社區活動(dòng)作文(精品)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的社區活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
社區活動(dòng)作文1
7月15日早上，外公送我去居委會(huì )報到并參加社區活動(dòng)。一到居委會(huì )，就看見(jiàn)前去參加活動(dòng)的人很多，有跟我同齡的小朋友，還有跟外公差不多年齡的爺爺奶奶。居委會(huì )的工作人員對大家說(shuō)：“今天我們的活動(dòng)是在社區撿易燃物品�！苯又�(zhù)，發(fā)給我們每人一個(gè)袋子和一個(gè)撿垃圾的鑷子。當我拿起鑷子時(shí)，心想：這個(gè)可真沉啊!環(huán)衛工人在炎熱的夏天拿著(zhù)這么重的鑷子，一定很辛苦!
我們沿著(zhù)馬路邊走邊在地上尋找易燃物品，有時(shí)還看看路邊的矮樹(shù)中是否有易燃物品。走了一段路，我已經(jīng)撿了好多煙頭放入袋子里。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，袋子打到我的'腿，感覺(jué)腿有點(diǎn)疼。仔細一看，原來(lái)是袋子里撿來(lái)的香煙頭沒(méi)有熄滅，把我的腿燙了一下。我想：如果香煙沒(méi)有熄滅就扔在草叢中，很容易發(fā)生火災!我們撿完易燃物品回到居委會(huì )，居委會(huì )的工作人員還給我們講解了如何預防火災，發(fā)生火災時(shí)應該做什么等等。
回家的路上，看見(jiàn)路邊的廣告牌上寫(xiě)著(zhù)“草木綠，花兒香，空氣新鮮真真好!”。是啊，環(huán)境是需要我們去保護、愛(ài)護和珍惜的!這真是一次有意義的社區活動(dòng)，讓我切身體會(huì )到了一些原來(lái)只是從書(shū)本上知道的知識。
社區活動(dòng)作文2
今天，我去惠泉社區參加“我運動(dòng)我快樂(lè )”的活動(dòng)。當我到了惠泉社區的時(shí)候，活動(dòng)也正好開(kāi)始了。
第一個(gè)項目是搶占呼啦圈，其實(shí)就是類(lèi)似于搶凳子。我很緊張，因為我的對手他們都人高馬大，而我比他們矮多了，我想肯定沒(méi)戲唱。隨著(zhù)音樂(lè )響起,我們慢慢走動(dòng)，此時(shí)此刻，我的雙腳好似栓了兩塊大石 頭 一 樣 ， 每 走 一 步 都 異 常 沉 重 。我緊貼著(zhù)呼啦圈，突然耳邊聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè )了，我連忙踩在我身旁的'一個(gè)圈上，幸好，還算順利。我大大地舒了口氣。第二第三回合就不怎么順利了，因為總有同學(xué)來(lái)跟我搶位置，不過(guò)到嘴邊的肉怎么能讓它飛掉呢？于是我就想讓他們吃點(diǎn)苦頭。當他們想跨進(jìn)來(lái)時(shí)，我就屁股一頂。
我一路過(guò)關(guān)斬將，終于戰到了最后。對手是一位戴著(zhù)眼鏡的同學(xué)，看著(zhù)挺斯文，我心中暗暗竊喜，似乎看到了一絲希望的曙光�？晌姨凸浪�，他的力氣大得很，我覺(jué)得快招架不住了。不過(guò)最終還是我勝利了！
這次社區活動(dòng)真開(kāi)心，真有趣！
社區活動(dòng)作文3
今天，我去參加社區活動(dòng)，一到那里才知道早已人山人海了，簽到完了之后活動(dòng)開(kāi)始了。
