- 踢毽子作文 推薦度:
- 踢毽子作文 推薦度:
- 踢毽子作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
踢毽子的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的踢毽子的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

踢毽子的作文1
不知是被傳染了還是怎么了,我們班一大群女生開(kāi)始喜歡踢毽子了,還成立了踢毽一族呢,一下課收拾好就拿出毽子沖到走廊上,開(kāi)始拼個(gè)“你死我活”了。
快樂(lè )的大課間是美妙的,因為我們可以痛快地踢100個(gè)來(lái)決勝負。一般分成兩組人馬,看哪組人馬先行踢到100個(gè)就算贏(yíng)。對方是吳寒婷等四人組成的“強大”陣容,而我們是由黃古月領(lǐng)頭的四個(gè)小兵,所以每個(gè)人只要比對方少個(gè)幾個(gè)我們就必“死”無(wú)疑。剛開(kāi)始的時(shí)候幸運之神還是很眷顧我們的,我們組很快就到了97,98,99。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,由于過(guò)于興奮而樂(lè )極生悲了,我的毽子跳“崖”了。它以?xún)?yōu)美的姿勢直向一樓的小弟弟小妹妹的懷里奔去,就在這一霎間,我和“肇事者”也以箭一般的速度向樓下奔去,試圖去挽救那生命危在旦夕的毽子。沖到樓下時(shí),發(fā)現我擔心的`毽子正被那些學(xué)弟學(xué)妹們在空中扔來(lái)扔去。我那可憐的毽子啊,原先優(yōu)雅的神態(tài)早已不復存在,正狼狽地被拋來(lái)拋去。我立馬像空中飛人一樣跳起在空中搶回我的毽子,馬不停蹄地回到樓上,還好,我的毽子除了有些外傷外其他的還算好。自從這個(gè)事件發(fā)生后,這個(gè)“倒霉大人”像是粘到了我和“小黃毽”的身上,我們的毽子經(jīng)常發(fā)生“毽命關(guān)天”的事情,弄得我和小黃當起了醫生。但是悲劇還是不可避免地發(fā)生了:小黃同志的毽子意外死亡了。就在今天寒風(fēng)颼颼的下午,我和小黃正愉快地踢著(zhù)毽子比賽,小黃超水平的發(fā)揮,讓吳寒婷組看了目瞪口呆。也許是有些興奮吧,小黃一用力,毽子就飛了出去,她大叫一聲就沖下樓去了。等到了下面一看傻眼了:樓下的學(xué)弟學(xué)妹們居然將小黃的毽子扔過(guò)了頭,扔到了學(xué)校門(mén)外的馬路上,被呼嘯而來(lái)的汽車(chē)壓了個(gè)正著(zhù),小黃同志慘叫一聲差點(diǎn)‘暈過(guò)去。不是上課鈴響了,小黃同志還會(huì )過(guò)去看一看,可憐的毽子啊就這樣為主人捐軀了。
我真慶幸我的毽子還健在,雖然有些傷痕累累,不過(guò)還很健康,我以后一定要愛(ài)護它,保護它。小朋友們,你們一定也會(huì )保護好自己的寶貝,對嗎?
踢毽子的作文2
星期日,媽媽向我挑戰——踢毽子。為了迎接媽媽的挑戰,我一直在努力練習踢毽子。
“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)!……一個(gè),兩個(gè),三個(gè)!”哎呀,怎么最高紀錄也就是三個(gè)!哼,不踢了,我都踢了一個(gè)小時(shí)了,還是只能連續踢三個(gè),氣死我了!老天真是無(wú)眼,俗話(huà)不是說(shuō)“勤勞的'人果實(shí)累累”嗎?我都練了這么長(cháng)時(shí)間了,身上都已經(jīng)大汗淋漓,可我還是和沒(méi)練之前一模一樣。哎,不練了吧,反正輸給老媽也沒(méi)關(guān)系,她是踢毽子高手嘛!
