實(shí)用的幸福作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的實(shí)用的幸福作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的幸福作文1
生活中難免會(huì )有一些起伏,但有多少人在經(jīng)歷這些艱難困苦時(shí)幫助過(guò)自己,審視過(guò)自己。當我們回憶過(guò)去時(shí),我們不難發(fā)現自己是幸福的。
我無(wú)法忘記我小時(shí)候蹣跚學(xué)步的情景:無(wú)知的自己邁著(zhù)無(wú)力的步伐向我母親跑去,我母親總是微笑著(zhù),無(wú)法忍受。在這個(gè)時(shí)候,我母親總是用興趣誘惑我。當我高興的時(shí)候,媽媽會(huì )放下手頭的東西,哄我,逗我,陪我玩,陪我唱歌,陪我度過(guò)那段快樂(lè )的時(shí)光。我很高興。
我無(wú)法忘記每天放學(xué)后陪我到深夜的身影。每當我做作業(yè)時(shí),媽媽都會(huì )陪我,教我寫(xiě)字、計算、背書(shū)、仔細解釋、講道理、如何學(xué)習、
如何尊重老師、如何“尊重”老師;一個(gè)人跌倒,一個(gè)人起床。每當我離開(kāi)家去上學(xué)時(shí),我媽媽總是說(shuō):“我的孩子,我的`孩子,我的孩子!卑踩,早點(diǎn)回來(lái)“只有八個(gè)字,但其中蘊含著(zhù)深刻的含義,包括我母親對我的關(guān)心和她對我深深的愛(ài)。我母親是我的第一位老師和我最好的朋友。我很高興。
在困難時(shí)期,我不能忘記老師和學(xué)生的幫助。當我在學(xué)習中遇到問(wèn)題時(shí),老師們無(wú)法忍受他們疲憊的解釋。當我學(xué)習不專(zhuān)心時(shí),老師的監督和批評,學(xué)生的詢(xún)問(wèn)和提醒。當我心情不好時(shí),我的朋友會(huì )傾聽(tīng)我的態(tài)度。我又一次感冒了。我早上起床的時(shí)候不太在乎。我整天感到頭暈。有點(diǎn)不對勁。最后,我在體育課上絆倒了。學(xué)生們把我扶起來(lái)?吹轿义e了,他們找了一位老師,替我請假,為我擔心,總是送我回家。
直到我明白在我的危機中,他們都是我的贊助人和我黑暗中的指路明燈。
正是因為他們的幫助和關(guān)心,我才在陽(yáng)光下長(cháng)大,變得如此溫暖。我想向全世界喊道:“我想;我快樂(lè ),這種快樂(lè )是別人無(wú)法替代的。
實(shí)用的幸福作文2
喜歡“曬幸!边@三個(gè)字。
單是“曬”字,立馬會(huì )讓人想到太陽(yáng)、溫暖。當"幸福"倆字從唇齒間悠悠流出,那是一種甜絲絲的味道。嘴角需要微微上揚,標準的笑臉,瓜著(zhù)臉是念不出“幸!钡。不信,您試試?
想想看吧,就像是老農把豐收的糧食鋪到場(chǎng)上,陽(yáng)光直瀉而下,金燦爛的包谷散發(fā)著(zhù)香味,厚重而實(shí)在。引來(lái)幾只麻雀“喳喳”叫著(zhù)降落啄食。一揚手臂,麻雀應聲而起,撲棱棱直飛到老遠的樹(shù)杈上蹲息,它垂涎這美味卻不敢吃,你望著(zhù)滿(mǎn)場(chǎng)的糧食,是不是像坐擁全城的富翁,心里特滿(mǎn)足吧!
就像媽媽放在壁櫥里蟄伏了半年的被褥,把它抱出來(lái),掛在晾衣繩上,陽(yáng)光斜打在上面,在地上投下小小的陰影。聽(tīng)風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)梢,拿一根不短不長(cháng)的棍子,輕輕敲打,那些藏在棉花深處的濁氣,通通跑掉。連同細密針腳里的陳年舊事,也通通上浮,傷心的.隨著(zhù)陽(yáng)光化了;愉悅的,在陽(yáng)光下張著(zhù)笑臉……棉花變得松軟,暖暖的。
就像是身體康健,腿腳尚且靈便的老頭老太,在某個(gè)溫暖的午后,坐在墻角,頂著(zhù)一身的陽(yáng)光,在一塊兒插科打諢,聊著(zhù)兒孫,聊著(zhù)日月,慈祥地瞇縫著(zhù)眼睛,看街上的人來(lái)人往。
像是一早起來(lái),打開(kāi)窗簾,有清脆的鳥(niǎo)叫聲撲到臉上。一切收拾停當,時(shí)間剛剛好,不早也不晚。你踏著(zhù)陽(yáng)光,哼著(zhù)小曲兒,走在上班的路上………
一句輕輕的問(wèn)候,一個(gè)微笑的眼神,一聲呼喚,一段擁抱,一盞熱茶,一杯醇酒……那些小幸福,你怎么不記得?把它丟到墻角旮旯里了?
看吧!外面楊柳扶風(fēng)、桃李爭艷、藍天白云、陽(yáng)光燦爛。把你的幸福拿出來(lái)曬曬,可以攤在手心,也可鋪滿(mǎn)天空,小的開(kāi)成花兒,大的變成云霞……
幸福越曬越幸福,把你遺忘在腦后的幸福,也拿出來(lái)曬曬?
實(shí)用的幸福作文3
這種感覺(jué)是酸酸甜甜的,這種感覺(jué)是會(huì )滲透進(jìn)你每一根神經(jīng)的,而這種感覺(jué)有時(shí)候又是有些苦澀的。你想問(wèn)這是什么?這,就是幸福。
有人說(shuō),幸福就是在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝的愛(ài)情;有人說(shuō),幸福就是海內存知己,天涯若比鄰的的友情;也有人說(shuō),幸福就是但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟的親情。而我認為,幸福就是一根冰糖葫蘆。
記得六歲那年,我迷上了滑旱冰,滑旱冰的地點(diǎn)便是離我家不遠的'天安門(mén)廣場(chǎng)。也還記得,每當我滑完旱冰之后,總會(huì )蹦蹦跳跳的朝姥爺要一根冰糖葫蘆吃。
姥爺小時(shí)候家里窮,所以在他十幾歲的時(shí)候,便學(xué)著(zhù)去做點(diǎn)小生意,那就是買(mǎi)冰糖葫蘆。剛開(kāi)始的時(shí)候,姥爺做的冰糖葫蘆品相并不是很好,還不太受孩子們的青睞,到后來(lái),姥爺的手藝越來(lái)越好,收入也就漸漸可觀(guān)了。
直至我六歲那年,姥爺還經(jīng)常把做糖葫蘆當成樂(lè )趣,經(jīng)常親手做給我吃。姥爺做的冰糖葫蘆味道酸酸甜甜,糖漿甜而不膩,味道純正,并不同于外面賣(mài)的;蛟S,愛(ài)的味道就是與眾不同吧?于是,在滑完旱冰后的我能吃上一根糖葫蘆,便覺(jué)得是最大的幸福。而現在,姥爺的手已不如往日那么靈活了,腿腳也并不那么利索了,無(wú)法再給我做糖葫蘆吃,但鬢發(fā)花白的姥爺總是笑瞇瞇地問(wèn)我:“我的小孫女,想吃糖葫蘆么?姥爺給你做!甭(tīng)到這話(huà),我的眼前已是模糊一片……
寫(xiě)到這里,我便不太想回憶。
直至今日,當我每每坐車(chē)路過(guò)天安門(mén)的時(shí)候,總會(huì )看到一些推著(zhù)車(chē),賣(mài)糖葫蘆的商販,而我也總是會(huì )想起姥爺給我做的冰糖葫蘆,而那種酸酸甜甜的味道,便是幸福的味道吧?
實(shí)用的幸福作文4
清晨,陽(yáng)光斜斜地從窗外撒進(jìn)來(lái),撒在牡丹吊蘭上。昨天還閉合著(zhù)的小花,已然開(kāi)放。梅紅的小花,中間綴著(zhù)鵝黃,似是問(wèn)陽(yáng)光借來(lái)了的顏色。心中不由得歡喜,有了一天的好心情。
體育課,大家拿著(zhù)網(wǎng)球拍,去網(wǎng)球館。隊伍排得很長(cháng),大家有說(shuō)有笑的,一切都是那么美好。兩兩對打,檸檬黃色的網(wǎng)球在兩人間不停的跳躍。揮汗如雨,但大家都沒(méi)想要去休息,仍堅持要打,一個(gè)個(gè)小臉上都顯著(zhù)緋紅的色彩,那是青春的顏色,有力地揮拍就這樣譜寫(xiě)著(zhù)青春的旋律。
課后,三三兩兩慢慢走回教室。教室里已有了牛奶。拿一盒,迫不及待地喝下去,那透心涼的滋味都讓人忍不住想叫出聲來(lái),實(shí)在是太過(guò)暢快了,好像完全可以感受到?jīng)鰶龅呐D掏高^(guò)喉嚨沿著(zhù)食道進(jìn)入胃里,一瞬間就驅散了身上的炎熱趕走了疲憊。
“叮當、叮當、叮當!,長(cháng)長(cháng)的鈴聲響了。大家快速收好東西,快馬加鞭趕往食堂去吃飯。飯菜的香味就這樣順著(zhù)樓梯飄上來(lái),本來(lái)就餓了的'肚子更是“咕咕”大叫起來(lái),不免又加快了腳步。食堂里,打飯的阿姨總會(huì )說(shuō)一句:“多吃點(diǎn),不夠來(lái)加!你們現在正在長(cháng)身體,不要想著(zhù)減肥?”
吃完飯后,走到操場(chǎng)散步,在那里聊天,不時(shí)駐足看看同學(xué)們打籃球,斜斜的晚霞映照在我們身上,舒服而愜意,幸福似乎在這里定格。
放學(xué)了。天已經(jīng)黑了。出校門(mén)口,與老師說(shuō)再見(jiàn)。父母早已等在門(mén)外。遠遠地便看見(jiàn)他們在向我招手,坐上車(chē),“寶貝,餓了吧!避(chē)內總有些小零食或水果。
一天,花開(kāi)的幸福,打球的幸福,一盒牛奶的幸福,叮囑的幸福,散步的幸福,回家的幸!e在心中。在心中緩緩流淌。
世界是多么幸福,多么美好。
實(shí)用的幸福作文5
有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“因為上帝不能無(wú)處不在,所以他創(chuàng )造了父親!蔽乙恢倍荚趯ふ倚腋,卻不知道,我的父親,他早已把幸福撒在了我身上。
陪我走過(guò)的路,為我打過(guò)的光
從幼兒園開(kāi)始,各種興趣班圍著(zhù)我的周末轉,母親提出讓父親去接送我時(shí),他總會(huì )嘀嘀咕咕地說(shuō)個(gè)不停。每次坐上父親的車(chē),笑話(huà)就像魚(yú)兒的泡泡一樣,一個(gè)接一個(gè)。
有一次,剛上完課的我從教室走出來(lái),看見(jiàn)一束光,待我定睛一看,不禁一陣驚呼:“爸爸身上發(fā)光了!”當我走近他,發(fā)現原來(lái)“光”是父親的手機送給黑暗的見(jiàn)面禮!肮狻痹倥渖纤岛鹾醯男θ,讓我不由得一陣語(yǔ)塞。
此后的日子,父親常常用手機照著(zhù)自己,讓我總能在第一時(shí)間找到他。每當父親嘴邊掛著(zhù)一抹幸福的微笑時(shí),我總會(huì )想起同學(xué)們私底下的話(huà):“嘿,她爸可傻了,每次總拿手機照自己,真拿自己當神仙呢!”想到這,我就會(huì )將斜挎包往父親身上一扔,不耐煩地說(shuō):“回家!把手機關(guān)上成不?”父親卻總不肯關(guān),很驕傲地走在我的旁邊,讓我恨不得找個(gè)地縫鉆下去。
無(wú)聲的愛(ài),無(wú)言的付出
直到有一天,我讀到一篇《微小說(shuō)》,大致內容已經(jīng)模糊,其中有句話(huà)是這樣的,“他們每天看著(zhù)女兒的'各條說(shuō)說(shuō),關(guān)心著(zhù)女兒的每個(gè)成長(cháng)瞬間,可是女兒總以為父母在監視她!蹦瞧≌f(shuō)的題目就叫《幸!。幸福,我一直在尋找的不就是幸福嗎?一時(shí)間,我終于明白了父親為什么總拿手機照自己,他只是希望我能在諸多家長(cháng)中第一時(shí)間找到他啊。
父親把那一束光變成了一雙手,將幸福傳遞到我的眼前。
實(shí)用的幸福作文6
幸福是什么?有人說(shuō)是老師給你的一句表?yè)P,有的人說(shuō)是同學(xué)給你的一句安慰,還有的人說(shuō)是……而我的幸福是怎樣的呢?
那是在一個(gè)寧靜的夜晚。
我正和妹妹在家里玩得不亦樂(lè )乎,突然,我感覺(jué)到有點(diǎn)兒想睡覺(jué),便身體一倒躺在了沙發(fā)上,這時(shí),妹妹以為我睡著(zhù)了,于是把媽媽叫來(lái),媽媽摸摸我的額頭,“哎呀,哥哥發(fā)燒了!”我嚇得有精神起來(lái),心想我明明什么事也沒(méi)干,怎么會(huì )無(wú)緣無(wú)故發(fā)燒呢?我摸了摸自己的額頭,滾燙滾燙的,媽媽嚇得面如土色,連忙把爸爸也招呼過(guò)來(lái),爸爸急急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。媽媽說(shuō),要不我們趕快帶他去醫院吧?爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同。正當我以為有救的時(shí)候,醫院卻不要我們,我崩潰極了。一番詢(xún)問(wèn)之后,終于得知像我這種癥狀,只有去很遠的地方才能醫治,于是我們就叫上了滴滴車(chē)出發(fā)了。
到了那家醫院,爸爸背著(zhù)隨時(shí)隨刻都可能暈倒的我進(jìn)了醫院。媽媽急忙去詢(xún)問(wèn)我的癥狀,醫生不慌不忙的說(shuō):“先測體溫吧!斌w溫測出來(lái)了,醫生瞪大眼睛驚訝的說(shuō):“哇!這,這也太夸張了吧!”醫生只好認定我發(fā)了高燒,醫生說(shuō)一會(huì )兒要去這,一會(huì )兒要去那。爸爸又背著(zhù)我到處奔跑,每到一個(gè)休息地,爸爸都會(huì )坐下來(lái),氣喘吁吁的`。每到一個(gè)休息地,媽媽都會(huì )用親切的語(yǔ)氣問(wèn)我:“還難不難受?”這時(shí)的爸爸和媽媽都滿(mǎn)頭大汗,此刻,我的眼睛都濕潤了,一顆顆“金豆豆”像斷了線(xiàn)的珍珠一樣落了下來(lái)。原來(lái),我只會(huì )享受,從沒(méi)想過(guò)爸爸媽媽是怎么樣的!
