就從現在開(kāi)始作文精選[14篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的就從現在開(kāi)始作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　就從現在開(kāi)始作文 篇1

　　在一段時(shí)間里面懷念著(zhù)某一段時(shí)光的紋路，耳畔沒(méi)有喧囂，眼前沒(méi)有繽紛，嘴邊沉默不語(yǔ)。多少次坐在那一張桌子面前，想象著(zhù)天空海闊讓一切完畢，天空在頭頂上壓的低低的卻又遙不可及……

　　東風(fēng)卷的均勻，捎來(lái)了春意�？粗�(zhù)天邊飛鳥(niǎo)來(lái)去，知道自己的骨子里面有風(fēng)，只是面前的作業(yè)擋住了更遠地方的實(shí)現，我再一次被拉回了現實(shí)生活，紅紅的心中藍藍的天，卻只是在夢(mèng)中默默的綻放，我喜歡那句歌詞：“心中那自由的世界，獨自的清澈高遠�！�

　　老師的目光不知何時(shí)朝我射了過(guò)來(lái)，很銳利，帶著(zhù)微怒的火花。倒是讓我想到了夏天的太陽(yáng)，我默默的嘆了一口氣，只好把自己從“春花秋月”拉回了“之乎者也”。這就是現實(shí)，讓我無(wú)奈……

　　幾日的雨，窗外樹(shù)上的枝頭上掛滿(mǎn)了可愛(ài)的小露珠，沉沉的，要掉了下來(lái)了。我沒(méi)有注意，我把自己封閉在機械性的籠子里，右手很知趣的握著(zhù)筆，無(wú)端的揮動(dòng)著(zhù)。幾日的雨，樓下樹(shù)上的枝頭上綻開(kāi)了黃色可愛(ài)表情，甜甜的，就要溢出來(lái)了。我沒(méi)有注意，我把自己留在了ABCD里面，That is not my thing。淡淡的香味卻依舊一遍一遍的刺激這我的嗅覺(jué)中樞，不知疲倦。只是我累了。覺(jué)得生活就是一個(gè)π--永恒的定值，然后毫無(wú)目地的轉動(dòng)。缺少了一點(diǎn)點(diǎn)驚喜，不是嗎？每天都在一平方米的位置里面，我累了！每天都在和作業(yè)課本周旋著(zhù)，我累了！有多久沒(méi)有讓紅紅的心看看藍藍的天了？

　　在這個(gè)春天，我錯過(guò)了多少東西？那萬(wàn)物的'翹首企盼？還是均勻卷的東風(fēng)？甚至是春天的第一個(gè)雷聲？

　　仿佛就在這個(gè)瞬間蘇醒了，“低頭才發(fā)現腳下的路�！�

　　就從現在開(kāi)始，去撫摸那微風(fēng)中的新生柳條，去輕吻那新開(kāi)的黃色小花，去呼吸那觸動(dòng)心靈的香味。

　　就從現在開(kāi)始，去聽(tīng)聽(tīng)自然地聲音。捧起一朵花我能嗅到大自然的芬芳清香，輕輕敲擊古木樹(shù)干我能聽(tīng)到生命流動(dòng)的魅力，拾起一片葉子細細查看紋理我能察覺(jué)生活的奧秘……

　　就從現在開(kāi)始，認真的生活，感受生活，熱愛(ài)生活……

　　就從現在開(kāi)始，聽(tīng)到了一聲春雷了嗎？春來(lái)了！就從現在開(kāi)始……

　　就從現在開(kāi)始作文 篇2

　　冬日的夜晚更加的寂靜，沒(méi)有了夏日里昆蟲(chóng)的令人煩躁的叫聲，有的只是窗外那清晰的呼呼的風(fēng)聲。蒼白無(wú)力的風(fēng)聲，不禁讓人渾身起了一陣寒意。

　　放學(xué)回到家中，因為剛剛經(jīng)受了西北風(fēng)的“洗禮”，我懶洋洋地坐在書(shū)桌前，盯著(zhù)臺燈，卻絲毫不愿意動(dòng)彈。面對著(zhù)作業(yè)，被逼無(wú)奈之下，我提起筆剛剛寫(xiě)了幾個(gè)字，就很不爽地將筆甩了出去�？赡苁谴┑锰�多的緣故，連寫(xiě)字都成了一件費力的苦差，也可能是厭倦了每天都在機械地完成作業(yè)，似乎我早已失去了活力，成了學(xué)習的機器�？粗�(zhù)試卷上大片大片的空白，我真有將它銷(xiāo)毀的沖動(dòng)，恨不得將它撕得粉碎，然后來(lái)一個(gè)“天女散花”，可是想起班主任嚴厲中帶著(zhù)期待的.眼神，不得已又將甩出去的試卷重新拿了起來(lái)，告訴自己從現在開(kāi)始好好寫(xiě)作業(yè)。

　　一道題目，兩道題目……一開(kāi)始的題目還算容易，自己心理還算平衡，可是眼看著(zhù)沒(méi)幾題就要完成的時(shí)候，半路殺出了個(gè)程咬金，一道題目攔在了眼前，自己頓時(shí)就抓狂了，在草稿紙上拼命地演算著(zhù)，仍舊理不出個(gè)頭緒，內心的煩躁讓我又一次把筆扔了出去，隨即將試卷團了起來(lái)，氣沖沖地丟在了地上。

　　外面的媽媽聽(tīng)到了房間里的動(dòng)靜，悄悄地走了進(jìn)來(lái)，彎腰撿起地上的試卷，把它展開(kāi)放到桌上，關(guān)切地問(wèn)我怎么回事，我沒(méi)好氣地回了一句：“不高興寫(xiě)作業(yè)了！”媽媽輕輕地笑著(zhù)對我說(shuō)：“傻孩子，學(xué)習上怎么可能沒(méi)有困難？自己要擺正心態(tài)，別賭氣了，快點(diǎn)來(lái)把剩下的做完，實(shí)在不會(huì )的，留著(zhù)明天去問(wèn)老師�！蔽铱戳艘谎圩郎习櫚桶偷脑嚲�，又看了看媽媽?zhuān)瑥乃�的眼神中我看到了期望�?/p>

