【精品】讀書(shū)作文400字錦集八篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的讀書(shū)作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)作文400字 篇1
諸葛亮小時(shí)，跟著(zhù)隱居在襄陽(yáng)城南的水鏡先生學(xué)習兵法。水鏡先生養了一只公雞，公雞一到晌午啼叫三聲，水鏡先生就下課了。諸葛亮聽(tīng)課聽(tīng)得很不過(guò)癮。
后來(lái)，他想了一個(gè)辦法，在褲子上縫了一個(gè)口袋，每天上學(xué)時(shí)就抓幾把小米放在口袋里。當晌午快到時(shí)，他悄悄地朝窗外撒一把小米。公雞見(jiàn)有黃燦燦的.小米，顧不上啼叫，就啄食起來(lái)。剛剛啄完，諸葛亮又撒一把，直到把口袋里面的小米撒完。
等公雞吃完口袋里的小米再叫時(shí)，水鏡先生多講了一個(gè)時(shí)辰的課，可把師娘餓壞了，時(shí)間長(cháng)了不免抱怨幾句：“怎么搞到這么晚，晌午過(guò)了，也不知道餓！”“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)雞才叫嗎？”水鏡先生說(shuō)。
師娘是個(gè)聰明人，知道其中必有奧妙。
第二天快到晌午時(shí)，她悄悄地來(lái)到了院子里，只見(jiàn)那只花頸公雞剛要伸長(cháng)脖子叫喚，就有人從書(shū)房窗口撒出一把小米。她走上前，把事情看了個(gè)仔細，又悄悄地回家了。
這天水鏡先生回來(lái)，師娘笑著(zhù)說(shuō)：“你這個(gè)當先生的，還不如小諸葛�！庇谑撬褎偛趴吹降那闆r，一五一十地告訴了水鏡先生。水鏡先生聽(tīng)后一愣，又哈哈大笑起來(lái)，心想諸葛亮喂雞求學(xué)，真是聰明過(guò)人，將來(lái)必定是蓋世奇才。
諸葛亮經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習，終于成為杰出的政治家與軍事家，幫助劉備建立了蜀漢政權。
讀書(shū)作文400字 篇2
我很喜歡讀書(shū)，還常常到了廢寢忘食的地步了，所以鬧出很多笑話(huà)。
我記得，我大概七八歲的時(shí)候，媽媽要加班，九點(diǎn)多才回來(lái)，爸爸又出差了，媽媽就做了兩個(gè)菜，讓我做完作業(yè)以后熱熱再吃。我寫(xiě)完作業(yè)后，就開(kāi)始看書(shū)，看得入迷，沒(méi)發(fā)現到了吃飯的時(shí)間了，一直到媽媽回來(lái)，發(fā)現桌上的飯菜還是原封不動(dòng)地放在那里，我還在轉心的看書(shū)呢！
還有一次，媽媽在做午飯，突然發(fā)現家里沒(méi)雞精了，就叫我下去買(mǎi)雞精，那時(shí)，我正在看我最喜歡的書(shū)，但也只好答應了，在路上，我還一直想著(zhù)書(shū)里的主人公最后是怎么化險為夷的，他最后成功了沒(méi)有……，在超市里，我還在想著(zhù)這些問(wèn)題，看見(jiàn)一個(gè)小袋子，我以為是雞精就買(mǎi)了回來(lái)�；氐郊�，我把買(mǎi)來(lái)的`雞精給媽媽看，可媽媽開(kāi)了后，奇怪的問(wèn)： “兒子，你怎么買(mǎi)了包鹽回來(lái)？”我一看果然是鹽，原來(lái)我買(mǎi)東西的時(shí)候一直在想書(shū)里的內容，所以拿錯了，我的臉一下子紅了。
看書(shū)很重要，因為書(shū)里面有很多新的知識，看書(shū)能使人睿智，但有時(shí)一不小心，也會(huì )鬧出許多笑話(huà)。
讀書(shū)作文400字 篇3
到底為什么讀書(shū)，這個(gè)問(wèn)題似乎不難回答。
