春意濃濃作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的春意濃濃作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春意濃濃作文1

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”這首家喻戶(hù)曉的歌，在春天彌漫。

　　春，象征著(zhù)生機勃勃。小樹(shù)吐出嫩芽，像翡翠，像碧玉。小草開(kāi)始瘋長(cháng)，草地又有了活力與生命，遠望，恰似一張綠油油、軟綿綿的毛毯。一陣春風(fēng)吹過(guò)，草開(kāi)始搖擺，似波浪一般。陽(yáng)光很燦爛，灑滿(mǎn)了整個(gè)世界。一束調皮的陽(yáng)光還悄悄鉆入我的身體，使我感到了一絲溫暖。深吸一口氣，那種青草芬芳的香味與那幽幽的花香，渾雜在一起的濃郁氣息，撲鼻而來(lái)，我只覺(jué)得神清氣爽。

　　在春的懷抱中，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱，聽(tīng)風(fēng)的呼喚，聽(tīng)樹(shù)葉的沙沙聲……

　　春，是一位妙齡少女，但是，她也會(huì )有生氣的時(shí)候。瞧，窗外開(kāi)始打雷，開(kāi)始下雨，俗稱(chēng)“驚蟄”。雷“轟隆隆”地打著(zhù)，震耳欲聾，在可怕的閃電中，還夾雜著(zhù)春的歌聲——“沙沙沙，沙沙沙”……我躺在床上，聽(tīng)著(zhù)那獨特、美妙而講述著(zhù)大自然的音樂(lè )，愜意極了。

　　春，是充滿(mǎn)生機的`，是綠意盎然的。她，象征著(zhù)開(kāi)始。她，是美妙的，一個(gè)人就像一棵草，在春天，會(huì )有一個(gè)嶄新的開(kāi)始。雖說(shuō)，我不能看到冰雪消融，聽(tīng)到泉水叮咚，但我還是感受到了那種新生命的氣息。

　　我們在春天，要開(kāi)始自己嶄新的旅程。就像蜜蜂一樣，有一個(gè)自己目標，并為之努力。

　　濃濃春意，賞心悅目；濃濃春意，沁人心脾；濃濃春意，充滿(mǎn)寓意；濃濃春意，洋溢生機！

　　啊，春！

春意濃濃作文2

　　校園春意濃春姑娘打開(kāi)了春天的大門(mén)，悄悄地，悄悄地來(lái)到了人間，同時(shí)也來(lái)到我們的校園。她拿出魔棒，在小早上輕輕一點(diǎn)，小草變綠了；在花兒上一點(diǎn)，花兒也變紅了。校園里春意濃濃，到處充滿(mǎn)了生機。你看，舊教學(xué)樓那邊植物園里的迎春花，它可是報春的使者。它們有的像害羞的小姑娘，不敢探頭露面；有的像剛剛學(xué)會(huì )走路的孩子，大膽的嘗試著(zhù)張開(kāi)了幾片花瓣；還有的像高貴的公主，顯擺著(zhù)自己金黃的舞裙，展現自己最耀眼的一面。那一朵朵金黃的小花，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，多么沁人心脾，香味隨著(zhù)風(fēng)飄向校園的每個(gè)角落。植物園里還有火紅的茶花，它在春風(fēng)中開(kāi)的格外茂盛，它們把臉漲的通紅，昂著(zhù)頭，向人們微笑著(zhù)，展示著(zhù)優(yōu)美的身姿，擁抱著(zhù)春天；雪白的玉蘭也不甘示弱，吮吸著(zhù)春天的甘露，拼命地往上躥，把一個(gè)個(gè)小燈籠似的花苞變成亭亭玉立的花朵；桃花啊，杜鵑啊，也你不讓我，我不讓你，一朵朵爭相怒放，爭奇斗艷。青的早，綠的葉，各色鮮艷的'花兒，都像趕集似的聚攏來(lái)，把校園打扮的豐富多彩，光彩奪目。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)變得熱鬧了，活潑可愛(ài)的小峰由更為校園增添了許多生趣�？�，幾個(gè)小同學(xué)在塑膠跑道上奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)，好不痛快；再看那邊，一個(gè)小女孩摔倒了，好幾個(gè)同學(xué)圍過(guò)來(lái)把扶了起來(lái)。那里有一片紙，一個(gè)高個(gè)子男生撿起了它。走廊里、教室里、樓梯上，到處都干干凈凈，沒(méi)有一片紙屑。春姑娘看見(jiàn)了這一切，也露出了燦爛的笑容，它笑得那么美麗，那么純潔。��！春天的校園多姿多彩，生機盎然，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。