哦!我明白了,原來(lái)幸福就是家人對你的關(guān)愛(ài)。
實(shí)用的幸福作文7
我有一個(gè)幸福的禮品盒,我想把我所有的幸福都收藏在我的禮品盒里,永遠保存下去。
每天早上,我媽媽都會(huì )把香香的校服送給我,把松軟的面包和醇厚的牛奶放在桌子上,幫我梳頭,擦鞋。
記得有一年夏天,我上五年級,有一天早上,我媽把我從睡夢(mèng)中拉出來(lái),我卻在做一個(gè)很美的夢(mèng)!我很不滿(mǎn)意被拉起來(lái),嘀咕著(zhù):“你干什么!”我媽媽把鬧鐘放在我面前!翱,幾點(diǎn)了!”我睜開(kāi)眼一看,又閉上眼,不!我突然跳了起來(lái)!7:20!哦,我的上帝!我迅速穿上襪子,穿上衣服,迅速疊好被子。我從來(lái)沒(méi)有這么快過(guò)。我媽對我說(shuō):“慢點(diǎn),慢點(diǎn)!”我管不了那么多。揉揉臉,搔搔頭,我媽著(zhù)急地說(shuō):“早飯你做什么?”
“別吃了!”
“那能行嗎?要不我給你點(diǎn)錢(qián)你買(mǎi)點(diǎn)吃的`,不然你會(huì )餓死得胃病的!
“嗯,好吧!
我媽給我錢(qián),我背著(zhù)書(shū)包沖出家門(mén),心里暖暖的。這份幸福,我想收藏在我的幸福彩盒里。
還有一次,我在狩獵村玩。玩累了就坐在小亭子里休息。我對面是一個(gè)老人,旁邊坐著(zhù)一個(gè)中年人,可能是他兒子。老人的兒子拿著(zhù)一盒冰淇淋。老人目不轉睛地盯著(zhù)那盒冰淇淋。他兒子打開(kāi),用勺子挖了一勺送到老人嘴里,老人卻推到他兒子面前。有的說(shuō):“你吃吧!眱鹤佑滞频剿媲!鞍职,吃吧。我吃過(guò)了!
“不,你吃!”
“爸,你吃完我再吃!
老人咬了一口,然后兒子挖了一點(diǎn),喝了一口。他們在笑.這個(gè)快樂(lè )的場(chǎng)景,我想收藏在我的快樂(lè )彩盒里。
這些年來(lái),我一直在尋找幸!,F在,我的幸福盒子里裝滿(mǎn)了幸福和愛(ài)。
實(shí)用的幸福作文8
今天是個(gè)好日子!過(guò)年的前夕,春節的前奏。對,臘月二十三,也就是小年!
雖然還沒(méi)有真的過(guò)年,但是,小年也是要慶祝呀,家家戶(hù)戶(hù)都包起了餃子,我家也不例外。早上,我們一家人都早早的就起來(lái)了。開(kāi)始忙活:媽媽搟面皮,爸爸包餃子,而我,只能打掃衛生了。
爸爸媽媽和我忙的熱火朝天,不亦樂(lè )乎。中午很快就到了,餃子包好了,一家人坐在一起,吃著(zhù)媽媽剛剛下好的',熱氣騰騰的餃子,甚是一副甜蜜美滿(mǎn)的畫(huà)面。
更美滿(mǎn)的還在后面,晚上準備再包餃子吃晚飯的時(shí)候,爸爸心血來(lái)潮的說(shuō)要在餃子里包錢(qián)!哇,這可真是個(gè)好主意!爸爸剛說(shuō)完主意,媽媽我們兩個(gè)就開(kāi)始同意?次覀兺,爸爸就在家里找出一毛錢(qián),到衛生間里洗洗干凈,然后,把這枚硬幣包在了一個(gè)餃子里。開(kāi)始下餃子吧!爸爸把餃子寶寶們一個(gè)個(gè)“送”進(jìn)了“咕嘟咕嘟~”翻騰的水里,不一會(huì )兒,餃子就熟了。盛好飯之后,激動(dòng)人心的時(shí)候就要到了,究竟誰(shuí)的碗里有“幸運餃子”呢?帶著(zhù)疑問(wèn),一家人開(kāi)始小心翼翼的吃起來(lái),生怕不小心把硬幣吞掉。
吃到一半,我突然覺(jué)得自己好像咬到了什么硬邦邦的東西,拿出來(lái)一看,哇!竟然是硬幣!“哇哦,太好了,我吃到‘幸運餃子’了!”當我看見(jiàn)自己吃到幸運餃子的時(shí)候,我幾乎不敢相信!恨不得一蹦三尺高!爸爸媽媽也是祝賀我,祝賀我又一年里,我會(huì )更加幸運。
今天的小年過(guò)得可真是開(kāi)心!不僅吃到了餃子,而且又吃到硬幣。
今天,讓我體會(huì )到了以前過(guò)小年沒(méi)有的幸福感,今天,我吃到的不僅僅是硬幣,我吃到的是幸福!
實(shí)用的幸福作文9
幸福,只是一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的詞,這個(gè)詞也許我們并不陌生,而幸福往往就在人們身邊。也許你并不知道,幸福就是和家人一起的快樂(lè );幸福也是你成功時(shí)與家人分享的喜悅……
想想過(guò)去,再看看現在,難道我們還不是一個(gè)幸福的孩子嗎?過(guò)去,有些偏遠地區的孩子上學(xué)要走十幾里崎嶇的山路,天沒(méi)亮就要貪黑起床,拿著(zhù)手電筒跑著(zhù)去上學(xué),校舍桌椅也是十分的簡(jiǎn)陋,學(xué)習條件很艱苦。有些地區嚴重缺水,連日常飲用水都成問(wèn)題……和他們比起來(lái),我們每天可以輕松的坐在窗明幾凈的教室里上課是何等的幸福?墒乾F在幸福就在眼前有些人卻不懂得珍惜,不好好學(xué)習,虛度光陰,不節約用水,常常開(kāi)了水龍頭卻忘記關(guān)……
老天把幸福賜予了我們,我們就應當好好去珍惜。汶川大地震,使許多人失去了生命,失去了親人。難道生活在平安快樂(lè )、無(wú)災難及戰爭中的我們不應該珍惜眼前這平淡的生活嗎?
我看到小草被石頭壓倒后還能頑強的重新挺起腰面對一切,我想連植物都不想浪費生命,我就更應該很好地珍惜我寶貴的生命。因為生命只有一次,生命也不能彩排,錯過(guò)了就不能重來(lái),所以我們一定要讓有限的'生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
我們是祖國的花朵,要想讓自己綻放的更加美麗、鮮艷,就必須從小做起,刻苦學(xué)習。俗話(huà)說(shuō):“鮮花還要綠葉襯!比绻盐覀儽茸黪r花,那我們的言行、品德、學(xué)識不就正像那一片片的綠葉,把我們襯托的更加美麗,為我們增添光彩。
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,是最平凡的幸福,難過(guò)時(shí)的一句安慰;口渴時(shí)的一杯水;灰心時(shí)的一句鼓勵……只要你用心去體會(huì ),就一定會(huì )感覺(jué)到幸福就圍繞在我們身邊。要珍惜眼前的一切,把握現在,創(chuàng )造出更美好的未來(lái)!
實(shí)用的幸福作文10
星期日,我與媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)。
在市場(chǎng)里漫步,成千上百的花讓我看得眼花繚亂,橙色的菊花,紅色的玫瑰,還有白色的蓮花。這些花十分常見(jiàn),走著(zhù)走著(zhù),我突然停了下來(lái),一棵翠綠的小樹(shù),上面怎么會(huì )有倒掛的金鐘,仔細一看,原來(lái)是一朵朵盛開(kāi)的`花朵,它雖然沒(méi)有艷麗的顏色,但是它有著(zhù)那剛出浴時(shí)美人的皮膚顏色。樹(shù)上有兩個(gè)花包,是青色的,與貓的眼睛一般大小,花苞并不出眾,因為它的顏色與樹(shù)葉的顏色很相似,如果不仔細看是看不出的。
在樹(shù)上我看見(jiàn)了數10朵開(kāi)了的花,但是那數10朵花,并不可以說(shuō)是完全盛開(kāi),其實(shí)是在成長(cháng)期,那些花是淡綠色的,淡綠色中還帶著(zhù)些白色,因為花的主人剛灑了些水,所以花瓣上的水滴在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,這些花如一只只閃亮的小鈴鐺,可愛(ài)極了!盛開(kāi)的花朵只有三朵,每朵花里有三個(gè)花蕊,花蕊上有一個(gè)像小水滴的東西,是蜜蜂采花粉的地方,我用手一摸有些粘,舔一舔還是甜的呢!
這到底是什么花呢?不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,這花原來(lái)是叫幸;,以前聽(tīng)我姑姑說(shuō)過(guò),可又從未見(jiàn)過(guò),今天見(jiàn)到了實(shí)物,真得挺高興,一不做,二不休,索性買(mǎi)一棵花苗回去養,我拿出錢(qián),拿了剛想走,可老板娘叫住了我,對我說(shuō):“小朋友,這幸福樹(shù)要有適宜的空氣、陽(yáng)光、水份、溫度的條件下才會(huì )開(kāi)花的!拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在三個(gè)月的精心照顧下,一朵朵盛開(kāi)的幸;ㄕ宫F在我的面前。它散發(fā)出陣陣幽香,一聞到這花香我就覺(jué)得特別清醒,幸福樹(shù)代表幸福、平安。
幸;,我的花中最?lèi)?ài)。
實(shí)用的幸福作文11
無(wú)論抬頭,抑或低頭,身邊總有幸福等待我們去讀懂!}記
秋風(fēng)蕭瑟,萬(wàn)木蕭條。忽然聽(tīng)到背后有人叫我:“同學(xué),你的錢(qián)掉了!蔽衣勓粤ⅠR轉頭,看到她手中緊緊攥著(zhù)的兩百元。我趕快伸手去摸兜,果然是我的兩百元不見(jiàn)了。我連忙向她道謝。從前,在面對陌生人的善意幫助時(shí),我絲毫不關(guān)注。但現在我要學(xué)著(zhù)去讀懂這份難得的幸福。也許沒(méi)有她我會(huì )嚎啕大哭,我會(huì )心神不寧,我會(huì )緊張焦慮,我會(huì )不知所措……
總之,我要去讀懂身邊的人帶給我的幸福,讀懂他們內心深處涌動(dòng)的溫情。
春風(fēng)沐浴,萬(wàn)木爭春。我拖著(zhù)重重的書(shū)包爬上高高的樓梯,抬眼便撞入了爸爸溫暖的懷抱,以及淡淡煙草的香味。爸爸接過(guò)我的`書(shū)包,便拉著(zhù)我回家。樓上,早已做好飯的媽媽陸陸續續地把飯菜端到桌上,問(wèn)我累不累,餓不餓。我一一笑著(zhù)回答。從他們愛(ài)意濃郁的目光中,我看到了一種殷切的期望,。
父母對我無(wú)私的付出和愛(ài)護,讓我慢慢讀懂這份來(lái)之不易的幸福。
“左青龍,右擺虎,小兒求雨天歡喜……”兒時(shí)的歌謠還會(huì )時(shí)不時(shí)地回蕩在我的耳邊。那一幅幅被時(shí)光定格的畫(huà)面還會(huì )時(shí)不時(shí)的跳躍出來(lái)。
爺爺總是搖著(zhù)一把破舊的扇子,在炎熱的夏天給我帶來(lái)涼爽。他粗糙的手指輕輕地撫摸著(zhù)我的額頭,幫助我平復內心的躁熱。爺爺總會(huì )把好吃的留給我,自己卻舍不得吃,聽(tīng)到我說(shuō)好吃好吃,自己心里比抹了蜜還甜。
我要去讀懂爺爺對我的疼愛(ài),這份深深的疼愛(ài)就是他帶給我的最大的幸福。
讀懂愛(ài),讀懂幸福,不讓幸福的花瓣一片片凋零,一片片枯萎。
實(shí)用的幸福作文12
幸福是什么?我在思索,記憶的門(mén)輕輕被啟開(kāi)——
瞬息間,我已步入了中學(xué),小學(xué)六年難忘的日子成為一個(gè)個(gè)懷戀。畢業(yè)前夕,我與老師的擁抱讓我品嘗到幸福。
臨近“小考”了,大家都在努力拼搏,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,要以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)槟感幑。老師似乎也更疲倦了。白天要領(lǐng)我們復習,晚上還要給我們批測試卷。黑板的一側寫(xiě)著(zhù)醒目的:十天,九天,八天……老師為了激勵我們的斗志,每天親手更改倒計時(shí)牌。那段日子,每天放學(xué)后老師還會(huì )在教室里多待上一會(huì ),解答著(zhù)我們疑惑的問(wèn)題。老師太累,我都能明顯地找出老師頭上日漸增多的白發(fā),臉上新長(cháng)的皺紋。每當看到這些細微的變化,我的心會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)痛。
隨著(zhù)分別的日子在即,我實(shí)在不能隱藏我對老師的不舍——我想擁抱一下勞累的老師。因為我并不是個(gè)外向的孩子,所以我被這個(gè)想法興奮著(zhù),又被這個(gè)想法折磨著(zhù)。終于,在那個(gè)暮色降臨到教室的時(shí)刻,我鼓起勇氣:“老師,我有一個(gè)愿望……”“什么愿望?”老師笑著(zhù)問(wèn)我!拔遥氡幌!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。老師驚訝地愣住了,但很快就放下手里的紅筆,張開(kāi)手臂向我走來(lái)。那一刻,我看到老師臉上的疲倦仿佛從來(lái)不曾有過(guò),她的`眼睛很亮很美。我眼含著(zhù)淚水投入到老師的懷抱里,老師的懷抱是那樣溫暖,我的淚水沾在老師的衣服上。老師把我抱得更緊了,是那樣的溫馨,甚至比媽媽的懷抱還要溫馨。
老師告訴我:“無(wú)論你考得怎么樣,重要的中學(xué)以后的學(xué)習,我永遠相信你,支持你,愛(ài)你!边@些話(huà),給了我另一份母愛(ài),給了我堅持不懈地走下去的力量。
幸福是什么?我品嘗到了——與老師擁抱的那一刻我就知道了答案。
實(shí)用的幸福作文13
那是一個(gè)深秋的午后,下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨,我們一家三口正從超市回家。
母親準備下車(chē)拿后備箱的東西,外面的雨漸漸變大,我準備提醒母親撐好傘再走,母親已走出車(chē)內,一如既往的倔強。
徐徐清風(fēng)吹過(guò),雨絲順著(zhù)發(fā)梢流下,雨水早已濕了母親的衣襟。父親拿起腳邊的傘推開(kāi)車(chē)門(mén),向外走去,我本想著(zhù)父親等不及母親,想自己回家,誰(shuí)料,我向后看去,父親站在了母親身后。
“嘭”地一聲,傘打開(kāi)了,罩住了傘下的二人,珠珠雨滴,在傘開(kāi)的'那一刻,滾了下來(lái),落在地上,綻放出一朵朵盛開(kāi)的花。父親為母親遮了一片天。
母親回頭看,詫異的目光與父親深幽而高大的目光對上了。時(shí)間似乎靜止了,四目相望,父親一動(dòng)不動(dòng)地望著(zhù)母親,母親昔日嚴厲地目光變溫和了許多,嘴角微微上揚,仿佛回到了20年前,一位英俊的少年望著(zhù)一位小姑娘紅了臉。我呆呆坐在車(chē)內,欣賞著(zhù)美好而又難得的瞬間。
時(shí)光悠長(cháng)婉轉,絲絲雨水落在傘上,從兩邊滑落,二人在這沒(méi)有間續的雨簾中,度過(guò)了一個(gè)美好的瞬間。母親濕漉漉地發(fā)絲仿佛觸動(dòng)了父親的心靈,抬手,父親那滿(mǎn)含老繭而略顯笨拙地手捋開(kāi)母親擋在額前的發(fā)絲,讓它垂在母親紅彤彤地耳邊。
朦朧地秋日午后,清新地空氣中微微夾雜著(zhù)菊花地清香,雨中,如此美好的景象讓我怔住了,不禁笑了起來(lái)。
曾經(jīng)英俊的少年,美麗的少女早已過(guò)去,不再回來(lái)。唯獨這幸福,伴著(zhù)母親與父親,仿佛一個(gè)個(gè)小小熒火蟲(chóng),雖不大,卻能在夏夜點(diǎn)亮世界,閃爍來(lái)自幸福的光芒!平凡如水,卻滴滴純粹透亮,在世界中,綻放出屬于幸福的花朵。
實(shí)用的幸福作文14
幸福是什么,有人會(huì )說(shuō):有錢(qián)就是幸福,隨心所欲就是幸!艺J為幸福是身體健康,幸福是能和家人一起,幸福是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )生活。
擁有一個(gè)健康的身體是幸福的保障,無(wú)論做什么事情都需要一個(gè)健康的身體才有可能完成,所以要適量主張,均衡飲食,還要懷有一種平和的心態(tài),只有這樣才能讓健康多與我們相遇,也只有擁有健康的體魄,你對萬(wàn)事的感知才有了根本的基礎的和保證。
和自己的家人在一起是我感到最棒的一件事,每天放學(xué)回來(lái)可以看到爸爸媽媽的笑臉,可以吃上一桌美味的飯菜,媽媽的一個(gè)擁抱,爸爸的.一句表?yè)P,這樣看似微不足道的小事,卻令我感到是暖的。還記得政治書(shū)上提及過(guò)家里有親人,家中有親情,有了家人,我們才能感覺(jué)到自己擁有這樣的一個(gè)家是多么幸福,而我作為家中的晚輩,父母眼中的孩子,也需要在適當的時(shí)候幫媽媽做些力所能及的家務(wù),在父母煩惱的時(shí)候,送上自己的安慰和理解,在他們身體不舒服的時(shí)候,能得到我的關(guān)心。愛(ài),是相互的,不是一味索取的,只有這樣的家庭,才會(huì )一直洋溢著(zhù)溫暖,才會(huì )感覺(jué)家和家人帶來(lái)的幸福感。
生活中少不了煩惱,當煩惱來(lái)臨的時(shí)候,我們的心情都會(huì )失落、沮喪,但當我們開(kāi)心的時(shí)候,心情是多么的舒暢,歡快。所以,更多的時(shí)候,幸福是自己的一種感覺(jué)。我說(shuō):“幸福是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )生活”,這不等于什么都不需要考慮,而是要擁有一顆感恩的心,要有擔當的勇氣和行為。我是學(xué)生,就要盡力去學(xué)好功課,不僅長(cháng)了知識,也在學(xué)習中得到了樂(lè )趣,實(shí)現了自我肯定,有了價(jià)值。當在學(xué)習和生活中遇到挫折和煩惱時(shí),不要退縮,一定要想辦法克服,走出困難的你難道沒(méi)有“柳暗花明又一村”的欣喜嗎?
