關(guān)于依靠作文8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于依靠作文，歡迎大家分享。
關(guān)于依靠作文1
假如你所依靠的人都離開(kāi)了你，你會(huì )怎么辦？
恐懼？絕望？就此失掉自我？一切皆有可能，這都源于你失去了一個(gè)個(gè)依靠，一道道防線(xiàn)。所以，你迷茫了，害怕面對現實(shí)了。
但是，你忘記了你最后的依靠——你自己。
一只蝸牛，背著(zhù)重重的殼，慢慢爬行著(zhù)。為什么它要不辭辛苦地背著(zhù)殼？是為了保護自己。毛毛蟲(chóng)能變成蝴蝶，有天空的保護；蚯蚓能鉆進(jìn)土里，有大地的保護。它們因為有了庇護，從此自由自在，不用背上重殼。但是，蝸牛什么也沒(méi)有。
也許蝸牛是可憐的，必須自我保護。但它因此不依靠天地，只依靠自己，不擔心失去保護后的危險，它練就了“活出自我”的能力，不會(huì )被受到限制。
人類(lèi)也是如此。當今社會(huì )不存在無(wú)依靠的條件，不存在無(wú)依靠的人，因為社會(huì )是一張網(wǎng)。然而，真正能夠成功的人，都會(huì )慢慢擺脫對別人的依靠，爭取一切靠自己，從而避免了失去依靠失去希望的情況。因為，人最可靠，最值得信賴(lài)的，還是自己。
那小小的蝸牛殼，是肉眼能看見(jiàn)的，能抵御敵人的保護。然而在實(shí)際生活中，我們需要更多的，是對于個(gè)人思想，個(gè)人發(fā)展方面的保護，這就需要知識了。蝸牛負重前行，是自我保護的措施；而我們學(xué)習知識，也是獲取依靠的過(guò)程。這過(guò)程，無(wú)疑是艱苦的，需要披荊斬棘，歷盡艱險。蝸牛身上的.殼，就像學(xué)習時(shí)的艱苦一樣，你不承擔，就會(huì )失去自我保護。只有負重前行，才能平安經(jīng)過(guò)劫難，才能在今后更多的依靠自己。我們只有堅持不懈，向著(zhù)自己的目標奮斗，才能夠變得強大，才能夠依靠自己。
現實(shí)中，為什么那么多人要去創(chuàng )業(yè)？是為了實(shí)現個(gè)人的報負，更是為了不受限于人，有更大的發(fā)展空間，才能更加強大。像馬云這樣的人，就是抓住了信息時(shí)代的契機，成為了無(wú)數人的依靠。由于新時(shí)代的產(chǎn)物需要融入社會(huì )，馬云遭受了無(wú)數次的失敗，經(jīng)歷了無(wú)數次的打擊，但他依舊堅持著(zhù)，負重前行，最后得到了認可，成為了改變時(shí)代的人。沒(méi)錯，負重前行很辛苦，但要知道，成功的路上并不擁擠，因為堅持的人不多，只要努力學(xué)習，堅持不懈，我們就能夠成為自己最好的依靠。
最后的依靠，是一層堅固的城墻，負重量越大，依靠才越穩固。依靠自己，比依靠別人更堅不可摧。
關(guān)于依靠作文2
媽媽?zhuān)氖畾q的年齡，卻有了五十歲的雙手，有了六十歲才該有的白發(fā)。我知道，這一切都因您為了我和弟弟，為了我們這個(gè)家，媽媽呀，我怎能不愛(ài)您？
楓葉正紅，十月的金風(fēng)吹拂稻浪，現在還是秋天。但我依然會(huì )想起您，想起冬天的您，媽媽?zhuān)?/p>
