課間十分鐘作文(精選)

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的課間十分鐘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

課間十分鐘作文1

　　“丁鈴鈴……”下課了，我和同學(xué)們奔出教室，去玩游戲——捉迷藏。

　　現在，由我的同學(xué)去捉我。我趁同學(xué)在數的時(shí)候，連忙躲到了教學(xué)樓的密室的箱子里。我的同學(xué)來(lái)找我了，她走到密室里看了看，以為我沒(méi)在里面，于是就走了。我連忙走出密室叫了一聲，我同學(xué)知道我肯定躲在密室，她還不知道我已經(jīng)走了。

　　我同學(xué)走進(jìn)密室把箱子查了一次，就知道我騙了她，于是她走出密室，我就偷偷的跟在她后面，她還不知道呢？

　　我情跟在她后面不自禁地輕聲笑了一聲，沒(méi)想到被她發(fā)現了呢！

　　我開(kāi)始找她了，我先要數到一百才能捉她。于是等我數到一百的時(shí)候，她就已經(jīng)躲好了。我一下子跑遍了操場(chǎng)沒(méi)發(fā)現她的人影，所以我特別的.肯定她會(huì )躲在教學(xué)樓里，于是我奔向教學(xué)樓也沒(méi)有發(fā)現。

　　于是我跑向密室也沒(méi)有發(fā)現，那她會(huì )在哪里呢？

　　我想了一下，我發(fā)現她就躲在我的后面呢！

　　“丁鈴鈴……”上課了呀！

　　真有趣！課間的十分鐘就這樣過(guò)去了，我奔回了教室。

課間十分鐘作文2

　　“哈哈哈”一陣響徹云霄的歡笑聲從東湖書(shū)院出來(lái)，他們在干什么呢？哦，原來(lái)他們在玩——斗筆。

　　老師讓我們休息十分鐘。頓時(shí)，本來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室，變成震耳欲聾的教室。

　　游戲開(kāi)始了，我拿著(zhù)我的“沖鋒號”，唐小窗拿著(zhù)她的“纖細號”，我們開(kāi)始了激烈的斗爭。只見(jiàn)唐小窗的“纖細號”被我的“沖鋒號”一步步逼下“懸崖”。我又用手指輕輕地彈了一下，結果我不想發(fā)生的事情發(fā)生了：我打歪了。難道我這不是送她一條命嗎？到唐小窗了，她就逃出了我的.虎口。游戲還在繼續中，我快要沒(méi)有耐心了，因為唐小窗的“纖細號”就像一條小蛇，一會(huì )躥到這兒，一會(huì )躥到那兒，害得我的“沖鋒號”打也打不到“纖細號”。突然“纖細號”發(fā)力了，結果發(fā)力過(guò)頭，自己掉下了懸崖。我想：這不是自作自受嗎？

　　上課了，我們停止了游戲。但是我的腦海中還在想著(zhù)斗筆這個(gè)游戲。

課間十分鐘作文3

　　“叮鈴鈴！”下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣從教室里“飛”了出去，而此時(shí)，笑聲也就分布在各處：操場(chǎng)、走廊、教室……

　　我和小張也蹦蹦跳跳地跑出教室，我們一起玩起了“警察抓小偷”的游戲。忽然，我們聽(tīng)見(jiàn)了“加油！加油！”的喊聲，就好奇的跑去看，原來(lái)小徐正和小王玩“斗雞”；這時(shí)，響起了“快、快、快！”的聲音，一看，原來(lái)是小朱、小梁和小馬在玩“背背夾”的游戲；小李、小張、小韓和小陳在玩“……有個(gè)白毛女……”。

　　后來(lái)，小劉、小武加入了我們的游戲，她們當警察，我們當小偷，在操場(chǎng)上奔跑。忽然，聽(tīng)到上課鈴響了，大家依依不舍的離開(kāi)操場(chǎng)，回到教室。