　　我深深呼吸了一口，第三次拿起筆，埋下頭來(lái)，不經(jīng)意之間就完成了整張試卷，就連一開(kāi)始不會(huì )做的題目也解出了結果。我長(cháng)長(cháng)地吐了一口氣，滿(mǎn)足地帶有些許成就感地看了看試卷。

　　晚上躺在床上，思緒彌漫開(kāi)來(lái)。從進(jìn)入高中到現在，自己都記不清有多少個(gè)晚上發(fā)生了這樣的事情，從高一的第一天開(kāi)始，自己就和自己說(shuō)，一定要靜下心來(lái)，戒除煩躁，認認真真地讀完高中，可是至今自己都沒(méi)有真正地在學(xué)習上做到心靜如止水。

　　現在已經(jīng)是高三了，要想在高考中收獲成功，自己唯有從現在開(kāi)始，靜下心來(lái)，認真學(xué)習。對，就從現在開(kāi)始，像今天晚上一樣，調整好心態(tài)，時(shí)時(shí)刻刻心靜如止水，積極地思考，樂(lè )觀(guān)地學(xué)習。

　　窗外，月白風(fēng)清。窗內，我心靜如止水！

　　就從現在開(kāi)始作文 篇3

　　人生如夢(mèng)，來(lái)也匆匆，去也匆匆，所以，不要總是認為我們的時(shí)間太多太充足，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，誰(shuí)也無(wú)法預料我們的下一秒會(huì )發(fā)生什么�？蓱z的人啊，不要總把該做的事情推到明天，那樣的明天太多，而那樣的結果卻只有一種，那就是“失敗”，醒醒吧！該做什么就從現在開(kāi)始吧！

　　上帝對每個(gè)人都是公平的，然而在人的一生中，有的人給這世界抹下了壯麗的一筆，而有的人一生碌碌無(wú)為，最終帶著(zhù)無(wú)限懊悔與遺憾離開(kāi)了世界，這是因為：在成功者得一生都在邁著(zhù)緊湊而堅定的步伐前進(jìn)，而失敗卻總把希望寄托在明天，所以，朋友，別只會(huì )怨天尤人，那不過(guò)是你在給自己的無(wú)能與失敗找的一大堆理由，也別只會(huì )空喊口號，別說(shuō)什么“過(guò)了今天，我一定好好努力”，或是“再讓我好好玩過(guò)今天，從明天開(kāi)始奮斗”。這類(lèi)的話(huà)，這種話(huà)太多，也太失敗，真正醒悟的人，只會(huì )從行動(dòng)上證明自己，而且從醒悟的那一刻開(kāi)始行動(dòng)，不會(huì )有絲毫的遲疑育猶豫。

　　啊，朋友，別再猶豫，別再遲疑，也別再盲目，人早晚會(huì )醒，會(huì )長(cháng)大的，我們的時(shí)間并不充足，初中階段往往是人一生中的黃金時(shí)期，我們該長(cháng)大也該放飛自己了。誰(shuí)沒(méi)有年少輕狂的`時(shí)候？15歲的我們，或許有點(diǎn)任性，有點(diǎn)放縱也有點(diǎn)盲目，但我們并不是幼稚，我們有了屬于自己的思想，也擁有了自己的翅膀——心靈的翅膀，所以，請勇敢一點(diǎn)，邁進(jìn)青春的門(mén)檻不要總認為自己還小，我們早已不是溫室里的花朵，我們也不需要親人和師長(cháng)的庇護，我們要自強，要成熟，要奮斗，努力，就從現在開(kāi)始，即使現在的我們正是叛逆的時(shí)候，但千萬(wàn)要提醒自己有目標方向為將來(lái)奮斗，學(xué)會(huì )控制自己的情緒，過(guò)度叛逆并不等于成熟，所以，從現在開(kāi)始長(cháng)大，開(kāi)始努力，初三的我們或許心事重重，多愁善感，但必須把我自己，不要再盲目，從現在開(kāi)始就明確自己的目標并朝著(zhù)目標奮斗。

　　朋友，相信自己，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，讓不一樣的我們頭頂著(zhù)變幻的日月星辰，邁著(zhù)腳下不停的步伐，帶著(zhù)自己的特殊感悟，從現在開(kāi)始，從這一刻開(kāi)始，在屬于自己的道路上奮勇追逐……

　　就從現在開(kāi)始作文 篇4

　　在這個(gè)不同尋常的假期里，發(fā)生了不同尋常的改變——我們開(kāi)始了居家學(xué)習。對于不同的人來(lái)說(shuō)，這或許有著(zhù)不同的意義。有人暗暗憋勁兒，將它視為彎道超越的機會(huì );有人叫苦不停，勉強放下手機卻又三心二意;有人內心焦躁整天抱怨時(shí)間不夠用;還有人毫無(wú)波瀾，只想著(zhù)能混一天便是一天。不同的態(tài)度決定不同的結果，等到最后，一切都會(huì )得到回報。

　　剛開(kāi)始的我，只覺(jué)得這一切新鮮，畢竟，能在上課時(shí)吃零食是一件挺不錯的事，一天兩個(gè)半小時(shí)的上課時(shí)間也比學(xué)校輕松了不少。這段時(shí)間，我每天晃晃悠悠地聽(tīng)課，晃晃悠悠地寫(xiě)作業(yè)，并對看起來(lái)離結束還早的假期只感到高興，日子過(guò)得十分滋潤。

　　就這樣過(guò)了一個(gè)多星期，我漸漸有些手忙腳亂起來(lái)，作業(yè)總出現各種各樣的麻煩，一天的時(shí)間總是過(guò)得飛快，積壓下來(lái)的'問(wèn)題來(lái)不及解決，將我看似悠閑的生活弄得一團糟。