寒風(fēng)凜冽，冷雨霏霏。我和弟弟在火爐邊嗑瓜子，看電視，做游戲，而您，卻在遠離火爐的臨窗邊，為我和弟弟編織毛衣和鞋子。
“媽媽?zhuān)^(guò)來(lái)烤火呀，天多冷！”弟弟叫起來(lái)，我才注意到您在窗邊冷得嘴唇都紫了。
“不了，一烤火，就慢下來(lái)了，我得趕緊織好”。媽媽連頭都沒(méi)抬，還在專(zhuān)心織她的毛衣。
其實(shí)，我和弟弟都有毛衣和鞋子，您是知道的，媽媽。我知道，您總是想讓我們穿的暖和些，再暖和些，卻全不顧惜自己。我很想對您說(shuō)：媽媽?zhuān)粫?huì )吧，過(guò)來(lái)暖和暖和身子�？墒俏艺f(shuō)不出口，因為，我的淚水濕潤了我的眼眶。
媽媽的手多巧啊，毛衣上有正喝水的大象，還有吃青草的白兔，真是難以想象，這竟是媽媽那么粗糙的雙手編織出來(lái)的。
我和弟弟穿上媽媽編織的毛衣在雪地里盡情地玩耍：打雪仗、堆雪人、滾雪球。有的孩子冷得縮成一團，像個(gè)刺猬。而我絲毫也不覺(jué)得冷，即使下冰雹，我也不怕。并不是媽媽編織的毛衣特別厚，也不是我穿的特別多，而是毛衣凝結了媽媽的心血，灌注了母親的愛(ài)。我時(shí)刻能感覺(jué)得到，這愛(ài)的溫暖從身體直達心里，足以對抗任何風(fēng)霜雨雪。
媽媽呀，我怎能不愛(ài)您！
媽媽的身子本來(lái)就弱，又要沒(méi)日沒(méi)夜的為我們操勞，有一天，媽媽病倒了。
“明天，我一定要早起，自己做早飯，讓媽媽多睡會(huì )兒�！蔽蚁�。第二天，天剛蒙蒙亮，我就起床了，走到廚房，我看到一個(gè)瘦弱的`身子挪動(dòng)著(zhù)，是媽媽?zhuān)跒槲壹搴砂�。在微明的燈光下，媽媽佝僂著(zhù)身子，顫巍巍的，頭上的幾絲銀發(fā)顯得格外耀眼，媽媽老了！我的鼻子一酸，我竭力不讓眼淚掉下來(lái)。見(jiàn)到我，媽媽心疼地說(shuō)“哎，怎么起這么早，做好了早餐，我會(huì )叫你的�！�
媽媽的荷包蛋總是我的最?lèi)?ài)，色澤金黃，散發(fā)著(zhù)誘人的濃香。但那天，媽媽煎的荷包蛋并不好，蛋的邊沿燒得焦黑，有點(diǎn)苦。但這卻是我記憶當中最好吃的一次。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！辈诲e的。
媽媽?zhuān)裉�，您是荷葉，我是紅蓮，我在你的蔭蔽下長(cháng)大。明天，我一定會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，我將成為您的依靠，讓您安享晚年！
關(guān)于依靠作文3
9月1日星期六陰 今天，我終于來(lái)到這所夢(mèng)寐以求的重點(diǎn)中學(xué)，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。生平第一次離開(kāi)老爸、老媽?zhuān)d奮之余，更多的卻是緊張、不安……