　　短暫的.課間十分鐘給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )時(shí)光。

課間十分鐘作文4

　　下課鈴聲一響，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

　　同學(xué)們開(kāi)展的課間活動(dòng)真是豐富多彩。近處的小云在跳短繩，跳得可好了，在他的旁邊，小紅和小蘭拿著(zhù)長(cháng)繩甩，小潘在跳長(cháng)繩 ，跳得可高了，旁邊小月和小亮說(shuō)：“小潘跳得真高�！鄙赃h處， 大虎和小虎在踢鏡子踢得一樣高，旁邊的'小冬給他們掌聲鼓勵。在他們的左邊，小方和小火他們在打兵乓球，打得非常非常猛烈，旁邊的小山和小車(chē)給小方和小火掌聲鼓勵，他們玩得真開(kāi)心。

　　不一會(huì )兒，上課的鈴聲響了。同學(xué)們飛快地跑到教室。操場(chǎng)上又恢復了平靜。

課間十分鐘作文5

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！泵篮玫囊还澱n結束了，同學(xué)們都紛紛沖出了教室。同學(xué)們有的開(kāi)心地玩著(zhù)編花籃，臉上洋溢出了快樂(lè )而甜美的笑容，讓人看起來(lái)十分的舒服；有的同學(xué)在追逐打鬧，他們你追我趕，時(shí)不時(shí)還用手抓住別人的衣服，害別人摔了個(gè)倒栽蔥；還有的同學(xué)在教室里玩得可開(kāi)心了！

　　然而，因林老師走進(jìn)了教室，瞬間收起了同學(xué)們的.歡快的氣氛。林老師走進(jìn)了教室，在外面活動(dòng)的同學(xué)們都像飛一般地紛紛沖進(jìn)教室，林老師的臉上顯露出了一絲嚴肅，她拍了拍掌，整個(gè)班級變得鴉雀無(wú)聲，甚至變得十分緊張，那種緊張讓人窒息。

　　等了半晌，林老師說(shuō)道：“還有一些同學(xué)改錯還沒(méi)有交，如果還不交改錯就要加遍數了！”林老師說(shuō)完便走出了教室，林老師走后，同學(xué)們原本緊張的氣息又很快沒(méi)了，有的同學(xué)又像飛機一般地沖出教室，開(kāi)始在外面瘋狂地玩起來(lái)。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴響起了，快樂(lè )的課間十分鐘就這樣美好地結束了。

課間十分鐘作文6

　　下課了，我們可以輕松一下了。雖然只有十分鐘，但是我們玩了很多的游戲，比如有石頭、剪子、布，有橡皮大戰，有搶東西游戲…… 我最喜歡玩的游戲是橡皮大戰。因為我的橡皮大，所以很容易壓到別人的橡皮。在橡皮大戰中我大獲全勝，真的讓我很開(kāi)心。石頭、剪子、布的游戲是誰(shuí)勝的多誰(shuí)就是第一名。這個(gè)游戲我得了第二名，有點(diǎn)可惜。

　　我們的'游戲真的是豐富多彩，小朋友們在一起每一次都玩各種各樣不同的游戲。一到課間十分鐘，我們的教室里就充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。我們一定會(huì )想出更多好玩的游戲，讓大家玩得更開(kāi)心！

課間十分鐘作文7

　　呤呤呤，下課鈴聲響了。同學(xué)們都做好了沖出教室的準備。只等數學(xué)老師說(shuō)下課兩字�？蓴祵W(xué)老師金口難開(kāi)，仍然講著(zhù)，這些知識我們上課都講過(guò)，老師現在怎么還講煩不煩那！三分鐘過(guò)去了，老師還在講，五分鐘過(guò)去，很多同學(xué)都不耐煩了，只有幾個(gè)同學(xué)還在聽(tīng)。七分鐘了，幾乎所有同學(xué)都朝窗口望去，瞧！五班下課了四班也下課了，老師似乎看透了我們的心思，生氣的說(shuō)：“我把上課的知識再講一編，也是為你們好！”同學(xué)們看老師發(fā)火了，連忙坐好，老師又開(kāi)始講課。突然老師說(shuō)：“好，我就喜歡這樣！下課�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，都很高興，呤呤呤，上課鈴聲響了，大家都很失望。品德老師走進(jìn)教室，數學(xué)老師不好意思的.撓撓頭，走出教室。

