別人家的孩子作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的別人家的孩子作文，歡迎閱讀與收藏。
別人家的孩子作文1
“你看別人家的孩子，再看看你�！卑职謰寢層衷谂u我了。
那天，我學(xué)完輔導班剛回到家，爸爸就開(kāi)始批評我了：“你看看別人，別人每次都考100分，99分的。再看看你，考這么一點(diǎn)分數�！蔽衣�(tīng)得金豆豆開(kāi)始在眼眶里打轉，把頭埋得低低的�；氐椒块g里，寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，耳邊卻還回蕩著(zhù)爸爸的.批評聲。
還有一次，我剛寫(xiě)完作業(yè)，坐到沙發(fā)上，正在干家務(wù)活的媽媽又說(shuō)起來(lái)：“你看看別人家的小孩子，再看看你，一天天的好吃懶做的，你同學(xué)天天都做家務(wù)，勤勞的很�！蔽乙幌伦诱酒饋�(lái)，拿起抹布，打開(kāi)水龍頭，觸碰著(zhù)那冰涼涼的自來(lái)水，用力擰干，擦起了桌子。
但令我印象最深的是那一次。我每天做作業(yè)總是做到很晚，有一次媽媽終于又忍不住了：“你看看別人徐媛媛每天那么早就做完了，再看看你，每天晚上做到十點(diǎn)鐘。我就搞不懂，同在一個(gè)教室，差別怎么這么大�！蔽衣�(tīng)了，就有一些不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了�！闭f(shuō)著(zhù)，就加快了手中寫(xiě)作業(yè)的速度�？墒菋寢屵�是不依不饒的說(shuō)：“知道有什么用，你倒是改，我真搞不懂，別人家的孩子怎么那么聽(tīng)話(huà)，看看你，真是無(wú)救了�！蔽医K于受不了了：“天天別人家的孩子好，自己家孩子就不好了，別人家孩子好，你就去學(xué)別人的媽媽呀�！蔽乙粴庵�，大聲地對媽媽吼道，不知不覺(jué)又哭了出來(lái)。
哎，媽媽呀媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候才能不天天跟我說(shuō)別人家的孩子好，我不如別人了呀。
別人家的孩子作文2
世界上有一種人是十全十美的，這個(gè)人便是家長(cháng)口中的“別人家的孩子”。當我們還在地上摸爬打滾，別人家的孩子就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習各項技能了。
我上小學(xué)低年級時(shí)，學(xué)習成績(jì)還挺好的，因為當時(shí)“別人家的孩子”并沒(méi)有拋頭露面�？傻搅诵W(xué)四年級的時(shí)候，這個(gè)“別人家的孩子”已經(jīng)按奈不住了，這人便是語(yǔ)數英體樣樣在我之上的萱雯雅。
自從她出現后，我即使力挽狂瀾，也勉強地拿了個(gè)第四名，媽媽也常說(shuō)：“你看看你，再看看別人家的孩子，真是沒(méi)有對比就沒(méi)有傷害�！蔽遗c那個(gè)別人家的孩子永遠都是一個(gè)反比例。
數學(xué)一直是我的弱項，有一次月考，我沒(méi)有考好，回家時(shí)膽戰心驚，忐忑不安。我剛進(jìn)門(mén)，媽媽就問(wèn)道：“這次月考考了多少分？”我馬上低著(zhù)頭走到媽媽面前說(shuō)：“七……。七……。七十六�！薄笆裁�？”媽媽大吼道，“你竟然只考了七十六分，看看別人家的`孩子，次次都是一百分，一點(diǎn)也不驕傲，不像你，考好了一次就又退步了。別在這傻站著(zhù)了，回到房里看書(shū)去�！蔽冶闶且粋�(gè)徹頭徹尾的失敗者，眼淚在眼眶中打滾，我盡力忍住，不讓它留下來(lái)�？傻搅藭�(shū)房里，我的眼淚便像斷了線(xiàn)的珍珠，不爭氣地流了下來(lái)。
“別人家的孩子”自帶光環(huán)，而我注定成不了“別人家的孩子”，但是我想每個(gè)人都是一束花，生存在哪里就在哪里綻放，不因別人的眼光而改變，做自己，極好！別人家的孩子，請靠邊站！
