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四年級狀物作文

時(shí)間:2025-08-22 13:52:37 寫(xiě)作作文

關(guān)于四年級狀物作文集合五篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的四年級狀物作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于四年級狀物作文集合五篇

四年級狀物作文 篇1

  在很久很久以前有一個(gè)星球,既美麗,又神奇。那里有許多動(dòng)物住著(zhù)。

  有一天,狗媽媽帶小狗到公園散步。突然,小狗看到花壇里有兩朵美麗的玫瑰,它就想去摘?墒怯植幌胱寢寢屩。小狗說(shuō):"媽媽?zhuān)叶亲油聪肷舷词珠g!惫穻寢尵椭(zhù)急地說(shuō):"那你快點(diǎn)去,我在這里等你。"小狗緊張地走了。小狗碰到鴨大嬸,鴨大嬸說(shuō):"小狗你在干什么呢?"小狗緊張地說(shuō):"沒(méi)有干什么。"小狗又說(shuō):“那邊有動(dòng)物踩草坪!兵喆髬鹣窦频腵跑了過(guò)去。小狗馬上摘了兩朵玫瑰,鴨大嬸跑回來(lái)的時(shí)候就發(fā)現兩朵玫瑰不見(jiàn),馬上問(wèn)小狗:"小狗,你有沒(méi)有看見(jiàn)兩朵玫瑰?"小狗說(shuō):"沒(méi)有。"鴨大嬸問(wèn)其他的動(dòng)物,小動(dòng)物們都說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn),最后問(wèn)山羊伯伯:"山羊伯伯,你有沒(méi)有看見(jiàn)兩朵玫瑰?"山羊伯伯說(shuō):"有,小狗拿了玫瑰。"鴨大嬸恍然大悟,于是就告訴了狗媽媽。狗媽媽于是想了一個(gè)辦法,就是給小狗講《狼來(lái)了》的故事,小狗聽(tīng)了后很受到啟發(fā),知道錯了,于是就把玫瑰還給了鴨大嬸。鴨大嬸說(shuō):"知錯能改是好孩子。"小狗說(shuō):"我以后再也不撒謊了!"大家都原諒了小狗,小狗高興地跳了起來(lái)。

  以后,小狗不撒謊了,和大家過(guò)著(zhù)快樂(lè )幸福的日子。

四年級狀物作文 篇2

  清晨,我去流花湖公園游玩,經(jīng)過(guò)“粥城”旁的水湖時(shí),突然發(fā)現湖邊上停著(zhù)一排排的可愛(ài)小蝌蚪。我心想:對啊,春天是蝌蚪出生的季節,還真的很久沒(méi)有養過(guò)蝌蚪了,現在它們就是眼前,怎么能放過(guò)這個(gè)好機會(huì )呢?

  于是,我拿出一個(gè)空瓶子,準備把它們捉回家去?蓻](méi)有網(wǎng)怎么辦呢?瓶子的蓋子就可以成為我的網(wǎng)。我拿著(zhù)我的“網(wǎng)”,放在通往深水方向的位置上。當“網(wǎng)”一碰到湖水,湖面就產(chǎn)生了水波,陣陣的水波驚動(dòng)了正在休息的蝌蚪,它們便很自然往深水區里跑,結果當然就是自投羅網(wǎng)了——自動(dòng)游進(jìn)了我的.“網(wǎng)”里去。就這樣子,我毫不費力地捉住了它們。我從湖的左邊跑到右邊,捉完了右邊的又有一批跑到左邊去了。一次就能收獲到四、五只,真是太好玩了!

  回到家里,我把小蝌蚪從瓶子倒在一個(gè)不銹鋼的盆子里,放進(jìn)石頭和水草。到現在,它們都還好好地呢,F在,我真希望它們快快長(cháng)大,變成一只只大青蛙!

四年級狀物作文 篇3

  在我家里,有許多小動(dòng)物,有烏龜,有小鯉魚(yú),有小蝌蚪,還有……其中,最調皮的是我家的小鯉魚(yú)了,它可調皮了,一起去看一看吧!

  就在上個(gè)星期日,你看它又調皮了吧,所以我給它取了個(gè)名字叫皮皮。它雖然紅白相間,很漂亮,可它一點(diǎn)兒也不斯文,可是一個(gè)小淘氣包呢!它游到魚(yú)缸底下,在奮力向上游,躍出了水面,好像在練習“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”呢!我放心地去看電視了,過(guò)了一會(huì ),只聽(tīng)客廳有“啪啪”的響聲,我以為是媽媽回來(lái)了,我從孔里看,咦?沒(méi)人呀,我又走回房間,走到一半,只見(jiàn)皮皮已經(jīng)奄奄一息了,我趕緊把它放進(jìn)水里,裝上氧氣,幸好還及時(shí),不然它的命可保不住了。

