽(tīng)見(jiàn)就爽快地答應了。
弟弟參與我們的游戲時(shí),就意味著(zhù)所有的東西都要重新開(kāi)始了。那時(shí),我和朋友正在布置場(chǎng)景,弟弟就跑過(guò)來(lái)?yè)v亂,全部的東西都被弟弟弄的亂糟糟的。我看到我的心血已經(jīng)“化為烏有”了,就很生氣地說(shuō):“弟弟,你不是答應我不搗亂的嗎?”我的吼叫聲剛剛落下,弟弟的眼淚就一滴一滴地從眼里流出來(lái)。裝出一副很委屈的樣子。唉!我也沒(méi)辦法只得去安慰他了。
我弟弟平常就這樣,常常因為一些小事而哭哭啼啼,我能有什么辦法,只能哄哄。記得還有一次。我正在寫(xiě)作業(yè),我弟弟因為很無(wú)聊了,就想找我玩,可是我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就拒絕了他:“弟弟對不起,姐姐的.作業(yè)還沒(méi)完,等我寫(xiě)完了再陪你玩好不好?”他沒(méi)有接受我說(shuō)的話(huà),笑著(zhù)回答道:“姐姐你明天再寫(xiě)唄!你陪陪我好不好嘛?”面對小綿羊般的弟弟在撒嬌,我也無(wú)可奈何地答應了弟弟的請求。
第二天,小弟弟又跑過(guò)來(lái)找我了,他要求我陪他捉迷藏。我頓時(shí)就發(fā)火了,對弟弟吼道:“我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,會(huì )被老師罵的。你整天就知道玩,不會(huì )去學(xué)點(diǎn)其他有用的東西嗎?”弟弟聽(tīng)到了我吼他,豆大的淚珠從臉頰滑到衣領(lǐng),嘴巴嘟了起來(lái),雙手緊緊地拽著(zhù)衣角。他這次沒(méi)有放聲大哭,只是小聲地抽泣著(zhù),好像覺(jué)得自己是做錯了事。我這時(shí)也后悔,自己說(shuō)出的那一番話(huà)。
這就是我的弟弟,一位小愛(ài)哭鬼。
他哭了作文12
他哭了,哭的淋漓盡致。你們猜他是誰(shuí)?對了,他就是我們班上的×××。
今天的第一節課是體育,我們整好隊來(lái)到操場(chǎng)上。老師讓我們跑50米乘8,整個(gè)班聽(tīng)了一下整天崩潰,像失了魄的肉體無(wú)精打采,可我卻沒(méi)有。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于到我了,我往右邊一看,原來(lái)是×××,我心里想:這把了,×××光有一條大長(cháng)腿,但跑步的'力氣不夠!薄叭、二、一”,隨著(zhù)老師的一陣喊聲,開(kāi)始了!眲傞_(kāi)始,我們平起平坐,到后來(lái),我開(kāi)始加速。如車(chē)子的速度一樣快,而×××如70歲的老人騎車(chē)一樣慢。但我發(fā)現他喘不過(guò)氣了,兩分鐘又過(guò)去了。最后一個(gè)來(lái)回,我試著(zhù)與他簽約“和平條約”與他一起過(guò)線(xiàn),他沒(méi)有說(shuō)話(huà),而他用堅定的眼神告訴我,“我沒(méi)有輸,我要贏(yíng)!蔽曳攀忠徊,沖過(guò)了終點(diǎn)。
他緊追其后,沖過(guò)終點(diǎn),雖然輸了,但贏(yíng)得了尊嚴。我去看了他一眼,驚奇地發(fā)現他哭了,不是因為輸了,也不是因為激動(dòng),而是因為他喘不過(guò)氣。他的臉漲到通紅,通紅到爆炸。他的表情猙獰,眼淚不知不覺(jué)就流了出來(lái)。班上的同學(xué)先是一兩人笑,然后全班人笑。而我卻笑不出來(lái),我大聲地對他說(shuō):“這不是你的問(wèn)題,是你跑步時(shí)吸氣方法不對,你要調整和改正過(guò)來(lái)。我微微聽(tīng)見(jiàn)他的嘴里吐露出“哦”字。每次說(shuō)到這里,我都想笑。
這就是我們班上的“愛(ài)哭鬼”×××。
他哭了作文13
在我的印象中,他那呆呆的笑臉已經(jīng)深深的印在我的腦海中,被老師罰站時(shí)他沒(méi)有哭,掉到泥坑里他沒(méi)有哭,沒(méi)考好,被老爸追著(zhù)打時(shí),他還是沒(méi)有哭,在他嘴里,我聽(tīng)到的最多的話(huà)就是:“男子流淚不流血”。
他那呆頭呆腦總是笑的表情從未變過(guò),可是在那一瞬間,他哭了,一滴滴淚水在她的'眼眶中打滾,最終淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣,嘩嘩的往下流。
在那天的夜晚,他看見(jiàn)父母飛快的往外跑,看著(zhù)父母著(zhù)急的表情,手忙腳亂地跑著(zhù),他一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是呆呆的看著(zhù),一分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……過(guò)了許久,他等來(lái)了兩個(gè)拖著(zhù)疲憊,身體的身影,他從父母的眼中看見(jiàn)了,絕望,和黯淡無(wú)光的眼神,可是他還只是,呆呆的看著(zhù)笑著(zhù),父親氣不過(guò),過(guò)來(lái)打了他一巴掌,他沒(méi)有哭,父親想說(shuō)什么?停頓了一下,又把話(huà)給咽了回去,只是說(shuō)了一句:“跟著(zhù)我走”
