很重要作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的很重要作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
很重要作文1
暑假的時(shí)候，父親帶著(zhù)妹妹從潛江過(guò)來(lái)。我和爸爸姐姐去游泳了。我的游泳技術(shù)還不錯。今天我要當老師，教我妹妹游泳。
來(lái)到游泳池，看到池中人很多，大家都玩得很開(kāi)心。我立馬跳進(jìn)水里，唉，好爽好舒服。
“妹子，下來(lái)玩吧！”然后，我爸就跳了下來(lái)，只剩下我姐，她帶著(zhù)游泳圈跳了下來(lái)。爸爸說(shuō)：“我們仰泳吧，把手放下來(lái)�！卑职终f(shuō)，示范。因為以前有點(diǎn)基礎，練了幾次就學(xué)會(huì )了。哦，我學(xué)會(huì )仰泳了！啊，我妹妹在哪里？姐姐留在一邊，還沒(méi)有。我自告奮勇地說(shuō)：“姐姐，我來(lái)教你�！蔽覀儽仨毾葘W(xué)會(huì )屏住呼吸。我給我姐演示一下，然后讓她跟著(zhù)做。
“姐姐把頭伸進(jìn)水里。我能見(jiàn)你多久？”一，二，三.啊，我妹妹真好，能抱那么久。
姐姐問(wèn)：“屏住呼吸，好好學(xué)。學(xué)什么？”
“學(xué)蛙泳。學(xué)蛙泳，雙手合十，雙腳往后推。像只青蛙�！闭f(shuō)完，我給她演示了一下。但是姐姐跺了腳，沒(méi)劃好。她喝了幾口水。幸好我把姐姐扶了起來(lái)。姐姐站定，把嘴里的.水吐了出來(lái)，說(shuō)：“這簡(jiǎn)直要把我噎死了�！�
“你還在學(xué)嗎？”我問(wèn)姐姐。姐姐用手在臉上擦了擦頭發(fā)，說(shuō)：“我當然要學(xué)。我一定要學(xué)�！蔽依^續給我姐示范，她還是跟著(zhù)我學(xué)，有一兩次……我看到我姐學(xué)的很努力，但是她一句放棄的話(huà)都沒(méi)說(shuō)。
第二天，我們去了游泳池。
第三天，我們又去了游泳池。
第四天，姐姐終于學(xué)會(huì )了游泳。
這次游泳后，我明白了堅持做好每一件事是最重要的。
很重要作文2
半月如鉤，是你在笑。
你給了我好多東西：生命、衣食，還有家�？蛇@些啊，怎么比得上你的微笑。
你總在笑。我獨自坐著(zhù)晚班的公交車(chē)回家，到了家第一個(gè)跳入眼中的是你著(zhù)急的臉龐，放松下的呼吸，還有那柔和溫暖的笑。那是天上的陽(yáng)，給予我溫暖。
你總在笑�？纪暝嚥槐M人意，你安撫的笑；得到好成績(jì)，你驕傲的笑；幫你做家務(wù)時(shí)，你欣慰的笑。那是一部長(cháng)電影，你的微笑是主角。
你在笑的時(shí)候，我總是忘記你的好多苦累。你笑得太多次，連我也記不清次數。最清晰的是那次。
那是期末考的最后幾天。大風(fēng)呼嘯，南方卻也遍地生寒。沒(méi)有暖氣也沒(méi)有熱水袋，我孤獨寒冷地坐在桌前，一邊搓著(zhù)冷得僵硬、連提筆都困難的手，一邊吃力又咬牙拼命記背�？茖W(xué)全都不明白，淺顯的還能記住幾分，深奧的從嗓子里咽下去就被胃消化完了，一點(diǎn)也記不住。偏偏窗戶(hù)關(guān)上也如同寒風(fēng)呼嘯過(guò)，身冷心也冷，恨不能靠近火爐蜷縮起，再也不想這惱人的科學(xué)。
你推門(mén)進(jìn)來(lái)，端著(zhù)一杯溫暖的'水。你笑起來(lái)，眼睛像是半個(gè)月亮也像是小船，熠熠生輝。你的眉毛彎著(zhù)，眼彎著(zhù)，皺紋彎著(zhù)，嘴也彎著(zhù)，你說(shuō)：“累了就休息一會(huì )吧。沒(méi)關(guān)系的，你只要努力過(guò)了，我都不會(huì )責怪你的�！�
我喝掉那杯水，臉上沁出了騰騰的汗，嘴里暖得像放了暖氣，手被杯壁溫暖起來(lái)。我望著(zhù)那個(gè)笑，心里熱氣騰騰直冒煙。
這日光如何能和你的笑比擬？這月光如何能和你的笑相比？這溫水如何能和你的笑比暖？
這是你的笑啊，對我何其重要，月亮彎彎，比不過(guò)你的笑。
很重要作文3
在美麗的數之國里，0娃娃，1弟弟，2妹妹和許許多多的數字過(guò)著(zhù)開(kāi)心、愉快又平靜的日子。