可我轉念又想:做任何一件事都是有輸有贏(yíng),失敗是成功之母!沒(méi)有輸怎么會(huì )有贏(yíng)呢?再說(shuō)了,我已經(jīng)接受老媽的挑戰了,要知道,老媽可是個(gè)踢毽子高手,就算老媽贏(yíng)了,只要我努力了,就值得!
月色朦朧,飛鳥(niǎo)歸林,一切都是那么靜悄悄……
可是,我家并不平靜,我和媽媽的踢毽子比賽開(kāi)始了。我信心十足,媽媽也很興奮,我在心中默默地說(shuō):“我一定會(huì )贏(yíng)!”
媽媽先踢,只見(jiàn)媽媽把毽子往上輕輕一拋,右腿隨即抬起,她穩穩地接住了那毽子,“一個(gè),二個(gè),三個(gè)……”哇,只有四個(gè)!呵呵,我暗地里笑她。媽媽剛剛如花的笑靨立刻沮喪起來(lái)。我迫不及待地彎下腰把毽子撿起來(lái)后,聚集心中所有的注意力,把毽子往上一拋,眼睛盯著(zhù)那個(gè)毽子,“一個(gè),二個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè)!”啊哈!五個(gè)!我贏(yíng)了!
第二輪比賽開(kāi)始了,媽媽信心重回,她是那般堅定,我怕了。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,我也要如此堅定。比賽依然很激烈,但功夫不負有心人,我的努力沒(méi)有白費,我贏(yíng)了!那時(shí),我的心是那么甜蜜……
這時(shí),月亮從云霧中鉆了出來(lái),銀色的月光從窗戶(hù)里灑了進(jìn)來(lái),風(fēng)兒姐姐和樹(shù)哥哥也跳起了舞,仿佛在為我慶祝!
我贏(yíng)了我老媽?zhuān)∥抑懒酥灰,什么困難都能夠戰勝!關(guān)鍵是看自己選擇了放棄還是前進(jìn)!
踢毽子的作文3
這幾天,天氣漸漸寒冷了。不管出多保暖的鞋襪,腳也照樣冰涼。所以學(xué)校里掀起了一陣踢毽子的熱浪。毽子就成了大家之間的流行之物,F在,在走廊里,操場(chǎng)上,踢毽子的身影隨處可見(jiàn),踢毽子對大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)就成了家常便飯,不信?咱看看去。
下課鈴剛在老師的講課聲中打起,同學(xué)們就一窩蜂地沖出教室,熱火朝天地踢起了毽子來(lái)?炜磪,那些水平高的同學(xué)輕巧地踢著(zhù),毽子在她的引導下,似只完全在掌控之中的小寵物在空中翩翩起舞,不時(shí)贏(yíng)來(lái)同學(xué)們一聲聲叫好聲,相比之下,那些水瓶差的同學(xué)不甘拜下風(fēng)是不行了,他們有的像只笨重的大狗熊走在獨木橋上,一邊想踢到毽子,一邊不住地搖來(lái)晃去,真像個(gè)有趣兒的不倒翁;有的又是又像只沒(méi)頭蒼蠅邊踢著(zhù)邊在走廊里橫沖直撞,一會(huì )兒踩了她的腳,一會(huì )兒有撞了他的背。這些毽子實(shí)在可謂新穎又漂亮,玫紅的,像一朵美麗的高山杜鵑花,黃的,像是由只只黃蝴蝶組成的,紫的,又似一捆扎緊的薰衣草......
