【精選】螞蟻的啟示作文四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的螞蟻的啟示作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的啟示作文 篇1
媽媽從小店里買(mǎi)來(lái)了兩包方便面吃，小饞鬼我出門(mén)迎接媽媽的到來(lái)，我拿到方便面便不打招呼的回到家里，干啥？吃唄！我正在細細品嘗方便面的味道時(shí)，咬下去“咔嚓，咔嚓”太好吃了，由于這方便面太調皮了，到我牙齒邊上還不安心，偷偷摸摸的'跳傘下去了（這方便面是經(jīng)過(guò)訓練才會(huì )跳的�。�，我呀是兩耳不聞窗外事，兩眼不看地上事，吃著(zhù)美味的方便面。
因為眼睛經(jīng)常東張西望的，無(wú)意間把眼睛的視線(xiàn)看到了地上，又不知不覺(jué)的把目光移到了螞蟻“兄弟”身上，又盯上了螞蟻兄弟扛的食物，所以我就看螞蟻搬食物了。先大概是一些搜索東西的螞蟻，搜索那塊有食物，好扛回去，大概是由于太大了，回了老窩，一會(huì )兒一大批螞蟻“兄弟”前來(lái)幫忙，看大概30只螞蟻“兄弟”抬這塊方便面，前面有幾只螞蟻“兄弟”在帶路。
看著(zhù)看著(zhù)我想起了我們六年級下冊第14課學(xué)的《學(xué)會(huì )合作》里的一句話(huà)：“大合作就有大成就，小合作就有小成就，不合作就很難有什么成就�！蔽浵佌且赃@句話(huà)鑄就了一項小成就。了螞蟻搬食物，我懂得了人與人之間必須具備合作，要時(shí)刻為了集體，而且要學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )用不要學(xué)了不用，這大概是人生哲理。
螞蟻的啟示作文 篇2
大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都在用它們的行動(dòng)，它們的堅毅，要我們懂得怎樣生活，要我們明白生命的真諦。
寫(xiě)完了作業(yè)，我跑下樓玩，忽然，一條長(cháng)長(cháng)的“黑線(xiàn)”攔住了去路，仔細一看，才知道是一條螞蟻線(xiàn)。我很好奇，螞蟻背上的小白點(diǎn)是什么呢？拿來(lái)放大鏡對著(zhù)螞蟻仔細觀(guān)察，原來(lái)他們背上背的是搬回巢穴的食物。在很多書(shū)上雖然已經(jīng)知道螞蟻可以舉起比自己大幾倍的食物，但是今天借著(zhù)放大鏡的力量，我居然真的看到螞蟻顯示出的“大力神功”。
看！它們的小眼睛瞪得溜圓，眼睛里流露出的不是無(wú)助，而是充滿(mǎn)了自信。它們的步伐整齊，像訓練有素的.軍人，踏著(zhù)方步，列著(zhù)隊形，聞著(zhù)前面螞蟻的信息素，一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走向蟻巢。
我突然來(lái)了好奇心，將一支鋼筆放在螞蟻線(xiàn)上，有序的隊伍一下子被打亂，頓時(shí)螞蟻被壓倒了好幾只，面臨絕境的螞蟻一點(diǎn)點(diǎn)掙扎著(zhù)，蹬著(zhù)腿，我嚇壞了，生怕螞蟻被突如其來(lái)的“巨山”壓死，剛要拿開(kāi)鉛筆，可是我眼睛一亮，螞蟻很快鎮定下來(lái)，求生的欲望使它們冷靜，它們小心地挪動(dòng)著(zhù)身子，從筆縫間居然努力緩慢地爬了出來(lái)，一只、兩只……沒(méi)有被壓住的螞蟻從鋼筆上翻了過(guò)去。我長(cháng)舒一口氣，把鋼筆拿了回來(lái)。不能再打擾它們的生活，邁開(kāi)腿，我輕輕地跨過(guò)螞蟻線(xiàn)……離開(kāi)了它們，剛才的畫(huà)面還在腦海里回放，螞蟻用它們堅韌不拔的精神，向我們講訴了遇到困難要從容面對，只要努力想辦法，就會(huì )出現奇跡！
