眼中的色彩作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的眼中的色彩作文，希望對大家有所幫助。

眼中的色彩作文1

　　“美麗童年，美麗陽(yáng)光，七彩虹綴滿(mǎn)七彩童心。紅色是快樂(lè )，綠色是希望，黃色是幸福，藍色是夢(mèng)想……”走在小路上，風(fēng)輕輕拂過(guò)，聽(tīng)著(zhù)這首《美麗陽(yáng)光》腦海里不禁浮現。

　　放學(xué)回家的路上，“碰”的一聲，把我的視線(xiàn)向聲源處移去，原來(lái)是一位老奶奶摔倒了，我趕忙上前扶她�！袄夏棠�，我就把你送到這了�！蔽覍⒗夏棠谭龅剿�家門(mén)前�！班�，小女孩，謝謝你，你真是個(gè)好人�！薄昂呛�，舉手之勞�！薄暗鹊��！笔抢夏棠痰呐�人�！爸x謝你幫我把我媽媽送回來(lái)，你真是個(gè)好的少先隊員�！被丶业穆飞�，風(fēng)輕輕的飄蕩，胸前的紅領(lǐng)巾在飛揚。啊!我看到了，我看到了紅色，心情十分舒暢。是啊!紅色，你是快樂(lè )。

　　走在田野上，小草探出了頭，花兒張開(kāi)了臉龐�？粗�(zhù)這情景，壓抑、煩躁的.心情全都消釋了。前幾天的一次英語(yǔ)模擬考試成績(jì)十分差，讓我對學(xué)習英語(yǔ)失去了信心。春天荒蕪的山上不都綠油油的一片嗎?農民伯伯不也正在抽煙嗎?枯黃的樹(shù)上不正在長(cháng)出新芽嗎?是啊!綠色不代表希望嗎?一次的失望算什么。有句名言說(shuō)的好：“失敗乃成功之母�！敝挥薪�(jīng)過(guò)失敗才取得成功。啊!我明白了，綠色是希望。

　　走在田間小路上，踏著(zhù)片片落葉，讓我不禁想起龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！奔娂娐淙~并不是無(wú)情的不為樹(shù)上添光彩，而是為了化作春泥給樹(shù)根輸送營(yíng)養，來(lái)培育更多的埖。這就是枯葉的偉大無(wú)私奉獻精神，為了讓幸福更加持久的延續。啊!我看到了黃色就是幸福。

　　抬頭仰望藍天，廣闊無(wú)垠，一片藍湛湛的。藍天你真偉大，你是希望的起源。藍天你給了老鷹無(wú)限飛信的場(chǎng)地，你給了小鷹學(xué)飛的希望，是你那廣闊的胸襟讓他向往。藍天啊!望著(zhù)你我明白了藍色代表希望。

　　萬(wàn)千世界，五彩斑斕是這樣的美妙�！凹t色是快樂(lè )，綠色是希望，黃色是幸福，藍色是夢(mèng)想……”

眼中的色彩作文2

　　您的臉上泛起一抹紅光，我想起了曾經(jīng)您對我作出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。老師，您知道珍藏在我心底的最美的色彩嗎?師生情，那一抹溫暖的紅色，永恒的成為了我眼中最溫暖的顏色。

　　記得剛轉來(lái)的時(shí)候，因為我上課不認真聽(tīng)講，所以成績(jì)很差。終于，發(fā)卷子了，我看見(jiàn)那卷子上一個(gè)個(gè)刺眼的紅，同學(xué)們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)沖出了教室。教室里空洞洞的，我的心仿佛失去了平衡，也空洞洞的，死一般的安靜在我看來(lái)就是暴風(fēng)雨前的平靜。老師默默地走到了我的旁邊，我羞得臉都紅了，將頭埋得很低，卻沒(méi)有想到您輕輕地拉了一把椅子坐在了我的旁邊，拿起了我的卷子分析了一會(huì )兒，然后親切問(wèn)我：“都聽(tīng)明白了嗎?用給你講一講嗎?你看，這題該錯嗎?下次要努力呵!”我驚恐地點(diǎn)了點(diǎn)頭。曾經(jīng)有哪位老師想您這般關(guān)心我，幫助我?聽(tīng)著(zhù)您那清脆的喉嚨，我的淚水不爭氣地涌了出來(lái)，滴落在那一個(gè)個(gè)刺眼的紅圈上，與您臉上的一抹溫暖的紅，成為了我眼中最美的色彩。

　　曾經(jīng)有一次，因為窗外的瓢潑大雨，所以學(xué)校提前放學(xué)，當別的同學(xué)歡樂(lè )的說(shuō)笑聲消失后，屋內顯得更加寂靜，我母親的`身影一直沒(méi)出現在門(mén)口，我失落地探出身子，此時(shí)窗外樹(shù)林陰森的就像一具具僵尸一樣，我焦急地盼望著(zhù)。您收拾好東西，正準備出門(mén)回家，突然發(fā)現班內還有我在焦急地等待，于是您放下了手中赤紅色的大傘，親切地問(wèn)我怎么還不走。我急得都快哭了，傷心地回答：“我媽媽還沒(méi)來(lái)呢�！蹦�走到了我的身邊，用手撫了撫我的頭，拿出了一方粉紅色的手絹，安慰我道：“沒(méi)關(guān)系，大不了我送你回家�！蹦翘�，您撐著(zhù)紅色的大傘，傘下的您與我的心近了許多。正是因為有了您的陪伴，我不再感到孤單，無(wú)助，害怕，那大傘的紅色，成為了我眼中最美的色彩。