　　記得幾周前，我總是對數學(xué)課滿(mǎn)不在乎，自認為以前上過(guò)便不必在聽(tīng)了。因此在上網(wǎng)課時(shí)不斷快進(jìn)，筆記更是一個(gè)字也懶得動(dòng)。湊巧的是，那段時(shí)間作業(yè)一直十分簡(jiǎn)單，我也并不覺(jué)得自己的做法有任何問(wèn)題。直到周末，我發(fā)現我竟對數學(xué)老師布置的提升題束手無(wú)策。眼看著(zhù)提交人數越來(lái)越多，我這才明白，努力會(huì )有回報，放縱也是。差距已然形成，我現在能做的，只有盡力追趕。

　　當然，一個(gè)人只是呆呆的坐著(zhù)，空想著(zhù)自己沒(méi)有做到的事情，是沒(méi)有用的。真正的改變，體現在愈來(lái)愈多的網(wǎng)課筆記上，紅叉減少的作業(yè)上，每天跳滿(mǎn)的一百七十個(gè)跳繩上……時(shí)間在證明：居家學(xué)習于我們而言，更多的是一種考驗，自律，能使我們在這場(chǎng)考驗中，蛻變?yōu)橐粋�(gè)全新的自己。

　　居家學(xué)習，重要的是“學(xué)習”，而不是“居家”。確實(shí)，假期中，電子產(chǎn)品比起學(xué)習更有吸引力，只是不同的行為最后會(huì )導致不同的結果。在這場(chǎng)彎道超越賽中，我們?yōu)槭裁床话蛋当镆还蓜艃�，和別人，和自己比一比呢?假期結束后，會(huì )有很多星星隕落，也會(huì )有很多黑馬崛起，為什么，不試試成為那匹黑馬呢?自暴自棄，無(wú)論如何，也不該是這時(shí)該有的態(tài)度。自律，能讓這不同尋常的假期變得充實(shí)而有意義。

　　尼采說(shuō)，每一個(gè)不曾起舞的日子都是對生命的辜負。在這段特殊的日子中也是如此。面對無(wú)形的考驗，我們更不能懈怠，應時(shí)刻嚴格要求自己，才能在春暖花開(kāi)之際，播種下自律與努力，收獲一個(gè)更好的自己!

　　就從現在開(kāi)始作文 篇5

　　日落西山，斜長(cháng)的影子劃過(guò)公路兩邊莽莽蒼蒼的樹(shù)林。千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)，于無(wú)風(fēng)的岑寂中肅立西望，參加一幕落寞的葬禮，而這葬禮，是我奶奶的。

　　車(chē)子飛快往老家馳去。母親兀自在前頭落著(zhù)淚，父親左一支煙右一支煙悶悶地抽著(zhù)。奶奶的死訊傳到時(shí)，全家人都驚愕了，始料未及的哀痛連眼淚都呆在眼眶中落不下來(lái)。八十里路，父親恨不得一下飛回去�？墒�，八十里的行程，每一分每一秒我都在接近死亡，飽受煎熬。

　　瞥過(guò)窗口，血紅的太陽(yáng)引起了大宇宙的火葬，寒氣逡巡在我的脖頸，一下一下舔走我的生氣。我驀然打了個(gè)寒戰，才意識到有人遠去了，我的削瘦的日日在門(mén)前搓草繩的奶奶隨風(fēng)散去了。我還沒(méi)來(lái)得及握著(zhù)她的手再撒一次嬌，再向她重復一遍兒時(shí)的承諾——等我長(cháng)大了，一定買(mǎi)成堆的糖給奶奶吃！

　　垂墜的夜幕下，我仿佛看見(jiàn)奶奶手腕上的草繩一點(diǎn)一點(diǎn)散開(kāi)，隨風(fēng)飄搖而去。我想抓卻怎么也抓不住，時(shí)間無(wú)垠的荒野里，我大哭，卻再沒(méi)有蒼老的手的撫慰；我自制的賀卡寄向何方？

　　樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。

　　奶奶守了幾十年的`寡，在鄉下的那茅屋里執守著(zhù)往事與孤獨。印象中的奶奶少言寡語(yǔ)，但卻總是祥和地笑。她有著(zhù)舊式的小腳，身材卻十分高大，所以走起路來(lái)顫顫巍巍，很是吃力，但有一次她卻憑著(zhù)這雙小腳走了八十里路來(lái)看我。

　　奶奶是感到寂寞難當了吧？子女在外，自己守著(zhù)月黑風(fēng)高，怎能不暗生絕望？幾十年苦苦熬過(guò)來(lái)，奶奶卻用一瓶農藥結束了一生，把兒孫一生侍奉的許諾拋置了，把往事拋卻了，只留一根草繩，隨風(fēng)蕩啊蕩，如自己的一生。

　　悔恨在心。我明白，奶奶期許的不是我二十年后能為她做什么，奶奶需要的也許只是一個(gè)吻，一個(gè)電話(huà)，一個(gè)問(wèn)候。

　　對于逝去的人，我沒(méi)法重新來(lái)過(guò)，只能對著(zhù)墳頭哭泣，而墳下的人卻再無(wú)知覺(jué)，這當真是上天與人開(kāi)的玩笑嗎？

　　不，不是。就從現在開(kāi)始。逝去的人需要追憶，但身邊的人更需要關(guān)懷！

　　父親仍然在哭，太陽(yáng)卻全部落下了。我看見(jiàn)父親鬢上的白星，我知道自己還沒(méi)有晚。

　　從現在開(kāi)始，愛(ài)每一個(gè)人，珍惜每一天。

　　就從現在開(kāi)始作文 篇6

　　每一個(gè)黑夜的過(guò)后都會(huì )有一個(gè)美好的黎明，黎明象征著(zhù)全新的開(kāi)始，過(guò)去的都將會(huì )過(guò)去，迎接著(zhù)我們的就是希望。