愿我們的幸福多一些!
實(shí)用的幸福作文15
撐一只長(cháng)篙,向青草更青處漫溯,尋找那用幸福徹成的五彩斑斕的天橋。那橋是美麗的,是特殊的,是有幸福感的。
翻開(kāi)回憶的日記,里面是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。幾天前,我突發(fā)奇想,想做一頓“大餐”給爸爸媽媽吃。于是,我早早下樓買(mǎi)好菜,滿(mǎn)懷信心的拿起食譜就研究了起來(lái),結果沒(méi)掌握好先后順序,煮出來(lái)的東西明顯不熟,沒(méi)辦法,只好等爸爸媽媽回家“教訓”我了。時(shí)光流逝著(zhù)……“呼”門(mén)被關(guān)上了,爸爸媽媽回來(lái)了,我的心里小鹿亂撞,一臉歉意的看著(zhù)他們,爸媽看看“菜”,也明白了怎么回事,他們開(kāi)玩笑地笑著(zhù)說(shuō):“你的”思想覺(jué)悟“還挺高興的嘛!”然后不動(dòng)聲色的坐下來(lái)吃飯,看著(zhù)他們“假裝”狼吞虎咽的樣子,我感動(dòng)的哭了。
爸爸媽媽謝謝你們的鼓勵,我特別感動(dòng),其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,在你失敗的時(shí)候,有人對你好,給你鼓勵,你就會(huì )感到幸福。即使是我做錯,爸媽也會(huì )給我更多的呵護,我愛(ài)他們,爸爸媽媽。
翻開(kāi)回憶的日記,里面是淡淡的花香。我是個(gè)喜歡“賴(lài)床”的`小女孩,每天早晨,我們家都會(huì )有一次“世界大戰”。媽媽從廚房過(guò)來(lái),倚在門(mén)口說(shuō):“起床了,小賴(lài)床!笔诌^(guò)后,媽媽一看,我還在睡,媽媽“發(fā)飆”了,硬把我從床上拉起來(lái),看著(zhù)我把衣服穿上,就去做飯了,過(guò)了幾分鐘,“老媽”又來(lái)了,看到我穿著(zhù)衣服睡著(zhù)正香著(zhù),便拿一袋冰往我被窩里一扔,結果,我就哭天搶地的叫醒了,“可惡”的媽媽。
雖然嘴上說(shuō)媽媽“可惡”,但我心里卻十分樂(lè )意她對我“嘮叨”,希望媽媽您永遠“煩”著(zhù)我。我相信自己是幸福的,有幸福感的人的感覺(jué),就是幸福。
撐一支長(cháng)篙,向青草更青處漫溯,我尋找到了幸福感,那隱藏于天橋的幸福,終于被我找到了。
實(shí)用的幸福作文16
幸福是什么?幸福就是在一位嚴厲老師的課堂上,偷吃一顆奶糖;幸福是什么?幸福就是起床后,喝一杯加糖的卡布奇諾;幸福是什么?幸福就是在炎炎夏日,吃一根冰棍;幸福是什么?幸福就是中國首次登上月球;幸福是什么?幸福就是劉翔跨出了驕人的成績(jì)。
在這個(gè)萬(wàn)千世界里,有白種人、黑種人、黃種人,當然他們對幸福含義的理解也是不同的,對于父母而言,爺爺奶奶的身體健康是第一位,對于爺爺奶奶而言,子孫快快樂(lè )樂(lè )是第一位,但對于我而言,什么是第一位........?
在不知不覺(jué)中,我走到了圖書(shū)館,我走到了那個(gè)書(shū)架前,《什么是幸!肺益i定了目標,帶著(zhù)那本書(shū)走到了那個(gè)我依舊熟悉的桌子前,翻開(kāi)書(shū),陽(yáng)光如潮水般涌來(lái),射在書(shū)上,書(shū)上這樣寫(xiě)道:幸福是什么?母親的幸福,就是孩子的幸福,同樣,孩子的幸福,就是母親的幸福,合上書(shū),我離開(kāi)了那布滿(mǎn)陽(yáng)光的地方,走向了回家的道路,可我的心卻久久不能平淡下來(lái)......
我推開(kāi)門(mén),飯香把我引入廚房,我看到了那個(gè)熟悉卻嬌小的身軀,“媽..”我叫住了媽媽?zhuān)瑡寢尰剡^(guò)頭,媽媽的眼睛因洋蔥的條件反射還在流眼淚,媽媽身體上全是油點(diǎn),“媽媽您辛苦了”我抱住媽媽?zhuān)吧岛⒆幽悴判量嗄!”媽媽笑?zhù)說(shuō)道,“不不..不.不不...”我失聲痛苦“快去做好,一會(huì )兒就可以吃飯了”媽媽說(shuō)道,在那一刻,我感到了幸福.....
母親,您的眼睛永遠包含笑意,像那清澈的.泉水;母親,您的嘴角永遠上翹,像曼珠沙華;母親,您的胸懷永遠為我敞開(kāi),向那一望無(wú)際的草原;母親,您的手指永遠帶有芳香...
實(shí)用的幸福作文17
即使要西落了,它的光芒仍然是那么得刺眼,如一把利劍,深深地插入云層中,那可愛(ài)的云彩似乎受了傷。它流出鮮紅鮮紅的血,染紅了一正片天空,是的,這就是晚霞!
我想捧著(zhù)自己愛(ài)喝的`雪碧,是的我不像那些人一樣,難道只有捧一杯香茗才算是高雅?然后看著(zhù)這美麗而又令人心曠神怡的景色。對,只要是自己心動(dòng)的,自己喜歡的,那么便是幸福了!
如果再來(lái)點(diǎn)小雨兒那就更加瀟美了。它們都是小精靈,在地面上歡快地跳動(dòng),即使它們知道生命將被打散,同樣,它們也知道它們的靈魂永遠也不會(huì )分解,因為它們的靈魂里蘊涵著(zhù)幸福!
我喜歡用手等著(zhù)雨滴,握住這調皮,可愛(ài)的小家伙,同時(shí),也握住晶瑩剔透得反光的幸福。通過(guò)我這個(gè)導體的傳播下到心,到頭,到全身,直到每一個(gè)細胞都充滿(mǎn)活力與幸福。讓它一直膨脹,膨脹,讓它炸開(kāi),在天空中形成一道美麗的虹,最后像雨兒一樣落下,撒下幸福。如此循環(huán),便會(huì )形成,人人幸福人人有愛(ài)的結局!
無(wú)聊時(shí),可以坐下,閉上眼睛開(kāi)始幻想,比如,隨同風(fēng)箏一起飛起。我知道,我可能抓不住風(fēng)箏,但我可以拉緊箏線(xiàn),這樣也仍可以飛翔,抓住幸福也是幸福!睜開(kāi)眼,會(huì )突然發(fā)現幻想也是幸福。
只要樂(lè )觀(guān)地活著(zhù),什么事情不是幸福呢?
練習溜冰鞋摔倒時(shí)流下眼淚,之后會(huì )發(fā)現,這是幸福;努力學(xué)習卻沒(méi)有進(jìn)步,然而再一次努力獲得成功,會(huì )發(fā)現上次的失利是成功的基石,這也是幸福!一切的一切都是幸福,無(wú)論是失利還是成功,不管是挫折還是前行,都是幸福!
記住,上天給我們一雙眼睛,那是用來(lái)尋找幸福的!有了這雙眼睛,任何時(shí)候都會(huì )幸福了!
實(shí)用的幸福作文18
假如一個(gè)窮人突然間中了五百萬(wàn)的彩,假如一位雙目失明的患者突然重見(jiàn)光明,假如中國的足球走向了世界,假如……這一切對于窮人,對于患者,對于中國人來(lái)說(shuō)將是超大的幸福,可是這奇跡般的超大幸福在實(shí)際生活中是可遇不可求的,在我們身上發(fā)生的幾率也是微乎其微的,伴隨你我相濡以沫的往往只是平凡中的些許感動(dòng),感動(dòng)過(guò)后的微微的幸福,難道不是嗎?
風(fēng)雨中,望著(zhù)送傘給我而又不得不匆匆回去上班的媽媽的背影,我的心窩熱了,微微的幸福感油然而生,或許這對于父母講,是再正常不過(guò)的事情,可是正是這種愛(ài),讓我感到自己的存在感,感到了為人子女的小小的幸福;在周末,爸爸說(shuō):“兒子,我陪你打籃球!我屁顛屁顛地跟著(zhù)老爸走了,走得很開(kāi)心,心里像打翻的蜜罐一樣甜,爸爸在百忙之中還能抽空陪我玩,我再次體會(huì )了微幸福;語(yǔ)文課上,老師不厭其煩地教我寫(xiě)作文,如何開(kāi)頭,如何結尾,如何點(diǎn)題,望著(zhù)老師慈祥的臉龐,我又沉浸在學(xué)子的小小幸福感之中……
其實(shí),微幸福就是一種小小的感動(dòng)。它不需要驚天動(dòng)地的,也許只是長(cháng)跑后的一杯水,也許只是失敗中的一句鼓勵,也許只是孤獨無(wú)助的一聲安慰,也許只是尷尬無(wú)奈之際的一臉微笑……
這么多的.也許,在你我之間隨處可見(jiàn),正是這點(diǎn)點(diǎn)的幸福構成了人間的真、善、美、拼成了人間的感動(dòng)。真的,幸福離我們并不遙遠,它不是海市蜃樓,只要用心,既可望又可及,讓我們用我們的真心,用我們的真誠帶給周?chē)诵腋,這種幸福哪怕是微乎其微的也足矣……
實(shí)用的幸福作文19
我躺在床上,皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù),裝飾了我甜美的夢(mèng)。
坐在書(shū)桌前,我思緒不暢,不停搖動(dòng)筆桿。這時(shí),媽媽輕手輕腳地走到我身邊:“心蕊,喝杯熱牛奶,休息一會(huì )兒吧!”她用試探的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà),微笑看著(zhù)我,臉上溢滿(mǎn)了慈愛(ài)。我輕輕喝一口溫熱的牛奶,甘甜沁入肺腑,好似吃了人參果,無(wú)一處不熨帖,無(wú)一處不舒暢。頓時(shí),思路清晰了許多,我趕緊投入學(xué)習。
幸福是媽媽的微笑,是媽媽早已準備好的溫熱的牛奶,是媽媽無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
這幾天我身體有些不舒服,渾身無(wú)力。放學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了,身為值日生的我還在吃力地打掃教室。你走到我身邊,拉過(guò)我的手,輕聲對我說(shuō):“你休息一會(huì )兒吧,我來(lái)幫你打掃!”感激的淚珠在我的眼眶里打轉。在你的幫助下,我們共同完成了值日。我們手拉手,哼著(zhù)小曲,心情舒暢地走出了校園。直到把我送上公共汽車(chē),你才揮手道別。
幸福是朋友間的關(guān)心、互助。我體味到純真友誼帶給我的快樂(lè )和甜美。
我的思緒早已飛到十萬(wàn)八千里之外的浩瀚天際,您走到我跟前,輕輕拍拍我的'肩膀,拉回了我迷茫的思緒,讓我重新投入課堂。您慈祥地對我笑笑,用母親般的口吻勸告我:“注意聽(tīng)講啊!蔽覍擂蔚攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我正苦惱于試卷上鮮紅的不堪入目的分數,您走到我的身旁,耐心、細致地為我講解。是您,讓我學(xué)會(huì )了認真細心,讓我明白積累經(jīng)驗的重要。我不會(huì )再辜負您的期盼!
