哭了的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的哭了的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
哭了的作文 篇1
太極城是個(gè)美麗的地方，古老的縣城被旬河和漢江這兩條大河給圍成了一幅“太極八卦圖”，我就出生在這里。
在我小的時(shí)候，常常拉著(zhù)爸爸媽媽的手在縣城里散步。那時(shí)，馬路上干干凈凈，沒(méi)有喧鬧聲，偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，撲面而來(lái)的是花草的清香。夏天的時(shí)候，我和小伙伴們常到河邊嬉戲，河水可綠了，河邊的柳樹(shù)和青山倒映在河面上，好像給河面蓋上了綠色的被子；河水可清了，能清晰的看見(jiàn)河底的鵝卵石向我們閃閃的眨著(zhù)眼睛。我們跑進(jìn)水里，那一條條可愛(ài)的小魚(yú)兒，在我腿邊游來(lái)游去，你若伸手去捧，頑皮的它一下子就躲的不見(jiàn)了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，河水就笑了起來(lái)，在水面蕩起一圈圈波紋，送來(lái)那淡淡的水草香，讓我們流連忘返。傍晚，五顏六色的霓虹燈照在河面上，像是給河水姑娘披上了一件彩衣。
可現在呢，一切都變了。河水不像以前那么綠了，那么清了，渾濁的河面上經(jīng)常漂浮著(zhù)一些臟東西，河邊由于污水的倒入，惡臭撲鼻，河里看不見(jiàn)圓圓的鵝卵石，看不見(jiàn)可愛(ài)的小魚(yú)兒，河岸上再也沒(méi)有游玩的人群了。街道旁總是堆著(zhù)一些垃圾，還有雨水沖來(lái)的泥土，蒼蠅在垃圾上嗡嗡的飛來(lái)飛去，街道上擁擠著(zhù)汽車(chē)，廢氣彌漫，煙塵翻滾，耳邊傳來(lái)的也全是車(chē)鳴聲及建筑的噪音。馬路叔叔傷心的'哭了，河水姑娘寂寞的流走了。
我要做一名環(huán)境保護者，我要向大家宣傳：不要隨便砍伐山上的樹(shù)木，沒(méi)有了樹(shù)，泥水將沖毀美好的家園；不要向河里傾倒污水，我們需要一個(gè)美麗的、干凈的、芳香的休閑及居住場(chǎng)所；不要在路邊、河里亂扔垃圾，不然這芬芬燦爛的家園將會(huì )被垃圾所淹沒(méi)，香氣撲人、五彩繽紛的家園就會(huì )消失。
馬路叔叔不要哭了，河水姑娘不要哭了，我相信人們一定會(huì )改過(guò)自新的，一定會(huì )做一個(gè)文明的人，一定會(huì )保護環(huán)境，愛(ài)護家園，會(huì )讓太極城變成一個(gè)美麗的花園城市！
哭了的作文 篇2
七月十七日，今天并沒(méi)有發(fā)生什么大事，若真要說(shuō)上一兩件，倒真有一件搞笑的事情和一件烏龍事值得回味一下。
早上的書(shū)法課，有好幾個(gè)男生在下面打乒乓球，打得不亦樂(lè )乎,于是便忘記回去上課了。沒(méi)辦法，我還是得親自下去找他們。
遠遠地，我能看見(jiàn)四五個(gè)男生還在乒乓球臺那里盡情地揮動(dòng)著(zhù)拍子，我深吸一口氣，醞釀著(zhù)滿(mǎn)血的狀態(tài)，打算去應付那幾個(gè)調皮搗蛋鬼。當我整裝待發(fā)，再向球臺望過(guò)去時(shí)，竟然一個(gè)人的身影都沒(méi)有了！再細瞄兩下，發(fā)現半個(gè)頭在乒乓球臺面那兒一上一下地動(dòng)著(zhù)，還有幾只眼睛時(shí)不時(shí)地瞄著(zhù)我。我不禁苦笑，在學(xué)生的心里，班主任的形象該是有多么的兇惡啊。但我還是強裝著(zhù)，板著(zhù)個(gè)臉向他們走去。
我把躲在最后一張乒乓球臺的三個(gè)男生揪了出來(lái)后，再繼續尋找其他學(xué)生的身影。突然，我發(fā)現在前一張乒乓球臺底下，有一大張黑色的臟兮兮的塑料紙張被撐得鼓鼓的。同時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)紅色球衣的`背部明晃晃地露了出來(lái)。我站在他們面前，盯著(zhù)那個(gè)大黑團，他們還是一動(dòng)不動(dòng)的。我想，他們一定以為自己藏得天衣無(wú)縫。天知道憋笑有多辛苦，我冒著(zhù)幾乎破功的危險刷地一下掀開(kāi)了那片黑塑料，兩個(gè)男生便訕訕地爬了出來(lái)......