有一天，大家驚奇地發(fā)現0娃娃其實(shí)就是沒(méi)有，存在毫無(wú)意義，可他們卻都沒(méi)有發(fā)現0娃娃的用處。于是大家對0娃娃說(shuō)：“0娃娃，你毫無(wú)用處，我們完全不需要你了！請你離開(kāi)數之國�！�0娃娃爭爭辯道：“不！我的用處大得很，是你們沒(méi)有發(fā)現！”9爺爺走出來(lái)，說(shuō)“那0娃娃，你有什么功能呢？”0娃娃不甘示弱地說(shuō)：“我的功能可多啦！有……”0娃娃一下子想不來(lái)有些什么了，急得不知所措，“反正很多啦！”大家不以為然，不屑一顧說(shuō)：“沒(méi)說(shuō)出來(lái)就是沒(méi)有，快離開(kāi)數之國！”0娃娃生氣地說(shuō)：“哼！離開(kāi)就離開(kāi)！別后悔！你們這是不經(jīng)一事，不長(cháng)一智！”說(shuō)完0娃娃傷心極了，背著(zhù)重重的包袱慢慢地，不言不語(yǔ)地離開(kāi)了數之國。
0娃娃走后不久，國王要3、9、8、0組成三千九百八十去打仗。3姐姐、9爺爺、8奶奶立刻站上戰場(chǎng)，可這一排，0娃娃不在就只有三百九十八，國王勃然大怒，火冒三丈地說(shuō)：“怎么搞的？0娃娃去哪兒了？”3姐姐支支吾吾地說(shuō)：“這個(gè)……0娃娃……被我們……趕出去了……”就在這時(shí)，對方開(kāi)始向數之國發(fā)動(dòng)功擊了。國內的居民們都急忙逃往國外，許多美麗的建筑物都被打得左一塊掉右一塊爛了，而那些可憐的小動(dòng)物們就被居民們落在家里，被欺負得青一塊紫一塊的。此時(shí)的.數之國的危險局勢已經(jīng)難以挽回了，無(wú)奈之下，國王只好讓這些兵去打仗了，可是兵力遠遠不夠，只能讓對方將這美麗的國度打敗了。
每個(gè)人都有用處，不然，存在就失去了它應有的意義。
很重要作文4
“只要我喜歡，有什么不可以?”狠多人都還保有著(zhù)這樣的觀(guān)念。若要從頭說(shuō)起，就要從身邊所接觸的環(huán)境開(kāi)始。小時(shí)候常聽(tīng)到“你喜歡什么，xx買(mǎi)給你”，其實(shí)這樣的習慣是不正確的，會(huì )讓人的欲望無(wú)止境的延伸，而不懂的克制，長(cháng)期累積下來(lái)也可能改變一個(gè)人的價(jià)值觀(guān)。
事實(shí)上，有些事情就算你喜歡，還是不可以。例如:“抽煙喝酒，打架”，狠多人認為這沒(méi)什么，但你以為就這么簡(jiǎn)單嗎?在叛逆的青春期中，青少年們我行我素，想做什么就做什么，即使不小心觸犯法律，也渾然不知。因此，現代青少年犯罪的比例逐漸上升，犯罪年齡也持續下降。
個(gè)人的言行舉止狠容易引響到整體的社會(huì )生活，而“同盟團體”也就成了非常重要的因素之一了。對于此種社會(huì )問(wèn)題并不是完全沒(méi)有解決之道，此時(shí)，就顯現出“法律”的重要性，“法律”是給守法的人，而無(wú)視于法律存在的人，就必須付出相當的代價(jià)，接受一定的制裁。
“觀(guān)念造就行為”，一個(gè)人的價(jià)值觀(guān)可輕易改變，但并非能夠為所欲為，相信每個(gè)人心中都擁有一把尺，在衡量個(gè)人的所作所為，如果每個(gè)人都能夠明確地了解自由的'范圍，也許能避免狠多沖突的發(fā)生。重要的是，即使行為偏差，也能及時(shí)改正，不因此而變成習慣。俗話(huà)說(shuō):“好習慣的養成需要三年，壞習慣的累積只需三天�！眽牧晳T一累積便造就性格，形成了惡性循環(huán)。其實(shí)這只是某些人的特定現象，并不是每個(gè)人都認同這樣的觀(guān)念。只要我們用心傾聽(tīng)內心呼喚成長(cháng)的聲音，就會(huì )發(fā)現那只是歷經(jīng)叛逆期的一種發(fā)洩，并不會(huì )永久的存留。成長(cháng)，是每個(gè)人磨練的機會(huì )，經(jīng)過(guò)考驗的過(guò)程，或許能讓一個(gè)人蛻變，從懵懂無(wú)知到明白事理，而后能夠督導自我的行為，不誤入歧途，這，才是真正的成長(cháng)啊!