　　如今，雖然我早已畢業(yè)，但您臉上的微紅和大傘的赤紅都成為了我眼中最美的色彩。紅色，溫暖的色彩，師生情，溫暖的紅色。

眼中的色彩作文3

　　色彩，有著(zhù)一種特殊的意義，灰色，有著(zhù)頑強的本性；綠色，有著(zhù)活力的精神；藍色有著(zhù)包容萬(wàn)物的氣質(zhì)。在我眼中的色彩不斷變化，但終會(huì )找到一個(gè)屬于自己的色彩。

　　灰色，一個(gè)充滿(mǎn)了頑強不屈的色彩，看到灰色，不經(jīng)想起那一種記錄著(zhù)歷史的顏色，那一段恥辱的歷史；那一段血腥的日子；那一段鮮血揮灑的日子�；疑�的陰霾籠罩在中國，一張張灰白的照片在提醒我們：“不能忘卻歷史�；疑�讓我感受到了堅韌與執著(zhù)。

　　大千世界，最充滿(mǎn)生機與活力的便是春天的顏色。

　　綠色，一個(gè)充滿(mǎn)生機與活力的色彩。嚴冬去了，留下的是春天的腳步，隨著(zhù)春的足跡，帶來(lái)了綠色與生機。當樹(shù)木染上一絲綠意時(shí)，顯得格外引人注目；那一份綠讓我感受到了活力，向上與生機。

　　每當人們贊賞花朵的時(shí)候，綠葉卻默默的襯托著(zhù)花朵，毫無(wú)怨言，用他們的綠來(lái)襯托出花的'嬌艷，那一份綠，讓我感到了無(wú)私與奉獻。

　　徘徊于色彩之間，也許，屬于我的色彩，就在我的眼中。

　　藍色，一種智慧的色彩，我所向往的顏色。淡淡的藍色，給予萬(wàn)物生存的空間。哥倫布說(shuō)過(guò)：“藍色，我的一生都與大海為伴，藍色是包容，又是博大，藍色給人以幻想。望著(zhù)藍色的海洋，我想那里肯定是造物主對生命的回饋。藍色包含著(zhù)一切，卻也在與那厚重的大地和巖石搏擊著(zhù)，回想我們的人生，不過(guò)如此，時(shí)時(shí)刻刻在競爭著(zhù)，不肯放松前進(jìn)的腳步。當你仰望天空看到鳥(niǎo)兒在自由的飛翔，但你是否會(huì )想到在這天空之下，它又遭到了怎樣的風(fēng)霜雪月的洗禮，在斷臂殘翅之下的頑強。藍色，是一種頑強，是一種包容，讓我感受到了生命的意義與智慧。

　　我眼中的灰色，是一種不滅的信念，代表著(zhù)不屈與頑強；綠色，是一種不斷向上的活力，代表著(zhù)夢(mèng)想與希望；藍色，則是一種海納百川而又痛苦的色彩，代表著(zhù)一部人生真諦。

　　每一種顏色，有著(zhù)不同的意義，但改變不了的是你眼中的色彩。

　　世界的色彩，屬于你自己。

眼中的色彩作文4

　　我不愛(ài)鮮麗奪目的紅，也不愛(ài)清新淡雅的淡藍，就連沉沉的咸菜黃，我也并不覺(jué)得好。這些顏色，雖然有的泛著(zhù)華麗般的尊貴，有的散發(fā)著(zhù)默默無(wú)聞的氣味，但是我卻喜歡潔凈純潔的白，爺爺的潔白。我眼中的白，是爺爺花白的頭發(fā)。我媽媽告訴我，我爺爺以前是廠(chǎng)長(cháng)，有一次因為工作，一連工作的一個(gè)星期，每天幾乎都沒(méi)睡，當他工作好照鏡子時(shí)，突然發(fā)現本來(lái)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)變得幾乎都白了，但是還來(lái)不及染發(fā)，又投入到工作中去。有一次我問(wèn)爺爺：“爺爺，你為什么不染發(fā)�！睜敔旓L(fēng)趣地回答道：“以前黑發(fā)上公交車(chē)，都沒(méi)一個(gè)人讓我座位，現在頭發(fā)白了，人家都給我讓座，我還有必要把頭發(fā)再染黑嗎？”隨后，我只是笑了笑。但是我知道，爺爺是因為工作忙，才沒(méi)時(shí)間染發(fā)。于是我決定長(cháng)大以后，一定要做