今天早上，不知道自己為什么特別困。我去乒乓球臺上喊幾個(gè)男生回去上排練課，但是他們竟然不聽(tīng)話(huà)，死活不肯回去�？紤]到他們平時(shí)上課也是很吵很鬧，影響了別的同學(xué)上課，便叫他們以后都不用來(lái)了。說(shuō)真的，當時(shí)我有點(diǎn)生氣，加上困意來(lái)襲，就去旁邊的洗手池洗了把臉，卻想不到在學(xué)生的眼中是老師哭了。結果，一傳十，十傳百，整個(gè)大五班都在瘋傳“班主任哭了”。于是，有班群的大五班學(xué)生們便圍繞著(zhù)“班主任哭了”這話(huà)題展開(kāi)了他們的對話(huà)。
然而，等我看到他們的對話(huà)時(shí)，我的心里真的是暖暖的。原來(lái)，他們真的會(huì )擔心我哭，我哭了，他們的心里會(huì )不舒服�？粗�(zhù)他們一個(gè)個(gè)私聊問(wèn)我“是不是哭了”，我真的很感動(dòng)，他們的確很調皮搗蛋，但是他們又懂得尊重老師。這群熊孩子，早知道哭這么管用，我之前束手無(wú)措的時(shí)候就哭幾下好了！
現在想想，這個(gè)夏天我們能相遇也是一種難得的緣分啊。
哭了的作文 篇3
如果你真的經(jīng)歷過(guò)，看我的文章，你也會(huì )哭吧。
整理很復雜很復雜的情緒后，我決定說(shuō)說(shuō)。
考完試，聽(tīng)完老師講講剛考過(guò)的題。才猛然覺(jué)得，現在才真是離別。上廁所、洗把臉。再回來(lái)的.時(shí)候，看到講臺上堆了十幾本同學(xué)錄。想起來(lái)：剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們發(fā)瘋似的，填寫(xiě)每一本每一本同學(xué)錄。剛上六年級的孩子，就要急著(zhù)‘畢業(yè)’�，F在想是出鬧劇�？赡菚r(shí)，我們想什么？老師哪會(huì )愿意，說(shuō)了我們很久，不想再提�！疽欢ㄒ聪氯�，也許這是你的經(jīng)歷】看著(zhù)同學(xué)錄被沒(méi)收，我們才收心吧�，F在，發(fā)下來(lái)。老師把他們發(fā)下來(lái)。我們卻不敢翻。上面寫(xiě)的什么，我們清楚。我沒(méi)買(mǎi)，可我填了。隨便一本同學(xué)錄，上面的東西就五花八門(mén)。老師曾說(shuō)過(guò)，讓我們學(xué)會(huì )如何填寫(xiě)同學(xué)錄。日子、時(shí)間教會(huì )了我們。到了這一刻，我們才會(huì )真正填寫(xiě)這本同學(xué)錄。心里的酸楚，泛到了紙上。字里行間透著(zhù)不舍。老師很通情達理，留給我們二十分鐘。當然要珍惜，我們會(huì )仔細的，重新填寫(xiě)一遍。老師用手機拍、我們，微笑，眼角泛紅……
好熱鬧，像趕集；像一家人；我們可以下位，可以說(shuō)話(huà)，可以大笑著(zhù)填……
為什么？這么熱鬧的氣氛里，我們都在裝。不要，不要裝得那么開(kāi)心。想哭就哭啊�！�
放學(xué)，最后一次跟這幫朋友們放學(xué)。當隊長(cháng)好似沒(méi)力氣的小聲說(shuō)散隊后，沒(méi)人嬉笑。樹(shù)葉配合著(zhù)沙沙的響……忽然間，炸開(kāi)了鍋，嬉笑聲那么大。我也在裝，我們偽裝的那么好。
下車(chē)了，跟同學(xué)說(shuō)了聲再見(jiàn)，意味深長(cháng)。她說(shuō)沒(méi)關(guān)系，肯定會(huì )再見(jiàn)，會(huì )再見(jiàn)的，對！會(huì )再見(jiàn)！我知道她的意思，“拜拜�！焙酶纱�，還聽(tīng)到她哭，不曉得她是不是怔在那兒。我沒(méi)看她，閉著(zhù)眼回頭。一方面想讓自己的眼淚別流，一方面……我終于看清，那么多行淚她是流了多久。我忍不住，就在轉身的一瞬間，我笑著(zhù)哭了。
哭了的作文 篇4
他哭了，淚水像斷了線(xiàn)的珠子往下掉。天上下著(zhù)小雨，雨水淋在他的身上，這灰蒙蒙的天氣，似乎也在為鳴不平，落下了傷心與氣憤的淚。
那是一個(gè)黑色的周一，外面下著(zhù)小雨，他和往常一樣去學(xué)校。剛走進(jìn)教室，卻看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)自己的名字，李陽(yáng)，后面還寫(xiě)著(zhù)是個(gè)笨蛋，是頭大笨豬。他看了，火冒三丈，咬著(zhù)牙大聲吼問(wèn)著(zhù)黑板上的字是誰(shuí)寫(xiě)的？這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑，那是諷刺的笑，是惡意的嘲諷的笑，他生氣極了，大聲又問(wèn)到底是誰(shuí)寫(xiě)的？這時(shí)班里調皮的同學(xué)站出來(lái)，說(shuō)是我們寫(xiě)的，怎么了？想單挑呀來(lái)呀，誰(shuí)怕你？哈哈，同學(xué)們又笑起來(lái)，班上幾個(gè)學(xué)習好的學(xué)生，高傲的.審視著(zhù)他，故意去激怒他，嘲笑他。怎么了，不就說(shuō)你幾句壞話(huà)嗎？你平時(shí)學(xué)習那么差，天天浪費著(zhù)父母的錢(qián)，浪費老師的心血，而且我們也只是和你開(kāi)個(gè)玩笑，又沒(méi)把你怎么樣？你發(fā)什么火呀？你學(xué)習又不好，說(shuō)你壞話(huà)，怎么了？同學(xué)們，你一言我一語(yǔ)，七嘴八舌的，不停的在羞辱他。