很重要作文5
學(xué)生的本分應該以讀書(shū)為重，但是除了學(xué)會(huì )書(shū)中的知識之外，更應該讀出書(shū)中的義理，那就是為人處事的道理，而懂得做個(gè)對人尊重、對人守信、對人關(guān)懷的人，是比所有的名利、金錢(qián)、名聲更珍貴的成就。
待人處事是每個(gè)人必修的重要學(xué)分，懂得幫助人，別人得到幫助，也得到快樂(lè )；自己幫助了別人，自己也得到了快樂(lè )。就像是新聞上所報導的，在繁忙的上學(xué)時(shí)間，十字路口總是十分危險。有一位行動(dòng)不便的老人正要過(guò)馬路，但眼見(jiàn)紅綠燈的秒數就快要過(guò)了，而所有的車(chē)子、摩托車(chē)都開(kāi)走了，但這時(shí)，有一位媽媽下車(chē)了，她一手牽著(zhù)那位老人，一手牽著(zhù)自己的`小孩，慢慢地過(guò)馬路，而后方的車(chē)主也因見(jiàn)到此義舉而十分感動(dòng)，把車(chē)停在摩托后方，避免他們被其他車(chē)輛追撞。我認為這位媽媽做了最成功的身教示范，她不自私趕著(zhù)送自己的小孩去上學(xué)，而是帶著(zhù)孩子一起扶著(zhù)這位老人家過(guò)馬路，使他能更安全的通過(guò)十字路口，相信他們默默行善的行 為一定為他們帶來(lái)更快樂(lè )的心，而這種助人情操更是我們該學(xué)習的。
社會(huì )上有許多很好的典范值得我們學(xué)習，但也有許多不好的例子需要我們的反思。就像是新聞上提到的“中指哥”，雖然是大學(xué)的高材生，但某天晚上竟擋在救護車(chē)前，使病人差點(diǎn)來(lái)不及趕到醫院。因此，我認為高學(xué)歷不等于高品德。沒(méi)有高尚的品德，害病人差點(diǎn)趕不到醫院。沒(méi)有設想到別人的立場(chǎng)，只圖自己的便利，是很不好的行為。
讀書(shū)只是人生中的一小部分，如果說(shuō)人生是一片遼闊的湖面，那讀書(shū)只是湖面上的一個(gè)漣漪；如果說(shuō)生命是那浩瀚的宇宙，那讀書(shū)只是宇宙中的一個(gè)塵埃。只要每個(gè)人都懂得做人的道理，就能創(chuàng )造一個(gè)和諧的社會(huì )。
很重要作文6
我輕輕地問(wèn)語(yǔ)文：“人生是什么？”
你告訴我：“‘會(huì )當凌絕頂一覽眾山小的遠大抱負是人生；‘春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚使干的奉獻是人生；‘衣帶漸寬終不悔為伊消得人憔悴的執著(zhù)是人生�！�
因此，是你教會(huì )了我在人生的道路上該如何行走。
我謹慎地問(wèn)語(yǔ)文：“美是什么？”
你告訴我：“‘大漠孤煙直’是雄渾的美；‘小橋流水人家’是細膩的美；‘墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)’更是堅毅的美。美無(wú)處不在，無(wú)處不有�！�
因此，在人生的道路上，我學(xué)會(huì )了在一邊前進(jìn)的同時(shí)也一邊欣賞，讓它來(lái)填滿(mǎn)那顆空洞的心。
我不解地問(wèn)語(yǔ)文：“精神是什么？”
你告訴我：“‘俯首甘為孺子�！且环N樂(lè )于奉獻的精神；‘愚公移山’是一種堅持不懈的精神；‘人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青’是一種大義大勇的精神�！�
因此，我不再只擁有一副軀殼。
我小心地問(wèn)語(yǔ)文：“學(xué)了你，我還能做什么？”
你告訴我：“可借著(zhù)李白之筆去完成一幅幅的.不朽巨作，可懷著(zhù)陶淵明的平淡之心去體驗生活的美好，可用杜甫的愛(ài)民之心去幫助人們......總之，你能做的還有很多很多......”
