我心中的歌作文(通用15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的我心中的歌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我心中的歌作文1
“洗墨池的故事,吟唱在我的耳邊……”不知不覺(jué),這首歌已陪伴我一年多了,或許我的存在在你的記憶中僅猶如浩瀚星空中的一點(diǎn)繁星,然而,你,我的母校,帶給我的點(diǎn)滴卻如雕刀刻在石頭上,揮不去,抹不掉。
多年以前,你是我心里一首不敢奢望的歌。我只能在人群中默默地聽(tīng)著(zhù)別人訴說(shuō)對你的向往。甚至連邁向你的懷抱都那么小心翼翼,莊嚴的大門(mén),綠蔭下的小道,靜謐的詩(shī)強,聳立的教學(xué)樓,渾濁的洗墨池……你的外貌,動(dòng)作,語(yǔ)言,思想無(wú)時(shí)無(wú)刻不緊扣我的心弦,情不自禁為你而傾倒,于是,我開(kāi)始有了自己的目標,有了當夜深人靜的時(shí)候唱響你的.勇氣,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,無(wú)數個(gè)拼搏的日夜,終于可以讓我可以和你一同呼吸,一同閑看庭前花開(kāi)花落,愁望天邊云卷云舒。
現如今,你是我心里一首洋溢著(zhù)幸福的歌。我在你的陪伴下盡情的奔跑,不是在一條追求你的路上,而是一條正慢慢離開(kāi)你卻沒(méi)有盡頭的路上。我喜歡獨自在五樓靜靜的看著(zhù)你,春去秋來(lái),一如既往。我喜歡騎著(zhù)自行車(chē)穿梭在你的懷抱之中,感受你的柔情,日復一日,我喜歡回憶與你一同度過(guò)的時(shí)光,運動(dòng)會(huì )上1500米長(cháng)跑讓我更勇敢地挑戰自己,科技藝術(shù)節讓我更有信心的展現自己,拔河,排球賽讓我震驚于團結力量之強大。因為有你我認識了許多的朋友,讓我不再孤單,因為有你,我學(xué)到了珍貴的知識,伴我成長(cháng),因為有你,讓我懂得了在與人交往時(shí)要懂得互相寬容體諒,教我擁有一個(gè)博大的胸懷,海納百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛,從此,我為你引吭高歌。
多年以后,你是我心里一首唱不完的歌。我的人生因為有你而自豪,在某個(gè)同學(xué)聚會(huì )上,細數我們共度的點(diǎn)滴,原來(lái)幸福就是這么簡(jiǎn)單。
你就是我心里那一首永遠不會(huì )切掉的歌,讓感動(dòng)一輩子都記得。
我心中的歌作文2
請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……帶著(zhù)微笑輕松自在地哼唱著(zhù)這首歌,回憶又把我拉到了那段日子……
周末,小潔到我家來(lái)玩。我們聚在書(shū)房里各自津津有味地讀這一本小說(shuō)。整個(gè)房間安靜極了,連根針掉在地上都聽(tīng)得一清二楚。過(guò)了兩個(gè)小時(shí),小潔合上書(shū)本,咽了口唾沫,嗓子眼里蹦出了幾個(gè)字:“我……可以把這……帶回家嗎……好嗎?”“啊?”我有些遲疑,這書(shū)是我新買(mǎi)的,我自己都沒(méi)來(lái)得及全部看完呢……可是,小潔是我的好朋友,還是借給她吧!于是我爽快地答應了。
星期一,細雨蒙蒙,我獨自撐著(zhù)傘,向學(xué)校走去。剛跨進(jìn)教室的門(mén)檻,驀然發(fā)現小姐正站在我的座位旁,低著(zhù)頭,手里拿著(zhù)一本四分五裂的書(shū),似乎在猶豫著(zhù)要不要塞進(jìn)我的桌肚里……我定睛一看,呀!那不是我的那本新書(shū)嗎?
我沖到小潔面前,內心的憤恨讓我編得咬牙切齒:“這,這是怎么回事?”小潔驚恐地抬起頭,淚水在眼眶中打著(zhù)轉:“對不起,我弟弟……把書(shū)撕壞了……”“你……”“賠”字還沒(méi)出口,我看到了她無(wú)助的.眼神!拔屹r給你吧!”她堅定地說(shuō)!百r?她賠得起嗎?”我嘀咕著(zhù):她家里從不給她準備課外書(shū)籍,上學(xué)的費用很多也是學(xué)校免去了的;她平時(shí)從未有過(guò)零用錢(qián),她要怎么才能賠上啊?算了吧,好朋友之間怎么能計較這么多呢?她不是故意的,我又何必增加他的傷痛呢?“沒(méi)事的,這書(shū)修補修補還能看的,沒(méi)必要浪費那個(gè)錢(qián)的!來(lái),咱們一起把它修補一下吧!”我微笑著(zhù)說(shuō)。一絲驚訝與感動(dòng)閃過(guò)她清亮的眸子。淚眼婆娑的她也終于綻開(kāi)了笑容……
微笑是冬天里的一把火,融化了人們內心的冰凍;微笑是甘甜的語(yǔ)錄,滋養了溫情的花朵;微笑是化解矛盾的良藥,是通往心靈的金橋,是一種觸及靈魂地感動(dòng)……
請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……
我心中的歌作文3
“甜蜜蜜,好像花兒開(kāi)在春風(fēng)里……”這是爺爺最鐘情的一首歌。兒時(shí),我常常坐在爺爺的自行車(chē)后座上,穿越古民居胡同的一條條大街小巷。清風(fēng)拂面,隨風(fēng)飄來(lái)的是淡淡的花香和爺爺的歌聲。
