難忘的那一刻作文(通用15篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的難忘的那一刻作文，希望對大家有所幫助。

難忘的那一刻作文1

　　在我的腦海里，童年的事情猶如天上的繁星數也數不清。但是有一件事情讓我至今難以忘懷。

　　記得那是5月份的事了，一個(gè)星期天我正在家寫(xiě)作業(yè)，突然感的腹部劇烈地疼痛，媽媽?zhuān)�爸爸立即把我送進(jìn)醫院看醫生，醫生說(shuō)：“這是急性闌尾炎需要馬上動(dòng)手術(shù)”。媽媽一聽(tīng)立即去給我交手術(shù)費。手術(shù)費交上了。手完術(shù)了，我靜靜地躺在床上。忽然傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。

　　媽媽開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是我的老師和我的同學(xué)們來(lái)看我來(lái)了。就連跟我動(dòng)過(guò)拳頭的周紅震同學(xué)也來(lái)看我來(lái)了，還給我買(mǎi)了一盆月月紅放在了我的床頭，還對我說(shuō)：“祝你早日康復”七天以后我可以出院了，可是爸爸，媽媽都忙工作跟本沒(méi)工夫接送我上學(xué)，怎么辦呢？

　　正當我為難時(shí)，同學(xué)們成立了一個(gè)護送小組，每天接我上學(xué)，送我回家，背我換藥，特別是下雨天走起路來(lái)一步三滑，同學(xué)們摔了多少跤，我數也數不清。整整20天他們從未間斷過(guò)。同學(xué)們?yōu)榱吮澄疑蠋�所，放棄了僅有的一點(diǎn)休息時(shí)間，那一雙雙熱情的眼淚，使我忘記了推讓。

　　有一次放晚學(xué)，天上下起了豆大的雨點(diǎn)。豆大的雨點(diǎn)的在街道兩旁的'屋頂上，屋檐上的雨珠像斷了線(xiàn)的珠子直往下落，滴在路面上。一小股一小股的水流在一起，整個(gè)路面都積滿(mǎn)了水。周紅震背著(zhù)我，？著(zhù)水艱難地往我家走去，雨水淋濕了他的衣服，泥漿灌滿(mǎn)了他的鞋，可他卻全然不顧。班長(cháng)撐著(zhù)傘。到了我家，他倆早已去喘吁吁了，當媽媽拿來(lái)干衣服時(shí)他倆早已無(wú)影無(wú)蹤，我探頭一望，只見(jiàn)兩個(gè)身影消失在雨霧中。

　　多么難忘的20天啊我時(shí)時(shí)感受著(zhù)集體的溫暖。

難忘的那一刻作文2

　　大家一定都經(jīng)歷過(guò)很多很多的事吧，比如：開(kāi)心的事、痛苦的事……有許許多多的事，我們是永遠也不會(huì )忘記的。今天，我來(lái)給大家講一下我永遠也不會(huì )忘記的事。

　　那是一個(gè)冬天的下午，我跟爸爸媽媽說(shuō)：“我想去冰樂(lè )園玩�！卑职謰寢屄�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭并表示同意了。

　　吃完早飯，我們便穿衣服出發(fā)了。我們到了冰樂(lè )園，買(mǎi)了門(mén)票，進(jìn)門(mén)了。剛進(jìn)門(mén)，我第一眼就看見(jiàn)了一個(gè)巨大的滑冰梯。我到處打聽(tīng)，才打聽(tīng)到了這是滑冰碟的地方。

　　我雖然不知道是怎么玩的，但我依然對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想先去玩那個(gè)�！眿寢尳o我買(mǎi)了一個(gè)類(lèi)似于救生船的'東西，把它拽了上去，然后又跟我說(shuō)了一下規則：先坐在上面，再抓著(zhù)帶子，緊緊的，然后把我推下去。

　　我往下看了一眼，天哪，這也太高了，大約有二百米呢。于是我就說(shuō)：“媽媽?zhuān)�太高了，你先陪我滑幾次唄，適應一下�！�

　　媽媽點(diǎn)頭說(shuō)：“那你坐前面，我坐后面，我把著(zhù)你�！�

　　說(shuō)完，我和媽媽坐了上去，然后我閉著(zhù)眼睛，并聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“三、二、一，開(kāi)始！”

　　我和媽媽尖叫著(zhù)滑了下去，風(fēng)聲在我耳邊呼嘯，我們快得好像風(fēng)都追不上似的。我慢慢睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)前面有一個(gè)大斜坡，一下子把我和媽媽滑飛了，然后又“安全降落”了，掉在了一個(gè)平面上，我都快顫飛了，但是已經(jīng)停了下來(lái)。

　　接著(zhù)，我又玩了幾次。但媽媽一看時(shí)間，說(shuō)：“兒子，咱們回去吧，十二點(diǎn)了�！蔽覀冞@才高高興興的回家了。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去許久了，但它印在了我的心里，永遠忘不了。

難忘的那一刻作文3

　　生活中的那一刻是千變萬(wàn)化，如有時(shí)像一頭生氣的猛獸，有時(shí)像一群小朋友玩耍時(shí)的歡樂(lè )，有時(shí)又像是別人在困難幫你而使你感動(dòng)。而我的那一刻卻讓我終身難忘。