語(yǔ)文，在我的生命中，你已經(jīng)占有了舉足輕重的位置。你可以洗滌我心靈的塵埃，可以陶冶我的情操，可以使我的生活更加美麗。就讓我永遠在你的世界中探索，去體會(huì )你那無(wú)窮無(wú)盡的神奇和奧妙吧！
很重要作文7
團隊合作只有成為最重要的團結才能成功，團結才能讓大家興奮，團結才能讓大家了解友誼。
這是拔河比賽，這也是我們沒(méi)有經(jīng)驗的拔河比賽。但是我們自信地參加了比賽。第一輪比賽開(kāi)始后，我們盡力選拔。沒(méi)有經(jīng)驗的我們不像軟弱的草一樣團結，我們不像的石頭一樣聚集。只有我們團結起來(lái)才能贏(yíng)得比賽�！暗炎印钡睦嚷曧懫�，2班獲勝。雖然我已經(jīng)理解了這個(gè)結局，但我還是很難過(guò)。所以膽小的我決定鼓起勇氣，讓老師聽(tīng)聽(tīng)我的想法。是團結大家的方法。老師同意我們在下一場(chǎng)比賽中占據前鋒。雖然我沒(méi)有去比賽，但我會(huì )用我強壯有力的聲音為他們加油。之后我們進(jìn)入了決賽。第二節課，我們全班進(jìn)入實(shí)驗室練習，首先姿勢，左腳前，右腳后，用力拔就可以了。但是我們好像漏掉了什么。
第三節課，雖然我們是兩強，但我們有經(jīng)驗，有團結的力量。因為我們是一個(gè)團體，所以我們不是弱風(fēng)不起眼的草�，F在我們是高聳的大樹(shù)。我們不是的石頭，而是完整堅硬的.巖石。我們現在有非常強大的力量。是團結！森中心的姿勢像年輕的老鷹翅膀一樣，在腦袋里牽著(zhù)紅臉，像牛奶的力量一樣用力拉著(zhù)。我們贏(yíng)的時(shí)候，老師微笑著(zhù)，我們很高興，那場(chǎng)面太激動(dòng)了！我無(wú)法用三句話(huà)來(lái)表達那個(gè)場(chǎng)景。每個(gè)人的嘴都閉不上。
這告訴我團結就是力量。不管烏龜跑得有多慢，只要他們努力，就必須到達終點(diǎn)。即使失敗也沒(méi)關(guān)系。因為小樹(shù)苗倒水，總有一天會(huì )成為大樹(shù)。
很重要作文8
隨著(zhù)熱烈的掌聲，另一位同學(xué)走下臺。是時(shí)候讓我說(shuō)話(huà)了！我望向窗外，漆黑的天空中沒(méi)有一顆星星，我看起來(lái)很郁悶，仿佛要被壓下去，就像我此刻的心一樣。
另一位同學(xué)開(kāi)始發(fā)言，這位是期中家長(cháng)會(huì )的學(xué)生代表之一。我也是上臺發(fā)言的學(xué)生之一，但我覺(jué)得自己就像是打腫臉充胖子的家伙。說(shuō)實(shí)話(huà)我的成績(jì)一直跟運氣有關(guān)，這和我那些努力學(xué)習、成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)完全不同。甚至演講中的文字和明顯不同的字數都在嘲笑我。
而我呢？我只能一邊接受一邊想辦法得過(guò)且過(guò)，這就是我，一個(gè)頹廢的初中生，除了偶爾的運氣好點(diǎn)之外一無(wú)是處。我想當我上臺時(shí)，人們會(huì )像看丑小鴨一樣看我。 “算了，反正我已經(jīng)寫(xiě)好了，改不了！”我就這樣上臺了。
本以為會(huì )和預想的一樣，結果卻恰恰相反：大家全神貫注地握著(zhù)筆，好像我一打開(kāi)我的手機就會(huì )寫(xiě)下來(lái)似的嘴。教室后面的同學(xué)們用堅定的`眼神看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“你能行！”那一刻，我仿佛被某種神力固定。我開(kāi)始大聲朗讀我的手稿。每一句話(huà)都包含著(zhù)勝利的誓言，每一個(gè)聲音都充滿(mǎn)了我的贊美。這一切獻給給我信心的每一個(gè)人，也獻給這短短幾分鐘的主角——我自己！