這一天處在完全陌生的環(huán)境中，我膽怯地看著(zhù)周?chē)腵一切，覺(jué)得哪兒都不是我可以躲避的港灣。中午，我甚至害怕去食堂排隊買(mǎi)飯，便恍恍惚惚出了校門(mén)，毫無(wú)目的地“漫游”�？匆�(jiàn)前面有家書(shū)店，心中不由一陣竊喜，畢竟，這里還讓我有一絲安全感。書(shū)店油墨飄香，我把心埋人書(shū)籍中，肚子里唱起“空城計”也全然不顧。不知過(guò)了多久，突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音，是媽媽!我扔下書(shū)，急忙奔過(guò)去，委屈得快要掉下淚來(lái)。媽媽嘆了口氣，拉著(zhù)我的手去食堂。坐在媽媽的身邊，我狼吞虎咽，第一次感到外面的飯菜也香得很!可是，媽媽對我說(shuō)她要走了，讓我慢慢吃。頓時(shí)，我的眼淚奪眶而出。為了不讓媽媽看見(jiàn)，我只得埋下頭，裝作若無(wú)其事的樣子，把淚水往肚里咽。
晚上，我失眠了，想老爸老媽?zhuān)霠敔斈棠�，也想家里舒適的小床……望著(zhù)窗外滿(mǎn)天的星星，我的心是沉的，淚又上來(lái)了。此刻，我只盼望著(zhù)夭快亮起來(lái)……10月8日星期二多云 一個(gè)多月的學(xué)習生活，我漸漸丟掉了依靠父母的壞毛病，與同學(xué)們和睦相處。同時(shí)，我也發(fā)現，沒(méi)有人再把你當做一個(gè)孩子，有很多事情得自己做，做不下來(lái)也得扛。想起以前，在家靠父母，做事從來(lái)不用考慮后果，只要用腳趾想想這樣做會(huì )不會(huì )挨罵就可以了�，F在，做每一件事都得自己考慮后果，承擔后果，我感覺(jué)自己不再是從前的小小鳥(niǎo)。這突如其來(lái)的轉變，漸漸地壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
于是，班上工作干不好，總是漏洞百出，學(xué)習也不見(jiàn)效果……
天哪，真想痛哭一場(chǎng)，然而，我沒(méi)有時(shí)間去舔自己的傷口，只有頂著(zhù)壓力靠自己飛……12月28日星期二晴 老師說(shuō)，每個(gè)人初來(lái)乍到新環(huán)境，總會(huì )有一個(gè)“磨合期”，只不過(guò)是時(shí)間長(cháng)短不同罷了。我想，我終于走過(guò)這段“磨合期”了，今天老師為我戴上了“學(xué)習標兵”的桂冠。此時(shí)，我覺(jué)得自己真正長(cháng)大了。突然間，我意識到，靠誰(shuí)都不如靠自己。
后記：朋友，如果你還是一只小小鳥(niǎo)，那么，就請你告別依靠，勇敢地單飛吧!
關(guān)于依靠作文4
一位男孩帶兩位患有眼疾的父母坐地鐵。父親把手搭在母親肩上，母親把手搭在兒子肩上。他們依靠彼此的力量坐地鐵。在兒子還小的時(shí)候，他依靠父母。等他長(cháng)大了，父母依靠他坐地鐵。
中國是禮儀之邦，但從什么時(shí)候起，讓父母依靠的人似乎變得越來(lái)越少了，空巢老人在家中出事的新聞反越來(lái)越多。我不禁想到一句話(huà)，“家是子女們永遠的避風(fēng)港”，小時(shí)候，父母照顧我們，他們是我們的依靠。但我們漸漸習慣于父母的照顧，忘記父母同我們一樣是人，他們也有疲憊、生病的時(shí)候，他們也無(wú)法阻止歲月的流逝。他們或許只希望在老了的時(shí)候有我們的陪伴，在生病時(shí)我們可以為他們遞一杯水，一條毛巾