小時(shí)候,我個(gè)子矮小,總受班里同學(xué)欺負。記得一次放學(xué)后,一個(gè)調皮的小男孩惡作劇,拿皮球在我面前比劃來(lái)比劃去,我猜他是想用皮球砸我,于是哭著(zhù)跑到幼兒園的大門(mén)口,在大街上的人群中找到了爺爺。爺爺來(lái)到幼兒園呵斥了那個(gè)惹事的小男孩,把我抱到自行車(chē)后座上,騎著(zhù)車(chē)帶我回家!疤鹈勖,你笑得甜蜜蜜……”聽(tīng)著(zhù)爺爺那不太著(zhù)調的歌聲,我不禁破涕而笑。爺爺見(jiàn)我高興了,唱得更歡了,我似乎忘記了所有的不愉快,也不在乎路人詫異的眼光,這心里!真是比吃了蜜還甜。
長(cháng)大了,我去離家較遠的小學(xué)讀書(shū)。爺爺年紀大了,而且病魔纏身,也沒(méi)再接送我上學(xué)了,無(wú)論刮風(fēng)下雨,我總是一個(gè)人走過(guò)那條長(cháng)長(cháng)的胡同。一天放學(xué)回家晚了,經(jīng)過(guò)那條胡同的時(shí)候,太陽(yáng)都快下山了,有幾個(gè)青年人騎著(zhù)電瓶車(chē)迎面向我沖來(lái),胡同很窄,無(wú)處容我躲避,“嚓嚓嚓”電瓶車(chē)一輛輛與我擦肩而過(guò),我嚇呆了,倒在地上。他們的嬉笑聲消失在胡同盡頭,我只好一步一個(gè)踉蹌地回家。在胡同口,我看見(jiàn)爺爺騎著(zhù)車(chē)來(lái)了,余暉撒在他的身上,他的身后仿佛浮動(dòng)著(zhù)耀眼的光芒。爺爺是擔心我放學(xué)這么晚了還沒(méi)回家,騎車(chē)來(lái)接我了。我坐在自行車(chē)后座,聞到了爺爺襯衫上散發(fā)出來(lái)的汗味,那天,爺爺騎得很吃力,并沒(méi)有唱歌,他也許已經(jīng)唱不動(dòng)了。猛然間,我感覺(jué)到夕陽(yáng)下他的`背影不再像往常那么高大了。
后來(lái),我離開(kāi)家去市區讀書(shū)了,離爺爺更遠了。我也深知爺爺的身材不再魁梧,自行車(chē)清脆的鈴聲不再響起,歌聲也不再悠揚,但我分明地感受到,爺爺對我的愛(ài)一直沒(méi)有改變,每到周末回家,我總會(huì )遠遠地發(fā)現村口老槐樹(shù)底下?tīng)敔斈秦䞍E的身影。
每當耳機里響起《甜蜜蜜》的樂(lè )曲,我總能想到兒時(shí),仿佛又坐在爺爺自行車(chē)的后座上,聽(tīng)他唱起了“甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜……”
我心中的歌作文4
外婆,你是我心中的一支歌。
十五年間,外婆以不變的愛(ài)譜成了這首歌,藏于我心中歡樂(lè )的歌。
小時(shí)候,外婆拉著(zhù)我的手,用身體在人群中撥開(kāi)一條小路,我的手是那么細膩敏感,以至于外婆手上被歲月刻出的粗糙溝壑被我悉數感受到。人群的推推搡搡擠倒了我,讓我摔坐在地,外婆見(jiàn)狀蹲了下來(lái),順著(zhù)我的頭發(fā)撫慰著(zhù)我,一字一頓地說(shuō):“孩子,別怕,有外婆在!蔽铱粗(zhù)外婆的眼睛,他的眼睛里盈滿(mǎn)了慈愛(ài)和溫暖,終于,我掉下了幸福的眼淚。外婆,你是我心中,一支歡樂(lè )的歌。小學(xué)時(shí),每到周末,便要去外婆家,外婆會(huì )在我做語(yǔ)文作業(yè)是在我身旁,我見(jiàn)狀便把筆一扔,將題推給外婆。外婆撿起筆認真的看了起來(lái),還不忘告訴我:“孩子,做題要有耐心!毖粤T看了看在一旁已經(jīng)拿起漫畫(huà)書(shū)的我,笑著(zhù)搖搖頭。講題時(shí),我總是因為走神而不停的問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題,外婆便握著(zhù)我的手,讓我跟著(zhù)她一起比劃那些復雜的課外閱讀題,并將她新買(mǎi)的教材送給了我,并不厭其煩地告訴我:“要記得,做凡事都要有耐心!蔽铱粗(zhù)手上拿著(zhù)的教材,溫暖的感覺(jué)從指尖滑進(jìn)內心,我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好”。外婆便這樣會(huì )教會(huì )了我耐心,使我的小學(xué)生活充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。外婆,你是我心中,一支歡樂(lè )的歌。走進(jìn)初中的門(mén)檻,我已經(jīng)沒(méi)時(shí)間每周都去外婆家中了,漸漸的`,見(jiàn)到外婆的次數少了,偶爾有機會(huì )去,也是來(lái)去匆匆。但每次見(jiàn)到外婆,我都會(huì )在憂(yōu)慮甚至痛苦中得到絲絲快樂(lè )。記得那是我初中最重要的一次考試,可是被我考砸了。語(yǔ)文雖然說(shuō)是最高的,可英語(yǔ),哎,我怎么也沒(méi)想到。到了外婆家,眼淚似乎在和我作對,不住地往下掉。外婆見(jiàn)我的樣子,忙打開(kāi)音響。當我聽(tīng)到《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這久違的歌曲后,煩惱漸漸拋向遙遠的星際!翱疾盍艘淮尾淮泶未味紩(huì )考察!在你難過(guò)的時(shí)候,給自己一個(gè)微笑!蓖馄藕(jiǎn)短而樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)撫慰著(zhù)我。外婆,你是我心中,一支歡樂(lè )的歌。我相信這支歌是世界上最溫暖的歌,雖然沒(méi)有歌星的演唱,也沒(méi)有樂(lè )器的伴奏,但,卻深深地定格在了我的心中,不斷的催我?jiàn)^進(jìn)!外婆,你是我心中一支歡樂(lè )的歌!
