你是人間的四月天作文（通用39篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的你是人間的四月天作文 ，歡迎大家分享。
你是人間的四月天作文 1
“我說(shuō)你是人間的四月天，笑聲點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著(zhù)變�！�
——題記
昏暗的月光灑在繁星籠罩的街角處，波光粼粼的湖面上散去的漣漪又漸漸在微風(fēng)的微撫下擴散開(kāi)來(lái)。今年蘭花又開(kāi)，開(kāi)了它也會(huì )敗，散發(fā)的陣陣香氣將我的思緒裹入了其中。等待著(zhù)的一次次的開(kāi)放，我的眼前似乎又浮現出了那深深的潭水一般的目光，將我的心也跟著(zhù)它怒放。
天空中紛紛灑灑地下著(zhù)雨，一串串的雨珠順著(zhù)傾斜的屋檐滑落下。天空陰森森的，遠處的大街上的小販的不住而微弱的叫賣(mài)聲依舊不斷地傳入我的耳簾。隱約望見(jiàn)樓下的塵埃在雨的懷抱中被掩蓋。
我站在樓下，張望著(zhù)雨中模糊不清的一切，透過(guò)玻璃窗那行色匆匆的人群在我眼前一個(gè)個(gè)路過(guò)，留下的一個(gè)個(gè)踩過(guò)泥水的鞋印隱約地印在了大街上。
“還有什么等待，還有什么悲哀，這故事中的人不太精彩。夏去了又回來(lái)，而人卻已不在，它重復著(zhù)我洶涌的未來(lái)……”不遠處的咖啡館中的低調而婉轉空靈的音樂(lè )緩緩地躍入我的耳旁，回蕩著(zhù)大街小巷中人群的嘈雜聲。
細雨綿綿，依舊不見(jiàn)雨中的人影，我的心中不免多了一絲煩躁。
看著(zhù)身旁一個(gè)個(gè)一起學(xué)習的同學(xué)都給父母接走了，而又是一陣陣的噓寒問(wèn)暖在耳旁回蕩著(zhù)。我的心中又是多了一絲埋怨，望著(zhù)那不斷傾瀉下來(lái)的雨兒，我頓時(shí)感到一陣無(wú)助與凄涼，是啊，其他人的父母都這么關(guān)心他們，唯獨我媽媽?zhuān)抡n都快半個(gè)多小時(shí)了，而且還下著(zhù)這么大的雨，連個(gè)人影都不見(jiàn)到，我都在心中不免有些懷疑我是不是我媽親生的了。
心中正不滿(mǎn)地嘀咕著(zhù)，忽然看見(jiàn)一個(gè)人影正緩緩向往跑來(lái)。是媽媽。
她沒(méi)有帶傘，額邊上的'一排整齊的斜留海早已被雨水打的凌亂不堪�？匆�(jiàn)我，也沒(méi)有什么言語(yǔ)，就飛快地拉起我手，向遠處的停車(chē)場(chǎng)跑去。
一邊跑著(zhù)，我一邊不住地埋怨：“為什么這么晚才來(lái)接我？別人早就被接走了，培訓部也差不多要關(guān)門(mén)了，都只剩我一個(gè)人了！”我在雨中不斷地發(fā)泄著(zhù)。
“……路上堵車(chē)了�！痹谟曛�，只隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)這樣三句話(huà)，其他的，都被雨聲與那嘈雜給淹埋了。
上了車(chē)，媽媽握著(zhù)方向盤(pán)，車(chē)在雨中前行著(zhù)，雨依舊在下著(zhù)，我坐在后面，望見(jiàn)媽媽的眼神依舊十分專(zhuān)注地望著(zhù)前方的道路，而不經(jīng)易間，我卻瞧見(jiàn)那深深的潭水般的目光中掠過(guò)的一絲疲憊與無(wú)奈。望著(zhù)那雙握著(zhù)方向盤(pán)顫抖著(zhù)的手，忽然我才發(fā)現，那雙手上已多了幾絲皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手上，有一塊膠布剛剛貼過(guò)的痕跡，我仿佛馬上恍然大悟了。
到家了，已是晚上九點(diǎn)多了，雨仍舊在這四月的早天中紛紛灑灑地下著(zhù)，寂靜的天中仿佛多了幾分憂(yōu)愁，又仿佛多了一絲淡淡的空靈。透過(guò)耀眼明亮的玻璃窗，夜空中，波光粼粼的湖旁，仿佛那朵散發(fā)著(zhù)芳香的蘭花，在我的心中綻放……
望著(zhù)四月早天中依舊連綿不斷的陣陣煙雨，那一瞬間，才在茫茫的四月中尋到，我心中那四月天，人間中最美的花。
你是人間的四月天作文 2
四月，漫山遍野的油菜花，像是一篇巨制的駢文，滿(mǎn)山的鵝黃，像是春日的話(huà)語(yǔ)。
“誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)的，后面站著(zhù)！”這便是我的語(yǔ)文老師，這時(shí)的她——雷厲風(fēng)行。將作業(yè)本往講臺上一摔，又開(kāi)始了——她的故事會(huì )。于是乎，她小時(shí)候的故事，她上屆學(xué)生的故事，公眾號上的故事……如滔滔江水，綿延不絕�！斑�是那句話(huà)，努力得越晚，苦吃得越多�！边@時(shí)的她頗有一番老學(xué)究的氣質(zhì)，人生哲理，盡在她口中娓娓道來(lái)。
語(yǔ)文老師的性格也是溫和的，她對我們總是笑臉相迎，讓人如沐春風(fēng)�！袄讌栵L(fēng)行”和“溫文爾雅”這兩種大相徑庭的性格，在她的身上演繹得淋漓盡致。
當她站在三尺講臺的時(shí)候，心中似乎就裝下了無(wú)數的故事：李太白的明月，蘇東坡的赤壁，牡丹亭的'幻夢(mèng)，長(cháng)生殿的誓言；紅樓里的大觀(guān)園，水滸里的梁山泊，伊利昂城的戰歌，阿喀琉斯的憤怒；仲夏夜的夢(mèng)，世仇下的愛(ài)，馬孔多的小鎮，百年里的孤獨。
眼尾輕揚，指尖微點(diǎn)，課件在白板上緩緩交錯，她語(yǔ)調溫和地講著(zhù)子貢善言辭，顏回身處陋室仍不改其樂(lè )。她也講憂(yōu)國憂(yōu)民的老杜，坎坷流轉的易安，陶潛隱居山林“有風(fēng)自南，翼彼新苗”。她好像了解每一位文豪佳人，知曉每一篇詩(shī)作背后的情愫。
窗外的那片油菜花搖曳著(zhù)，多么像我們，在老師的吹拂下，慢慢成長(cháng)，慢慢成長(cháng)。
語(yǔ)文老師是幽默詼諧的。那枯燥乏味的文言文啊，像是從試卷中伸出一只手將你的脖子擒住，讓你急得面紅耳赤，最后只好作罷，放棄掙扎�！斑@段文言文的翻譯都會(huì )了嗎？”下面的我們都不敢吱聲，搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭。語(yǔ)文老師無(wú)奈笑笑，拍了拍手上的粉筆灰，“既然小主們都未明白，那奴家就再講一遍，可還行？”“那可太行了，娘娘——”緊張的氣氛舒緩下來(lái)，至于那篇文言文，自然是我們反敗為勝�？磥�(lái)，魯迅先生小時(shí)候背不下來(lái)《鑒略》，怕是沒(méi)有遇到我這樣的語(yǔ)文老師！
語(yǔ)文老師，你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕子在梁間的呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天！
我會(huì )努力成為你那園中的“桃李”！
你是人間的四月天作文 3
不知道大家和其他人呆在一起的時(shí)候有沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué)，也許我們和很多人相處過(guò)，但是總有一些人會(huì )讓我們感到如沐春風(fēng)。他們身上總是有一種特殊的磁場(chǎng)吸引我們，靠近他們，跟他們呆在一塊的時(shí)候，我們整個(gè)人都是非常放松的，可以作為真實(shí)的自己，無(wú)論我們說(shuō)什么做什么？都是發(fā)自真心的，并且我們希望他也能感受到我們的那份真心。
我就有這樣的一個(gè)朋友，他就像人間的四月天一樣，雖然說(shuō)我們從小到大會(huì )結識到很多朋友，但是我們捫心自問(wèn)，有多少是讓我們感受到跟他相處的時(shí)候一點(diǎn)壓力都沒(méi)有呢？有多是讓我們真心付出了自己的誠摯呢？有的`人可能一輩子都遇不到這樣一個(gè)朋友，因為現在很多人都活在面具之下，有的時(shí)候的社交都是為了所謂的目的或者是規矩。大部分人在與其他人設交的時(shí)候說(shuō)，先考慮到的`就是通過(guò)他，我可以更自如的生活，因為我作為人類(lèi)這樣一個(gè)社交動(dòng)物，就必須要社交結識的朋友，只要是沒(méi)有太大的矛盾，都可以繼續相處。我有這樣一個(gè)朋友，我跟他在一起的時(shí)候，無(wú)論是我們說(shuō)輕松的話(huà)題，還是沉重的話(huà)題，我們都可以發(fā)自真心的表達自己的那份見(jiàn)解，而且我們從來(lái)都不會(huì )因為和對方的觀(guān)點(diǎn)和對方的觀(guān)點(diǎn)而發(fā)生口角。我們愿意包容對方所有的不同，因為我們都知道對方是一個(gè)幼稚靈魂魅力的完整的人，既然有這樣的認知，就一定有這樣的經(jīng)歷。
她就像人間的四月天一樣，在我傷心的時(shí)候，他總是能給我帶來(lái)快樂(lè )，在我開(kāi)心的時(shí)候，我也可以毫無(wú)忌憚的和他分享我的快樂(lè )，他不會(huì )因為我的快樂(lè )而感到嫉妒，我也不會(huì )因為他的背而放棄和他相處，因為怕被壞情緒所污染。我們每一個(gè)人或許都需要這樣一個(gè)朋友，所謂朋友，其實(shí)對于大部分人來(lái)說(shuō)，有的時(shí)候朋友就只是認識的人而已，我們之間可以和睦的相處，但是我們并不能走進(jìn)對方的內心，我們需要結交這樣一個(gè)朋友，有時(shí)候可能會(huì )需要一些緣分。
其實(shí)朋友之間是互相選擇的，如果你選擇了他，但他沒(méi)有選擇你，那么你們一定不會(huì )有結果，如果是兩個(gè)靈魂的相互吸引，那么一定就可以走的長(cháng)遠，我們每一個(gè)人在選擇自己的朋友的時(shí)候，不要抱著(zhù)太大的利辛，要知道和誰(shuí)呆在一起，快樂(lè )和誰(shuí)在一起，可以做回真正的自己，那么這個(gè)人就一定適合做朋友的人。有時(shí)候我們需要放下一些利益去發(fā)自真心的問(wèn)問(wèn)自己的內心，我到底想不想和這樣一個(gè)人交朋友？如果你交到了一個(gè)讓你如沐春風(fēng)的，就像四月天一樣的朋友，那么可以說(shuō)這是一份寶藏。
你是人間的四月天作文 4
寒意悄然褪去，春日的氣息劃破了天空。陽(yáng)關(guān)逐漸地明媚起來(lái)，土里的生命慢慢的萌芽，鉆破了柔軟的泥土。這是人間的四月天，四面吹來(lái)了柔柔的風(fēng)，一切都變的沒(méi)好而明亮，心的窗戶(hù)透過(guò)了風(fēng)和陽(yáng)光也變得溫暖明亮。
認識你就是在這樣的三﹑四月，因為有你而溫暖。你就是一朵一朵的花朵，整個(gè)生活因為你而芬芳；你是一片一片的綻開(kāi)的花瓣，給我看到了生活的希望；你是絲絲潤濕的細雨，撫開(kāi)了我塵封的門(mén)窗。那次的演講比賽，那個(gè)本該隨時(shí)間被你淡忘的名字在你耳邊閃過(guò)，謝謝你還是想起了我。
要我怎么樣忘記你，那第一次見(jiàn)你的場(chǎng)景。時(shí)間像洪流，急匆匆地卷來(lái)又卷去，它總會(huì )帶走些什么，而我非常感謝它還能把你帶回我的身邊，在第一次見(jiàn)你的時(shí)候，我抱著(zhù)勇氣去你們班上。那個(gè)笑容溫柔的就是你，那個(gè)看上去平凡的`就是你。到了現在我才發(fā)現：就是這樣一個(gè)看似平凡的你，改變了我的生活。開(kāi)朗的你走進(jìn)了我的身活，我們一起學(xué)習﹑一起吃飯，一起說(shuō)晚安……就像風(fēng)吹開(kāi)了壓郁在心中的烏云，你讓我的不安寧的心平靜下來(lái)。每天，你都給予我莫大的鼓勵。在那些我找不到平衡點(diǎn)的日子，你在失重的那一端支持著(zhù)我。