當我走下舞臺時(shí)，我第一次知道自己有多重要。 “與其他同學(xué)相比微不足道”的想法已經(jīng)在掌聲中消失了。而就在那一刻，一顆美麗的星辰出現在我心中的天空！
很重要作文9
語(yǔ)言在人際交往中的重要性是不言而喻的，所以交談是一種藝術(shù)。但是人在交際中僅僅只重視口頭上的交際是不夠的，人們往往還習慣用身體的各個(gè)部分的動(dòng)作來(lái)表達意思，借助肢體語(yǔ)言來(lái)增強語(yǔ)氣，用眼神和動(dòng)作來(lái)表達自己的意思。
肢體語(yǔ)言是傳播信息和交流的重要工具，是通過(guò)身體做的各種動(dòng)作，舉止和神態(tài)來(lái)代替有聲語(yǔ)言。肢體語(yǔ)言的產(chǎn)生和運用早于有聲語(yǔ)言，因為人在還不會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候是用手舞足蹈來(lái)表達自身意思和情緒的。如果說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，那么肢體就是情感的一面鏡子，我們的情感可以通過(guò)肢體完全充分的表達出來(lái)。
我們在日常生活的交往中，很多時(shí)候都會(huì )運用到肢體語(yǔ)言。那么，大家知道肢體語(yǔ)言對于我們的重要性嗎？肢體語(yǔ)言是我們日常生活運用的最多的一種表達方式，我們在與人交談時(shí)，身體會(huì )不自覺(jué)地隨著(zhù)話(huà)語(yǔ)而動(dòng)著(zhù)，以此來(lái)表達我們此時(shí)的狀態(tài)，這就是肢體語(yǔ)言。
在一些特殊情況下，肢體語(yǔ)言不僅可以單獨使用表達意思，甚至還能代替一些有聲語(yǔ)言。比如，手語(yǔ)，就可以代替我們平時(shí)的言語(yǔ)交流，用手做著(zhù)動(dòng)作代替言語(yǔ)交流。并且有時(shí)候用肢體交流是對對方的尊重，比如握手、擁抱、貼面禮，這都是表達尊重的一些禮儀。由此可見(jiàn)肢體語(yǔ)言的重要性。在日常生活中，有些身體語(yǔ)言會(huì )帶給別人愉快舒適的.感覺(jué)，有些時(shí)候往往又會(huì )適得其反。因此，在用身體語(yǔ)言與人溝通時(shí)，應留意所在場(chǎng)合以及一些禮貌的注意事項。
人際溝通，是人類(lèi)交往的技能，這些與人的行為密切相關(guān)。要想建立良好的人際關(guān)系，就應該努力的去調整自己的行為，以良好的行為使對方做出良好的反應，這樣才有利于人與人之間的交往。
很重要作文10
每一個(gè)人心中，都有自己認為最重要的東西，或許那，在他人眼中它只是一個(gè)微不足道的小東西。但它對自己而言，卻是能改變自己一生的命運。
在我心中，你是最重要的，勇氣！
記得曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章。有一個(gè)小孩，他非常的喜歡跳高，于是，他加入了跳高隊。經(jīng)過(guò)他不懈的努力與自身的天賦，他的成績(jì)達到了1．80米。教練很高興，因為他只要再稍微的提高一點(diǎn)成績(jì)，達到1．81米，就能打破區記錄。但是，這0．01米，卻成為了男孩無(wú)法逾越的一道鴻溝。教練試了許多的辦法，就是不能幫助男孩跨過(guò)那要命的0．01米。就在教練死心之前，想到了一個(gè)辦法。第二天，男孩照例來(lái)到訓練館。木杠漸漸升高，終于到了1．81米。男孩先一試，沒(méi)有跳過(guò)去。這時(shí)教練大聲叫道：“怎么1．80都跳不過(guò)去？繼續�！蹦泻⑸晕⒄{整了一下自己，深吸一口氣，跑上去猛的一越，奇跡發(fā)生了，他居然越了過(guò)去！教練心里暗暗高興。用這個(gè)辦法，一直使男孩跳過(guò)了1．83。教練才對男孩說(shuō)出了真相。最終，在區田徑賽上，男孩如愿的`打破了區記錄。