　　一個(gè)想爺爺對工作一絲不茍的人。我眼中的白，是爺爺一身的白衣服，我爺爺拿衣服時(shí)，我無(wú)疑中發(fā)現爺爺的衣櫥里的衣服雖然屈指可數，但幾乎都是白色的：白汗衫，白襯衣，白外套。爺爺雖然從小就生在城市，長(cháng)在城市，但是城市的渲染并沒(méi)有污染他的純潔。我喜歡白色，也可能是爺爺對我的影響吧！我眼中的白，是爺爺那純潔的高尚品德。我小時(shí)候，爺爺偶爾帶我出去玩，有一次，我們乘在公共汽車(chē)上，我們倆都有座位。這是，上來(lái)一個(gè)孕婦，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，我爺爺就主動(dòng)讓出座位。又過(guò)了一站，上來(lái)了個(gè)頭發(fā)蒼白的老奶奶，我爺爺看沒(méi)人讓?zhuān)�索性叫我也站起�?lái)，我雖然有些不情愿，但最終還是站了起來(lái)。我看著(zhù)爺爺堅毅的'眼神，也就不敢問(wèn)他。兒時(shí)的我，對這件事迷惑不解。但現在回想起來(lái)，爺爺那潔白的高尚品德也許在我站起來(lái)的那一瞬間，打動(dòng)了許多人。

　　我眼中的色彩是白，是生活中最純潔的顏色。

眼中的色彩作文5

　　日思夜盼的暑假終于來(lái)了，可以回家了。我帶著(zhù)急切的心情來(lái)到了車(chē)站，可是這兒不盡如人意，推推攘攘的，許多人都在等車(chē)。驕陽(yáng)似火，無(wú)情地照射著(zhù)，這可使我高興的心情大打折扣。

　　“快走，快走，車(chē)來(lái)了�！币粋�(gè)人大叫著(zhù)�！巴坂纭�，怎么這么多人，不會(huì )都要上這同一輛車(chē)吧？我邊提著(zhù)書(shū)包，邊擠著(zhù)要上車(chē)，心里不停地想著(zhù)。

　　就這樣，一輛小小車(chē)子擠滿(mǎn)了人，在這個(gè)悶熱的夏天，載重的車(chē)子慢慢行駛起來(lái)，我的心情無(wú)聊透了。車(chē)子剛開(kāi)了一會(huì )兒，又有上的`，又有下車(chē)的，這可把我折騰得不輕，心中的怒火一下子涌上心頭。我變得躁動(dòng)起來(lái)，在車(chē)子上左顧右盼，好像渴望能找到一點(diǎn)可以盡情呼吸的地方。忽然，腳好像踩到什么東西，低頭一看，是一雙白白凈凈的小腳，腳趾上映上了我的鞋印，紅通通，我慌了，害怕別人怪罪，連忙假裝什么事也沒(méi)發(fā)生，其實(shí)心里卻忐忑不安。

　　車(chē)子猛地一剎車(chē)，我被壓倒在地，我大叫起來(lái)，好像心中所有的怒火都一股腦地往外冒，一位身著(zhù)黃色連衣裙的小女孩伸手把我拉了起來(lái)，臉色很慌張但是馬上恢復過(guò)來(lái)，她很真切地對我說(shuō)：“對不起，姐姐，我剛才一慌忙，扯了你的衣服，所以……實(shí)在對不起�！蔽野l(fā)了瘋的大叫起來(lái)：“你扯我衣服干什么？害我摔倒在地，真是的！”低身拾起我的書(shū)包。這時(shí)，一個(gè)似曾見(jiàn)過(guò)的東西出現在我眼前，這不是我剛才踩到的那雙小腳嗎？我頓時(shí)醒悟了：原來(lái)是這位小女孩，她怎么沒(méi)有抱怨呢？剛才的一幕幕在我眼前浮現，她至始至終都是那樣，而我怎能這樣呢？“我……我……”剛才一肚子怒火都沒(méi)了，有的只是些許悔意。

　　半路上，小姑娘下了車(chē)，我的目光情不自禁地隨著(zhù)她的身影而移動(dòng)，她走了，我的心也跟著(zhù)她走了：“對不起，實(shí)在對不起”。

　　從那以后，黃色的背影便烙在我的腦中，它的純潔點(diǎn)亮了我。

眼中的色彩作文6

　　你知道熊貓的兩個(gè)愿望是什么嗎？一、不想永遠黑眼圈。二、想有張彩照。

　　這是我最近看到的一則笑話(huà)。熊貓的愿望恐怕很難實(shí)現，誰(shuí)讓它全身黑白二色？可祖宗給的又有什么辦法呢？不愛(ài)祖宗遺產(chǎn)的豈止熊貓？一個(gè)五歲小女孩看見(jiàn)電視中外國小女孩的金發(fā)便羨慕不已，她很討厭自己的黑頭發(fā)，于是任性地用小剪刀將它剪下。唉，多傻的小姑娘。她為什么不想一想，外國小女孩也許多么希望自己擁有一頭如云的黑發(fā)，因為顏色是沒(méi)有好壞之分的，它們有著(zhù)不同的美。