我心中的歌作文5
“你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿……你委屈的淚花,有人給你擦……”每當這首樸實(shí)、真摯、優(yōu)美的《母親》縈繞于耳之時(shí),猶如一股親切而溫馨的暖流,注入了我的心田。它,唱出了我心中的最強音。
“娟娟,快起床,今天媽媽帶你去爬山!蔽椅鍤q那年的一天清晨,一個(gè)熟悉而親切的聲音把我從夢(mèng)中喚醒。我睜開(kāi)朦朧的雙眼,高興地一下子從床上彈了起來(lái)。
初升的太陽(yáng),毫不吝嗇地將燦爛的光輝灑向大地,我活蹦亂跳地跟隨著(zhù)媽媽出發(fā)了。
我們一步一步地吃力地向山上爬去?斓缴巾敃r(shí),我的兩條小腿像注入了鉛似的。突然,“!”地一聲驚叫,腳下一滑,摔倒了。望著(zhù)手掌上透過(guò)泥沙滲出的鮮紅血跡,“哇—”晶瑩的淚珠奪眶而出。媽媽的臉上瞬間掠過(guò)一絲驚恐,但很快神態(tài)自若地說(shuō):“娟娟,爬起來(lái)!”我用乞求的目光看著(zhù)媽媽?zhuān)嗝纯释馨盐冶。然而,我失望了。媽媽視而不?jiàn),我只好忍痛掙扎著(zhù)爬起。此時(shí),媽媽邊給我擦眼淚邊笑著(zhù)說(shuō):“勇敢的女兒,咱們比一比,看誰(shuí)最先沖上去!”在媽媽的激勵下,我破涕為笑,一鼓作氣沖上了山頂。
時(shí)光荏苒,這件事在我的體內融合,沉淀,我讀懂了媽媽的良苦用心:只有不畏艱險,不怕挫折、失敗,才能到達理想的.巔峰。
七歲那年,伴隨著(zhù)我讀小學(xué)的同時(shí),開(kāi)始了學(xué)彈電子琴。學(xué)琴的路上留下了媽媽陪我的足跡,悠揚的琴聲中奏出了媽媽的微笑。而我的假節日,雙休日的玩樂(lè )卻在學(xué)琴課上破滅。夜晚如水的月光傾瀉到屋里,我又在媽媽如炬的目光下,接受著(zhù)嚴格的訓練。原本并不熟練五線(xiàn)譜的媽媽?zhuān)谷辉谖寰(xiàn)譜下邊標上簡(jiǎn)譜,監督著(zhù)我的彈奏。每天我都練得精疲力竭,汗水涔涔。如此風(fēng)風(fēng)雨雨地走過(guò)了五個(gè)冬夏。
而當我拿著(zhù)考級證書(shū)向媽媽炫耀時(shí),我才懂得:勤奮是成功的必要條件,付出才有收獲。
如今,歲月無(wú)情地在媽媽白皙的臉龐上刻下了皺紋,烏黑的頭發(fā)也出現了銀絲。這是她為女兒辛勤操勞的見(jiàn)證!
當天際的第一抹紅霞刺穿薄霧,披在我的身上,心中已經(jīng)被母愛(ài)深深地浸染,我已讀懂了那沉甸甸的母愛(ài)。
現在我已步入青春,風(fēng)華正茂,那是母親那無(wú)私的愛(ài)的辛勤結晶。而母愛(ài)如歌,它已定格在我的心中,化為“……到什么時(shí)候也不能忘——咱的媽?zhuān) ?/p>
我心中的歌作文6
有這樣一首歌,它把微笑融為旋律,將理解化為音符,回蕩在我的心田。它恬靜,如湖面泛起的微微漣漪;它清澈,如山澗中流淌的涓涓清泉;它柔和,如楊柳岸拂過(guò)的絲絲輕風(fēng)。這首歌載著(zhù)我滿(mǎn)心的感激永遠地飄蕩于我的心間。
大清早,城市的上空繚繞著(zhù)淡淡的薄霧,滴滴冷雨穿透薄霧,跌倒在冰冷的馬路上!鞍√!”這感冒,已經(jīng)糾纏了我好幾天了。我站在公交車(chē)站臺上,一陣陣冷風(fēng)攜著(zhù)冷雨向我襲來(lái),我不禁緊了緊衣服,扯了扯口罩。這幾個(gè)星期以來(lái),流行感冒肆意散播,我也患上了這倒霉的感冒,不停地打著(zhù)噴嚏,即使穿著(zhù)厚厚的毛衣,也能察覺(jué)到那習習涼風(fēng)。
“吱——”,公交車(chē)像個(gè)吃飽了的大肥豬從雨幕中間竄過(guò)來(lái),緩緩停下了。我連忙上了車(chē),左右環(huán)顧,只剩下一個(gè)靠窗戶(hù)的座位,我跌跌撞撞地把著(zhù)扶手走過(guò)去,坐下去。這時(shí),我才發(fā)現在我后面坐的是一個(gè)中年婦女,懷中抱著(zhù)一個(gè)小孩子,婦女正輕輕搖晃著(zhù)小孩,哄他入睡。