有時(shí)候，你光有實(shí)力卻沒(méi)有勇氣是不可能成功的。我非常的崇拜那些血戰沙場(chǎng)的戰士，因為，他們有實(shí)力，更有勇氣！一個(gè)空有實(shí)力的武者，不如一個(gè)擁有勇氣的書(shū)生。
就說(shuō)我們初中生的1000米，哪個(gè)拿滿(mǎn)分的不是大勇之人？沒(méi)有勇氣，哪個(gè)能堅持到最后？恐怕還未到一半路程就已放棄。
勇氣，成就英雄！
很重要作文11
接下來(lái)的話(huà)題，是我經(jīng)歷過(guò)最傷我的心的事。
她，是我來(lái)到家鄉讀書(shū)時(shí)的第一個(gè)朋友，也是在我的朋友檔案中第一個(gè)背叛我的人。
我們相處的很好，先前，我認為她這樣做是對的，覺(jué)得她很善良，也很樂(lè )于助人，但，在我返回城市讀書(shū)的前一天，我才知道，她在利用我，把我對她的友情，當成錢(qián)來(lái)看待，當成一個(gè)連垃圾都不如的東西來(lái)看待，那時(shí)，我徹底不再相信友情，因為她把我對她忠實(shí)的友情當成垃圾。直到再來(lái)這讀書(shū)，新交了朋友，才走出來(lái)了一半。
她在別人忘記買(mǎi)老師要求的東西時(shí)，挺身而出，幫他（她）買(mǎi)了那些東西，直到不和的時(shí)候或吵架的時(shí)候，她就會(huì )要她們還錢(qián)。唉，之前怎么就沒(méi)發(fā)現呢？我都不知道自己已經(jīng)虧了多少錢(qián)了。而我自己，這件事對我來(lái)說(shuō)，是一件極大的傷害，我一向把朋友（除了家人以外）放在第一位，可她卻生生的將它破碎，所以我絕對不會(huì )原諒她。
她欺騙了我，整整兩年多，她的嘴巴真的超級大，跟她說(shuō)的秘密，第二天就說(shuō)出去了，很多人勸我不要跟她做朋友，可我不聽(tīng)，因此，讓我的.姐姐遭到了她的辱罵，也欠了她的錢(qián)，不過(guò)很快就還了，姐姐讓我跟她絕交，我還是不聽(tīng)，結果就是悲慘的結局。我把她當成最要好的朋友來(lái)看待，她卻把我當成垃圾來(lái)看待。返城市的前一天，很多人對我說(shuō)，不值得！
所以，我現在又回來(lái)了，我要讓她知道，友情不是垃圾，不是使喚，不是欺騙，而是忠實(shí)，誠信，以及意想不到的神秘的微笑！
很重要作文12
生存對于每個(gè)生命來(lái)說(shuō)都是無(wú)比重要的，在非洲有這樣一句至理名言：不是獵手，就注定是獵物這就是動(dòng)物們之間的生存方式。在人類(lèi)中，這可能殘酷了些，但想想也是，我們雖不會(huì )互相吃掉對方，但想要在競爭激烈的社會(huì )中生存，就必須有過(guò)硬的本領(lǐng)，才能達成目標。
隨著(zhù)人類(lèi)文明的發(fā)展，當我們已經(jīng)不再為了衣食住行而煩惱，“生存”的意義也發(fā)生了變化，我們要在社會(huì )中生存，要在社會(huì )中站穩腳跟，第一點(diǎn)就是堅強。