春意濃濃作文3

　　“盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了……”朱自清的《春》敲開(kāi)了我心扉�？纯创巴�，春已真的來(lái)到了，到處都彌漫著(zhù)春的氣息。

　　走出家門(mén)，春的濃郁頓時(shí)飄散在身邊，令人無(wú)比陶醉。坐上一輛公交車(chē)，隨處游蕩。這時(shí)，從車(chē)站上來(lái)一為可愛(ài)的小女孩，她捧著(zhù)一束怒放的丁香花。這個(gè)小姑娘的`到來(lái)立即引得全車(chē)廂的人的目光都聚集起來(lái)。她四五歲的樣子，扎著(zhù)兩個(gè)頑皮的小辮子，樣子十分可愛(ài)，像小天使一樣被光環(huán)籠罩著(zhù)。她很活潑，滿(mǎn)車(chē)廂的人都愿意和她聊天，車(chē)廂里的氣氛頓時(shí)變的溫暖起來(lái)。

　　她說(shuō)話(huà)帶著(zhù)天真的童趣。有人問(wèn)她家里誰(shuí)說(shuō)了算��？她不假思索地說(shuō)：“爸爸啊，他是家里的頭�！蹦贻p的媽媽就故意拉長(cháng)了聲音問(wèn)：“真的？”她馬上改口說(shuō)：“是媽媽?zhuān)�是媽媽�！薄澳悄悴皇钦f(shuō)爸爸是家里的頭嗎？”“可是媽媽是家里的脖子，脖子讓頭朝哪轉就朝哪轉……”

　　有人問(wèn)她要去哪里，她說(shuō)去看奶奶。她說(shuō)奶奶生病了，病房里到處都是藥味，她要給奶奶聞點(diǎn)花香，奶奶一聞到花香，病就會(huì )好了。這次我們沒(méi)有笑，但卻覺(jué)得她更加可愛(ài)了。

　　一個(gè)多么懂事的孩子啊/因為這個(gè)小家伙，整個(gè)車(chē)廂頓時(shí)熱鬧起來(lái)。她像一只彩色的蝴蝶，不停地扇動(dòng)快樂(lè )的翅膀，把一個(gè)完整的春天帶到車(chē)廂里來(lái)。

　　因為車(chē)子的顛簸，小家伙好象有點(diǎn)困了。她對媽媽說(shuō)：“我和我的丁香花都困了�！眿寢屨f(shuō)：“可是丁香花睡著(zhù)了就沒(méi)有香味了�！薄笆菃�？那我不睡了，丁香花也不睡了�！眿寢寣λ�說(shuō)：“你不讓丁香花睡覺(jué)，就用手扇扇，看看香味是不是更濃�！毙∨�孩按著(zhù)方法做了，果然，那香味濃得似乎流動(dòng)起來(lái)，這個(gè)春天的天使將美麗帶到了人間，將春意帶入了人們的心靈。

　　在這里，一個(gè)小小的車(chē)廂內，這個(gè)天使帶來(lái)了春的氣息。這里春意正濃。

春意濃濃作文4

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小孩子的眼睛里……”這首歌眾所周知的歌，在春天彌漫著(zhù)。

　　春，代表著(zhù)生機盎然。小樹(shù)苗吐出來(lái)嫩葉，像翡翠玉，像和田碧玉。小花剛開(kāi)始猛長(cháng)，草坪又擁有魅力與生命，遠眺，恰如一張郁郁蔥蔥、軟乎乎的絨毯。一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，草剛開(kāi)始擺動(dòng)，似波浪紋一般。太陽(yáng)很璀璨，撒滿(mǎn)了整個(gè)世界。一束頑皮的太陽(yáng)還悄悄的鉆進(jìn)我的身子，使我覺(jué)得了一絲溫暖。深吸一口氣，那類(lèi)草青清香的.香氣與那悠悠的芬芳，渾雜在一起的濃厚氣場(chǎng)，撲面而來(lái)，我只感覺(jué)心曠神怡。