為了考試，升學(xué)，賺錢(qián)，陶冶情操……
相信每個(gè)人都會(huì )給出自己的理由。然而，讀書(shū)就真的需要理由嗎？
當倔強的簡(jiǎn)·愛(ài)躲在光線(xiàn)暗淡的窗簾后，聰明的小于連藏在僻靜的磨房里，他們讀書(shū)又有什么理由？
如今的我們，書(shū)多了。沒(méi)書(shū)看的煩惱是沒(méi)有了，可卻又抱怨沒(méi)時(shí)間看書(shū)了。就算是真的能靜下心來(lái)看書(shū)，有發(fā)現自己已很難把心收到書(shū)里。有時(shí)，看著(zhù)看著(zhù)，腦子便分了神，心里竟升起一種焦慮來(lái)，什么時(shí)候能把著(zhù)本書(shū)看完？書(shū)，沒(méi)變，變的是人，人變得越來(lái)越浮躁了。怪不得有人在報上說(shuō)現在真正讀書(shū)的人越來(lái)越少了。
可畢竟還有那么多讀書(shū)人！從垂發(fā)少年到白發(fā)蒼蒼的老人，還有那么多捧著(zhù)書(shū)就忘記一切的人！是什么把他們吸引到書(shū)中來(lái)的？是什么把他們從神奇的網(wǎng)絡(luò )，眩目的肥皂劇中走進(jìn)那整齊的黑色行列里，是什么讓他們靜守臺燈？答案是書(shū)，有著(zhù)無(wú)法比擬的`魅力的書(shū)。信手拿來(lái)的一首詩(shī)，一篇散文，一則故事，便讓你的世界又開(kāi)始打開(kāi)了一頁(yè)窗戶(hù)。這里可以發(fā)現作者的內心世界，這里可以為你找到靈感，默契，也為你心靈找到滋養。
書(shū)，是你人生航船上的帆：風(fēng)平浪靜，順水而行時(shí)，它豐富你的旅程；狂風(fēng)惡浪逆流險灘時(shí)，它能給你動(dòng)力，載著(zhù)你的人生向著(zhù)光明前進(jìn)！讀書(shū)吧，沒(méi)有理由。
讀書(shū)作文400字 篇4
每個(gè)人都會(huì )從不同的事物來(lái)感受到生活更加的美好，而我覺(jué)得讀書(shū)能夠讓生活更加美好。
以前我是不太喜歡讀書(shū)的，因為那時(shí)候才上三年級，認識的字都不多，隨便拿一本書(shū)都有很多不認識的字。
直到有一天，爸爸媽媽覺(jué)得我看的'課外書(shū)太少了，便帶我花了快一天的時(shí)間去鄭州的新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。當時(shí)我比較喜歡看“名偵探柯南”，所以我選的都是些偵探小說(shuō)。不過(guò)對讀書(shū)還是沒(méi)什么興趣，就選了兩本。一本是《山核桃大街謀殺案》，另一本是《無(wú)人生還》。開(kāi)始媽媽是不太同意我買(mǎi)這兩本書(shū)，在我的勸說(shuō)下才同意。
當時(shí)是六月，快期末考試了沒(méi)什么時(shí)間看書(shū)，看了幾頁(yè)便不看了。但到了暑假是，不知怎么回事，我看書(shū)的欲望大增，一口氣看完了一本書(shū)，滯后我在四年級的一天，我用了一下午把另一本也看完了。因為有必讀書(shū)目，再加上我偶爾也會(huì )看一些課外書(shū)，我課外的知識量越來(lái)越多。
四年級暑假的一天，爸爸買(mǎi)了很多關(guān)于歷史的書(shū)，我看了之后關(guān)于歷史的知識量在瘋狂的日積月累著(zhù)。
開(kāi)學(xué)之后，我跟很多同學(xué)講了一些歷史知識后，他們都會(huì )夸我看課外書(shū)很多，對歷史比較了解。聽(tīng)到這些贊美后，我不僅把那些書(shū)又看幾遍，把知識記牢了，還在下學(xué)期買(mǎi)了《俗世奇人》三本書(shū)。在五年級暑假買(mǎi)了幾本動(dòng)物小說(shuō)。
現在的我，時(shí)不時(shí)就看看書(shū)。