　　那是上二年級的時(shí)候，清晨的縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，只聽(tīng)見(jiàn)公公在樓下大聲的叫喊：“朝煜，快點(diǎn)起床洗臉，刷身下來(lái)吃飯�！蔽疫B忙起來(lái)穿好衣服，洗漱完，走到廚房準備吃飯，吃飯的時(shí)候公公跟我講今天會(huì )下雨，叫我帶一把傘，我心想：早晨陽(yáng)光猶如初升的朝陽(yáng)一般充活力，怎么會(huì )下雨呢？我們隨意地對公公說(shuō)：“公公，沒(méi)事的'。早晨的陽(yáng)光如此明媚怎么會(huì )下雨呢？”公公語(yǔ)重心長(cháng)地對我講："朝煜，聽(tīng)公公的話(huà)，一定要上傘！"我只好敷衍也說(shuō)了一句：“哦，好�！比�學(xué)校的時(shí)候，我偷偷地把雨傘丟在一樓的客廳的桌子上，生怕被公公發(fā)現，又在那羅哩羅嗦的，趁勢趕緊跑去上學(xué)了。

　　到了教室我還沒(méi)喘口氣呢，就聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)一聲“啪嗒”聲，剎那間天上烏云密布，像是被戰場(chǎng)的硝煙遮蓋，使人感到壓迫。沒(méi)一會(huì )兒，只見(jiàn)天空中落下一滴水滴，像是一個(gè)領(lǐng)頭的將軍一般。水滴落下之后，后面猶如千軍萬(wàn)馬一般的雨瘋狂地下著(zhù)。我想：這下可完蛋了，早知道就聽(tīng)公公的話(huà)帶一把傘來(lái)了。我低聲地嘆了口氣！放學(xué)后，我的同學(xué)把我送到校門(mén)口后，自己回家了。我在校門(mén)口像熱鍋上的螞蟻一般，焦急地不行。就在這時(shí)我的“及時(shí)雨"來(lái)了，公公拿著(zhù)一把傘過(guò)來(lái)接我，我就像見(jiàn)到了暴風(fēng)雨后的彩虹一般，欣喜若狂，公公叫我躲到雨傘下，他用衣服幫我遮風(fēng)擋雨，我們倆就這樣攙扶著(zhù)回到了家。到家后我看見(jiàn)公公身上都濕透了，原來(lái)公公為了不讓我淋雨，卻把自己弄得全身都濕透了。那時(shí)我似乎看見(jiàn)了一個(gè)蒼老的背影，平日整潔的頭發(fā)變得凌亂。我不僅感到了慚愧，又感覺(jué)到感動(dòng)。那時(shí)不知是雨水還是眼淚，不知不覺(jué)的流了下來(lái)"嗒、嗒、嗒……”

　　這件事過(guò)后，我知道了一個(gè)道理：雖然你犯了錯誤，但親人不會(huì )責怪你，而是用行為舉止來(lái)讓你懂得改正錯誤。

難忘的那一刻作文4

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不斷的匯聚著(zhù)，最后匯聚成了一片無(wú)垠的大海。大海上的浪花不斷，翻滾起來(lái)的是那些遠去的記憶，而激起的畫(huà)面是我們心中難忘的那一刻。

　　隨著(zhù)浪花聲遠去，我的記憶也回到了最初。烏云在天空中翻滾著(zhù)，張著(zhù)血盆大口宛若要將天地吞噬，我躲在屋檐之下，一張臉蛋上掛滿(mǎn)著(zhù)害怕，在陰暗的烏云之下，所有的一切都顯得格外的渺小，我，當然也不例外。

　　雨越下越大，風(fēng)也刮的也越發(fā)瘋狂，大樹(shù)都被吹得無(wú)法抵抗，枝頭上的綠葉無(wú)論怎樣的吶喊，終是脫離了母親的懷抱。在這場(chǎng)狂風(fēng)暴雨中，所有的生物都縮在角落里，都期待著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)安全的溫暖懷抱。

　　我瑟縮著(zhù)身子蹲在屋檐下，這場(chǎng)雨阻去了我的歸路。我的耳邊都是枝葉的吶喊，雨滴的狂笑，以及風(fēng)暴的.追趕，在這片刻中我無(wú)比期待出現一個(gè)熟悉的身影。突然，“爸爸來(lái)了�！奔鼻械穆曇衾飵е�(zhù)一種極度的擔憂(yōu)，我抬頭看向雨中的人，他大踏步向我走近，大雨模糊了他的身后的背影，我瞧見(jiàn)了他眼中的擔憂(yōu)，此刻風(fēng)雨中的爸爸就像是一個(gè)救世主，專(zhuān)門(mén)來(lái)迎接著(zhù)我回家，他一手舉著(zhù)一把傘，另一只手還拿著(zhù)一把傘。