他聽(tīng)了頓時(shí)火往上沖，兩眼紅紅的，像一只發(fā)怒的獅子一樣大吼：學(xué)習不好，怎么了？就該被你們這樣侮辱，我也是有尊嚴的！你一個(gè)差生，我們愛(ài)怎么說(shuō)就怎么說(shuō)？你沒(méi)有發(fā)言權，小胖帶著(zhù)調侃的語(yǔ)氣說(shuō)他。
他終于忍不住了，流下了委屈的眼淚，憤怒地沖出教室，怯怯地走進(jìn)了老師的辦公室，把事情的原由告訴了老師。老師帶著(zhù)淚流滿(mǎn)面的他走進(jìn)教室，嚴厲的站在講臺上對全班同學(xué)說(shuō)：你們怎么可以這樣？不論你們每個(gè)人學(xué)習好壞，你們都是老師的好孩子。只要你們努力，認真，每個(gè)人都會(huì )變成優(yōu)秀的孩子，每個(gè)人都是平等的，你們應該相互幫助，相互鼓勵。一個(gè)人的優(yōu)秀，不能代表什么，一個(gè)優(yōu)秀的人，能把不優(yōu)秀的帶領(lǐng)優(yōu)秀，那才是最棒的。老師為你們今天的行為感到失望，你們今天誰(shuí)犯的錯誤，誰(shuí)主動(dòng)的跟他道歉，我可以既往不咎，只要以后不再犯同樣的錯誤，我就原諒你們。此時(shí)犯錯的孩子們都低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉，怯怯地走向他低聲的對他說(shuō)著(zhù)對不起，以后不會(huì )再這樣了。
他終于止住了淚水，露出了一絲絲微笑，外面的天氣也明亮了一些，就像應允著(zhù)他此時(shí)的心情一樣。
哭了的作文 篇5
大海如果沒(méi)有巨浪的翻滾，就失去雄偉，如果人生沒(méi)有挫折，就沒(méi)有了成功的喜悅，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷挫折，如果戰勝挫折，就等于給人生一筆巨大的財富。
那一天對我來(lái)說(shuō)是個(gè)重要的日子，因為我要去平湖參加電力杯舞蹈比賽。我和媽媽還有小姨、舅舅他們包了一輛車(chē)，共去了8個(gè)人，為了我這次參賽，她們居然關(guān)店停業(yè)陪我去，準備為我加油助威。由于時(shí)間匆忙，一到那兒就上臺表演了，我熟練地跳起了街舞，因為我是1號選手，對于不是很大膽的我來(lái)說(shuō)難免有點(diǎn)膽怯，但當我看到媽媽他們鼓勵和贊許的目光時(shí)，我漸漸放開(kāi)了自己，露出了笑容。動(dòng)感的音樂(lè )加上我炫耀的舞步使整個(gè)會(huì )場(chǎng)沸騰起來(lái)！一曲跳完，臺下的觀(guān)眾響起了熱烈的掌聲，看到這一幕，我也顧不上擦滿(mǎn)臉的`汗水了，因為我感覺(jué)我成功了，果然不出我所料，評委老師說(shuō)：“1號選手的最終得分是9。57分！”我高興地一蹦三尺高。在后14位參賽選手里我的分數還是遙遙領(lǐng)先，媽媽她們也非常開(kāi)心�？墒牵寒斠晃患议L(cháng)對評委耳語(yǔ)了幾句話(huà)后，報分的馬上站起來(lái)說(shuō)：“由于我們計算失誤，所以1號選手的最終得分不是9。57分，而是9。41分！”聽(tīng)到這句話(huà)猶如晴天霹靂，打在我幼小的心房上，我當時(shí)的眼睛已經(jīng)擋不住淚水的“沖刷”了，因為眼眶里已經(jīng)滿(mǎn)是淚水了。我想拼命忍住眼淚不讓它“淘氣”而跑去外面，可是不爭氣的淚水像斷了線(xiàn)的珍珠似的拼命打在臉上，我好沮喪，怎么可能在這個(gè)時(shí)候還會(huì )說(shuō)計算失誤，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)！難道比賽就這么不公平嗎？
那天晚上，我哭了很久，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“星月，沒(méi)關(guān)系，堅強點(diǎn)，其實(shí)得不得獎并不重要，重在參與，而且你今天的表現非常棒，媽媽以你為榮！”媽媽的話(huà)讓我舒坦了很多。是呀，得不得獎沒(méi)關(guān)系，只要參與并用心就行了，于是那晚我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)。