別人家的孩子作文3
那一年，我七歲，剛剛上小學(xué)的我怎樣也趕不上我們班的頭號學(xué)霸胡宇涵。于是“別人家的孩子學(xué)習怎么那么好”、“你可讓我丟盡了面子”、“你可真不讓我省心”等話(huà)語(yǔ)便天天在我耳邊回響，我總是在房間里默默地哭泣，哼！胡宇涵，我就不信我比不過(guò)你！
從此，日復一日，月復一月，我一直都在刷題。別人在刷題的時(shí)候，我在刷題；別人在玩的時(shí)候，我還在刷題。甚至有時(shí)連飯都不吃也要把寫(xiě)了一半的題目寫(xiě)完。不知用了多少根筆芯，不知寫(xiě)了多少題目。功夫不負有心人，終于，我的成績(jì)漸漸地有了起色。我仍能清楚地記得那一天我看到試卷上的“100”時(shí)的喜悅以及媽媽的笑臉。
正當我學(xué)習方面好不容易趕上了胡宇涵之后，媽媽卻又說(shuō)：“你看看人家楊尚書(shū)，人家多會(huì )為人處事，人家情商多高！再看看你，書(shū)呆子一個(gè)！以后走上社會(huì )光讀書(shū)有什么用？唉，我怎么有個(gè)這樣的`兒子……”于是，我又開(kāi)始學(xué)習如何為人處事，情商怎樣才能提高……
可對于我這個(gè)“直男”來(lái)說(shuō)，情商就像一本難念的經(jīng)，怎樣也無(wú)法領(lǐng)悟其中的真諦是什么？因此我常常被媽媽批評。
正當我在努力提高情商時(shí)，可這時(shí)媽媽又看別人家的孩子在學(xué)習樂(lè )器，結果又叫我去學(xué)習鋼琴……
為什么在家長(cháng)們眼中，別人家孩子永遠都是十全十美，而自己的孩子卻永遠是“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”呢？
別人家的孩子作文4
從小我就有個(gè)敵人，叫“別人家的孩子”。什么，你也有？
“你看老王家的女兒，從小到大成績(jì)都很好，從不讓爸媽操心……你看看隔壁x阿姨家的兒子，考上了重點(diǎn)高中，你不好好學(xué)，到時(shí)候連高中都沒(méi)得讀……”
噢，那我要向他們學(xué)習了。
“還不去看書(shū)，看看你自己那成績(jì)，再看看別人家的孩子的成績(jì)，沒(méi)法比��！”
又是別人家的孩子，別人家的孩子總是那么優(yōu)秀，為什么你不像別人家孩子的父母。
“別總是腦子里想些吃啊、玩啊，多想想自己的學(xué)習，該如何去提高，該去學(xué)習�！�
可是為什么每次我在學(xué)習的.時(shí)候，你都好像沒(méi)看見(jiàn)。
“說(shuō)我們是老古董，你能不能聽(tīng)點(diǎn)話(huà)，懂事點(diǎn)，父母養你這么多年到現在，容易嗎？”
不容易！只是我長(cháng)這么大一直要跟那個(gè)叫“別人家的孩子”斗爭，我也不容易��！
“看看你的字，多么潦草，要多向那阿姨家的兒子學(xué)習，人家那才叫字，再看看你的，你那字，小學(xué)三年級都寫(xiě)的比你好！”
可是我努力改了，努力寫(xiě)得更工整，你們還是說(shuō)比之前好不了多少！
有時(shí)也知道你們對我的好，但尺有所短，寸有所長(cháng)。別人家的孩子從來(lái)不玩游戲，不聊QQ，不喜歡逛街，天天就知道學(xué)習，總是那么優(yōu)秀。但我就是我，獨一無(wú)二的自己，我身上也有閃光點(diǎn)。我并不是不知你們對我的好，只是，你們要知道我們也有優(yōu)點(diǎn)，不一定就要和別人家的孩子一個(gè)樣。
別人家的孩子作文5
在自己班，我已經(jīng)成了“別人家的孩子”，可是在隔壁班卻有一位對我來(lái)說(shuō)的“別人家的孩子”。
“胡郗芮，你看看你數學(xué)計算還出錯，再看看隔壁班的小a，每次都考滿(mǎn)分，哎，你真是�！�
沒(méi)錯，她就是我媽口邊常掛著(zhù)的“別人家的孩子”。
