四年級秋天的樹(shù)葉作文匯總6篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級秋天的樹(shù)葉作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級秋天的樹(shù)葉作文 篇1

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)那醉人的一抹紅。

　　星期天的早晨，我和爸爸媽媽一起來(lái)到蘇州的天平山秋游。一進(jìn)山門(mén)，我就被那漫山遍野的楓樹(shù)給迷倒了。

　　遠遠看去，那些楓樹(shù)好似一團團正在燃燒的火焰，不知它們是不是喝了過(guò)量的酒，還是對我有著(zhù)無(wú)限的熱情，要不然怎么可以這么紅呢！

　　走在“紅地毯”上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的響聲，好像都在熱情鼓掌，歡迎我的到來(lái)。一片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，這時(shí)，一片楓葉落在了我的肩上，我輕輕地拿起它，細細地觀(guān)察起來(lái)：

　　我先用手一掂，它是那么的輕盈，仿佛輕輕一吹，它就會(huì )離我而去。我再低頭一看，它是那么的.深紅，那一條條脈絡(luò )像是注入了血液，擁有了嶄新的生命。再看一眼，一片楓葉上，還有七個(gè)小小的葉瓣，邊有些毛糙，像一只張開(kāi)的手掌。我把它小心地收好，夾在我最喜愛(ài)的那本書(shū)里。

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這就是我最喜愛(ài)的楓葉，我之所以愛(ài)它，是因為它用整個(gè)生命釋放出無(wú)限的熱情，裝點(diǎn)了整個(gè)一個(gè)秋天。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)像楓葉一樣的人！

四年級秋天的樹(shù)葉作文 篇2

　　秋天來(lái)了，秋天是豐收的象征，大自然中的樹(shù)葉也為秋天增添了許多平�？床坏降拿利愶L(fēng)景。

　　秋天的樹(shù)葉五彩繽紛，有紅的像火一樣的，也有黃的像金一樣，還有綠的像墨一樣的，美極了。

　　我最喜歡楓葉和松葉了。

　　楓葉火紅火紅的在面前呈現出龍爪的樣子，給人一種威風(fēng)的感覺(jué)。每一片都有五個(gè)葉片，定睛一瞧，也像一只剛伸進(jìn)秋天顏料桶里頑皮小孩兒的小臟手一樣，真是美麗極了。

　　松葉和別的葉子不一樣，別的葉子都是扇形，而松葉卻是針形的`，松葉也有一個(gè)特別的名稱(chēng)叫針葉，顧名思義就是松樹(shù)的葉子猶如一個(gè)針的形狀樣兒，看起來(lái)很堅硬的，松葉是非常的柔軟，不易折斷，在它的頭上有個(gè)刺，扎人很疼。

　　這秋天的落葉比春天的紅花更加的鮮艷美麗。

四年級秋天的樹(shù)葉作文 篇3

　　 現在已經(jīng)是秋天了，冬青樹(shù)葉變綠了，銀杏樹(shù)葉變黃了，楓樹(shù)葉變紅了……今天，我觀(guān)察了這樣的一片樹(shù)葉，秋天的樹(shù)葉作文。 這是一片銀杏樹(shù)葉。它已變成黃色，可能已經(jīng)有一百多歲了，可仍值得好好觀(guān)察。 它有兩片銀杏樹(shù)葉構成，把它分成兩半，這兩半的高度參差不齊，卻讓人產(chǎn)生一種溫暖的感覺(jué)；它的中間有一個(gè)v字形的缺口，卻讓人覺(jué)得心曠神怡；它已是一片老樹(shù)葉，卻仍能給我們帶來(lái)快樂(lè )。 從遠處看，它像一把有缺口的小折扇，好像不怎么起眼，但只要拿在手上，就感覺(jué)它神奇地變成了一把特殊的黃色小折扇，它有短短的扇柄