　　我一看到他的身影，充盈著(zhù)內心的害怕瞬間就消失得無(wú)影無(wú)蹤，我站起身來(lái)，直接朝著(zhù)雨中的爸爸沖了過(guò)去�！澳懵�點(diǎn)慢點(diǎn)，別打濕了�！卑职智浦�(zhù)我直接沖進(jìn)了雨中，而且還跑得這樣快，一邊擔憂(yōu)的說(shuō)著(zhù)，一邊也快步向我跑了過(guò)來(lái)，爸爸朝著(zhù)我說(shuō)：“你淋雨跑過(guò)來(lái)做什么，等我過(guò)去就好了，你看，衣服都打濕了�！蔽衣�(tīng)著(zhù)爸爸關(guān)心的聲音沒(méi)有說(shuō)話(huà)，爸爸將傘一大部分都偏向了我這頭，看到爸爸眼神里流露出來(lái)的擔心，我的心一下子就被愛(ài)填滿(mǎn)。

　　爸爸，我記住了你在風(fēng)雨之中的身影，記住了你看向我眼里的擔憂(yōu)，我記住了那一刻，爸爸，我知道你會(huì )出現。

難忘的那一刻作文5

　　我與父親如同兩個(gè)陌生人，互不干擾，互不往來(lái)，一天也說(shuō)不上一句話(huà)。

　　“叮叮叮�！狈艑W(xué)鈴聲歡快的響起來(lái)，我們就像一群渴望自由的小鳥(niǎo)，極快地沖出了教室，跨出校門(mén)，抬頭一看，天色越來(lái)越暗，不好，要下雨了，趕緊走。

　　不出我所料，過(guò)了一會(huì )兒，天上烏云密布，滾滾黑云像趕集似的一個(gè)勁地壓向低空，狂風(fēng)似魔鬼般地怒吼不止，路邊的小樹(shù)被吹彎了腰，不一會(huì )兒，豆粒大的雨點(diǎn)迎面向我滴打而來(lái)，很疼很疼，此時(shí)我已睜不開(kāi)雙眼，只能用手護著(zhù)我的臉和書(shū)包，慢慢地行走著(zhù)。

　　到家時(shí)，我早已被淋成了落湯雞，身上的水擰干足足有三桶，匆匆地洗漱之后就立馬鉆進(jìn)了被窩，就連被窩我也覺(jué)得很冰涼，全身打著(zhù)寒顫，到了半夜，北風(fēng)呼嘯，雨點(diǎn)敲打著(zhù)窗戶(hù)，好冷好冷，我緊緊地縮在被子里，全身都在發(fā)抖，在我睡得迷迷糊糊的時(shí)候，我聽(tīng)到了門(mén)外的腳步聲，門(mén)開(kāi)了，我揉開(kāi)朦朧的睡眼，原來(lái)是父親，我頭疼極了，于是又閉上了眼，父親用手摸了摸我的額頭，發(fā)燒了，用體溫計一量39度，父親小聲地嘟囔著(zhù)：“這孩子，都發(fā)高燒了”，這下可急壞了父親，他和媽媽商量著(zhù)，最終決定由父親背我上醫院，我嘟起了嘴，為什么不是媽媽送我��！

　　出發(fā)了，我和父親一直沉默不語(yǔ)，四周寂靜的可怕，偶爾有一兩滴水珠落在地面上，發(fā)出嘀嗒的聲音，雨早已停了，可是路上的`水還沒(méi)干，我四周張望的時(shí)候突然發(fā)現了一個(gè)東西，他白的可怕，很顯眼，他就是父親的白頭發(fā)呀！我才意識到父親已經(jīng)老了，此時(shí)水已漫濕了父親的褲腳，水很深，父親走的很吃力，我和他畢竟是父女，以前我對他的認識全都改變了，我才發(fā)現父親時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我，原來(lái)他是怕我坐車(chē)時(shí)摔倒，他決定背著(zhù)我，原來(lái)他并不是不愛(ài)我的，原來(lái)原來(lái)……這一切都怪我，是我太任性了，我不該這樣誤解他，只怪我發(fā)現的太晚了，現在才發(fā)現，父親老了！

　　那一刻，我爬在父親的背上，眼角濕潤，我知道這不是雨水……

難忘的那一刻作文6

　　在我并不完美的記憶上空，我始終那忘那一刻的最美的凝望。那一次，我沉浮已久的灰暗的心得到溫暖，我終于明白：人世間，也有一種愛(ài)，是默默付出而不求回報的。

　　那是姥姥的眼神，溫暖又迷人。

　　過(guò)完年，快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，表姐又要離開(kāi)家鄉去外地上大學(xué)了。臨走的前一夜，我、姥姥和姐姐三個(gè)人睡在一起。姐姐坐在書(shū)桌前寫(xiě)著(zhù)一份草稿，姥姥剛從衛生間洗漱完畢，她輕悄悄地走進(jìn)來(lái)，坐在床上，卻沒(méi)有躺下去。