讀書(shū)作文400字 篇5
書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧。一本好書(shū)，可以滋潤你的心田；一篇美文，可以讓你在失意煩惱時(shí)感到心曠神怡。
即使是一則小小的寓言，也可以在你迷惘時(shí)眼前一亮，受到某種啟迪，甚至受益終生。這時(shí)，你就會(huì )覺(jué)得：“讀書(shū)，真好�！�
一本好書(shū)就像一個(gè)最好的朋友；一本好書(shū)就像一個(gè)真誠的知己；一本好書(shū)就像一個(gè)精美的寶器；一本好書(shū)就像一個(gè)神奇的寶庫。當你漫步書(shū)林，遨游書(shū)海，你會(huì )由衷的發(fā)出一聲贊嘆：“讀書(shū)，真好�！�
一個(gè)人的才華、學(xué)識，大部分都是從書(shū)中得來(lái)的。培根說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理使人修養，邏輯修辭使人善辯�！边@句話(huà)告訴我們：“讀書(shū)，真好�！�
從古至今，書(shū)是文化的載體，它博大精深。許多文人為了讀書(shū)，做出了很多“極端”的事。因讀書(shū)而忘記麥子被沖走的高鳳，那是癡；吹火照書(shū)的蘇延和燃火讀書(shū)的劉倚，那是迷；帶經(jīng)耕鋤的常林得，牛角掛書(shū)的李密，那是戀；囊螢的車(chē)胤和映雪的孫康，那是執；懸梁的蘇秦和刺股孫敬，那是激；韋編三絕的孔子，那是勤。
種種極端的.背后，是他們的拼搏讀書(shū)鋪就了他們的圣人大道。古語(yǔ)有云：“吃得苦中苦，方為人上人�！薄叭f(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高�！薄皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！�
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！碧ぶ�(zhù)階梯，走進(jìn)知識只是的殿堂，盡情領(lǐng)略書(shū)的魅力吧！
讀書(shū)作文400字 篇6
有人說(shuō)書(shū)如一片葉，一葉知秋；書(shū)如一場(chǎng)戲，人生如戲；書(shū)如那純美的香茗，令人回味無(wú)窮，書(shū)是我成長(cháng)路上的好朋友，是我的精神食糧。
一個(gè)星期六的中午。吃完午飯又到了令人討厭的睡覺(jué)時(shí)間了。在媽媽大人的命令下，我拖著(zhù)兩條灌滿(mǎn)了鉛一樣的腿。慢吞吞地向房間走去。來(lái)到房間里，我躺在床上，兩只眼睛漫無(wú)目的'地望著(zhù)天花板，突然間我的腦海里萌發(fā)出一個(gè)念頭，不如就來(lái)次“竊讀記”吧，何樂(lè )而不為呢？說(shuō)干就干。我躺在床上，閉上雙眼裝作睡熟了的樣子，躲過(guò)了老媽的盤(pán)查。待老媽走后，我一骨碌從床上爬起來(lái)，光著(zhù)腳丫，踮著(zhù)腳尖把門(mén)開(kāi)成一條縫。向外邊張望著(zhù)。我心中暗喜沒(méi)人注意，便推開(kāi)門(mén)輕輕地跑到書(shū)架前取了一本書(shū)，回到房間關(guān)好門(mén)，津津有味地讀了起來(lái)。
正當我沉浸在書(shū)中的時(shí)候。門(mén)外突然響起一陣熟悉的腳步聲，我先是一驚，然后趕忙把書(shū)壓在枕頭下，躺下裝作睡熟的樣子。
這時(shí)門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)幫我蓋了蓋被子，然后便走了出去。媽媽前腳一走，我就又從床上爬起來(lái)，繼續我的竊讀。