　　我總是聽(tīng)有些中學(xué)生說(shuō)，紅色最俗，最土，真不懂新娘為什么穿得大紅大紅的。說(shuō)這種話(huà)的女同學(xué)在自己結婚時(shí)，可以不穿紅，因為白色的婚紗已被大部分中國人接受�？墒�，春節時(shí)，她會(huì )在自己家掛上白色或綠色的燈籠嗎？如果她看到入伍的新兵胸前掛著(zhù)藍花，她能忍住不笑嗎？其實(shí)，紅色也很美，它是火焰般的顏色，是激情。孩子出生，家里人總要做紅雞蛋，因為雞蛋淺淺的白色不足以表達家人迎接新生命到來(lái)時(shí)的無(wú)限喜悅。

　　與紅色相對應的是白色，它可以表現莊重或純潔，有時(shí)也代表悲傷、凄涼。按中國習俗，葬禮上的用具都采用白色。都說(shuō)中國人很注重忌諱，我卻疑惑高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng )分享 ，既然白色是死亡的.象征，為什么潔白的雪卻被這么多偉大的詩(shī)人寫(xiě)成了流傳千古的詩(shī)篇？岑參的忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，將春景比冬景，幾使人忘記奇寒而內心感到喜悅與溫暖，意境壯美；韓愈的白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花，把春雪描繪得多么美好而有靈性，饒富情趣。那種白的純已讓人們無(wú)法再想其它不開(kāi)心的事，因為白此時(shí)不再是悲傷，而是一種美。生活需要美，就需要白色。

　　不止紅與白，黃綠青藍紫都是自然的色彩，它們都有著(zhù)獨特的美，任何人都不能說(shuō)，不需要它們之中的任何一種，因為它們的美是平等的。正是由于它們的完美組合，這個(gè)世界才多姿多彩。

　　一個(gè)都不能少。

眼中的色彩作文7

　　在這個(gè)五彩繽紛的世界，有著(zhù)不同的顏色，每個(gè)人都有自己最喜歡的色彩。

　　我喜歡綠色，綠色是生命。在綠色的大自然中，充滿(mǎn)了無(wú)限美好的事物和生命力。春天來(lái)的時(shí)候，小草穿上綠色的衣服；大樹(shù)有了碧綠的遮陰傘；花草有了綠色的嫩葉。綠色覆蓋了整個(gè)春天。

　　我喜歡綠色，它是在四川地震中前線(xiàn)的解放軍們，他們不怕吃苦，日夜在進(jìn)行救援工作。不管條件多么艱難，他們只有一個(gè)信念：救出、幫助更多的'災民，希望人民幸福、平安。

　　我喜歡綠色，它是整天不管烈日還是寒風(fēng)仍然給我們送信的郵遞員。他們的工作雖然平凡、但在我們能夠看到遠在他方的親人給我們寫(xiě)的信的時(shí)候，背后是郵遞員汗水的付出。從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，郵遞員默默無(wú)聞、忙碌的身影隨處可見(jiàn)。

　　我喜歡綠色，它是家鄉門(mén)前的一棵柳樹(shù)，更是我最美好的回憶。小時(shí)侯的我喜歡和伙伴們玩捉迷藏，而我每次是藏在那棵粗壯的柳樹(shù)；晚上，我總是和奶奶一起在柳樹(shù)下看星星；我總是在柳樹(shù)下等待種田的爺爺回家。柳樹(shù)的故事有很多，但我永遠不會(huì )聽(tīng)得厭煩。

　　我喜歡綠色，它是夏天解渴的大西瓜。每到夏天，圓溜溜的西瓜成了我餓最?lèi)?ài)。一家人在一起吃西瓜也成了最開(kāi)心的事情。一邊吃西瓜、一邊聊天，別有一番滋味。吃得嘴邊都是西瓜籽也不亦樂(lè )乎。

　　我喜歡綠色，它像是一個(gè)綠色的盒子，里面裝著(zhù)許多我喜歡的東西。綠色給了予生命，給人予美好。用一只綠色的畫(huà)筆能畫(huà)出最富有生機的畫(huà)卷。

　　我看到了綠色，它是我眼中的最美麗的綠色。因為我看到了綠色，我發(fā)現了許多無(wú)知的東西。

眼中的色彩作文8

　　春天是綠色的，是充滿(mǎn)生機與希望的顏色。

　　夏天是紅色的，是充滿(mǎn)激情與活力的顏色。

　　秋天是黃色的，是充滿(mǎn)喜悅與自豪的顏色。

　　冬天是白色的，是充滿(mǎn)神秘與探索的顏色。

　　兒時(shí)最喜歡藍色，那是向往天空的結果；而現在最喜歡紫色，那是走向高雅與成熟的標志；將來(lái)，最喜歡的應該是黑色，那是夜的帷幕，那將是我畢生的追求。

　　常在書(shū)山中漫步，眼中的色彩便更豐富了。每當我讀到“春風(fēng)又綠江南岸”時(shí)，腦海中便出現一抹淺淺淡淡的綠。那又何止是一個(gè)“綠”字，這抹淺綠，叩響了春天的門(mén)！當讀到“國破山河在，城春草木深”時(shí)，一抹深沉的綠便從眼前飄過(guò)。那又何止是一抹深綠，這樣的顏色，訴說(shuō)著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的哀愁！當讀到“時(shí)間，紅了櫻桃，綠了芭蕉”時(shí)，耳畔劃過(guò)的是只屬于純綠色的細語(yǔ)。這又何止是一聲呢喃，這是一首關(guān)于歲月的凱歌！