要我怎樣忘記你，那個(gè)等到深夜的夜晚。隨著(zhù)夏天到來(lái)，我的16歲生日也到了。你和我窩在寢室的小床鋪里，我們一直等到12點(diǎn)鐘，你說(shuō)你要第一個(gè)對我說(shuō)生日快樂(lè )。每一件小小的事，你都看重，帶給我感動(dòng)，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我怎眼也忘不了。
要我怎樣忘記你，你說(shuō)我有很多優(yōu)點(diǎn)。我長(cháng)相不好，學(xué)習不好，脾氣也不好……我眼中的自己是那么的不堪，連自己都看不起自己，總覺(jué)得自己一無(wú)是處。而你卻說(shuō)我很好，我都無(wú)法像你一樣地肯定自己。你常說(shuō)我很好，你眼中我仿佛是天使。你說(shuō)對于世界而言，我只是一個(gè)人，而對于一個(gè)人來(lái)而言，我卻是整個(gè)世界。你說(shuō)我是你的世界。
要我怎樣忘記你，在孤單的日子里，我還有你。漫長(cháng)的暑假里，在家的日子實(shí)在孤單，有許許多多的`事情困擾著(zhù)卻不知要怎樣和你訴說(shuō)，終于等到開(kāi)學(xué)，我還是煩惱不安。再而發(fā)生的大大小小的事情都讓我很壓抑，大大小小的事情都捆綁著(zhù)我。心情也悵然失若，不斷地上升下降又回升。在交換日記里有著(zhù)我的抱怨，你像山谷一般收容了我的抱怨，一兩句回音又回到平靜，仿佛一切都沒(méi)發(fā)生。像舒婷寫(xiě)的“我的憂(yōu)傷因你的照耀，升起一圈淡淡的光輪�！蹦憬o我的一兩個(gè)擁抱，這就足以讓我平靜。我會(huì )告訴自己：我不能讓愛(ài)我的擔心，我要一路堅強地走下去。
要我怎樣忘記你，你那不像安慰的安慰�？荚嚑顟B(tài)不佳考的不好的時(shí)候，你并沒(méi)有安慰我，我很失望，你只說(shuō)一句：“就怪你自己不認真�！蔽液軞鈶嵉刈约喝ヅ�，我不斷地努力，用最充分的狀態(tài)努力著(zhù)。過(guò)了一段時(shí)間，我想我明白：其實(shí)你很想安慰我的，只是你不想要看到我墮落。我并不能期望每次摔倒后要依靠別人才站得起來(lái)，最大的勇氣是來(lái)自自身。
要我怎樣忘記你，你像太陽(yáng)一樣帶給我溫暖。冬天到來(lái)了，惰蝕著(zhù)我。你給了我一大包向日葵的種子，我把它們種在花盆里，滿(mǎn)是期待地等它發(fā)芽，生長(cháng)。我變得對向日葵極其地熱愛(ài)，我感覺(jué)到你和它都在鼓勵我向日生長(cháng)，冬天在冷。向日葵在生長(cháng)，我也在以奔跑的姿態(tài)面對生活。有時(shí)候感覺(jué)自己就是向日葵，而你就是我的太陽(yáng)，我接受著(zhù)你的溫暖，你牽引著(zhù)我生長(cháng)。
“青春是條大河，你我都在渡河，有你的陪伴，我會(huì )一路堅強地走下去�！蔽业氖澜缫驗槟愣兊妹篮�。你就誰(shuí)我人間的四月天，帶給許許多多的人溫暖，給世界帶來(lái)溫暖與生機，你就是人間的四月天，帶給了我快樂(lè )，給我帶來(lái)了幸福。你就是人間的四月天。
你是人間的四月天作文 5
和煦的春風(fēng)輕輕吹過(guò)，劃過(guò)草地，留下一片歌聲。
暖暖的陽(yáng)光靜靜灑過(guò)，撫過(guò)大地，留下一片笑顏。
��！四月，你是人間天堂！
曾幾何，在夜晚流水般的月光下，那絲清冷讓我感到寂寞，讓我感到憂(yōu)傷。在黑暗中，我看到了您的溫暖的笑容。老師，那就如四月的春風(fēng)劃過(guò)我心頭。
曾幾何，夕陽(yáng)西下，琥珀色的時(shí)光，純真的生活縈繞于我眼前，我看到了我的失敗，我的生活。在斜暉中我又聽(tīng)到您告訴我相信自己，老師，那就如四月的陽(yáng)光灑向我的心海。
老師啊，您就是我的人間四月天！
十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，十七年的磕磕絆絆，十七年的生活如花如雨，十七年的生活如歌如泣，而老師您陪伴了我整十年。
十年的.寒窗苦讀，您在我身邊，十年辛酸淚光，您在我身邊，十年歡聲笑語(yǔ)，您都在我身邊。
因為您是我的人間四月天！
四月的天不總是風(fēng)和日麗，四月的天不總是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，您發(fā)過(guò)火，著(zhù)過(guò)急。您說(shuō)您要懲治我們，您說(shuō)您再也不管我們了，但您總是說(shuō)到做不到，就如四月的雨雖也烏云滾滾，但絕不會(huì )電閃雷鳴，毀壞大地。
因為您是人間四月天！
不會(huì )忘記在失敗中，我淚眼模糊的身影，但更不會(huì )忘記老師您對我說(shuō)：“我相信您的實(shí)力！”
不會(huì )忘記在成功中，我歡呼雀躍的身姿，但更不會(huì )忘記老師您大聲喝彩的笑顏。
老師，我知道我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生，但我誓作您最驕傲的學(xué)生！
曾幾何，我離開(kāi)您了一段時(shí)間，我以為我不會(huì )哭，但我無(wú)法抑制自己的淚水，我以為我不會(huì )思念，但卻忘了這不受思想的控制。
因為您是我的人間四月天！
老師��！如果您是大江，我就是一條小小的支流，您哺育著(zhù)我；如果您是森林，我就是一棵小樹(shù)，您關(guān)愛(ài)著(zhù)我；如果您是人間四月天，我就是一株小草，享受著(zhù)陽(yáng)光與雨露，但我回高昂起頭，露出我最甜蜜的笑容！
你是人間的四月天作文 6
我說(shuō)你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著(zhù)變。那天，在醫院里，我看到了你，圓滾滾的小腦袋，幾根稀疏的頭發(fā)粘在你的頭皮上，閉著(zhù)眼睛，安靜的呼吸著(zhù)，雪白的被子將你包裹在一片恬靜與溫馨之中。你知道嗎？有你，就是我的幸福。
你是四月早天里的云煙，黃昏吹得風(fēng)的軟，星子在無(wú)意中閃，細雨點(diǎn)灑在花前。你剛睜開(kāi)那小眼睛，我就從忙碌之中抽時(shí)間來(lái)看你，你那眼睛黑亮亮的，眼里盡是對新世界的茫然與欣喜。于是你咧開(kāi)沒(méi)牙的嘴，沖我笑了。我差點(diǎn)蹦起來(lái)，還不停的讓你叫姐姐，媽媽笑著(zhù)摸摸我的頭，說(shuō)：“她還小，等長(cháng)大了，你再讓她叫姐姐�！蔽肄D頭看看她那粉紅色的牙齦，等待著(zhù)她叫我姐姐的那一刻。
那輕，那娉婷，你像，鮮妍，百花的冠冕你帶著(zhù)，你是天真，莊嚴，你是夜夜的'月圓。隨著(zhù)你一天天的長(cháng)大，粉嘟嘟的小臉成天在我的`面前如花般的綻放。媽媽說(shuō)：“你們兩個(gè)不愧是姐妹倆，她和你小時(shí)候長(cháng)得一模一樣，一笑啊，就更像了�！蔽医�(jīng)常抱著(zhù)她，站在鏡子面前仔細的觀(guān)察著(zhù)，眼睛，鼻子，嘴巴，一個(gè)不落的對比著(zhù)。呵，還真是！你扭動(dòng)了幾下身子，我感覺(jué)到了一股溫暖的液體順著(zhù)我的胳膊蜿蜒流下，我一下子愣住了，我多想一下子沖到媽媽的身邊，但我又不敢抱著(zhù)你亂動(dòng)，就呆呆的站在那大聲的叫媽媽?zhuān)瑡寢審奈沂种薪舆^(guò)你，我這才瀉了一口氣，一摸額頭，已全是細密的汗珠。
雪化后的那片鵝黃，你像，新鮮初放芽的綠，你是柔嫩喜悅，水光浮動(dòng)你夢(mèng)期待中白蓮。自從那次你尿到了我身上，我抱你的時(shí)候總是膽戰心驚的，生怕那場(chǎng)景在重演一次�，F在的你，早已會(huì )說(shuō)話(huà)，撅著(zhù)小嘴兒嘰里咕嚕的在一旁說(shuō)個(gè)不停，讓我笑彎了腰。你帶給我的快樂(lè )啊，數不清。
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃——你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天。因為有你，我才懂得如何去擁有幸福。我的妹妹，你就是我的幸福！
你是人間的四月天作文 7
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間的呢喃。你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間四月天。
梧桐花開(kāi)的時(shí)候，沒(méi)有成片的綠葉。樹(shù)上結著(zhù)的，滿(mǎn)是一串串淡紫色的梧桐花，向上挺著(zhù)，風(fēng)姿綽約�？墒�，在他身上不能用“花繁葉茂”這個(gè)詞語(yǔ)，因為花繁的時(shí)候沒(méi)有葉，葉茂的時(shí)候花落盡。不是花與葉彼此的分離，而是葉成全了花的任性，花應允了葉的愛(ài)護。于是在四月，便有了“你是一樹(shù)一樹(shù)的'花開(kāi)”這樣的美景。
此刻鳴囀不息的，是燕，是雀，是我對他們無(wú)法言說(shuō)的愛(ài)，是默然。屬于這個(gè)四月的，只有靜靜地享受，默默地評定，不去干擾每一個(gè)生命的活動(dòng)。燕來(lái)了，給我帶來(lái)了希望與力量，我不能為它們送去什么，就默默地聽(tīng)他們在梁間的呢喃；雀還在，依然映示著(zhù)我的活潑與欣喜，我不能左右他的生命，只是望著(zhù)他飛翔的弧線(xiàn)，靜靜地思考。因為愛(ài)他們，所以只靜靜地欣賞，不去打擾他們的生活。
愛(ài)是人間四月天。遙遠的星空，彎彎的月梢，住著(zhù)一個(gè)丫頭，她愛(ài)極了四月的風(fēng)光。那時(shí)候的天不高，但藍得純凈，凈得透徹心扉；那時(shí)候的陽(yáng)光不刺眼，但足以讓人感受到光芒；那時(shí)候的樹(shù)綠得不深，但那鮮亮的綠又有誰(shuí)能夠阻擋？那時(shí)候的大地不會(huì )被曬燙，因為披了薄薄的草毯；那時(shí)候的夜不太黑，因為長(cháng)不大的星星眨著(zhù)閃閃的明眸……這些都是那丫頭的所愛(ài)，在這些所愛(ài)里，都注滿(mǎn)了那丫頭對四月的鐘愛(ài)與癡情。
四月，暖了�？吹健霸破圃聛�(lái)花弄影”，油然從心底生出一股暖意。四月，盈盈的都是新生，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是希望。四月的夜里，雖還有絲絲的涼意，可是輕微流動(dòng)的霧，卻又像一條長(cháng)長(cháng)的綢緞，纏繞著(zhù)身體，輕柔地將涼意拂去，心里是暖的��！在這姣好的四月里，我保持著(zhù)爛漫的天真，感受著(zhù)生命的存在，懷抱著(zhù)大大的希望！
四月，所有的景色都獨一無(wú)二，跟我的思緒共振著(zhù)。只要面對著(zhù)這人間四月天，我小小的幸福就能滿(mǎn)足。
這個(gè)四月，爛漫又靜默著(zhù)，爛漫的是景，靜默的是心。
你是人間的四月天作文 8
在我的心中，有這樣一塊凈土，伴隨著(zhù)那份質(zhì)樸與寧靜。
這便是家鄉英德的四月天！
清晨，漫步在田間，漫山遍野的油菜花，浸了一身花香。向遠方極目望去，直到這條金色的麥浪消失在山腳下，才收回視線(xiàn)。清風(fēng)徐來(lái)，油菜花便多了幾分婀娜多姿。旅人們常采擷一朵，簪在耳際，總有無(wú)限趣味。
走在山腳下，便是伯父家。這么多年來(lái)，伯父一直住在鯉魚(yú)塘村。那是一座較簡(jiǎn)陋的房子，露出幾塊紅磚，從屋檐下瞧去，煙囪中升起了裊裊的炊煙……