　　它有密集的.條紋，它有不整齊的波浪，但它能扇出風(fēng)，能扇出清涼的風(fēng)，能扇出讓人心曠神怡的風(fēng)！它已離開(kāi)樹(shù)木的保護，離開(kāi)太陽(yáng)的哺育，離開(kāi)泥土的呵護，離開(kāi)水源的滋潤，卻還在用它最后的生命默默地為我們貢獻，雖然它能做的并不偉大，但至少幫助我們減少了煩惱，增添了歡樂(lè )，小學(xué)六年級作文《秋天的樹(shù)葉作文》。 看上去，它不像其他樹(shù)葉那樣美麗，它的顏色只有黃色，只有淡黃色和茶黃色，聞上去，它有一種妙不可言的清香，摸上去，它表面有一條條的條紋，但它是一片銀杏樹(shù)葉，是一片神奇的銀杏樹(shù)葉。

四年級秋天的樹(shù)葉作文 篇4

　　俗話(huà)說(shuō)：一葉知秋，百聞不如一見(jiàn)，我就親眼看色彩斑斕到了秋天的樹(shù)葉。那千姿百態(tài) ，

　　色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。

　　最引人注目的是那通紅通紅的楓葉了，楓樹(shù)上的楓葉，猶如一只只寬大的手，風(fēng)一吹，那一只只手便向你伸來(lái)，好像在說(shuō)：“請您觀(guān)賞我！�！睏魅~遠看好似一團團熊熊烈火，讓我感到溫暖。楓葉遠看好似一團團燃燒的熊熊烈火，讓人感到溫暖，催人向上。記得春天的時(shí)候這棵楓樹(shù)還是嫩綠色的，怎么一下子就變成了火紅色了呢？于是，我便去問(wèn)不說(shuō)話(huà)的老師——全功能字典。哦哦，原來(lái)是這樣��！上面寫(xiě)著(zhù)春夏雨季，樹(shù)葉中的綠色素比較多，所以葉子是綠色的，一到秋天，葉子中的葉綠素被破壞，葉子便會(huì )變成黃色，而楓葉不同，楓葉變色是因為里面有花青素，所以變?yōu)榱思t色。望著(zhù)這一只只手，我情不自禁地想起了唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　與楓樹(shù)相比冬青樹(shù)顯得格外的綠。那一叢叢、一簇簇的冬青樹(shù)拔地而起，宛如一個(gè)個(gè)身穿綠色制服的士兵。瞧，那銀杏樹(shù)葉在綠綠的草坪上顯得特別優(yōu)美，一把把小扇子。秋風(fēng)“呼”地一吹，一片片的.銀杏葉便飄飄悠悠地飄落了下來(lái)，好像給大地鋪上了一層黃乎乎的地毯。

　　還有高達的白楊樹(shù)，風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子，就如天女散花一樣紛紛落在了地上，踩上去，樹(shù)葉就碎了。梧桐樹(shù)的葉子像降落傘一般，風(fēng)一吹，就會(huì )離開(kāi)它的媽媽?zhuān)�筆直地降落，化為養料。

　　啊，多絢麗美妙的秋天，多色彩斑斕的秋葉呀。

四年級秋天的樹(shù)葉作文 篇5

　　群芳吐艷的春天固然可愛(ài)，朝氣蓬勃的夏天更令人心動(dòng)，凌寒獨自開(kāi)的臘梅也頗有韻味，可是我卻偏愛(ài)這秋風(fēng)掃落葉的秋天。

　　星期六的早晨，天空突然刮起了西北風(fēng)，凍得人直打哆嗦。晚上，在我的要求下，我們家三口去東環(huán)路上散步。放眼望去，原來(lái)青翠欲滴的`樹(shù)葉，仿佛夜之間變成了我金黃的片，大地被樹(shù)葉鋪滿(mǎn)了厚厚層，像個(gè)地毯，踩上去“吱吱”作響。