在我眼里,我們班的“踢毽女皇”非姜沁瑜莫屬了,我們去看看吧。鉆進(jìn)圍的里三層外三層的人群,只見(jiàn)姜沁瑜正漫不經(jīng)心地梳理著(zhù)毽子,突然她把毽子向上一拋,又在眾目睽睽之下將它送上了天空,當毽子離地半米時(shí),我暗暗為她著(zhù)急,為什么還不踢,“!钡匾宦曤ψ佑直凰蜕狭税肟,“二、三、四、五......”我為她數著(zhù),這時(shí)毽子“呼”一下飛出人群,人群一下子被“切”了一刀,毽子在空中劃出一條粉紅色的弧線(xiàn)“乒”地一聲,毽子終于落地了,哇!80個(gè)!
我們再來(lái)看看完全另一個(gè)級別的,踢毽子倒數第一爛手王——顧磊吧?炜,免費的馬戲團小丑表演開(kāi)幕啦!“哈哈哈...”這和四男生們的`笑聲!昂呛呛...”這時(shí)女生的笑聲,顧磊同學(xué)踢的那哪是毽子,分明就是個(gè)令他厭惡的玩具嘛!他把毽子向外一扔,伸直短腿向上一抬,結果可想而知——零個(gè)。
我立刻加入了他們的行列,我把毽子向上一拋,提起腳一掂,腳尖頓了一下,又踢了一個(gè),這樣連續踢了五個(gè)毽子就落地了。哎,我的技術(shù)實(shí)在不怎么樣!
我喜歡踢毽子,怎么樣,聽(tīng)了我的介紹心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),快買(mǎi)一個(gè)試試吧!你準能行的!
踢毽子的作文4
星期六上午,我正在媽媽公司做作業(yè),隔壁的女孩來(lái)找我玩。她才10歲,已經(jīng)有一米六的個(gè)子了,我11歲,才一米五。就我這個(gè)頭,好多人都問(wèn)我:“是不是}二初中?”哈哈,我看人家得問(wèn)她是不是上大學(xué)了。還別說(shuō),她真的有我媽高呢!我戲稱(chēng)她“小巨人!”
高矮胖瘦先別提,說(shuō)一說(shuō)今天的`踢毽子吧!
我拿著(zhù)毽子,定下規則:“1.用腳連續踢,落地就算輸一次;2.每次累加起來(lái),誰(shuí)先踢到35個(gè)誰(shuí)贏(yíng);3.如果踢到2的倍數時(shí)要歸零。不許耍賴(lài)噢!”
剛說(shuō)完,比賽就開(kāi)始了,“1、2、3、4……”一開(kāi)始我便領(lǐng)教了她的厲害,她一下子就踢了19個(gè)。
輪到我了,好險!差點(diǎn)兒就踢了18個(gè),幸好我搶踢一下,也踢了19個(gè)。然后又開(kāi)始幫她接著(zhù)數“20、21、221哈!歸零!歸零嘍!”我高興極了,這下得服我了。
她不服氣:“哼,小樣兒,敢跟我斗,看你歸不歸零!”
我嬉皮笑臉地說(shuō):“這位‘巨人’,我想請教您一下,這話(huà)應該我說(shuō),還是您說(shuō)呢?”
我接著(zhù)踢,因為有點(diǎn)分神,我才踢了三個(gè)就笑得踢不動(dòng)了,22個(gè),只好歸零。我們倆都變零了,好苦!
她得意洋洋地說(shuō):“我已經(jīng)是先知了,如果你佩服我,那你就會(huì )走好運的!”
我白了她一眼,說(shuō)道:“這位女士,我看你還沒(méi)找到‘工作’吧?‘算命’早過(guò)時(shí)了!還來(lái)這老一套!”
“哼,你可別小瞧我!”
就這樣,我踢到了31,還差4個(gè)。她29個(gè),還差6個(gè)。
又輪到我了!把!不好,失腳!”這次只踢了1個(gè)。32,又歸零了!“氣死我了!早不歸零,晚不歸零,偏偏這個(gè)時(shí)候歸零,唉!我輸了!”我主動(dòng)認輸。
這時(shí),她像只小兔子,一蹦三尺高,把地板震得“啪、啪”直響,直嚷:“贏(yíng)了!贏(yíng)了!”