屋子前是個(gè)用竹籬圍成的院子，屋后便是一片果園。兩只小狗從田野中跑來(lái)，依偎在伯父的腳邊。這時(shí)，伯母的鄉音便會(huì )清脆響起，“開(kāi)飯咯！娃子們都快來(lái)！不然就沒(méi)有雞腿了！”
說(shuō)話(huà)間，伯母便會(huì )端著(zhù)個(gè)大鍋從廚房走出，其余的孩子們嗅到香味，便一股腦兒跑了過(guò)來(lái)。大伙兒其樂(lè )融融，屋內洋溢著(zhù)溫馨的芳香。
我不由地嘆息：他們是那樣無(wú)拘無(wú)束，自得其樂(lè )！即使像他們一樣遠離城市喧囂，做個(gè)農民，養幾只狗，一家人過(guò)著(zhù)農家樂(lè )般的生活，這樣多好！
走出屋子，沿著(zhù)一條泥濘的小路向山腰走去，那便是通往瑤寨的路。沿途都是一片片墨綠的屏障——竹林。閉了眼，一陣淡淡的竹香便沁人心脾。那星星點(diǎn)點(diǎn)的野花點(diǎn)綴其間：月白、黛藍、海棠紅……花和竹融合在一起，隱隱透露著(zhù)雅致、鮮妍。竹林上一角的天空是那樣湛藍、純粹！
到了竹林盡頭，便是那瑤寨了。那兒砌成了一片云海，仙霧繚繞，好像將有仙風(fēng)道骨的神仙飛出來(lái)似的。那墨綠的梯田直入云天，隔著(zhù)面紗，更顯神秘。在這朦朧的面紗中，依稀聽(tīng)到采茶女的歌聲，置身于這般仙境中，昨日已恍如隔世。
采擷一朵茶花，只見(jiàn)上面遍布玉露瓊漿，在這兒吸取日月精華，更顯圣潔。
走到梯田盡頭，便是蝴蝶谷了。那是一條宛若白玉的小溪，鑲嵌在山林間，蜿蜒著(zhù)從山腳下流過(guò)，環(huán)繞著(zhù)村莊。沐浴在陽(yáng)光下的鯉魚(yú)塘，多像一方世外桃源。
溪底的`鵝卵石更是五彩繽紛，每一顆都是那樣精巧。我被河里的魚(yú)兒逗得心癢癢的，便縱身跳入溪中，只覺(jué)腳下傳來(lái)一陣透入肺腑的清涼。岸上的游人見(jiàn)此，也忙跳入溪中嬉戲。我拾起一塊鵝卵石，向不遠處擲去，那濺起的水花，晶瑩奪目，溪面上已泛起陣陣漣漪。
不久，人們已經(jīng)相互打起了水仗，便飛花碎玉般地亂濺起來(lái)。遠望去，像一朵朵小小的白梅，天女散花般紛紛揚揚地落下。
這時(shí)，天邊破出了一道霞光，喚醒了八方四隅。一群彩衣蝴蝶披著(zhù)霞光從天邊飛來(lái)，為溪水渲染上了紅暈，仿佛有一種從水墨丹青中徐步走來(lái)的色調。
我說(shuō)，英德的鯉魚(yú)塘是人間的四月天！
你是人間的四月天作文 9
我說(shuō)，你是人間的四月天，你將溫暖和希望灑遍世界各個(gè)角落，鮮花在你的滋潤下悄然開(kāi)放，綠葉在你的孕育下長(cháng)出嫩芽，而我在你的鼓勵下茁壯成長(cháng)。
提起四月，我總能第一個(gè)想到你。印象中的四月天是溫柔的，能夠給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。還記得初次見(jiàn)你，就被你那雙深邃的眼睛和慈祥的面孔所吸引�！巴瑢W(xué)們好！我是你們的語(yǔ)文老師，將陪你們一起渡過(guò)別有意義的初中生涯！”簡(jiǎn)短的一段介紹就讓我牢牢地記住了你。卻不曾想，你總是那樣給我動(dòng)力，你是我努力向上的“四月天”。
四月的風(fēng)是溫和的。初一上學(xué)期，我的性格內向又不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，成績(jì)也是落在后面，那時(shí)的.日子對我來(lái)說(shuō)像極了一個(gè)巨大的`噩夢(mèng)……
不知怎的，你開(kāi)始關(guān)注我，一有空余時(shí)間就找我聊天，開(kāi)導我，鼓勵我�！罢l(shuí)都會(huì )有一段低谷期，可還是有一部分依舊樂(lè )觀(guān)向上。不要總把事情想得那么糟，受到老師批評就說(shuō)明自己在這個(gè)學(xué)科還做的不夠好；成績(jì)考的不理想了就應該去尋找一個(gè)適合自己的學(xué)習方法并日復一日的堅持下去。不要灰心沮喪！不要放棄自己！”聽(tīng)到這番話(huà)的我，如同一個(gè)被困入絕境的人看到一束耀眼的星光。如今，每每我遇到相似的經(jīng)歷，心里自然而然地就想起了那番話(huà)。
四月的光是刺眼的。初二的最后一學(xué)期，語(yǔ)文背誦的任務(wù)越來(lái)越多。文言文的篇幅太長(cháng)，課下注釋太多，每天繁瑣的內容讓我漸漸厭倦了背誦。于是便開(kāi)始敷衍背誦，原以為總可以渾水摸魚(yú)，但你在一次課間要檢查我的背誦，頓時(shí)讓我措手不及。我只是得硬著(zhù)頭皮結結巴巴的背誦。你得知此情況后十分嚴厲地批評我，“身為課代表，你應該以身作則帶頭背誦。而不是像這樣敷衍了事，語(yǔ)文是一門(mén)重要的大科，要想取得好成績(jì)，不多吃些苦，多下些功夫怎么能取得優(yōu)異的成績(jì)呢？希望你早點(diǎn)轉變學(xué)習態(tài)度，不給自己留遺憾�！辈恢挥X(jué)，我的臉早已紅到耳根，滿(mǎn)臉羞愧……如今，在我學(xué)習的過(guò)程中你對我的這般教誨我永遠銘記于心。
慶幸自己在初中生涯里遇到了您這樣一位好語(yǔ)文老師，或許在以后的學(xué)習生涯中還會(huì )遇到許許多多待我如四月天的老師，可我永遠忘不了您汪老師，因為您是第一個(gè)那么用心地教我成長(cháng)，給予我無(wú)微不至關(guān)懷的老師。
你是愛(ài)，是暖，是人間的四月天。
你是人間的四月天作文 10
“我說(shuō)你是人間的四月天，笑音點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈，在春的光艷中交舞著(zhù)變�！蔽也坏貌蝗ビ眠@美妙的詩(shī)句去形容你獨一無(wú)二的笑聲，看似沉悶的你總會(huì )在不經(jīng)意時(shí)流露你獨特精巧的笑。婷，你總說(shuō)自己是“愛(ài)美麗”渴望那個(gè)“如此良辰美景”渴望那位陪你觀(guān)賞之人……想到這里你的嘴角總是微微一揚，流動(dòng)出泉水般清脆的笑。那時(shí)我也會(huì )感到一陣喜悅籠罩四周，點(diǎn)畫(huà)出四月人間夜夜月圓之美……
“你是四月早田里的云煙，黃昏吹著(zhù)風(fēng)的軟，星子在無(wú)意中閃�！蹦憧偸怯凶屛乙庀氩坏降捏@喜，慧，有時(shí)古靈精怪卻最會(huì )關(guān)愛(ài)，好似四月暖風(fēng)迎面吹去疲憊，又好似四月星辰愛(ài)與人在云中玩笑。你總會(huì )堂而皇之地做出“有傷大雅之事”。就說(shuō)前天體育課，你乘陽(yáng)光頂好，決定讓你們的'小腳丫告別陰冷的鞋。掙脫襪子的束縛好好出來(lái)與春風(fēng)打個(gè)招呼。于是乎，你便光個(gè)小腳在學(xué)校草坪上打起排球，迸發(fā)出的朝氣就好像百花冠冕你帶著(zhù)，艷妍、娉婷不失純真灑脫�；�，你將我吸引到了一個(gè)只屬于四月的自然純美之中，靠近那最原生態(tài)的與孩童一般的天真中，那種美妙玩耍與盡情讓我寒冬中的身心土崩瓦解。等等我，我也脫鞋來(lái)曬太陽(yáng)了！
“你是新鮮初發(fā)芽的綠，你是一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi)，是燕在粱間呢喃�！避�，你實(shí)在富有感染力，那種博學(xué)多聞的氣質(zhì)就好像四月天的空氣也會(huì )透出一陣陣新綠的`氣息一般。從前我不愛(ài)看書(shū)卻愛(ài)聽(tīng)你講故事，你的聲音真好聽(tīng)，如四月里的燕子，在我耳邊低鳴輕唱。我不愛(ài)看電影卻愛(ài)看你畫(huà)畫(huà)，你總會(huì )用最最鮮艷的色彩描繪出那水光浮動(dòng)的我夢(mèng)中期待的花�，F在，我也愛(ài)上看書(shū)，看電影，但我不會(huì )忘記那燕般呢喃，那如花炫麗的色彩……
“你是愛(ài)，是暖，是詩(shī)的一篇�！蔽以撛趺慈ケ磉_我的感受？我詞窮了，我該怎么去抒情？眼眶濕了……只覺(jué)得你們影響我太多，讓我如四月一般茁壯地萌芽，使我飽滿(mǎn)，使我豐富，使我多姿多彩……匪報也，永也為好也。我還能說(shuō)什么呢？原諒我無(wú)法慷慨地為你們在多些贊美，只愿你們知道那四月天里有一縷清風(fēng)是我捎去的祝福。茜快高考了，慧和婷也在火拼學(xué)業(yè)，別忘記當春來(lái)敲門(mén)之時(shí)，我們曾共同許愿要一切安好，天天快樂(lè )……別忘記！
我說(shuō)你，是人間的四月天……笑音點(diǎn)亮了四月天……
你是人間的四月天作文 11
“你是人間四月天”是林徽因的一首詞，正如剛知道那句：“你若安好，便是晴天”一樣，就深深的印在腦海中。一直以來(lái)很喜歡那種淡淡的散漫生活，習慣了在自己的世界里飛揚跋扈不知天高地厚，常常一個(gè)人騎著(zhù)單車(chē)出去，耳朵里塞著(zhù)有點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷的旋律。去那些田野看花兒隨風(fēng)飄揚，看小水溝里自己的倒影，再看看滿(mǎn)天的云卷云舒，然后等天漸漸黑暗，跨上單車(chē)吹著(zhù)揉揉的晚風(fēng)回到一個(gè)真實(shí)的世界。很享受那種自?shī)首詷?lè )的境界，有時(shí)候在圖書(shū)館一待就是半天，有時(shí)候站在陽(yáng)臺上看看遠方的風(fēng)景，雖然眼睛不是很好，但是可以有更多的想象。天氣好就打打球，走走路看一看。下雨天就可以走在雨中品嘗自由的味道。這周好像是周一晚上的時(shí)候，當進(jìn)入夢(mèng)鄉，突然的一個(gè)大雷吵醒了沉睡的`人，外面下了好大的雨，一個(gè)人爬起來(lái)看了十分鐘的`雨，那閃電還是第一次看，如此漂亮。
音樂(lè )這東西就像空氣一樣重要，只是更偏執于歌詞稍微現實(shí)點(diǎn)兒的，生活并不是如很多歌曲里的那樣充滿(mǎn)激情與浪漫，更多時(shí)候你得忍受那些陰暗與潮濕，并且以晴日的陽(yáng)光充滿(mǎn)微笑的活著(zhù)，然后小心翼翼的一步一步往前走。你并不知道前方等待你的是什么，你也不知道誰(shuí)在下一站約了你。真正能做的就是守著(zhù)今天的努力期待明天的奮斗，等一切都成熟的時(shí)候去換取另一種人生。
近段時(shí)間很喜歡陳奕迅的《愛(ài)情轉移》，這首歌以前就聽(tīng)過(guò)，只是那個(gè)時(shí)候生活還沒(méi)有現在那么復雜，經(jīng)歷的也不多，品嘗不出其中的味道，那天在走在路上，街邊小店里悠悠的飄出這首歌。
“徘徊過(guò)多少櫥窗，住過(guò)多少旅館，才會(huì )覺(jué)得分離也并不冤枉”，有很多人出現在你的生活里，然后陪你走一段路便沒(méi)了然后，只是給你上一次課，讓你有了更多的過(guò)往與回憶，讓你更快的成熟。雖然遺憾，但是并不覺(jué)得相逢是一種冤枉�！案星槭怯脕�(lái)瀏覽，還是用來(lái)珍藏，好讓日子天天都過(guò)的難忘”，當遇到另一個(gè)人的時(shí)候是繼續飄過(guò)還是駐足停留，是想有更多的回憶還是更多的經(jīng)歷，是想讓日子每天都不平凡還是想讓生活趨于平淡�！鞍具^(guò)了多久患難，濕了多長(cháng)眼眶，才知道傷感是愛(ài)的遺產(chǎn)，流浪幾張雙人床，換過(guò)幾次信仰”才最終明白回憶是捉不到的月光握緊就變黑暗，錯過(guò)的那些風(fēng)景在也沒(méi)了回頭欣賞的興致。當燒完美好的青春才明白想要把一個(gè)人的溫暖轉移到另一個(gè)人的胸膛不是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱那么容易......