交警二大隊中隊長(cháng)來(lái)給我們上一堂關(guān)于交通安全的課，那堂課很熱鬧，交警隊長(cháng)剛剛提出來(lái)一個(gè)問(wèn)題，一些同學(xué)便馬上站了起來(lái)爭先恐后地回答問(wèn)題。
從這堂課中我明白惡劣機動(dòng)車(chē)超速的后果，路上的'盲人道的用處和為什么十三歲以下的兒童不能騎自行車(chē)……
后來(lái)我們又來(lái)到了大街上，我們又開(kāi)展了“猜字謎換獎品”的活動(dòng)。我一個(gè)個(gè)看了過(guò)來(lái)都覺(jué)得非常難，一個(gè)同學(xué)的一句話(huà)使我想出了謎底。后來(lái)，我對這個(gè)項目越來(lái)越感興趣，在半個(gè)小時(shí)內總共猜出了四個(gè)，得到了牙膏，洗衣粉等家用物品。
緊接著(zhù)我們開(kāi)始了掃一條大街的活動(dòng)，大家都很勤快，有的掃地，有的刮紙，有的撿垃圾……沒(méi)過(guò)多久這兒變得更加干凈了。
社區活動(dòng)一個(gè)為社區服務(wù)，鍛煉自我的平臺，這里充滿(mǎn)著(zhù)歡笑，有我們努力的結果，我們要用自己的實(shí)踐把握住這次難得的社區活動(dòng)。
社區活動(dòng)作文4
春節快到了，到處被打扮得特別漂亮，到處都洋溢著(zhù)節日的氣氛。我們大院的門(mén)口掛著(zhù)兩個(gè)大燈籠，貼著(zhù)歡度新春佳節的橫幅。
今天早晨，爸爸和我以及爸爸大隊的叔叔們去豐臺社區慰問(wèn)。
在社區，我們見(jiàn)到了許多爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。我們不停地和他們打招呼、問(wèn)好，說(shuō)一些節日的祝福語(yǔ)。爸爸大隊的叔叔們準備了許多節目：猜謎語(yǔ)、唱歌、相聲、小品等等，叔叔們都拿出了自己的絕活，真是豐富多彩。爺爺、奶奶們樂(lè )得合不攏嘴。
后來(lái)，我也登臺亮相了。我把幾天來(lái)精心準備的舞蹈表演給爺爺、奶奶們，翻跟頭、倒立、劈腿……迎得了爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們的`熱烈掌聲。他們夸我真是了不起，我都有點(diǎn)不好意思了。
社區的爺爺、奶奶們也準備了許多精彩節目。雖然他們年紀大了，但表演起來(lái)，一點(diǎn)也不比年輕人差。
該回去了，真有點(diǎn)戀戀不舍。爺爺、奶奶們歡迎我們下次再來(lái)。我雖然有點(diǎn)累，但心里還是樂(lè )開(kāi)了花。我決定明年一定準備更好的節目獻給爺爺、奶奶們。
社區活動(dòng)作文5
今天的社區活動(dòng)，由一位社區老師為我們20余位大小朋友上了一堂生活垃圾分類(lèi)的課，讓我們學(xué)到了很多知識。
我們的生活垃圾可以分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾包括每天看的報紙，喝完飲料的.瓶子等。這些垃圾回收以后都將會(huì )變廢為寶哦！比如，廢紙回收后可以造新紙；飲料瓶回收后可以做成原料，更重要的是減少空氣污染。
有害垃圾包括舊電池，燈管等。這些垃圾千萬(wàn)不要隨意扔在垃圾箱里哦，每個(gè)社區有專(zhuān)門(mén)指定的回收點(diǎn)。
我們平吃剩余的飯菜，骨頭都是廚房垃圾，這些垃圾經(jīng)過(guò)處理后也是可以做成原料的。
社區課堂結束后，我們每人收到了一份垃圾分類(lèi)方法的小冊子，我決定馬上行動(dòng)，按小冊子上的方法監督家里的垃圾分類(lèi)情況，當然，今后我在扔垃圾的時(shí)候，也會(huì )根據垃圾的不同扔在不同的地方。