志不強者智不達。一個(gè)成功的人，無(wú)論歷經(jīng)多少磨難，受到怎樣的欺凌，他依然會(huì )頂天立地，永不言敗。正如高爾基筆下的企鵝：在狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)已經(jīng)嚇得哆哆嗦嗦，而那只高傲的海燕卻迎風(fēng)展翅：讓狂風(fēng)暴雨來(lái)的更猛烈些吧!在我們身邊類(lèi)似企鵝的人數不勝數，但擁有海燕品質(zhì)的人也不難發(fā)現。我們經(jīng)�？吹揭恍╆P(guān)于自殺的報道，總有一些多愁傷感的人會(huì )嘆為觀(guān)止。但我覺(jué)得，這也只不過(guò)是生活對人類(lèi)的“優(yōu)勝劣汰”罷了。他們既然不想堅強面對，那又會(huì )有誰(shuí)會(huì )阻止得了?在感動(dòng)中國十大人物中有個(gè)男孩叫劉偉，他因觸電失去了雙臂，可他依然為夢(mèng)想插上一雙隱形的翅膀，他用事實(shí)告訴我們：努力就有可能!前者與后者又有誰(shuí)更令人為之動(dòng)容呢?那些放棄了自己的人，在人生道路上的確少了一些坎坷，但到最后，他們也同樣領(lǐng)略不到彩虹的.絢爛。就像張海迪一樣，她在人生的道路上剛開(kāi)始就遇到了殘疾的巨大挫折，但她知道要像戰勝挫折，就要有堅強的意志，所以她鼓起勇氣，最終戰勝了挫折，被國家評為“中國十佳青年”的光榮稱(chēng)號，人們都稱(chēng)她為“身殘志堅”，所以我們要像她學(xué)習，勇敢地跟挫折抗爭到底。人生好比一杯甘醇美酒，需細細品味方知其間滋味，當所有坎坷過(guò)去后，你會(huì )發(fā)現現在擁有的——是甜。
很重要作文13
每個(gè)人都有自己愛(ài)不釋手的東西、有人會(huì )為此瘋狂、有人會(huì )把它當做一種前進(jìn)的動(dòng)力、也有人會(huì )因此而荒廢了自己。心態(tài)不同、看待問(wèn)題的角度也就會(huì )有所不同。
在我特別小的時(shí)候、就很羨慕那些登臺表演的人、在臺上盡情地展現自己的才藝。所以、從那時(shí)開(kāi)始、我就對自己說(shuō)：我也要像她們一樣站在一個(gè)屬于自己的舞臺上、讓別人也用羨慕的眼光來(lái)看我。在家里、我都對著(zhù)電視看那些唱歌、跳舞之類(lèi)的節目。跟著(zhù)音樂(lè )一起手舞足蹈起來(lái)、整天把家里弄得熱熱鬧鬧的。很多的大人看見(jiàn)我父母就跟他們說(shuō)：你女兒這么喜歡跳舞、你們就把她送到培訓班去唄！我女兒她還小了點(diǎn)、等過(guò)了一兩年再說(shuō)。
后來(lái)、我漸漸大了起來(lái)、對跳舞的興趣也還是那么濃烈。在家里便時(shí)不時(shí)地就跟父母嚷嚷道：讓他們把我送去舞蹈培訓中心�？墒歉改附裉煺疫@個(gè)理由推掉、明天找那個(gè)推掉。到頭來(lái)、還是沒(méi)能夠帶我去、剛開(kāi)始的時(shí)候、因為他們的這個(gè)態(tài)度、讓我心里特別恨他們。認為他們整天只知道顧著(zhù)自己、從來(lái)就不會(huì )來(lái)問(wèn)問(wèn)我喜歡什么、我想要什么、就連我最喜歡的舞蹈也沒(méi)讓我去學(xué)。不過(guò)、到后來(lái)隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、我想跳舞的'欲望也少了很多。也再沒(méi)有在父母面前提過(guò)跳舞兩個(gè)字了。雖然心里多多少少會(huì )有一些不甘心。但最終還是想放棄了。認為那個(gè)我所期望到達的地方或許真的離我太遙遠了些。然后、在接下來(lái)的兩年多時(shí)間里、因為一些逼不得以的原因、我便徹底斷了那個(gè)念頭。
有時(shí)候想想、或許喜歡并不重要吧！在生活中、很多事情都得被現實(shí)給抹殺掉希望、很多都不能如自己所愿。
很重要作文14