　　老師��！我知道你是為了我們好，可是你也不能奪取我們的課間十分鐘呀！

課間十分鐘作文8

　　空空的操場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人，圖書(shū)室里沒(méi)有一點(diǎn)聲音。小樹(shù)上的葉子落了下來(lái)，又被風(fēng)兒吹走了。走廊里一片安靜，只有老師走到各班去上課的聲音，外面有幾只小鳥(niǎo)在叫著(zhù)。

　　離下課只剩下幾分鐘，有的已經(jīng)準備起跑了，就連班長(cháng)也快坐不住了，還有的同學(xué)一直巴巴看著(zhù)老師，等著(zhù)老師說(shuō)下課�！岸ｂ忊彙苯K于下課了，同學(xué)們開(kāi)心極了。

　　看！操場(chǎng)上好熱鬧，同學(xué)們一起在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞、木頭人、丟沙包……我玩的是丟沙包，玩法是看誰(shuí)的沙包丟得遠，丟得最遠的同學(xué)勝利。我用力一丟，就獲得了勝利。

　　突然一陣陣爽朗的笑聲傳入我的.耳朵，原來(lái)是有人在玩老鼠偷油，我也加入他們。游戲規則是石頭剪刀布，輸了的人當貓，貓要阻止老鼠偷油，而老鼠要跑到對面的油庫里偷油，貓不能進(jìn)入老鼠洞。第一輪小明輸了，我開(kāi)始引開(kāi)他讓其他同學(xué)去偷油，大家玩得不亦樂(lè )乎。

　　不知不覺(jué)，上課鈴響起，我們只好失落地回到教室，等待下一次課間。

課間十分鐘作文9

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣響亮的鈴聲打破教室的沉靜�！翱禳c(diǎn)快點(diǎn)，我們繼續去玩上節下課玩過(guò)的游戲吧�！蹦莻�(gè)人急促地說(shuō)。這一句話(huà)一出口全班人都火箭一樣沖出了教室，在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩了起來(lái)。

　　操場(chǎng)上可熱鬧了，快看那邊有很多人在玩撕名牌。瞧！裁判用機關(guān)槍似的速度開(kāi)始講游戲規則：“現在我來(lái)說(shuō)一下游戲怎么玩……”才幾秒鐘的時(shí)間就講完啦。講完游戲規則裁判尖叫一聲“開(kāi)始”雙方開(kāi)始撕了，非常刺激�？炜茨沁呉荒昙壍�'學(xué)生在玩老鷹捉小雞，“老鷹”馬上要捉住“小雞”了，可“小雞”跟另一個(gè)人正在竊竊私語(yǔ)，“雞媽媽”看見(jiàn)了大驚失色，立馬把小雞救了回來(lái)，真是危險��！在旁邊還有許多許多人在玩捉人，一個(gè)人喊開(kāi)始其他人趕緊跑，那個(gè)人眼看就要被捉了，他趕緊來(lái)了一個(gè)漂亮的急轉彎，捉的人沒(méi)捉到反而摔了一跤，真是開(kāi)心的課間十分鐘。

課間十分鐘作文10

　　“叮鈴鈴！”下課了，同學(xué)們就像一只只小鳥(niǎo)飛奔到操場(chǎng)，他們的腳步聲好像山崩地裂，好像大地都被震的震動(dòng)起來(lái)。