老師,您為我講解的每一道題目,您對我的每一次提醒、每一次教誨,我都銘記于心。您讓我品味到了師愛(ài)的幸福。
幸福是感人的、甜美的,在人生路途中常伴我左右。正是因為有了幸福,我才不再迷惘、不再猶豫,義無(wú)反顧地向前走,去尋找詩(shī)意的天空。
實(shí)用的幸福作文20
最近網(wǎng)上流傳一句話(huà),很火,很小,一定幸福。當你讀的時(shí)候,有一種甜蜜而溫暖的觸摸從心底慢慢升起,溢出在嘴唇和牙齒之間。
是的,生活不像電視劇,所以有那么多轟轟烈烈的愛(ài)恨情仇。只有這個(gè)小幸運一直陪伴著(zhù)你我。聽(tīng),它在唱歌
冬日里的小運氣。我最喜歡冬天的陽(yáng)光。夏天的陽(yáng)光太強,喜歡和人打架;春天的陽(yáng)光太迷人了,像一場(chǎng)遙遠的夢(mèng);秋天的陽(yáng)光是那么的悲傷,它只讓人感到暗暗的受傷。只有冬天的'太陽(yáng),如此真實(shí),如此進(jìn)步,在這個(gè)寒冷的冬天影響了人類(lèi)最后的痕跡,然后在這個(gè)冰雪中發(fā)光。這是三季沉默的高潮。打開(kāi)窗戶(hù),寒潮夾雜著(zhù)幾縷陽(yáng)光,凍人的骨頭,暖人的心。感覺(jué)冬天的太陽(yáng)在寒冷的冬天有點(diǎn)幸運。
淡茶小運。茶藝構圖藝術(shù)是最有修養的藝術(shù)。靜靜地坐在方木桌旁,聽(tīng)著(zhù)悠悠的古箏聲,像山谷中的清泉,緩緩流淌。坐好,讓心情慢慢安定下來(lái),看著(zhù)碗里的茶漸漸變綠,抿一口,微苦的茶入口居然變甜了,這真的對應著(zhù)羅老師的詩(shī):滿(mǎn)嘴清香的對月吟。一碗茶下肚,浮躁的心情被撫平,這在世俗中是一點(diǎn)幸運。
琴聲中的小快樂(lè )。從小彈鋼琴,坐了幾個(gè)小時(shí)。我一點(diǎn)也沒(méi)有感到練琴的無(wú)聊。我喜歡黑白鍵,喜歡鍵下涌動(dòng)的聲音,簡(jiǎn)單的,通俗的,舒緩的,或者瘋狂的敲打鍵,就像敲打自己的心弦。從鑰匙里流出來(lái)的,是安靜的心里的那一點(diǎn)點(diǎn)幸福。
賞心悅目的花,流進(jìn)心里,就是幸福;小鳥(niǎo)哧哧地唱歌,跳到耳朵里,這就是幸福;優(yōu)雅美麗,觸動(dòng)人心,是快樂(lè )世界的溫暖,快樂(lè )可聞。你能聽(tīng)到它在星空中的歌聲嗎?
實(shí)用的幸福作文21
當你持續努力,整個(gè)世界都會(huì )慢慢走過(guò)來(lái)。
——題記
我是一個(gè)普通的女孩,學(xué)習成績(jì)不算最優(yōu)異的,性格也不算最文靜,但這樣的我與大多數人一樣,都渴望活成最優(yōu)秀的模樣?赏屡c愿違。
陽(yáng)光明媚的下午,兩節作文課相接。老師用最簡(jiǎn)短凝練的語(yǔ)言闡述“運用哪些方式才能寫(xiě)出人物的精神”的內容。
我當時(shí)感到胸有成竹,因為我平時(shí)多次形象刻畫(huà)都很成功,所以我迫不及待地提筆,渴望“創(chuàng )作”一個(gè)栩栩如生的人物。但是腦海里卻像丟失重要文件似的,東躥西躥卻無(wú)功而返。無(wú)可奈何下,我只得靠那點(diǎn)淡薄的積累去生硬地刻畫(huà)。結尾時(shí),我竟然還滿(mǎn)意地看著(zhù)自己所謂的“佳作”,內心激動(dòng)萬(wàn)分。
然而,當我們班的.小才子站起來(lái)朗讀他的文章時(shí),我才明顯體會(huì )到我們之間的距離可不止十萬(wàn)八千里。他刻畫(huà)的形象栩栩如生,活靈活現,而我的卻如一潭死水,無(wú)生機可言。更糟糕的是,之后幾位同學(xué)也紛紛展示他們的佳作,這更讓我無(wú)地自容。
此時(shí)的我已感覺(jué)不到外面明媚的陽(yáng)光,心情逐漸黯淡下來(lái)。原來(lái),幸福確實(shí)離我很遠。
毋庸置疑,我也期待幸福,寫(xiě)出佳作,考取優(yōu)異成績(jì),但懶惰的我往往得過(guò)且過(guò)。席慕容告訴我:在尋找幸福前,先要學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )享受孤獨,學(xué)會(huì )不向任何人尋求依附,生活不會(huì )一帆風(fēng)順,更多的是曲折顛沛。只要笑魘如花,幸福必定停留,回我莞爾一笑。
這也讓我想到有人的一句話(huà):“幸福是靠奮斗出來(lái)的!敝挥星趭^學(xué)習,付出比別人更多的努力,才能擁有更美好的未來(lái),才能收獲幸福。
臨近中考的我,定會(huì )永不停息追逐夢(mèng)想的腳步。我會(huì )勤奮努力,奮斗出屬于自己的幸福。
幸福,像白帆,始終停留在我心中。
——后記
實(shí)用的幸福作文22
我們守望幸福,就是每天都能看到我們的父母。每次看到他們,總覺(jué)得心里是那么的踏實(shí),心里是那么的溫暖?粗(zhù)他們很高興的樣子,你也會(huì )心情很好。每天總得到父母家里坐一會(huì )兒,才覺(jué)得心里會(huì )舒服一些,這已成了我的一種習慣。每次坐到父母身邊,仿佛又回到了小時(shí)候。靜靜地坐著(zhù),聽(tīng)母親講著(zhù)小時(shí)候的事情,深深體會(huì )到母親的艱辛。
我們一天天在長(cháng)大,結婚生子,展開(kāi)了新的旅程。我們的父母們卻在一天天的衰老,變得孤單。每次想到這些,總讓人心酸,讓人恐懼。我們的父母們依然在默默地奉獻著(zhù),他們依舊把所有的愛(ài)傾注在自己的'子女身上,傾注在自己的孫子、孫女、外孫、外孫女身上,這就是我們的父母們,平凡而偉大的父母,永遠想著(zhù)自己的子女。
好久沒(méi)有出去散步了,可能一人在家里,總會(huì )有點(diǎn)不習慣,總覺(jué)得孤單,但自己就是太單純,很容易被別人騙,又不會(huì )反駁別人,家人都出國了,當時(shí)自己也含著(zhù)淚水,死死拽著(zhù)家人的衣角不讓他們走,結果就讓一句安慰的話(huà)和一塊糖果給出賣(mài)了,家人說(shuō)我們過(guò)幾天就回來(lái),自己在家要好好的啊,不要哭,我們回來(lái)時(shí),一定給你帶點(diǎn)禮物回來(lái)。自己竟傻里傻氣的答應了,然后歡歡喜喜的放開(kāi)手,自己身回了家。
家人留下的糖果自己一直沒(méi)舍得吃,久久的攥著(zhù)它,就這樣過(guò)了一個(gè)月,糖果就那樣放在衣服的口袋里,至少,至少它的上面有家人的祝福和家人的溫暖還有家人的氣息啊。
一直在等家人回來(lái),但等來(lái)的只有家人發(fā)來(lái)的祝福。經(jīng)常被同學(xué)說(shuō)成被拋棄的孩子,好想哭,但是,家人說(shuō)過(guò),自己是不要哭的啊,一定要堅強啊。
實(shí)用的幸福作文23
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是樹(shù)對大地的感恩;白云在蔚藍的天空飄蕩,描繪著(zhù)一幅幅感恩的畫(huà)面,那是白云對藍天的感恩。
感謝我們的父母,他們給了我們生命和溫暖;感謝我們的朋友,他們給了我們關(guān)懷和友誼;感謝我們的.老師,他們給了我們知識和幫助。
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。唐代詩(shī)人孟郊,歷經(jīng)坎坷,貧困愁苦,母親為他送行時(shí)的情景久久不能忘懷。當他得知母親要來(lái)時(shí),壓制不住內心的歡喜,攜妻將雛,趕到城外去接母親。母子相依,熱淚盈眶,使人有感而發(fā),才有了這首傳誦千古的《游子吟》。
親情就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ);親情就是漂泊天涯的縷縷思念;親情就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼;親情就是兒女成長(cháng)的殷殷期盼。
時(shí)光如水,歲月如梭。父母臉上的滄桑印跡和日漸增多的白發(fā)換來(lái)我們的幸福成長(cháng)。我們是否對他們心存感激?我們是否因為擁有它們而感到幸福呢?
相傳古時(shí)伯牙善于彈琴,他的琴音或志在高山或志在流水。鐘子期與伯牙相遇,他一聽(tīng)便心領(lǐng)神會(huì ),兩人相見(jiàn)如故。子期死后,伯牙立誓不再彈琴。
我們比伯牙和子期要幸運得多,因為我們擁有許多知心的朋友。他們與我們分享快樂(lè ),分擔憂(yōu)愁。我們對他們是否心存感激?難道我們不為擁有他們而感到幸福嗎?
從小到大,老師教我們知識,教我們讀書(shū),教我們做人。不管是嚴厲還是寬容,都是出于對我們的愛(ài)。老師把一生奉獻給我們,我們是否心存感激?是否因為擁有他們而感到幸福呢?
想想你容顏漸老的父母,想想與你同窗共讀的同學(xué),想想你和藹可親的老師。只要你抱著(zhù)一顆感恩的心,幸福就會(huì )與你相伴!
實(shí)用的幸福作文24
漫漫人生,不會(huì )凋零的是幸福的花朵,浩浩世界,不會(huì )消散的是幸;ǘ涞牡枷。收藏幸福在心中,讓幸福滲入你內心最柔軟的部分,你會(huì )擁有更璀璨美好的人生。
幸!つ笎(ài)
母愛(ài)如同皎潔的月光,溫和柔軟,細細密密的傾注在我身上,被我收藏于心。
晚上潔白月光灑向大地,襯出城市的一片寧靜與祥和,我站在陽(yáng)臺上,任由涼爽的晚風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢,在如水的月光下放松作業(yè)時(shí)的緊張心態(tài),母親靜靜地走到我身后,溫和的說(shuō),“累了吧,來(lái)這點(diǎn)水果放松下”,我轉過(guò)身,繼續看著(zhù)精致的水果拼盤(pán)和母親親切的臉龐,心中仿佛有一條清澈的溪流,沖走了一切疲憊與煩惱,月光下,我和母親共同坐在躺椅上,這一刻,甜的.不僅是水果,還有那顆溫柔的心。
母愛(ài)多么簡(jiǎn)單,多么淳樸,就陪伴著(zhù)我度過(guò)每一個(gè)夜晚,就讓我收藏這份幸福,用一生去回味去感悟吧!
幸!び亚
友情如同婉轉的鋼琴曲,如清澈泉水如清脆的雨塊,敲擊我的心門(mén),滋潤我的心田,被我收藏于心。
陽(yáng)光暖暖地照射大地,中午的世界仿佛是一片金黃,兩個(gè)小女孩蹲在墻邊,頭挨著(zhù)頭竊竊私語(yǔ),一陣如銀鈴般的笑聲回響在院中,中午是只屬于我們的歡樂(lè )時(shí)光,你給我講笑話(huà),我也每次都笑得樂(lè )不可支,我為你出腦筋急轉彎,你總是給我一些搞笑的答案,兩人的笑聲一直在我心中回響,飄蕩在歲月的時(shí)空中。伴我走過(guò)多少次的午后時(shí)光從未停息。
友情的幸福,多么純真,多么單純,它一直在我心中,成為我心中珍貴的收藏。就讓我收藏這份幸福,用一生去回味,去珍惜吧。
把一份幸福收藏心中,我感到這世界充滿(mǎn)了愛(ài),從此不再繁華,而是將這些收藏心中的幸福釀成美酒,經(jīng)歲月的發(fā)酵后,去細細品味,享受人生。
實(shí)用的幸福作文25
幸福是什么?
它是同學(xué)之間相互關(guān)心,是你放學(xué)回家,父母端上香噴噴、熱騰騰的飯菜,心存溫馨,那就是幸福;你 在燈下讀著(zhù)朋友向你推薦分享的一本書(shū),品味友情,那就是幸福;你獨坐一角,靜靜聽(tīng)歌,凝神遐思,……,而我也幸福過(guò)。
幾年前的一天,我待在家里寫(xiě)作業(yè),突然我的肚子疼得要命,說(shuō)到肚子疼,我想可能是幾個(gè)小時(shí)前爸爸帶我在外面吃了一頓美餐,就因為這頓飽餐才讓我的肚子疼起來(lái)了。
我躺在床上,肚子一陣一陣地疼得我在床上翻來(lái)翻去,滾來(lái)滾去,疼得我直咬牙,汗珠子往下滾。嘴里不停地叫喊著(zhù):
“肚子好疼呀!疼死我了,救命呀!”我心想:如果這樣疼下去,會(huì )不會(huì )不能學(xué)習了,會(huì )不會(huì )要命呀。
爸爸聞聲而來(lái),還沒(méi)走到我身邊就急切地問(wèn):“怎么了?是不是肚子疼了?一定是剛才喝涼的喝多了, 讓爸爸看看!
我無(wú)力地說(shuō):“是呀!”
“我肚子疼得要命!蔽覐娙讨(zhù)說(shuō)。
爸爸關(guān)心地說(shuō):“我幫你揉一揉就好了!
“好,別揉的太重了!
爸爸先在我肚子上按,上按按下按按,左按按右按按,每按一下問(wèn)我疼不疼,肚臍眼周?chē)翘鄣腵,爸爸說(shuō)我是急性腸胃炎,先讓我喝點(diǎn)消炎藥,然后開(kāi)始給我揉肚子了。
爸爸一邊用左手努力地托著(zhù)我的后背,一邊用右手慢慢地揉我的肚子,在我的肚臍眼周?chē),順時(shí)針一圈一圈地揉著(zhù),一邊還問(wèn)著(zhù)“這里疼不疼,那里疼不疼,哪里還疼”。我看見(jiàn)爸爸給我揉一會(huì )兒肚子,然后停下來(lái)甩甩右手,繼續揉,再活動(dòng)活動(dòng)手腕,握握手指接著(zhù)揉,就這樣幾個(gè)來(lái)回,我的肚子變的熱乎乎,感覺(jué)舒服多了。休息了一會(huì )兒,爸爸又讓我喝點(diǎn)熱水好多了,我能忍住了。爸爸繼續給我揉著(zhù)肚子,后來(lái)我慢慢地睡著(zhù)了。
幸福無(wú)色無(wú)味,幸福要用心靈去感受。
實(shí)用的幸福作文26
大家都說(shuō)幸福就像自己的影子,從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你,只是你從來(lái)都不曾注意到它而已。小的時(shí)候,我們會(huì )追著(zhù)自己的影子傻傻的跑,但是,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們步履匆匆,誰(shuí)又會(huì )經(jīng)常轉身回望背后的影子呢?