我們的地球要我們自己保護！
社區活動(dòng)作文6
八點(diǎn)二十分，外公說(shuō)：“走吧�！�
外面烈日炎炎，外公撐著(zhù)傘為我遮擋陽(yáng)光，我倆朝小區活動(dòng)室走去，——第一次參加暑假社區活動(dòng)，還不知道是什么內容呢。
房間挺大的，人也挺多的，都是嘰嘰喳喳的“我們一族”。掃視了一下，沒(méi)幾個(gè)熟人，有也是在幼稚園時(shí)的同班，好幾年不見(jiàn)了，都開(kāi)始有陌生感了。
簽到后外公走了，我靜靜地坐在一邊等待。沒(méi)多久來(lái)了一個(gè)年輕的阿姨，稍稍講了幾句開(kāi)場(chǎng)白，就示意一起玩游戲。
那是一種“不許說(shuō)出3或3的'倍數”的游戲。挨著(zhù)順序，第一個(gè)說(shuō)：“1�！钡诙䝼�(gè)說(shuō)：“2�！钡谌齻�(gè)要說(shuō)：“過(guò)�！钡谒膫�(gè)則說(shuō)：“4�！币源祟�(lèi)推，輸了的人要表演節目。
原以為好簡(jiǎn)單，真的開(kāi)始玩了，說(shuō)錯的人不要太多哦！大家對輸了的人大聲嚷嚷道：“表演節目！表演節目！”
第一個(gè)輸了的人念了一首古詩(shī)，第二個(gè)輸了的人也念了一首古詩(shī)，第三個(gè)輸了的人還是念了一首古詩(shī)，都成了古詩(shī)朗誦會(huì )了！
時(shí)間很快過(guò)去了，我有些意猶未盡的感覺(jué)，下次的活動(dòng)我一定會(huì )參加。
社區活動(dòng)作文7
暑假里，我參加了社區組織的實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)在離家不遠的肯德基店內。那天上午9點(diǎn)45分，我來(lái)到店里，與許多來(lái)參加活動(dòng)的小學(xué)生一同換上工作服，并洗干凈了手。
大約10點(diǎn)整，我們先參觀(guān)肯德基的“內部加工處”，也就是倉庫和廚房。走上二樓，一下子映入我們眼簾的是被墻分割成的許許多多的房間，有廚房、冰庫等。廚房里的'食物都是機器操作解凍、烤熟的，雖然只有兩個(gè)大型機器，但效率很高。
參觀(guān)完畢，我們下樓開(kāi)始制作蛋撻。店長(cháng)吧蛋撻模具和特制乳制品拿出來(lái)，教我們如何把乳品倒進(jìn)模具中。他說(shuō)，不要倒太多，否則蛋芯會(huì )溢出，也不能倒太少，否則會(huì )品相不好。我按照店長(cháng)的要求，很小心的制作完自己認為滿(mǎn)意的蛋撻，送進(jìn)烤箱中烘烤。
在等待的時(shí)間里，我們進(jìn)行了問(wèn)卷調查，調查對象為餐廳里的消費者，要求先介紹自己，再問(wèn)顧客兩個(gè)問(wèn)題。我輕車(chē)熟路地完成了任務(wù)。
不久，蛋撻也烤好了，我們帶著(zhù)自己的作品，各自興高采烈地回家了。
這次活動(dòng)讓我知道了肯德基食物的制作過(guò)程，還自己動(dòng)手參與了制作，豐富了我們的暑假生活，有吃又好玩，真好！
社區活動(dòng)作文8
國慶節快到了，老師布置我們參加一項有意義的社區活動(dòng)，我和葛涵慧、賈蕊綺一起商量，拿什么生日禮物來(lái)獻給我們偉大的祖國呢？葛涵慧提議：“我們去賈蕊綺家院子里打掃衛生，美化環(huán)境吧！”
說(shuō)干就干，我們興高采烈地來(lái)到了賈蕊綺家院子準備打掃，我們先把抹布洗干凈，然后去抹桌子，我一邊抹桌子，一邊還哼