人生不是自己選擇的，比起水到渠成我更喜歡順其自然，水到渠成還有目的性，而順其自然，走到哪兒就到哪兒，有時(shí)候由不得自己。常常想要一種自由自在的生活，可是生活由不得去選擇，于是情緒就偶爾愛(ài)和自己開(kāi)玩笑，當在書(shū)上看到林徽因的那句”真正的平靜不是避開(kāi)車(chē)馬的喧囂，而是在心中修籬種菊“時(shí)突然覺(jué)得應該讓自己的心多點(diǎn)兒自由的向往，不讓自己的身影響自己的心，這樣情緒便會(huì )安好。
你是人間的四月天作文 12
雨又開(kāi)始下了，“滴答滴答”地敲打著(zhù)冰冷的窗檁。我望著(zhù)漆黑的夜幕，卻恍惚看見(jiàn)你的臉。隨兩日不見(jiàn)，但我還是在這夜里想起了你，還有那些浪漫的話(huà)語(yǔ)。
你身體不好，容易感冒，就連那個(gè)火熱地七月也讓你憔悴了許多，可你還是很要強，從來(lái)不肯因為這些小病請假，耽誤功課，我問(wèn)你，你卻說(shuō)：“我沒(méi)事，你別擔心�！�
你也許不知道，那個(gè)雨天，你因為做錯了一道物理題哭到眼睛紅腫了我有多愧疚，你并不抱怨老師，只怪自己學(xué)藝不精，可笨拙的我不知道該怎么安慰你，這種事情我真的太不擅長(cháng)了。我只能默默撐著(zhù)傘，默默地陪著(zhù)你。聽(tīng)著(zhù)你小聲地啜泣，唯一能做的也只是緊緊地摟著(zhù)你，不讓雨點(diǎn)沾上你的臉頰。你也許不知道，你的僅獻給“童年的小屁孩”讓我有多難過(guò)。你又哭了，這一次為了他們和那些漸行漸遠地歲月。本該懷念時(shí)光的我卻再也無(wú)法在此刻想起那群埋藏心底許久的人�？粗�(zhù)你哽咽地講述你們的故事，我真想沖上去抱抱你，道一句：“我還在�！�
我紅著(zhù)眼，你會(huì )跑來(lái)關(guān)切的問(wèn)候我，即使我只是前一夜沒(méi)睡好。我難過(guò)、失落，你也總會(huì )拍拍我的肩，輕聲細語(yǔ)得鼓勵我，你說(shuō)：“有什么問(wèn)題告訴我，我們一起承擔�！蹦阋部倳�(huì )和我一起快樂(lè )的大笑，即使我說(shuō)的一點(diǎn)不好笑，你也會(huì )為我咧開(kāi)嘴角。
你善解人意，肯包容我，這么久，我們兩個(gè)“連體嬰兒”似乎連朋友之間得爭吵也沒(méi)有。有人說(shuō)：“嫉妒，是人類(lèi)的靈魂里固有的胎毒。沒(méi)錯，我嫉妒你，可并不是因為你比我優(yōu)秀，而是我自私到只想一個(gè)人獨占你的笑容�！�
你問(wèn)我：如果有一天，我死了你會(huì )怎么辦？如果你死了，我會(huì )好好地活下去，替你走完你沒(méi)走完的路。等到八十歲，享受完人生，便去那里陪你。但是，我不會(huì )松手任你離去。
我記得，你在跑道的.盡頭等待我焦急的眼神，我記得我們一起嬉笑、奔跑；我記得你沉默得摟著(zhù)我，任我放肆地流淚染濕你的衣裳；我還記得，我們淚流兩行，送離那個(gè)友情不變的姑娘。
我說(shuō)你是人間的四月天，笑聲點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春地光艷中交舞著(zhù)變。
你是四月天里的云煙，星子在無(wú)意中閃，細雨點(diǎn)灑在花前。
鮮研百花的冠冕你戴著(zhù)，你是天真、莊嚴，你是夜夜的月圓。
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕，是梁間的呢喃，你是愛(ài)，是暖，你是人間的四月天。
你是人間的四月天作文 13
現在是四月天，你的笑點(diǎn)亮了四面風(fēng)，我說(shuō)，你是人間的四月天。
最后一顆露珠滑下，劃開(kāi)漆黑的夜，透出天外的光亮，劃入黎明的太陽(yáng)。云靄是春天親手摘的光艷的棉。你第一聲的笑，如銀鈴，綻出水面的笑，繡成浪的柔波，一生最大的幸事，莫過(guò)于看到你溫潤如玉的笑。
就這樣，在琉璃瓦下，望著(zhù)你好奇的雙眸，想告訴你大千世界的`奧秘。
黃昏吹著(zhù)風(fēng)的`軟，吹響了你風(fēng)鈴般的笑，笑聲掛上琉璃的檐，吸引春的目光。你用小手夠到腳，像是在做準備動(dòng)作的體操運動(dòng)員，迫不及待星子的到來(lái)。細雨點(diǎn)灑在花前，灑在琉璃瓦上，灑在窗沿，如你輕盈的笑。
夜夜的月圓，光映在你臉上，映出你的天真。
想采擷百花，為你編冠冕，為你戴上，你就是我的一切。有你，人生足矣。
我親愛(ài)的小孩，看，枝頭鵝黃的花想見(jiàn)見(jiàn)你，就把雪的外套脫了。你像枝頭的鵝黃，像春天的號角，喚醒沉睡的萬(wàn)物。新鮮初芽的綠，照亮你的小臉，你像溪流中自由自在的游魚(yú)，柔嫩喜悅，水光中浮動(dòng)著(zhù)你夢(mèng)中期待的白蓮。
再次望著(zhù)你，你凝聚了四月天所有的美，勝卻人間無(wú)數。人間如有最美的花，那定是你為我種的夢(mèng)中白蓮。
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)。你是含笑的桃花，躲在葉的庇護下，花影卻映在水的柔波里，像有意無(wú)意間的顧盼，靜候尋覓的目光。你是水中交橫的藻荇，是竹柏之影，但勝卻竹柏之美。你是一句一句的燕語(yǔ)，呢喃著(zhù)牙牙學(xué)語(yǔ)，急切地想傾訴心中之情，是你。
笑成千萬(wàn)個(gè)風(fēng)鈴的轉動(dòng)，是你。順著(zhù)笑聲，一步，一步，我在尋覓愛(ài)，尋覓暖，尋覓希望，尋覓你于明媚春光之中。無(wú)意回首間，望見(jiàn)你。
你是人間的四月天作文 14
四月是夢(mèng)幻的一月，所有美好，愛(ài)似乎都在這里。而有一個(gè)女人，她是我的愛(ài)，我的四月天。
母親，你是愛(ài)。愛(ài)是很抽象的，像云煙，虛無(wú)縹緲，卻總能從小事中透出來(lái)。初中準備辯論賽，晚上一二點(diǎn)睡，早上五六點(diǎn)起，起早貪黑地查資料，恨不得學(xué)古人懸梁刺股。母親就陪著(zhù)我熬夜，睡得比我晚，起得比我早。卻仍一絲不茍做著(zhù)一天的工作。一日三餐，絞盡腦汁搭配周周不重樣的營(yíng)養飯菜�？傇诮弑M全力只為給我更好，陪我熬夜給我做飯，這些事確實(shí)看似簡(jiǎn)單，但難在日復一日地堅持，母親卻能這般持之以恒做了十幾年。所謂一點(diǎn)一滴終匯成大江大河，母親，你的愛(ài)便在這日日一點(diǎn)一滴，在這匯成的大江大河。
母親，你是暖。人生無(wú)一帆風(fēng)順，但年少碰壁的我并未深諳這一點(diǎn)。廣播臺主持人選拔失利，我埋在床上啜泣，嘶吼著(zhù)：“我哪里不如他們！”母親挪進(jìn)來(lái)，欲言又止此時(shí)說(shuō)什么都是無(wú)用功。溫柔，無(wú)力的話(huà)語(yǔ)根本擊不破我氣憤的屏障。于是母親坐了下來(lái)，在我身旁，就靜靜地，一聲不吭，雕塑般地在那兒，只要讓我知道她在，也會(huì )永遠，一直在那里，在我身旁，暮暮朝朝。
情緒稍平復，母親隨我走向書(shū)桌，泡一杯熱茶，無(wú)聲地放在我手邊，抓過(guò)來(lái)，滾燙的熱茶使茶杯握起來(lái)透著(zhù)一陣一陣的暖。呆呆地注視，偶爾抽泣一下，眼淚墜落茶中，與淺褐的茶混為一體。稍涼，無(wú)視喝茶的'禮數猛灌一口入口有一絲若有若無(wú)的咸味兒。接著(zhù)，那難以言表的暖意滑入食道，胸腔，整個(gè)胃，最終洋溢至全身。母親抱住我，我感受到她的體溫。母親，你的暖不只在那一杯熱茶，更在堅定地陪伴。
林徽因曾說(shuō)，“你是愛(ài)，是暖，是人間的`四月天�！蔽业膼�(ài)，我的暖，我的四月天，是你，母親。
你是人間的四月天作文 15
我在這里悄悄地寫(xiě)下我的故事，在離高考查分還有不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
不管考得如何，我應該都不會(huì )和你告白了。
難忘同桌的你，那是一米陽(yáng)光下的側影，是無(wú)數次給我講題時(shí)側耳傾聽(tīng)的耐心，是無(wú)數次課間陪我聊天時(shí)的溫柔。不管怎樣，你是我晦暗的高中生活的難得的一份自在與歡欣。那份陪伴與關(guān)心，將長(cháng)長(cháng)久久地在我以后的歲月里，像一束溫暖的光照耀著(zhù)我。
那是愛(ài)，是暖，是人間的四月天。
但是，我同樣也不愿意再去等待。曖昧時(shí)的'一個(gè)悱惻的眼神足夠讓一個(gè)17的少女小鹿亂撞，足夠讓我多少次默默地忍住悸動(dòng)。但是，同樣的一句漠不關(guān)心的冰冷的話(huà)語(yǔ)，或是和我討厭的人對話(huà)的場(chǎng)景，都足夠讓我如入冰窖之中。
這份等待的苦寒令人如墜入無(wú)底深淵，我不愿意再等待。我想去牽手，想去擁抱，想去依偎一個(gè)人。但是，你的忽冷忽熱，忽遠忽近讓一個(gè)少女無(wú)法去等待和忍受。我想在陽(yáng)光下，和喜歡的`人長(cháng)久陪伴，我想要的是光明正大的偏愛(ài)而不是公平公正地評判。
總之，你會(huì )仍然是我心底的光，是人間的四月天，那份長(cháng)久的情誼我無(wú)法割舍，但我想你并非最合適的那個(gè)人。我想去更遠的地方，想去遇見(jiàn)更合適的人。是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了。
你是人間的四月天作文 16
當你在朗讀課文時(shí)，那溫柔又甜美的嗓音如同一支動(dòng)聽(tīng)的歌謠，飄啊飄啊，把心在遠方的我成功牽引它回到你身邊；你笑時(shí)，嘴邊會(huì )露出兩個(gè)小小的酒窩，里面盛有比蜂蜜還甜的酒，你周?chē)孟裼性S多蝴蝶在飛舞，不知為何同學(xué)們總喜歡在你身邊轉悠。
那時(shí)的我，很膽小，不喜歡人多的地方，害怕參加活動(dòng)，不喜歡表現自己……仿佛這個(gè)班，我是不存在的。是你，使我敞開(kāi)心扉，打開(kāi)了我的那顆塵封的活潑開(kāi)朗跳動(dòng)的心臟。
教室的角落有個(gè)人吶，那就是我，當我拿起跳繩，猶豫怯懦時(shí)，是你在門(mén)口叫喚著(zhù)我們，使本不想去的我跟了上去，因為，你把我藏好的心，帶走了，哦不，是我的心它自己跟著(zhù)你走了。我怎么管不住它呢？你幫我我們數跳繩的聲音，像一只輕快的鳥(niǎo)兒，驅散了我頭頂那朵烏云，太陽(yáng)公公出來(lái)了。
當我氣喘吁吁的向你報告跳繩成果時(shí)，你笑了，伸出那只比媽媽還溫柔的手，摸摸我的頭說(shuō)：“你是最棒的！”把那朵大紅花貼到了我的額頭上，我為此高興了好多天呢，原來(lái)我不差。自那時(shí)起我的天空不再黑沉沉，老師那一句鼓勵肯定，就像烏云密布的天空出現的那束金黃色的陽(yáng)光，驅散了我頭頂整片天的烏云。頓時(shí)云飛霧散，春暖花開(kāi)，溫暖的陽(yáng)光縈繞在我的心頭。后來(lái)我才知道，你對每個(gè)人都一樣。
還記得那是一個(gè)秋天，風(fēng)兒那么纏綿，你讓我去朗誦我寫(xiě)的詩(shī)歌，你鼓勵下，我顫顫的走上講臺你對我微微一笑，那肯定的目光使我重振勇氣。但是面對下面一雙雙大大的眼睛，頓時(shí)身不由己了。但是我聽(tīng)到了一聲掌聲，帶動(dòng)了全班雷鳴般的掌聲，多么幸運，原來(lái)是你-----在你們的鼓勵下，我念完了。接著(zhù)又響起一陣掌聲，那一剎那我哭了。
我因為錯過(guò)末班車(chē)來(lái)找你，你安慰我送我回家。六月風(fēng)走街串巷，六月花陌上盛放。風(fēng)輕揚，夏未央，林蔭路，單車(chē)響，迎面吹來(lái)的'風(fēng)吹動(dòng)了你的發(fā)絲，一吹到我的臉龐，擦肩而過(guò)你的發(fā)梢，像是春風(fēng)吹綠青草，空氣在發(fā)酵，你給的暗號微微一笑，出現的剛剛好。
撥弄你的發(fā)絲，拉著(zhù)你的手，往事樁樁件件歷歷在目，時(shí)間帶走了我在這剩下的盛夏。
有沒(méi)有那么一首歌，讓我們不約而同的清唱？你停留在的那個(gè)地方是否依然花兒初放？我想我是一棵樹(shù)，你的明媚渲染了我的四季清秋。
你是人間四月天，笑點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著(zhù)變，你是四月早天里的云煙，黃昏吹著(zhù)風(fēng)的軟，星子在無(wú)意中閃，細雨灑在花前，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間四月天。
你是人間的四月天作文 17
那個(gè)春天，你伴隨著(zhù)世間第一縷春風(fēng)，梢頭第一抹嫩綠，降臨人間。你，是人間四月天。