人生中總是會(huì )有挫折的，但是有挫折并不可怕，只要化挫折為堅強的毅力，化失敗為經(jīng)驗，我相信，只要勇敢面對現實(shí)，再陰暗的日子也將充滿(mǎn)陽(yáng)光！
哭了的作文 篇6
“多希望下一個(gè)學(xué)期站在教室門(mén)口迎接你們的還是我！”張老師哽咽的話(huà)音剛落，那一刻，我哭了。
淚水從我的眼角流到嘴角，帶著(zhù)咸咸的傷心味，經(jīng)常鼓勵我，教育我的張老師如今只能陪伴我三年時(shí)光，這三年是美好的，難忘的，有歡聲笑語(yǔ)，也有傷心往事……豆大的淚珠一滴一滴地在紙上留下無(wú)形的`痕跡。每當繁星在夜空中閃爍，我就會(huì )想起一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
我還記得第一天踏進(jìn)校門(mén)，滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感包圍著(zhù)我，雖然成為了一名光榮的小學(xué)生，但還是有些忐忑不安！校園里，菊花盛開(kāi)，正舒展著(zhù)自己美麗的腰肢，好似在向我們招手呢！伴著(zhù)淡淡的花香，我第一個(gè)走進(jìn)一年二班的教室，像一位親切媽媽的張老師熱情地迎接學(xué)生報到，那一刻，教室里只有我和張老師。她坐在我的身邊對我說(shuō)：“小朋友，你好！今后好好學(xué)習，天天向上呦！加油！”雖然那只是幾句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，但是卻讓我的心異常溫暖。一年級的我雖然不是很懂，但是卻隱隱感覺(jué)張老師的關(guān)心。以后的學(xué)習中，每當我遇到生活中的麻煩時(shí)，遇到學(xué)習中的“紙老虎”時(shí)，心中就會(huì )想起張老師的鼓勵與支持，我就充滿(mǎn)動(dòng)力。
還記得三年級藝術(shù)節表演，我是青花瓷模特走秀的一員。排練時(shí)張老師認真細化到每一個(gè)動(dòng)作，走臺時(shí)，張老師用粉筆點(diǎn)出每一個(gè)位置所站的人，舞臺如同上完數學(xué)課的黑板，花花綠綠，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。假使有同學(xué)一不小心走錯了，張老師也是笑臉迎人，絕不會(huì )指責批評。我們在臺上，展示出了自我，展示出了風(fēng)采，展示出了藝術(shù)的魅力，張老師就大加贊賞，給予我們鼓勵，讓我們向新的高度進(jìn)軍。那一年的青花瓷表演美輪美奐，張老師付出了辛勤的汗水，給我留下終生難忘的美好回憶。
不久前，我在校園里遇見(jiàn)張老師，她正在管教那些調皮的一年級的小淘氣。她看見(jiàn)我便拉著(zhù)我的手，笑著(zhù)對我說(shuō)：“程熙，新學(xué)期到了，張老師希望你學(xué)習更加努力，還有別忘了來(lái)多看看我呀！”張老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)讓我又回想起離別的那一刻，老師，感謝您！
哭了的作文 篇7
在浩瀚的宇宙中，有著(zhù)一顆又一顆閃閃發(fā)光的星星，在星星之間，有著(zhù)一個(gè)美麗的星球，她的名字，叫“地球”。
地球是偉大的，她把自己的一切毫無(wú)保留地奉獻給了我們，有鮮艷的花朵，綠油油的大樹(shù)，還有那清澈見(jiàn)底的溪流。而人類(lèi)卻是貪婪的，他們亂丟垃圾，污染了河水；他們隨意踩踏草坪、砍伐樹(shù)木；他們還到處獵殺小動(dòng)物�？罩谢仨懼�(zhù)地球媽媽的痛苦的哀嚎，奏成了一曲曲悲傷的'交響樂(lè )。
現在破壞環(huán)境的現象隨處可見(jiàn)。走在路上時(shí)，你是否會(huì )看見(jiàn)一個(gè)小孩將垃圾隨手扔在垃圾桶旁邊？去學(xué)校上課時(shí)，你是否會(huì )看見(jiàn)一群人歡笑著(zhù)踩過(guò)草坪？在公園散步時(shí)，你又是否會(huì )看見(jiàn)幾個(gè)人圍坐在湖邊釣魚(yú)？
我最近在網(wǎng)上看見(jiàn)了這樣一則新聞，有一畝魚(yú)塘被人下毒，幾百斤魚(yú)沒(méi)有一條存活下來(lái)，魚(yú)兒們的尸體漂浮在水面上，整片魚(yú)塘都沉浸在死亡的寂靜中。
看著(zhù)屏幕上的一段段文字，一張張圖片，我的耳邊仿佛回蕩著(zhù)一聲聲哭泣�？墒沁@件事的兇手至今還未落網(wǎng)，其實(shí)他受到了懲罰，但它對地球的破壞，對魚(yú)兒的傷害，怕是再也補不回來(lái)了。