　　就在剛剛踏入中學(xué)時(shí)的我，對中學(xué)的一切都是陌生的，轉眼間，功課就由小學(xué)的兩門(mén)變成初中的七門(mén)，我于是就開(kāi)始浮躁了起來(lái)，不再像小學(xué)那樣踏實(shí)，我的學(xué)習便一落千丈，與小學(xué)的成績(jì)相比真是截然不同，不知不覺(jué)初一的生活已經(jīng)過(guò)去，自己也算是稀里糊涂的混過(guò)去了一年，進(jìn)入了初二，課程又多了一門(mén)物理，學(xué)習的負擔又加重的不少�？墒俏疫�是像以前那樣，一點(diǎn)改觀(guān)都沒(méi)有，在這一年里我學(xué)會(huì )了打架、上網(wǎng)……很多很多的惡習，請家長(cháng)也不知道被請過(guò)了多少次，在家里爸爸媽媽也給我上了無(wú)數次的教育課了。

　　在八年級的下學(xué)期我漸漸的有所悔悟，認識到了學(xué)習的重要性。便向爸爸提出了留級的想法，爸爸看我也是真心想好好學(xué)習，便答應了。爸爸給我轉到了另一所學(xué)校學(xué)習，剛剛到達一個(gè)新的學(xué)校很不適應，新老師、新同學(xué)、新教師……唯一沒(méi)有改變的就是我，一切就像是我剛上初一時(shí)的情形。不知不覺(jué)就迎來(lái)了我的第一次月考，我當時(shí)在班里考了第34名，雖然考的不是特別好，但是比起我以前的成績(jì)來(lái)說(shuō)已經(jīng)是有了很大的進(jìn)步。我意識到了學(xué)習的緊迫感。有時(shí)晚上當我抬頭看看星空就在幻想，如果我是班里的前十名該有多好啊，可是自己卻又不想努力，通過(guò)父母的鼓勵，以及全家人對我的期望。我也有了學(xué)習的勁頭，在中段考試我考了全班的第20名。慢慢的`我對學(xué)習的熱愛(ài)越來(lái)越濃，現在每一次考試過(guò)后我都會(huì )給自己定下一個(gè)目標，每完成一個(gè)目標，就會(huì )給自己再定一個(gè)目標。

　　希望那些像以前的我那樣的同學(xué)，不要再繼續的沉淪下去，只要現在起好好學(xué)習，就算是進(jìn)不了全班的前幾名，也會(huì )在原有的基礎上取得一定的進(jìn)步。如果還是繼續的沉淪下去，那么等到長(cháng)大以后后悔都來(lái)不及了。所以，我們要把握好現在的每分每秒，努力學(xué)習，創(chuàng )造出我們美好的將來(lái)。

　　就從現在開(kāi)始努力學(xué)習，奔向我們的明天，迎接我們的是那明天黎明的曙光。

　　就從現在開(kāi)始作文 篇7

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

　　——題記

　　逃去如飛的日子里，青春就在我們的指間流轉飛逝。朋友，你可曾想過(guò)，這逝去的青春，還會(huì )再回來(lái)嗎？

　　有的人不以為然，很幽默的回答：“只要喝了灰太狼的返老還童藥水不就可以了嗎！”那么，現在請認真思考這個(gè)問(wèn)題。倘若有一天你的背駝了，你還會(huì )埋怨軍訓的艱辛嗎？倘若有一天你的手顫抖而不能握筆，你還會(huì )因作業(yè)太多而苦惱嗎？倘若有一天你的好朋友一個(gè)個(gè)離你而去，你還會(huì )因為一些雞毛蒜皮的小事跟他們吵架嗎？我問(wèn)過(guò)許多人，他們都毫不猶豫地回答說(shuō)：“不會(huì )！”那么現在呢？你是否做到了？

　　當陽(yáng)光輕輕的從你的眉間滑過(guò)，緩緩西沉，月亮又匆匆趕來(lái)，繼而黎明再次到來(lái)，這樣周而復始……朋友，你是否計算過(guò)自己度過(guò)多少個(gè)白天和黑夜；是否計算過(guò)自己虛度了多少時(shí)光；流逝了多少青春……

　　當我們想寫(xiě)封信給最好的朋友，表達一下濃厚的.情誼時(shí)，但總告訴自己不著(zhù)急；當我們想完成自己的一項創(chuàng )意時(shí)，但總是說(shuō)“找機會(huì )以后再做吧”等等之類(lèi)的一些理由；當我們每天早上睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，我們總會(huì )想讓這一天變得很充實(shí)，但當力不從心時(shí)，又會(huì )想“沒(méi)關(guān)系，還有明天呢”。就這樣很多美妙的想法都被擱置了。事實(shí)上，每一件事情的開(kāi)端就是一個(gè)新的起點(diǎn)，每一次太陽(yáng)的升起都是一個(gè)新的開(kāi)始。把握好自己，把握好青春，把握好現在的每一分每一秒，讓分秒點(diǎn)滴都過(guò)得充實(shí)。

　　是啊，多少人說(shuō)青春易逝，又有多少人說(shuō)度日如年。關(guān)鍵是要看你是否珍惜自己的青春，是否讓每一天過(guò)得充實(shí)快樂(lè )。

　　那么，讓我們從現在開(kāi)始，插上青春的翅膀，背起人生的行囊?jiàn)^勇前行，趁著(zhù)這美妙的青春，把每一個(gè)夢(mèng)想點(diǎn)亮，讓自己的人生更加光彩奪目！這樣，當我們回首往事時(shí)就不會(huì )因為虛度年華而悔恨，不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞恥。

　　從現在開(kāi)始，時(shí)刻提醒自己：過(guò)去已然消逝，未來(lái)還難確定，能夠把握的只有現在。朋友，就從現在開(kāi)始，珍惜青春，把握人生！

　　如花的歲月，伴著(zhù)藍色的夢(mèng)，如詩(shī)的憧憬，像七色的彩虹，讓我們擁抱青春，去把希望播種。

　　就從現在開(kāi)始作文 篇8

　　春，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。似乎寓意著(zhù)一切都可以從現在開(kāi)始，希望就在不遠方。