如果問(wèn)你,你對現在的生活滿(mǎn)意嗎?有多少人會(huì )回答“很滿(mǎn)意”,我想大多數人的回答是“差不多”或是“還行吧,馬馬虎虎”,也會(huì )有人不滿(mǎn)意現在的生活狀態(tài)。又有多少人會(huì )每天告訴自己“恩,我很幸!。二三十歲的人好像是最難感到幸福的一個(gè)群體,我們?yōu)楣ぷ鞫^斗,為情感而困惑或煩惱,為周?chē)鞣N各樣的壓力在焦慮。如果說(shuō)幸福是一束光,也被生活繁多的瑣事而遮擋。
對于天真的孩子來(lái)說(shuō),他們總是很容易感到幸福。一顆美味的糖果,一本精彩的漫畫(huà),一場(chǎng)和伙伴們簡(jiǎn)單的游戲,都能讓他們感受到快樂(lè )和幸福。對他們來(lái)說(shuō),憂(yōu)愁只是一陣風(fēng),僅僅是剛剛吹過(guò)而已,而對我們,煩惱則是千斤頂,似乎壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
我們總是說(shuō)“當個(gè)小孩真好,真希望自己永遠都是孩子”。我們沒(méi)辦法阻擋歲月在我們身上留下的痕跡,它使我們有更豐富的'情感,讓我們品嘗了比甜更多的滋味,卻讓自己再難覺(jué)察到那樸實(shí)無(wú)華的幸福。我們似乎更難以被討好,曾經(jīng)的我們在生日時(shí)的要求只是一塊小小的奶油蛋糕,可現在,更好的禮物也難博我們一笑。
所有的人生都是苦樂(lè )摻半、福禍相依,我們不該讓幸福悄悄地來(lái),再悄悄地走。太多的追求和欲望會(huì )讓原來(lái)純粹的人生變得充滿(mǎn)迷茫和困惑,但是每天晚上閉上眼睛想一想,是不是今天也有許多讓自己快樂(lè )和開(kāi)心的瞬間,請不要那么快就遺忘,放在腦海里好好珍藏,它會(huì )使我們感到輕松和充實(shí)。
愿我們能像孩子一樣,發(fā)現每一天都是嶄新的開(kāi)始,用微笑去感受平淡的幸福。
實(shí)用的幸福作文27
幸福有時(shí)觸不可及,有時(shí)近在咫尺。
人生,那是一本鑲了邊的精美畫(huà)冊。每翻過(guò)一頁(yè),就是走完一段豐富的路。歷程如畫(huà),畫(huà)中自然有抹最鮮明的色彩,而這筆精妙就叫做幸福。
幸福是什么?
有時(shí)幸福是個(gè)甜甜的微笑,有時(shí)是一句祝福的話(huà)語(yǔ),有時(shí)是個(gè)鼓勵的眼神;幸福是心靈的感覺(jué),生命的體驗;獲得是幸福,給予是幸福,奉獻是幸福,享受也是幸福。
我想那是由內而外的滿(mǎn)足,是不經(jīng)意間的感動(dòng)。幸福,是種永恒,是份真摯。它燦爛,但不像煙花那般瞬即逝。要是抓牢了,那便是實(shí)實(shí)在在的'握在手中。
忙碌碌的人們想得到什么?——幸福
十年寒窗苦讀結果為的不就是得到幸福,贏(yíng)得金錢(qián)、事業(yè)、地位和愛(ài)情嗎?今天一天的工作結束,想到周末全家出門(mén)野餐,家庭幸福美滿(mǎn),父母身體健康,勤懇的工作最終不就是為了得到幸福嗎?
幸福其實(shí)在于你發(fā)現、留心,在于你懂不懂收藏。
在你饑渴時(shí),擁有了一杯果汁和一塊巧克力蛋糕。在你狼吞虎咽之前請等等。請讓巧克力那先苦后甜的味道融化在你的唇齒舌尖,讓果汁的酸甜充斥在你的味蕾間,讓幸福的味道充滿(mǎn)你整個(gè)口腔,F在,你幸福嗎?我從你那舒心的笑臉中得到了我想要的答案。那么,請銘記,這是你得到的小小幸福,這是你將收藏于心的幸福;在你苦悶無(wú)助時(shí),擁有了朋友輕輕遞過(guò)來(lái)的一只手和一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。它頃刻間排解了你心中的郁悶和沉悶,取而代之的那是幸福。這是又收集的一點(diǎn)滴的幸福;課堂上的發(fā)言贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩,朋友無(wú)助時(shí)第一個(gè)想到的是你,這都是你的幸福。
同學(xué)們,只要你心細發(fā)現就會(huì )發(fā)覺(jué)——其實(shí)在我們身邊,幸福,無(wú)處不在!
好好收藏你的幸福吧!不要讓它從你身邊悄悄的溜走。
收藏幸福,為你我的幸福升值!
實(shí)用的幸福作文28
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。
“怎么還不下來(lái)?”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正當我不知所措的時(shí)候,一陣腳步聲傳來(lái)。一定是媽媽?zhuān)∷游胰W(xué)校了。我剛想叫出
“媽媽”這兩個(gè)字,一個(gè)熟悉的背影走過(guò)來(lái),是爸爸!
我木訥地站在原地,卻被爸爸粗糙的大手帶進(jìn)車(chē)里。
在車(chē)里,我們誰(shuí)都不說(shuō)話(huà),不知道是不想說(shuō)還是不知道說(shuō)什么,氣氛很冷……
雨漸漸地小了,我搖下窗戶(hù),空氣里充滿(mǎn)的水和泥土的味道,樹(shù)木在雨水的洗滌下顯得更加充滿(mǎn)活力,一陣春雨后,春天也悄悄朝我們走來(lái)。
“你吃早餐了嗎?”
爸爸打破了這片寧靜,我的肚子早就唱起了空城計,我的眼里頓時(shí)充滿(mǎn)了渴望。
“沒(méi)有”我小聲回答。
“我帶你去吃,早上沒(méi)吃早餐對身體不好”。他的聲音很小,但我聽(tīng)得清清楚楚。
汽車(chē)停在了早餐店,這時(shí),雨又下大了,“吧嗒吧嗒”地打在車(chē)上,仔細
一聽(tīng),就好像別有一番韻味的樂(lè )曲。
而車(chē)上只有一把傘,這時(shí),我們都不說(shuō)話(huà)了,咬了咬嘴唇,不吃了!皼](méi)事!”他為我撐起傘,攬在懷里,是一個(gè)父親對女兒濃濃的愛(ài)。
下雨天,路很不好走,粗心的我差點(diǎn)摔進(jìn)雨里,是爸爸扶住了我。無(wú)意中,我發(fā)現雨傘總是傾向我,而雨水則打在父親半邊的.肩膀上。
進(jìn)了早餐店,父親為了我點(diǎn)了一碗牛肉湯,還特別叮囑不要放蔥,我的眼淚一下了就上來(lái)了,望了望父親,把淚水“塞”回眼睛里,眼眶紅紅的我含淚吃完早餐。
到了學(xué)校并沒(méi)有遲到,望著(zhù)父親偉岸的背影,之前對父親的偏見(jiàn)一下子就煙消云散。
是啊,天下哪有不愛(ài)子女的父母?父母對我的愛(ài)其實(shí)一直包裹著(zhù)我,只是自己不曾理解。
那一刻,我感到很幸福!
實(shí)用的幸福作文29
幸福是所有人的渴望,它有時(shí)近在咫尺,有時(shí)遠在天邊,它需要我們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受…。
春天來(lái)了,我看到花兒紅了,樹(shù)葉綠了,鳥(niǎo)兒鳴唱,蝴蝶飛舞,經(jīng)歷了冬的蕭瑟后,大自然展露出無(wú)限的生機,溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我,我感到無(wú)比的幸福;夏天到了,大地一片翠綠,禾苗生長(cháng),泉水叮咚,夏蟲(chóng)嘰嘰唱響大地樂(lè )曲,世界一片盎然生機,我感到無(wú)比的幸福;秋天來(lái)臨,麥穗成熟,瓜果飄香,漫山紅遍,看著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)豐收的`喜悅的世界,我感到無(wú)比的幸福;冬臨大地,北風(fēng)呼嘯,樹(shù)葉凋零,雪花飄落,大地銀裝素裹,仿佛置身于一個(gè)童話(huà)世界,我感到無(wú)比幸!徽搰篮崾,不論電閃雷鳴,只要我們用眼睛用耳朵專(zhuān)注地去看去聽(tīng),用心靈去感受四季的變換,自然的奧妙,我們是多么幸福!
其實(shí)生活也是這樣,我們只要要用心體會(huì ),幸福無(wú)處不在;貞浧疬@四年來(lái),我之所以由一個(gè)任性愛(ài)哭的孩子慢慢變得堅強懂事,就是因為幸福一直環(huán)繞著(zhù)我:每次當我考砸了不由自主痛哭失聲時(shí),老師同學(xué)們紛紛對我伸出關(guān)愛(ài)之手,化解我的悲傷,我因此慢慢地放下了包袱,逐漸變得堅強,每當想起那些溫暖的時(shí)刻,我都感到無(wú)比的幸福;我是一個(gè)不太喜歡運動(dòng)的孩子,媽媽想了種種辦法都不湊效,放假時(shí)我的好朋友每天帶著(zhù)我運動(dòng),不斷地敦促我不要輕易放棄,一個(gè)假期下來(lái),我終于愛(ài)上了運動(dòng),這樣的朋友讓我想起了弗蘭西斯·培根的這句話(huà):“友誼能使我們的內心在經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨和獲得晴朗,而也能使我們的理智從黑暗走向光明”,有這樣的朋友,我感到無(wú)比的幸!。
每天我們沐浴著(zhù)和平的陽(yáng)光,享受著(zhù)父母師長(cháng)的關(guān)愛(ài),擁有著(zhù)真摯的同學(xué)友誼…。我們真的很幸福!
讓我們專(zhuān)注地看,專(zhuān)注地聽(tīng),用心去感受幸福吧!
實(shí)用的幸福作文30
有人認為,幸福是一杯濃濃的咖啡,散發(fā)出濃厚的醇香;有人認為,幸福是一杯清新的茶水,有著(zhù)淡淡的清香;還有人認為,幸福是一包調味劑,酸、甜、苦、辣、咸……而我則認為,幸!褪呛桶职、媽媽一起享受快樂(lè )。
三月的`一個(gè)星期天下午,我學(xué)完笛子后,和爸爸、媽媽一起去白天鵝公園。公園里真熱鬧呀!尤其是賣(mài)風(fēng)箏的地方圍的孩子特別多,我也挑了一個(gè)全身紫色,還帶著(zhù)五顏六色條紋的大鳥(niǎo)風(fēng)箏!我們拿著(zhù)大鳥(niǎo)風(fēng)箏來(lái)到公園的廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上空,已經(jīng)飛起了好多的風(fēng)箏,有金魚(yú)、有蝴蝶、有蜈蚣……借助風(fēng)勢,我們也不甘示弱。爸爸拿起風(fēng)箏逆著(zhù)大風(fēng)跑,我放著(zhù)手里的線(xiàn)軸,大鳥(niǎo)風(fēng)箏飛起來(lái)了,越飛越高,這時(shí)大鳥(niǎo)風(fēng)箏的線(xiàn)放完了。而別人的蜈蚣風(fēng)箏飛得比我們的大鳥(niǎo)風(fēng)箏還高呢!我頓時(shí)不服氣了,嚷嚷著(zhù)還要飛高,這可怎么辦呢?媽媽又去賣(mài)風(fēng)箏處買(mǎi)來(lái)了一個(gè)線(xiàn)軸。把兩個(gè)線(xiàn)軸上的線(xiàn)接在一起,現在我們的大鳥(niǎo)風(fēng)箏展翅高飛,飛到了藍天的最高處。
放了好久的風(fēng)箏,我的手也酸了,便坐到公園的椅子上歇歇。期間風(fēng)箏剛要落下,我立刻站起來(lái)抖一抖風(fēng)箏線(xiàn),它又飛得最高了!爸爸教了我一個(gè)絕招,把線(xiàn)軸繞在椅子的扶手上,再用手壓著(zhù)線(xiàn)軸坐在那兒,風(fēng)箏就跑不掉了。我一邊休息,一邊欣賞展翅高飛的大鳥(niǎo)風(fēng)箏,心里真是有說(shuō)不出的得意呀!
轉眼間,已是下午五點(diǎn)多鐘了,我便開(kāi)始收風(fēng)箏線(xiàn),可是風(fēng)比之前大了。收了一半,手就酸得不能動(dòng)了。爸爸要來(lái)幫助,我倔強地說(shuō):“不要,我自己收!”
我和爸爸、媽媽一起放風(fēng)箏,一起享受快樂(lè ),真的好幸福!
實(shí)用的幸福作文31
桂花隨風(fēng)飄舞,一揚手,任憑那桂花在我指尖舞蹈,悄然飄落一襲長(cháng)裙。
一瞬間,仿佛昨日又重現。
依稀記得,外婆尤愛(ài)桂花。
“外婆!外婆!”我從內院走出來(lái),見(jiàn)著(zhù)外婆,箭一般的飛奔到外婆面前,依偎在外婆懷里!巴馄,我給你搖桂花好不好?”
“好,好,小壞蛋最好了!”外婆笑瞇瞇地看著(zhù)我,那笑容如陽(yáng)光般燦爛,溫暖人心。
我跑到那桂花樹(shù)前,使出吃奶的勁搖桂花樹(shù),落得我滿(mǎn)身皆是桂花。
“外婆,姐姐說(shuō)只有愛(ài)同一種花的人才能長(cháng)長(cháng)久久的在一起。我愛(ài)桃花,外婆愛(ài)桂花,那我們是不是注定不能長(cháng)長(cháng)久久的在一起?”懵懂的我帶著(zhù)哭腔,抖落身上的桂花,問(wèn)外婆道。
“傻孩子,這世上哪有人能夠與別人長(cháng)長(cháng)久久的在一起的。你看著(zhù)桂花、桃花再美,不也是要落地歸根的嗎?”外婆撫摸著(zhù)我的頭,笑著(zhù)說(shuō)。
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,起身使勁搖那桂花樹(shù),大叫道:“哈!下桂花雨啦!下桂花雨啦!”