我用毽子當話(huà)筒,舉到她面前說(shuō):“請說(shuō)說(shuō)獲獎感言吧!”
她頑皮地沖我一笑:“感謝CCTV,感謝觀(guān)眾,感謝設立這個(gè)奇怪獎項的人,謝謝大家!”
“去你的吧!”我推了她一下,樂(lè )得都快站不住了。
今天真好玩,以后我一定要多練習踢毽子,爭取打敗這個(gè)“巨人”。
踢毽子的作文5
今天,我們球房誕生了一名踢毽子大王,你想知道他是誰(shuí)嗎?那就是我!
從頭說(shuō)起吧。今天下午放學(xué),我早早來(lái)到球房,看到有一堆人圍著(zhù)教練,心想:一定不是什么好事,是在罰蹲起呢?還是在擺臂呢?趁沒(méi)人注意,我就想裝著(zhù)上廁所躲過(guò)一劫?蛇沒(méi)到門(mén)口,劉教練就把我叫住了。我心想:這下,完了,逃不過(guò)去了。頓時(shí),起了一身雞皮疙瘩。劉教練親切地叫我過(guò)去,說(shuō):“龍龍,把你的毽子拿出來(lái),來(lái)參加踢毽子比賽吧!”我心里那朵快要凋零的花兒頓時(shí)綻放了,連聲說(shuō):“好,好,太好了!”要知道,踢毽子,我很拿手!
比賽開(kāi)始了,規則是:看誰(shuí)三次加起來(lái)踢得多。我胸有成竹,從書(shū)包中拿出被壓得快散了架的毽子,遞給老師,說(shuō):“您先來(lái)!”教練見(jiàn)我氣勢洶洶,說(shuō):“喲,我還真有點(diǎn)害怕!”
只見(jiàn)教練手拿毽子,向上一扔,毽落腳起,奇怪,教練兩手空空,那可毽子就像遙控汽車(chē)一樣,上下翻飛,完全在教練的'掌控之中。哇!29個(gè),我從心里佩服教練,可不知怎么,同時(shí)也祈愿教練踢壞。這不,教練第二次一個(gè)也沒(méi)踢著(zhù)。教練倒也不生氣,不慌不忙撿起毽子,努力,努力,再努力,啊,總成績(jì)出來(lái)了:76個(gè)!
我要暈倒了,氣焰一下子被削弱了好多,猶如一只井底之蛙費了九牛二虎之力爬到了井口,想出來(lái),卻又被一腳踢了下去,唉,我就是那可憐的青蛙呀!
“該你了!苯叹毎央ψ咏o了我,我給自己鼓了鼓勁兒,第一次踢了十五個(gè),可第二次也沒(méi)踢著(zhù)一個(gè),這下完了,可能是惡有惡報吧!反正也贏(yíng)不了了,第三次,我放松去踢,好像神仙幫助了我,超水平發(fā)揮,我總共踢了33個(gè),這個(gè)數目在學(xué)生中可是不少!
比賽完畢,教練對我說(shuō):“龍龍,你雖然沒(méi)我踢得多,但你哪能和我比呀!我都三十多歲了,你才九歲。你已經(jīng)盡力了,你已經(jīng)很棒了!”我高興地站起來(lái),說(shuō):“老師,謝謝您!我會(huì )努力的!”
今天,真高興,因為我踢毽子創(chuàng )了新紀錄!
踢毽子的作文6
“只要你全力以赴,無(wú)論成績(jì)如何,你都是最棒的!這句話(huà),是我今天在廣播稿中寫(xiě)到的!這句話(huà),我要送給自己,還有所有的運動(dòng)員們!