　　少年們，春踏著(zhù)冬的腳步就要來(lái)臨了。從現在開(kāi)始別再“冬眠”了，讓我們一起擁抱親人，擁抱朋友，擁抱青春……

　　擁抱·親人

　　我們總想擁抱自己的親人，但總是等恰當的時(shí)機。而今天，我暗下決心。無(wú)論無(wú)何，也要擁抱一下她——我的母親，道上一聲“我——愛(ài)——你——”。

　　“�！�—咚——”門(mén)鈴響了，我迫不及待的打開(kāi)門(mén)，兩眼瞪得大大的往門(mén)里一瞧，“��！是。。母親。。！”我迫不及待的打開(kāi)門(mén)，心中說(shuō)不盡的欣喜。心想：“呵呵，一切都在我的'”掌握之中”！我傻傻的笑道！看到這一臉皺紋的母親，心中說(shuō)不盡的酸楚�；琶δ昧艘浑p拖鞋給母親換上，端了一盆洗碗水放在母親的跟前。瞧！呵，她咋一臉的詫異��？正當我“想入非非”的時(shí)候，她開(kāi)口了。帶著(zhù)那種表情無(wú)法用語(yǔ)言形容的表情挖苦我到：“哎呀，今天太陽(yáng)沒(méi)打西邊出來(lái)了吧？這么乖，是不是有什么事想求我��？快說(shuō)吧！”我無(wú)奈的說(shuō)道：“才不是呢，你女兒我看你做事這么累，心酸，想幫你洗洗腳，不過(guò)分吧？看你這滿(mǎn)身灰塵的，我幫你拍拍吧！”頓時(shí)，母親的臉頰泛起了淚花。我緊緊的把她抱住聲音沙啞地說(shuō)道：“不許哭，那么大的人動(dòng)不動(dòng)就哭像什么樣��？你放心，你女兒我一直都會(huì )對你這么好的。話(huà)音剛落，我不免也淚流滿(mǎn)面。。就這樣，我們的淚相融，奏出了幸福的樂(lè )章。

　　對，今天是一個(gè)特別的一天。擁抱親人，通向幸福大門(mén)的一天。

　　擁抱·朋友

　　我們常想寫(xiě)封信給最好的朋友，表達一下自己濃郁的情誼，但總是告訴自己不急。今天，在這個(gè)特殊的日子里，我終于寫(xiě)了。用自己的一片赤誠寫(xiě)下了這封信。

　　上午，吃完早飯后慌忙從家中離開(kāi)。把這封“情誼”送到她的家中。我希望她看完后能夠明白我的心思�！霸谖倚闹兴�永遠都是我最好的朋友�！倍�這封信則是我們有一得見(jiàn)證。

　　回到家候，她給我打了個(gè)電話(huà)，說(shuō)她很感激我，也有和我一樣的想法。還說(shuō)“認識我是她今生最大的樂(lè )趣�！�

　　啊，多么特別的一天��！這是一個(gè)通往友誼之門(mén)的一天。它讓我感覺(jué)到了俞伯牙與鐘子期的高山流水。

　　少年們，別再“冬眠了。一切就從現在開(kāi)始！這是一個(gè)特別的一天，希望你們能夠感覺(jué)得到春的氣息。記�。阂磺芯蛷默F在開(kāi)始！讓我們一起擁抱親人，擁抱朋友，擁抱青春，擁抱未來(lái)吧！

　　就從現在開(kāi)始作文 篇9

　　不急，還有時(shí)間。這句話(huà)，常常成為我們拖拉的借口，成為我們一次又一次傷害他人的理由，成為我們知錯不改的遮羞布。

　　不記得從什么時(shí)候開(kāi)始，我慢慢厭倦了父母、老師、同學(xué)，對他們的好心總是置之不理、惡語(yǔ)相向，絲毫不知感激。我不喜歡在家做數學(xué)作業(yè)，不是因為數學(xué)作業(yè)有多難，而是因為我在躲避我的爸爸。在明亮的窗前，一抹燦爛的陽(yáng)光慵懶地落在我肩上，我的心情也變得明亮起來(lái)，手下的筆晃動(dòng)得更歡快了，筆尖就好像一位舞者的腳，伴隨著(zhù)音樂(lè )不斷舞動(dòng)，展現著(zhù)它美麗的.舞姿。噠噠噠，一陣敲門(mén)聲響起，跳動(dòng)的音符滾落在門(mén)前，舞者的腳步倏然停止，圓潤的音樂(lè )藏進(jìn)了被子。

　　作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了？是爸爸的聲音。我想將數學(xué)書(shū)收下去，可是已經(jīng)來(lái)不及了。腦袋里一直思考的弦嘣地斷了，我望著(zhù)剛才沒(méi)有處理完的題一陣茫然。爸爸湊了上來(lái)，他是個(gè)數學(xué)迷，一看見(jiàn)數學(xué)題必定要好好研究。小的時(shí)候我對爸爸崇拜極了，覺(jué)得爸爸就像超人一樣厲害，可以打倒名曰數學(xué)的怪獸。但是后來(lái)我上了初三，面對一些難題，爸爸和我一樣，都只能干瞪眼。

　　見(jiàn)我坐那一動(dòng)不動(dòng)，爸爸皺著(zhù)眉頭厲聲說(shuō)：你姐姐這道題一定會(huì )做，你去問(wèn)問(wèn)她吧！我木木地應著(zhù)，像牽線(xiàn)的木偶一樣去找姐姐。這樣的情形，早已見(jiàn)怪不怪了。爸爸的話(huà)時(shí)常驚擾我的思考，我只好無(wú)奈地答應。

　　面對姐姐眉飛色舞地講解，我心里既羨慕又厭惡，急切地盼望這一切快點(diǎn)兒結束。

　　你聽(tīng)懂了嗎？爸爸一臉關(guān)切地詢(xún)問(wèn)。我只是嗯嗯地敷衍應付。你要好好學(xué)啊。你看你姐，上學(xué)的時(shí)候多認真啊，從不讓人操心。你看看你，我來(lái)的時(shí)候你還在寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，一看見(jiàn)我，咋就不動(dòng)啦？都說(shuō)女人嘮叨，爸爸簡(jiǎn)直比女人還嘮叨。我雖然厭惡極了，可我還是一動(dòng)不動(dòng)、一言不發(fā)，只在心里無(wú)聲地反抗。