　　她靜靜地坐在床沿，像一尊安靜神圣的圣女佛像凝望著(zhù)姐姐的動(dòng)作，那么溫柔，那么滿(mǎn)足，那眼神里流露出來(lái)的柔波仿佛永遠也看不夠。我剛想開(kāi)口，卻發(fā)覺(jué)姥姥又不動(dòng)聲色地躺進(jìn)了被窩。她還是沒(méi)有閉上眼，把一只手枕在后腦勺，微偏頭，專(zhuān)注而認真地看著(zhù)姐姐低著(zhù)頭在寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。她一句話(huà)一個(gè)標點(diǎn)符號都沒(méi)有，就那么看著(zhù)姐姐的一切，我發(fā)現，姥姥的眼光，至始至終都安安靜靜籠罩在表姐的身上，仿佛那已經(jīng)成了她一種改不掉的習慣。

　　我安靜地靠在一旁，看著(zhù)此刻對姐姐滿(mǎn)懷慈愛(ài)的姥姥，覺(jué)得她這一刻的凝視，真的包含溫情，讓人不得不重視。這情不自禁就讓我想起了自己的'媽媽。

　　記得每天晚上睡覺(jué)前，我都有坐在書(shū)桌前讀一小時(shí)書(shū)的習慣，每當這時(shí)候，媽媽都會(huì )靜悄悄走進(jìn)來(lái)，像姥姥一樣坐在床沿上，低著(zhù)頭安安靜靜地織毛衣，每隔一會(huì )兒就抬起頭來(lái)盯著(zhù)我的背影看，她的神色專(zhuān)注，眼眸中滿(mǎn)是一股子柔情。哪怕很多時(shí)候，我都背對著(zhù)媽媽寫(xiě)作，可我能清清楚楚地感受到她熾熱的目光。這是全天下的母親在面對自己的兒女時(shí)才會(huì )有的神態(tài)，一代又一代地傳承了下來(lái)，成為了一種不可移動(dòng)的習慣。

　　我忽然就覺(jué)得心很暖。

　　就是這普通卻包含柔情的凝望，讓我真真切切懂得了愛(ài)是什么。

難忘的那一刻作文7

　　看到小鳥(niǎo)在天空中舞蹈，便知道那是小鳥(niǎo)用舞姿來(lái)感謝藍天的包容；看到魚(yú)兒在池塘里嬉戲，便明白那是魚(yú)兒用歡笑來(lái)感謝小池的哺育；看到嫩葉在枝間迎接雨露，便了解那是嫩芽用成長(cháng)來(lái)感謝朝露的滋潤。

　　李老師，我是小鳥(niǎo)，您就是那藍天。如果沒(méi)有您的包容，我怎能自由翱翔？從我入學(xué)到現在，您沒(méi)少為我操心勞累。您白發(fā)中的一根，是為我而長(cháng)；您皺紋中一絲，是為我而生。您可還記得，在一個(gè)風(fēng)雪交加的日子，放學(xué)時(shí)，雪已經(jīng)齊膝深了。媽媽加班沒(méi)來(lái)接我。您看到我焦急的神情，忘記了自己的風(fēng)濕病，拉著(zhù)我一步一步艱難地走在回家的路上。雪不停地下著(zhù)，我多么想讓雪停下，讓地上的.積雪頓時(shí)消失，好讓您輕松地走回學(xué)校。��！李老師，您對我的這份如母愛(ài)的關(guān)懷和疼愛(ài)，我怎么能忘記呢？那一刻，我感動(dòng)了。

　　李老師，我是魚(yú)兒，您便是那清澈的池塘，如果沒(méi)有您的哺育，我怎能歡快成長(cháng)？記得那一陣子，我常常精神不振，您與我談心，幫我分析原因，使我漸漸端正了學(xué)習態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習�，F在想起您對我耐心的點(diǎn)撥，心里還泛起陣陣漣漪。

　　老師，我是一葉扁舟，您就是那浩瀚的大海，如果沒(méi)有您的引導，我怎能揚帆遠航。在小學(xué)的四年里，我從您那學(xué)到了無(wú)窮的知識和技能。記得上次，我一直背不熟杜甫的《春夜喜雨》，您就給我畫(huà)了一幅古代成都的風(fēng)景畫(huà)，并讓我在背詩(shī)時(shí)，學(xué)會(huì )聯(lián)想，這樣不但記得快，而且記得牢�，F在我發(fā)現，這種方法不僅讓我背會(huì )了古詩(shī)，還知道了其中的意思。那一刻，我是多么的感謝您，是您讓我懂得了“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的道理。

　　��！李老師，您是藍天，我愿做一只小鳥(niǎo)，永遠飛翔在您關(guān)愛(ài)的長(cháng)空中；老師，您是大海，我愿做一艘小船，永遠飄蕩在您關(guān)心的海洋里；老師，您是春雨，我愿做一株禾苗，永遠不離開(kāi)您愛(ài)的滋潤。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。李老師，是您教會(huì )我知識，教會(huì )我做人的道理，教會(huì )我如何感恩。您的教誨我將永生難忘！

難忘的那一刻作文8

　　小的時(shí)候，父母只要一有空閑的時(shí)間，便會(huì )帶我出門(mén)游玩。5歲那年的秋天，我和父母去了上海，爸爸的一個(gè)動(dòng)作讓我至今難忘。