其實(shí)，生活中還有許多這樣的人，他們私自盜伐森林里的樹(shù)木，這片美麗的森林，原本是小動(dòng)物們的家園，曾時(shí)時(shí)傳來(lái)動(dòng)物們的歡歌笑語(yǔ)�？呻S著(zhù)一聲聲震耳欲聾的巨響，一棵棵大樹(shù)也隨之倒下了。洪水、龍卷風(fēng)破壞著(zhù)我們的家園，也在地球母親的身上留下了點(diǎn)點(diǎn)無(wú)法抹去的傷疤。
如果你曾傷害過(guò)地球，請你停下來(lái)好好想一想，自己這樣傷害地球，難道良心不會(huì )遭到譴責嗎？
有則改之，無(wú)則加勉。讓我們從現在開(kāi)始，停止對地球的傷害：開(kāi)始種植樹(shù)木，讓動(dòng)物們回到森林，打撈湖里的垃圾，為地球穿上美麗的綠色紗衣，在我們生活的環(huán)境中打造出一片綠意！
我相信，終有一天，地球媽媽不再哭泣，河水繼續流淌，小鳥(niǎo)也會(huì )飛上枝頭歡快的啼鳴！我們會(huì )與大自然的中的所有生物共享這片生機盎然的綠！
哭了的作文 篇8
或許，每一個(gè)人的學(xué)習生涯中的夏天是笑的；而我的夏天，卻哭了。
五年級時(shí)，好不容易結束了功課，終于放了暑假。其他人的暑假都是快樂(lè )的，而我的暑假是悲劇�？粗�(zhù)別人在暑假，盡情的玩耍，而自己只能呆在屋子里補課、寫(xiě)作業(yè)。當時(shí)，我真想沖出屋子，在被七月的陽(yáng)光烤熟的大地上，盡情、放肆地玩，可這也只是一個(gè)夢(mèng)。
我的夢(mèng)，碎了。我的夏天，哭了。
考完試后，我和伙伴們約好一起出去痛痛快快地玩上一天�？苫氐郊液�，眼前確是堆積如山的暑假作業(yè),還有滿(mǎn)滿(mǎn)的補習班。我的蒼天��！做小孩怎么這么命苦��！
我常常和媽媽頂嘴，抱怨者不想上補習班。而媽媽每一次都把大道理一遍又一遍地講給我聽(tīng)，像和尚念經(jīng)一樣，聽(tīng)得我腦袋都快要爆掉了！天啊~！
于是補課時(shí)，我常常望著(zhù)窗外發(fā)呆，美美地想著(zhù)：“如果有一天，所有的補習班都休息，作業(yè)又寫(xiě)完了，爸爸媽媽也不在家，天氣又特別好，我將去哪兒玩？怎么玩？……”作文和奧數課我還有些興趣，勉強聽(tīng)得下去，英語(yǔ)課就成了我幻想美好時(shí)光的時(shí)間了。
可惜，好景不長(cháng)，英語(yǔ)補習班的老師見(jiàn)我上課發(fā)呆，這下子，每節課至少要提問(wèn)我兩次，若答不上來(lái)，回家又要聽(tīng)媽媽和尚念經(jīng)了，唉……那陣子我好郁悶：天啊，怎么會(huì )有這么負責任的補習老師��！
我的`夢(mèng)，碎了。我的夏天，哭了。
終于熬過(guò)了這個(gè)夏天，補習班結束了，作業(yè)也拼完了。終于可以玩了�？擅魈炀鸵蠈W(xué)了，我用哀求的目光望著(zhù)媽媽?zhuān)疽庾屛蚁挛绯鲩T(mén)玩。媽媽考慮了很久才答應，可只能玩2個(gè)小時(shí)。唉，知足了吧！
我的夢(mèng)，碎了。我的夏天，哭了。
轉眼間，暑假又要來(lái)了，這個(gè)暑假，只要我考上好的中學(xué)，畢業(yè)考時(shí)考一個(gè)好成績(jì)。那父母的夢(mèng)圓了，我也就滿(mǎn)足了。
今年的夏天，即將來(lái)到。而我，也不會(huì )再哭了。因為，我的夢(mèng)，就要圓了。我的夏天,就要笑了！
哭了的作文 篇9
淚水，或許是澀澀的，澀得讓人心酸；淚水，或許是甜甜的，甜得讓人臉上浮起一絲溫柔的笑容；淚水，或許是苦苦的，苦得讓人心生憐憫。淚水，是真情的流露，那天，我真的流下了晶瑩的淚水——我真的哭了。
在記憶的那條長(cháng)河里，有一條小船，那里承載了我的故事，承載了我的一個(gè)夢(mèng)……
人總是不斷地在成長(cháng)，可是媽媽總是擔心我，我第一次走夜路，就在我的記憶深處抹上了一筆。同學(xué)總是笑我膽小，說(shuō)我不敢一個(gè)人不敢走夜路。于是，我打算挑戰自己，決定一個(gè)人走到家，一個(gè)人走夜路，一個(gè)人嘗試邁開(kāi)新的一步。
那是一個(gè)深秋的周五晚上，我從廣場(chǎng)回來(lái)，一個(gè)人回家。
一個(gè)人走在充滿(mǎn)陌生人面孔的街上，昏暗的街燈照在馬路上，一絲淡淡的月光更是把夜晚的氣氛渲染得讓人發(fā)顫。正在我被寒氣團團包圍時(shí)，一張熟悉的面孔迎了上來(lái)，近一看，是媽媽?zhuān)鞠胍话褯_到媽媽身邊，可轉念一想：如果沖過(guò)去的話(huà)，那豈不是挑戰自我的'行動(dòng)又半途而廢了？之后，我故意轉過(guò)身，“你來(lái)干什么？不是跟你說(shuō)好了嗎，讓我一個(gè)人回家�！蔽艺f(shuō)完這席話(huà)就后悔了，剛想和媽媽道歉，就突然發(fā)現媽媽不見(jiàn)了！“媽媽?zhuān)阍谀睦�？你去哪里了��？”焦急的我四處尋找媽媽的蹤跡，多希望我的目光還能遇上媽媽的眸子，還能握到媽媽那雙溫暖的手。
