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尷尬的作文【熱】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的尷尬的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尷尬的作文1
在漫長(cháng)的人生路途中，我們會(huì )遇到許多尷尬的事情，下面我就舉兩個(gè)個(gè)人的例子，講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧：
記得五年級上學(xué)期，咱們班換了一個(gè)新班主任。她長(cháng)得清秀端莊，衣著(zhù)也十分樸素。每次給我們上課時(shí)，我們都十分投入，仿佛身臨其境，走進(jìn)了法布爾的家鄉，和法布爾一同捉昆蟲(chóng)；仿佛走進(jìn)了變色龍那溫馨可愛(ài)的“森林之家”，欣賞“變色龍”的“長(cháng)舌頭”表演……
而那一次上課，我走神了，獨自一個(gè)人徜徉在往事的回憶中。姜老師察覺(jué)了，點(diǎn)名讓我回答她剛剛提的問(wèn)題。隱隱約約中，我似乎聽(tīng)到了問(wèn)題：“什么是幸福？請你在文中找出相應的語(yǔ)句�！钡捎趧倓傇陂_(kāi)小差，所以在面對老師善意的微笑，我難免有些驚慌和心虛。最后結結巴巴，不知所云。在老師期待的眼神以及全班那么多雙眼睛下，我的'臉“刷”地一下紅了，感覺(jué)臉上有一千只、一萬(wàn)只螞蟻在爬，熱乎乎的，我知道那時(shí)我的臉一定比柿子還紅。
印象中這是我最尷尬的時(shí)刻。課后我主動(dòng)向老師承認了錯誤，同時(shí)我也從那一刻中明白了：無(wú)論做什么事情，都要目標專(zhuān)一、專(zhuān)心致志、持之以恒，否則永遠不會(huì )成功。
尷尬的作文2
每一個(gè)人都有自己的尷尬，我也不例外。而我的尷尬則是發(fā)生在公共汽車(chē)上的。
那天，我在公交車(chē)上找位子，因為人多擁擠，我一不小心踩到了一位女士的腳。
“哎喲！”那位女士叫道。
“對，對，對不起……”我說(shuō)道。那時(shí)，我的.臉上直發(fā)燙。
許久之后，那位女士下車(chē)了，我以為沒(méi)事了，誰(shuí)知……
“吱！”司機突然警急剎車(chē)，我一時(shí)站不穩，向后倒去，恰巧身后有站著(zhù)一人，于是，90多斤的身體就讓她承包了。我還清楚地感覺(jué)到我再次踩到了別人的腳。我一時(shí)間成了啞巴，不知該怎么辦才好，臉變成了一個(gè)熟透的蘋(píng)果�！肮蔽乙猜�(tīng)到了別人的笑聲，此時(shí)我更無(wú)地自容了。
到站了，我心里的那一塊石頭終于落了地。我迫不及待的奔向爺爺。
這就是我尷尬的經(jīng)歷，一想到這里，我的臉就會(huì )發(fā)燙。
尷尬的作文3
現在的城市里，到處是高樓，上下都靠電梯。電梯空間狹窄，又封閉。和陌生人同處在電梯中，有時(shí)不免感到尷尬。
有一次，我和一位老爺爺同乘電梯。開(kāi)始彼此沉默，我感到有點(diǎn)別扭。大概老爺爺也覺(jué)得有點(diǎn)尷尬，就跟我搭腔。但老爺爺說(shuō)的`不是普通話(huà)，我沒(méi)聽(tīng)懂他說(shuō)什么，只好對他嘿嘿笑笑。見(jiàn)我沒(méi)有回答，老爺爺也就不再說(shuō)話(huà)了。于是又回復到沉默。好不容易到了我要去的樓層，我才松了一口氣。