又是一陣急風(fēng)。原來(lái),公交車(chē)少上一塊玻璃,冷風(fēng)裹著(zhù)雨珠正好可以從我旁邊那個(gè)敞開(kāi)的縫隙中調皮地竄進(jìn)來(lái),撲在我的手上、衣服上!鞍 √!”我又打了一個(gè)噴嚏!皣W啦——”,玻璃向前一滑,我好奇地往后一望,原來(lái),坐在我后方的婦女騰出了一只手,輕輕地把那扇窗玻璃移到了我旁邊,給自己留下了一個(gè)風(fēng)口。婦女見(jiàn)我要開(kāi)口,忙沖我微微一笑:“怎么樣,現在感覺(jué)好些了嗎?對不起,我先前沒(méi)注意,讓你受涼了!闭f(shuō)罷,便低過(guò)頭,拉起自己的衣角擋住了飛向小孩的雨滴,繼續哼著(zhù)小調,哄著(zhù)小孩。車(chē)好不容易到了另一站,她下了車(chē),漸漸消失在雨幕中……
看著(zhù)她離去的背影,眼前清晰浮現出中年婦女微微的笑,耳畔回響著(zhù)她樸實(shí)的`話(huà)語(yǔ),那微笑,似一幅畫(huà),定格在我的腦海;那話(huà)語(yǔ),似一首歌,回蕩在我的心房。頓時(shí),我不再寒冷,因為有一首歌,永遠溫暖了我的心房。
是啊,在這個(gè)世界上,總有一首歌,永遠回響在我們的心房,永遠回響在這個(gè)世界。即使,它只是一句溫馨的話(huà)語(yǔ),一聲簡(jiǎn)單的叮嚀,一個(gè)燦爛的微笑,如此的普通。
我心中的歌作文7
我是一個(gè)小學(xué)四年級的學(xué)生。我很膽小,與別人交流時(shí),我會(huì )很害怕。直到轉入文德學(xué)校后,我才知道那叫“不自信”。
爸爸媽媽一直想給我最好的教育,幾番斟酌,最后選定口碑最好的文德學(xué)校。陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué)。我覺(jué)得我仿佛置身于另一個(gè)世界。我心里一開(kāi)始總有點(diǎn)空蕩蕩的,無(wú)所是從。
還好,我遇到了我的班主任,和藹可親的李老師。還記得初見(jiàn)面她熱情的問(wèn)我的名字,我只是低著(zhù)頭小聲的回答。她輕輕的撫摸著(zhù)我的頭,告訴我說(shuō),別害怕,你會(huì )在這里變得很強大,很優(yōu)秀。那一刻,我覺(jué)得一束陽(yáng)光照進(jìn)我的心田,瞬間我挺直了我的腰板!
偷偷的告訴你,我們班的班名可是我取的哦。在“我為班級取班名”主題班會(huì )課上,大家紛紛為班名出謀劃策。我思慮再三舉手說(shuō)出了我的想法:我想為我們班取名“星辰灣”,月亮在黑夜中為人們照亮前方的`路,就像老師照亮我們前行的路,我們就是所有的星辰,班級就是我們的家我的話(huà)還沒(méi)落音,教室里響起了雷鳴般的掌聲。這一刻,我的心中充滿(mǎn)了自豪!
在文德學(xué)校開(kāi)啟了我全新的生活,我逐步融入了這個(gè)大家庭。真正觸動(dòng)我的是“故事媽媽進(jìn)校園”這個(gè)活動(dòng);顒(dòng)那天,爸爸媽媽的突然到來(lái),讓我的心中不由自主的打起了鼓,忐忑極了。做為特邀嘉賓的爸爸當著(zhù)全班同學(xué)的面,講起了他心里的話(huà):一直我是一個(gè)嚴厲的爸爸,沒(méi)有走進(jìn)琪林的心里,沒(méi)有理解琪林真正的想法,我鄭重的向兒子道歉,爸爸從此改掉壞脾氣,今天當著(zhù)你們全班同學(xué)的面,爸爸給你說(shuō)聲對不起爸爸向我鞠躬彎腰的瞬間,我跑上講臺和爸爸緊緊的相擁在一起,我們淚如泉涌!
競選校長(cháng)小助理,書(shū)法比賽,朗讀比賽,足球課、籃球課、音樂(lè )課學(xué)校的生活永遠都是多姿多彩的,我的成績(jì)提升的很快,期末考出了優(yōu)異的成績(jì),F在的我自信、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)心、快樂(lè )!
文德學(xué)校美妙的生活就如一串串跳動(dòng)的音符,請讓我真誠的道出:文德,我心中的歌!