　　秋雨梧桐，落葉不盡。陪伴了大叔年的秋葉，此時(shí)也飄落了。在空中打著(zhù)旋兒，飄飄悠悠的落了下來(lái)，似乎不忍離開(kāi)大樹(shù)這個(gè)大家庭。我情不自禁地吟起了龔自珍的詩(shī)句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！鼻锶~似乎不愿離開(kāi)，但又不得不離開(kāi)，只好化作個(gè)新的生命去陪伴大樹(shù)了。

　　我撿起片樹(shù)葉，細細看來(lái)。金黃色的，已經(jīng)沒(méi)有了那青翠欲滴的朝氣，盡刻滿(mǎn)了滄桑。想個(gè)手掌，我輕輕撫摸，表面很粗糙，像個(gè)老人的手長(cháng)滿(mǎn)了繭子。我心想：定要抓緊時(shí)間學(xué)習啊，眨眼，原先翠綠的葉子早已變得枯黃，連樹(shù)葉都承受不了歲月的變遷，更何況我們人呢？我將樹(shù)葉往高空拋去，樹(shù)葉又慢悠悠的落了下來(lái)，似乎已經(jīng)年老了，沒(méi)有精力在嬉戲。我暗暗想：歲月真是不饒人。

　　風(fēng)乍起，秋風(fēng)掃落葉，落葉漫天飛舞，煞是壯觀(guān)。飛舞，飄落。這落葉仿佛是只只碟，起舞，有落下。我看得入了迷，可轉眼間，月亮也已經(jīng)消失于云中，我這才依依不舍的回了家。

　　秋葉飄落，就意味著(zhù)秋天到了。我愛(ài)這秋天，更愛(ài)這秋葉……

四年級秋天的樹(shù)葉作文 篇6

　　今天，我和幾個(gè)好朋友一起去紫荊山公園秋游。

　　公園里的樹(shù)木數不勝數，人更是熙熙攘攘。聊天、釣魚(yú)、散步、游戲。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)輕松、愉快的笑容，我們幾個(gè)也很快融入到了歡樂(lè )的人群。

　　走近湖邊，一棵高大且垂下許多枝條的樹(shù)吸引了我們的視線(xiàn)。細眼看去，原來(lái)是棵柳樹(shù)，柳葉細細的、輕輕的，葉脈清晰地顯現了出來(lái)。這柳葉，好似姑娘的眉毛，彎彎的、細細的，可惜的是葉子已經(jīng)落下一大半了。

　　前面那棵結著(zhù)紅果的是櫻桃樹(shù)吧！綠綠的葉子好似一葉葉小舟，彎曲的樹(shù)枝好像有人有意搭成了一排椅子。我站在樹(shù)下，樹(shù)蔭遮著(zhù)正午的太陽(yáng)，覺(jué)得分外涼爽。陽(yáng)光從葉隙間透過(guò)來(lái)，襯得葉子格外漂亮。葉子太薄了，幾條粗粗的.葉脈凸顯出來(lái)，我用手摸了摸，的確很粗糙。

　　咦，那棵是什么樹(shù)��？雪花狀的綠葉子分成許多枝杈，我看了看標牌，上面赫然寫(xiě)著(zhù)“側柏”兩個(gè)大字。我仔細看了看，它扁扁的葉片像一個(gè)人側著(zhù)身子，扁扁的，小葉一節一節，呈鱗片狀，真精致。

　　再往前走，地上一把把半個(gè)手掌大小的黃色小扇子真好看呀！咦？好像在哪兒見(jiàn)過(guò)。抬頭一看，近旁亭亭玉立著(zhù)一棵銀杏樹(shù)。哦！原來(lái)是它的葉子呀！想起上次見(jiàn)它們時(shí)還是綠色的呢，現在竟然已經(jīng)變成了金黃色，而且邊緣有些枯焦。

　　秋天的樹(shù)葉真漂亮！紅、黃、綠，一片片、一簇簇、一層層，點(diǎn)綴著(zhù)我們美好的生活。

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