　　操場(chǎng)的中間，舉行了一場(chǎng)熱鬧的足球比賽，不知是誰(shuí)叫了一聲“開(kāi)始！”一位男同學(xué)就像一只猛虎一樣把足球踢向女生隊的`球門(mén)，女生隊的守門(mén)員一看，足球就要進(jìn)球門(mén)了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，她趕快用手阻止足球，又將足球傳給下一名女同學(xué)，那名女同學(xué)使出吃奶的勁踢向球門(mén)，男生隊的守門(mén)員發(fā)了一會(huì )兒呆，結果，足球還是進(jìn)了球門(mén)，女隊勝利了。

　　操場(chǎng)的跑道，也舉行了一場(chǎng)熱雨的賽跑比賽。不知是誰(shuí)吹了一聲口哨，那幾個(gè)同學(xué)就像風(fēng)一樣飛奔而去，一號選手不愧叫“飛毛腿”隊隊長(cháng)��！太快了吧！再看二號選手“如風(fēng)”隊隊長(cháng)，他們的表現都棒極了！有的像風(fēng)一樣的速度，有的像小鳥(niǎo)一樣的速度，都是非常的快

　　課用十分可真熱鬧��！真是個(gè)七多的世界！

課間十分鐘作文11

　　課間十分鐘今天下課了，我和小朋友們一起來(lái)到走廊上，開(kāi)始猜謎語(yǔ)游戲。

　　猜謎語(yǔ)的規則是：誰(shuí)最先知道答案，就加上1分。游戲開(kāi)始了，田清揚首先問(wèn)：兩個(gè)兄弟同路走，走了三千零六年，沒(méi)有走出玻璃庫，打一個(gè)日用品。我想了想說(shuō)：“是時(shí)針和分針�！薄皩α恕�，田清揚說(shuō)。大家都說(shuō)我很棒，給我加了1分。接著(zhù)該我出題了。我說(shuō)：“這是一個(gè)猜字題，有手有足，各有用處，密切配合，好抓動(dòng)物�！碧锴鍝P左思右想，終于她想了出來(lái)，原來(lái)是一個(gè)“捉”字。我真高興，她也很聰明。不一會(huì )，上課鈴聲響了，我們大家一起走進(jìn)教室。只要每天認真讀書(shū)，我們就會(huì )越來(lái)越聰明的呀！

　　這是一個(gè)快樂(lè )的'十分鐘！

課間十分鐘作文12

　　“叮鈴鈴， 叮鈴鈴�！� 淘氣的小鈴又大鬧了起來(lái)。原來(lái)是下課了呀！空蕩蕩的操場(chǎng)， 一下子變得人山人海。同學(xué)們一窩蜂似的 跑了下來(lái)，有的成群一起玩， 有的自個(gè)兒玩。 可真熱鬧呀！哎！那不是小紅嗎？她也下去湊熱鬧了。呦！她在跳皮筋。你看， 小紅跳得多棒呀！“樹(shù)上的葉子紅啦啦.......”她們邊跳邊吆喝著(zhù)。小紅真棒！她巳經(jīng)跳到了第四關(guān)，勝利唾手可得了這時(shí)，小紅頭上冒出豆大的.汗珠，顯得十分緊張。突然一不注意腿松了沒(méi)鉤住，她失敗了。

　　聽(tīng)！“嘰嘰喳喳”小鳥(niǎo)驚慌地叫著(zhù)，怎么了？原來(lái)是鳥(niǎo)窩從樹(shù)上掉了下來(lái)，它們十分著(zhù)急。我想下去把鳥(niǎo)窩撿了起來(lái)。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)也想把鳥(niǎo)窩撿了起來(lái)，可是他太矮了夠不著(zhù)。就在這時(shí)一個(gè)大姐姐看見(jiàn)了，連忙幫助小同學(xué)放好了鳥(niǎo)窩�！拔�嘻.......”小鳥(niǎo)飛回了窩，唱起了歌，好像在感激他們。

　　“鈴.......鈴”淘氣的小鈴又鬧起來(lái)了。

課間十分鐘作文13

　　把所有的作業(yè)都拋掉，把所有的筆都扔掉。讓我們盡情的歡呼，盡情的高喊。在下課鈴聲最后一秒響起時(shí)，老師還未走，我們教室早已變成‘’菜市場(chǎng)’，上課時(shí)的壓抑全已發(fā)泄在這短短十分鐘里。