沒(méi)想到時(shí)間流失得這么快,踢毽子比賽已經(jīng)開(kāi)始了,我們慌慌張張地拿起毽子就沖向體育館,這時(shí),我感覺(jué)到我的心跳比以往任何時(shí)候都要快!而且腿仿佛還在瑟瑟發(fā)抖!這一切都是有原因的,誰(shuí)讓我是我們小組六人中毽子踢得最差的呢?
來(lái)到體育館,嘈雜的聲音吵得我直想捂耳朵,細細一看,三年級還沒(méi)開(kāi)始比呢!于是,我慢慢平靜下來(lái),心也沒(méi)跳那么快,腿也開(kāi)始不抖,我想,也許這就是心理作用吧!為了保險起見(jiàn),我決定先試著(zhù)踢一踢,可結果卻讓我目瞪口呆,我竟然一次都沒(méi)有踢出十個(gè)過(guò)!這時(shí),震耳欲聾的聲音讓我更加煩躁!
我們班的男生們上場(chǎng)了!本來(lái)以為沒(méi)有什么,可蔣承霖的`表現卻讓我自嘆不如,估計他是男生中第一名了!輪到我們了,這時(shí),體育館內是真得異常安靜,原因是我們是最后一組,其他人都走光了!
隨著(zhù)一聲哨響,我的心也如同被揪起來(lái)了似的!還好,我的“不破十”歷史已經(jīng)過(guò)去了!也不知是什么力量推動(dòng)著(zhù)我,讓我一直闖到了五十個(gè),這時(shí),我又開(kāi)始緊張了,好幾次我都是眼看著(zhù)毽子要落地了,可腿不由自主地伸出去,便又救回來(lái)了!最后,第一次我踢了八十個(gè)。也許是太累了,或許是求勝心切,八十個(gè)剛一踢完,我就緊接著(zhù)開(kāi)始第二次,結果卻讓我后悔都來(lái)不及!我只踢了六個(gè)!一時(shí)間,無(wú)奈占滿(mǎn)了我的心頭!
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,最后,楊甜恬在安靜的體育館里繼續堅持著(zhù),我們每個(gè)人心中都在不停地為她默念著(zhù):“加油!加油!”后來(lái),楊甜恬果然不負眾望,以二百零二個(gè)的好成績(jì)告終!
“只要你全力以赴,無(wú)論成績(jì)如何,你都是最棒的!”我會(huì )永遠記住這句話(huà)!也許我踢的八十個(gè)并不好,但我努力了,我也在全力以赴!我相信,五八班的同學(xué)們,只要使出自己最大的努力,就一定可以創(chuàng )造輝煌,勇奪第一!我同樣相信,運動(dòng)員,會(huì )奔馳在賽場(chǎng)上,為班級增光,啦啦隊們,會(huì )用自己最大的聲音為全體運動(dòng)員們加油!喝彩!團結就是力量!這三天,就是見(jiàn)證輝煌的傳奇!
踢毽子的作文7
星期天上午,我到奶奶家玩!澳棠,您好!”一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)奶奶手上正做著(zhù)毽子,嘴里還哼著(zhù)小調:“小雞毛,真美麗,做個(gè)毽子大家踢。你踢了八十五,我踢了一百一。好像花兒朝上飛,好像活潑的大公雞。大家都來(lái)煉身體,身體健康好學(xué)習!甭(tīng)到這兒,我不免想練好“踢毽子”這項健身活動(dòng)。
練習踢毽子,應該也像練字一樣,需要“看貼”吧!于是,我請來(lái)了“高手”—奶奶,讓她來(lái)露一手!澳棠,請您做一下示范,給我看一看!毖!奶奶不愧是踢毽子的“高手”!不信你看,我奶奶手一拋,腳一提,毽子一會(huì )兒輕輕飛上天,一會(huì )兒慢慢落下地。一個(gè),兩個(gè),……四十,四十一,……五十四!要不是我等得不耐煩了,奶奶還能接著(zhù)踢許多呢!看著(zhù)奶奶踢了這么多,我不免有些沉不住氣了:“奶奶,讓我來(lái)試一試!”開(kāi)始,我一連踢了幾個(gè)空,但我并不灰心,這只是小小的失誤!接著(zhù),我又一連踢了四五下,然而,結果不是撲了空就是只能踢一個(gè)!拔艺媸莻(gè)笨鳥(niǎo)!”我有些灰心喪氣,這樣的水平和奶奶相比,簡(jiǎn)直有天壤之別!