有次我媽叫我一起干家務(wù)，我剛好在看書(shū)，便回絕了她。過(guò)一會(huì )兒書(shū)看好了，媽媽地也拖好了。她立馬站在電風(fēng)扇前喘著(zhù)氣，我一看，她的后背全被汗浸濕了，額頭上也沁著(zhù)許多汗珠。剛涼快沒(méi)多久她又站起來(lái)往房間里走，邊走邊說(shuō)：“先去洗個(gè)澡，洗完又要去煮飯了”看著(zhù)媽媽稍稍有些駝的后背，想起某天翻自己的.微信，翻到前年有一條“今天看見(jiàn)媽媽頭上有幾根白頭發(fā)，心疼�！毙睦锩偷匾徽穑阂郧拔疫�知道心疼媽媽?zhuān)F在的我是怎么了？
我們學(xué)校為了培養學(xué)生自力更生的能力，初一和初三都有一次勞技考核。同學(xué)們必須向自己的爸爸媽媽請教怎樣做菜�！芭R時(shí)抱佛腳”的我學(xué)會(huì )了煎牛排、油爆蝦。當時(shí)我只圖個(gè)好玩，并沒(méi)想多。
暑假某一天，做完家務(wù)的媽媽已累倒在沙發(fā)上。聽(tīng)著(zhù)媽媽漸漸均勻的呼吸聲，我進(jìn)入廚房，準備做兩份牛排飯當午餐。煎牛排再放飯，牛排飯新鮮出爐！醒來(lái)后的媽媽一邊往嘴里塞飯，一邊含糊不清地說(shuō)：“托你的福，我不用燒午飯，可以直接去睡午覺(jué)咯！”我運用生活本領(lǐng)幫助媽媽疲憊的身子得以休息�？磥�(lái)，培養自力更生的能力，不僅為自身多了一樣生活本領(lǐng)，還能替父母分憂(yōu)！
新聞里的兒子帶眼疾父母坐地鐵，本該是正常的反哺現象卻在如今的社會(huì )因鮮見(jiàn)而成為新聞；生活中的我最初“懂得”心疼媽媽?zhuān)鴽](méi)有實(shí)際行動(dòng)，以為自己還小，以為“心疼”就是“愛(ài)”，和我有同樣想法的孩子大概為數不少吧？父母不是我們永遠的依靠，父母終究會(huì )老去，他們需要我們的關(guān)心，更需要我們?yōu)樗麄兲峁┝λ芗暗膸椭?/p>
關(guān)于依靠作文5
冬天漸近，公園的長(cháng)凳上微涼，我輕輕地挪了挪脖間你送的圍巾，臉上浮現一片笑意。風(fēng)兒捎來(lái)一片落葉，我接住了，悄悄在上面刻下此刻的心聲：
女兒你好嗎？
冬天的公園分外冷清，幸好有對面的一對母女共享晚秋的美景。寒風(fēng)的腳步漸緊了，輕輕扣打你的窗，孩子，多穿些衣服不要著(zhù)涼。你送的圍巾我戴著(zhù)心里別樣溫暖，順暢。
你瞧，對面的小女孩摔了一跤，真叫人心疼，她正朝著(zhù)母親哭泣，這多么牽動(dòng)人的心弦！小女孩的媽媽把小女孩攬在懷里，把她的頭靠在自己肩上，哄著(zhù)她走了一圈又一圈。
孩子，過(guò)去你是我心中的明珠嵌在心坎，今后也是，我甘愿為你奉獻，陪你哭泣，逗你開(kāi)心，我愿永遠為你遮風(fēng)，做你堅實(shí)的依靠�？墒乾F在，我不得不低下頭，請你攙扶我走完剩下的人生之路，做我過(guò)去不愿接受的`依靠。
也許有一天我會(huì )步履蹣跚，追不上你輕燕般的步伐，請你不要丟下我。等一下再等一下，讓我喘口氣，攙扶著(zhù)我幫助我跨過(guò)歲月的羈絆。因為我也是這樣子幫你跨出人生的第一步。教你跨過(guò)挫折與困難的鴻溝。