　　陽(yáng)光躲進(jìn)了云朵里，我的心里充塞著(zhù)陰霾。她是我爸爸，我能怎么辦？我只能緊閉口舌，敢怒不敢言。他也始終不知道他的女兒不喜歡做題時(shí)被盯著(zhù)看，不喜歡思考的時(shí)候被打擾，不喜歡總是被她拿去和姐姐比。

　　冷靜的時(shí)候，多少次，我總想把自己埋藏的想法和爸爸傾訴，只是，每一次我又會(huì )暗自放棄。不急，以后再說(shuō)吧，以后還會(huì )有機會(huì )。當下一次機會(huì )來(lái)的時(shí)候，我卻還是無(wú)動(dòng)于衷。這能怪誰(shuí)呢？

　　想想多年的痛苦，想想剛才的委屈和郁悶，我在心底給自己打氣，那就從現在開(kāi)始吧。

　　我深深地舒了口氣，鼓足勇氣，走出房間，朝客廳里的爸爸走去。

　　就從現在開(kāi)始作文 篇10

　　秋天的早晨多么涼爽，睜開(kāi)眼睛，告訴自己這是特別的一天，是多么美好而又可貴的一天，要做的事就從現在開(kāi)始。

　　不要吝嗇你的笑容，美好就從現在開(kāi)始，起床時(shí)對著(zhù)鏡子里的自己咧嘴一笑，帶給自己的一個(gè)好心情；上學(xué)時(shí)對路人友好的微笑，帶給別人一個(gè)好心情；到校時(shí)對同學(xué)快樂(lè )傻笑，讓笑容在每個(gè)人臉上洋溢，讓快樂(lè )在每個(gè)人心中蕩漾。一抹笑容是一點(diǎn)快樂(lè )，也是一點(diǎn)美好。笑容是帶給別人欣慰的.最大的一份禮物。跟陽(yáng)光一起燦爛，就從現在開(kāi)始！

　　不要吝嗇你的懷抱，溫馨就從現在開(kāi)始。不要害羞，拋開(kāi)矜持，給親人一個(gè)擁抱，讓他們感受你的喜悅，你的憂(yōu)愁。最重要的是仍他們感受到你對他們的滿(mǎn)腔愛(ài)意，讓暖暖的愛(ài)從心底一直蔓延到全身。朋友失意時(shí)，借她一個(gè)懷抱，讓她哭，讓她鬧，用你的懷抱消融她的煩惱，讓她安心，讓她感受到你濃濃的友愛(ài)之情。一個(gè)懷抱，一點(diǎn)美好，也是一絲溫馨。像陽(yáng)光一樣溫暖，就從現在開(kāi)始！

　　不要吝嗇你的想法，成功就從現在開(kāi)始。不要把你腦中的美好想法擱置下，不要總以找機會(huì )為借口放棄你的美好創(chuàng )意。生活需要想法，成功需要創(chuàng )造。

　　不要吝嗇你的贊美，贊美就從現在開(kāi)始。贊美，可以是一句平常的話(huà)語(yǔ)，可以是一個(gè)肯定的眼神，也可以是微微一笑。這對自己似乎不算什么難事，卻能使別人產(chǎn)生又見(jiàn)柳暗花明的改變。贊美，對于青春年少的我們來(lái)說(shuō)非常重要。我們每個(gè)人都離不開(kāi)贊美，你希望得到別人的贊美，你也一定要記得贊美別人。

　　不要吝嗇你的語(yǔ)言，話(huà)語(yǔ)就從現在開(kāi)始。為什么不把這小小的一句話(huà)說(shuō)出口？為什么眼睜睜的看著(zhù)快樂(lè )飛走？說(shuō)她是這樣的方便，為什么你一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué)？是不是你真的太忙、太忙、太忙了？當你一個(gè)人回到家，看見(jiàn)廚房里媽媽忙碌的身影，本來(lái)快樂(lè )就在心里，問(wèn)候就在嘴邊，一家人馬上就能高高興興地坐下吃飯，談笑，講些單位、學(xué)校里發(fā)生的趣事，可是你沒(méi)有，就這樣走進(jìn)房間放下東西。然后等待爸媽在飯桌上擺飯菜，就因為一句“爸媽辛苦了”沒(méi)說(shuō)出口，快樂(lè )就這么揮揮翅膀飛走。

　　請不要吝嗇你微微的笑容、你火熱的懷抱、你心中的想法、 你贊美的語(yǔ)言，就從現在開(kāi)始吧！

　　就從現在開(kāi)始作文 篇11

　　寫(xiě)給你的信，靜靜地躺在被歲月染黃的信封中，在我書(shū)桌的第二個(gè)抽屜里細數被擱置的時(shí)光；未說(shuō)出口的祝福，默默地賴(lài)在九月份擁擠的站臺后，代替往來(lái)的人群演繹天各一方的悲涼我們越是猶豫，錯過(guò)的便越多。對著(zhù)鏡子練習了好幾遍的問(wèn)候、在腦海中反復過(guò)濾的語(yǔ)言，就從現在開(kāi)始，說(shuō)出來(lái)，不要讓猶豫沉淀為日后的遺憾。

　　不管我們做了什么，對于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)，下一秒就是零。但我們寄給遠方朋友的問(wèn)候，對家人說(shuō)出口的愛(ài)，會(huì )一直是他們來(lái)自心底的溫暖。就從現在開(kāi)始，做我們想做的事，不要在老去的時(shí)候后悔當初。