　　在春的懷里中，聽(tīng)小鳥(niǎo)演唱，聽(tīng)風(fēng)的呼喚，聽(tīng)落葉的吱吱聲……

　　春，是一位妙齡女子，可是，她也會(huì )出現發(fā)火的情況下。瞧，窗前剛開(kāi)始雷電，剛開(kāi)始雨天，別名“驚蟄”。雷“轟隆轟隆”地喊著(zhù)，振聾發(fā)聵，在恐怖的雷電中，還摻雜著(zhù)春的歌唱——“沙沙沙，沙沙沙”……我在床上，聽(tīng)著(zhù)那與眾不同、美好而敘述著(zhù)自然界的歌曲，悠閑無(wú)比。

　　春，是充滿(mǎn)活力的，是生機盎然的。她，代表著(zhù)剛開(kāi)始。她，是美好的，一個(gè)人如同一棵草，在春天，會(huì )有一個(gè)全新的剛開(kāi)始。雖然，我不能見(jiàn)到冰雪融化，聽(tīng)見(jiàn)泉水叮咚，但我還是體會(huì )來(lái)到那類(lèi)新生命的氣場(chǎng)。

　　大家在春天，要剛開(kāi)始自身全新的旅途。如同蜜峰一樣，有一個(gè)自身總體目標，并而為勤奮。

　　濃濃的春意，心曠神怡；濃濃的春意，沁人肺腑；濃濃的春意，填滿(mǎn)喻意；濃濃的春意，洋溢著(zhù)活力！

　　啊，春！

春意濃濃作文5

　　暖融融的春風(fēng)，撲面而來(lái)，似乎向人們報告春天到來(lái)的喜訊。

　　春天，你來(lái)了嗎？我沿著(zhù)春風(fēng)的腳步去尋找春天的美麗。

　　我漫步在鄉村田野上，農民喜氣洋洋，正給剛返青的水稻施肥、澆水。他們一邊交談，一邊干活，憧憬著(zhù)豐收的未來(lái)，期望美滿(mǎn)幸福的生活，陣陣春風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。��！春天，我找到了您的美麗！

　　我來(lái)到山澗水旁，看見(jiàn)青山屹立，柔嫩的柳條揮動(dòng)著(zhù)綠色的手臂在翩翩起舞，聽(tīng)到潺潺流水聲和呢喃而語(yǔ)的'燕子叫聲。你看，燕子貼著(zhù)水面箭似的掠過(guò)，口銜著(zhù)泥土飛入屋檐下，忙著(zhù)筑巢。我登上河邊不遠的小山，遠眺群山連綿，起伏不斷；低頭俯瞰，田野、村莊盡收眼底，一排排新蓋的紅磚水泥房歷歷在目，一輛輛滿(mǎn)載糞肥的農用車(chē)在田野間、公路上奔馳。我完全被這美麗的春景陶醉了。��！春天，我找到了您，您的美麗在這里！

　　我循著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲、在晨光中踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，迎著(zhù)幾株桃李爭艷，競相開(kāi)放，微風(fēng)吹拂，飄來(lái)陣陣清香，沁人心脾。同學(xué)們有的在教室內伏案疾書(shū)，有的在操場(chǎng)上鍛煉身體�？此麄儗�(zhuān)注的樣子，我忽然產(chǎn)生了這樣一種想法：“他們不就是春天的花朵嗎？”春華秋實(shí)，有了春天鮮艷的花朵，就不愁秋天結不出豐碩的果實(shí)；有了茁壯的幼苗，在陽(yáng)光雨露滋潤下，就一定能成長(cháng)為高大的棟梁之才。啊，春天，我找到了你，你來(lái)到了祖國大地上！

春意濃濃作文6

　　20xx年3月24日星期一，我們寶帶實(shí)驗小學(xué)的揚子晚報小記者一行來(lái)到了蘇州南部的留園。

　　留園是中國著(zhù)名古典園林，位于江南古城蘇州，以園內建筑布置精巧、奇石眾多而知名。與蘇州拙政園、北京頤和園、承德避暑山莊并稱(chēng)中國四大名園。一九六一年，留園被中華人民共和國國務(wù)院公布為第一批全國重點(diǎn)文物保護單位之一。一九九七年，包括留園在內的`蘇州古典園林被列為世界文化遺產(chǎn)。二零一零年，留園作為蘇州園林（拙政園、虎丘、留園）擴展景區成為國家5A級旅游景區。