　　其實(shí)，無(wú)論是“無(wú)邊落日蕭蕭下”還是“看滿(mǎn)山紅遍，層林盡染”，描述的都是紅色，但是如何看待這種顏色，并不是取決于別人，而是自己對于人生的態(tài)度。

　　“月移西樓經(jīng)鼓罷”是憂(yōu)郁沉悶的藍；“漁夫收網(wǎng)轉回家”是象征豐收的'黃；“雨過(guò)天晴何需傘”是怡然自樂(lè )的白；“鐵匠熄燈正喝茶”是祥和的灰；“樵夫擔柴早下山”是象征勤勞的紅；“獵戶(hù)喚犬收獵叉”是關(guān)于生命的綠，“美人下了秋千架”是平淡無(wú)奇的紫；“油郎改行謀生涯”是失落無(wú)奈的黑……

　　赤橙黃綠青藍紫，紫藍青綠黃橙紅。眼中的色彩被稚嫩的掌心托起，我的童年因絢麗的色彩而萬(wàn)分美麗；眼中的色彩被流逝的時(shí)間所品味，我的青春因絢麗的色彩而充滿(mǎn)活力；眼中的色彩被人生的書(shū)籍所收錄，我的未來(lái)因絢麗的色彩而綻放光芒！

　　無(wú)論世界的色彩是繁多還是單一，都改變不了我眼中的色彩。

　　我一直堅信一句話(huà)：“世界因你眼中的色彩而美麗！”

眼中的色彩作文9

　　很多時(shí)候，你會(huì )發(fā)現這樣一件事情，當你用烏黑的眸子凝視別人的雙眼時(shí)，他們會(huì )躲閃著(zhù)避開(kāi)。如果你照過(guò)鏡子，你會(huì )發(fā)現，當你面無(wú)表情地看著(zhù)別人時(shí)，那是怎樣一種冷冽的目光。

　　那些目光是黑白的，像極了老式照相機拍出來(lái)的黑白照片，死氣沉沉的像長(cháng)久不見(jiàn)陽(yáng)光的黑匣子，給人的感覺(jué)，就是想打個(gè)哆嗦�？粗�(zhù)這些眼睛我總是覺(jué)得難受。

　　有一堂語(yǔ)文課上，韓老師指著(zhù)我，興奮地說(shuō)：“我看見(jiàn)了黃子涵眼睛里閃爍著(zhù)金色的光芒，是智慧的色彩�！碑斎�，她是運用了夸張的手法。但是，看著(zhù)她喜形于色的表情以及上揚的嘴角�！半y道，我的眼睛可以給予別人不一樣的情感，而那種情感，或許可以朝快樂(lè )的方面發(fā)展？”我不禁有些狐疑。

　　于是，我試圖改變這一大片死氣沉沉的眼睛。但是，這需要時(shí)間，而且似乎很困難，所以“如果你改變不了別人，就先改變自己�！庇谑�，我嘗試著(zhù)這么做，而事實(shí)上，我也做到了，并且還帶回了滿(mǎn)滿(mǎn)一箱五顏六色的他們投來(lái)的目光。

　　打毽球比賽時(shí)，給隊友一個(gè)上揚的眼睛，這場(chǎng)比賽打得比以往更激烈，但是，我們贏(yíng)了�；蛟S這并不是我的力量，但是，與此同時(shí)，我看到了隊友們上揚的眼睛，那雙眼睛是盛滿(mǎn)喜悅的粉色。就像是一個(gè)指令，一個(gè)動(dòng)作，竟可以用不約而同而形容。

　　偶然下樓，遇見(jiàn)一位老奶奶，幫著(zhù)推開(kāi)門(mén)，不經(jīng)意間，一個(gè)睜大上揚的`眼睛。奶奶抿了抿嘴，眼睛瞇成一條縫，也笑了。奶奶的眼睛是感謝的栗米色。

　　終于我發(fā)現，眼睛像是一盒水彩筆，你可以給予它不同的顏色，當然它表達的情感也是不同的，你可以選擇讓自己和別人都開(kāi)心，也可以選擇沉默、冷淡以對。

　　而我選擇前者，所以，我改變了眼睛的色彩。那你呢？

眼中的色彩作文10

　　曾經(jīng)有一度，我很向往大海，向往那種安靜，向往那種閑適，面朝大海，春暖花開(kāi)，滿(mǎn)眼蔚藍。

　　在我六歲那年，初次遇見(jiàn)大海。

　　海的蔚藍，清爽。風(fēng)的溫度，柔和。立于盈盈海水之間，被藍色裹住，任由它親吻，我微瞇起眼睛，抬手遮陽(yáng)，指尖滴下一串串淅瀝的水珠，從面頰滑過(guò)，又落入蔚藍。遠處，是人們歡騰的身影，他們嘻笑，他們追逐，他們手舞足蹈�？晌业氖澜缡前察o的。我用手拍打水面，“啪啪啪”“啪啪啪”，讓水紋散開(kāi)，讓碧波蕩漾，蔚藍的海水奏起快樂(lè )的歌，我輕輕地唱著(zhù)：“藍啊，藍藍的水啊，我親愛(ài)的海洋……”把胳膊沒(méi)入水中，想抓住美麗的魚(yú)兒，想拾一些美麗的貝殼，可只有海水入指縫流過(guò)。突然之間，覺(jué)得自己被這藍藍的海水一洗，會(huì )不會(huì )變成藍精靈呢？蔚藍映著(zhù)天底下，最純的笑容……