　　那是個(gè)下雨天，烏云籠罩，飄著(zhù)牛毛般的細雨。地面上因為雨水而變得濕滑。剛去參觀(guān)完動(dòng)物園的'我們，正在回賓館的路上。我因為走了一天的路，有一些累，慢慢跟不上父母的腳步了。爸爸見(jiàn)狀便將我抱了起來(lái)，繼續往賓館走，媽媽在一旁替我們撐著(zhù)傘。雨漸漸地下大了，父母的腳步也漸漸加快了，終于到了賓館對面的那座天橋了，只要過(guò)了那座橋，就能回到溫暖的賓館了。

　　但天橋上的自動(dòng)扶梯因為故障停運了，我們只好順著(zhù)扶梯爬上去，爸爸擔心踩上去后扶梯會(huì )重新動(dòng)起來(lái)，便抬腳上前試探一下，見(jiàn)扶梯一動(dòng)不動(dòng)地停在那兒，才抱著(zhù)我走上了扶梯。雨依舊在下著(zhù)，因此停運的扶梯變得更加容易滑倒了。爸爸抱著(zhù)我，看不到腳下的路，忽然他的右腳似乎是踩到了扶梯上的積水，滑倒了。爸爸帶著(zhù)我向前傾去，我的心猛得一跳。爸爸在滑倒的那一刻，雙手緊緊地護住我，不讓我摔在地上。好在，爸爸及時(shí)轉了身，有驚無(wú)險地坐在了臺階上，但他的腳扭了，小腿被扶梯邊緣刮傷，而我渾身上下無(wú)半點(diǎn)傷痕。

　　看著(zhù)爸爸小腿上正往下流的鮮紅的血，受了驚嚇的我哇的一聲哭了起來(lái)。爸爸見(jiàn)我一哭，摟著(zhù)我安慰我說(shuō)：沒(méi)事了。媽媽也在一旁不住地安慰我。等我止了哭，爸爸也忍著(zhù)痛，牽著(zhù)我回了賓館。

　　賓館里，爸爸脫了鞋子，挽起褲管，處理著(zhù)傷口，看著(zhù)爸爸紅腫的腳，我不禁十分內疚，若他沒(méi)有抱著(zhù)我，是不是就不會(huì )摔了呢？！

　　現如今，每每回想起那一刻，深深印在我腦海中的，不僅僅是那一個(gè)溫暖的動(dòng)作，還有那一份深沉的父愛(ài)，它始終伴著(zhù)我成長(cháng)。

難忘的那一刻作文9

　　我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心，緩緩走上表演臺，望著(zhù)臺下評委老師們嚴肅的表情，觀(guān)眾們銳利的眼光，我知道大家都對我屏息以待!我的眼睛遲遲不敢向前直視，心跳急速加快，四肢開(kāi)始不聽(tīng)使喚……我緊張、膽怯的向表演臺鞠躬后，用慢得如龜速的腳步，一步一步走近鋼琴座椅，深呼吸后，舉起僵硬的雙手開(kāi)始彈奏。

　　剎那間，我的心完全陶醉于有如天籟之音的琴聲中，那優(yōu)美的旋律總是讓我陶醉不已，很快的，我的心完全陶醉在優(yōu)美節奏的氛圍里，把緊張和煩惱，遠遠的拋到九霄云外。此刻我才發(fā)現，雖然等候時(shí)很緊張，但真正在彈奏時(shí)，心情感一種莫名的、無(wú)與倫比的輕松愉快!在演奏的最后一個(gè)音符畫(huà)下完美的休止符后，觀(guān)眾給我如雷的`掌聲，評委老師們也頻頻點(diǎn)頭，我的臉上堆滿(mǎn)了笑容，前面忐忑不安的心全都消失得無(wú)影無(wú)蹤了，因為我知道，我做到了，這是一次完美無(wú)瑕的演出!

　　表演完后，坐在自己的座位上，仔細聆聽(tīng)其他參賽者的演出，發(fā)現個(gè)個(gè)都是有備而來(lái)，演奏得很精彩，觀(guān)眾也給予熱烈的掌聲。在強敵壓境之下，我心里充滿(mǎn)驚慌，開(kāi)始如坐針氈，擔心我的成績(jì)……只希望這次別再名落孫山。

　　好不容易到了頒獎的緊張時(shí)刻，評委老師從第三名開(kāi)始頒，他愈沒(méi)念到我名字，我就愈緊張，終于，“第一名——謝一羽!”真是出乎我的意料之外，我真不敢相信我辦到了，我和爸媽都喜極而泣!領(lǐng)到冠軍獎牌的那一刻，彷佛時(shí)間靜止了，全世界都屬于我們一般。我深深的感謝，感謝老師的諄諄教導及爸媽給予的支持與鼓勵，我終于成功地拿到我的音樂(lè )獎項，第一個(gè)第一名了!我永遠忘不了，那是我生命中動(dòng)人的一刻!