泉水叮咚，百鳥(niǎo)爭鳴，萬(wàn)物復蘇。你睜著(zhù)你那雙天真的眼，望向那片藍天，天空中那變化萬(wàn)千的云也望向你，多么可愛(ài)的孩子��！你笑著(zhù)，那聲音如輕盈的風(fēng)鈴，拉動(dòng)風(fēng)的衣角，隨它飄向遠方。
孩子，你感受到我懷抱的溫暖了嗎？我想，你應該感受到了吧！你揮動(dòng)著(zhù)小手，搖著(zhù)那鵝黃色的迎春花，輕柔的陽(yáng)光灑向世間，在我的腳下映出了你和迎春花的影子。那是個(gè)天真的花影，樂(lè )觀(guān)的花影，向著(zhù)春盛開(kāi)。你搖著(zhù)，仿佛汲取了它的靈力，目光閃耀著(zhù)純潔和希望。
夕陽(yáng)西下，那頭的小鄉村上升起了裊裊炊煙，隨即化為云煙，消失在日暮間。黃昏的風(fēng)拂動(dòng)你的臉，在你耳邊嘀咕著(zhù)什么，而后，便帶著(zhù)一片晚霞，飛向別處。星星乘著(zhù)“云車(chē)”來(lái)到了天幕，閃著(zhù)細微的光芒。月兒帶上一縷云煙來(lái)到了天際，映著(zhù)你的臉頰。涓涓細流，奏響了夜的交響曲，清脆，悅耳，歡快，正如你，天真，快樂(lè )。
孩子，我多想采擷鮮妍的花，編成冠冕，為你獻上。雪已化成云煙，從春風(fēng)的口袋里叼來(lái)了幾抹嫩綠，獻給這片生機的土地。我把我心中的.期盼化作溫柔，傳遞給你，在你的夢(mèng)中，化作一朵朵白蓮。
樹(shù)樹(shù)花開(kāi)，正如你，多么有活力，多么有生氣�；ㄏ銖浡谶@片土地上，彌漫了春日小徑�；ò瓯换ㄏ銚]動(dòng)，輕盈地跳動(dòng)著(zhù)，燕從遠方歸來(lái)，暫停在樹(shù)梢。那聲燕語(yǔ)，是用輕柔的聲音向你訴說(shuō)人生路的艱辛，但光明依舊時(shí)時(shí)照耀著(zhù)你前進(jìn)的腳步，那溫暖的路，充滿(mǎn)希望的路！
那個(gè)春天，你來(lái)了，那個(gè)人間的四月天，你來(lái)了，這一切景都將伴隨著(zhù)你前進(jìn)！你記住，你是人間的四月天。
你是人間的四月天作文 18
窗外的花兒，嬌艷美麗，天空萬(wàn)里無(wú)云，一陣朗朗的哭聲傳入耳中。
你那鮮嫩的黃皮膚，幾根黑色胎毛，那水珠般明亮的大眼睛，充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的無(wú)限憧憬與好奇。你歌聲般的哭泣，嘹亮動(dòng)聽(tīng)，毫無(wú)傷感，小手胖嘟嘟的，幾根短短的手指不停的搖晃著(zhù)，觸摸著(zhù)周?chē)囊磺�，似乎在尋找什么。你玲瓏的身體顯現出健康的樣子，來(lái)到這個(gè)神奇的世界，你該去欣賞那4月的花兒，品味那暖風(fēng)的滋味；你該去看看盛夏的陽(yáng)光，那光亮是多么讓人充滿(mǎn)希望；你該再去瞧瞧隆冬的雪花，他是讓人那么陶醉。
你來(lái)到人世間，從此世界又多了一個(gè)機靈的生命，你的笑聲點(diǎn)亮了四面的風(fēng)。你是天空中的繁星，閃爍著(zhù)點(diǎn)亮天空。你讓大家感到暖，感到了愛(ài)，興許是微弱的光亮。媽媽的手撫摸著(zhù)你，你微微的沉睡在晚風(fēng)中。你的笑容天真爛漫，那么淳樸，你身上散發(fā)著(zhù)醇香。
窗外，花兒為你靜悄悄的開(kāi)放，小草為你探出腦袋。那四月的云煙也為你消散。人間的四月天是那么美妙，雪后的鵝黃是你，四月新發(fā)的嫩芽也是你，偉大的自然為你冠冕，你是多么幸運啊。一樹(shù)的花兒，一樹(shù)的新芽在枝頭窺視世界，呢喃細語(yǔ)。那燕子也聞?dòng)嵍鴣?lái)，在枝頭歌唱，在空中飛舞，因你的誕生而雀躍。黃鶯、百靈也在翩翩起舞，各種各樣的鳥(niǎo)兒像支優(yōu)秀的合唱團，慶祝你的到來(lái)�；▋�、小草和各種各樣的.植物，也俏立枝頭，準備歡迎你的到來(lái)。自然因為你，一切都變得欣欣向榮，生機勃勃，你是人間的四月天！
你在懷抱中好奇的打量世界，每一叢花都像一個(gè)兵團，等待著(zhù)你的檢閱；每一株草都像你想要出聲一般興奮，渴望著(zhù)你的注視，像演奏隊般時(shí)不時(shí)哼一段。當然還有一棵大樹(shù)伸開(kāi)雙臂為你遮陽(yáng)，卻又露出斑斑駁駁的陽(yáng)光給你溫暖。風(fēng)吹拂著(zhù)你的臉蛋，陪你一路向前。
你是人間四月天，你是愛(ài)是暖，是那充滿(mǎn)希望的光亮。
你是人間的四月天作文 19
泰戈爾說(shuō)：生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美。
這不是特意為你所寫(xiě)，卻是你一生再好不過(guò)的詮釋。
林徽因，一個(gè)從四月里走來(lái)的女子，帶著(zhù)溫婉的的笑和淡淡的憂(yōu)，用會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛向所有愛(ài)過(guò)、痛過(guò)的人致意。她從四月的柳條間走來(lái)，在秋日的凄美中離去，留下自始至終的優(yōu)雅身影。
書(shū)香門(mén)第，自然腹有詩(shī)書(shū)氣自華。十六歲遠赴歐洲與徐志摩相遇，也因此與詩(shī)歌結下情緣。多年后，你依舊不肯忘懷那年的相遇，即使終要走向不同的路途，你也深切懷念那夜澄澈藍天上托出的星，那夜的小舟，那夜的惆悵。
你不愿為時(shí)代束縛，先后在各名校取得不菲的`成績(jì)，獨立自強又不失大方溫婉。你成為時(shí)代的新女性，你也開(kāi)始向著(zhù)明媚春光走去，撥開(kāi)四月的柳條，迎接自己的四月天，與梁思成收獲愛(ài)情。你一身素衣，吟詠著(zhù)“你是人間四月天”，靜靜地坐在香山的池邊，或許有過(guò)傷感，或許有過(guò)懷念，都融入了你玲瓏的詩(shī)歌中，你只是含笑，笑出春意風(fēng)采。
事業(yè)有成，你也不甘落后。作為戰后北平的遺跡修復工作者，你竭力保留下昔日的痕跡；國徽中閃爍著(zhù)你的汗水，閃爍著(zhù)你的欣喜。幸福的生活，伴著(zhù)兒女的歡笑和朋友的陪伴，丈夫的疼愛(ài)和辛勤的汗滴，你安然，走在那轉動(dòng)的輪回上。
你最終還是早早的離開(kāi)了我們，安靜，恬美，緩緩閉上了眼睛。一切皆是過(guò)眼煙云，卻給我們留下婷婷的詩(shī)和永遠的四月天......
你是人間的四月天作文 20
夜色似水畫(huà)一般展開(kāi)，濃得嚇人，偶爾幾朵云飄過(guò)，但絲毫不影響四月星空的璀璨……原來(lái)又是一個(gè)四月。
“人間的四月天……”就這樣輕輕呢喃，讓我想起了誰(shuí)?是她!是她!一個(gè)讓我再熟悉不過(guò)的人。她是我信賴(lài)的摯友。
也許，在別人眼中她任性活潑，學(xué)習也好，是無(wú)人敢惹的女老大，而我卻不這樣認為，無(wú)論她怎樣，她都是我唯一的摯友!因為，她說(shuō)過(guò)我們永遠是好朋友。也許，沒(méi)有人會(huì )相信她的話(huà)，朋友之間哪來(lái)的永恒?別傻了。那都是騙了你的，在榮耀、權利面前，一切都是浮云，她什么都說(shuō)得出來(lái)。我討厭別人的指點(diǎn)，朋友，我們的`友情真的是在利益的基礎上奠定的嗎?我相信你一定會(huì )說(shuō)不。這個(gè)“不”讓我心滿(mǎn)意足，哪怕只是一個(gè)善意的謊言，也滿(mǎn)足了。因為我們永遠都是一對心心相印的朋友，不是嗎?怡
“人間的四月天”這讓我不由想起司空圖《詩(shī)品》所言：“可人如玉，步履尋幽……”不由想起林微因的詩(shī)句：“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕/在梁間呢喃，——你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天�！�
你是人間的四月天作文 21
時(shí)至早春，萬(wàn)物欣欣然的蘇醒，暖風(fēng)輕拂吹醒了綠芽，吹開(kāi)了片片桃紅，你咧嘴一笑。原本浮在叢中的蝶展開(kāi)雙翅，在春光中不停的變幻舞姿，頓時(shí)一陣陣芳香徐來(lái)。
不遠處的高山上，云霧縹緲，隱隱約約勾勒出青山的輪廓。此時(shí)的.天又藍了幾分，遙遙望去，山顛與云層緊緊挨在一起，云飛云霧非霧，朦朦朧朧，亦虛亦實(shí)。不經(jīng)意間雨點(diǎn)輕灑在眼前的土地上，是綿軟，是滋潤；一瞬間，以為自己是這方大地的化身，享受著(zhù)眼前的美景和身旁的你。
雨停了，朝陽(yáng)的光芒又少了幾分，更加平易近人�；ň`放得更激烈，樹(shù)生長(cháng)得更茁壯，剛被雨淋的池塘依舊泛著(zhù)漣漪，上面仿佛有一朵圣潔的白蓮。雨灑后的院子充滿(mǎn)了泥土的芬芳，綠的更綠，紅的更紅，天際間又是一片暖意融融。風(fēng)又起，你就像剛初放的新芽在輕輕的晃蕩，葉子上的翠綠點(diǎn)綴著(zhù)我的心境。
夜深了，將銀白的亮光散給漆黑的夜。繁星掛在夜空，無(wú)意的閃動(dòng)著(zhù)，月色下，青山綠水都被鍍上了銀邊，耳畔傳來(lái)燕子在樹(shù)上的輕語(yǔ)。因為有了你呀，每夜的月都如銀盤(pán)般皎潔明亮，給世間送來(lái)恬靜，送來(lái)和諧。
歲月靜好，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天。
改寫(xiě)自林徽因的《你是人間的四月天》
你是人間的四月天作文 22
陌上人如玉，公子世無(wú)雙，回眸一笑百媚生。――題記
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間的呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天。
周?chē)皆凇逗蝸?lái)何往》中說(shuō)，我對幸福的看法日趨樸實(shí)了，在我看來(lái)，一個(gè)人若能做自己喜歡做的事，并且靠這養活自己，同時(shí)能和喜歡的人在一起，并且使他們感到快樂(lè )，即可稱(chēng)為幸福。我想，這應該也是大部分人在追求的吧。
十六個(gè)春夏秋冬，看盡了風(fēng)起云涌，見(jiàn)慣了人走茶涼，該來(lái)的還在路上，該走的也從沒(méi)放過(guò)我，人們都說(shuō)，不曾擁有的永遠都是窗前的白月光和胸口的朱砂痣，可真正想想，擁有的也著(zhù)實(shí)沒(méi)多少。
也埋怨過(guò)，也恨過(guò)，但無(wú)論時(shí)光怎么變，無(wú)法否認，你永遠是我心中那一方凈土，在最柔軟的`角落。六年了，但清楚記得，那是你眸子里的亮光，是我至今再沒(méi)能見(jiàn)到過(guò)的人間絕色，是任我怎樣都拼湊不起的完整，努力去愛(ài)，不經(jīng)意去傷害，沒(méi)辦法，更沒(méi)勇氣告訴你，倘若我真的問(wèn)心有愧，你會(huì )不會(huì )對我失望到極致。
打小不聽(tīng)話(huà)讓你費心很多吧，一次次的教育，從一次又一次的徹夜促膝長(cháng)談，看淡藍天色在晨曦中微紅，始終沒(méi)能有勇氣，看你紅著(zhù)眼。
我知道，這一生，總不能要求一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的海洋，那不是海，是泥潭，再等等，等我熬過(guò)這前半生漫長(cháng)的修行，換我來(lái)給你下半生的安寧。
這個(gè)年紀，歡喜不過(guò)三寸光陰，在最深最重的時(shí)光里，我一生只想為愛(ài)而活。
你是人間的四月天作文 23
你是人間四月天，溫暖我的心間。你是人間四月天，照耀我的心田。你是怎樣來(lái)到人間，無(wú)人知曉。這仿佛一場(chǎng)夢(mèng)似的，將溫情的你帶到我的身邊。你像是碧天的繁星點(diǎn)點(diǎn) 。微風(fēng)過(guò)處，又像是冬日里的漫天飛雪。但你是溫暖的，是柔和的，如江南女子一般，擁有詩(shī)情畫(huà)意的眉目。
行走在街上，你一襲淡粉漸變衣裙，悄然闖入我的眼簾，翩若驚鴻，婉若游龍。伴著(zhù)清風(fēng)，明月，你嬌俏的身姿舞動(dòng)著(zhù)，好比詩(shī)中所描述的“昨日雪如花。今日花如雪。山櫻如美人，紅顏易消歇�！奔t顏薄命，是啊，你們也如此�；ㄩ_(kāi)時(shí)，那么燦爛，那么動(dòng)人。死后卻悄然無(wú)聲地墜落在風(fēng)中。你們短暫的'生命，宛如曇花一現，可為何永遠留在了我的心間。
你是人間四月天，我對你們總是擁有無(wú)比的喜愛(ài)，你們總喜歡結伴而行，一朵一朵的接連一二的點(diǎn)綴著(zhù)枝丫，一樹(shù)一樹(shù)的漸行漸遠的彌漫住整個(gè)春天。最終 ，到處都是你們的世界，也到處都是你們的墓碑。我為你們感到惋惜，可為何你們凋零時(shí)也帶著(zhù)凄楚的美麗，你們無(wú)視著(zhù)生命的短暫，是否如你們的花語(yǔ)一般，靜默的告訴我們“等你回來(lái)”。