著(zhù)小曲：藍藍的銀河月光里，有只小白船 正當我唱得起勁的時(shí)侯，“嘭”的'一聲，我摔到地上了，葛涵慧、賈蕊綺聞聲趕來(lái)，看了看掉了的抹布，又看看摔在地上的我，不禁捧腹大笑，我假裝生氣地說(shuō)：“笑什么，笑什么，還不快把我扶起來(lái)�！彼齻內讨�(zhù)笑說(shuō)：“你呀，真是個(gè)嬌小姐，快干活吧！”我休息了片刻，便又歡快地干起活來(lái)。我抹完了石桌石椅，就該澆花了，我開(kāi)了開(kāi)水的機器，然后噴水，花草樹(shù)木得到了水的滋潤，高興極了，搖擺著(zhù)身軀，好似在歡快地地跳舞，我們也跟著(zhù)跳起了舞，衛生搞完了，整個(gè)院子看上去，干干凈凈，一塵不染，讓人賞心悅目。 我想：如果人人都能美化環(huán)境，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，那這個(gè)世界將沒(méi)有骯臟，如果我們天天堅持這樣，那這個(gè)世界將十分美好。
社區活動(dòng)作文9
今天，是我暑假中首次參加社區組織的活動(dòng)。
早上我先到社區辦公室報到，然后由老師帶我們到了社區學(xué)院。早上的活動(dòng)是看動(dòng)畫(huà)片《馬川龍高手》。動(dòng)畫(huà)片很精彩，不知不覺(jué)地，轉眼一個(gè)早上就過(guò)去了。中午，我們吃好午飯，休息一會(huì )兒。下午，由老師帶去電腦教室。老師給我們講解了怎樣操作繪圖軟件，老師先給我們幾張空白的圖片，讓我們放入軟件中，并涂上顏色。里面有很多很多工具，什么魔棒拉，倒色桶啦，漸變色啦……好多非常好用的工具。我先用一個(gè)魔棒，把想要涂的地方選中，再用顏色工具涂抹，不一會(huì )兒，一副精美的圖畫(huà)就大功告成了。接著(zhù)我又玩了一個(gè)叫“垃圾分類(lèi)”的'游戲。這個(gè)游戲跟我玩過(guò)的俄羅斯方塊有點(diǎn)像，把同一類(lèi)的垃圾橫著(zhù)豎著(zhù)湊滿(mǎn)四個(gè)一樣的，就能把這一行消滅掉。當你分數足夠多的時(shí)候，你就可以通關(guān)了。我一連闖了三關(guān)，還想再繼續，可惜時(shí)間已經(jīng)到了。通過(guò)這個(gè)游戲，我了解了垃圾的分類(lèi)，以后我就知道什么垃圾該怎樣處理啦。
真希望社區能多組織這樣的活動(dòng)!
社區活動(dòng)作文10
陽(yáng)光燦爛的一天，我約三（一）班的'彭淑媛去凃新社區參加社區實(shí)踐。
一到那兒，幾位阿姨坐在一旁聊天，見(jiàn)我們進(jìn)去了，一位阿姨和藹地問(wèn)道：“是來(lái)做社區實(shí)踐吧？愿不愿意當文明勸導員呢？”我們忙不迭地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著(zhù)阿姨去了小區宿舍前。
文明勸導員，怎么勸導？我與彭淑媛都感到疑惑連連。這時(shí)，從樓上下來(lái)一位奶奶，只見(jiàn)她要將一張紙丟到地上，我連忙跑過(guò)去，攔住她說(shuō)：“奶奶，不能丟地上！”老奶奶，看著(zhù)我笑了笑，然后走向垃圾桶，把廢紙丟了進(jìn)去。
又過(guò)了一會(huì )兒，“噠噠噠”，傳來(lái)了高跟鞋的聲音，一位阿姨從遠處走來(lái)，她正拿著(zhù)兩節電池去丟，彭淑媛是個(gè)細心的女孩，她突然說(shuō)道“阿姨，停一下，先別丟，廢舊電池應該丟在可回收的垃圾桶里�！彼幌蚨己莒t腆，今天難得跟陌生人說(shuō)這么多話(huà)哦。那位阿姨走過(guò)來(lái)，笑盈盈地問(wèn)我們：“你們叫什么名字呀？”。我們異口同聲地回答：“我們是文明勸導員�！卑⒁绦χ�(zhù)朝我們豎起了大拇指。