這還不算是最尷尬的。有一次，電梯到半路停下，進(jìn)來(lái)一個(gè)牽著(zhù)一條狗的阿姨。我可是最怕狗的，當時(shí)我幾乎要叫出來(lái)，幸好我及時(shí)把那聲“啊”堵在了喉嚨里�？墒瞧狭穗娞莺�，那狗就立馬跑到我腿邊聞我的腳，始終不肯離開(kāi)。我只有拼命往電梯角落里鉆。阿姨看到我這么怕狗，有點(diǎn)不好意思，一個(gè)勁地安慰我：“不要怕，不要怕，它很友善的，它來(lái)聞聞你，其實(shí)是喜歡你�！钡疫�是很害怕�？墒�，怕歸怕，電梯里又沒(méi)地方躲，只好讓這只狗肆無(wú)忌憚地聞我的腳，我差點(diǎn)哭出來(lái)�？偹惆镜揭粯�，我才如獲大赦。
尷尬的作文4
當我看見(jiàn)別人手里捧的書(shū)堆成小山時(shí)，我也曾羨慕過(guò)他們。從那以后，我便到處向他們借書(shū)來(lái)看。雖然這只是一時(shí)半會(huì )兒的快樂(lè )，但我也很享受，很珍惜這段短暫的讀書(shū)時(shí)光。
一次，我向別人打聽(tīng)到了一本好書(shū)，我自然不會(huì )錯過(guò)時(shí)機，終于，我發(fā)現班上一位女同學(xué)有一本這樣的書(shū)。我來(lái)到她的'座位，她正在看那本書(shū)。我激動(dòng)地簡(jiǎn)直語(yǔ)無(wú)倫次了，但抬起頭一看，呀，她不是前幾天還跟我鬧矛盾的那個(gè)女生嗎？我硬著(zhù)頭皮，結結巴巴地說(shuō)：“這本書(shū)，我，我找了很久了，你，你可不可以借我，接我看幾天？”
她方才發(fā)現我在她身邊，她端詳了我一會(huì )兒，說(shuō)：“喲，這不是上次體育課跟我對著(zhù)干的那個(gè)人嗎？”現在怎么又厚著(zhù)臉皮跑過(guò)來(lái)向我借書(shū)了？她的眼睛又一轉：“算了。我借你看吧。不過(guò)，今天是我值日，想要看這邊書(shū)的話(huà)，就要幫我掃一天的地，我就可以勉強接你看三天。記住，只有三天�！�
我答應了他的要求，放學(xué)回來(lái)家中我就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)。將近傍晚，奶奶叫我吃飯了。我壓根兒沒(méi)看晚餐吃了些什么，就回房看書(shū)。奶娘說(shuō)：“看書(shū)別太累，天都黑了，快點(diǎn)睡覺(jué)吧�！�
尷尬的作文5
他尷尬了，他坐在公交車(chē)的時(shí)候尷尬了。因為以前他不知道什么叫尷尬，這是他人生中經(jīng)歷的第一次尷尬事。
這一天，他在公交車(chē)站上等著(zhù)，一分鐘，兩分鐘，三分鐘，公交車(chē)終于來(lái)了，他上了車(chē)，這時(shí)，車(chē)開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)，他看到公交車(chē)上坐了一位衣冠很亂，耳朵上帶著(zhù)耳機，一邊悠閑地看著(zhù)公交車(chē)窗外年輕人完全不知道他后面有一位老太太站到了那里，突然公交車(chē)前面有一條流浪狗跑了過(guò)來(lái)。師傅突然剎車(chē)，公交車(chē)里面的人都搖擺了一下，那位老太太就倒在了這位年輕人身上，年輕人很生氣，一推把老太太推了回來(lái)，老奶奶的身體在公交車(chē)上搖晃。
他看了很不順眼，為老奶奶捏了一把汗，但他還是忍著(zhù)了。
第二次公交車(chē)因為絆到了石頭上，車(chē)子又晃動(dòng)了一下，這次太意外，老太太沒(méi)有準備竟壓到了年輕人的'腿上。年輕人這次可生氣了。用手用力一推，老太太歪歪斜斜地站了起來(lái)，他終于忍不住了，大步走到跟前對年輕人說(shuō)：你不懂尊敬老人嗎？這時(shí)年輕人一驚，那位老太太卻大聲的斥責說(shuō)：你有病啊，竟然敢罵我孫子？這時(shí)，年輕人用鄙視的眼神看著(zhù)他，車(chē)里面所有人都看著(zhù)他
他感覺(jué)自己的心里好尷尬��！
尷尬的作文6
漢字是中國的文化瑰寶，在我們生活中有著(zhù)廣泛的應用，但是因為人們對漢字的含義一知半解，做事馬虎，就鬧出了許多讓人啼笑皆非的笑話(huà)。