　　六歲那年，方才朦朧懂事，對一切新奇的事物充滿(mǎn)好奇，時(shí)隔三年，又與大海邂逅。

　　那定是一場(chǎng)最美的邂逅。

　　緩緩移步，面朝大海，它波光粼粼，那藍色由淺變深，腳趾，終于輕觸海水，隨即，一股涼意傳遍全身，一下子清涼起來(lái)。風(fēng)肆意吹拂著(zhù)我的發(fā)稍，輕輕坐下，那蔚藍的水剛剛沒(méi)過(guò)雙腿。海鳥(niǎo)在頭頂飛過(guò)，扇翅時(shí)，帶出縷縷清風(fēng)，讓發(fā)梢隨意跳動(dòng)。我就在海水中坐著(zhù)，風(fēng)吹著(zhù)浪，讓那蔚藍起起伏伏，我的思緒也隨之波浪滔天。風(fēng)不久便停了，浪也靜了，這才真真切切體會(huì )到什么叫作“水平如鏡”。

　　這一刻，心愁平息了，放下了所有。向遠方望去，水天一色，分不清哪里是天，哪里是水。我享受著(zhù)光輝，享受著(zhù)清風(fēng)，享受著(zhù)海水，萬(wàn)物皆空。唯有我，與這深藍的.海洋。

　　我眼中的顏色，己裝不下更多了，這蔚藍蔚藍的海洋，已經(jīng)占滿(mǎn)我所有的目光。

眼中的色彩作文11

　　每天晨跑的我，看到的都是流動(dòng)的色彩。在我的眼中，我的家鄉每天都是一個(gè)五彩繽紛的大花園。

　　綠

　　我跑過(guò)公園的門(mén)口，許多人拿著(zhù)鐵鍬、水桶，扛著(zhù)一棵棵樹(shù)苗，正向公園的深處走去。晨曦初露，但他們的臉上都已掛滿(mǎn)黃豆般的汗珠。他們就是起得比鳥(niǎo)還早的園林工人吧，為了盡快把樹(shù)苗種下，他們肯定已經(jīng)忙碌了很長(cháng)時(shí)間。我從他們的身邊跑過(guò)，清晰聽(tīng)到他們的喘息聲，依稀嗅到他們的汗香。他們的臉上都蕩漾著(zhù)動(dòng)人的微笑。

　　黃

　　跑到大街上，遠遠看見(jiàn)一塊香蕉皮正在“享受晨光浴”。一名穿著(zhù)黃色上衣的小孩，被媽媽拉著(zhù)小手慢跑。當小孩蹦蹦跳跳地從香蕉皮的旁邊走過(guò)時(shí)，他突然掙脫媽媽的`手，彎腰將香蕉皮撿起來(lái)，跑步向前丟入垃圾筒里。當他回到媽媽身邊時(shí)，媽媽將他一把抱起來(lái)，滿(mǎn)臉喜色地往他紅嘟嘟的小臉上親了一口。

　　紅

　　我跑累了，在草坪上坐下。馬路對面那塊巨大的液晶屏幕上正在重播昨天的新聞：天安門(mén)廣場(chǎng)上簇擁著(zhù)穿著(zhù)紅色上衣的人群，他們高舉著(zhù)鮮艷的五星紅旗，在熱烈的太陽(yáng)里，在蔚藍色的天空下，不斷地舞動(dòng)著(zhù)，不斷地高呼著(zhù)：“中國加油！汶川加油！”。一輛輛大車(chē)小車(chē)從我身邊的馬路上緩緩駛過(guò)，每臺車(chē)的后面都貼著(zhù)一個(gè)鮮紅的“心”，上面寫(xiě)著(zhù)：震不倒的中國心！

　　彩

　　老師告訴我：彩，就是許多種顏色，當各種顏色匯集在一起時(shí)，那就是彩虹。

　　是啊，家鄉的每天都升起一道亮麗的彩虹，因為每個(gè)人都在為社會(huì )出力，每個(gè)人都在奉獻愛(ài)心！他們的勞動(dòng)，他們的愛(ài)心都是一塊塊鮮艷的色彩，匯聚在大街小巷，交織在每個(gè)人的心坎里！