火辣辣的太陽(yáng)照在我們身上，我們已經(jīng)汗流浹背，但仍然興致勃勃，不但制止了亂丟垃圾的行為，還勸阻了采摘花草，亂貼廣告，亂倒污水等等不文明的行為。當夕陽(yáng)西下時(shí)，我們雖然疲憊不堪，但卻覺(jué)得這真是充實(shí)又有意義的一天。
社區活動(dòng)作文11
今天，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云。我早早地起了床，因為今天，我要去社區參加活動(dòng)。
我刷好牙洗好臉，吃完早飯，就急匆匆地去了社區，進(jìn)了社區大門(mén)便看到了許多小朋友，我想他們應該都是來(lái)參加社區活動(dòng)的。因為時(shí)間還早，我在社區里逛了一圈，參觀(guān)了畫(huà)廊等。
很快來(lái)了一個(gè)阿姨，她是今天的老師，給我們講解了垃圾葙顏色的分類(lèi)及用途。綠色箱子是擺放廚房垃圾的，有果皮、果殼等等許多廚房垃圾。黃色箱子是擺放其他垃圾的，他主要包括塵土、污染紙張等等許多其它垃圾。藍色箱子是擺放可回收垃圾的，主要包括它的紙張、金屬、牛牛盒等等。最后就是有害垃圾了，箱子的.顏色是紅色的，主要包括電池、廢舊電子產(chǎn)品、過(guò)期藥品、染發(fā)劑及廢棄的燈管等等。
通過(guò)本次學(xué)習，讓我知道其他垃圾是除去廚房、可回收、有害垃圾的總稱(chēng)；還知道可回收垃圾的再生利用價(jià)值較高，能進(jìn)入廢品回收渠道；更讓我明白今后的生活中要帶頭辨別好各類(lèi)垃圾，主動(dòng)將垃圾分類(lèi)并處理。
社區活動(dòng)作文12
星期六上午，爸爸帶我到大行宮社區參加活動(dòng)，今天活動(dòng)的主題是：大氣污染。
八點(diǎn)半我們到了社區二樓活動(dòng)室，已經(jīng)來(lái)了好幾個(gè)小朋友了，還有好幾位社區阿姨，不一會(huì )大家陸續到齊，活動(dòng)室坐的滿(mǎn)滿(mǎn)的.，這時(shí)候，一個(gè)大學(xué)生哥哥走上講臺，自我介紹說(shuō)：“弟弟妹妹們大家好，我是一名大學(xué)生防治大氣污染志愿者，今天向大家宣傳大氣污染的危害性，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展城市化，以城市污染日以嚴重，嚴重危害我們健康，造成呼吸道疾病，急慢性中毒，致癌……；要想防治大氣污染，就要減少使用煤炭，工業(yè)達標生產(chǎn)，低碳出行……”
通過(guò)這次活動(dòng)讓我懂得了大氣污染的嚴重性，要想減少大氣污染，我們每個(gè)人都要保護好環(huán)境，降低大氣污染，使我們生活在清新的空氣中。
社區活動(dòng)作文13
今天，我所住新城社區的吳爺爺，帶領(lǐng)大家到公園打掃衛生，社區活動(dòng)作文。首先，我們集合在辦工樓前聽(tīng)從吳爺爺的分工。然后是喬木哥哥帶頭，我們手上拿著(zhù)、肩上抗著(zhù)個(gè)自的工具，緊跟在后，只怕落對。吳爺爺為了激勵我們的'興趣，分成男女兩隊來(lái)比賽。開(kāi)始，男同學(xué)猶如猛虎下山，沖鋒在前；女同學(xué)不甘落后，奮勇?tīng)幭�。瞧，幾十把笤帚左右擺動(dòng)，幾十人影來(lái)回穿梭，公園到處是一片生龍活虎的景象。