星期天的上午，媽媽帶我到一家超市去買(mǎi)東西，只見(jiàn)超市里有各種各樣的東西，真是琳瑯滿(mǎn)目��！
突然一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“水壞”的牌子映入我的眼簾，我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸八畨氖鞘裁礀|西？”媽媽也很詫異地說(shuō)：“我不知道，要不買(mǎi)一個(gè)看看�！�
我們進(jìn)去一看，店里有一位阿姨，說(shuō)：“兩位想要什么？”媽媽說(shuō)：“我要一個(gè)水壞�！卑⒁桃惨活^霧水，又說(shuō)：“水壞？水壞是什么呢？”我指著(zhù)玻璃上的'字說(shuō)：“阿姨，上面寫(xiě)的就是水壞呀？”
“哦，原來(lái)是水杯呀，我寫(xiě)的時(shí)候太大意了，把部首寫(xiě)錯了�！钡陠T這才恍然大悟。
這位阿姨對媽媽說(shuō)：“你們家的孩子真細心，在學(xué)�？隙ㄊ莻�(gè)好學(xué)生�！蔽衣�(tīng)了阿姨說(shuō)的話(huà)，心里像吃了蜜一樣甜。
這位阿姨為了感謝我，送給了我一個(gè)水杯，當時(shí)我高興極了。
這次尷尬的遭遇告訴我們，漢字的規范書(shū)寫(xiě)在生活中很重要，千萬(wàn)不要一知半解，不然就會(huì )鬧笑話(huà)呀！
尷尬的作文7
在你們的童年有過(guò)讓你們尷尬的往事嗎？今天我就來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō)我童年的尷尬事吧！
有一回放學(xué)，老師布置的作業(yè)實(shí)在太多了，我寫(xiě)了很久都沒(méi)寫(xiě)完，實(shí)在不想再寫(xiě)了，于是不禁惦記起了數學(xué)作業(yè)的那幾張答案。說(shuō)干就干，我跑到媽媽的書(shū)柜上，拿走了那天作業(yè)的答案后便飛快地將答案抄在了作業(yè)本上。
第二天上數學(xué)課的時(shí)候，老師進(jìn)教室后就板著(zhù)個(gè)臉，讓我非常害怕，生怕自己被老師知道昨天晚上的'數學(xué)作業(yè)是抄答案的�？墒窃搧�(lái)的總會(huì )來(lái)的。第二節課，老師抱著(zhù)我們全班的作業(yè)來(lái)到了教室，并大聲的告訴我們：“你們昨天的作業(yè)寫(xiě)得很不好�！蔽衣�(tīng)完了這句話(huà)后手心和額頭直冒汗，過(guò)了一會(huì )兒，老師又說(shuō)了一句話(huà)：“但是昨天還是有一個(gè)人作業(yè)寫(xiě)了一百分的�！苯又�(zhù)老師就開(kāi)始評講作業(yè)了。我松了口氣。終于快下課了，老師卻突然說(shuō)：“昨天寫(xiě)到100分的那個(gè)人上來(lái)和我們說(shuō)一說(shuō)最后一題吧�！边@時(shí)我的臉騰一下就紅透了，我站了起來(lái)不好意思地看著(zhù)老師，結結巴巴地說(shuō)著(zhù)：“老師我……我的作業(yè)是抄的�！卑�，當時(shí)可真尷尬啊。
直到現在那張答案還在我的書(shū)柜里。我想用那張答案提醒自己，做事要腳踏實(shí)地的，要講誠信。希望以后不要再發(fā)生尷尬的事了。
尷尬的作文8
人有悲歡離合，唯有有緣相聚。
——題記
只是疲倦的下午，與清明節的節日相稱(chēng)，我們并不知分別就在這時(shí)……
“帶了我們一個(gè)月的張老師，就要離開(kāi)了，我們以熱烈的`掌聲帶給我們的張老師，感謝她這一個(gè)多月來(lái)的付出�！闭Z(yǔ)文老師說(shuō)道。我們以驚愕目光投向了張老師，她深深鞠了一躬，不舍得望著(zhù)我們。
我不禁回憶起了這一個(gè)月與張老師的一點(diǎn)一滴。