難忘的那一刻作文10

　　難忘的那一刻，是那一刻爸爸給我的鼓勵。

　　學(xué)校里舉行了一場(chǎng)唱歌比賽，一直都喜歡唱歌的我興奮的報名參加了這場(chǎng)比賽。在初賽時(shí)，我成功的獲得了晉級，隨著(zhù)一路闖關(guān)，我的勝利都給自己送來(lái)了不少的自信。于是在最后的決賽時(shí)，我自信的認為，最終的冠軍會(huì )是我。

　　可是，在這場(chǎng)決賽上，我的對手們都有著(zhù)不凡的實(shí)力，在幾場(chǎng)對決之下，我輸了，輸的很徹底。從賽場(chǎng)下來(lái)后，我就傷心的哭了起來(lái)。

　　這場(chǎng)比賽對我的打擊很大，幾天之后我都還是悶悶不樂(lè )的`。終于，在一天晚上，爸爸見(jiàn)著(zhù)我失落的表情時(shí)對我說(shuō)道：“與其花時(shí)間傷心，不如好好找找自己失敗的原因，機會(huì )還會(huì )來(lái)臨的�！�

　　爸爸說(shuō)這話(huà)的時(shí)候緊緊的注視著(zhù)我，爸爸這是在給我安慰，也是在給我鼓勵。就在那一刻，因為失敗而傷心失落了好幾天的我，忽然在心里重新燃起了斗志。爸爸說(shuō)的對，失敗后的我，應該花時(shí)間去尋找失敗的原因，而不是一味的傷心。因為傷心并不會(huì )起到任何的作用，只有重新鼓起勇氣去正確面對失敗，我們才能夠在下次機會(huì )來(lái)臨時(shí)，牢牢的抓住，并且做好準備去迎接勝利。

　　難忘的那一刻，是那一刻爸爸對我說(shuō)這話(huà)時(shí)給我指明了方向，也是爸爸用他堅定與信任的眼神給我帶來(lái)的勇氣。

　　后來(lái)的我不在因為一次失敗而傷心不已，我努力的尋找著(zhù)自己的原因，找出了自己在唱歌上一些不足之處。并且努力改正，平常的時(shí)候也勤加練習，讓自己的嗓音更有可拓性，我在嘗試著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)突破自己。希望在下一次機會(huì )來(lái)臨之時(shí)，我能夠好好的把握，登上舞臺，放聲歌唱，最后能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。

難忘的那一刻作文11

　　也許我們的生命不是最精彩的，但卻是最值得我們品味的，每一次難忘的經(jīng)歷都為我們的生活增添了一份樂(lè )趣，一點(diǎn)色彩�；蛟S這些經(jīng)歷不是最美好的，但卻是我們最珍惜的，銘記每一個(gè)值得我們紀念的時(shí)刻，書(shū)寫(xiě)一段屬于自己難忘的回憶。

　　這件事情發(fā)生在上個(gè)暑假，我和我的爸爸媽媽來(lái)到了“五岳之首”——泰山，到達泰山腳下，不遠處的泰山十分高大、雄偉、如同一個(gè)頂天立地的大漢，壯觀(guān)極了。入山后，我們奮力攀登，開(kāi)始的路不算陡，我們走得很快，整個(gè)山很寧靜，仿佛都能聽(tīng)見(jiàn)人們的呼吸聲，微風(fēng)緩緩吹過(guò)，兩旁的樹(shù)木搖曳起來(lái)，使人神清氣爽，舒服極了。山路兩旁的景觀(guān)十分大氣，一旁是高大雄偉的柏樹(shù)林，一邊是刻有字的山石。走在山路上的人們幾乎人手一根拐杖，路旁不時(shí)看到有的`人在休息、喝水、大約三個(gè)小時(shí)，我們爬上中天門(mén)，中天門(mén)以上的山路可是十分險峻了，我們休息了一下，便開(kāi)始沖頂南天門(mén)了。

　　可是因為泰山實(shí)在是太高了，所以我們不得不乘坐纜車(chē)上去。我懷著(zhù)激動(dòng)的心終于上了纜車(chē)。進(jìn)入纜車(chē)就開(kāi)始了纜車(chē)之旅，不巧的是，我的爸爸有輕微的恐懼癥，但爸爸依然選擇上纜車(chē)，做了一段時(shí)間后，我們終于爬上了泰山之巔。

　　這一路走來(lái)，我和我的家人笑過(guò)、累過(guò)、甚至還想過(guò)放棄，但是，我們沒(méi)有選擇放棄，而是一路堅持，終于成功了。當我站在泰山最高峰的時(shí)候，面對天上藍天白云的時(shí)候，心情是那么的開(kāi)心，那一刻，仿佛就像把爬山的辛苦一抹而散似的，忘記了勞累。

　　那一刻，使我終身難忘。

難忘的那一刻作文12

　　每個(gè)人的一生中，都有許多個(gè)那一刻。那一刻，淚水與汗水一齊灑下，那一刻，嘗到了苦這個(gè)字的滋味；那一刻，覺(jué)得自己的辛苦換回了不菲的回報；那一刻，絢麗的畫(huà)面肯定了我的付出；那一刻，是生命中最難忘的時(shí)刻�？偸怯幸豢淌刮译y忘記，因為那一刻使我體會(huì )到了一種令人難受的罪惡感。