他好似一位神，他是神一樣的存在，說(shuō)起成績(jì)，哎，不說(shuō)了，那實(shí)在是讓我羨慕啊。
一次，我數學(xué)考試終于奪得了全班第一的好成績(jì)，可換來(lái)的還是那一句，“你看隔壁班的小a，這次考試又拿100分，你們班的數學(xué)太差了�！薄翱墒俏夷昧巳嗟谝��！蔽覔屩�(zhù)回答�！澳怯帜茉趺礃�？他考的分數還不是比你高�！眿寢専o(wú)情地的反駁道。這一句話(huà)，似一把把鋒利無(wú)比的劍，深深地扎進(jìn)了我的心里。
此外他還是個(gè)全能奇才，鋼琴、奧數、唱歌......樣樣精通，著(zhù)實(shí)讓我羨慕，甚至可以說(shuō)嫉妒。
“媽?zhuān)忆撉賻椎泉�？”“二等獎。你看看隔壁班�?小a，鋼琴一等獎、唱歌特等獎......”一說(shuō)到他，媽媽又開(kāi)始滔滔不絕地開(kāi)講了。
終于，我與這位神平起平坐了，奧林匹克數學(xué)競賽我是二等獎，他也是�！皨寢�?zhuān)液托一樣都是二等獎�！薄芭�，那可能是他這次臨時(shí)發(fā)揮不好了�！庇忠话鸭溥M(jìn)了我心里。
我時(shí)常想跑到一個(gè)荒無(wú)人野的地方，高呼：“我太難了！”因為在我的身邊，有一位神一樣的人物，我無(wú)法去彌補與他的差距。
別人家的孩子作文6
學(xué)生在學(xué)校里的成績(jì)都是不一樣的，有些家長(cháng)就會(huì )用別人家的孩子和自己家的孩子進(jìn)行對比，還會(huì )說(shuō)：“別人家的孩子成績(jì)那么好，你怎么那么差呢？都一樣大，你腦子是怎么回事？考那么差！”
有一天，媽媽有事情讓我先和小x回家，我們到了小x家，x媽說(shuō)：“戴安琪，你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有��？”我回答：“還差一個(gè)整理本�！薄靶聽(tīng)到?jīng)]有��？她只剩一個(gè)整理本，而你呢？還在那里玩，趕緊回來(lái)給我寫(xiě)作業(yè)！”于是，小x慌里慌張的跑回書(shū)桌，x媽說(shuō)：“我下樓買(mǎi)點(diǎn)水果，安琪你可以玩一會(huì )，小x你就認認真真寫(xiě)作業(yè)��！”“砰！”x媽媽走了，小x說(shuō)：“戴安琪，你的.計算機借我用一下唄！算了算了�！毙拿出ipad打開(kāi)計算機，寫(xiě)起了口算。
“寫(xiě)完了！”小x喊道，于是，她拿出手機開(kāi)始錄課外的英語(yǔ)視頻。
x媽媽回來(lái)了，小x說(shuō)：“媽媽我打好了！”“我聽(tīng)聽(tīng)！”x媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“你先讀幾遍再打！”“我讀了��！”x媽媽說(shuō)你聽(tīng)聽(tīng)別人讀的，你再聽(tīng)聽(tīng)你自己的，區別那么大，聽(tīng)完了再錄！”“小x只好規規矩矩地遵守媽媽的命令�！�
“你看看戴安琪，整理本寫(xiě)那么多，你才幾個(gè)字，學(xué)霸在你面前誒！”有不懂的題目就問(wèn)問(wèn)她。我感覺(jué)很奇怪，我成績(jì)一般般還是學(xué)霸？而且整理本上的字都是從課文全解上抄下來(lái)的，不可能是學(xué)霸，x媽媽是什么邏輯啊。
在我看來(lái)，她也努力在做了，可她媽媽一直不滿(mǎn)意她。小x真慘啊，怎么做都不能被媽媽表?yè)P，總感覺(jué)我好幸福，考不好了，媽媽也不會(huì )說(shuō)。
別人家的孩子作文7
別人家的孩子，這個(gè)“尊稱(chēng)”在每個(gè)家庭里應該都不陌生。
我們家就有一個(gè)“別人家的孩子”，而這個(gè)“別人家的孩子”偏是媽媽朋友的兒子，比我大一年級。媽媽老愛(ài)拿我跟他做比較，他可是個(gè)語(yǔ)數英科、德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生��！