也許有一天，我的雙手是如此顫抖，不能自己穿衣，請你不要拒絕我。幫我一次再幫我一次，讓我好好休息，給我衣著(zhù)給我梳洗幫助我擺脫年邁的不便。因為我也是這樣子幫你第一次裝飾人生，美麗生命。
也許有一天，我的牙齒已經(jīng)褪化了，口齒不清而又嘮嘮叨叨時(shí)，請你不要打斷，聆聽(tīng)我再聆聽(tīng)我，聽(tīng)我好好地把愛(ài)，關(guān)懷說(shuō)上一萬(wàn)次。接受我對你無(wú)盡的愛(ài)意。因為我也是這樣教你人生的第一次呼喚。
也許有一天，我用餐時(shí)，把飯粒弄得滿(mǎn)桌，請你不要厭惡我，耐心一點(diǎn)兒再耐心一點(diǎn)兒。因為我也是這樣給你人生的第一次盛宴。
也許有一天……
……
風(fēng)兒更凜冽了，我把脖間的圍巾系緊了一些，希望風(fēng)兒能把這心聲捎給遠方的你。女兒，我最想依靠的就是你，攙扶我完成人生的最后旅途，我會(huì )奉上對你一生的愛(ài)意！
孩子，讓我們相互依靠走過(guò)人生的坦途與泥洼，春夏與秋冬。讓我們相互依靠，走得更長(cháng)更遠！
年邁的母親最想依靠的是女兒，就像女兒當年最想依靠的是母親一樣。這就是本文獨特的、然而又是非常精巧的構思。讀罷全文，真有一種"虧她想得出"的感覺(jué)。文章展示的，不僅僅是母女間依靠對象的相互轉換，更是母女間相互依靠、相依為命情感的真情流露。
關(guān)于依靠作文6
沿著(zhù)鴿子的哨音，手牽心愛(ài)的風(fēng)箏，因著(zhù)曾經(jīng)的依靠，我找尋著(zhù)更多的你……——題記
我酷愛(ài)放風(fēng)箏。每當風(fēng)箏像雄鷹般舍我其誰(shuí)地在高空移來(lái)移去時(shí)，我就會(huì )陶醉在自我的世界里，甚至把上午一大把的時(shí)光都花在放風(fēng)箏上。我的最?lèi)?ài)是“老鷹”，它是我姥爺送給我的'生日禮物，從老家千里迢迢地背回來(lái)，千金萬(wàn)銀也不換哦！
每年夏天，我都會(huì )到家附近的公園放“老鷹”。伴隨鴿子的哨音，每每看見(jiàn)“老鷹”越飛越高，越飛越遠，我的思緒都會(huì )飄到去年，與你重逢。
記得那一天，我又牽著(zhù)心愛(ài)的“老鷹”到公園里放。天氣晴朗，微風(fēng)習習，正是放風(fēng)箏的好天氣。不一會(huì )兒，“老鷹”就輕松地飛上了天，好似天空中的霸主，其他風(fēng)箏遜色得如一群無(wú)主的“烏雀”，處于“老鷹”的蔑視之下。我得意地任由“老鷹”統治著(zhù)蒼穹，卻忘記了時(shí)間，直到風(fēng)箏線(xiàn)都已被放完，我仍流連忘返。
飄飄然之時(shí)，天氣驟變。南邊的積雨云像是踩著(zhù)風(fēng)火輪滾滾而來(lái)，風(fēng)力驟強。天空落下了零星雨滴，要下大雨了！廣場(chǎng)上其他放風(fēng)箏的人因為風(fēng)箏離地面近，紛紛收下，四處避雨去了。而我的“老鷹”因離地面太高，風(fēng)雨飄搖中如無(wú)助哀鳴的雨燕，往日不可一世的桀驁蕩然無(wú)存，敵不過(guò)自然的暴力，它隨時(shí)都有可能繩斷箏飛，離我而去！
那一刻我心急如焚，六神無(wú)主，幾近絕望。