　　那是在許多年前一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，在一節美術(shù)課上，我的好朋友——小楓，正坐在我的'身邊精心雕刻他的作品。他告訴我想在石膏上刻一塊“汽車(chē)人標志”，這令本來(lái)想刻“小黃人”的我不由得動(dòng)了心。因為《變形金剛》動(dòng)畫(huà)片很早就開(kāi)播了，是一部連我們年輕的美術(shù)老師都封為經(jīng)典的作品�？墒切�楓不知道如何畫(huà)好這個(gè)標志，于是偷偷來(lái)請教我。我為了能拿一個(gè)高分，就草草得幫小楓打了個(gè)草稿，然后在自己還未刻過(guò)的石膏上擦掉“小黃人”的圖案，細細描繪出圖案、精雕細琢起來(lái)。

　　不知是虛榮心在作祟，還是鬼使神差，我猶豫了半天最終還是把作業(yè)交了上去。下一節美術(shù)課上，我的作品得了一個(gè)“優(yōu)”，可是小楓卻因為我的好成績(jì)，卻被同學(xué)說(shuō)成了“模仿”、“抄襲”……

　　第二天下午正好下起了雨，我沒(méi)有帶傘，就只好在教室里等著(zhù)媽媽來(lái)接我。就在我焦急得等待時(shí)，小楓突然進(jìn)來(lái)了，他只鄙夷得看了我一眼，然后在他的位置下拿走了雨傘，就頭也不回的走了。我看著(zhù)他在雨中愈走愈遠的身影，心就如這寒冷的雨水一樣冰冷。

　　小楓原來(lái)就想成為一名設計師，可是設計師最怕的就是被人竊取創(chuàng )意、被說(shuō)成冒牌貨。就這樣，我失去了一位好朋友。

難忘的那一刻作文13

　　那一刻，令人難忘，因為它，還有她

　　推開(kāi)藝體樓的樓門(mén)，背著(zhù)二胡，挺著(zhù)胸膛，沾沾自喜地爬著(zhù)樓梯。這所學(xué)校還有比我二胡拉得好的人嗎？我現在可是聲部長(cháng)，占著(zhù)C位！想到這兒，我的腳步邁得又多了幾分傲氣。嘴里哼著(zhù)二胡曲，身體隨著(zhù)音樂(lè )和步伐左右搖擺，二胡也在背上隨著(zhù)我搖擺。

　　搖到五樓，到了訓練室，我一把推開(kāi)門(mén)，踏著(zhù)傲氣的步伐走進(jìn)，放下二胡，唰的一聲拉開(kāi)拉鏈，取出那把黑色、端莊、古樸、大氣，陪伴了我很多年的二胡。

　　提著(zhù)二胡大搖大擺的走向座位，啪地一聲坐下，拔開(kāi)弓子，抒情地拉著(zhù)曲子，才拉一會(huì )兒，便拉煩了，這么簡(jiǎn)單的句子還用練。于是我便東拉拉西拉拉。

　　驕躁的暖陽(yáng)從窗戶(hù)射入，照在我身上，我拉著(zhù)二胡，訓練室的灰塵、陽(yáng)光被我焦躁的琴聲攪成一片，我揚揚自得。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我突然發(fā)現大家的琴聲都終止了，怎么回事？難道是我成大家的焦點(diǎn)啦！這么刺激，我于是拉得更帶勁了。咦，不對，我聽(tīng)到一個(gè)溫柔的`聲音在我后方。

　　我停下我的曲子，眼睛瞇上，向后轉90度。只見(jiàn)在我后面有一個(gè)人抒情的拉著(zhù)二胡。

　　陽(yáng)光射入，照在她身上，她的琴聲和煦、溫暖、抒情，融入到這陽(yáng)光中，和著(zhù)陽(yáng)光擴散，飛到訓練室的各個(gè)角落。她拉著(zhù)，我看著(zhù)。

　　她穿著(zhù)潔白的校服，臉上帶著(zhù)微笑，陶醉琴中。

　　她像從畫(huà)中走出來(lái)的女子，我從她的琴聲中聽(tīng)到了溫暖，激情，平靜，淡雅。

　　琴聲止，我依舊陶醉在她那纖細手指彈拉出來(lái)的音樂(lè )中。我驚呆了。

　　那一刻，我明白了，我還要努力，在這所學(xué)校還有許多許多比我強的人，我要加油！

　　那一刻激勵著(zhù)我，讓我找到了自己的缺點(diǎn)，以后在我驕傲的時(shí)候，總會(huì )想起她和它。

　　那一刻，令我難忘！

難忘的那一刻作文14

　　今天對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)意義非凡的一天，為什么這么說(shuō)呢，因為我參加了鋼琴比賽，馬上就要輪到我了！我的心就像小鹿一樣的怦怦地亂撞，手腳冰涼，仿佛不是要去比賽彈鋼琴，而是要趕小刑場(chǎng).我不停的深呼吸來(lái)緩解我心中的緊張。這可是我的人生中第一場(chǎng)鋼琴比賽呀！我怎么可能不緊張呀！我聽(tīng)著(zhù)其他的參賽成員，彈著(zhù)那流利的鋼琴，想讓自己努力的冷靜下來(lái)，再在腦海中記一記琴譜，可是那一個(gè)個(gè)密密麻麻的音符卻像小蝌蚪游來(lái)來(lái)游去，怎么也進(jìn)入不了我的腦海中。