　　留園全園分為四個(gè)部分，在一個(gè)園林中能領(lǐng)悟到山水，田園，山林，庭院四種不同的景色。中部山清水秀，是全園的精華所在。湖水碧波蕩漾，波光粼粼，像一面鏡子，映著(zhù)天，也映著(zhù)日，還映著(zhù)奇山怪石……山水相依，別有一番景致。我拿出相機，把這一幅幅美麗的景色拍了下來(lái)。

　　東面以曲院回廊的建筑為勝，院的東部有著(zhù)名的佳晴喜雨快雪之廳，林泉耆碩之館，還有讀書(shū)處，冠云臺等，院里還有三座石峰，分別是冠云峰，瑞云峰和岫云峰。其中，冠云峰猶如一柄巨劍，直刺青天，大有“刺破晴天”之勢。

　　北部具農村風(fēng)光，并有新辟盆景園；西區則是全園最高處，有野趣，以假山為奇，土石相間，堆砌自然。池南涵碧山房與明瑟樓為留園的主要觀(guān)景建筑。留園內的建筑景觀(guān)還有表現淡泊處世之坦然的“小桃源（小蓬萊）”以及遠翠閣、曲溪樓、清風(fēng)池館等。

　　面對這一派奇跡般的園林風(fēng)光，我情不自禁的感嘆道：“留園，這是讓人流連忘返��！”

春意濃濃作文7

　　夏天群芳吐艷，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚，而春天卻是萬(wàn)物復蘇……春悄然無(wú)聲，是在春光明媚，春意濃濃的日子里。星期天辭去了一切應酬，安安靜靜地待在家里面�！按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！爆F在，校園里一片欣欣向榮的景色，果然是春天在進(jìn)攻，冬天在撤退。春姑娘千里迢迢地來(lái)到這里，它帶給我們一片碧綠。校園里的草坪上，小草們努力鉆出嫩綠的小芽，好像想把攢了一個(gè)冬天的話(huà)對春姑娘訴說(shuō)；草坪旁有棵蒼天大樹(shù)，樹(shù)枝上有一叢叢深綠的葉子，長(cháng)出剛剛睡醒的小苗，伸著(zhù)懶腰，仰望天空。春天帶給我們了我們五顏六色。瞧，紫藤園里的'花朵正在爭芳斗艷，這不禁讓我想起了一句詩(shī)，“枝間新綠一叢叢，小蕾深藏數點(diǎn)紅”。在這里，我最喜歡的櫻花，她長(cháng)得像妙齡少女似的，淡粉淡粉的臉，金黃色的花蕊，漂亮極了！遠處望去，粉嫩的臉蛋下在朝你微笑。我還喜歡迎春花，瞧那小巧玲瓏的花朵，像一個(gè)個(gè)金黃的鈴鐺，掛在樹(shù)枝上。樹(shù)枝上的綠葉，好像是一個(gè)個(gè)敲鈴鐺的小人。碩果園里的紅葉，圍繞著(zhù)石榴樹(shù)，它的葉子不很顯眼，但也非�？蓯�(ài)。又紅又紫，像成群結隊的士兵保衛著(zhù)石榴樹(shù)。石榴樹(shù)旁有幾株芭蕉，大片大片的葉子掛在樹(shù)上，像極了少女的裙擺，漂亮極了！春天的校園風(fēng)景如畫(huà)，讓你像是走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷，我愛(ài)春天的校園！查看更多關(guān)于“春意濃濃”的作文愛(ài)—在濃濃的春意里日出月落，春去秋來(lái)。轉眼間，即將告別初中生活，心中感慨頗多。特別是初三這一年，記憶尤為深刻！人人都說(shuō)初三生活好比寒冬，常常會(huì )經(jīng)歷刻骨。

