【必備】五一的作文300字三篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的五一的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
五一的作文300字 篇1
期盼已久的五一小長(cháng)假終于到來(lái)了，太開(kāi)心了，因為我們之前就計劃好，這次全家總動(dòng)員，去南宮山旅游。早上八點(diǎn)多鐘出發(fā)，由于不熟悉路線(xiàn)，走了將近三個(gè)小時(shí)才到達南宮山北門(mén)。
買(mǎi)了門(mén)票，欣喜若狂地跟著(zhù)別人往前走。一路上全是臺階，走了不到一半兒，我就開(kāi)始后悔，早知道這么難爬，就不來(lái)了。真是，來(lái)了就后悔，不來(lái)后悔一輩子呀！可一看爺爺奶奶，他們都能堅持一步一步往上爬，我又為什么不能堅持一下呢？想到這兒，我渾身又充滿(mǎn)了力量。跟著(zhù)大人們繼續往上爬。終于爬上了山頂�？粗�(zhù)眼前云霧繚繞，山巒疊翠。俯視山下只見(jiàn)綠樹(shù)成片，綠草如茵，真是太美啦，剛才的一路艱辛都是值得的。
前面是我心心念念的.玻璃隧道，這是我第一次體驗。不知道是什么感覺(jué)，反正就很向往�？僧數搅藯５揽谕乱豢�，兩腿直發(fā)抖，不敢往前走，在爸爸媽媽的鼓勵下，我拉著(zhù)爸爸的手勉強地走了過(guò)去。我才發(fā)現沒(méi)有什么可怕的。我又在上面來(lái)來(lái)回回走了好幾遍，感覺(jué)很好玩兒，哇！我終于戰勝了玻璃棧道，戰勝了我自己！
最后我們就慢慢下山去了，我覺(jué)得今天的爬山很有意義。
五一的作文300字 篇2
五一節，大家期待的日子。放假、旅游是最值得開(kāi)心的事情！完全的放縱自己一回！
今天是五一節，風(fēng)和日麗，早晨，我和媽媽到陶然亭去。呵，門(mén)口真熱鬧啊!人山人海，擠的水泄不通。門(mén)口兩邊有兩個(gè)巨大的花壇，里面開(kāi)滿(mǎn)了紅的、黃的、白的、紫的、粉紅的花。
每一種顏色的花都擺成一排一排的，就像一條條五彩繽紛的帶子，漂浮在綠色的海洋上。
我們隨著(zhù)人流走進(jìn)了公園，這里真是春意盎然，到處充滿(mǎn)了節日的氣氛。牡丹園里盛開(kāi)著(zhù)一朵朵紫的、白的、粉紅的牡丹花。人們都稱(chēng)牡丹為“花中之王”，真是名不虛傳。這些牡丹有多瓣的、有單瓣的，花蕊里不斷的散發(fā)出陣陣清香。刺梅樹(shù)上也開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花。藤蘿架上開(kāi)滿(mǎn)了紫色的小花，從遠處看就像一串串紫色的.大葡萄。許多人拿著(zhù)照相機，在牡丹花前、刺梅樹(shù)旁、藤蘿架下，留下了春天的美好回憶。
我們來(lái)到湖邊，湖面上碧波蕩漾。湖中漂浮著(zhù)一葉葉小舟。
湖邊涼風(fēng)習習，使人覺(jué)得心曠神怡。人每都穿上了節日的盛裝，更給大自然增添了幾分色彩 我突然感覺(jué)到春天不但在大自然里，也在人們心中!
大自然真是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把景色變的這樣優(yōu)美，這樣讓人著(zhù)迷！
五一的作文300字 篇3
五一是一種快樂(lè )的節日嗎？
也許是這樣的吧，我們苦苦的盼來(lái)了五一這個(gè)對于我們來(lái)說(shuō)不是長(cháng)假的長(cháng)假。短短的兩天可以發(fā)生很多變遷，許多想不到的驚奇。
就如我妹妹的來(lái)信吧，雖然是經(jīng)過(guò)很漫長(cháng)的等待才盼來(lái)了。但等待也是一種快樂(lè )，假如你有許多時(shí)間的話(huà)。這樣的快樂(lè )我猜我要感謝的因該是我們那“可愛(ài)”的班主任吧！她替我收藏了這封漫漫的長(cháng)信，我還沒(méi)有給她付那一個(gè)月的保存費，說(shuō)起來(lái)還真對不起她。
還有一些很難言的快樂(lè )在等著(zhù)我來(lái)記下，此時(shí)比如說(shuō)我們班那些學(xué)習的機器的快樂(lè )言語(yǔ)真的是一種很難得的享受。學(xué)習是快樂(lè )�？荚囀切腋５�，只有高高的考分才是學(xué)習的。這種樂(lè )觀(guān)的言語(yǔ)只有那些學(xué)習的瘋子才能說(shuō)出吧，我猜。
我們的漫漫考海還在等待我們去遨游，那充滿(mǎn)考題的時(shí)間海綿在等待我們去躋。也許躋出的不是時(shí)間，而是那一道道考題的答案吧。這是一種令人興奮的結果吧，至少可以證明我是一個(gè)努力的學(xué)生。
夜，令人激蕩的時(shí)間。只有在夜我們才能得到一點(diǎn)休息的.時(shí)間，此時(shí)前提是我們快樂(lè )的夢(mèng)里沒(méi)有被升學(xué)那硝煙的味道浸染。
我希望我不是高三的學(xué)生，因為我沒(méi)有他們的發(fā)奮，沒(méi)有他們的那種不是自己的快樂(lè )。我只有自己那簡(jiǎn)單的快樂(lè )，那無(wú)幽的欣慰。
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