眼看淚水就要和著(zhù)雨水飄落，我卻仍死守內心固有的“遇到困難只能依靠自己”的信念沒(méi)有求救，手忙腳亂地回收著(zhù)不聽(tīng)使喚的“老鷹”。此時(shí)，你向我快步走來(lái)：“小伙子，有麻煩了？”
“我的風(fēng)箏收不下來(lái)了�！�
“來(lái)，我試試看�！蹦阋话呀舆^(guò)轉輪，雙手緊握把手，猛地一用力，把風(fēng)箏線(xiàn)收下來(lái)一小段，停頓一下，再收下一小段……就這樣，心愛(ài)的“老鷹”終于死里逃生，我忐忑的心終于放下。
“小伙子，雨下大了，快回家吧�！焙眯牡哪汴P(guān)切地囑咐道。接過(guò)“老鷹”，看到心愛(ài)的它完好如初，我破涕為笑�？傻任覍ⅰ袄销棥卑踩氪�，準備向你道謝時(shí)，你卻早已消失在雨中，化作永遠的朦朧……
曾幾何時(shí)，我以為長(cháng)大了，凡事依靠自己，才是頂天立地的男子漢；曾幾何時(shí)，我以為困難時(shí)堅忍到底，依靠自我救贖，峰回路轉才叫瀟灑。而今，這一切都因著(zhù)邂逅您而漸漸改變：生活中，我學(xué)會(huì )與人溝通；學(xué)習上，我加強與同學(xué)交流……一個(gè)全新的我已然如虎添翼，又似化繭成蝶，欲馳騁、翩然于盛夏。
沿著(zhù)鴿子的哨音，手牽心愛(ài)的“風(fēng)箏”，因著(zhù)曾經(jīng)的依靠，我找尋著(zhù)更多的你……
關(guān)于依靠作文7
我把臉抵在冰冷的石碑上，如同多年前將它抵在外婆的胸口。如今，回應我的已不是熟悉溫暖的心跳。
最初的時(shí)候，我依靠在外婆的背上，她背著(zhù)我經(jīng)歷過(guò)人生的第一段路。外婆的背軟軟的，我就像伏在北方的暖炕上，溫暖而踏實(shí)。
媽媽說(shuō)，外婆的脊梁就是給我壓彎的。當我長(cháng)大到能夠從外婆的背上下來(lái)時(shí)，外婆的背已經(jīng)再也直不起來(lái)了。
于是外婆對我的`庇護，轉到了臂膀里。夏天有知了的晚上，外婆牽著(zhù)我到蟬鳴下。"那是北斗七星，像勺子。""不，像外婆的耳朵。"我鉆進(jìn)外婆的臂膀里捏她厚厚的耳垂。"對對對，像耳朵。"外婆哈哈地搖著(zhù)蒲扇。我乘勢靠在外婆的臂膀上，"那個(gè)就是眼睛，因為它在眨。"……依靠在外婆的臂膀里，蟬鳴、蒲扇、星星，織成了我的仲夏夜之夢(mèng)。
如今我居住的城市，早已尋不見(jiàn)夜空的繁星。即使有，也尋不見(jiàn)數星星的人。
然后我隨父母去了另一個(gè)城市。然后我回來(lái)的越來(lái)越少�？墒俏颐看位丶叶紩�(huì )跳起來(lái)?yè)湎蛲馄�，把臉依靠在她的肩頭。直到有一年，我發(fā)覺(jué)我已經(jīng)找不到兒時(shí)的那種綿軟的感覺(jué)了。瘦瘦的肩骨硌得我生疼。我惶恐地抬頭，發(fā)現外婆滿(mǎn)頭皆是銀發(fā)。"你，老了嗎？"我明知道答案卻還要問(wèn)這樣殘忍的問(wèn)題。"外婆老了，你長(cháng)大了。"外婆說(shuō)。
"外婆老了，你長(cháng)大了。"這句話(huà)，很輕易地打動(dòng)了我。
又過(guò)一些時(shí)光，我又同外婆去乘涼。外婆泛黃的蒲扇掉在地下，我俯下身去撿，才發(fā)覺(jué)外婆已經(jīng)依靠在我的背上，睡著(zhù)了。流年似水，十年的時(shí)光流轉，我已經(jīng)能夠被外婆依靠了么？