這不，我語(yǔ)文考砸了，媽媽又開(kāi)始念叨起來(lái)，“看看，看看，又考砸了吧。昨晚不還興致勃勃地玩手機嘛，再玩��！一點(diǎn)上進(jìn)心都沒(méi)有，瞧瞧人家，整天埋在學(xué)習里，又要強，知道自己該怎么做，學(xué)習習慣多好��！再看看你……從現在開(kāi)始，把手機鎖起來(lái)，放假后再還給你。他的學(xué)習怎么安排，你就怎么安排！”媽媽的臉氣得賽關(guān)公，沒(méi)辦法，她怎么說(shuō)只好怎么做咯。唉！“別人家的孩子”給我的壓力太大了。
期末考，我的總分比他去年高六分，本以為這次可以得意一下，向媽媽炫耀一番。誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)：“去年的試卷比今年難，再加上他那時(shí)候感冒了，身體狀況不好�！蔽矣杂种�，想不出再跟她爭辯什么了，真是無(wú)語(yǔ)啊。
我真覺(jué)得他是上帝派來(lái)的克星，有時(shí)候我真討厭他，為什么他會(huì )出現在我的生活里，作為媽媽口中那個(gè)滔滔不絕的.“別人家的孩子”。他就像神一般的存在，我真找不到他有什么弱項，能使我見(jiàn)縫插針地從這點(diǎn)開(kāi)始，努力超越他。但我又挺佩服他的，他是怎么做到考試沒(méi)一次失誤，成為一個(gè)堪稱(chēng)完美的人呢？真希望自己也能成為像他一樣的人，成為別人口中的“別人家的孩子”！
別人家的孩子作文8
在我們的生活里，總是會(huì )出現許多別人家的孩子。在家長(cháng)眼里，別人家的孩子怎么看都是優(yōu)秀的，自己家的孩子做什么都是錯誤的。
當成績(jì)差時(shí)，別人家的孩子將會(huì )像惡魔一樣闖入我們幼小的心靈。他們聰明伶俐，他們乖巧懂事，他們樣樣精通，我們樣樣稀松。別人家的孩子，會(huì )一直陪伴著(zhù)我們整個(gè)成長(cháng)過(guò)程。從小學(xué)到大學(xué)，從讀書(shū)到工作，從年輕到老去，一直都少不了。像噩夢(mèng)一樣縈繞著(zhù)，比較著(zhù)�？傊�，別人家的孩子就是那么的討厭！
“你怎么又考這么點(diǎn)分？你看人家王XX和馬XX每次都考100分。再看看你，才考這么一點(diǎn)分……”此處省略一萬(wàn)字的含辛茹苦和恨鐵不成鋼�！皨寢�?zhuān)铱?8分，已經(jīng)很好了吧�！薄昂檬裁春�，別人次次都是一百，一百！你呢？回回差一點(diǎn)，回回差一點(diǎn)！”看著(zhù)媽媽額頭的青筋都蹦出來(lái)了，我立馬息聲，裝作不存在。
或許，大多數的孩子都經(jīng)常面對這樣的攀比。別人家的孩子也可能有缺點(diǎn)，而我們也有自己的優(yōu)點(diǎn)啊。為什么家長(cháng)們就自動(dòng)屏蔽了我們的優(yōu)點(diǎn)，還把我們的`缺點(diǎn)無(wú)限擴大呢？
我希望媽媽可以不要再把我和別人家的孩子比。我就是我，我又不一定要活成別人的樣子。我也有自己的想法啊，為什么一定要和別人一樣呢？
別人家的孩子作文9
總聽(tīng)父母說(shuō)，別人家的孩子怎么怎么好，你要多向人家學(xué)習。嚴重的家長(cháng)直接成為了別人家的父母，直接就給孩子一頓打罵，這讓我們心里十分不舒服，負面情緒也因此而生。就因為我的父母老是拿我和別人“攀比”，所以，我也學(xué)會(huì )了“攀比”，對，是各方面的攀比。
小時(shí)候，父母說(shuō)別人家的孩子如何如何好，只是讓我也樹(shù)立更高的目標。但慢慢的，我覺(jué)得父母說(shuō)這些話(huà)的背后多了一層含義：你怎么老是比別人差呀！帶著(zhù)這種心里陰影，我也養成了各方面都要比一下的習慣——誰(shuí)的衣服漂亮、貴，誰(shuí)的零用錢(qián)多，誰(shuí)有了新的電話(huà)手表…………都是些與學(xué)習沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系的“攀比”。甚至不該在我們這個(gè)年齡段碰到的，都被我們“無(wú)心”地比了起來(lái)。我不禁在想：我們的攀比，家長(cháng)怎能沒(méi)有責任呢？