　　還在猶豫嗎？害怕裝載著(zhù)自己思念的一張薄紙貼上了郵票之后就失去了音信？只是我們還不曾明白，當一個(gè)人收到遠方的來(lái)信，會(huì )有多大的被在乎感，他會(huì )猜測你撕碎了的一張張自認為不完美的信紙，他會(huì )感受你握在手心攥出汗來(lái)的郵票，他會(huì )想象你打著(zhù)傘來(lái)到郵局小心翼翼寄出第一封信的不熟練。即使，聯(lián)系少了，但他收到你的來(lái)信，他一定會(huì )懂得，距離只是讓我們不能相見(jiàn)，時(shí)間證明著(zhù)，友誼不曾改變過(guò)。那就從現在開(kāi)始吧，打開(kāi)抽屜，吹去信封上的灰塵，如果我因為害怕等不到你的來(lái)信就將這封信雪藏起來(lái)，不僅是讓自己、也讓你錯過(guò)了期待成真的美好。

　　告訴自己，就從現在開(kāi)始。

　　那么你呢？你是否也能從現在開(kāi)始?生命中，不斷地有人進(jìn)來(lái)、有人離開(kāi)，于是，看見(jiàn)的，看不見(jiàn)了，記住的，遺忘了。生命中，不斷地有得到、有失落，于是，看不見(jiàn)的，看見(jiàn)了，遺忘的，記住了。然而，看不見(jiàn)的，是不是就等于不存在？記住的，是不是永遠不會(huì )消失？我們的'親人、朋友，終究會(huì )離開(kāi)我們，但我們愛(ài)他們的時(shí)候，一定要讓他們知道，否則，他們未看見(jiàn)的，會(huì )以為不存在。你記住他們的時(shí)候是記住的，但時(shí)間久了，他們終究會(huì )離開(kāi)的，不從現在開(kāi)始，讓他們知道你將他們深埋心底，那又存在過(guò)什么呢。

　　我知道，我舍不得的，你們也一樣放不下，那何不從現在開(kāi)始，寄出堆滿(mǎn)厚厚思念的信，說(shuō)出練習了一遍又一遍的祝福，我們都不曾遺忘過(guò)，那些流淌在歲月中的溫情。

　　就從現在開(kāi)始作文 篇12

　　今天上午第一節課是數學(xué)，我們開(kāi)始學(xué)習有理數的混合運算，有一道題，告訴我們四個(gè)數字，讓我們寫(xiě)出怎樣才能使四個(gè)數字的得數是二十四，這可讓我犯難了，這里用乘吧，那邊又湊活不起來(lái)，那邊用減吧。得數又不對，這可愁死我了，哎，等會(huì )兒還是仔細聽(tīng)聽(tīng)老師是怎樣講的吧。

　　過(guò)了一會(huì )兒，老師拍拍講桌，示意讓大家安靜下來(lái)，又問(wèn)：“做完了嗎？”大部分同學(xué)回答：“沒(méi)有”，而生物課代表周星卻興沖沖的回答：“做完了，”我心想，我一個(gè)題都還沒(méi)做完呢，他都做完了？還是聽(tīng)聽(tīng)他怎么說(shuō)的吧。

　　“括號內四加六括住除以七……”周星一口氣把三個(gè)式子的答案噼里啪啦都說(shuō)出來(lái)了，一字不漏，一字不差，老師還懷疑的看看自己記錄本，看他是否說(shuō)對，果真，與正確答案相符，沒(méi)有任何遺漏。

　　但許多同學(xué)可就不服氣了，說(shuō)：“他有《細解》，是念的《細解》上的，”有的同學(xué)跟著(zhù)起哄說(shuō)：“他沒(méi)有《細解》有《全解》”老師也不相信這是周星自己做出來(lái)的，便走下講臺想看個(gè)究竟，結果，周興手里既沒(méi)有《細解》也沒(méi)有《全解》，手里只是一本干干靜靜的一本書(shū)。

　　老師微笑的開(kāi)玩笑說(shuō)：“看來(lái)咱班要出個(gè)神童不難��！”

　　這件事情的發(fā)生，徹底敲響了我心中的.警鐘，別人把三個(gè)題都做出來(lái)了，自己卻做不出一道，這說(shuō)明了一個(gè)什么問(wèn)題？就是自己做的不夠好，自己課前預習的不扎實(shí)，課下作業(yè)不夠完善，思路不夠開(kāi)闊……太多太多，自己的身上還有很多缺點(diǎn)。

　　我必須從現在開(kāi)始，做到更好，更優(yōu)秀，使自己更加完美。

　　把周星視為自己的超越目標，向他學(xué)習，學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的不足

　　現在社會(huì )競爭那么激烈，更何況十年以后呢？十年之后我們能否在社會(huì )上有一片立足之地呢？能！只要我們從現在開(kāi)始，抓緊每一分每一秒，利用好每一分每一秒。自從步入初中的大門(mén)，我們就應該知道，我們已經(jīng)走進(jìn)一片海洋，這個(gè)海洋不僅漫無(wú)邊際，而且還是一個(gè)苦海，在這個(gè)海洋中，只有出類(lèi)拔萃的人才能浮出海面你走向勝利的彼岸。

　　同學(xué)們從現在開(kāi)始努力吧！讓我們在知識的海洋中努力拼搏，成為那群出類(lèi)拔萃的人。

　　就從現在開(kāi)始作文 篇13

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切。

　　——題記

　　人身在世，短短幾十年，不是什么事都可以做到十全十美。時(shí)間不會(huì )等你去打完草稿后去修改，更正再書(shū)寫(xiě)。

　　其實(shí)，現在的我們都處于養尊處優(yōu)的生活狀態(tài)中，大多數的人早已失去了革命先烈們的那種拼搏、競爭的態(tài)度了。無(wú)論對待什么事，總是拖拖拉拉。從未想過(guò)從現在開(kāi)始，我要怎樣做。

　　我曾經(jīng)有過(guò)一次親身的體會(huì )。

　　記得那天是爸爸生日，早上不知怎的突然不想起床，不想面對爸爸，也不知怎樣去面對他�？吹剿�我應該說(shuō)些什么？終于還是在媽媽的催促下掀開(kāi)了被子，起了床。