　　在我的眼中，家鄉每天都是萬(wàn)紫千紅。

眼中的色彩作文12

　　白色，天空的禮物

　　冬天很簡(jiǎn)單，也很樸實(shí)，它不在乎被賦予什么顏色。這只是白色的世界，它可以是你，也可以是我。它沒(méi)有太多的奢求，只想在短暫的年華里，演繹出自己最生動(dòng)、最獨特的情節。

　　天空向大地灑下了禮物——雪花，這并不是施舍，而是朋友間禮物的交換。雪花在舞蹈，在跳躍，在翻飛，和著(zhù)自然中的天籟之音，飄飄灑灑。大地將水蒸氣作為禮物送給天空，待天空收到禮物后便回贈柳絮般的雪花�！百浫嗣倒�，手留余香”，人與人之間是相互的，舍與得是并存的。真心待人，何懼人不以真心待我？

　　藍色，海洋的思戀

　　浪花拍打著(zhù)水岸，壯觀(guān)的大海碧波萬(wàn)頃，一望無(wú)垠。在遠方耀眼的日暈中，駛來(lái)了一艘輪船。伴著(zhù)海浪，輪船緩緩前行，但站在碼頭的人們已是迫不及待。想當年，國民黨撤退到臺灣，多少骨肉分隔兩地，幸運的是近年來(lái)準許兩岸人們相互探親。

　　多年來(lái)，人們只有天天守在岸邊，望著(zhù)那無(wú)垠的海域，寄托深情思戀，希望翻滾的海浪，能將這片思戀送給遠方的親人。

　　黑色，無(wú)形的包容

　　黑色是深邃的，恰是深邃的蒼穹包容萬(wàn)物。黑色心胸如此寬廣，性情如此穩重。黑土地吞下農民的種子與汗水，來(lái)年奉獻麥浪翻滾、稻花飄香

　　它的`純樸，更如一場(chǎng)大火，燒毀了五彩的粉飾，留下不變的本質(zhì)——黑色。它是珍貴的象征：黑寶石，黑珍珠。它可以吸收一切色光，不被外界所觸動(dòng)，不因環(huán)境而改變。

　　我時(shí)常想起黃家駒《光輝歲月》里的一句歌詞：繽紛色彩顯出的美麗，是因它沒(méi)有分開(kāi)每種色彩。我想，因為五顏六色涂抹出生活的模樣，所以，不同的色彩都在訴說(shuō)著(zhù)不一樣的故事。

眼中的色彩作文13

　　看著(zhù)教室里那黑壓壓的人頭，第一次感到那樣緊張和難受．望著(zhù)爸爸的側面，眼淚一向像那洪水要沖下來(lái)，可是我忍住了，不想在那么多同學(xué)面前哭�？墒歉杏X(jué)到眼前的景色是灰色的，像灰色空間一般，望著(zhù)教師那神態(tài)，心便更加變得灰色了，轉身，抬頭，看天空，陰天。和我心里的顏色同樣，望望那本認為是翠綠的草坪在此刻卻變得如此灰綠。唉，成績(jì)，真是讓人心寒。

　　教室里的人們紛紛都站了起來(lái)，大會(huì )開(kāi)完了，眼前的灰色漸漸變深，已接近黑色了。唉，我的厄運會(huì )這樣開(kāi)始嗎？爸爸隨著(zhù)大隊人馬進(jìn)了辦公室，我站在辦公室門(mén)口，看看那些父母圍著(zhù)教師轉，一個(gè)又一個(gè)地向班主任說(shuō)著(zhù)事，而此刻我爸爸卻站在角落里。是啊，父親本來(lái)便不會(huì )怎樣說(shuō)話(huà)，讓他和教師說(shuō)我的'事，真的讓他有所為難。啊，父親，此刻我看見(jiàn)的你是那么難過(guò)，整個(gè)人籠罩著(zhù)黑色，一個(gè)曾不用他操心的女兒，此刻卻操如此大的心。一個(gè)又一個(gè)的家長(cháng)出來(lái)了，黑色一點(diǎn)一點(diǎn)地變深，只留下了父親，教師指著(zhù)那一張成績(jì)單，向我父親說(shuō)著(zhù)，父親沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是點(diǎn)著(zhù)頭，應當很難過(guò)吧。

　　走出辦公室，他接過(guò)我手里的書(shū)包，拎著(zhù)袋子走了，我緊緊地跟著(zhù)他，他會(huì )罵我吧。出了校門(mén)口，望著(zhù)空空的柏油路，他回過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：＂我們走著(zhù)回去吧．＂我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸在前面走著(zhù)，我跟著(zhù)，兩顆心想彼此訴說(shuō)，可是卻又不知如何說(shuō)．走了好久，他停了下來(lái)，對我說(shuō)：＇不要因為一次失敗便放棄了目標，人生要經(jīng)歷的坎坷是很多很多的，你要勇敢得應對，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧．你看，那樹(shù)葉都落了，但它們卻有重新在枝頭綻綠的一天，別氣餒．＂此刻，眼淚忍不住了，一下子直沖下來(lái)，我的眼睛模糊了視線(xiàn)，我努力地點(diǎn)點(diǎn)頭，把眼淚擦干．望著(zhù)爸爸那期待的眼神，我看見(jiàn)了綠色，那綠色充滿(mǎn)了眼簾．啊綠色，期望．