“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，——你是愛(ài)，是暖，是希望�！蹦闶巧钋榈�，專(zhuān)一的，一如既往的只愛(ài)春天，從不移情別戀。你不像熱情似火玫瑰，季季都有她的影子。你是固執的，從不放下心中的執念�？赡苁悄闾珕渭兞税�，傻傻的守住春天，即使在他心中只是過(guò)往云煙。
你是人間四月天，帶來(lái)了希望，帶走了人間。
你是人間的四月天作文 24
一米長(cháng)的木頭桌子，上面還有玻璃隔窗，貼著(zhù)簡(jiǎn)單的廣告：專(zhuān)業(yè)修表。
首次見(jiàn)到那個(gè)坐在桌子后頭的表匠，不是我想象中戴著(zhù)老花鏡的老人，而是一個(gè)20多歲的女孩。
媽媽曾說(shuō)，上一次她的表是女孩的父親修的，技術(shù)挺好。那天，我的手表沒(méi)電了，我便來(lái)到女孩的小鋪子。她正捧著(zhù)一本書(shū)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，在她身上灑下點(diǎn)點(diǎn)錯落的.光影。
“我的手表沒(méi)電了，姐姐，你可以修一下嗎？”聽(tīng)到我的聲音，她連忙抬起頭，送給我一個(gè)大大的微笑。她有兩個(gè)酒窩，笑的時(shí)候露出牙齒，非常白。她接過(guò)我的手表，看了看表盤(pán)與背面。
“姐姐，你父親也是個(gè)表匠嗎？”“是��！”她的聲音很甜，很清脆，臉上還漾起一種自豪的笑容，“我的父親也是個(gè)表匠，我的技術(shù)全部都是他教的。他很厲害，做這行很多年了，從他16歲起……”說(shuō)話(huà)間，她打開(kāi)抽屜，翻尋出一盒電池，用鑷子拿出來(lái)。
她說(shuō)，她的父親不想讓修表技術(shù)失傳，因此把一身本領(lǐng)都傳授給她。她繼承了父親的職業(yè)，守著(zhù)這個(gè)小鋪子�？墒乾F在有些人手表壞了就再買(mǎi)，不懂珍惜……
接著(zhù)，她又問(wèn)起了我的學(xué)習情況。我說(shuō)：“我們學(xué)習也很累呢！”“沒(méi)事，壓力總有的，我們要樂(lè )觀(guān)些！”說(shuō)著(zhù)，她遞給我換好電池的表，燦爛一笑。陽(yáng)光下，她是那樣美麗與快樂(lè )。
你，是人間的四月天，帶給我暖陽(yáng)與春風(fēng)，讓我染上你的快樂(lè )。
你是人間的四月天作文 25
夜色像水墨畫(huà)一樣鋪展開(kāi)來(lái)，池塘中的蛙聲陣陣鼓動(dòng)著(zhù)我的耳膜，四月的星空竟是如此璀璨而清澈……原來(lái)這又是一個(gè)人間的四月天。我是個(gè)愛(ài)幻想的孩子，總愛(ài)在如此曼妙的景色下聆聽(tīng)春語(yǔ)昵喃，這時(shí)候才發(fā)現，自己好久沒(méi)有這樣悠閑地坐在夜色下，欣賞那皎潔的月兒了。
“人間的四月天，人間的四月天……”就這樣輕輕昵喃。人間的四月天，讓我想起了誰(shuí)？是的，是她！一個(gè)我熟悉得不能再熟悉的人——天天。她是我最好的朋友，堪比子期伯牙，有她，人間便是四月天。
也許，別人眼中的她任性而潑辣，是人人都不敢惹的女老大，而我卻不這樣認為，無(wú)論她怎樣，她都是我一生中唯一的摯友！因為她說(shuō)過(guò)，無(wú)論怎樣她都會(huì )和我在一起，哪怕是世界末日。也許，沒(méi)有人會(huì )相信她說(shuō)的這句話(huà)，是啊，只是一個(gè)朋友，說(shuō)什么不分離啊之類(lèi)的話(huà)，簡(jiǎn)直可笑！但是我信，哪怕這就是謊言，我也愿意相信。這時(shí)候，有人也許就要嘲笑我了：好單純，簡(jiǎn)直是傻子，根本不知社會(huì )的'兇險與狡詐。我怎會(huì )不知？當今社會(huì )，是名和利的天下，是權與錢(qián)的天下。我又怎會(huì )不知，當今社會(huì )，人心險惡，不得不防。我對她這樣信任，不為別的，只因她是我的摯友！
記得那一次，我們吵架了，彼此之間都在冷戰，即使是我認為自己沒(méi)錯，但是孤獨感還是把我緊緊包圍起來(lái)，它就像一張無(wú)形的大網(wǎng)，緊緊捆著(zhù)我，是我透不過(guò)氣。于是，公園小路邊的小草，又再一次成為了我們和好的見(jiàn)證人。
還記得一首詩(shī)：月色里讓我為你摘一顆星星，將溫暖的話(huà)藏在它的耳朵里，沿著(zhù)你的方向，讓它在夜空劃下軌跡，然后落入你的夢(mèng)里，在輕柔的枕邊，替我擁抱你，并且告訴你，你就是人間的四月天……
天天，我說(shuō)，你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃。你是愛(ài)，是暖，是希望。你是人間的四月天！
你是人間的四月天作文 26
那暮靄十分，波光掠影，揭曉了天朦人初醒。
——題記
窗透初曉，懶散的一米陽(yáng)光總是不偏不倚地灑在潔白的墻上，投下抹抹光陰，卻又忽明忽暗的，溫暖的觸碰，指尖點(diǎn)起一抹光束，指印映在墻上，滑過(guò)每一寸空氣，每一方潔白。就這么，帶著(zhù)一點(diǎn)醉人的心意和和煦的笑意。
可惜，那么美好耐用有著(zhù)文藝細胞的天氣，那么強大而又刺激心臟的陽(yáng)光總是讓我覺(jué)得厭惡，可是這樣的陽(yáng)光，尤其是四月天的陽(yáng)光應該是最美好的吧。
例如徐志摩眼中的林徽因。
1931年11月19日，在徐志摩前往濟南的飛機中，因霧失事，1931年12月7日林徽因在《北平晨報》寫(xiě)了一篇《悼志摩》吊唁徐志摩。
徐志摩懷想了一代才女林徽因，到底是讓他失望了。
林徽因，中國一代才女，也是梁思成寵愛(ài)了一生的女人，而也有更多人將她與陸小曼比，想必也是受了志摩先生的影響，而更言其是冰心曾說(shuō)，林徽因俏而陸小曼不俏。
她的形象是自己所喜愛(ài)的那種女子的形象，優(yōu)秀如斯，美貌如斯，只是總喜歡不上她，怕也是些外界原因。
自己不喜歡的`作家和人倒是全被她碰了去。
而又因自己贊揚著(zhù)喜歡著(zhù)陸小曼，舍不得讓她有絲毫不適，又讓自己如此討厭冰心這個(gè)人，更何況是她的話(huà)語(yǔ)，所以才那么偏執而狂熱，即使是知道比陸小曼優(yōu)秀的女人，比比皆是。
唉，到底是護短。
林徽因也是真的很優(yōu)秀，否則怎又會(huì )讓幾個(gè)男人為她黯然神傷呢？
“懂你如初，又何必強求與你偕手。愛(ài)如斯如流水，情意是不能強求，否則天上人間，姻緣又為何不在徐志摩與林徽因身上濃濃描下一筆，偏得讓可憐的陸小曼擁有一個(gè)沒(méi)有心的男子呢？”
只是徒增幾分荒唐罷了！
但這樣的一個(gè)女子，也如同人間的四月天，美好而又迷人，這樣比喻又有什么過(guò)錯呢。倒也是很恰當了。
你是人間的四月天作文 27
每每讀到你的詩(shī)，總是心情澎湃；你的詩(shī)，你的事，你的人讓我的心靈搭起翅膀，作一次天之涯，海之角的漫漫遠游。
初次相識，是在一個(gè)寂然的雨夜，風(fēng)聲敲擊著(zhù)心靈的嗚鐘，越發(fā)緊湊。在書(shū)架上翻卷詩(shī)書(shū)，無(wú)意中有幸觸到了您的傳記。我打開(kāi)書(shū)頁(yè)，從此沉浸在你的詩(shī)情畫(huà)意當中；人雖在，心靈早巳飛渡鏡湖月，不知歸處？
我訪(fǎng)遍所有的書(shū)籍，希望可以找到一句可以贊美你的言辭。但我尋訪(fǎng)不到，也許只有一句才可表達我內心對您十二分之一的贊美，它就是你的老朋友金岳霖教授寫(xiě)給您的.挽聯(lián)一“一身詩(shī)意千尋瀑，萬(wàn)古人間四月天�！�
你的心靈總是那么澄澈，讓我羨慕不已！
也許，現代人早己淡忘了當年“中國一代才女”的你，這是胡適對你的贊美，也是世人對你的肯定；或許張愛(ài)玲對現代人而言，更加熟悉，也許是現代人對于《金鎖記》、《十八春》的熟識。對于張愛(ài)玲而言，你的詩(shī)更加的清澈而一塵不染，雖然她筆下的小城逸事曾經(jīng)也令我瘋狂過(guò)一陣子。但是你的詩(shī)不僅僅使我瘋狂，而是令我的心不由自主地遠游。
你的書(shū)寥落無(wú)幾，但你的詩(shī)情卻點(diǎn)綴了一個(gè)時(shí)代。在那個(gè)荒亂的年代，烽煙四起，你的詩(shī)蓋過(guò)了炮聲，在寰宇中流淌；你的心靈，洗滌了戰爭殘酷的尸骸，渠清如許！
當初在劍橋，在康河的柔波里，你陪伴戴著(zhù)玳瑁眼鏡，郊寒島瘦的詩(shī)人一徐志摩蕩漾船支，穿過(guò)駐足橋，體驗夕陽(yáng)美景，可曾想過(guò)橋邊的柳枝日后將給你的心靈留下一道哀傷。不曾，因為你的心靈早己穿透塵世，達到“逍遙游”的境界而一塵不染，像你的詩(shī)帶給我心靈上的遠游。
詩(shī)人有意，則草木含情。無(wú)論是《窗子之外》還是《九十九度中》；無(wú)論是你的詩(shī)意天分；還是散文上的才華絕世。你不曾給后人帶來(lái)榮華，但你給他們留下了更多，包括心靈上的洗禮，這將是留給后人一筆寶貴的財富。你有莊子的精神卻不悄然避世，這是莊子所不及，也是逍遙游無(wú)法帶我作心靈遠游，而你的詩(shī)情和性靈卻不然。如果還有一句曠古絕今的言辭可感激你帶給我心靈上的遠游，唯有借助你的詩(shī)一“你是人間的四月天！”
你是人間的四月天作文 28
風(fēng)攜著(zhù)長(cháng)長(cháng)的思念從指間流過(guò)，猶如那飄然而逝的光，留下的是一段段美麗的懷想。
午后和煦的陽(yáng)光，點(diǎn)染著(zhù)你清靈的笑音，似流轉于山間的一泓清泉，蕩滌著(zhù)世俗的塵埃；似游離于暗的螢火，點(diǎn)亮心靈的燈。
那是你，站在夏的雨幕中掬水弄月，眼神里流離著(zhù)一道明媚的憂(yōu)傷；那是你，站在夏的暖風(fēng)中采擷陽(yáng)光，眼神里流溢著(zhù)久違的溫暖。
有你的地方就有陽(yáng)光。
已經(jīng)記不起第一次遇見(jiàn)你是怎樣的場(chǎng)景，但記得那是個(gè)有著(zhù)明媚陽(yáng)光的夏午后，你安靜地坐在教室外面的空地上陶醉在你鐘的文字里，忘了時(shí)間忘了地點(diǎn)甚至站在你邊的我。你，偶爾皺眉接著(zhù)又舒展，然后傻傻地淺笑著(zhù)，清純的笑里沒(méi)有任何雜質(zhì)，仿佛空山雨后碧波上泛起的輕盈漣漪。陽(yáng)光在你嫣然的笑面前也淡褪了顏色。你總是那么輕易地將你的笑傳染給邊的，當然也包括我，我承認我已經(jīng)戀上你的笑戀上你。
那個(gè)有你的夏天，是個(gè)漫長(cháng)而又短暫的季節。漫長(cháng)是因為對你的深沉思念，像那遠處的風(fēng)箏連著(zhù)的長(cháng)長(cháng)繩索，那繩索就是長(cháng)長(cháng)的思念；短暫是因為幸福而美好的時(shí)光總是易于流逝，流失在無(wú)盡的黑。
很多事來(lái)得太快，還未準備好去接受就已經(jīng)來(lái)臨，所以才措手不及。隨著(zhù)時(shí)間慢慢地推移，有些東西在心底里潛滋暗長(cháng)，就在心里生根發(fā)芽，那便是愛(ài)，一種單純而又復雜的感。就如《大話(huà)西游》里至尊寶和那個(gè)匪子爭論愛(ài)一個(gè)需不需要理由的問(wèn)題一樣，其實(shí)誰(shuí)也搞不懂愛(ài)。
遇見(jiàn)你的那個(gè)夏天，是個(gè)有愛(ài)在飛揚的季節，有著(zhù)咖啡的馥郁濃香。我愛(ài)上了夏天一樣的你。
然而夏天總是要過(guò)去的，而有關(guān)你和你的一切卻永遠地銘刻在我的心里我的記憶里。撕開(kāi)疼痛的記憶傷疤，所有對你的'依戀和懷想就肆無(wú)忌憚地流溢而出，那個(gè)既狂野又溫柔的你就又站在了我的面前，我的眼淚也便奪眶而出。
最?lèi)?ài)的是你，傷我最深的也是你�？晌覅s不恨你，因為愛(ài)可以抵消所有的恨，因為我愛(ài)你多過(guò)于恨你。
回憶是溫暖的，因為回憶里裝滿(mǎn)了你，因為回憶里都是你的笑音，因為回憶里有個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的夏天，而那個(gè)夏天我遇見(jiàn)了你……
知道嗎，你的微笑是這世上最美的陽(yáng)光。有你的地方就有陽(yáng)光。你是我的陽(yáng)光。
你是暖，是愛(ài)，是天邊的一抹虹，是飄逸的鵝黃，你是間的四月天。
你是人間的四月天作文 29