慈祥的'奶奶站在一旁,仿佛看透了我的心思:“子鳴,不要緊的。奶奶以前也是像你這樣常踢空的。由于練的次數多了,從一踢到十,從十踢到百,才越踢越多。不過(guò),踢毽子還要掌握要領(lǐng)的。首先,拋毽子時(shí),眼睛要盯住毽子,往上須拋成直線(xiàn),踢的時(shí)候,不但要上下踢,而且還要用力均勻,既不能踢歪踢遠,也不能忽輕忽重。光使蠻勁是不中用的!”奶奶的一席話(huà),使我明白了一個(gè)道理,這就叫:“熟能生巧”。
是啊,不管做什么事情,都是要有耐心的。堅持就是勝利!就能讓我和高水平之間的差距越來(lái)越!于是,我又開(kāi)始專(zhuān)心致志地練了起來(lái)。我暗暗發(fā)誓:不踢好毽子,就決不罷休!
果然,功夫不負有心人。我從常踢空的,到能踢上一個(gè)兩個(gè),水平漸漸高了起來(lái)。偶爾,我也能踢上四五個(gè)。有一次,我竟然踢了七個(gè)!破了我的最高紀錄!
我相信,只要照這樣一直堅持不懈地練下去,總有一天,我就能和奶奶在“高水平”線(xiàn)上并駕齊驅哩!
踢毽子的作文8
3天、2天、1天……啊,隨著(zhù)激動(dòng)人心的倒計時(shí),我們迎來(lái)了盼望已久的踢毽子比賽。
雖說(shuō)大家都歡呼雀躍,激動(dòng)得抱成一團,但畢竟是“比賽”,我還是有些憂(yōu)心忡忡。對于我這個(gè)“天才”來(lái)說(shuō),每次踢就沒(méi)有打破過(guò)期作廢10個(gè)記錄,也就別指望什么了,反正是兔子尾巴——長(cháng)不了。
別開(kāi)生面的“戰斗”開(kāi)始了!我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。瞧人家都三個(gè)指頭捏田螺——十拿九穩。不過(guò),我還是裝得躍躍欲試,畢竟得守住面子嘛!
隨著(zhù)口哨“嘟——”的一聲,比賽終于拉開(kāi)了帷幕。瞧,我班的“毽子王”踢得多輕巧,多自在,手腳輕快的她依然是面不改色心不跳。小毽子上下飛舞著(zhù),像著(zhù)了魔似的,如一只牽在腳上的小燕子快活地飛來(lái)回去,每當毽子快落地的一剎那,她總能敏捷地用腳一勾,接著(zhù)又自在地踢了起來(lái)。
首戰告捷,我們又迎來(lái)了第二次大戰,真是一波未平,一波又起!呀,到我了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我暗暗想到:天靈靈,地靈靈……
“嘟——”哨聲再次響起,我不管三七二十一,奮力地踢了起來(lái)。瞧我那樣兒:雙手不聽(tīng)指揮地亂舞,身子一搖一晃的,兩只腳不自然地扭動(dòng)著(zhù),嘿,這樣子還真滑稽!忽然,天有不測風(fēng)云,我一腳把毽子踢出老遠,只好匆匆跑去,匆匆回來(lái)。這不,笨手笨腳的我對于這陌生的雞毛毽還真有些招架不住?,它在我眼前忽高忽低,忽近忽遠,就像一個(gè)調皮的娃娃正存心和我作對,我逐漸招架不住了,連連失利,再抬頭看看老師那嚴肅的臉龐,我頓時(shí)變得不知所措,真是急得我滿(mǎn)頭大汗。
咦,你們快看!一個(gè)個(gè)五彩繽紛的.毽子在空中得意地舞動(dòng)著(zhù),猶如無(wú)數朵生機勃勃的花兒在空中競相開(kāi)放。多么美麗的畫(huà)面啊。這無(wú)不給比賽增添了一絲絢麗的色彩。
時(shí)光如飛逝,短暫的比賽終于告一段落了?晌覅s只踢了不得39個(gè),我就像泄了氣的皮球一樣自嘆不如?粗(zhù)人家意氣風(fēng)發(fā)的樣子,我心里都夠吃“幾噸醋”了。
不過(guò),我想我們應該去享受運動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣,比賽帶來(lái)的激情!相信我在下一次比賽中一定會(huì )秀出更優(yōu)異的成績(jì),俗話(huà)說(shuō)有志者能做天下事嘛!你們可千萬(wàn)別小瞧了我喲!