只記得張老師剛來(lái)的時(shí)候，我還對同桌說(shuō)“這個(gè)老師好俗氣，你看她的頭發(fā)……”
還記得與老師分離的前一天，我們還說(shuō)老師被我們難住了，我們還暗暗得意。
這一切，對于了現在，我感覺(jué)我真可笑。
有一個(gè)同學(xué)喊道：“老師，我們再來(lái)點(diǎn)一次名吧�！卑嗬锖逄么笮�。我不禁回憶，這道題《點(diǎn)名》還是老師給我們講的……
同學(xué)們陸續走了，還剩了幾個(gè)同學(xué)戀戀不舍的與老師說(shuō)著(zhù)話(huà)，幾個(gè)女同學(xué)已經(jīng)哭的淚流滿(mǎn)面。
老師，你真討厭。你只需轉身離開(kāi)，為什么還要說(shuō)那些？
“與你們相處的這些日子，是我最愉快的時(shí)光！”
本是安慰的話(huà)語(yǔ)，但卻有了更多的哭聲。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事故難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
老師，我們有緣再聚。
尷尬的作文9
記得這是發(fā)生在暑假里的一件事。
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天中午，我在人山人海的火車(chē)站門(mén)口等待二姨的到來(lái)。
你聽(tīng)，遠處傳來(lái)火車(chē)汽笛的聲音“嗚嗚……”我心想：二姨終于要回來(lái)了，太好了!正當我高興時(shí)，火車(chē)到站了，這時(shí)我看見(jiàn)二姨從火車(chē)上下來(lái)了。我高興的撲向了二姨，這時(shí)我這不爭氣的肚子叫了起來(lái)，二姨知道我餓后，我們便去飯店吃飯了。到了飯店后，我去了一趟衛生間。
就在我回去的時(shí)候，發(fā)現沒(méi)有椅子，我找來(lái)找去還是沒(méi)有椅子。這時(shí)，二姨看見(jiàn)了對我說(shuō)：泉宇，你是不是沒(méi)有椅子了?這時(shí)，我很尷尬，我不知怎么回答。我思索了一會(huì )兒幽默地說(shuō)道：不是，我習慣站著(zhù)。
幽默是解決尷尬的最佳辦法，是生活中的一抹靚麗的色彩，更是生活中不可缺少的`快樂(lè )元素。
生活中尷尬是我們最大的敵人，唯有幽默才能戰勝它。
尷尬的作文10
轉眼間，兩個(gè)月的暑假生活過(guò)去了，我們又將迎來(lái)緊張的學(xué)習階段。我在開(kāi)學(xué)頭一天就發(fā)生了一件尷尬的'事，是什么呢？
下午，顧老師把我和幾個(gè)人叫到外面去。我想：叫到外面的人肯定沒(méi)啥好事。結果讓我大吃一驚，原來(lái)顧老師是跟我們說(shuō)：“你們是這一學(xué)期的檢查員，一定要好好檢查，到4：10分，你們去底樓開(kāi)一個(gè)會(huì )�！闭l(shuí)知這會(huì )一開(kāi)就開(kāi)到了5：10分，我匆匆忙忙的回了宿舍。準備拿衣服洗澡，可是，翻來(lái)翻去，把箱包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)到短褲的影子�！斑@下可糟了，沒(méi)短褲我怎么洗澡呀！我想了想管他的，趁現在沒(méi)人，我先洗好澡，短褲不要換了，等老媽送過(guò)來(lái)再說(shuō)······
晚自習開(kāi)始了。大約6：50分左右門(mén)衛叔叔拿了個(gè)透明袋子。我心想：會(huì )不會(huì )老爸送短褲 來(lái)了！果然不出我所料，門(mén)衛叔叔把袋子遞給了林老師，更沒(méi)想到林老師拿著(zhù)那只袋子“火上澆油”的說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有穿短褲�！焙Φ陌嗬镄﹂_(kāi)了花。頓時(shí)我的臉漲的得通紅，只好厚著(zhù)臉皮去拿那個(gè)袋子，還不時(shí)解釋?zhuān)骸拔掖┝�，我穿了�！?/p>