　　待我梳洗完了之后，竟總是躲著(zhù)爸爸，心中不斷對自己說(shuō)：“今天是特殊的日子，應該向爸爸說(shuō)聲生日快樂(lè )�！钡珶o(wú)論怎樣督促自己，卻還是沒(méi)能說(shuō)出來(lái)�？偸窍耄簺](méi)關(guān)系，反正還早，待會(huì )兒說(shuō)也不遲啊�？傁胝覀�(gè)合適的機會(huì )，但卻始終沒(méi)能說(shuō)出口。

　　到了晚上，我知道再不說(shuō)就沒(méi)有機會(huì )了，可是，我還沒(méi)有想好，不知道該怎么像爸爸說(shuō)。走進(jìn)爸爸的房間，他正捧著(zhù)一本書(shū)津津有味的看著(zhù)。我好想走上前去，說(shuō)一聲：“爸爸，生日快樂(lè )�！笨墒亲煜癖荒z水粘在一樣，怎么也張不開(kāi)。就因為自己的一再推脫，那一天，終于還是過(guò)了。我沒(méi)能為爸爸說(shuō)上一句祝福語(yǔ)�，F在百般責怪又有什么用。他心里一定對我很失望吧。

　　到了今年，還是同樣的一天，但情況和往年大不相同。從早上起來(lái)就開(kāi)始為爸爸唱生日祝福歌。其實(shí)很簡(jiǎn)單嗎？只要有心，什么事都不用怕。就從現在開(kāi)始做起吧！

　　做什么事都不要太過(guò)于猶豫和拖拉了�，F在還不晚，我們還年輕。就從現在開(kāi)始做起，讓我們許多心中美妙的想法一一實(shí)現。不要過(guò)了時(shí)候再去后悔，那樣也遲了。

　　自己心里想些什么，要做什么，只要是對的，就要努力去做，去努力實(shí)現它。世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有什么是無(wú)堅不摧的，滴水尚可以穿石，還是什么是值得我們去懼怕的呢？

　　就從現在開(kāi)始，去做你自己想做的.事，不要自己的人生有太多遺憾。即使沒(méi)有成功，但我們也不會(huì )后悔。

　　但要是什么事自己都未曾嘗試，到了明白事理的時(shí)候，也都來(lái)不及了。

　　“今日復明日，明日何其多。明日復明日，萬(wàn)日成蹉跎�！蓖瑢W(xué)們，千萬(wàn)不能這樣。讓我們一起努力，就從現在開(kāi)始，向全新的世界展現全新的我！

　　就從現在開(kāi)始作文 篇14

　　等待，總是在漫長(cháng)的時(shí)間過(guò)去的。我們可以不等待，我們可以從現在開(kāi)始。

　　狂風(fēng)，總會(huì )有它停止的時(shí)候。大浪，總會(huì )有平息的時(shí)候。天空，總會(huì )有它蔚藍的時(shí)候。夏天的火熱被秋天的微涼所代替了。新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始。我走向了新的課室，發(fā)現每個(gè)人的臉孔都是非常的陌生的。使我形成了一種無(wú)形的恐懼感，發(fā)現大家都在嘻嘻哈哈的說(shuō)笑。而我卻孤獨的一人坐在位置上睡覺(jué)。也許是以前習慣了別人來(lái)認識我，我很少去交朋友，所以一直都在等待，就仿佛在漫長(cháng)的歲月等待，度日如年。以至一個(gè)星期我除連同桌以外的人都不認識。心總是想：明天吧！明天就去交朋友吧！但是，卻明日復明日，一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

　　直到有一天，同桌去繪畫(huà)了，我獨自一人走到校道上。突然一陣大風(fēng)吹過(guò)，把唯一一片黃葉給吹了下來(lái)。我看到這塊枯黃的樹(shù)葉，久久不能移開(kāi)視線(xiàn)，仿佛有種久違的孤獨感。突然從背后傳來(lái)一個(gè)陌生的.聲音：“你喜歡這樹(shù)葉嗎？”我由于沒(méi)有反應過(guò)來(lái)嚇了一跳，立刻跳轉到身后，是一個(gè)不認識的人。他又把問(wèn)題重復了一遍，我就脫口而出：“喜歡�！彼�略帶悲傷地說(shuō)：“你不覺(jué)得它很孤獨嗎？”我默默地點(diǎn)頭回應。他又繼續說(shuō)：“你不想讓他和其他樹(shù)葉放在一起嗎？”我搖頭表示�！澳悄銘�該去讓它載上它的旅途，讓風(fēng)指引吧！”他拿起那片樹(shù)葉，一松手，轉眼間樹(shù)葉就被吹去遙遠的地方了！他跟我說(shuō)了聲：“再見(jiàn)�！蔽乙采焓直硎�。我仿佛明白了什么，不能靠別人來(lái)認識自己，要自己去認識別人，我就下定決心，從現在開(kāi)始！

　　下定決心后，在班上，我就活躍起來(lái)了！在跟不同的人的談話(huà)當中，我發(fā)現了很多有趣的事情。并且與班里面的大部分同學(xué)都做了好朋友。這一切，都要感謝他吧！我發(fā)現，很多事情都是我們可以做好的，但因為我們總是在想著(zhù)其他時(shí)機都不遲，而錯失了很多機會(huì )，我們必須以自身的實(shí)際情況出發(fā)，就從現在開(kāi)始去做我們想做的事吧！我，曾經(jīng)孤獨過(guò)，但因為有了這段經(jīng)歷，我才會(huì )更加的珍惜友誼。所以，我一直下定決心，就去實(shí)行。我從“他”身上學(xué)會(huì )了很多東西。正因為“他”才成就了今天的我，我交了一群朋友，一群喜歡看書(shū)的朋友。

　　我，仰望著(zhù)蒼穹，對著(zhù)蒼穹說(shuō)：“就從現在開(kāi)始�！辈恍璧却�，開(kāi)始吧！

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