喲！那邊的喬木干得多起勁。只見(jiàn)他雙手握著(zhù)笤帚，一下接一下使勁地掃著(zhù)，所到之處變得那么潔凈。突然傳來(lái)“咣、咣”的聲音，聞聲望去，原來(lái)是郝琦在撿碎瓦片，在這寒冷季節她竟然出了汗，還時(shí)不時(shí)用袖子擦擦，別看她個(gè)小干活卻很賣(mài)力，哪里有同學(xué)干不動(dòng)的活、石塊，哪里就有她的身影�？炜�，那邊的小同學(xué)把堆積如山的垃圾，裝滿(mǎn)一筐筐吃力的向垃圾堆走去，臉憋得通紅，倒了一趟又一趟，吳爺爺叫我們休息會(huì )，可大家都不肯停下來(lái)，硬是堅持把石頭、瓦片拾干凈才罷休。今天，我們打掃公園雖然有些累可挺開(kāi)心，并明白了做人也象掃地一樣，要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印走下去。
社區活動(dòng)作文14
今天，我們小區里舉辦了一次重大的活動(dòng)——湖塘橋中心小學(xué)的六名學(xué)生到我們小區里來(lái)寫(xiě)春聯(lián)，并免費贈送給居民。我做為常州晚報的小記者，怎么能錯過(guò)這個(gè)采訪(fǎng)的`機會(huì )呢？于是，我帶著(zhù)相機和筆記本下了樓。
到了小區廣場(chǎng)上，我第一眼便看到了活動(dòng)的組織者——張玲瓏老師。張玲瓏老師是江蘇省優(yōu)秀書(shū)法教師，我決定先采訪(fǎng)他。張老師告訴我這次活動(dòng)的主題是“將學(xué)校的藝術(shù)帶進(jìn)社區”，活動(dòng)目的是讓學(xué)生的校外生活豐富起來(lái)。接著(zhù)，我又問(wèn)張老師：“學(xué)好書(shū)法的關(guān)鍵是什么？”張老師回答：“貴在堅持，只有持之以恒才能學(xué)好書(shū)法�！弊詈�，張老師親筆寫(xiě)了一副對聯(lián)贈送給我：“筆架山高才氣現，硯池水滿(mǎn)墨龍飛”，字跡龍飛鳳舞，蒼勁有力。我如獲至寶，捧著(zhù)這副對聯(lián)，暗暗想著(zhù)一定要把這副對聯(lián)永遠收藏好。
六名同學(xué)寫(xiě)的春聯(lián)，字字筆走龍蛇，力透紙背，引得大家爭相圍觀(guān)，贊不絕口。拿到對聯(lián)的喜笑顏開(kāi)，沒(méi)拿到的急切等待，最后大家都如愿以?xún)�，手拿對�?lián)歡天喜地地回家了。
這次活動(dòng)持續了兩個(gè)小時(shí)，張老師他們雖然忙得不亦樂(lè )乎，但看到大家如此高興，也露出了滿(mǎn)足的微笑……
社區活動(dòng)作文15
今天我參加社區活動(dòng)，黃老師帶我到文化廣場(chǎng)附近綜合實(shí)踐藝術(shù)館去學(xué)習自我保護的方法。
上課的孫老師教我們被毒蛇咬后怎樣處理自己的傷口。第一部用皮帶、橡皮筋在你傷口兩到三公分處綁好，讓有毒的血液緩慢的'流動(dòng)，不要進(jìn)入人體的器官;第二步，把有毒的血擠出來(lái)，最后到醫院就診。
孫老師又教我們另一項本領(lǐng)——搶救溺水人員。首先，大聲呼救，讓大人去救而不是自己跳入水中;之后，扒開(kāi)落水人的嘴用手將臟物取出，將雙手交叉用力一落水者腹部,將水擠出。最后做人工呼吸或心臟復蘇，并將病人送往醫院。
若是傷者手臂骨折，可以找兩根棍子放在手臂的上下兩側，用繩子固定。為了避免二次受傷，可用衣服或圍巾甩成細條，綁在脖子上。最后送往醫院。
危險是突發(fā)的，在不經(jīng)意間就會(huì )出現，為了以防萬(wàn)一同學(xué)們都要有自我保護的意識做到安全第一!
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