唉，林老師你怎么能這樣，不故別人的感受，害得我在同學(xué)面前怎么尷尬！
尷尬的作文11
一個(gè)星期五下午放學(xué)時(shí)，我在草地上撿到一元錢(qián)，打算交給校長(cháng)。又聞到了一陣香味，心里想，把錢(qián)交給校長(cháng)呢，還是買(mǎi)零食吃？唉，真是一場(chǎng)思想斗爭。
可是，我被校門(mén)口的香味吸引住了，又看見(jiàn)一些同學(xué)買(mǎi)烤香腸吃，心里想：我豁出去了，反正肚子也餓了，就用這一塊錢(qián)買(mǎi)一個(gè)吧。
我跑到校門(mén)口，發(fā)現媽媽還沒(méi)來(lái)接我，就買(mǎi)了一個(gè)烤香腸，便狼吞虎咽地吃起來(lái)。還剩最后一口時(shí)，媽媽來(lái)接我了。我趕緊把最后一口塞進(jìn)了嘴里。媽媽見(jiàn)我嘴上有香腸的肉沫和油，問(wèn)我：你用誰(shuí)的錢(qián)買(mǎi)香腸吃了？我吞吞吐吐地把撿錢(qián)的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：你光知道錯了還不行，還要做到知錯能改，這才是誠實(shí)的孩子。聽(tīng)了媽媽的'話(huà)，我暗暗地點(diǎn)了一下頭。
星期一，我從錢(qián)罐里拿出一元錢(qián)，交給了校長(cháng)。
尷尬的作文12
迎著(zhù)嗚嗚的嚴寒，我騎著(zhù)小電瓶車(chē)趕到校門(mén)口，好多個(gè)同學(xué)們約我一起看電影。
我們一起來(lái)來(lái)到影院，剛開(kāi)始選擇影片，有的說(shuō)：“看《羞羞的鐵拳》”。大家問(wèn)了檢票員大姐，她就說(shuō)：夜里才有。聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，大家都愣了大半天。原本還惦記著(zhù)看一部搞笑電影放松一下繃緊的神經(jīng)系統，可這一結果把大家全部的執念都消除了，如今沒(méi)有挑選只能看《降魔傳》了。離剛開(kāi)始也有二十分鐘上下的時(shí)間，我們決定去買(mǎi)點(diǎn)兒水。
買(mǎi)完水入場(chǎng)后，里邊一片漆黑，如同一間看不到天日的黑房間。我左手拿著(zhù)爆米花，右手拿一杯奶茶，灑脫地吃著(zhù)。突然一個(gè)振聾發(fā)聵的'響聲傳來(lái)，影片開(kāi)始了。鄭愷陳赫最開(kāi)始“登場(chǎng)”，他的秀發(fā)一根根直豎著(zhù)，好多個(gè)僧人拿著(zhù)斧子在砍，如何也砍不掉，這一界面，差點(diǎn)兒讓我將吃在口中的爆米花像噴泉一樣噴出，可我憋住了，如果我噴了出去，毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )招來(lái)整場(chǎng)人的驚訝眼光，那般我不會(huì )就難堪了沒(méi)有？影片里的笑料一個(gè)接一個(gè)，讓這一周焦慮不安學(xué)習培訓的神經(jīng)系統悄悄的
地走遠了，取代它的的是輕松自在的情緒。
此次看電視劇，要我有點(diǎn)兒難堪，如果我確實(shí)噴出“噴泉”，那周一入�？隙ㄊ俏覀儼嗟臒狳c(diǎn)話(huà)題。
我愛(ài)看電影，享有這類(lèi)釋放壓力的覺(jué)得。
尷尬的作文13
我的童年像太陽(yáng)一樣明亮；像大海的浪花一樣美；像西邊的云霞一樣一望無(wú)際�，F在，我就講一件讓我一想起就覺(jué)得好笑的趣事吧！