螞蟻的啟示作文 篇3
在我的腦海中，螞蟻是脆弱而渺小的�？墒钦嬲奈浵伿悄菢哟嗳醵煨�？
有一次，我和我家的狗在草地上打鬧玩耍，過(guò)了一會(huì )兒，我吃起了薯片，不小心掉了一片到地上，我家的狗跑過(guò)去正要吃，一只螞蟻爬過(guò)來(lái)，竟然和狗爭搶起來(lái)。我想：這只螞蟻和狗搶東西吃，實(shí)在是自不量力，我心中不由得生出敬佩之意。結果，螞蟻被一腳踩死。螞蟻的`行為令我疑惑不解，我就去網(wǎng)上查資料，發(fā)現螞蟻是種寧死不屈的動(dòng)物。是什么給它的勇氣？
這件事我沒(méi)太在意，我家的狗吃了薯片，就曬著(zhù)太陽(yáng)，開(kāi)始休息。我睡了近半小時(shí)，突然被狗凄厲的叫聲嚇醒，我看見(jiàn)狗被上百只螞蟻包圍，不過(guò)5秒鐘，一大部分螞蟻爬到了狗身上，狗大叫起來(lái)，我連忙用水管將狗身上的螞蟻用水沖掉。
我又網(wǎng)上搜索，發(fā)現螞蟻是一種集體動(dòng)物。接著(zhù)往下看，我驚嘆了：螞蟻團結起來(lái)是一種連蛇都不敢惹的存在。又往下看，我感動(dòng)了，被螞蟻的精神感動(dòng)了：發(fā)生火災時(shí)，螞蟻會(huì )集體組成球體，老螞蟻在外面，保護著(zhù)里面的小螞蟻，然后滾出火災現場(chǎng)。老螞蟻出去后，基本死亡，而小螞蟻安然無(wú)恙。過(guò)河時(shí)，螞蟻更團結了，老螞蟻組成一張平面“紙”，小螞蟻在上面。過(guò)河時(shí)，老螞蟻會(huì )被水中的魚(yú)吃掉，而中年螞蟻則代替老螞蟻去補位，就這樣過(guò)河后，螞蟻所剩無(wú)幾�？吹竭@里，想起我平時(shí)動(dòng)不動(dòng)就踩死螞蟻，感覺(jué)我的行為多么愚蠢，多么可笑。
就因如此，螞蟻在我心中留下了不可磨滅的印象，是我成長(cháng)過(guò)程中難忘的一次經(jīng)歷。
螞蟻的啟示作文 篇4
有一天，我在走向“十足”連鎖便利店的路上，我發(fā)現小巷邊地上有一個(gè)小小的、黑色的東西。我蹲下來(lái)仔細一看，原來(lái)是一只螞蟻。
我驚奇地看著(zhù)螞蟻，看了好久，才看明白，原來(lái)小螞蟻是想將地上的米粒搬回螞蟻洞。顯然，它已努力很久，但是小米粒渾然不動(dòng)。此時(shí)，它急得團團轉，似乎也明白：?jiǎn)慰克恢晃浵佅氚蚜Ｃ装峄匚浵伓催@是不可能的事。于是，它扔下米粒飛快地往家跑去……
我非常期待螞蟻的下一個(gè)舉動(dòng)。只見(jiàn)它搖了搖頭，它就往附近的'一個(gè)小洞跑去。它“站”在洞門(mén)口，幾秒過(guò)后，只見(jiàn)洞里有許多只螞蟻爬了出來(lái)。我明白了，它在招呼聚集朋友們一起幫忙。
只見(jiàn)一隊螞蟻浩浩蕩蕩出來(lái)了，它們來(lái)到米粒前。一只螞蟻用頭頂起米粒的一頭，另一只螞蟻也用頭頂起米粒的另一頭，最后剩下的幾只螞蟻也用肩膀扛起米粒的中間部位，終于米粒被它們撐起來(lái)了！
它們拖著(zhù)米粒慢慢地往螞蟻洞口爬去�？墒�，好幾次米粒都從它們身上掉下來(lái)了，但它們毫不氣餒，一次又一次地用頭、用肩、還用前腿撐起了米粒。過(guò)了好久，它們終于將米粒搬回到了螞蟻洞口。
到了洞口，一只螞蟻往前拉，一只螞蟻從后推，它們就一直重復著(zhù)這樣的動(dòng)作，一推一拉，一推一拉，過(guò)了好久，它們才將這一顆米粒搬回洞中。
等我目睹完整的這件事情，我的心頭怦然一震。這一震，使我更加深刻地體會(huì )到，相互配合，是多么重要！團結力量大果然是真理。今天我很開(kāi)心，在螞蟻的身上明白了這個(gè)道理。
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