我心中的歌作文8
我的心中有歌,歌是可以舒松心情的,而我今天的心情十分糟糕。
事情發(fā)生在今天晚上。
(9月25日晚上),起因是我在家里拿的零食吃光了,我給媽媽打電話(huà),讓她抽空來(lái)學(xué)校給我送點(diǎn)兒東西,媽媽卻不給,而且還是用很?chē)绤柕恼Z(yǔ)氣,我知道媽媽是為了我好,是為了讓我少吃零食多吃飯?墒钱攱寢屨f(shuō)出不來(lái)的時(shí)候,我哭了,那時(shí)候我心里有一種說(shuō)
不出來(lái)的感覺(jué),那感覺(jué)既有上新的哭泣,又有說(shuō)不出來(lái)的幸福感,我非?释(jiàn)到媽媽。
從小,媽媽就是我感情上和精神上的支柱,我只要有一丁點(diǎn)兒不開(kāi)心的事,就會(huì )想媽媽訴說(shuō)我心中的悲傷,而媽媽卻時(shí)常給予我鼓勵和安慰,我心里也十分的欣慰。
記得那一次我剛升上初一時(shí),跟一個(gè)淘氣的同桌在一起當同桌,那時(shí)我不知他的.情況,屢屢和他吵架。
一次我在教室后面的小黑板上抄作文的開(kāi)頭和結尾,他像和我開(kāi)玩笑一樣把板凳踢開(kāi),我摔了下來(lái),背嗑在了墻的棱角上,還差點(diǎn)!我哭了,我哭著(zhù)去找老師調座位,老師卻三番二次地勸
住了我。這件事我跟媽媽說(shuō)了,媽媽卻安慰我:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!笨蓩寢尣⒉恢獣晕彝赖钠⑿,你不招惹他,他也要招惹你,可謂:“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人!彼詾槲液闷圬,但我也不是那么膽小的人。好景長(cháng)不了,這樣的時(shí)光是短暫的,不久我就和他調開(kāi)了。
媽媽的安慰,時(shí)常會(huì )讓我想起《世上只有媽媽好》這首歌,我感謝上蒼把這么好的媽媽賜給了我,這簡(jiǎn)直是上天給我的最好的禮物。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶~~~~"這首歌成了我心中的歌。媽媽的安慰最終給了我不可戰勝的力量。我想對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)覑?ài)你!”
這就是我心中的歌,這就是一直鞭策我的歌,這就是使我快樂(lè )的歌~~~。
我心中的歌作文9
友誼是一杯香醇的酒,讓人如癡如醉;友誼是一米陽(yáng)光,讓人暖徹心扉;友誼是一陣和風(fēng),讓人心曠神怡。自從那次結業(yè)考之后,友誼便在我的心中成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
那次結業(yè)考:先考語(yǔ)文,再考數學(xué)。語(yǔ)文教師說(shuō),為了結業(yè),所以試卷很簡(jiǎn)單?纪旰,林教師給咱們剖析了一下考試試卷。剖析過(guò)程中,我發(fā)現我的作文好像偏題了,心里很不安。這關(guān)于往?季攀畮追值奈沂莻(gè)非常嚴峻的'沖擊。
總算到了發(fā)布成果的那一天!鞍刺柎蝸(lái)報,一號……二十一號九十四分……”應霖琪九十四分,考得這么好!我這次跟她落差必定很大?靾蟮轿伊,慘了,天主啊,耶穌啊,佛祖啊,撒旦啊,我給你們燒香啦!不要,不要,不要報?墒潜娚穸疾恢滥娜チ,所以我最不等待的時(shí)間畢竟仍是到來(lái)了,我埋著(zhù)頭,閉上了雙眼,靜靜地等待著(zhù)“死神”的到來(lái)!啊朔浅,四十六號九十一分……”什么,我九十一分,眼淚一會(huì )兒就從眼眶里滑落下來(lái),一滴滴,一滴滴……把我桌上的報紙打濕了。同桌陳妍好像發(fā)現了這不尋常的當地,她一只手悄悄拍著(zhù)我的后背,另一只手把餐巾紙遞了過(guò)來(lái)。我仍是哭了,只不過(guò)不知此刻是驚駭而哭,仍是感動(dòng)而哭。前后左右桌好像都聽(tīng)見(jiàn)了我的哭泣聲,紛繁轉過(guò)頭,問(wèn)陳妍是怎么回事?理解了緣由,李泓瑾拿餐巾紙給我。那個(gè)好像是她自己做的。有著(zhù)圓圓的頭,一雙眼睛的“餐巾紙娃娃”,背面寫(xiě)著(zhù):粟米別哭,我挺你!我舍不得用,就把它放進(jìn)了抽屜。陳心遠也從自己的餐巾紙盒里拔了幾張,給我擦眼淚。此刻此刻,我理解了友誼的含義,也體會(huì )到它的厚意,哭得更兇了。
朋友便是“有福同享,有難同當”的曠達;朋友便是“海內存知己,天涯若比鄰”的默契?墒桥笥,你永遠都是我心中一首美麗的歌,我會(huì )用那一個(gè)個(gè)美麗音符來(lái)記載咱們的友誼,咱們的回想……
我心中的歌作文10
歌,為我之所愛(ài)也。不知是否因為在兒時(shí),媽媽常與我聽(tīng)不同的音樂(lè )的緣故,我與歌曲似乎結下了不解之緣。無(wú)論是民族的,還是流行的,我都會(huì )靜下來(lái),用心去聆聽(tīng)那美妙的旋律。音符的跳動(dòng)讓我為之心動(dòng)。也是因為這個(gè)原因,我學(xué)習了古箏,撥動(dòng)琴弦,亦會(huì )發(fā)出行云流水般的聲音,然而從中,我不僅感受到了音樂(lè )的靈魂,也體會(huì )到了生命的意義。