　　灰色此刻更新為綠色．

眼中的色彩作文14

　　如果你的心靈很年青，你常常會(huì )保持許多夢(mèng)想。在濃重的烏云里，你依然會(huì )抓住金黃色的陽(yáng)光！-----題記春，悄然而至。視野里褪卻了原來(lái)的一片蒼茫。取而代之的是蔓延的新綠。如果，青春是一張畫(huà)，那么綠就是它的底色。如果，青春是一潭水，那么綠便是掩映在周?chē)�的�?shù)木。如果，青春是一曲禮贊，那么綠就是奏響它的主旋律。最?lèi)?ài)是綠！喜歡它的自然與脫俗。它沒(méi)有紅色耀眼，沒(méi)有藍色憂(yōu)傷，亦沒(méi)有粉色的美感。但卻唯獨占據了那份自然與從容。它是最能詮釋青春的顏色。青春在賦予我們快樂(lè )的同時(shí)，也給了我們嚴峻的考驗，讓我們在成長(cháng)的路上徘徊。有一段時(shí)間，因為考試的失敗、親人的'離開(kāi)感到一種強烈的挫敗感。無(wú)法跨越內心的羈絆。那時(shí)候，生命中似乎有出現了一抹綠色。

　　幾個(gè)月前，在窗臺上發(fā)現了一株小草。在寒風(fēng)中無(wú)助地搖擺著(zhù)，它是那樣的纖細，葉片的頂端還有些微微泛黃。我有些自嘲地笑了笑。仿佛自己就是那株小草，隨時(shí)都可能被一陣風(fēng)刮倒。后來(lái)的幾天，便是愈發(fā)猛烈的風(fēng)雨，不知怎的惦念起了那株小草，便推開(kāi)窗戶(hù)去看它。它依舊在風(fēng)中孤獨地搖擺。但卻異常堅定。葉片的那點(diǎn)微黃，也已經(jīng)消失了，變成了刺目的綠色。大概是因為接受了暴風(fēng)雨的洗禮吧。它得到了新生！我笑了，這一次不是自嘲。而是自信！我已經(jīng)有擁有了足夠的勇氣，去面對青春的那場(chǎng)風(fēng)雨！請想象一下，置身于一片綠光中的那種感覺(jué)，心靈仿佛在接受綠的盛大洗禮！滌蕩著(zhù)心中某個(gè)柔軟的地方。如果，你曾經(jīng)迷茫。在你看不清方向的時(shí)候，亦可想想青春的顏色！那是等同于生命的綠！關(guān)于青春所有的記憶都被埋葬在那個(gè)叫做回憶的地方痛過(guò)，哭過(guò)，也笑過(guò)。

眼中的色彩作文15

　　暑假，伴隨著(zhù)夏風(fēng)來(lái)到了我的身邊，那本就浮躁的心，現在就蠢蠢欲動(dòng)了。

　　獨自走在喧囂的街頭，紅綠燈交替閃爍。人行道兩旁，一片綠色，我想曲徑通幽處，感受自然界的顏色，腳步匆匆，卻足以將它的美麗與慘敗盡收眼底。

　　我向往大自然應該是白的。因為純凈的白色，給予萬(wàn)物生存的空間，恣意灑脫的仰起頭，呼吸甜的空氣，我想那是的他們會(huì )感謝大地的眷顧。俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，我愿意創(chuàng )造這一片凈土，將其埋葬，讓它們用頑強的生命力與時(shí)間賽跑，勝者為王。

　　我們的人生，也不就是如此。競爭無(wú)處不在，但只要有好的心態(tài)，有面對挑戰無(wú)畏的勇氣，勝利就會(huì )站在你這一邊。

　　我一直往前走，一棵松柏，佇立在泥土里，我輕輕撫摸它的枝葉，依然是光滑艷麗的。

　　你可曾記得，它的存在也一樣經(jīng)歷了風(fēng)霜雪月的洗禮。是什么讓它絲毫未被動(dòng)搖，我想是堅持。

　　此所謂堅持就是勝利。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)前方有一個(gè)小亭，我決定，暫且小歇。

　　映入眼簾的是一片藍色，那里有一彎小溪，潺潺流水。這時(shí)候，我想：藍色，給人一種想象空間，擁有藍色暢想的我們，每一分鐘都在幻想，有一天，有一雙翅膀，翱翔在一角天空。自由！

　　白色，是一種情愫，代表我的'期許，綠色，是我的心情，代表我向往堅強與自信，那片猶豫的藍，則告訴我，創(chuàng )新，對于我們的重要性。

　　人生的歷程中，挫折在所難免，懵懂的孩子們，請你盡快蘇醒，用雙手去創(chuàng )造一角美麗，讓我們的城市，變成一望無(wú)際的璀璨的晴空！

　　我眼中的色彩，一路，風(fēng)景獨好，無(wú)處不在的顏色，告訴我，我，應該為它做些什么。

　　美好的暑假，它每次都有獨一無(wú)二的色彩，看，眼中迷離的光，我對未來(lái)的生活，依舊向往。

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