長(cháng)大一些后，我有了自尊心，老被父母罵，被父母拿來(lái)和別的孩子比是一件很沒(méi)有面子的事，心里總會(huì )想：既然別人家的`孩子那么好，那你們就要那個(gè)人做你們的孩子吧！就這樣，叛逆一點(diǎn)點(diǎn)地在無(wú)形中開(kāi)始了。然而，叛逆期的我們更讓家長(cháng)們生氣——在這個(gè)惡性循環(huán)的背后，我忍不住想問(wèn)：叛逆的開(kāi)始難道和家長(cháng)無(wú)關(guān)嗎？
或許，我真的應該和父母好好談?wù)劻�。真希望她們也能像別人家的父母那樣，用理性來(lái)教育孩子，拒絕一味的攀比，拒絕打罵，拒絕“逼上梁山”。最后，還是讓我們一起努力成為“別人家的孩子”、讓大人成為“別人家的父母”吧！
別人家的孩子作文10
“別人家的孩子怎么樣……”這句話(huà)一直掛在媽媽嘴邊從不消停，這也讓我產(chǎn)生了對別人家的孩子無(wú)限的嫉妒。
有一次，我寫(xiě)字寫(xiě)不好，媽媽看見(jiàn)了，就展開(kāi)了她的`獅吼功：“你看別人家的孩子都當了班長(cháng)，字還寫(xiě)得那么好看，都給全班當書(shū)寫(xiě)范版了，你倒看看你自己，字寫(xiě)得那么丑，怎么都不學(xué)學(xué)他？”“我……”“我什么我，還不是你寫(xiě)不好？”我只好接受了這個(gè)事實(shí)。每次媽媽看到他都是好的，我都是不好的，我心里很不服氣也有有說(shuō)不出的嫉妒。
還有一次，我考試好不容易比班長(cháng)考高了幾分。一回到家，我興高彩烈地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)：“他只是偶爾不小心失手，你就比他考高了一分，有什么了不起的？”這句話(huà)如一盆冷水從天而降，把我淋成了落湯雞。我往窗外看，外面烏云密布，電閃雷鳴，雨嘩嘩地下了下來(lái)，本來(lái)讓我溫暖的家，現在已讓我感覺(jué)落入了冰窟窿。
我一直想，我什么時(shí)候才能讓媽媽不再拿別人家的孩子與我作比較。而我現在得到答案是以后，再以后……
別人家的孩子作文11
“別人家的孩子”這六個(gè)字，在幾個(gè)月前正式錄入了我媽的“小詞庫”，成了她每天都要嘮叨的詞，就好像一天不說(shuō)睡不著(zhù)覺(jué)似的。
有一天作業(yè)有點(diǎn)多，向來(lái)慢性子的我一直寫(xiě)到夜里10:00才寫(xiě)完，老媽見(jiàn)狀就端了張椅子坐在我旁邊，“剛才給某某媽媽發(fā)了條微信，她說(shuō)她女兒8:00就寫(xiě)完作業(yè)了，還寫(xiě)了一整張數學(xué)考卷，哎呀，真不愧是學(xué)霸，再看看你都10:00多了才寫(xiě)完作業(yè)，你還想不想長(cháng)高啦？”我小聲的嘟囔了句，“她睡得著(zhù)，也不見(jiàn)得有多高嘛�！闭l(shuí)知這句話(huà)被耳尖的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，“可她學(xué)習好啊，有本事你和她比學(xué)習呀�！�
暑假去學(xué)游泳，在路上碰見(jiàn)了那個(gè)別人家的孩子——小胡，我們兩個(gè)的家長(cháng)在一起聊了很久，下課后媽媽立刻把我拉回家，”你都學(xué)了一年的游泳了，現在連個(gè)最簡(jiǎn)單的'蛙泳都沒(méi)學(xué)好，小胡才學(xué)了半年，現在連自由泳都已經(jīng)學(xué)得很好了�！蔽覄傁胝f(shuō)你能不能不要一到家就數落我，可又被我咽了回去，我要是再接話(huà)，老媽一定會(huì )再“拎”出另一個(gè)別人家的孩子和我比的，所以還是算了吧。