不知不覺(jué)中媽媽大人起床了，“吱呀”一聲門(mén)開(kāi)了。正當我還不知所措時(shí)，就看到媽媽那張憤怒的臉，嘖嘖！你懂的。嗚嗚嗚，饒了我吧，我再也不敢竊讀了
讀書(shū)作文400字 篇7
偉大領(lǐng)袖周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)為中華之崛起而讀書(shū)，并且這也是他一直奮斗的目標。我們也應該向他學(xué)習。這不今年寒假我在家里閑來(lái)無(wú)事便拿起了旁邊的《魯濱遜漂流記》津津有味地讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要講了故事的主人公魯濱遜因為一次海難，被一個(gè)人流落到了無(wú)人的荒島，在進(jìn)退無(wú)路的情況下，他開(kāi)始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手，憑著(zhù)自己的智慧，花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了一個(gè)土著(zhù)人“星期五”，和他共同生活了27年，最終離開(kāi)了荒島……
魯賓遜的樂(lè )觀(guān)和勇氣是可嘉的，為了生存做出了常人難以想像的事情。我想魯賓遜之所以能逃出荒島，一定和他的樂(lè )觀(guān)向上、銳意進(jìn)取、百折不撓和人無(wú)遠慮必有近憂(yōu)的'生活態(tài)度有關(guān)，改變困境就得有這種信念支柱。
通過(guò)這本書(shū)讓我知道了作者丹尼爾迪福在書(shū)中的一句名言“害怕危險的心理比危險本身還要可怕1萬(wàn)倍�！彼囊馑际亲屛覀円獙W(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自力更生。并且要有膽識和隨機應變的能力。越人成為祖國的棟梁，為祖國獻一份力。
我們要和我們偉大的周恩來(lái)總理學(xué)習，把“為中華之崛起而讀書(shū)”變?yōu)樽约旱淖毅�。并且朝這個(gè)目標一步一步的前進(jìn)。讓我們一起奮斗吧。
讀書(shū)作文400字 篇8
何謂書(shū)讀百遍，其義自現。顧名思義，也就是一本書(shū)讀多了，自然就知道了書(shū)中的一些奇妙之處，一天……我知道了書(shū)讀百遍，錯字自現。
今天，我走在秋高氣爽的大街上，突然聽(tīng)到有人再喊：走過(guò)不要錯過(guò)，海量書(shū)籍任你選，本本打八折，件件有優(yōu)惠。聽(tīng)到后面那幾句，我心動(dòng)了，停下腳步，像一只小泥鰍鉆入人群中，哇，好多書(shū)呀，也不知道有沒(méi)有我最喜歡的《聲聲慢》。我滿(mǎn)懷欣喜的就趴在書(shū)堆上找了起來(lái)，哎!我居然在這浩瀚的書(shū)海中找到這本書(shū)，付了錢(qián)后，我心滿(mǎn)意足的回家了，到家之后，我就蹦蹦跳跳的坐在沙發(fā)上專(zhuān)心致志的看著(zhù)書(shū)，誰(shuí)知剛讀了第一篇，就發(fā)現了好幾個(gè)錯字，比如凄凄慘慘戚戚的.凄寫(xiě)成妻，尋尋覓覓冷冷清清的青……這李易安的幾疊字，寫(xiě)的十分生動(dòng)，卻因為那幾個(gè)錯別字，敗的一塌糊涂，雖然有錯別字，但是我還是十分欣賞這本書(shū)，我認真地蓋著(zhù)每一錯誤，認真的呵護著(zhù)書(shū)。因為這幾個(gè)錯別字，讓我增強了辨別能力，也明白了許多人世道理。
一遍又一遍，一遍又一遍，從這本書(shū)中發(fā)現了一些奇妙之處，書(shū)讀百遍，其義自現一本書(shū)讀多了，自然就知道了書(shū)中的一些奇妙之處了……
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