等到了醫院,父親只是默默的說(shuō)了一句:"看看你爺爺吧!"面前的景象給了他一種陌生的感覺(jué),他慢慢的打開(kāi)白布,看著(zhù)眼前閉著(zhù)眼的人,他停頓了一秒又一秒,心情像坐過(guò)山車(chē)一樣,從最高處滑了下來(lái),在那一刻,他似乎長(cháng)大了,他不是以前那個(gè)呆頭呆腦,什么都不懂,只會(huì )笑的小孩了,突然一顆豆大的淚珠,從臉上慢慢的滑落下來(lái),他嘴里叫著(zhù):"爺爺,爺爺,你醒醒啊!"他不相信,他也不愿意相信,這所有的一切,父親說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,別難過(guò)”他一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是默默的低著(zhù)頭,淚水一滴滴的滴了下來(lái),他的淚水打濕了白色的床單,她撲在爺爺的懷中睡著(zhù)了。
當他從床上起來(lái),一切像似一場(chǎng)夢(mèng),但是又不是夢(mèng)。
他哭了作文14
我要吃零食,哇哇哇,我就要嘛!安靜的午后,家里傳來(lái)弟弟鬼哭狼嚎的聲音。呵,這聲音大得都吵得我寫(xiě)不了作業(yè)了。你想知道弟弟為什么哭?事情是這樣的:
中午時(shí),媽媽讓我叫弟弟吃飯,可是弟弟正目不轉睛地盯著(zhù)電視,完全沉浸在精彩的動(dòng)畫(huà)片中,對我們的`呼叫聲充耳不聞。我叫了第二次,他終于下來(lái)了,可他沒(méi)有像原來(lái)一樣歡樂(lè )地跳下來(lái),腳下的步伐像個(gè)老態(tài)龍鐘的小老頭一樣,拖拖沓沓的。他無(wú)精打采地一步三回頭,眼底全是戀戀不舍。我們把做好的飯菜給他,平時(shí)看見(jiàn)了食物就像打了雞血一樣的弟弟卻呆呆地望著(zhù)飯菜,兩眼空洞無(wú)神,如看著(zhù)泥土一般毫無(wú)興致。
媽媽一口一口地喂著(zhù)他,他表現得十分抗拒,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)想吃的樣子。媽媽生氣了,板著(zhù)臉說(shuō):余文昊不吃飯,就不能吃零食!這是媽媽一般看到弟弟不吃飯時(shí)說(shuō)的,一般都很管用?蓻](méi)想到這回弟弟卻反常地說(shuō):不吃就不吃!我愣了一下,驚道:余文昊,有‘骨氣’!媽媽也說(shuō)道:好!可沒(méi)過(guò)十分鐘,弟弟的骨氣沒(méi)了,于是就有了開(kāi)頭的那一幕?赡苁且幌氲揭退膼(ài)的零食訣別,弟弟就悲從中來(lái),你瞧,傷心的他像樹(shù)懶一樣四肢牢牢地抱住媽媽的腿,緊緊貼在媽媽身上,剛才傲氣十足的表情全都消失了,他張著(zhù)小嘴嚎啕大哭,哭得滿(mǎn)臉通紅,眼淚鼻涕抹了一臉。我和媽媽都忍不住笑了。
這就是我搞笑的弟弟,他是我們家的開(kāi)心果,我愛(ài)他!
他哭了作文15
他來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)有三個(gè)多春秋了。自從他來(lái)到我們家,我們家里就多了許多的歡笑聲,也多了許多茶余飯后的談資。
要問(wèn)“他”是誰(shuí)?你可要記住了,他可是我們家的霸王——坤坤,小名肥肥,曾用名“饞貓”。
老弟最大的愛(ài)好就是吃餅干,見(jiàn)“餅干如命”,為了吃到餅干,他可以“不擇手段”。
一次放學(xué)過(guò)后,我拿著(zhù)吃剩的奧利奧進(jìn)了家門(mén),還沒(méi)等我把鞋換好,老弟饞貓就像一個(gè)球一樣,以迅雷不及掩耳之勢“滾”到了我面前說(shuō):“給我餅干!”我聽(tīng)到他這語(yǔ)氣是我上輩子欠他似的“沒(méi)有!”我大口含著(zhù)奧利奧走回我的房間。
他真是詭計多端,他見(jiàn)我硬的不行,就趕緊給我放軟招了。甜甜的、糯糯的、奶聲奶氣的聲音響起來(lái):“哥哥,好哥哥,老弟要吃餅干!甭(tīng)這個(gè)含糖量極高的聲音,他還擺出一副討人好的動(dòng)作。你看他眼睛盯我,長(cháng)長(cháng)的睫毛還閃哪閃哪,嘴角向上翹起呈現出一個(gè)弧度,蘋(píng)果似的臉,嘟嘴這個(gè)動(dòng)作,我都看了上百次了。我趁他賣(mài)萌的時(shí)候,就把含在嘴里的餅干嚼碎了,我跟他說(shuō):“吃完了!比缓,這下我可捅了馬蜂窩,響亮的'哭聲響起來(lái)了。
他往地板一坐,肉嘟嘟的小胖腿一蹬,小嘴一裂,就驚天動(dòng)地地哭起來(lái),那表情說(shuō)多委屈就有多委屈。這眼淚跟自來(lái)水似的嘩嘩流,胖乎乎的雙手抹來(lái)擦去,眼睛都變成桃子,又紅又腫。本來(lái)平靜的家,一下子充滿(mǎn)哭聲。他一邊哭一邊說(shuō):“我要……吃餅……干!睘榱耸顾辉倏尴氯,我急忙答應:“好好好,我給你買(mǎi)!边@句話(huà)真是“靈丹妙藥”,他立刻不哭了。
噓,小朋友們,老弟吃餅干的事,你千萬(wàn)不要告訴媽媽呀,拜托了。
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