踢毽子的作文9
星期六,我和伙伴們在家門(mén)口的空地上進(jìn)行一場(chǎng)踢毽子的比賽,我們分別分成兩隊,比誰(shuí)踢得多就獲勝。
我隊圓圓先踢,只見(jiàn)她右手的食指和中指夾著(zhù)毽子,然后向上一拋,漂亮的毽子飛到空中,一會(huì )兒就又落了下來(lái),圓圓以迅雷不及掩耳之勢曲腿,穩穩地接住了毽子。毽子那條粗大的辮子左右擺動(dòng),好像一位小姑娘,正歡快地舞蹈。忽然吹來(lái)一陣風(fēng),險情出現了。毽子被風(fēng)吹到了墻壁上,我們都為她捏了一把汗,就在那千鈞一發(fā)的一剎那,圓圓面不改色地向前邁了一大步,機靈地把毽子救了回來(lái),毽子又像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,乖乖地回到了她的腳上。
接著(zhù),對方表姐上陣了。只見(jiàn)表姐掂了掂毽子,向上一扔,毽子像小鳥(niǎo)一樣飛上去,又穩穩地落在了表姐的腳上。一個(gè)、兩個(gè)……她越踢越多,眼睛目不轉睛地盯著(zhù)上下翻飛的毽子,毽子忽左忽右,忽上忽下,在表姐的身前身后蹦來(lái)蹦去,不停地上下飛舞,就像一朵盛開(kāi)的菊花,又如同蝴蝶在空中翩翩起舞。表姐像只輕盈的燕子,時(shí)而轉向這邊,時(shí)而轉向那邊,身體緊緊地跟著(zhù)毽子,眼睛始終跟著(zhù)毽子靈活地轉動(dòng)著(zhù)。表姐的毽子幾次差點(diǎn)沒(méi)接住,淡定的她都能將它“轉危為安”,兩次把毽子救了起來(lái)。當表姐踢到三十個(gè)以后,高興地笑了?烧斔靡鈺r(shí),毽子被踢到了水池邊,表姐想去救,可惜為時(shí)已晚。
終于,輪到我了,我拿起毽子向上一扔,毽子像一位跳水運動(dòng)員一樣在空中翻了個(gè)跟斗,又像降落傘一樣輕輕落下來(lái),我仿佛覺(jué)得自己好像是個(gè)魔術(shù)師,毽子就像被磁鐵吸住了,乖乖地跟著(zhù)我的腳,上上下下,前
前后后,左左右右地與腳伴舞。那毽子一踢起來(lái)上下飛舞就像一朵花瓣纖細的秋菊在飛舞,又好像一只長(cháng)著(zhù)長(cháng)尾巴的小松鼠在跳躍。踢到精彩時(shí),它簡(jiǎn)直像流星,我好像聽(tīng)到了它的'心跳,它與我配合默契。正當我數到二十時(shí),自以為已經(jīng)踢了挺多,便得意洋洋,突然腳一滑,身子一晃,踢了個(gè)空。
這樣輪回戰,氣喘吁吁,大汗淋漓,玩得非常盡興,輸贏(yíng)已不重要了……
毽子,簡(jiǎn)直是個(gè)小生靈!它快樂(lè )我們的心,豐富我們的課余生活,不僅能加強手腳的協(xié)調能力,還能強身健體,真是一舉三得!