別人家的孩子根本就是神一樣的存在，會(huì )畫(huà)畫(huà)，會(huì )功夫，成績(jì)又好，打一個(gè)哈欠也能得個(gè)一等獎。我好不容易考了個(gè)全班第一，我媽則會(huì )轉移話(huà)題，“小何這次無(wú)人機比賽得了一等獎，你可真該和人家學(xué)習一下��！”
別人家的孩子，你們是老天派來(lái)專(zhuān)門(mén)“擠兌”我的嗎？
別人家的孩子作文12
在我媽媽的眼里，我要向很多人學(xué)習，媽媽口中最優(yōu)秀的永遠是別人家的孩子。
她是一位女生，是我們班的學(xué)神，她的名字就叫張心怡。她的語(yǔ)文好到爆了，從一年級到現在，她的成績(jì)只有三次在九十六分以下。每一次語(yǔ)文卷子一發(fā)下來(lái)，媽媽就會(huì )問(wèn)我，“張心怡這次考了多少分？”我只好無(wú)奈地回答，每當我說(shuō)到這時(shí)，媽媽的“加特林”嘴就立刻開(kāi)始說(shuō)起話(huà)來(lái)，“你看看人家張心怡，考得那么好，再看看你，同一個(gè)老師教，差距怎么這么大啊......”一大串話(huà)像子彈一般“打”過(guò)來(lái)，要是張心怡考差一點(diǎn)就好了。但是這是不可能的，她的語(yǔ)文排名可是全段前三名，要想超過(guò)她，可不是一兩個(gè)月的事！
當然，我在自己擅長(cháng)的方面也是別人家的孩子。雖然語(yǔ)文比好的同學(xué)差一點(diǎn)，但是，我的數學(xué)很好。每一次數學(xué)考試，包括期末考，我在班級里，我的名次都在前三，而且很穩定。說(shuō)到這里，張心怡的.數學(xué)就沒(méi)有這么好了，也許在張心怡媽媽眼里，我的數學(xué)就是別人家的孩子。
正好相反，她告訴我，每一次數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，她媽媽反而問(wèn)她我的成績(jì)，然后用同一種套路問(wèn)張心怡，“你看看人家的孩子考得這么好，再看看你，同一個(gè)老師教出來(lái)，差距也太大了......”看來(lái)，媽媽們的本質(zhì)都是一樣的，都是用同一個(gè)“方法”來(lái)教育我們，真是令人頭大。
我特別羨慕別人家的孩子，因為總有哪一方面比我好，總有一項是我達不到的。
別人家的孩子作文13
大家都說(shuō)人與人之間的差距是很大的，但有一種差距，贏(yíng)的可能性為零，那就是與“別人家的孩子”之間的差距。
媽媽老是拿“別人家的孩子”來(lái)和我對比，偏偏這個(gè)“別人家的孩子”就是我們班級里的學(xué)霸。
那天，媽媽拿著(zhù)我的成績(jì)單皺著(zhù)眉頭向我走來(lái)，我心想：一定又沒(méi)有好事。果然，媽媽開(kāi)始滔滔不絕地說(shuō)起來(lái)，“你看人家，所有學(xué)科全是100分，而且還是‘三星好’，每天作業(yè)做得又快�！笨淞怂环�，就開(kāi)始數落我了，“看看你自己，天天作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟，而且考試考得這么不好！”媽媽劈頭蓋臉，唾沫橫飛，不給我一點(diǎn)解釋的機會(huì )。沒(méi)辦法，學(xué)霸的世界我不懂，只好放棄反抗，一個(gè)人默默地承受。
就在前幾天，學(xué)霸參加跑步比賽，原本以為他會(huì )輸得落花流水，屁滾尿流，沒(méi)想到他居然得了第一名，我感覺(jué)自己好無(wú)助，雖然我也得過(guò)第一名，但是我的第一名在他面前顯得有點(diǎn)微不足道，因為他的第一名是市級的，我的第一名是區級的.。
學(xué)霸什么都好，媽媽也老是拿他來(lái)和我比較，不過(guò)我覺(jué)得也不是什么壞事，因為我可以把他當作目標，這樣也能促使自己進(jìn)步。
“別人家的孩子”什么都好，我和他的差距還是很大的，看來(lái)以后要更加努力了。