春意濃濃作文8

　　兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，陽(yáng)光普照著(zhù)大地。暖暖的陽(yáng)光照在身上，便能感覺(jué)到春天的一絲愜意。有一人正站在河畔邊，觀(guān)賞著(zhù)春天的鄉村美景，他就是詩(shī)人高鼎。高鼎在一個(gè)美麗的小村莊里居住了下來(lái)。早春二月正是綠油油的小草身長(cháng)旺盛的時(shí)候，它們好像急著(zhù)想探出小腦袋，來(lái)觀(guān)賞春天煥然一新的美好景象。小黃鶯無(wú)拘無(wú)束的在碧藍的天空中自由飛翔，看它是多么的快樂(lè )呀！可能飛累了，小黃鶯落在了枝頭上，唱起了歡快的樂(lè )曲。一陣輕柔的春風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，吹拂在臉上便能感受到一陣涼絲絲的感覺(jué)。春風(fēng)好像是一陣優(yōu)美的曲調，引得堤岸旁的柳樹(shù)也情不自禁地跳起了優(yōu)美的'舞蹈。讓人沉醉在了這濃濃的春意之中。放學(xué)了，兒童們三五成群的結著(zhù)伴，來(lái)到了一片空地上放風(fēng)箏。一個(gè)兒童在不停地拉著(zhù)線(xiàn)，以防他那只威風(fēng)凜凜的“老鷹”從天空中掉落下來(lái)。另一邊有著(zhù)兩個(gè)兒童一個(gè)拖著(zhù)風(fēng)箏，一個(gè)拿著(zhù)線(xiàn)軸。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)兒童說(shuō)：“放，”便跑了起來(lái)，把他們那只精美的“蝴蝶”送上了藍天，隨即兩人的臉上露出了愉快的笑容。有一個(gè)小朋友怎么也放不起他的風(fēng)箏，有些沮喪。正巧一陣東風(fēng)吹來(lái)，他忙趁著(zhù)這陣東風(fēng)，把風(fēng)箏放了起來(lái)，他興奮地說(shuō)：“放起來(lái)了！放起來(lái)了！”有著(zhù)春天迷人的春景與兒童的歡聲笑語(yǔ)陪伴，這樣的春天能不美嗎？

春意濃濃作文9

　　春姑娘要來(lái)了，春風(fēng)趕忙布置人間的一切，用以迎接春姑娘的到來(lái)。春風(fēng)首先來(lái)到了花壇，喚醒了迎春花，“春姑娘要來(lái)了，快醒醒吧，快點(diǎn)綻開(kāi)你美麗的臉龐，來(lái)迎接春姑娘吧！”迎春花一聽(tīng)春姑娘要來(lái)，趕快叫來(lái)了小蜜蜂和小蝴蝶，為它傳播花粉，不久，便綻開(kāi)了笑臉，迎接春姑娘的到來(lái)。

　　迎春花開(kāi)了，小草也呆不住了，它可是春天的`重要成員。于是，它喚醒了它的兄弟，與它一起拱出地面，可是，它們缺少養料，勁兒實(shí)在太小了。這一切，都看在春風(fēng)的眼里，春風(fēng)叫來(lái)了春雨和太陽(yáng)公公，給了小草十足的養料，小草終于拱出了地面，搖晃著(zhù)小腦袋，沖著(zhù)春風(fēng)笑呢！“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！睖厝岬拇猴L(fēng)撫摸著(zhù)柳樹(shù)的枝條，提醒柳條：春姑娘要來(lái)了，趕快抽出嫩芽，來(lái)迎接春姑娘�！绷鴹l在春風(fēng)中翩翩起舞，仿佛是一位妙齡少女，盡情的施展自己美麗動(dòng)人的舞姿，并向人們傳來(lái)春的捷報！小燕子和小河也來(lái)湊熱鬧，小燕子匆忙的從南方趕來(lái)，壘巢搭窩小河則把冬伯伯送給它的“水晶”棉衣脫了下來(lái)……春風(fēng)把大地打扮好了，又忙著(zhù)打扮天空。

　　于是，和煦的春風(fēng)又輕輕吹拂著(zhù)天空中那一個(gè)個(gè)紅紅綠綠的風(fēng)箏，瞧呀，孫悟空騰云駕霧，阿童木沖向云層，大蝴蝶翩翩起舞，小蝙蝠睡意朦朧，……蔚藍的天空經(jīng)過(guò)這一番打扮，更顯得春意盎然了！人們在春風(fēng)中微笑，在春風(fēng)中奔跑，在春風(fēng)中盡情的歡樂(lè )。春風(fēng)，把一切都準備好了，就等著(zhù)春姑娘來(lái)了……，春姑娘悄悄的來(lái)了，當她看到眼前的一切時(shí)，激動(dòng)地哭了，帶來(lái)一場(chǎng)春雨，滋潤了萬(wàn)物……

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