　　時(shí)間飛逝，轉眼間就輪到了我做準備，我看著(zhù)前一位選手因為緊張而被要求被重彈，我的心中更是緊張，剛剛好不容易記的幾篇樂(lè )章，現在更是忘的一片空白，好像都不曾來(lái)過(guò)我的腦海中。

　　現在終于輪到我上臺了，我看著(zhù)舞臺中央的黑色鋼琴，大腦一片空白，臉上強堆起一個(gè)笑容，走上了舞臺，向老師鞠躬后，我慢慢地把手放在仿佛要躍躍欲試的鋼琴鍵上，當我把手放在琴鍵上，剎那間沒(méi)有之前的緊張感。琴譜又好像在我的腦海中慢慢浮現出來(lái)，我慢慢的.在鋼琴上彈了起來(lái)，琴鍵在我的手中猶如一位小姑娘一樣歡快的跳起舞來(lái)，它時(shí)而歡快，時(shí)而用嚴肅，也讓我全身心的投入到了這個(gè)意境當中。我竟然在不知不覺(jué)中超常發(fā)揮，彈出了前所未有的水平！在場(chǎng)發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

　　我彈完后，向老師鞠躬后，按奈住那激動(dòng)的心情下了臺，連忙回到了媽媽身邊，連媽媽都夸我的好。

　　經(jīng)過(guò)了幾周后，當我再一次坐在老師的面前，看著(zhù)老師手中的成績(jì)單，緊張的吞了吞口水，看著(zhù)老師的嘴唇在緩緩的動(dòng)著(zhù)說(shuō)著(zhù)。"三等獎，二等獎，一等獎..霍慧！我突然聽(tīng)到老師叫到了我的名字！我竟然是一等獎！我的辛苦終于沒(méi)有白費！我看著(zhù)那金光閃閃的刻著(zhù)我的名字的獎杯。心里別提有多高興了。

　　經(jīng)歷過(guò)了這次比賽后，我也從中學(xué)到了很多，同樣也給予了我很多。只要相信一句話(huà)，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要肯下功夫。鐵杵也會(huì )磨成針。

難忘的那一刻作文15

　　那一天，天下起了牛毛細雨，雨滴滴嗒嗒地落著(zhù)，我們學(xué)校舉行了一個(gè)“感恩，我們要行動(dòng)”的演講會(huì )。雖然天空中飄著(zhù)細雨，可我們依然喜悅萬(wàn)分，那是因為我們一直可聽(tīng)而不可見(jiàn)的譚老師來(lái)到了我們學(xué)校為我們演講。

　　在雨中，譚老師慷慨激昂的演講使我們受益匪淺，曲折離奇的故事讓我們感動(dòng)萬(wàn)分。至今，一個(gè)個(gè)畫(huà)面仍然存留在我的腦海。

　　講座接近高潮時(shí)，譚老師神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，你們愛(ài)不愛(ài)自己的父母親？”臺下異口同聲地回答道“愛(ài)！”“那請同學(xué)們用自己的行動(dòng)來(lái)證明吧！哪位同學(xué)愛(ài)自己的父母，就請以最快的速度跑到升旗臺前來(lái)�！弊T老師話(huà)音剛落，我就看到一個(gè)綠色的背影興沖沖地以飛快的速度跑到升旗臺上了。定睛一看，原來(lái)是六（4）班的曹清同學(xué)。譚老師問(wèn)她：“你愛(ài)你的父母親嗎？”曹清脫口而出：“非常愛(ài)！”“那請用最溫暖的聲音把你的父母親喚到升旗臺上來(lái)，好嗎？”

　　曹清同學(xué)對著(zhù)最西面那個(gè)角落，嘶心裂肺地喊道：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你！媽媽?zhuān)�我�?ài)你……”在這陣陣感人肺腑的呼喊聲中，我看見(jiàn)一位身材矮小，穿著(zhù)樸素的中年婦女，一簸一簸地走向升旗臺前，還隱隱約約地看見(jiàn)她的眼眶里飽含了淚水，但的是甜蜜與幸福。

　　很快，她就走到了曹清面前，曹清又再次深情地喊了一聲：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你！”這一句簡(jiǎn)單的話(huà)在那一刻卻成了世界上最深情的一句話(huà)。曹清與她的母親緊緊相擁在一起，兩個(gè)人淚流滿(mǎn)面。

　　那一刻，我真正懂得了“愛(ài)”的真諦。愛(ài)有時(shí)是驚天動(dòng)地的`，但的時(shí)候是真情實(shí)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一次適時(shí)的看望，一句溫暖的問(wèn)候，一次跌倒后的攙扶，一次得力的援助……

　　愛(ài)在那一刻升華成了一個(gè)永恒的真諦。

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