踢毽子的作文10
快放學(xué)了,老師說(shuō)明天有體育課,上體育課要玩踢毽子的游戲。提醒我們明天每個(gè)人帶好毽子。當時(shí)我的心情非常高興,回到家后,我一直在想明天上體育課踢毽子的事情。
第二天要上體育課了,我的心情非常激動(dòng),心一直在跳,好像我的懷里抱了一只小兔子,一直在“呯、呯、呯”地跳。大家都紛紛拿出自己帶的毽子。有些人帶的毽子是綠色的,有的人帶的毽子是黃色的,有些人帶的毽子是紅色的,還有一些人帶的毽子是五彩繽紛的。
上體育課了。老師讓我們先做熱身,做完熱身之后老師叫我們拿出自己帶的毽子,之后老師叫我們距離站遠一點(diǎn),之后老師說(shuō):“游戲開(kāi)始!蔽也皇呛軙(huì )踢毽子,但不是一點(diǎn)都不會(huì ),我一個(gè)人在一邊練習,熟練之后,我叫上我的同學(xué)和我一起踢毽子,我們兩個(gè)人都踢得不是很好。有時(shí)候會(huì )踢到對方的身上去,有時(shí)候會(huì )踢到別人的地方去,還有的'時(shí)候就是準備要踢,但是踢空了。輪到我踢的時(shí)候,我腳一踢,一不小心踢到天上去了,我抬頭一看,五彩繽紛的毽子像一只五彩斑斕的蝴蝶在空中自由飛翔。因為有陽(yáng)光,所以蝴蝶在空中就更美了。我的眼睛眨了幾下,當我在看的時(shí)候發(fā)現毽子不見(jiàn)了。我只聽(tīng)見(jiàn)我同學(xué)叫了一聲“哎喲”!我立馬將眼神轉向了她,發(fā)現整個(gè)操場(chǎng)的人的注意力都在他身上。我們看見(jiàn)毽子打在了她臉上,我連忙跑過(guò)去說(shuō):“對不起!”她卻溫柔的對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!碑敃r(shí)我羞愧的笑了。整個(gè)操場(chǎng)的人也笑了。
我們踢著(zhù)踢著(zhù),老師突然走了過(guò)來(lái),老師說(shuō)我小時(shí)候可是踢毽子大王,我把毽子給老師,老師立馬踢了起來(lái),她邊踢邊說(shuō),我小時(shí)候給個(gè)毽子給我,我能踢到100多個(gè)呢!我們立馬從嘴里發(fā)出了“哇”好厲害呀!老師在踢的時(shí)候,我們站在旁邊幫他數,老師踢呀踢,幾乎沒(méi)有停下來(lái)過(guò),我們一直數一直數,真的數到了100多個(gè)呢。老師停下來(lái)之后,我們都為他鼓掌,一邊鼓掌一邊說(shuō):“老師你好厲害呀!”而且老師踢毽子的時(shí)候不光是用右腳踢,還可以換成左腳踢,真的是太精彩了!
這不僅是一堂有趣的體育課,而且還讓我掌握了踢毽子的方法。那一次踢毽子,至今令我記憶猶新,我真要感謝體育老師帶給我們一次那么美好的回憶!
【踢毽子的作文】相關(guān)文章:
11-15
11-27
11-16
04-12
10-20
01-24
05-27
02-17
07-03