　　在這短短十分鐘中，我們的`同學(xué)早喊了起來(lái)�？纯茨莾晌慌�同學(xué)，吵得不可開(kāi)支，面紅耳赤的。竟為了一個(gè)小小的膠卷在那吵，真是傷風(fēng)敗俗呀！再來(lái)看看那兩位小眼瞪大眼的男生，無(wú)聊。這么大了，還在這里登，又不會(huì )把人瞪死而且還傷害眼睛，真不懂世俗，唉！

　　當然最讓人矚目的是在那里靜靜思考寫(xiě)作業(yè)的人。他們仿佛竟入了世外桃源，看都不看你一眼果真是看透紅塵，不問(wèn)世事，不食人間煙火呀！

　　在十分鐘的最后一分鐘。同學(xué)們都安靜的坐到自家位置，仿佛剛剛不是他們再吵。真會(huì )演，將來(lái)培育。一定會(huì )登上影帝影后級的境界。

　　以上這些是本班發(fā)生的十分鐘，好了，本次星聞報道就到這里了，再見(jiàn)！

課間十分鐘作文14

　　“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴響了起來(lái)。同學(xué)們爭先恐后地在教室里玩鬧。

　　看著(zhù)快要被擠跨的門(mén)框，快要被震碎的玻璃，快被踩爛的'地板，怕他們會(huì )把整座教學(xué)樓弄成廢墟。

　　教室里，你追我趕的男生，在捉迷藏的女生，一片熱鬧的場(chǎng)景。

　　在歡笑聲中，有一些男生沖出教室，玩起了扔毽子的游戲。游戲規則是不能把毽子扔到樓下和不準幫對方。游戲開(kāi)始了，朱宇浩先扔，一不小心就扔到了樹(shù)枝上。高子琛說(shuō)：“我來(lái)吧！看我怎么把毽子弄下來(lái)�！彼�拿來(lái)跳繩一扔，呀！不好啦，鍵子不但沒(méi)下來(lái)，還把跳繩也掛了上去。

　　于是，高子琛又拿來(lái)了許多東西往上扔，鍵子還是沒(méi)有弄下來(lái)，高子琛失去了信心，他們就垂頭喪氣的回了教室。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴又響了，同學(xué)們又爭先恐后地回到了教室。一個(gè)個(gè)大汗淋漓、氣喘吁吁的，別提有多狼狽了。

課間十分鐘作文15

　　我們個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許許多多的課間十分鐘，雖然課間十分鐘是短暫的，但是給我們增添了許多色彩，歡樂(lè )，當然有時(shí)也會(huì )增添幾分傷心與無(wú)奈，但不管怎樣，課間十分鐘都值得回憶，因為它令我們的校園生活顯得格外多姿多彩。

　　下課了，同學(xué)們像離弦的箭一樣，跑出了教室，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，有的踢足球，有的打籃球，有的`玩跳繩，有的踢毽子。

　　我們帶跳繩的八個(gè)同學(xué)一起來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行跳繩比賽，這八個(gè)有閔東旭、馮帥……比賽開(kāi)始了，首先是閔東旭輕松地跳了100下，然后是馮帥氣喘吁吁地跳了50下，最后到我了，我拿起了跳繩，我心想我要超過(guò)閔東旭，結果我才跳了90下的時(shí)候，我已經(jīng)累得汗流夾背了，我想我應該多練習，才能超過(guò)閔東旭。

　　那邊傳來(lái)了喝彩的聲音，原來(lái)是別的同學(xué)在打乒乓球，他們打得難解難分，他們接、發(fā)球都很精彩，不時(shí)地贏(yíng)得同學(xué)們陣陣掌聲。

　　上課鈴響了，我們依依不舍地走回了教室。

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