我小心翼翼地走著(zhù)，天上閃著(zhù)微弱的星光，刺骨的寒風(fēng)在我耳邊吹著(zhù)，耳邊回響著(zhù)陌生人的腳步，沒(méi)有媽媽在身邊，看來(lái)我還是要獨自完成任務(wù)��！我靜靜地走著(zhù)，但心里并沒(méi)有想像中的害怕，感覺(jué)，有種熟悉的氣息。
忽然，后面上來(lái)一位陌生的阿姨，挽著(zhù)我的胳膊，我想：這位阿姨看起來(lái)并不是壞人，因為黑，我看不清她的容貌，但卻有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，好像十分熟悉，有一種親人的味道？就這樣，我讓這位阿姨陪著(zhù)，一路上，阿姨都不說(shuō)話(huà)，我很納悶。到了我家樓下的樓道里，燈亮了，我的眼睛又遇上了那雙熟悉的眸子，那是？……媽媽?zhuān)≡瓉?lái)一路上與我同行的是媽媽?zhuān)寢屄燥@憂(yōu)傷的目光停留在我的身上，眼圈微微紅了。我鼻子一酸，不禁流下了晶瑩的淚水。
那一夜，在凜冽的北風(fēng)中，我真的，真的哭了！哭得很痛快！有媽媽的陪伴，真好！
哭了的作文 篇10
好朋友的心是連在一起的，所以你的痛我能感覺(jué)得到。
——題記
我最害怕的日子就是學(xué)期結束時(shí)，把宿舍的東西搬回家的那天，想必你也一樣吧。最害怕的是看到別的同學(xué)都有父母來(lái)幫忙搬東西，唯有自己孤零零的一個(gè)人吃力地提著(zhù)大包小包的行李在眾目睽睽之下走出宿舍。
那種悲涼、孤獨、無(wú)奈，像被拋棄、被無(wú)視的感覺(jué)只有我們兩個(gè)最清楚了。
但這次，上帝眷顧我了，有人來(lái)幫我。我的愁眉隨之展開(kāi)了，可我的余光卻瞄到你抱著(zhù)電話(huà)在發(fā)呆。
又是自己一個(gè)人吧。
你的眼圈慢慢地紅起來(lái)。然后，你走到走廊里，背對著(zhù)我們。
我看著(zhù)你落寂的背影，心想：你是哭了么？我走出去，想摟過(guò)你的肩，安慰你，可是我的手終究不敢伸出去。我怕你會(huì )更傷心，我怕你會(huì )誤會(huì )我在炫耀。對不起。
我望著(zhù)你的側臉，紅紅的雙眸，迷茫的看著(zhù)空氣中的'某處。我不敢出聲，那句“你還好嗎？”也沒(méi)有說(shuō)出口。無(wú)奈之下，我長(cháng)嘆了一口氣，想必你也聽(tīng)到吧。我走回宿舍，繼續收拾行李。
你在外面站了很久，才進(jìn)來(lái)。還是那雙紅紅的眼睛，我看著(zhù)你，心底里驀地不舒服，揪緊似的。
宿舍里的人差不多都走光了，只剩下稀稀疏疏的幾個(gè)人。你看了看自己的行李，那么多�？蘖�，再也忍不住。我們問(wèn)你怎么了，你像個(gè)無(wú)依無(wú)靠的小孩子一樣一邊抹著(zhù)眼淚一邊斷斷續續地把事情的龍來(lái)去脈說(shuō)出來(lái)。聽(tīng)完之后，我摸摸口袋。對不起，我幫不了你，我也沒(méi)錢(qián)。
你知道嗎？我沒(méi)有姐姐，而認識你之后，你在我的心里就一直擔當著(zhù)姐姐的角色。每當我不開(kāi)心、受委屈時(shí)，你總會(huì )耐心地安慰我哄我開(kāi)心。我沒(méi)空時(shí)，你也會(huì )幫我值日，甚至答應幫我洗衣服。你總是幫我說(shuō)好話(huà)，捍衛我那飄渺的幻想。而我提出什么無(wú)理的要求，你都會(huì )答應。你有東西吃，總會(huì )分我一半，而我總是把我的吃完后，把屬于你的那一半也搶來(lái)吃了。你事事都謙讓我，你對我那么好。
而你又是那么的脆弱、那么善良、那么容易受傷，你向來(lái)都是真心對人，永遠把人心想得那么好，從來(lái)都不會(huì )戒備別人。你是那么的單純。
但我希望你能堅強一點(diǎn)。
別怕，我陪你。
哭了的作文 篇11
歲月可以流逝，記憶可以流失，但每個(gè)人被感動(dòng)的心是不會(huì )流失的。
朦朧的，清晰的往往是包含著(zhù)我出自?xún)刃牡母杏|，是真實(shí)的，是渴望的。
不知是何時(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大了；傷心的事也越來(lái)越多了……
去年剛入冬，快過(guò)年了，十分熱鬧。我帶著(zhù)妹妹和弟弟在外邊玩耍�！鞍职�！”我聽(tīng)見(jiàn)好多人在好阿公家門(mén)口哭。我急急忙忙和弟弟妹妹一塊兒回了家。家里的一幕叫我大吃一驚。外婆握著(zhù)電話(huà)，哭的像一個(gè)淚人。顫抖著(zhù)說(shuō)：“微微，你，你的好阿公去，去世了。明天下葬，快�？烊タ匆幌�！”“外婆！沒(méi)有吧，好阿公他前幾天還帶我和弟弟妹妹去烈士墓玩了。不會(huì )的！阿公人那么好，他不會(huì )死的！”我的淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣，不停的劃落下來(lái)。