本以為外婆的病終會(huì )好，我還沒(méi)從初三繁忙的學(xué)業(yè)中抽身，"外婆去世了。"我的世界猛然間地動(dòng)山搖，我的心頓時(shí)被遺棄在風(fēng)中，搖搖欲墜。原來(lái)十多年來(lái)我的心一直依靠著(zhù)外婆，與她的心依偎著(zhù)取暖。
而今外孫女的淚滴落，能達到黃泉下您的身邊么？如果可以，請您一定接住它們，那是外孫女想要依靠您的心。
關(guān)于依靠作文8
傳說(shuō)鄭板橋老年得子，寵愛(ài)有加，病逝前希望吃?xún)鹤佑H手做的饅頭。當兒子費了九牛二虎之力做好送來(lái)時(shí)，他已溢然長(cháng)逝，臨終留給兒子幾個(gè)字：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠天靠地靠祖先，不算是好漢。
真乃至理名言！鄭板橋如此疼愛(ài)兒子——臨終卻不忘告誡兒子，人要靠自己，實(shí)在難得。他雖不能留給兒子榮華富貴，但留下了這樣的精神財富，足以使兒子終身受益。
誠然，一切事情都應該靠自己努力。自己不努力，一味依靠別人就會(huì )有兩種結果：一種是受人氣，這是婦孺皆知的`。中國不是有古語(yǔ)“受人者常畏人，予人者常驕人”嗎？說(shuō)的就是這個(gè)道理。另一種是自己不能獨立。三國時(shí)，蜀漢后主劉禪就是典型的例子。劉禪不思進(jìn)取，沉酒于享樂(lè )，國家大事全靠諸葛亮鞠躬盡瘁。表面看上去蜀漢被治理得井井有條，強大的魏國對之也不敢小覷，可是諸葛亮一病逝，劉禪就被“請”到魏國，先輩們辛苦創(chuàng )立的“基業(yè)”也毀于一旦，只留下“扶不起的阿斗”這個(gè)典故。
怪誰(shuí)？劉禪，諸葛亮？是的，既怪劉禪，又怪諸葛亮。年輕人就應該丟開(kāi)“拐杖”去掉“依靠”，獨立支撐才能有所作為。雛鷹只有獨自在風(fēng)雨中搏擊，才能練就一對強有力翅膀。而劉禪恰恰反其道而行，有諸葛亮在時(shí)，完全依賴(lài)于諸葛亮，活脫脫一個(gè)“寄生蟲(chóng)”，自己不思進(jìn)取，貪圖享樂(lè )，縱有名師指導也難成大器，無(wú)怪乎蜀漢會(huì )敗于其手。諸葛亮也不對，劉備臨終托孤，把江山與兒子托付給諸葛亮，希望他能助阿斗成才，給予鍛煉。諸葛亮在《出師表》中曾表明自己“報先帝”的決心，卻未能“報”，未能盡師責，沒(méi)給劉禪獨自處事的機會(huì )，如何助其成才？他對劉禪“授之以魚(yú)”，卻未能“授之以漁”，不讓其鍛煉正是他的失職。
鄭板橋的遺言如果給劉禪、諸葛亮看看，恐怕能使他們有所觸動(dòng)。當然，這種情況是不可能出現的——劉禪、諸葛亮在前，鄭板橋在后。但現在的家長(cháng)們卻可以借鑒一下鄭板橋的話(huà)，不讓子女過(guò)于依靠父母，讓他們獨立自主，靠自己的腳站直。這種方法的絕對優(yōu)越在于，它是純粹的精神財富，比現成的物質(zhì)財富“保質(zhì)期”長(cháng)得多，一輩子都用不完。
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