《春江花月夜》,是一首非常有名的箏曲,也是最讓我心有所感的一曲。
《春江花月夜》完美地描述了人的一生,開(kāi)頭由緩到急,平淡的點(diǎn)綴,亦有“天上明月伴秋生”的韻味,從而寫(xiě)出了人從出生到童年的時(shí)光是天真、爛漫的。孩子的笑無(wú)疑是最美好的事物。近而有一處急轉,高音一挑,學(xué)習的壓力使我們再沒(méi)有了輕松、快樂(lè )的閑暇時(shí)光。但努力奮斗中的我們也不失兒童的純真。音調順勢而下,投入工作崗位的人們?yōu)榱俗约旱氖聵I(yè)、財富、家庭和幸福四處奔波。生活中難免會(huì )有成功和失敗之分,但重要的是我們的心態(tài)。急促的音律,仿佛“滟滟隨波千萬(wàn)里”,人生的高潮又何常不是如此呢?隨峰一轉,音調下來(lái),平淡緩慢,猶如落日的余輝,邁入老年的人們如此享受生活,不失為一種好的方法。
一曲終了,但生命還在延續。我們的生活也像每首歌一樣,有平淡,有高潮,活得簡(jiǎn)單一點(diǎn),讓幸福的曲調充實(shí)我們的生活,何樂(lè )而不為呢?每個(gè)人的心中都有一首歌,那是我們用生活來(lái)譜寫(xiě)的。我們的快樂(lè )、憂(yōu)傷、激動(dòng)和每一個(gè)難忘的瞬間都會(huì )被那些奇妙的音符精靈記錄下來(lái)。不需要去過(guò)多地掩飾什么,做真正的自己,譜自己心靈的'曲子,因為每一個(gè)人的心靈都是一面鏡子,與其去遮掩過(guò)錯,不如讓其反應出真實(shí)的一切。就如莫扎特所譜的曲子一樣,多出的音符看似是一個(gè)瑕疵,但我們可以用鼻子去彈奏,這樣看來(lái),瑕疵也可以成為我們生命中的閃光點(diǎn)。
不管是《春江花月夜》,還是其它的每一曲,都會(huì )有人為之陶醉,而每一個(gè)人也都會(huì )為自己的心靈之曲而陶醉;畹煤(jiǎn)單、充實(shí),做真正的自己,這樣的生活,即是我心中的歌,待我去慢慢地聆聽(tīng)……
我心中的歌作文11
“因為我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人,有緣才會(huì )相聚,有情才會(huì )珍惜,何必讓漫天烏云遮住眼睛······”我與幾位同學(xué)站在教室前演唱,結束時(shí)在座同學(xué)發(fā)出雷鳴般的掌聲,我想起了比賽前同學(xué)們練唱時(shí)的那一幕幕······
“小明,班級要舉行一次主題班會(huì ),我們議論下來(lái)準備唱支歌,想聘請你作為我們班的藝術(shù)指導。畢竟對于一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的合唱隊員來(lái)說(shuō)這是小意思嘛!”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)對我的贊揚,我的意一笑,一副不可一世的神情,剛想答應,可又轉念一想:不行,你們水平參差不齊又五音不全,沒(méi)有一點(diǎn)音樂(lè )細胞。萬(wàn)一唱不好,豈不怪我教導無(wú)方?我忙晴轉多云:“真對不起,我實(shí)在忙得很,沒(méi)空!抱歉抱歉!”無(wú)奈,同學(xué)們失望地從我身邊散去。我暗自一笑:這種“虧本”生意,我才不做呢!
次日傍晚,我在學(xué)校合唱隊排練結束,回教室去,老遠,便聽(tīng)見(jiàn)有人在唱歌。歌聲活潑、歡暢,旋律更是委婉,動(dòng)聽(tīng)。處于好奇心,我向著(zhù)歌聲走走去,透過(guò)窗戶(hù),望見(jiàn)里面四名同學(xué)正看著(zhù)歌譜,跟著(zhù)錄音帶一字一句用心地唱著(zhù):“因為我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人,有緣才會(huì )相聚,有情才會(huì )珍惜,何必讓漫天烏云遮住眼睛······”多好的歌詞!是啊,大家有緣才會(huì )相聚在一起,組成我們的大家庭,彼此間的友情更加珍惜,為何要讓那些不愉快的事和幼稚的想法占滿(mǎn)你的心靈?相信相愛(ài)才是我們生活的準則與最終的目的'。想著(zhù),我只覺(jué)兩腮一陣火燒,我低著(zhù)頭,輕輕地敲了他們的門(mén),歌聲被打斷了,接著(zhù)便是一張張欣喜的面孔!澳銈儭ぁぁぁぁぁみ需要我嗎?”我用幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音問(wèn)道!爱斎焕!歡迎歡迎!”我被簇擁拉了進(jìn)去。之后,便是幾天愉快而又難忘的排練。
“嘩······”太棒了,像正版的一樣!“又是一陣熱烈的喝彩聲把我從思緒中喚了回來(lái)。我與同伴們會(huì )心地笑了。
我心中的歌作文12
涓涓的細流淌過(guò)青春的小河,一眨眼,我已然不再幼稚,世界上的一切都在變,而在我心中,永遠不變的,是那支美麗動(dòng)人的歌。
那是一個(gè)羞澀的春天。她姍姍來(lái)遲,不好意思的漲紅了臉,而她如約帶來(lái)的綠色和朝氣,沁人心脾,斜陽(yáng)微微撒下光暈,一支瘦削的單車(chē)上,是母親和頑皮的我,小小少年的夢(mèng)啊,像泡沫一般,在那時(shí),晶瑩剔透,悄然升起。母親耽美的笑容在臉上浮動(dòng),竟蓋過(guò)了春色,我倒不解,是天神給了母親一個(gè)小小的我,還是我幸運地擁有了她?芷草擺擺手,蘭花搖搖頭,沒(méi)有人知道答案。我卻下定決心,為了這筆終生的財富,我,要拼搏。