風(fēng)在耳邊“呼呼�！钡拇祦�(lái)，那么冷的天，我還是跑出了汗。短短的一段路，我仿佛跑了有一個(gè)世紀那么久。迎接我的，不再是好阿公和藹的笑臉。而在我的面前，是一具冷冰冰的，失去了溫度的尸體。我木納了，阿公明明就在我的跟前，可是我卻不能和他說(shuō)那些埋藏在內心深處的話(huà)。阿公啊，你還能聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚嗎？微微會(huì )想你的——
終究，我也明白了，人死不能復生。阿公的小孫女和我從小玩到大，她趴在凳子上無(wú)力的哭著(zhù)�！霸�，別哭了。你看，阿公在看著(zhù)我們呢！他一定希望我們開(kāi)開(kāi)心心的，別哭了好嗎？”云抬起頭抹了抹眼淚，說(shuō)：“爺爺去世了，就不能帶我們去玩了！”“是呢！那我們現在自己去玩，好嗎？”“恩！”
一整個(gè)中午，我和云就在好阿公以前帶我們去玩的`地方回憶著(zhù)好阿公的和藹與善良……
好阿公是重來(lái)不準我們傷害小動(dòng)物，不準毀壞一草一木的。有一次，我和云偷偷的采了一片樹(shù)葉，叫阿公發(fā)現了，他打了我們的手心。但是，我們知道好阿公是不會(huì )打我們的。于是好阿公掏出了手帕，用手帕的一角輕輕的撓我們的手心，逗的我們：“咯咯�！钡男�。
夜深了，兩個(gè)小女孩背靠著(zhù)背，似乎是失去了感知，任憑冷風(fēng)敲打在身上……
就這樣我們吹了一夜風(fēng)，誰(shuí)也不知道。仿佛整座城市都沉浸在這冥冥的憂(yōu)傷里……
哭了的作文 篇12
哭了，累了，傷了，倦了，就讓一切隨風(fēng)而去吧！…
———題記
這次，我哭了�？薜盟盒牧逊�！但我得到的更多愛(ài)。發(fā)現了我并不孤單，我被愛(ài)包圍。
因為四月份區里有一個(gè)運動(dòng)會(huì )，所以學(xué)校組織練霸王鞭。悲劇在這里發(fā)生。愛(ài)在這里發(fā)現。
“集合，同學(xué)們，我們一排一排的練一遍，就回家�！蔽沂堑谝慌�。說(shuō)完，我就練了起了我）留下，其余人回教室�！碑斅�(tīng)了這句話(huà)，我的心一下好像碎了。我的心上刻上了只有三個(gè)字“為什么”又讓我做了一遍，可我的心不知怎了。好像跑了。一邊不過(guò)，再來(lái)了一遍。一遍一遍了練。終于過(guò)了�？晌业臏I也要落了。我強忍住淚水。一路狂奔回教室，回到教室，同學(xué)們都問(wèn)我：“你哭了�！蔽矣舱f(shuō)：“沒(méi)有啊”同學(xué)也沒(méi)再多問(wèn)了。也許他們看出了我的心思。不愿多問(wèn)了。教室里靜的連針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。好像同學(xué)們想讓我靜一靜。過(guò)了一會(huì )同學(xué)們都回來(lái)了！我比較要好的朋友，看到我就問(wèn)我發(fā)生了什么事。他們越是問(wèn)我，越是關(guān)心我哭得越厲害。我不值得他們去這樣。他們見(jiàn)我這樣，叫去問(wèn)別人。忽然老師回來(lái)了，老師留完作業(yè)了，就對我們說(shuō)：“練霸王鞭的同學(xué)們，老師叫你們再練一遍，就是想糾正你們的錯我一聽(tīng)就是在說(shuō)我，更讓我意想不到的是老師說(shuō)的話(huà)，雖然只是一句話(huà)，但我感覺(jué)到了老師對我的愛(ài)。淚水不由自主的流了下來(lái)。放學(xué)后，在路上，同學(xué)都安慰我。為了不辜負他們的好意，我努力不讓淚水流下來(lái)。
回到家，我大哭一場(chǎng)，心里舒暢了許多。爸爸回了來(lái)，問(wèn)我做上飯了么。我起先聲音很好，可是后來(lái)，抽噎起來(lái)了。爸爸問(wèn)我發(fā)生了什么事？我哭只告訴了爸爸事情的來(lái)龍去脈。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一是你在老師眼中是多么的'不完美，你在爸爸媽媽的眼中是最完美的�！甭�(tīng)完，我哭了，但這次是感動(dòng)的淚水。
雖然，今天我丟人了，可我不恨老師，畢竟他是有錯必糾么。我哭是因為覺(jué)得很丟人。反而，我要謝謝他，因為是她，讓我發(fā)現了我身邊有許多師情、友情、親情。
我哭了，可是哭的邂逅也有幸福。
哭了的作文 篇13
又一個(gè)星期六，我又一次坐在陽(yáng)臺上沐浴著(zhù)陽(yáng)光，欣賞著(zhù)陽(yáng)臺上那一盆盆茁壯成長(cháng)的綠色笑臉，我的目光不由自主地落在了最邊上那一盆最燦爛最耀眼的君子蘭上，這是我養的第二盆君子蘭，而第一盆……
