【精選】小隊活動(dòng)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的小隊活動(dòng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小隊活動(dòng)作文 篇1
四月二十日下午,我們五(1)班舉辦了一次特殊的雛鷹小隊活動(dòng)。這次活動(dòng)之所以特殊,是因為在我們學(xué)校書(shū)香飄逸的圖書(shū)館舉行。
下午一放學(xué),同學(xué)們就懷著(zhù)興奮和期待的心情直奔圖書(shū)館。首先,圖書(shū)館朱老師和輔導員——就是我媽媽?zhuān)虝?huì )我們第一步、也是最難的工作,就是按照編碼把書(shū)歸位入庫。因為,每本書(shū)都有自己的“家”,圖書(shū)館管理員要根據他們的身份證——編碼,放到對應的”家”中,這樣,圖書(shū)館的書(shū)才有順序。經(jīng)過(guò)反復練習,同學(xué)們很快學(xué)會(huì )了這項工作,把堆積如山的書(shū)整整齊齊地,一下子都放回到“家”。
圖書(shū)入庫后,接下來(lái)進(jìn)入下一個(gè)工作——使用電腦借、還書(shū)。俗話(huà)說(shuō),有借有還,再借不難。圖書(shū)館里借閱的書(shū)是如何登記的呢?先說(shuō)還,這比較簡(jiǎn)單,只要用電腦掃描器對著(zhù)書(shū)內的'條形碼刷一遍,然后充磁,就可以入庫了。借書(shū)就難一點(diǎn),首先要用掃描器刷借書(shū)卡,再刷借的書(shū),最后把書(shū)消磁,這樣走出去時(shí),門(mén)旁的機器就不會(huì )“嘀嘀”響了。其實(shí)這個(gè)原理和超市里為什么結賬時(shí)要刷一下物品的條碼一樣。
為了檢查我們是否充分學(xué)習了圖書(shū)館的知識,輔導員還準備一個(gè)游戲來(lái)考驗我們。讓大家兩人一組,從書(shū)架上找一本書(shū),讓你的同伴把書(shū)放回去。我的同伴王嘉瑩找來(lái)找去,好不容易在一個(gè)角落里找到所在位置。我也把她給我的書(shū)放到了正確地點(diǎn)。
我們干了這么多的活,總要休息一下。媽媽為了獎勵同學(xué),還特意準備小點(diǎn)心給辛苦的同學(xué)一些鼓勵。最后,大家喝著(zhù)飲料,品嘗著(zhù)蛋糕,滿(mǎn)載著(zhù)收獲和家長(cháng)一起回家。
這次雛鷹小隊活動(dòng)令同學(xué)們受益匪淺,不僅豐富了我們的知識,還學(xué)習到一些本領(lǐng),把以前的一些疑問(wèn)一層層解開(kāi),也讓我們了解了圖書(shū)館,這座富含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡寶藏的海洋里鮮為人知的秘密。讓大家越來(lái)越喜歡圖書(shū)館,愛(ài)上看書(shū)。
小隊活動(dòng)作文 篇2
時(shí) 間:20××年1月25日下午2:30分
地 點(diǎn):四龍路361棟
參加人:汪海蓉、王博文、王穎、蘇婉云、王淸坪、李藝璇、張紫妍
主持人:汪海蓉
活動(dòng)記錄:
20××年1月25日 下午2:30分,我們紅心小隊在四龍路361棟進(jìn)行了活動(dòng);顒(dòng)的內容是辦報紙,報紙的主題是:宣傳公民道德建設。其中由王淸坪找資料,王博文畫(huà)報紙上的.小蝴蝶,王穎畫(huà)向日葵,蘇婉云畫(huà)小人,張紫妍畫(huà)荷花,李藝璇畫(huà)上面散落的小點(diǎn)點(diǎn),而我則是負責寫(xiě)題目和內容。只見(jiàn)王淸坪的資料是多么多!有笑話(huà)、小故事、小知識……我們只挑了一半的資料來(lái)寫(xiě),好多都沒(méi)用上。畫(huà)畫(huà)最好的是王博文,他負責畫(huà)小蝴蝶,先畫(huà)身子,再畫(huà)翅膀,最后畫(huà)胡須,一筆一劃,只要不好看他就重畫(huà),真是認真!王穎則是先畫(huà)放籽的地方,再畫(huà)花瓣,最后畫(huà)根。
都干完了以后,一副漂亮的板報就出現在我們的面前。雖然我們都很累,但是我們卻很高興,因為這是我們自己的勞動(dòng)果實(shí)。
小隊活動(dòng)作文 篇3
暑假里,我和幾個(gè)同學(xué)參加了主題為“尋訪(fǎng)美麗江蘇”的雛鷹假日小隊活動(dòng)。
早上5點(diǎn)多,“叮鈴鈴”的鬧鐘鈴聲剛一響,我便從床上跳了起來(lái),簡(jiǎn)單的洗漱了下,就和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)到了集合點(diǎn)。冷菲雪、周瑞琪和翁浩洋已經(jīng)到了,我們幾個(gè)湊到一起嘰嘰喳喳的討論著(zhù)今天的目的地—燕子磯和琵琶湖。很快,陸宇軒、毛睿和張佳景也來(lái)了,我們的車(chē)隊就浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
我們先來(lái)到了燕子磯公園。我極目遠眺,寬闊的江面十分平靜,不時(shí)有幾艘滿(mǎn)載著(zhù)貨物的大船開(kāi)過(guò),激起一朵朵美麗的浪花;岸邊修葺一新的人行棧道一直延伸到很遠的地方;幾只水鳥(niǎo)在空中歡快地唱著(zhù)歌,似乎在贊美這美麗的`江蘇,不少老人也乘著(zhù)早涼在江邊休息健身,他們有的坐在長(cháng)椅上悠閑地聊著(zhù)天;有的在玩抖嗡,小小的抖嗡上下翻飛,博得陣陣喝彩;還有的在打太極拳……他們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),似乎返老還童了呢。我們也迫不及待加入了他們,奔向江邊的健身器材,爬桿,走云梯,吊環(huán)……玩得不亦樂(lè )乎。最后,在家長(cháng)的催促下我們才依依不舍的離開(kāi)了這美麗有趣的燕子磯公園。
第二站,我們又來(lái)到了琵琶湖。只見(jiàn),碧綠的湖水中倒映著(zhù)高大的樹(shù)木,還有那綿延不絕的古城墻。城墻早已斑駁不堪,但它們還頑強地站在那兒,好像在講述著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。湖邊荷花池里的荷花正開(kāi)得盛。一片片又大又綠的荷葉里,冒出了一朵朵笑粉了臉的花,有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的才展開(kāi)幾片花瓣兒,好像一位害羞的姑娘不肯露出臉蛋;有的還是花骨朵兒,像一支支畫(huà)筆倒插在水中。我們沉醉在這美景中,久久不舍離去。
活動(dòng)結束了,我坐在車(chē)上,心里不由地想到:江蘇真好,南京真美,我們一定要好好愛(ài)護宣傳這些美景,讓更多的人愛(ài)上我們江蘇!
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