那是一個(gè)火熱的盛夏。一團團熱浪像躁動(dòng)不安的火獅,它們咆哮著(zhù),它們翻滾著(zhù),他們妄圖擊碎一切,可它們并不知道,再熱情的表面,內部卻總有冰冷。豆粒般大小的汗珠滋滋地冒著(zhù)煙,從我的體膚上滾落在大地之母的懷抱里,為了讓自己脫離居高不下的溫度所帶來(lái)的心煩意亂,我興致勃勃地聽(tīng)起了音樂(lè ),緩慢而婉轉的輕音樂(lè )——渚,就像我的小學(xué)生活,自由自在,無(wú)念無(wú)求。一股清新的果香飄進(jìn)屋來(lái),是母親端來(lái)了西瓜,那熾熱的'夏日漸行漸遠……
那是一個(gè)焜黃的秋天。刺骨的秋雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),枯黃的楓葉沒(méi)有一絲生機,風(fēng)兒、雨兒,毫不留情一寸寸侵蝕我的身體,將我的靈魂剝離他的骨肉,是“少壯不努力,老大徒傷悲?”許是言重了,可那近乎夢(mèng)魘的考試又一次擊垮我,曙光還能來(lái)嗎?濕透了的我回到家中,等候著(zhù)發(fā)落,頓時(shí)一陣水汽氤氳,母親的瞳仁里,雖暗淡了光澤,卻仍盈滿(mǎn)愛(ài)意,她將一杯熱水遞到我的面前,我明白,我要釋放寒秋給我心靈的束縛,我要從失敗的陰暗中逃離,挫折不能將我推入囹圄。那一刻,我的斗志,燃了。
那是一個(gè)敦厚的凜冬。萬(wàn)物都在等待著(zhù)復蘇,而我也將面對人生的輪回——中考。為此早出晚歸,而堅實(shí)的后盾——母親,在燃燒著(zhù)自己的生命來(lái)為我提供能量,中考面前,沒(méi)有貴族血統,沒(méi)有天生麗質(zhì),只有公平的對決,這將是最短暫而又最漫長(cháng)的冬天。厚積而薄發(fā)。
在我生命開(kāi)始的那天,這支歌便已唱響,這就是母愛(ài)之歌啊。高潮已然來(lái)臨,怎能停滯不前?我繼續欣賞著(zhù)感人的樂(lè )曲,美麗的詩(shī)篇。
我心中的歌作文13
人世間千千萬(wàn)萬(wàn)的歌里,都有一個(gè)屬于它的故事,歌中的旋律表現了作者以及聽(tīng)者的心情,而歌詞卻表達了人心中最深的感受,最真的情感.
我喜歡唱歌,因為我覺(jué)得我本身是一首歌.有時(shí)候,唱歌使我想到很多,甚至使我心中的牽掛在蔓延,不斷蔓延……
傍晚的時(shí)候,我看著(zhù)夕陽(yáng),我不由地哼起了一首歌:“沒(méi)有你的電話(huà),沒(méi)有一封信…回家,回家,快點(diǎn)回家,快回到我身旁······”這是一位快女的單曲《回家》。家,我似乎好久沒(méi)回去了,好久沒(méi)跟爸媽說(shuō)話(huà)了,好久沒(méi)陪弟弟玩了。當我遠離家的時(shí)候,我才發(fā)現,家在我心中真的好重要,有著(zhù)一種從未接觸過(guò)的牽掛,我好想家!痘丶摇烦隽宋业母惺,唱出我的心聲,唱出了我的牽掛。我對家的牽掛像是演唱者的聲音,凄美而又纏綿。
牽掛是我心中的歌,唱不完的歌。
當我獨自走在被夜色籠罩的校園中,周?chē)o靜的,抬頭能看到灰暗又寧靜的夜空中,掛著(zhù)一輪明月,感覺(jué)有多清新!我仿佛聽(tīng)到一陣歌聲“你問(wèn)我愛(ài)你有多深,月亮代表我的心······”好熟悉的'聲音,對,這歌聲就是我初中班主任的。還記得,在初三的最后一節課上,我們在默默地告別。班主任走進(jìn)教室,我們安靜下來(lái),班主任唱起:“你問(wèn)我愛(ài)你有多深,我愛(ài)你有幾分······”我們愣了一下,隨后又跟老師一起唱。我仍然清晰地記得,老師越唱越沙啞,眼眶默默地紅了,老師哭了。最后,在掌聲中,我們也哭了。平時(shí)嚴厲的老師在我們面前流淚,她是多么地不舍;同學(xué)們中考后各奔東西,她是多么不舍;離別時(shí)千叮萬(wàn)囑讓我們照顧自己,她是多么不舍。盡管我進(jìn)入了新學(xué)校,我還牽掛著(zhù)我的班主任,我尊敬的老師。一首老歌觸動(dòng)了情弦,緊緊相連我們師生情懷。
日久相處的時(shí)候,身邊的人都覺(jué)得不以為然,當離別后,心中才有了牽掛。也許只有牽掛,才能使真情常留在身邊,才能使平凡的日子添加了色彩。
我的牽掛在我心中以歌的形式存在。當我唱著(zhù)歌的時(shí)候,請記得,我的心也在唱歌,牽掛的歌曲在響著(zhù),念著(zhù)遠方的親愛(ài)的家人,敬愛(ài)的老師·····
我心中的歌作文14
一張口香糖包裝紙從一個(gè)年輕人手中緩緩落到地上,隨著(zhù)微風(fēng)的吹動(dòng),一會(huì )起,一會(huì )落,路人走來(lái)走去,卻沒(méi)有一個(gè)人彎腰拾起。難道就這樣一直讓它躺著(zhù)?我正想去撿,只見(jiàn)一手拎著(zhù)掃帚,一手提簸箕的大嬸走過(guò)來(lái),將這張紙掃入了簸箕,與先前的垃圾一起倒入垃圾箱。她是誰(shuí)?身著(zhù)醒目的橙黃色馬甲,原來(lái)是位光榮的環(huán)衛工人。