第一盆君子蘭來(lái)到我家的時(shí)候，也是我第一次養花的時(shí)候。那時(shí)的我高興地圍繞那株小小的君子蘭轉著(zhù)，打量著(zhù)。它是多么小巧，可愛(ài)！四片寬厚的葉子對稱(chēng)長(cháng)著(zhù)，嫩嫩的，綠綠的，圓滑的葉尖就像舌頭一樣，它是多么朝氣蓬勃！我第一眼就不由自主地喜歡上它了。
接下來(lái)的日子里，我待它就像對待自己的寶貝一樣，天天按時(shí)澆水，按時(shí)給它曬太陽(yáng)，它生病了我就拿自己的零花錢(qián)給它買(mǎi)藥，遇見(jiàn)大風(fēng)大雨，我第一時(shí)間把它搬到家里，對它無(wú)微不至地照料著(zhù)。
幾個(gè)月后，它越來(lái)越亮麗了，葉子由四片變成了八片，綠油油的'，十分飽滿(mǎn)，仿佛一掐就能掐出晶瑩的綠汁來(lái)。葉片中央已經(jīng)誕生出一個(gè)小巧玲瓏的花苞了！有了著(zhù)粉紅色的小花苞，它看起來(lái)更像一位亭亭玉立的少女了。
然而，這期間我去海南度假了兩個(gè)星期，完全忘了要給君子蘭澆水，曬太陽(yáng)的事兒，等我以為踏進(jìn)家門(mén)就能看見(jiàn)火紅的花兒，能聞見(jiàn)花兒的芬芳時(shí)，一切已經(jīng)結束。
迎接我的是一片凄涼。沒(méi)有火紅的笑臉，只有枯黃的葉片，花瓣還有殘留的幾處病秧秧的綠色。我驚呆了，為什么會(huì )這樣？我久久站在已枯萎的君子蘭前，無(wú)法接受。爸爸走過(guò)來(lái)，拍著(zhù)我的肩說(shuō)：“溺愛(ài)不是最好的愛(ài)，只會(huì )使它有了依賴(lài)性，讓它喪失生存的本能�！彼查g，爸爸的話(huà)像閃電一樣劃過(guò)我的腦海，我恍然大悟。
眼淚不受控制地滴落下來(lái)，濕滿(mǎn)我的臉頰，我從未覺(jué)得這樣愧疚，是我親手害死了自己最喜愛(ài)的君子蘭��！我大聲抽泣著(zhù)，心里盛滿(mǎn)了酸澀。但哭過(guò)后，我吸取教訓，毅然買(mǎi)回了第二盆君子蘭，不再對它溺愛(ài)。我發(fā)現，沒(méi)有享受過(guò)溺愛(ài)的君子蘭，比第一盆更健康，更燦爛！
哭了的作文 篇14
雨淅瀝瀝地下個(gè)不停，與我的心情成了正比。我蜷縮在床上，雙手抱住膝蓋，雙眼無(wú)神地望向窗外，回憶著(zhù)剛剛發(fā)生的事情，心里思緒萬(wàn)千。
剛才，我正做著(zhù)作業(yè)，手機則放在旁邊，對于我來(lái)說(shuō)，手機有著(zhù)致命的吸引力。我時(shí)不時(shí)瞅一眼手機，有好幾次都是手伸到一半又縮回。我做著(zhù)激烈的思想斗爭，心中出現了兩個(gè)天使。白天使說(shuō)：“你可千萬(wàn)不能玩手機呀，這樣會(huì )影響學(xué)習的！”黑天使說(shuō)：“沒(méi)事兒，就玩一會(huì )兒，不會(huì )影響學(xué)習的�！弊罱K黑天使戰勝了白天使，我拿起手機，興致勃勃地看了起來(lái)。
正在我看的起勁的時(shí)候，門(mén)“吱呀”一聲被推開(kāi)了，這道聲音在安靜的房?jì)蕊@得異常刺耳，我著(zhù)實(shí)被嚇了一大跳，但當我想明白聲音的來(lái)源后，一下子愣住了。忽然，我感到手上一輕，一轉頭看見(jiàn)了爸爸怒氣沖沖的臉，我腦子嗡得一下全亂了。爸爸張了張嘴，卻什么也沒(méi)說(shuō)，只是失望的看了我一眼，隨后轉身離去。
望著(zhù)爸爸離去的背影，我久久不能回過(guò)神。仿佛被念了定身咒一般，淚水早已爬滿(mǎn)了整張臉。我盡力縮著(zhù)身子，想給自己多點(diǎn)溫暖，肩膀一慫一慫地，雖然我很想不哭，但淚水卻忍不住奪眶而出，我用力地捂住嘴，盡量不哭出聲來(lái)，但喉嚨里就像卡了根魚(yú)刺一樣難受。
過(guò)了一會(huì )，耳畔像往常一樣響起媽媽溫柔的聲音：“飯好了，快來(lái)吃飯�！蔽覠o(wú)力地撐起身子，如同行尸走肉般去衛生間洗了把臉，來(lái)到餐桌旁。餐桌上都是我愛(ài)吃的'飯菜，但我卻如同嚼蠟一般。爸爸裝作什么都沒(méi)發(fā)生一般，不停地往我碗里夾菜，望著(zhù)爸媽臉上日漸增多的白發(fā)，霎時(shí)間，我覺(jué)得他們是真的變老了。
眼眶又漸漸的模糊了起來(lái)，我感覺(jué)臉上濕濕的，是淚嗎？再看看窗外，不知雨何時(shí)停的，白云取代了烏云，空氣變得清新，微微有陽(yáng)光透出來(lái)，不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，一切都是那么的美好。
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