地球上所有的生命都是因為有了太陽(yáng)。植物要生存，就得吸收陽(yáng)光，制造葉綠素，也制造本身需要的營(yíng)養。植物也要呼吸，植物呼吸需要的恰恰就是二氧化碳，就是人類(lèi)和動(dòng)物排出的廢氣，而植物排出的廢氣也是人類(lèi)和動(dòng)物所需要的氧氣。有了太陽(yáng)，才有鮮艷的花朵，才有青青草，才能讓農作物開(kāi)花結果，這才有人們所需的五谷雜糧。你的功勞最大，也是最重要的。
假如你離開(kāi)了我們
假如有一天，你離我們而去，我們將生活在沒(méi)有光明的`地球上，不再有風(fēng)，不再有雨，更沒(méi)有鮮艷的花朵，也沒(méi)有讓人們賴(lài)于生存的五谷雜糧，植物不再為我們制造氧氣，反而會(huì )和我們爭搶著(zhù)吸收氧氣，地球會(huì )不會(huì )再次陷入一片混沌，河水會(huì )流干，大海會(huì )侵占更多的土地……假如你離開(kāi)我們，地球上將不會(huì )有春夏秋冬，陷入黑暗世界的地球將不會(huì )再有生命，請你不要離開(kāi)我們。
因為我們人類(lèi)沒(méi)有能好好的保護地球，甚至都把地球的衣服（大氣層、臭氧層）弄破了，有些發(fā)怒的你才會(huì )懲罰我們，可是，有的人不吸取教訓，依舊我行我素，不顧及他人的感受，甚至不知道是自己的錯，罵你的脾氣太暴躁了，放出那么強烈的光和熱，造成氣候的變化，甚至是一些災害。這些都是我們的錯，我希望大家都能自覺(jué)的保護我們共同的家園。
自評：對大自然科學(xué)知識不了解，老爸也是忙碌著(zhù)給我查閱資料，仔細領(lǐng)略，再用簡(jiǎn)單易懂的話(huà)來(lái)解釋其中的知識。這次可是我親自執筆，（老爸口述）也算是我的功勞吧！好像有點(diǎn)貪了，不過(guò)可學(xué)到了不少的知識��！自贊一下吧！
很重要作文15
人們總是在人生的旅途上忙于奔波，一路前行，卻忘記了停下看看路邊的風(fēng)景。------題記
歲月與時(shí)間的慢慢沉淀告訴我，我們往往因為一時(shí)的忽略而追悔莫及，若時(shí)間能像沙漏一樣慢慢回流。我定會(huì )丟棄我的沉默與煩躁，在那個(gè)月夜，完成我本該做到而又忽略的事。
皓月當空
初秋剛至，我的心情也同那剛褪去的酷暑一樣，悶熱而煩躁。白天與同學(xué)在學(xué)校爭論了幾句，回家我便一直悶悶不樂(lè )。一個(gè)人生著(zhù)悶氣，剛想趁著(zhù)月光下去走走。廚房那邊又傳來(lái)媽媽的聲音，先吃飯。我不理她，惡狠狠的關(guān)上門(mén)。在樓下的石椅上一個(gè)人坐了下來(lái)。
倚著(zhù)椅子，呆呆的望著(zhù)天上的月亮，而這月亮并不圓�？瓷先ハ袷侵щx破碎的冰刀，急于劃破這黯淡的天幕一樣。背后有腳步聲，我知道是媽媽。她挽起我的手就要往回走。我甩開(kāi)她的'手，一個(gè)人走了回去。隱約看見(jiàn)，那月亮漸散出了皎潔的光華。
落日余暉
一個(gè)晚上也不曾和她說(shuō)過(guò)話(huà)。早晨早早的拎起書(shū)包推開(kāi)家門(mén)。傍晚，回到家沒(méi)有見(jiàn)到媽媽。走進(jìn)她房間，一張紙條和兩百元，“我要外出一個(gè)月，這錢(qián)你留著(zhù)。好好照顧自己。九月十一日�！本旁率蝗�......那是她的生日!原來(lái)昨晚她做了一桌好菜。只是我忽略了。剎那間我淚盈于睫。落日映射著(zhù)那張紙條，還有紙條上晶瑩的閃爍著(zhù)的淚光。
月末，我向媽媽道歉。我想，我再也不會(huì )忽略在我身邊這最美的一顆心了。今夜，月光依舊。只是被皓月照映著(zhù)的那顆心，再也不會(huì )忽略我腳邊最重要的那道風(fēng)景了。
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