外婆笑著(zhù)看著(zhù)我:“傻孩子……”
花開(kāi)花落,人去人離。天有不測風(fēng)云,月有陰晴圓缺……
依稀記得,那年,外婆是隨著(zhù)這桂花離去的`。
我號啕大哭,面對面前與世長(cháng)辭的外婆,束手無(wú)策。
對!外婆說(shuō)過(guò),見(jiàn)這桂花如見(jiàn)其人!我去搖桂花,搖桂花……
抬起頭,拂去眼淚,我細細品嘗著(zhù)這桂花香,身上這一襲長(cháng)裙,充滿(mǎn)了愛(ài),洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
凝視著(zhù)眼前著(zhù)淡淡的黃,才發(fā)現這里邊充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的親情,淡淡的愛(ài)。幸福的七種顏色,最淡也最深沉的,便是這一抹黃……
實(shí)用的幸福作文32
閉起雙眼,用心感受,你會(huì )驚奇地發(fā)現,原來(lái)幸福就在我們身邊!拿起攝像機,一起去拍攝幸福吧!
鏡頭一
綠油油的草地上,小鳥(niǎo)歡快的叫著(zhù)?,一個(gè)正在學(xué)走路的小孩兒蹣跚地向前走著(zhù),后面跟著(zhù)他慈愛(ài)的媽媽。突然,小孩兒的身體向前一傾,摔倒了!巴弁邸眿寢屢灰(jiàn)自己的寶寶摔倒了,連忙抱起了寶寶,輕聲說(shuō)道:“乖,不哭不哭,不哭才是乖寶寶!边呎f(shuō)還邊用手輕輕地拍著(zhù)寶寶的后背。那只手仿佛有魔力似的.,寶寶在媽媽的懷抱里露出了燦爛的微笑。我急忙舉起攝像機,拍下了這珍貴的鏡頭。
鏡頭二
我坐上公交車(chē)準備回家,一會(huì )兒,一位年過(guò)花甲的老奶奶搖搖晃晃的上了車(chē),她四下看了一下車(chē)內,失望地說(shuō):“唉,沒(méi)有座位了!”售票員阿姨親切的說(shuō):“大娘,來(lái)您坐我這吧,您到哪兒下車(chē)?”“呵呵,謝謝你。我去寬廣超市!”老奶奶坐在售票員阿姨的座位上笑著(zhù)說(shuō)。我連忙舉起攝像機,拍下了這個(gè)鏡頭。
鏡頭三
回到家中,我放下攝像機,準備休息一下?匆(jiàn)弟弟端著(zhù)一盆水從衛生間里走了出來(lái),徑直進(jìn)了爸爸的書(shū)房!鞍,你過(guò)來(lái)一下!薄案墒裁囱!我正忙著(zhù)呢!”“您就過(guò)來(lái)一下嗎!”爸爸禁不住弟弟的百般請求,放下工作,走到了弟弟跟前。弟弟讓爸爸坐在床上,輕輕地把爸爸的襪子脫掉,然后把爸爸的腳放進(jìn)盆子中。我看到爸爸臉上的表情由驚訝變成欣慰,臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑,弟弟則在輕輕的給爸爸的腳做按摩。我連忙跑到客廳,取下攝像機,拍下了這一鏡頭。
朋友們,讓我們一起用心去感受幸福,你就會(huì )發(fā)現幸福就在你的身邊,幸福之神會(huì )光臨每一個(gè)角落。讓我們一起舉起攝像機,拍攝無(wú)處不在的幸福吧。
實(shí)用的幸福作文33
有人說(shuō):當桃花的芳香彌漫在空氣中,我知道春天來(lái)了;當炙熱的驕陽(yáng)照射在大地上,我知道夏天來(lái)了;當碩果掛滿(mǎn)枝頭黃葉紛飛時(shí),我知道秋天來(lái)了;當粉妝玉砌的世界展現在天地間時(shí),我知道冬天來(lái)了……
那么,什么時(shí)候,我才能知道幸福來(lái)了?
在家中,父母的叮嚀是一種幸福,那是父母對我的呵護;父母的批評是一種幸福,因為那里隱含著(zhù)父母很高的期望;父母的嚴格要求是一種幸福,因為它體現了我們在父母心中的份量。因為我知道,父母愛(ài)子之深則計之遠。
在學(xué)校里,考試成績(jì)不理想,老師找我談心是一種幸福,那說(shuō)明老師關(guān)心我、重視我;同學(xué)遇到困難來(lái)找我是一種幸福,因為我也能幫助別人了,說(shuō)明有人相信我,愿意和我交朋友;被評為“三好學(xué)生"是一種幸福,說(shuō)明我得到了老師和同學(xué)們的肯定和認可;能被推薦參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng),更是一種幸福,說(shuō)明我足夠優(yōu)秀、值得老師信任。
在社會(huì )上,在公共汽車(chē)上給老人讓座,是一種幸福,因為我贏(yíng)得了贊許的目光,說(shuō)明我懂事了長(cháng)大了;在社區、街道參加義務(wù)勞動(dòng),打掃衛生、美化環(huán)境,是一種幸福,因為我從中得到了鍛煉,培養了我的團結協(xié)作精神和責任意識。
現在我明白了,無(wú)論何時(shí)何地,只要我們心里有追求幸福的.愿望,實(shí)實(shí)在在的幸福就會(huì )來(lái)到我們的身邊。這樣的幸福才最穩定、最可靠、最踏實(shí)!
幸福表現在生活的方方面面,我們要善于發(fā)現它。尋找平凡生活中的幸福,那才是最大的幸福。
幸福是公正的、無(wú)私的,它如同時(shí)間一樣對待每個(gè)人。讓我們用眼睛去發(fā)現,用耳朵去聆聽(tīng),用心靈去感受生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福吧!
實(shí)用的幸福作文34
幸福就像我們掌心的掌紋,彎彎曲曲,雖不會(huì )奪人眼目,卻永遠握在自己手中!}記
步入初三的殿堂,也就意味著(zhù)邁進(jìn)了題海,每天在海里拼命拼命地游,惟恐別人落下自己。為了學(xué)習,忘掉了一切,滿(mǎn)腦子只有一個(gè)想法:我要往前沖。正因如此,我竟忽視了一個(gè)潛藏在我身邊的東西——幸福。超大量的作業(yè)題目,高強度的體育訓練,質(zhì)量不是太好的飯菜讓我感覺(jué)到幸福已經(jīng)離我越來(lái)越遠,似乎無(wú)處可尋了。
又到了第二個(gè)星期五,內心卻沒(méi)有一絲興奮,們留下的一大堆作業(yè)裝滿(mǎn)了我的書(shū)包,別人在家中的默默苦讀,父母對我學(xué)習的一種近乎癡狂的追問(wèn),都讓我心生恐懼。有時(shí),甚至覺(jué)得回家只不過(guò)是一種形式,還不如在呆著(zhù)順心呢!
時(shí)間稍縱即逝,轉眼又到了周日。
午飯過(guò)后,天空飄下了幾點(diǎn)。我獨自慢吞吞地收拾著(zhù)東西;叵雰商靵(lái)自己好象都沒(méi)有和父母好好玩過(guò),這一回學(xué)校又是兩周,突然好想放松一下。于是,叫上父母,一起玩斗地主,我們三個(gè)圍著(zhù)桌子發(fā)牌、搶地主、出牌、洗牌,玩地不亦樂(lè )乎,就連旁邊看的'小妹也不時(shí)地發(fā)出一陣爽朗的笑聲?粗(zhù)一家人這么快樂(lè )的在一起玩,有一種說(shuō)不出的感覺(jué),只是心里暖暖的。
四點(diǎn)鐘,我帶著(zhù)父母的叮嚀出發(fā)了,路上的雪早已掩埋住了地面,風(fēng)從我的領(lǐng)口吹進(jìn)來(lái),可是總感覺(jué)不到冷,我知道這條路我不只是在為自己走,身后還有我的父母,我的家,想到這,我又鼓足勇氣大步地向前邁去。老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我們:你覺(jué)得自己的生活幸福嗎?以前我總是默不做聲,現在我終于明白了:這些平淡的關(guān)懷不就是幸福嗎?我能為我的家人學(xué)習不也是幸福嗎?
們,幸福真的很簡(jiǎn)單,他就在你手中,你們還在等什么,趕快握緊手中的幸福吧!
實(shí)用的幸福作文35
有一首詩(shī)《苦練》中有這樣的幾句:
“疾風(fēng)知勁草,烈火煉真金。
不經(jīng)寒霜苦,安能香襲人。
鋒自磨礪出,玉乃雕琢成。
人而不苦練,焉能藝精深?”
看了這首詩(shī)后,才明白成功的“發(fā)源地”,成功的由來(lái)和成功的真正意義。
考試前,我們像熱鍋上的螞蟻,不停地背著(zhù)手中的一本本書(shū),不分晝夜地苦讀,苦背,生怕自己成績(jì)不理想。有時(shí),甚至廢寢忘食。夜晚,當我們背得頭暈煙花,眼冒金星時(shí),昏昏沉沉中,掀開(kāi)窗簾一看,喲!外面怎么都“停電”了。一看表,原來(lái)才深夜兩點(diǎn)。而現在兩眼皮打架,只有用火柴棒“支撐”一下還很有用。最后,身體已軟得像一團“棉花”,手腳像在醋缸中泡過(guò)一樣?粗(zhù)舒適的床,真想一頭栽入被子里?墒桥_燈,書(shū)本卻督促著(zhù)我說(shuō):“不學(xué)習你能考好嗎?你考不好,又要苦讀的!毙菹⒁幌,繼續埋頭苦讀吧!
考試的一天終于來(lái)臨了,不慌不忙地進(jìn)入考場(chǎng),沉著(zhù),冷靜地答完考卷。好輕松哦!等到公布成績(jì)那天,自己心里卻突然忐忑不安起來(lái),沉住氣,一步步走向學(xué)校。
最后終于得知自己的成績(jì)沒(méi)有讓人失望。高興的淚花從眼皮中“翻滾”出來(lái),開(kāi)心的笑容在臉上綻放;丶液,爸爸媽媽得知自己考試成績(jì)后,高興得像吃了蜜一般甜。而我也在暗暗自喜,整個(gè)假期有“救”了——不用上補習班,不用再日夜苦讀,真是太好了!可以隨心所欲地痛痛快快地玩了。從爺爺一直到哥哥姐姐,全家都高興的鼓勵我,獎勵我,表?yè)P我。這是努力換來(lái)的結果,我是多么高興!
正是考試才給我帶來(lái)了這些幸福和快樂(lè )。正是這個(gè)優(yōu)異的成績(jì)告訴我:只有努力就會(huì )有成功,苦盡甘來(lái)!開(kāi)心的笑容和淚花從臉上時(shí)起時(shí)伏,讓我感到生活是多么美好,多么幸福!正是這樣的.幸福,讓我明白:在人生道路上,一切困難都要勇敢面對,最后才會(huì )苦盡甘來(lái)!不是嗎?
考試,也許是一種折磨,但它的確也是一種無(wú)盡的幸福。不論是折磨也好,還是幸福也好。我們都要向考試和生活做出最勇敢的挑戰和面對!讓人生綻放絢麗光彩!
實(shí)用的幸福作文36
幸福,幸福是什么?幸福是全家人在一起熱熱鬧鬧的吃一頓團圓飯嗎?幸福是有愛(ài)著(zhù)你,照顧著(zhù)你嗎?……想到“幸!边@個(gè)甜蜜蜜的字眼的時(shí)候,我的腦海里總能閃出那兩個(gè)畫(huà)面:
一個(gè)是在那勞苦功高、馱了我一年又一年的電動(dòng)車(chē)上……期末考完,一出校門(mén)媽媽照例拿她的電動(dòng)車(chē)接我回家。路上,她一直問(wèn)我:“怎么樣?……這次題難不難?……你覺(jué)得你能考多少分?……我看她們說(shuō)還行,你覺(jué)得呢?……”而面對這么多問(wèn)題,我只覺(jué)得煩躁。我只回了句:“還行!眿寢尶次也徽f(shuō)話(huà)了,就對我說(shuō):“媽我不一定要你一定得考多少多少分,我們只要努力——就可以!不一定非得考多少分!”這句話(huà)就像一根根羽毛掠過(guò)心頭,我的鼻子不禁酸了起來(lái)……我品味著(zhù)這句話(huà),非常感動(dòng),本來(lái)還笑著(zhù),可轉眼間卻輕輕地哭了起來(lái),一滴滴淚水打在手背上……我感到出校門(mén)時(shí),那好似壓在背上的`石頭少了許多……那一刻,我感到幸福!
第二個(gè)“幸!碑(huà)面從那個(gè)閃閃發(fā)光舞臺開(kāi)始……九千觀(guān)眾的目睹之下,他的手里正拿著(zhù)一個(gè)樂(lè )器款款走上舞臺,臺下的人在為他歡呼。但在那笛聲響起的一刻,九千人又不約而同地靜下來(lái),安靜地聆聽(tīng),笛聲空靈,悠遠,似乎穿越時(shí)空而來(lái)……我一下子著(zhù)了迷,拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“這誰(shuí)?笛子吹的真好……你也想學(xué)嗎?”這一問(wèn),問(wèn)到了點(diǎn)子上,我趕緊點(diǎn)頭!
搜索了一下,哦!原來(lái)這個(gè)樂(lè )器的名字叫做長(cháng)笛!媽媽看我有興趣,就給我買(mǎi)了長(cháng)笛,學(xué)上了長(cháng)笛……那一刻,我感到幸!
在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都應該是幸福的——你要愛(ài)別人,也要愛(ài)自己。
實(shí)用的幸福作文37
上個(gè)星期五,我們在方石坪村小度過(guò)了一天。
我們到了方石坪村小后,環(huán)視了周?chē)蝗Γ褐灰?jiàn)田野里長(cháng)滿(mǎn)了金黃色的油菜花,路邊有粉紅的桃花和雪白的梨花……加上清新的空氣,真是“美極了”,勝過(guò)城里的公園。我想這里這么美,那么方石坪村小一定很富有吧!想著(zhù)想著(zhù),我們就踏上了樓梯。
這時(shí),響起了一陣聲音:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎……”我在心里偷笑,看來(lái)他們早已經(jīng)做好了準備,嘻。
我們在操場(chǎng)排好隊,老師交代了幾句話(huà),就讓我們去找朋友。我拉著(zhù)楊婧在人群中穿梭,突然,我眼睛一亮,看見(jiàn)一個(gè)長(cháng)得眉清目秀,扎著(zhù)馬尾辮,穿著(zhù)白色連衣裙的女孩,我急忙走過(guò)去,有些羞怯地問(wèn):“請問(wèn),你叫什么名字?我們交個(gè)朋友吧!”她笑著(zhù)說(shuō):“好啊,我叫彭灣灣,你呢?”“我叫韋佳佳,她是我的伙伴楊婧!
接下來(lái),我對彭灣灣進(jìn)行了采訪(fǎng):“你今年幾歲了呀?”“十一歲!薄凹易∧难?”“九隊!薄澳惆职謰寢屖亲鍪裁垂ぷ鞯难?”她卻嘣出來(lái)一句:“你問(wèn)這個(gè)干什么呀?”我被她這句噎到了。我總不能告訴她是為了完成采訪(fǎng)任務(wù)吧,就這們,我的采訪(fǎng)中斷了。
吃完中飯,尋完寶,我們開(kāi)始遠足,開(kāi)始走得還蠻輕松的`,可走到一半時(shí),我幾乎累趴了,彭灣灣看我這么累,便說(shuō):“我幫你背包吧!”我很疑惑:“你不累?”“我的家都在那座山的后面呢,你說(shuō),這么一小段路,我會(huì )累嗎?”我想:她每天都要走這么遠的路,我上學(xué)走得路比她近多了,還要坐車(chē),比起她,我可幸福多了。
該回去了,這一天,讓明白了,并不是每個(gè)人都是這么幸福的,要珍惜幸福,好好學(xué)習!