或者有些人會(huì )說(shuō):“環(huán)衛工人算什么,不和‘要飯的’、‘撿垃圾’的差不多嗎?”確實(shí),大部分環(huán)衛工人家里并不富裕。但比起那些不自食其力的人,破壞環(huán)境的人,環(huán)衛工人是楷模,是人們學(xué)習的榜樣。
環(huán)衛工人憑著(zhù)自己沒(méi)一點(diǎn)的努力,早上“沙沙”,晚上“沙沙”賺取者微薄的工資,同時(shí)造福整個(gè)社會(huì ),他們用自己的艱辛勞動(dòng),換取他人的幸福,他們用一滴滴汗水,換來(lái)萬(wàn)人的舒適。
環(huán)衛工人每天要把自己管的街道掃來(lái)又掃去,哪里有垃圾,哪里就有環(huán)衛工人的身影;哪里有灰塵,哪里就有環(huán)衛工人的腳步。清晨,你或許還在家中酣睡,不想起床,卻被門(mén)外的“沙沙”掃地聲吵得心煩意亂,甚至出門(mén)臭罵門(mén)外那些掃地的環(huán)衛工人,你和曾想過(guò),每天走在干凈整潔的大馬路上,是環(huán)衛工人們迎著(zhù)朝霞,踏著(zhù)晚霞,用手中的掃帚一下一下掃出來(lái)的。
環(huán)衛工人更是“城市美容師”。垃圾丟在地上,就像是潔白的玉上的瑕疵,讓人對美麗的'城市畫(huà)卷不再惋惜,環(huán)衛工人將垃圾掃除,使美麗更加完美,F如今,有多少人愿意主動(dòng)清掃垃圾,若沒(méi)有環(huán)衛工人的勞動(dòng),我們身邊早已堆“圾”
成山,臭氣熏天了。環(huán)衛工人是好樣的,他們任勞任怨,忠于職守,用自己的點(diǎn)滴勞動(dòng)為社會(huì )作貢獻。人們總是想成就大事業(yè),但也必須學(xué)習“小人物”的精神。環(huán)衛工人是值得我們尊敬的。
環(huán)衛工人是精神崇高的。他們的辛苦勞動(dòng)除了自然因素,灰塵,落葉等,更多的是人為垃圾,如果我們每個(gè)人都能不亂丟垃圾,拾起落在地上的垃圾,那么環(huán)衛工人們也不必如此起早貪黑的打掃了。
我希望更多人學(xué)習環(huán)衛工人的精神更希望的是,環(huán)衛工人“下崗”了,到那時(shí)侯,環(huán)衛工人就不僅是把馬路打掃干凈,更是掃凈了人們心中的塵土。
我心中的歌作文15
愛(ài),是母親的懷抱;愛(ài),是大地的沐;愛(ài),是心中的那份坦誠;愛(ài),也是我心里的那首歌。
只要心中有愛(ài),就能收獲那一片陽(yáng)光。常常把愛(ài)比作什么呢?小孩說(shuō):“愛(ài)是媽媽的純純的吻,讓我擁有了溫暖”。青年說(shuō):“愛(ài)是工作時(shí)的那份激情,讓我擁有了動(dòng)力!崩夏暾f(shuō):“愛(ài)是與他人執子之手,與子偕老,共度一生。每個(gè)人對愛(ài)的解略有不同。
可是,習慣把愛(ài)帶在身邊,你有真正“愛(ài)”過(guò)嗎?例如有人“愛(ài)江山”“愛(ài)藍天”“愛(ài)祖國”“愛(ài)世界”可我愛(ài)的只是簡(jiǎn)單的,充滿(mǎn)愛(ài)意的一首歌。
夕陽(yáng)西下,紅霞垂憐,從我記事到那天起,愛(ài)就縈繞耳畔,這首歌雖然很簡(jiǎn)單,對他人來(lái)說(shuō)是一個(gè)沒(méi)有韻味的,可這首歌包含了濃濃的愛(ài),是我人生的第一個(gè)新起點(diǎn)。
“采蘑菇的小姑娘,背著(zhù)一個(gè)大竹筐”,清晰記得,這是我學(xué)的第一首歌,它承載了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為我永久的'珍惜的回憶。
每當我淘氣的時(shí)候,媽媽就教我唱歌,因為小時(shí)候的我一聽(tīng)到歌便會(huì )激情四射,聽(tīng)到它,心中那份淘氣的心思早已隨風(fēng)而去。每當我傷心,犯錯的時(shí)候,我會(huì )拿出播放機,聽(tīng)這首歌,聽(tīng)到它,心中的憂(yōu)愁便會(huì )被收音機那優(yōu)美的歌聲帶走,不被不承認,它已成了我心靈的伴侶。
晚上,躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著(zhù)時(shí),爸爸會(huì )給我唱,媽媽也
會(huì )給我唱,可我不知,睡熟了的我卻竟不知爸爸媽媽仍在工作里奔波、勞累?墒撬麄円稽c(diǎn)蛛絲馬跡都沒(méi)有露出來(lái)。
父母的頭上隱隱約約出現了幾根白頭發(fā),那白發(fā)是用汗水和努力凝結而成,臉上的皺紋也多了幾分,眼睛不像以前那樣炯炯有神,時(shí)間的滄桑逆轉了他們的模樣,而那首歌,現在也蕩然無(wú)存了。
但我現在仍記得,仍記得那是世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌聲,是它給了我力量,給了我?jiàn)^斗,給了希望,給了我動(dòng)力,那其中包含了父母那純純的愛(ài)。
回想起來(lái),那首歌也成了 我生命中的一部分,歲月的滄桑永遠都不會(huì )將它抹去,等到數十年以后,再回味起來(lái),不還是那么完美,動(dòng)聽(tīng)的旋律嗎?
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