  還有一次,就在今天,天氣很好,我把皮皮的魚(yú)缸拿到陽(yáng)臺上曬一曬,我看了一會(huì )兒就看電視去了,過(guò)了好一會(huì )兒,我走到陽(yáng)臺,可令人想不到的.是,皮皮不見(jiàn)了,我到處找了找,終于在一樓的水桶里找到了……

  我家的小鯉魚(yú)皮皮真淘氣,不過(guò)不管怎樣,我還是非常喜歡它。

四年級狀物作文 篇4

  提起蝸牛,大家立刻會(huì )想起那膽小、笨重的大蝸牛?晌視(huì )立刻想到那勇敢、輕盈的小蝸牛,讓我來(lái)給你們講它的故事吧。

  在那潮濕的墻壁上,那黃豆大小、螞蟻般成群結隊向上爬的小石頭,就是小蝸牛。

  它們可真是位勇敢的登山旅行者啊。來(lái)到我給它們的新“屋子”里,它們馬上背好行李包,開(kāi)始在滿(mǎn)盒子亂爬,搬家。我把其中一只小蝸牛放在指頭上,看看它會(huì )怎么做。它把觸角伸長(cháng),摸來(lái)摸去,然后它向小屋爬去。它的腹足是膚色、粘粘的,后面還有些透明的地主是它的唾液。腹足顯凹形,凸出來(lái)的.部分是足,凹進(jìn)去的地方是腹,足是波浪形的,走動(dòng)時(shí),“波浪”上下前后擺動(dòng),交錯著(zhù)爬。它的速度比大蝸?於嗔,不一會(huì )兒就回到小屋里。

  到了午餐時(shí)間,我給它們一片生菜葉做午餐,它們急忙向菜葉撲來(lái),并坐、趴、側、倒掛在菜葉上吃。它們先向菜葉吐一些“口水”,讓菜葉變輕、裂開(kāi),再把它吸進(jìn)嘴里,用嘴咬碎,然后吞下去,消化后變成芝麻大小,輕輕的大便。排便時(shí),腹部后方會(huì )裂開(kāi)一個(gè)小洞,大便順著(zhù)管子從洞口排出。當大便粘在地上時(shí),那個(gè)洞口又不見(jiàn)了。有時(shí),一些小蝸牛趴在上面吃青菜,上面粘著(zhù)一些大便,等下一位顧客來(lái)吃時(shí),又會(huì )把在大便重新吃下去。

  雨后,過(guò)幾天,天氣變得干燥,它們只好去尋找另一個(gè)潮濕的地方安家。有的住進(jìn)了有些濕的的花盆里的士洞,有的冒險從23層高的山上往下爬回它們的老家,有的干脆去天堂住。當下一個(gè)雨天來(lái)臨,你還會(huì )看到墻上一群的小蝸牛。

四年級狀物作文 篇5

  我有一只可愛(ài)的、活潑的“小淘氣”——小倉鼠。

  小倉鼠的樣子是最可愛(ài)的。它有一身白白的發(fā)亮的皮毛,好像穿上了一件白衣裳,它有一對閃閃發(fā)光的“黑寶石”。一個(gè)小鼻子下有一張櫻桃小嘴,別看小倉鼠就手掌這么大,但它有一雙尖指甲,用來(lái)保護自己,誰(shuí)說(shuō)倉鼠很溫柔,其實(shí)小倉鼠也有兇惡的一面呢!

  說(shuō)起小倉鼠,它的.吃相可有趣了呢!每當我把食物放在籠子里時(shí),小倉鼠就張開(kāi)像吸塵器一樣大的嘴巴,把食物吃的一干二凈。它吃完,一邊看著(zhù)我,一邊叫,好像在說(shuō):“主人,我還要,我還要”。我搖搖頭,小倉鼠用水汪汪的眼睛看著(zhù)我,我一時(shí)心軟又放了第二批食物。它這次慢了下來(lái),它用雙手按住食物,再用它那兩顆大門(mén)牙啃著(zhù)。不一會(huì )兒,小倉鼠很滿(mǎn)足地躺在一邊擦嘴巴了。

  一天小倉鼠不見(jiàn)了,好像是和我捉迷藏,我翻箱倒柜,就是找不到,最后小倉鼠自己出來(lái),還一直叫,好像又在說(shuō):“笨笨,我在沙發(fā)底下呢!”

  晚上,小倉鼠要休息了,我就像他的媽媽?zhuān)瑸樗肀蛔,添棉花。小倉鼠就爬在那兒,雙手并攏,閉緊眼睛,同時(shí),我也按了燈,和他一起睡覺(jué)了。

  我的“倉鼠兒子”我的“倉鼠寶寶”,都是我給小倉鼠的名字,你喜歡嗎?

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