實(shí)用的幸福作文38
翻開(kāi)一張張照片,瞅著(zhù)上面笑意盎然的自己,我知道在那一刻我是幸福的。記憶隨著(zhù)照片上的畫(huà)面“飛”進(jìn)了我的腦海。
合家歡
“恭喜,老太太,生日快樂(lè )!薄班,謝謝,謝謝!薄肮病薄袄牙选薄斑,我以為是誰(shuí)呢,原來(lái)是我孫女啊!薄拔,姥,生日快樂(lè ),祝您‘福如東海,壽比南山’”“好好好,謝謝我孫女!薄昂呛!鼻,這其樂(lè )融融的氣氛,感染著(zhù)所有人的情緒,使人不由之自主的輕松愉悅下來(lái)!鞍,別別別……那個(gè)蛋糕先別動(dòng),一會(huì )兒照相還要用它取景呢!薄鞍,對對對,這個(gè)放這兒!薄皨?zhuān)s緊過(guò)來(lái),來(lái),您坐中間!眮(lái),我們站一起照張全家福!薄耙、二、三……”“茄子!”咔嚓。
那一刻,我是幸福的。
游記樂(lè )
“啊,今天是個(gè)好日子,心想的事……”還沒(méi)等我唱完,一個(gè)瑯蹌差點(diǎn)就給親愛(ài)的大地媽媽一個(gè)熱情的擁抱。轉過(guò)頭,就看見(jiàn)了‘幕后黑手’——老姐那張幸災樂(lè )禍的臉,唉,你別說(shuō),現在想想 ,還真有點(diǎn)“欠扁”!鞍パ,這么激動(dòng)。這可不行,等到了目的地,你還不得昏過(guò)去!苯憬阋(jiàn)我回過(guò)頭便沖我說(shuō)道!扒,今天我心情好,不和你一般見(jiàn)識!闭f(shuō)著(zhù),我便上了車(chē)!皢褈您大人有大量!鄙宪(chē)之際,便聽(tīng)到姐姐嘟囔了一句就立馬回道“那是!”“這叫什么,說(shuō)你胖你就喘! “哈哈,哪有!”“咦~”姐姐調侃了一句便不再說(shuō)話(huà)。
途中,“哇,老爸、老爸,這兒讓不讓停車(chē),能照相嗎?”“可以可以!闭f(shuō)著(zhù),就拿出相機,“來(lái),一、二、三!薄凹t燒牛肉面!”咔嚓。
那一刻,我是幸福的'。
幸福的時(shí)光總會(huì )隨著(zhù)時(shí)間慢慢地流走,但,幸福卻是會(huì )被人永遠銘記于心的甜蜜,想起時(shí)總會(huì )忍不住揚起嘴角,顯現微笑。
實(shí)用的幸福作文39
有一種味道,令你寒冷時(shí)倍感溫暖,炎熱時(shí)無(wú)限清涼,焦躁時(shí)鎮定冷靜,松懈時(shí)充滿(mǎn)活力,這,就是幸福的味道,愛(ài)的味道。
在我還小一點(diǎn)的時(shí)候,非常喜歡吃杏仁,直到現在,那還是我最?lèi)?ài)的零食。一顆剝好的杏仁放在嘴里,輕輕咀嚼,濃郁的奶香,清新的仿佛森林的'氣息,滿(mǎn)滿(mǎn)地充斥著(zhù)口腔,清爽而不失香濃,香濃而不會(huì )太甜,甜而不膩。這種小零食不像蘋(píng)果梨似的哪兒都有賣(mài),也不會(huì )很便宜,所以算得上我平常奢侈的享受。
還算是今年,今年的暑假里,娜娜托同事買(mǎi)了兩大包杏仁,兩大包有二三斤重。于是我有了口福,沒(méi)事了就抓一把吃,享受它帶給我的夏日的清涼。
一個(gè)炎熱的午后,媽媽睡午覺(jué)了,我在寫(xiě)作業(yè)。我埋頭在書(shū)海和題海中,奮戰了一個(gè)多小時(shí),決定稍作休息,再開(kāi)始新一輪的奮戰。十分鐘后,我又準備開(kāi)始了,但心始終靜不下來(lái)。這時(shí),媽媽推開(kāi)了我的房門(mén),還端著(zhù)一盤(pán)杏仁,剝好的。我道過(guò)謝,吃著(zhù)杏仁,心靜下來(lái),又寫(xiě)了一大會(huì )兒。當我手再次伸進(jìn)盤(pán)子里的時(shí)候,發(fā)現盤(pán)子已經(jīng)空了,媽媽又給了我慢慢一盤(pán)。
我吃得可真快,再去“討要”時(shí),媽媽才剝了小半盤(pán)。我等不及了,自己動(dòng)手,拿起一個(gè)就剝了起來(lái)。它閉合得太緊,我手上有汗,杏仁黏糊糊的,我使了大勁,“啪”掰下了一小塊,指甲卻生疼生疼的。
我剝了一個(gè)手就疼得不得了了,媽媽剝了這么久……我想到,趕緊捏起一顆放到了媽媽的嘴里,“媽媽?zhuān)x謝!”媽媽欣慰地笑了……
幸福的味道是什么?奶香濃濃的,清新的氣息,仿佛夏天的沾著(zhù)露水的翠綠樹(shù)葉。幸福的味道就是杏仁的味道,愛(ài)的味道。
實(shí)用的幸福作文40
有人說(shuō):“渴了,你有一杯水喝,你比我幸福;餓了,我只有一個(gè)紅薯,而你有一塊大餅,你比我幸福。冷了,你有一堆火,我只能取火,你比我幸福!边有人說(shuō):“幸福就是人吃東西,奧特曼打小怪獸!逼鋵(shí),驀然回首,總有一份珍藏的記憶誘發(fā)著(zhù)我們的情愫,歷久彌新,讓我感到自己是如此幸福。
和煦的暖陽(yáng)
說(shuō)起幸福,我想起了小時(shí)候,外公喜歡到外面遛彎,領(lǐng)著(zhù)我四處閑逛。那時(shí)候我喜歡吃零食,路上外公總是買(mǎi)一包薯片或者一瓶飲料什么的。有時(shí)我會(huì )在路上吃,到了家里趕緊吃完。因為怕爸媽看見(jiàn)了,他們覺(jué)得外公太溺愛(ài)我,養成不好的習慣。不想聽(tīng)到嘮叨聲的我,每次在樓下悄悄吃完。這時(shí)候,我都會(huì )看到外公的笑。他的笑,那么慈祥,那么和藹可親,仿佛他比我還要年輕有朝氣。我吃著(zhù)外公買(mǎi)來(lái)的零食,喝著(zhù)一直甜到心里的飲料,一種從來(lái)都沒(méi)有的幸福感涌上心頭。沒(méi)想到,我是這么的`幸福。
溫馨的教室
當我開(kāi)始上地理課時(shí),就標致著(zhù)我已經(jīng)進(jìn)入初中。中午我快速秒殺掉自己的中餐,準備坐上座位去“啃”作業(yè)。一會(huì )兒的功夫就拿下一面試卷。坐在我旁邊的馮頎,瞟了一眼便看到我作業(yè)上的錯誤,跟我講了一下,我馬上低頭檢查。嘿,那幾題還真的錯了。誰(shuí)說(shuō)初一同學(xué)之間沒(méi)有友誼?其實(shí)每個(gè)人心里都裝著(zhù)五十一個(gè)同學(xué)。沒(méi)想到,我是這么幸福。
涼爽的秋風(fēng)
星期五放學(xué)回家,公共汽車(chē)上的人特多。我上車(chē)時(shí),車(chē)里已擠得水泄不通。我緊緊抓住扶手,生怕摔倒了。旁邊傳來(lái)一個(gè)聲音:“小孩,你來(lái)坐吧!”我下意識向那叔叔望去,支吾著(zhù)說(shuō)“算了,我馬上要下車(chē)了!毙睦锱笱蟮。沒(méi)想到。我是這么幸福。
原來(lái),幸福是如此簡(jiǎn)單。他就在我們身邊。
實(shí)用的幸福作文41
古往今來(lái),人們都認為考取功名是人生中的一大樂(lè )事;能夠結交三五個(gè)真心朋友是無(wú)奇的生活中一件美事;得到富足的物質(zhì)生活是最滿(mǎn)足不過(guò)的了。美好的事和物給人的感受被稱(chēng)之為幸福。
幸福是在少兒的時(shí)候與同伴的嬉戲、幸福是在青年的時(shí)候那種對異性朦朧的情感、幸福是在中年的時(shí)候對妻兒的關(guān)愛(ài)、幸福是在晚年的時(shí)候看著(zhù)子孫滿(mǎn)堂、兒女成才的歡樂(lè )。
幸福就是為愛(ài)的人付出、是依偎在母親懷抱里的溫馨;幸福就是當我看不到你時(shí),還可以無(wú)時(shí)無(wú)刻的系著(zhù)你;幸福就是你總是感覺(jué)文字與念想之間永遠有一層隔閡,那種念想說(shuō)不出寫(xiě)不出。
幸福不僅僅是成功之后的喜悅,也是拼搏路上的`汗水,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!庇辛四繕藨{著(zhù)堅韌的信念堅持下去,也能從中獲取幸福。
在我看來(lái),幸福也是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了。在自己有限時(shí)間內為別人為社會(huì )做一些力所能及的貢獻,這是很幸福的。比如說(shuō),路過(guò)一條偏僻的小路,幫迷路的行人指明方向,既可以幫他人獲得安全感,又可以為自己添一份幸福感。在到成年之后,一年到醫院去無(wú)償獻幾次血,這是值得贊揚的,讓自己的血液能夠挽救哪怕一個(gè)垂危病人的生命,也是為自己換取的功德。佛門(mén)中人不是常說(shuō)“救人一命勝造七級浮屠”嗎?
這些都是幸福。幸福有時(shí)是一種擁有,有時(shí)是一種等待。收獲是一種幸福,付出也是一種幸福;功成名就是幸福,淡泊寧靜也是幸!
其實(shí)幸福就在我們身邊,在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,在我們成長(cháng)道路上的每一個(gè)腳印里。
實(shí)用的幸福作文42
老家的院子里有一棵石榴樹(shù)。
它很高大,我只能跳著(zhù)才能夠到樹(shù)枝,它的樹(shù)枝四散開(kāi),仿佛索取著(zhù)什么。它又很普通,也經(jīng)風(fēng),也經(jīng)雨。不過(guò)我就是喜歡它,所以常常呆在那樹(shù)旁。
春天,上樹(shù)只是一個(gè)游戲。先向上一跳,左右手各抓住一根結實(shí)的樹(shù)枝,左腳蹬住樹(shù)干,然后沿著(zhù)樹(shù)干向上邁,直到一個(gè)分叉處,使勁一拉,穩穩踩到樹(shù)上。其他年紀比較小的孩子們看著(zhù)我已經(jīng)上去了,都跳著(zhù)喊著(zhù)要上去,我就十分驕傲地說(shuō):“唔,你們別白費力氣了,這很難的!苯又(zhù)就轉身向上爬,找到自己的專(zhuān)屬“座位”,舒舒服服的坐下了,他們有時(shí)也想叫我下來(lái),我才不肯呢,繼續在樹(shù)上望著(zhù)著(zhù)急的他們,努力的`忍住了笑。
夏天,我喜歡靠在樹(shù)旁,一手拿著(zhù)扇子,一手抓幾塊水果,對著(zhù)天上的星星發(fā)呆,想著(zhù)姥姥給我講的神話(huà)故事;蚴窃跇(shù)后的兩根柱子間拉起吊床,躺在上面,聽(tīng)著(zhù)遠處的蟲(chóng)鳴,有時(shí)會(huì )悄悄地進(jìn)入夢(mèng)鄉;有時(shí)卻會(huì )被外面的聲音吵到睡不著(zhù),于是氣哄哄地跳下床,趕走外面煩人地叫著(zhù)的小蟲(chóng)子,再回到床上,安心地睡下。
秋天,我有時(shí)會(huì )突然忘記石榴樹(shù),自己一個(gè)人偷偷上了屋頂,找了一個(gè)帶鉤子的鐵棍,把旁邊的棗樹(shù)的幾根枝勾過(guò)來(lái),使勁搖兩下,棗就像下雨一般嘩啦啦的落下,撿起來(lái)一嘗,大部分是酸的。忽然又瞥見(jiàn)了底下的石榴樹(shù),趕緊下來(lái)摘幾個(gè)石榴。小手使勁掰開(kāi)之后,看到紅寶石一般的籽,在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)光芒,盡管大部分的石榴賣(mài)相都不好看,不過(guò),我還是一口氣吃掉了它們,味道還不錯。
樹(shù)遇見(jiàn)了人,人遇見(jiàn)了樹(shù),這就是幸福吧。
實(shí)用的幸福作文43
幸福是美好的,如同蜜糖般甘甜,如同山泉般愜意;幸福是愉悅的,如同陽(yáng)光般燦爛,如同春花般絢麗;幸福是溫暖的,如同雨后的彩虹,如同雪后的陽(yáng)光。遇見(jiàn)幸福溫暖無(wú)限。
冬日午后,大雪紛飛,天寒地凍。凍的鳥(niǎo)兒不敢出巢;凍的大黑熊在樹(shù)洞里呼呼睡覺(jué);凍的人們把自己包得像個(gè)大粽子。
“叮鈴鈴”下學(xué)了,我背著(zhù)沉重的書(shū)包往補課班走,一路上,車(chē)水馬龍。警察指揮著(zhù)交通,我正準備過(guò)馬路時(shí),出現了驚奇的一幕。
一只四肢全黑,身體雪白的流浪狗站在馬路中間,看著(zhù)來(lái)回穿梭的.汽車(chē),呆在那里,瑟瑟發(fā)抖。我大聲叫道:“小狗,快過(guò)來(lái),快過(guò)來(lái)呀!”我生怕小狗會(huì )被來(lái)回穿梭的汽車(chē)壓斷一條腿或壓在車(chē)輪下。我靈機一動(dòng):可以到馬路中間把它抱過(guò)來(lái)呀,可是車(chē)開(kāi)得這樣快,我怎么才能過(guò)去呢?沖過(guò)去?不行,太魯莽了。找警察叔叔幫我開(kāi)條路?也不行,警察叔叔怎么可能會(huì )為了這點(diǎn)兒小事開(kāi)條路呢?不管三七二十一,我直接去找警察叔叔幫忙,但一轉眼,一位七、八歲的小孩沖出人群叫著(zhù):“小白,別亂動(dòng),我去抱你過(guò)來(lái)!边吔羞呄蝰R路中間跑去,汽車(chē)們“嘟嘟”地響著(zhù),演奏出一首交響樂(lè ),十分動(dòng)聽(tīng)。身旁的警察一看小男孩兒沖出馬路,立刻大步流星地奔過(guò)去,在小男孩兒抱住流浪狗的同時(shí),警察叔叔的一雙大手也抱住了小男孩。那一瞬間,他們三個(gè)在燈光的照耀下,熠熠生輝,演繹了令人感動(dòng)而溫馨的一幕,吸引了所有人的目光,讓我覺(jué)得非常幸福。美好留在我的心中,猶如一束陽(yáng)光灑遍全身,溫暖無(wú)限。
小男孩兒告訴我們,他叫陸天,這只流浪狗叫小白。
幸福猶如一個(gè)擁抱;幸福猶如一個(gè)微笑;幸福猶如一聲問(wèn)候。冬日午后的一件事讓我覺(jué)得這個(gè)世界是幸福的,遇見(jiàn)幸福真美好。
實(shí)用的幸福作文44
氣氛安靜得仿佛只聽(tīng)見(jiàn)自己急促的呼吸聲,眼前黑暗得好像只剩下了我一個(gè)人一般,隨著(zhù)燈光漸亮,隨著(zhù)紅色的帷幕徐徐落下,眼前全是贊賞與期待的目光。我深吸了一口氣。再過(guò)幾秒鐘,表演就要開(kāi)始了。
“下面請欣賞節目……”
燈光忽明忽暗,前臺舞蹈演員和身旁同學(xué)似乎都很輕松,而我的心卻象在蹦蹦床上亂跳。
音樂(lè )停止,燈光暗下。頓時(shí),整個(gè)劇場(chǎng)里象開(kāi)了鍋,笑聲、歡呼聲、掌聲,響成一片。那笑聲就象是緩壓劑,使我平靜下來(lái),此時(shí)的心就象是躺在漂在河上的小船里,輕松、悠閑;那歡呼聲使我剛平靜的心又激動(dòng)起來(lái),回想起以前練習喉嚨的樣子,一站就是幾個(gè)小時(shí)的辛苦,背歌詞時(shí)的專(zhuān)心認真,我的心就象在蜜罐中一般,滿(mǎn)足、快樂(lè );那掌聲就象是觀(guān)眾最好的'贊美,愈來(lái)愈響,我真想來(lái)到臺下,向他們一一感謝。我仿佛飛到了天上,在云端小憩……
我突然發(fā)現一個(gè)同班同學(xué)正坐在臺下前排,我高興地望著(zhù)她,她也朝我使勁地眨了一下眼,并夸張地向我打著(zhù)啞語(yǔ),我望著(zhù)她的口型,她好象在說(shuō):“你今天表現得真棒,一定要繼續加油!”說(shuō)著(zhù),還高高地堅起了兩根大拇指。我有一種想哭的沖動(dòng),我想,那淚一定是溫暖的、自信的、感動(dòng)的、成功的……
表演結束后,我依依不舍地離開(kāi)了舞臺,我知道,這個(gè)機會(huì )是我用淚水和汗水換來(lái)的。那位臺下的同學(xué)猛地一下子抱住了我,又拍了拍我的肩,說(shuō):“好樣的!”我咬了咬嘴唇,心里涌動(dòng)著(zhù)一種說(shuō)不出的情緒。我抬頭望著(zhù)天,自言自語(yǔ)地呢喃著(zhù):“表演過(guò)后到底是什么感覺(jué)……哦,我懂了,這就是幸!