別人家的孩子作文14
“別人家的孩子”是童年時(shí)在爸爸媽媽口中常出現的話(huà)語(yǔ)，好像除了我，別人家的孩子都很優(yōu)秀，都是我學(xué)習的榜樣。
小時(shí)候的我，也曾是那個(gè)“別人家的孩子”，是好多小朋友學(xué)習的榜樣，可是因為一次和媽媽的爭吵，我徹底遠離這個(gè)稱(chēng)號。
一次，我被一道數學(xué)題難住了，就去向媽媽?zhuān)⑶笾�，媽�?“自信滿(mǎn)滿(mǎn)”地告訴我這道題如何如何來(lái)解，看著(zhù)媽媽那＂得意＂的神情和閃著(zhù)智慧光芒的眼睛，我頓時(shí)＂恍然大悟＂了。
回到書(shū)房我按照媽媽的思路，認真地將題寫(xiě)到了作業(yè)本上，心想有＂高人＂指導這下絕對不會(huì )錯，正準備收拾書(shū)包，仔細一回想，不對！好像這道老師講的思路不能這樣做。于是我又火速地拿出作業(yè)本，在草稿紙上一驗算，果然不對。我＂火冒三丈＂，心想老媽你也有犯錯的時(shí)候，我得意地沖進(jìn)臥室，對著(zhù)媽媽高聲說(shuō)：＂老媽?zhuān)绱撕?jiǎn)單的題你也能講錯＂。媽媽不屑地說(shuō)：”既然簡(jiǎn)單，為什么要問(wèn)我＂。我開(kāi)始和媽媽爭論，此時(shí)的我由于自尊心在作怪，爭論慢慢變成了爭吵……
第二天我迫不及待地問(wèn)了一下老師，才發(fā)現媽媽真的錯怪了我，這一次堅持真理的我做對了。
通過(guò)這件事，媽媽聽(tīng)到了我成長(cháng)的'聲音，看到了我成長(cháng)的腳步，她知道了她的寶貝女兒不再是一個(gè)＂聽(tīng)話(huà)＂的小女孩了。
那個(gè)＂別人家的葉子＂已經(jīng)悄聲無(wú)息地離開(kāi)了，伴隨而來(lái)的是一個(gè)全新的堅持真理的大女孩，12歲的我可能會(huì )叛逆，但是，成長(cháng)的路上不再會(huì )有那個(gè)＂乖乖女＂。
別人家的孩子作文15
一天，我的朋友們問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：在小學(xué)生眼中誰(shuí)最厲害？超級英雄？其實(shí)不對，答案是——別人家的孩子。
別人家的孩子，考試永遠名列前茅，作業(yè)永遠超量完成，獎品永遠是最多的……成為別人家的孩子是我夢(mèng)寐以求的事情。
有一天我醒來(lái)，發(fā)現自己躺在一個(gè)陌生的`房間里，旁邊的書(shū)架上堆滿(mǎn)了書(shū)籍，對面的墻上貼滿(mǎn)了獎狀，可以想象房間的主人是個(gè)多么優(yōu)秀的學(xué)生�！拔覊�(mèng)想成真了？我真的變成了‘別人家的孩子’！”我欣喜若狂。
隨手從書(shū)架上拿了個(gè)作業(yè)本打開(kāi)，我發(fā)現幾乎所有題目都難不倒我，大腦像解除了封印，思如泉涌，這是我從未有過(guò)的感受！
“咚咚咚”門(mén)外響起了敲門(mén)聲，然后傳開(kāi)了“媽媽”的聲音：“趕緊收拾一下，要去補習班了�！蔽覒艘宦�，然后一邊收拾東西一邊想：“今天周末啊，怎么還有補習班？”
我和媽媽早上到了補課的地方，一直到了下午才回來(lái)，課程實(shí)在是太多了，我整個(gè)人都不好了。雖然我的腦袋好用了不少，但還是承受不住這么高強度的學(xué)習。
晚上，回到家草草解決了晚飯，還要寫(xiě)完今天的作業(yè)，明天還有新的課程，沒(méi)有空閑的時(shí)間了。我?jiàn)^筆疾書(shū)，強撐著(zhù)耷拉下來(lái)的眼皮，終于在午夜前完成了任務(wù)。我深深嘆了口氣，拖著(zhù)疲憊的身體趴到了床上。
現在我終于明白了，“別人家的孩子”那閃耀的光環(huán)背后，付出了怎樣的努力，還是當自己輕松快樂(lè )一些。
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