難忘那目光作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的難忘那目光作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘那目光作文1
這是我第一次看到它那么平靜而又溫暖的目光，如春風(fēng)拂面，沁人心脾，但這也是最后一次。
小時(shí)候，朔方的雪總是鋪天蓋地、無(wú)休無(wú)止，把一塊塊黑沃渲染成銀白色。寒風(fēng)呼嘯，但我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得冷過(guò)，因為那時(shí)總有滾球陪伴著(zhù)我，帶給了我無(wú)盡的溫暖。滾球，是一只小狗，從我出生時(shí)它就在我身邊，因為跑起來(lái)就像只雪球在滾動(dòng)，所以我叫他滾球。它很淘氣，從來(lái)都不肯乖巧的坐在一邊，總是滿(mǎn)屋子里上竄下跳，每天都在我的床上“方便”，我曾被它氣的跺腳哭過(guò)，也為此換了無(wú)數個(gè)床單，但在心中也記下了它帶給我的無(wú)限溫暖、快樂(lè )和感動(dòng)。
那時(shí)我特別喜歡外面的冰雪世界，總想著(zhù)堆砌自己的`城堡。每當我沉浸在自己的世界里時(shí)，它總是乖乖的趴在旁邊，這也是它少有的安靜時(shí)刻。當我呵著(zhù)的被凍得通紅的雙手時(shí)，它立刻跑過(guò)來(lái)，把那毛絨絨的爪子和熱呼呼的肚皮靠過(guò)來(lái)，我就順勢把手埋進(jìn)去取暖。盡管，它也被凍得黑鼻子上掛著(zhù)幾滴鼻涕，但它依然是我最溫暖的滾球�？上�，美好的時(shí)光總是很短，我不能再整日的去給它洗床單了，我也不能每天去壘城堡了，因為我要隨爸爸去上學(xué)了！我要離開(kāi)它了！
我不知道那天它為什么沒(méi)有早早的叫我起床，也不知道為什么在我醒來(lái)時(shí)它卻不見(jiàn)了蹤影，我只知道我要跟著(zhù)爸爸離開(kāi)這里。
當我走出家門(mén)，發(fā)現它已經(jīng)蹲在了門(mén)口。我驚喜地叫著(zhù)撲過(guò)去，它嗚嗚地搖著(zhù)尾巴迎上來(lái)。它還是那么白，胖胖的，雪球一樣。但它不似平時(shí)那般頑劣，也不像往常一樣撒嬌，就那么溫柔地蹭著(zhù)我。我蹲下身來(lái)，看到它的目光，這是怎樣的一種目光��！那如鉆的眼睛，閃閃發(fā)光；那如春的目光，溫暖平靜。似乎它有萬(wàn)般不舍卻又怕你發(fā)現，連忙偏過(guò)頭去，目光定格在那晶瑩的冰雪上�！摆s緊上車(chē)吧！”我在爸爸的催促下上了車(chē)，滾球跳起身來(lái)朝我叫著(zhù)，跟在車(chē)后面跑起來(lái)。我只是向它使勁揮揮手，任由爸爸把車(chē)子繼續開(kāi)動(dòng)。它也漸漸變小，最后消失不見(jiàn)！
時(shí)間匆匆，白駒過(guò)隙，掐指算來(lái)，我已有七年沒(méi)有見(jiàn)到滾球了，甚至快忘記了它的模樣，但它帶給我那永恒的溫暖和那平靜柔和的目光卻深深印在我的記憶里。
難忘那目光作文2
我是一只活潑可愛(ài)的小燕子，成天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在天空中自由飛翔。在不經(jīng)意間捕捉到了許多令我難忘的目光——
無(wú)神的目光
今天早晨，我在天空中閑逛了幾圈，感覺(jué)有些累了，便落在學(xué)校教學(xué)樓前的一棵樹(shù)上。只見(jiàn)教室里坐著(zhù)一排一排又一排的學(xué)生，正在埋頭寫(xiě)著(zhù)一種好像叫“作業(yè)”的什么東西。桌上的書(shū)堆成了一座座小山�！岸！忊彙毕抡n鈴響了，奇怪的是那些同學(xué)卻一動(dòng)也不動(dòng)，繼續奮筆疾書(shū)。才過(guò)了兩分鐘，又一個(gè)教室模樣的人走進(jìn)教室，手里拿著(zhù)厚厚的一沓東西，說(shuō)：“同學(xué)們停一下，現在一人發(fā)一張練習題，一共是二十題計算，抽空做完，下午我們講評�！蓖瑢W(xué)們抬起頭，看著(zhù)老師，那是一種怎樣的目光��！一雙雙眼睛黯然無(wú)光，完全沒(méi)有孩子們應有的快樂(lè )、活潑。
憂(yōu)郁的'目光
中午，我在一棵樹(shù)上歡快的唱著(zhù)歌，忽然聽(tīng)到樹(shù)下傳來(lái)幾個(gè)同學(xué)的說(shuō)話(huà)聲。我好奇的止住歌聲，悄悄的聽(tīng)著(zhù)：
“四眼妹，怎么又換眼鏡了？你不是才換不久嗎？”
“唉，我也不想啊。這度數又增加了一百多度。天天晚上加夜班，度數能不加深嗎？我看等小學(xué)畢業(yè)，我就成了一個(gè)瞎子了�！�
“我們比那工廠(chǎng)的工人還累，人家是體力活，我們是腦力活還加體力活呀�！�
“你們都別說(shuō)了，下午語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)，地理測試、體育長(cháng)跑、數學(xué)作業(yè)一大堆都等著(zhù)我們去赴約呢�！�
聽(tīng)了這句話(huà)，幾個(gè)同學(xué)都閉上了嘴巴，用憂(yōu)郁的目光望著(zhù)天空。一個(gè)聲音打破了沉寂：“走吧，進(jìn)教室看書(shū)吧，不然一會(huì )兒又該挨罵了�！币恍腥四南蚪淌易呷�。
無(wú)奈的目光
天黑了，我剛落在一家人的窗臺上，準備整理我凌亂的羽毛，一聲暴喝嚇得我魂飛魄散。
“你不做作業(yè)還敢睡覺(jué)！我天天累死累活的上班不就是為了你，你還不好好學(xué)，看看對門(mén)的王小玲，年年哪次考試不是第一，人家父母天天在我們面前炫耀，弄得我們在人家面前都抬不起頭，你什么時(shí)候也給我長(cháng)個(gè)臉呀，��？”原來(lái)是一位大哥哥做作業(yè)太累，不知不覺(jué)竟然睡著(zhù)了，他爸爸進(jìn)來(lái)不問(wèn)青紅皂白就把他訓斥了一頓，走時(shí)還扔下兩張試卷：“今晚做不完就別想睡覺(jué)！”大哥哥無(wú)奈的望著(zhù)那小山般的作業(yè)和那另外加的兩張試卷，深深的嘆了一口氣。
我真慶幸我只是一只小燕子，沒(méi)有學(xué)業(yè)的重負，小山般的作業(yè)，近視眼的煩擾……有的只是快樂(lè )與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
難忘那目光作文3
眼睛是心靈的窗戶(hù)，這說(shuō)得真不錯。也許有時(shí)我們想摸透一個(gè)人此刻內心的想法，那么，眼睛，我想是最好的捷徑。
在某一堂語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師正在講著(zhù)某一課的小練。下午那段漫長(cháng)而又美好的時(shí)光，靠窗而做的我，不禁內心里感慨：陽(yáng)光真好！那太陽(yáng)的余光，透過(guò)窗戶(hù)，灑滿(mǎn)了我的桌面，鍍上了一層薄薄的金紗，使人朦朦朧朧的，難免產(chǎn)生一種睡意。要是睡上一覺(jué)，那該多好��！講著(zhù)講著(zhù)，突然間有一道問(wèn)題要同學(xué)們回答了，班級里斷斷續續的說(shuō)話(huà)聲沒(méi)了，我的睡意也頓時(shí)醒了一半。只看原本東張西望的同學(xué)們此刻都低著(zhù)個(gè)頭，是在認真思考呢，還是刻意不想讓老師點(diǎn)名？我也很害怕，內心頓時(shí)緊張起來(lái)了。我一邊心里默默地念著(zhù)、祈禱著(zhù)，一邊目不轉睛的`盯著(zhù)題目看，大腦也在飛速運轉。
也許是我口中喃喃編織的話(huà)語(yǔ)聲，也許是老師心血來(lái)潮，也許是老師總是喜歡挑不會(huì )的人來(lái)回答，總之，一個(gè)意外的聲音響在了我的耳畔：“某某某，你來(lái)回答一下！”天哪！是我的名字！我慌忙地、忸忸怩怩地站起來(lái)，憑著(zhù)一股僥幸的心理把剛剛自己所想的一五一十地報了出來(lái)，只是，聲音很小，有多小呢，這與平時(shí)下課那兇巴巴的我倒不相象。手指卻一直摳著(zhù)桌角，乘機偷瞄了老師一眼，老師正側耳傾聽(tīng)著(zhù)。班里寂靜了好幾秒，旁邊有的同學(xué)正在暗自里竊喜，我的臉也不知羞成了什么。老師終歸是老師，不會(huì )太為難學(xué)生，她面含微笑地對我說(shuō)：“某某某，你不是講得很好嘛？為什么不主動(dòng)舉手呢？來(lái)，聲音再響亮一點(diǎn)，把剛剛你講的再復述一遍！”這下我該愣住了，是在夸我嗎？真的？我試圖從老師的臉色中找到答案，碰巧對上了老師的眼睛，是哈，贊許的、肯定的、鼓勵的目光交織在一起，像一道五光十色的光圈籠罩住了我。我的心中頓時(shí)注入了一股力量，使我鼓起勇氣來(lái)回答這個(gè)曾令我犯難的問(wèn)題。
“請坐！”一聲脆生生的、甜甜的聲音再次讓我的心間充滿(mǎn)了溫暖。手一不小心碰到了臉蛋，才發(fā)覺(jué)燙得可以跟火球相媲美，紅得簡(jiǎn)直像熟透了的、誘人的蘋(píng)果。我的心也似這般如火，甜滋滋的。好似每次都如這般，只要一堂課回答了老師的一個(gè)問(wèn)題，不管回答的如何，那么整堂課心里都會(huì )感到十分踏實(shí)，舒坦。
老師，謝謝你那溫暖我心窩的目光。雖然現在我已不再是你的學(xué)生，我們也很少，甚至不會(huì )再見(jiàn)面了，但是我堅信你那充滿(mǎn)靈性的眼神將永刻在我心尖。
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