有一次，爸媽和同事帶我去湖北龍感湖釣龍蝦。想知道我釣龍蝦的感覺(jué)是什么樣子的嗎？它是用臨時(shí)找來(lái)的一根木頭，一根大約50cm的白線(xiàn)和一條雞腸子做成的，我們一大群人就這樣浩浩蕩蕩地出發(fā)啦。一開(kāi)始水塘的周?chē)朔浅６�，可是釣�?zhù)釣著(zhù)人越來(lái)越少了。只有我還在那兒活蹦亂跳，因為爸爸正在幫我釣，可是爸爸一叫我釣我就死氣沉沉了。
當我認真投入地釣龍蝦時(shí)一件既尷尬又有趣的事情發(fā)生啦！當時(shí)的我正在認真地觀(guān)察水面，突然，我感覺(jué)有龍蝦上鉤了，于是我用力往上一拉，可是力量過(guò)猛，龍蝦連同雞腸子一起差一點(diǎn)甩到我旁邊叔叔的'頭上。我旁邊的叔叔尷尬地看著(zhù)我，很久很久！可是我卻笑了起來(lái)！
我童年里的趣事是不是很好玩兒？
尷尬的作文14
昨天下午，我有點(diǎn)想吃西瓜，于是，媽媽就帶我來(lái)到小區前面一個(gè)水果店里，媽媽讓我自己去問(wèn)價(jià)錢(qián)。
我挑好一個(gè)西瓜，問(wèn)售貨員阿姨多少錢(qián)。阿姨說(shuō)：“兩元�！蔽倚南�，原來(lái)西瓜這么便宜啊，想著(zhù)平時(shí)媽媽買(mǎi)水果時(shí)也總是討價(jià)還價(jià)，于是我也試探著(zhù)說(shuō)：“三元錢(qián)買(mǎi)兩個(gè)行嗎？”阿姨笑了：“一個(gè)西瓜就要十幾元呢，兩元是指一斤吶�！蔽乙宦�(tīng)臉漲得通紅，兩只手搓著(zhù)衣角，感覺(jué)很難為情。我回頭看了看媽媽?zhuān)瑡寢屆嗣业念^，對我鼓勵地笑了笑。我低聲對阿姨說(shuō)：“那就買(mǎi)這個(gè)西瓜吧�！卑⒁處臀曳Q(chēng)了稱(chēng)，西瓜有7。5斤，共付了15元。
在回家的'路上，我想著(zhù)剛才的事情，覺(jué)得自己太無(wú)知了，就抬頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覄偛诺谋憩F是不是太幼稚了？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“不算幼稚，你是第一次自己買(mǎi)東西，不懂，很正常呀�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里平靜了很多。
唉，這真是一次尷尬的買(mǎi)水果經(jīng)歷��！
尷尬的作文15
昨天我帶著(zhù)剛上幼兒園的表妹乘坐電梯的時(shí)候，發(fā)生了一件十分尷尬的事情。
我帶著(zhù)小表妹回家的時(shí)候，上了電梯，里面有一個(gè)穿著(zhù)校服的女生，看樣子應該是個(gè)小學(xué)生，因為她個(gè)子不高，還帶著(zhù)一個(gè)三道杠。她當時(shí)正背著(zhù)書(shū)包，站在按鈕的面前，靠在門(mén)的右邊。小表妹進(jìn)去以后，沒(méi)辦法按電梯上的按鈕，然后就大聲的說(shuō)20樓，小女生也馬上幫忙按好了樓層。
然后我對小表妹說(shuō)：“人家幫了你，你應該說(shuō)什么呢？”小表妹甜甜的說(shuō)了一句：“謝謝”我就再接再厲，說(shuō)了：“謝謝什么��？”小表妹回答：“謝謝阿姨”
我當時(shí)下意識的`看了一眼那個(gè)小女生，感覺(jué)小女生看似無(wú)語(yǔ)的摸了摸額頭，一副十分無(wú)奈的表情，其實(shí)我曉得她在心里一直默默的嘀咕。我趕緊補救：“要喊姐姐”小表妹這才跟著(zhù)我說(shuō)：“謝謝姐姐”。但是等到小女生下了電梯，門(mén)還沒(méi)關(guān)的時(shí)候，小表妹忽然大聲說(shuō)：“明明就是阿姨”......
當時(shí)那個(gè)尷尬喲，經(jīng)歷了這么一個(gè)尷尬的事情，我真的是不想再和小表妹一起坐電梯了。
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