實(shí)用的幸福作文45
有人說(shuō),幸福是一家人一起歡度的時(shí)光,有人說(shuō),幸福是實(shí)現夢(mèng)想的那一刻,還有人說(shuō),幸福是得到自己想要的一切的時(shí)候。我想說(shuō),我們每一個(gè)人都那么不一樣,幸福當然也會(huì )因人而異,與其用別人眼中的幸福來(lái)比對我們幸不幸福,不如把心靈擦干凈,去感受感受自己的幸福。
感受幸福,首先要緊的是活出自己。如果沒(méi)能活出自己,時(shí)刻用別人的幸福去衡量自己幸不幸福,那么這樣的人永遠也沒(méi)法兒感受到幸福。幸福是一團氣,只有遇到了自己的時(shí)候,它才會(huì )成形,成為屬于你自己的幸福,成為你可以描繪出的模樣。若你總是人云亦云的去看幸福,那幸福會(huì )因為它們是別人的形狀而像灰姑娘的水晶鞋一樣,無(wú)法成為你你能夠穿進(jìn)去合腳的鞋,最后你不是削足適履便是自欺欺人的`度日,度日如年。
感受幸福,其次要緊的是活在當下。除了活出自己,感受幸福重要的一點(diǎn)是活在當下。要是明明可以獲得最大的獎賞,卻因為自己的不滿(mǎn)足而時(shí)刻惦記著(zhù)永遠也實(shí)現不了的那個(gè)未來(lái)理想,這樣的人也無(wú)法感受到幸福。幸福是一件件生活中的小事組成的,越是知足常樂(lè ),越能感受到幸福隨處可拾,像是雨滴一樣的珍珠,只有懂雨愛(ài)雨的人才能感受得到。感受幸福,不僅需要活出自己,還應該活在當下,活在每一寸腳下的土地上,踏踏實(shí)實(shí)的去感受。
感受幸福,記得是用自己心去感受。感受幸福不是去滿(mǎn)足外界強加給人們的標準,這些標準或許只是廣告商給人們的一個(gè)心理戰術(shù),讓你在一種被脅迫的快樂(lè )下去感受幸福?尚腋S衷趺磿(huì )是被脅迫,不自然的呢?用自己的心去感受幸福吧,你會(huì )慢慢清晰看見(jiàn)自己的幸福是云朵的形狀還是雨滴的形狀,又或者是一朵花一串風(fēng),輕輕在你的心上搖一搖便落了一地,一地的幸福,還怕開(kāi)不滿(mǎn)春夏秋冬嗎?
實(shí)用的幸福作文46
時(shí)光匆匆,流年似水。不知不覺(jué)中,我已是小學(xué)畢業(yè)生了。還記得,文明崗上值勤的我和同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍分站在校門(mén)的兩旁,向每個(gè)經(jīng)過(guò)的人們送上一個(gè)燦爛的微笑,給大家帶來(lái)一天的好心情,同學(xué)們見(jiàn)面親切地打著(zhù)招呼,見(jiàn)了老師熱情地問(wèn)個(gè)好……美好的一天開(kāi)始了,那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛(ài)張開(kāi)快樂(lè )的眸子向大家問(wèn)好,平安和諧的校園是多么美的一幅畫(huà)卷,那時(shí)的我徜徉在微風(fēng)中,真的很幸福。
今日的幸福相隨
寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地走了,春天的腳步已紛至沓來(lái),一切都像剛睡醒的模樣,欣欣然張開(kāi)了眼,太陽(yáng)的臉笑起來(lái)了,大地發(fā)出了韻律,聽(tīng)――山水聲也朗潤起來(lái)了。在這片純凈的天空下,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè )的地方,在平安校園里愉快歌唱;上課了,我們全神貫注地聽(tīng)老師講課,老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。我們認真學(xué)習,勤于思考,師生之間互敬互愛(ài),我們在文明和諧的課堂里像海綿一樣地汲取知識的營(yíng)養;ㄩ_(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;我們真幸福!
明日的幸福繼續
“幸福是什么?在我眼里,幸福,應該是心靈深處微妙的感受,是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹喪無(wú)助時(shí),同學(xué)的一個(gè)微笑,老師的一句問(wèn)候都會(huì )帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水;幸福是你學(xué)習筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床;幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的`笑臉。我想只要找到了人與人間那份友善、真誠、寬容,我們便會(huì )看到幸福的繼續。
采擷幸福,因為生活的美需要它的匯集,老師說(shuō)過(guò),“和諧的畫(huà)面是無(wú)遠弗屆的,感受到它,就是最美的生活!”我想是的。
實(shí)用的幸福作文47
幸福是什么?我不禁在心中產(chǎn)生疑問(wèn),看看生活中并不是一帆風(fēng)順的,而是酸甜苦辣樣樣俱全,就如大海一樣,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪滔天,那么既然沒(méi)有風(fēng)平浪靜的生活,又怎樣會(huì )有幸福呢?我突然一下明白了,生活中的幸福沒(méi)有明確的標準,只是不同的人的不同的標準罷了。
有時(shí),我會(huì )想起自己每天都有繁多的作業(yè),沉重的壓力,以及缺少了玩的時(shí)間,或者每天抱怨媽媽今天做的飯不合口味,天天總要上學(xué),一直背或記東西,不能玩電腦了,考試考差了,卻沒(méi)有想到過(guò)自己眼中的不幸福,在別人眼中卻是可望而不可及的幻想,對他們來(lái)說(shuō),這些就是幸福呀!
在那些山區孩子的眼中,學(xué)習是那樣的神圣而美好,他們沒(méi)有學(xué)習的條件,但他們是多么想獲取一些知識呀!每當我見(jiàn)到電視中演到那樣的畫(huà)面時(shí),不禁產(chǎn)生了一點(diǎn)后悔,自己眼中的煩惱在他們心中是一種幸福呀!當我見(jiàn)到他們每天都沒(méi)有肉菜,只有過(guò)年才能吃到肉菜,而他們每天的飯菜卻又只是饅頭和微乎其微的素菜時(shí),不禁流下了一滴憐憫之淚,如果他們也有我們一樣的`生活該有多好呀!
山區的孩子們?yōu)橹?zhù)只是而努力著(zhù),他們沒(méi)有營(yíng)養的大餐,沒(méi)有那么多的輔導書(shū),他們對每一點(diǎn)知事都有熱愛(ài)之情,他們也沒(méi)有報輔導班,沒(méi)有學(xué)習資料,之所以能成功,是因為他們有對美好的追求,他們都有一個(gè)小小的夢(mèng)想,靜靜的埋在心里。
而身邊的許多人有了好的條件卻沒(méi)有了美好的追求,這是為什么呢?我明白了,幸福就是在逆境中成長(cháng),時(shí)常給自己些壓力,這才是所謂的幸福,我相信美好的追求一定會(huì )實(shí)現的。
實(shí)用的幸福作文48
不管是風(fēng)和日麗的晴天還是風(fēng)狂雨驟的夜晚,不管是溫暖的春天還是寒冷的冬季,都會(huì )有一雙溫暖的手牽著(zhù)我,牽著(zhù)我的那個(gè)人就是我媽媽。
從小到大,媽媽一直關(guān)心、照顧著(zhù)我。記得我上五年級的時(shí)候,媽媽的單位組織去日本旅游,但是媽媽怕花錢(qián),不打算去。我和爸爸都勸媽媽?zhuān)骸斑@樣的機會(huì )很難得,還是去吧,花點(diǎn)錢(qián)也是應該的!眿寢屆銖姶饝。
回來(lái)后,聽(tīng)媽媽說(shuō),日本是一個(gè)很美麗的地方,滿(mǎn)城都是鮮花。媽媽去的是日本的首都——東京,那是一個(gè)大都市,有許多商場(chǎng)。和同事們一起去逛街,這是媽媽最喜歡的事情了,她特別喜歡各種各樣漂亮的衣服,卻很少買(mǎi)。每次我們一家人出去,媽媽看到漂亮的衣服都會(huì )看很久,爸爸叫她買(mǎi),她總是說(shuō)衣服夠穿,算了,不買(mǎi)了。那次日本之行也不例外,她什么也沒(méi)給自己買(mǎi),卻給我買(mǎi)了一大箱的鈣片,一大箱的牙膏牙刷,還有一大箱的.零食和一副游泳眼鏡。我覺(jué)得奇怪,就問(wèn):“媽媽?zhuān)ヒ惶巳毡具@么難得,你怎么給我買(mǎi)這么多東西,自己卻什么都沒(méi)有買(mǎi)?”媽媽說(shuō):“媽媽不要緊,再說(shuō)家里剛買(mǎi)了房子,錢(qián)很緊張。聽(tīng)同事說(shuō),日本的鈣片質(zhì)量特別好,可以幫助孩子長(cháng)高,你看你那么瘦小,所以媽媽給你買(mǎi)了一大箱的鈣片讓你吃。聽(tīng)說(shuō)游泳也有助于長(cháng)高,媽媽還給你買(mǎi)了一副游泳眼鏡,還有你喜歡吃的零食……”媽媽的話(huà)還在繼續,我的鼻子卻開(kāi)始發(fā)酸?粗(zhù)這一大堆的禮物,我覺(jué)得做媽媽的兒子真的好幸福!
像這樣的事情,在日常生活中常常發(fā)生,就像天上的繁星,數也數不清。靜靜的夜晚,我躺在床上,一個(gè)個(gè)溫暖的畫(huà)面總會(huì )浮過(guò)我的眼前,我的心里被幸福塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
實(shí)用的幸福作文49
有一樣東西,像春風(fēng),輕輕地拂過(guò)人的心畔;像清泉,靜靜地流過(guò)人的心田;像薄云,悄悄地掠過(guò)人的頭頂;像太陽(yáng),默默地溫暖人的心靈。它,有一個(gè)溫馨的名字——“幸!。
幸福是平淡的,甚至平淡得讓人懷疑:“這就是幸福嗎?”我要告訴你,它,就是“幸!!慈母為子女縫補衣服時(shí)的微笑,青年人找到工作時(shí)的喜悅,口渴難耐的人找到水時(shí)的快樂(lè )……這些不都是人們無(wú)比幸福時(shí)的表現嗎?幸福有時(shí)是一種付出,有時(shí)是一種回報;有時(shí)是一種給予,有時(shí)也是一種收獲。
著(zhù)名作家列夫?托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“幸福的家庭總是相似的,而不幸的家庭卻各有各的.不幸!蔽倚r(shí)候就常聽(tīng)大人們談起“幸!边@兩個(gè)字,可當我問(wèn)爸爸媽媽什么是“幸!睍r(shí),他們總是說(shuō):“你長(cháng)大了就明白了!蹦菚r(shí)的我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)我漸漸長(cháng)大,也漸漸明白了什么叫“幸!,可讓我真正明白幸福的真諦,還是兩年前的那件事。
那一天,媽媽單位上有點(diǎn)事,早上六點(diǎn)鐘就出門(mén)了。六點(diǎn)四十的時(shí)候,我被媽媽設定的鬧鐘叫醒了,我穿好媽媽放在床頭的衣服,刷完牙,洗過(guò)臉之后,我走進(jìn)廚房,準備拿一桶面泡了吃。剛到廚房,我看到一盆溫水放在桌子上,盆里放著(zhù)一杯牛奶和兩枚熟雞蛋?磥(lái)媽媽再忙也沒(méi)有忘了為我準備早餐嘛,可是她六點(diǎn)鐘就去單位了呀,哪來(lái)的時(shí)間為我準備早餐呢?莫不是她五點(diǎn)多就起床了吧?中午放學(xué)回到家,看著(zhù)媽媽略微浮腫的眼睛,我不禁鼻子一酸……同學(xué)們,幸福就在身邊,讓我們用自己的心去發(fā)現幸福,感受幸福吧!
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