一直以來(lái)，我對中國現代的詩(shī)歌與散文都是不了解的，詩(shī)歌在我腦海中的印象只有席慕容，散文也只有語(yǔ)文書(shū)中的一些名家而已，當然不會(huì )有什么獨到的見(jiàn)解，但卻不得不說(shuō)：林徽因的散文與詩(shī)是當代少有且獨樹(shù)一幟的。
老師在放假之前推薦了幾本書(shū)作為讀書(shū)筆記的摘抄參考，仿佛是冥冥之中有人牽引著(zhù)我，在一次網(wǎng)上購書(shū)中我放棄了同學(xué)都愛(ài)看的《小故事大道理》，選擇這本少有人看的《林徽因經(jīng)典散文詩(shī)》。
不能說(shuō)記憶中沒(méi)有林徽因的影子，她那首膾炙人口的《你是人間的四月天》，曾經(jīng)在我幼小時(shí)就聽(tīng)過(guò)母親的誦讀，那時(shí)的我雖然更喜歡聽(tīng)故事，卻少有的更喜歡這瑯瑯上口的小詩(shī)——“你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天！”整首詩(shī)沒(méi)有任何矯情，句句都是真情。這樣的四月，在今日的我看來(lái)是柔軟時(shí)光的極致，于是不禁感嘆，這就是才女��！
長(cháng)大以后看到這本《林徽因經(jīng)典散文詩(shī)》時(shí)，幾乎是不假思索的決定買(mǎi)下來(lái)，想要對兒時(shí)的記憶重溫的想法主導著(zhù)我，但拿到書(shū)后，漸漸讀懂了：在《窗子以外》里讀懂了封建是怎樣阻礙著(zhù)女性與世界的距離；在《一片陽(yáng)光》里讀懂了陽(yáng)光是怎樣追逐著(zhù)閑逸與悄寂的光陰；在《彼此》里讀懂了信仰是怎樣支撐著(zhù)中國戰爭中的脊梁！
我也不敢妄想對這些散文的理解我毫無(wú)偏差，但我詮釋到了我認為最好的'角度。我始終對林徽因的詩(shī)一知半解，在這本書(shū)里羅列的詩(shī)字面上的意思有著(zhù)無(wú)與倫比的美麗，但其中的深意我卻始終無(wú)法領(lǐng)略，就像我無(wú)法領(lǐng)略當年林徽因的風(fēng)采一般。
林徽因是獨一無(wú)二的才女，也是傾國傾城的美女。在蒼茫的歲月中，有三個(gè)男人始終不曾淡出她的生活——她的丈夫梁思成、為了她終生不娶的金岳霖還有錯失的徐志摩。對于自己感情世界，林徽因更多的是隨遇而安，我曾讀過(guò)一篇懷念林徽因的散文，散文的內容大都忘卻了，然而我還能清楚地記得其中的一句：這樣的一個(gè)女子，一開(kāi)始就標明心意，不做別人眼里的傳奇，要踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)一生。這也是現如今的女孩子最缺少的想法。
合上這本書(shū)時(shí)，天色將暮，忽然有些累了，于是抱著(zhù)這本書(shū)沉沉睡著(zhù)了，醒來(lái)后已是明天。忘記了第二天早上發(fā)上了什么事，只記得那晚夢(mèng)中，有一個(gè)女子在伸手觸及不到的眼前，婉然的微笑……
你是人間的四月天作文 30
我無(wú)法描述那天我看見(jiàn)你的樣子，或許，是竊喜和興奮爬上了眉眼；我無(wú)法形容那天我看見(jiàn)你的心情，或許，是緊張和憂(yōu)傷得在了心里。
少年
四月微風(fēng)，你來(lái)的剛剛好。
星期四的體育課是在我萬(wàn)般期待中到來(lái)的。因為那天有你，便有了光彩，因為那天有你，四月天便有了生機。
因為那天的體育課是我們兩個(gè)班一起上的，碰巧我的左手旁邊是你們的班級，雖然隔的距離有些偏遠，但對于我來(lái)說(shuō)很近了，是一個(gè)可以讓我很開(kāi)心的距離。
我本想冷著(zhù)臉，但是微風(fēng)撥動(dòng)了我的心弦:我怎么能冷臉呢，萬(wàn)一他不喜歡這樣的我呢？
對，我應該笑，我的笑容應該在嘴角，露出我的兩對可愛(ài)的酒窩，我的笑應該比杏花還純美，比美酒還甘醇……
于是我笑了，勉強的笑了，我邊笑邊斜過(guò)眼看你。你無(wú)精打采的坐在草地上，也不去站隊，你的周?chē)悄愕耐瑢W(xué)，人滿(mǎn)為患的校園里，你們卻光明正大的玩起了自拍。
我的心微微涼了下來(lái)，我無(wú)法與他們比肩，成為坐在草地上和你玩自拍的人。你知道嗎？我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)像你們這樣的人，一直以來(lái)我都是抵觸這種不學(xué)無(wú)術(shù)、這種浪費青春和光陰的行為�？墒遣恢罏槭裁次揖拖矚g上了你，喜歡上了一個(gè)我最討厭的人。
“喜歡一個(gè)人，就會(huì )把自己看的很低低很低，低到塵埃里，然后再從塵埃里開(kāi)出花來(lái)�！笔堑�，我看見(jiàn)你不就是這種感覺(jué)嗎？自漸形穢卻又仿佛身處云巔之上。
你往這兒撇了一眼，我該怎么形容呢？我只能綻放出了最甜美的笑容。也許對于其他人看來(lái)，我像一個(gè)傻子，可是他們卻不知道是你，能夠讓我失去最初的想法。
那天你穿著(zhù)一件棉襖，一件黑色的緊身褲，看起來(lái)你很瘦，我不斷地回想，自己到底有幾日在餐廳里沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)你了……
遠處的杏花開(kāi)了十里，我知道它們落在的一個(gè)女孩子的心頭。
你知道嗎？少年，你是人間的四月天。因為你，我頭頂的.白云發(fā)出了爽朗的笑聲，因為你，我身邊的風(fēng)兒跳起了柔美的舞姿，因為你，我遠方的杏花擺開(kāi)了最美麗的身影……
是的，因為你，云兒再次嬌羞的瞇了瞇眼；風(fēng)兒柔軟的揉了揉長(cháng)發(fā)；花兒不禁微紅了雙頰……
因為你，身邊風(fēng)景皆動(dòng)人，因為你，是人間的四月天。
你是人間的四月天作文 31
我說(shuō)你是人間的四月天；笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)；在春的光艷中交舞著(zhù)變。
你是四月早春的暖陽(yáng)，柔柔的撫在每個(gè)人的心底。是你讓我們不畏艱險、迎難而上。冒著(zhù)最猛的雨，邁上最厚的雪，奮勇向前。那寒風(fēng)中的書(shū)生朗朗，是你；那臺燈顯得奮筆疾書(shū)，是你；便是一顆種子，落在心田，順著(zhù)思想往上，開(kāi)出一朵美麗的白蓮花。師在臺上，生坐臺下，剛勁的話(huà)語(yǔ)回蕩著(zhù)，沙沙的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行著(zhù)，是隔絕白天黑夜、烈風(fēng)暴雨，是獨占一片天地的，也就將偌大的一個(gè)世界隔絕，獨留自己的一片天地，里面只有我和你——學(xué)識。于是，在長(cháng)久的歲月里，飛速成長(cháng)的是個(gè)子，不斷提升的是成績(jì)，潛移默化的是涵養。上進(jìn)的心吶，你是人間的四月天，使我們直越艱險。
你是四月早春的清風(fēng)，緩緩的拂在每個(gè)人的心底�；ツ晟俚目癜梁徒乖�，我們心如止水，靜對難處。便能寒窗苦讀，在凌厲的冬風(fēng)中靜習。于白熾燈的光芒下人不離座，眼不離書(shū)，手不離筆，心不離習。在一張張試卷下，止住焦躁，埋頭苦思，在冬日并不熱烈的陽(yáng)光下，用一杯綠茶散去淡淡的疲憊，以心向學(xué)。好的態(tài)度去面對困苦，做一個(gè)像清風(fēng)一樣的人兒，淡雅而學(xué)識寬廣。將那紛繁雜亂的難題理順，就像那萬(wàn)條小溪終匯于海一樣，有一個(gè)意義非凡的經(jīng)歷，有一個(gè)精彩萬(wàn)分的結局。平靜的心吶，你是人間的四月天，使我們靜對困境。
你是四月早晨春細雨，靜靜的伏在每個(gè)人的心底。在情緒低迷，不知所行時(shí)，就那么瀟灑的下上一場(chǎng)，澆醒夢(mèng)魘中的人。讓那些被情緒一些蒙蔽頭腦的孩子清醒過(guò)來(lái)，再次愛(ài)上學(xué)習，對未來(lái)充滿(mǎn)希望，對生活充滿(mǎn)熱情。便是讓那些在壓力擠壓下的人釋然一次，讓那些厭惡學(xué)習的`人去愛(ài)學(xué)習去。青春之時(shí)最惘然，對前途、對未來(lái)，甚至對人生，就讓這冰冷而夾雜著(zhù)些許暖意的雨，將心淋濕，使它透徹、明亮起來(lái)。如一個(gè)導路人，帶領(lǐng)你走過(guò)這段最艱難的路，待你走過(guò)再回首，并會(huì )感謝他，感謝之前的自己。沉穩的心呢，你是人間的四月天，使我們走過(guò)茫然。
向學(xué)的心啊，你是人間的四月天，使我們上進(jìn)、平靜、沉穩。讓我們在寒冬中，如沐春風(fēng)。
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃， ——你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天！
你是人間的四月天作文 32
中華上下五千年文化，才子才女數不勝數。民國時(shí)期，知識分子更是蜂擁而出。當中，我獨愛(ài)林徽因。
在林徽因的生命中，出現得最多的除了學(xué)識便是追求者吧。在各種關(guān)于她的傳記中，無(wú)一不是從她的感情入手，尤其是對她影響最大的三個(gè)男人：梁思成、徐志摩、金岳霖。能讓這三位才子沉醉的，不僅是林徽因那副標致的樣貌，更是她渾身散發(fā)的書(shū)香氣息。
一直以來(lái)尚有“梁上君子，林下美人”的說(shuō)法，梁思成因為有一紙婚書(shū)，得到了林徽因，而林徽因也早有用一生去詮釋自己這個(gè)選擇的準備。她與梁思成也的確為門(mén)當戶(hù)對的絕配。而徐志摩為了比他小7歲的林徽因，決心與妻子張幼儀離婚。但徐志摩和林徽因的年齡差距在當時(shí)來(lái)說(shuō)，實(shí)屬是“兩代人”。況且林徽因敵不過(guò)張幼儀那凄楚的眼神和放不下的梁思成，只好放棄這個(gè)她生命中第一個(gè)愛(ài)上的男人徐志摩。他們兩個(gè)的感情正如泰戈爾的詩(shī)中所說(shuō)，旁觀(guān)者只能?chē)@息了。至于金岳霖，他終生沒(méi)有娶過(guò)一個(gè)女人，他用一輩子證明了對林徽因堅貞不渝的愛(ài)，林徽因去世后，最悲痛欲絕的人就是他了，常言道“女子當如林徽因，情人當若金岳霖”，就連梁思成也不得不承認，最?lèi)?ài)林徽因的人，其實(shí)是金岳霖！
在我看來(lái)，用一個(gè)讀者的角度，林徽因就是個(gè)傳奇。她好比美貌與智慧并重的雅典娜女神。民國不是癡情種子下凡的亂世，我想放在當今這個(gè)外表與物質(zhì)并重的情感世界，依然會(huì )有人愿意為她犧牲。她是理性的，盡管與癡情于其的金岳霖毗鄰多年也是發(fā)乎情，止乎禮：她是堅毅的，盡管在四川已久病在床，仍然堅持寫(xiě)作畫(huà)圖：但她也是爭強好勝的，這也造成了她身邊男性朋友比女性朋友多，招來(lái)了與她實(shí)力不相伯仲的女作家的嫉妒。她是站在塔尖上的女人，是一個(gè)用一生去追求自由的'女人。她短暫的人生中，對中國的建筑事業(yè)和文學(xué)事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻。多面的她，就如一朵素色蓮荷、一朵紅艷玫瑰……
“一身詩(shī)意千尋瀑，萬(wàn)古人間四月天”，用金岳霖的話(huà)來(lái)形容林徽因是再適合不過(guò)了�？v然她的故事已被時(shí)光掩蓋，但再次掀開(kāi)，依然擋不住她的爍爍光華，讓后人為之贊嘆，傳誦萬(wàn)年。
你是人間的四月天作文 33
“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)一本《火影忍者》吧�！薄耙粋�(gè) 《火影忍者》”“再買(mǎi)一個(gè) 《三國志》拼裝玩具吧……”我在喋喋不休地說(shuō)著(zhù)自己想要的寶貝�？蓩寢屢荒救坏乜粗�(zhù)我，等我說(shuō)完，她就開(kāi)始叨叨了：“從來(lái)不想怎么把學(xué)習搞好，光把玩放在第一位，哇哇哇！”要不就說(shuō)：“想買(mǎi)不難，在21天內養1個(gè)好習慣……”OU MY GOD！真佩服媽媽?zhuān)〔还芎螘r(shí)何地何狀態(tài)，都能聯(lián)想到學(xué)習。
沒(méi)轍！為了我想要的寶貝，只能去養那所謂的“好習慣”。第一項習慣簡(jiǎn)單又艱難（只是自己覺(jué)得艱難）--------天天早上刷牙洗臉，買(mǎi)一本《火影忍者》；天天不忘早讀，作業(yè)完成，2個(gè) 《三國志》拼裝玩具……AH！沒(méi)1個(gè)我真想養的“好習慣”真應了那句話(huà)：“不能做你喜歡的事，要喜歡你做的事�！�
一天，當我在書(shū)柜里猴翻時(shí)，無(wú)意間發(fā)現一個(gè)角落里默默地躺著(zhù)想要的寶貝：《火影忍者》�！度龂尽菲囱b玩具…… .而且還多了一本《父與子》。世界地形圖……其中《父與子》是作為禮物給我的，扉頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)兩首詩(shī)，其一，媽媽念給孩子的詩(shī)：“下雨的日子，一滴雨落到眼里，成了我們的淚水，孩子，那就是你，我們一生的'牽掛，一生的祝�！逼涠䦆寢屗徒o出生在四月天的寶貝：“你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著(zhù)變……你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天！我的心情百感交集，再忍受不住了，任淚水從臉上滑落。
原來(lái)我總與以為媽媽對我的每一個(gè)要求都不屑一顧，當了耳旁風(fēng)，其實(shí)，錯了。她對我的每一個(gè)小之又小的要求都牢記在心��！
這時(shí)，媽媽發(fā)現了我，她看到眼前的一切，全都明白了。她溫柔的對我說(shuō)：“你是上天賜給媽媽的禮物，媽媽沒(méi)有理由不愛(ài)你�！闶侨碎g的四月天’是媽媽最想對你說(shuō)的話(huà)�！蔽覔涞綃寢�?xiě)牙�，幸福的流�?zhù)淚。
你是人間的四月天作文 34
你是人間的四月天，這是我能找到的最貼切的形容。
考差了沒(méi)關(guān)系的，你只要把考試卷上面的題都弄懂就好了。
我面前的你一臉真誠，剛剛的悲傷被你的話(huà)盡數抹去，你總是很樂(lè )觀(guān)很積極的模樣，你有講不完的笑話(huà)和段子。和你在一起，像踏在初春的`雨上一樣另人愉快。
有時(shí)候重要的不是夢(mèng)想的大小，而是在追逐夢(mèng)想的路上收獲的財富。
你在我對自己的作家夢(mèng)迷茫的時(shí)候，站在操場(chǎng)上笑著(zhù)對我說(shuō)出了這句話(huà)。你熱愛(ài)籃球，每天清晨，我總能看見(jiàn)你，在跑道上追逐著(zhù)第一縷陽(yáng)光，每日傍晚我總能看見(jiàn)你在操場(chǎng)上親吻最后一抹夕陽(yáng)。追夢(mèng)的過(guò)程中包裹著(zhù)一個(gè)少年的汗水與執著(zhù)，向四月早天里的陽(yáng)光，溫暖又耀眼。
多讀點(diǎn)書(shū)吧，總還是有用的，人生有那么多個(gè)16年，為什么不在這16年里把書(shū)讀好呢？
在全班指責學(xué)習無(wú)用時(shí)，從你喉嚨里蹦出來(lái)的這段話(huà)顯得十分突兀。你說(shuō)罷話(huà)后變不再發(fā)言，也不關(guān)注旁人。你不為旁人的話(huà)所動(dòng)搖，也不為學(xué)習的苦而動(dòng)搖。你又掃了我一眼，道：“別迷茫，好好讀書(shū)，你會(huì )成為作家的�！蔽艺目粗�(zhù)你——第1次被別人肯定大腦意識有點(diǎn)空白。有一顆心靈被希望充盈，有一個(gè)少年被夢(mèng)想填滿(mǎn)，你的行事風(fēng)格，有點(diǎn)像四月的風(fēng)，肆意又柔和。
努力只能及格，拼命才能優(yōu)秀。
一句話(huà)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，我望著(zhù)你呆了好久。在我呆愣時(shí)，你已把手中的復雜幾何解出連著(zhù)最簡(jiǎn)明的思維一塊扔給了我。你如新發(fā)芽的綠，總引得人深思。
過(guò)程很重要，獎杯只是你拼命的結果，但沒(méi)有過(guò)程就沒(méi)有結果。
你是堅定的過(guò)程享受者，不可置否，你很優(yōu)秀，家里大大小小的獎杯加起來(lái)有百余個(gè)。你說(shuō)每天只有有目標的忙碌和充實(shí)，才能讓你有安全感，不會(huì )感到迷茫。你像四月天里的仙子，不與世俗相融。
你是人間的四月天，你落了一地的鮮妍，這是我要去追逐的腳步。
你是人間的四月天作文 35
人間四月天，最盛美最柔情最真摯最成熟的日子。
過(guò)去的時(shí)光一去不歸，但它卻能美成一片葉子，珍藏在人生的書(shū)箋之中，它所隔著(zhù)的所有深情的日子也一起收藏成剪影，留給身后那長(cháng)長(cháng)的旅途。
愛(ài)是長(cháng)遠的，一生一世的事情。它與人海的煙波浩渺無(wú)關(guān)，它與世間的如許荒涼無(wú)關(guān)，甚至于它與男女的纏綿悱惻無(wú)關(guān)。只要愛(ài)得慎重又恒久，那么愛(ài)就永遠在那里守候。
當愛(ài)與沉默渾然一體的時(shí)候，我們就懂得了愛(ài)是什么。
愛(ài)就是你在或你不在的日子里，那一如既往的想念與牽掛；愛(ài)就是我在或我不在的日子里，你心里永遠的青春顏容。愛(ài)就是夜夜月圓如水日日霞光初照，愛(ài)就是永遠站在身后關(guān)注你的塵世滄桑，愛(ài)就是到老了依然如故念念不忘的那個(gè)名字，愛(ài)就是你給過(guò)的生命中不能承受之重。
那樣的深沉，沉淀到所不能企及的歲月。那樣的無(wú)言，千言萬(wàn)語(yǔ)不必說(shuō)出口。那樣的真實(shí)，虛假和欺騙再也找不到棲息之地。那樣的獨一無(wú)二，生生世世再也沒(méi)有輪回。
又將啟程，隔世的琴音又響起，彈奏的還是那曲“你是人間四月天”，在生命的每一個(gè)角落綿延。
改變世界那是偉人做的事情，改變自己卻是人人都能做到的事情
改變世界那是偉人做的事情，改變自己卻是人人都能做到的事情。
思念
深秋的涼，是想家的`時(shí)候；寂寞的夜，是想家的時(shí)候；想家的時(shí)候有點(diǎn)甜，想家的時(shí)候有點(diǎn)酸。家是心靈的港灣，家是不盡的思念。
舉頭望明月，家就在月亮底下，相隔太遠，我無(wú)法看見(jiàn)，也許家鄉的夜是被烏云遮蓋。家鄉的秋、冬季總是烏云密布，難見(jiàn)晴天，潮濕陰冷的氣候造就了重慶火鍋。夜深了，火鍋底料早已停止了沸騰，牛油味兒卻銘記在鼻孔。一家人圍坐在用木炭燒燙的火鍋前，有孩子的喧鬧，父母的柔聲斥責，其樂(lè )融融，驅走了寒意燙出了歡樂(lè )，辣椒辣的汗流浹背，花椒麻的嘴唇發(fā)木，再來(lái)二兩老白干，舒坦！是家的味道。
深秋的大山溝，夜，總是明月當空的夜，一天的忙碌被秋風(fēng)吹散，吹來(lái)了無(wú)盡的思念。我要回家！內心強烈的呼喚！可白天一到，夜晚內心的呼喚顯得那么無(wú)力，緊張的學(xué)習、訓練不斷錘煉著(zhù)堅韌的意志，明天我可以做的更好！
酒是陳的香，思念亦是另一種幸福，用心才能體會(huì )。
你是人間的四月天作文 36
淡淡白云，點(diǎn)綴了誰(shuí)的黯淡？
幽幽簫聲，寂寞了誰(shuí)的等待？
縈縈蔓葉，點(diǎn)綠了誰(shuí)的期盼？
一米陽(yáng)光，你是的人間的四月天……
我說(shuō)你是人間的四月天，靈魂點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈。從小，我就是個(gè)文靜內斂的孩子，整個(gè)小學(xué)生涯都默默無(wú)聞，黯淡無(wú)波。本以為一生會(huì )如此般了無(wú)波瀾，但你的出現，為我帶來(lái)了破曉的曙光。它破風(fēng)而來(lái)，點(diǎn)亮了我以后的人生。
曾記否，初見(jiàn)時(shí)，膽小怯懦的我是怎樣的慌亂奔忙；曾記否，當我無(wú)意打破了同學(xué)的水杯，是怎樣的無(wú)助驚悸；曾記否，當我孤身一人漂蕩在這空寂的校園，又是怎樣的荒涼心傷。但還好有你一路相陪相攜相助，讓我脫離了這灰色的天空。遇見(jiàn)你當真是我人生當中最美麗的意外。
我說(shuō)你是四月天里的云煙，笑聲攜著(zhù)暖暖愛(ài)，溫馨。曾經(jīng)，為了讓班里的同學(xué)在冬天喝上熱水，你自己出錢(qián)為班級買(mǎi)電熱水壺燒水。為了不讓水被粉塵污染，你還特意在壺嘴上蓋了一小塊毛巾，溫暖如家；曾經(jīng)，為了夏日家長(cháng)會(huì )上的那一份清意，你自費為家長(cháng)們提供礦泉水和雪糕，無(wú)怨無(wú)悔；也是曾經(jīng)，你用為數不多的工資資助貧困生，多少個(gè)日夜里亙古不變。你的所作所為，我看在眼里，記在心里�；蛟S你從未把這些小事放在心上，但那些早已鐫刻在我們生命的藍圖之上，成為一道靚麗的.風(fēng)景線(xiàn)。
桃李不言，下自成蹊。當大多數人困囿于鋼筋水泥森林的冷漠不能自拔，是你以一己柔弱之軀，為莘莘學(xué)子撐起一片生命的云翳，傲然挺立于時(shí)代的長(cháng)河之中，將教師的光輝揮毫潑墨成異亮的堇色。
木鐸金聲，薪火相傳。是你，摘下自己的翅膀，送給別人飛翔。是你，讓我們的人生更加熠熠閃光。最后，讓我們回到林徽因的詩(shī)文：你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天！今日，良辰美景，月正當圓，憶往昔崢嶸歲月，拳拳師恩難忘。明月現，相思寄，愿我最親愛(ài)的老師，身體康健，心想事成。
你是人間的四月天作文 37
我說(shuō)你是人間的四月天，笑容點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈地在春的光艷中交舞著(zhù)。
四月的風(fēng)，吹去了夾在柳絮中的最后一絲寒意，將明媚灑予大地，落花之季，雖是春的最后一絲氣息，卻將暖意顯現得淋漓盡致，這是你我相逢的第二個(gè)春天，毫無(wú)征兆地，又想起了你。
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多愁善感的初春之雨，將憂(yōu)煩的思緒，播灑在人們心間，那陣子，心境如天氣一般，陰霾著(zhù)，你說(shuō)，帶我去散散心，選擇了一個(gè)明朗的`夜晚，你拉著(zhù)我漫步在操場(chǎng)上，輕走著(zhù)，你說(shuō)你想當一名醫生，專(zhuān)門(mén)研究中草藥的那種，但苦于沒(méi)有從小的耳濡目染，你對草藥這方面一無(wú)所知，我不免有些遺憾，你卻微微一笑，道：我會(huì )努力的。明眸中，似有幾顆星了在閃爍。
那晚沒(méi)有星星，但我永遠不會(huì )忘記，夜空下的那個(gè)女孩，散發(fā)出的微小光芒。
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窗邊的迎春花開(kāi)了，清新的鵝黃點(diǎn)亮了整個(gè)校園，你湊近迎春花細細觀(guān)察，然后抬頭，一臉喜悅，你說(shuō)你就喜歡這種感覺(jué)，那種純凈不摻一絲雜質(zhì)的綠，可以將心中對于生命的向往一點(diǎn)一滴滲透出來(lái)，你說(shuō)，這是生命的顏色，是希望的顏色，陽(yáng)光穿透密密的綠葉，淋在你的臉上，笑靨如花，空氣也似乎變得溫暖，那蓬勃的朝氣，在你臉上所有的弧線(xiàn)中，恰到好處，定格成我心底最美的畫(huà)面。
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風(fēng)乍起，落英繽紛，春終還是要結束了，我慨嘆春的短暫，那些美好的事物即將凋零。你不然，道萬(wàn)物皆有輪回，今昔去了，明年還會(huì )再有，我笑你不知憐惜。你說(shuō)，其實(shí)每一個(gè)東西都有自己的延續方式，這花，零落成泥碾作成塵，不僅是一種回報，更是為后生的犧牲。我輕輕彈了你一下，打趣道，干嘛這么文藝，你笑而不語(yǔ)，生活中的樂(lè )觀(guān)，哲理無(wú)需解釋。
微微一笑很傾城，你孩子般的純真笑顏，永遠那般清新美好，就像人間的四月，溫暖，醉心，將心扉點(diǎn)亮，予人以積極向上的力量。
一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天！
你是人間的四月天作文 38
你就是我人間的四月天，似微風(fēng)，似流水，似夏花般絢爛。
——題記
你曾帶著(zhù)我的詩(shī)情畫(huà)意，走在四季花開(kāi)的校園里。那時(shí)候的你。喜歡讀詩(shī)。也喜歡寫(xiě)詩(shī)。你說(shuō)。你最喜歡林徽因的一首詩(shī)——《你是人間四月天》。
你最喜歡那句——“你是四月早天里的云煙，黃昏吹著(zhù)風(fēng)的軟，星子在無(wú)意中閃，細雨點(diǎn)閃在花前�！蹦阏f(shuō)你好想和我一起坐在小山坡上，看著(zhù)夕陽(yáng)落下�？粗�(zhù)繁星閃爍。淋著(zhù)微微的細雨。嗅著(zhù)郁郁的花草。我本以為你只是說(shuō)說(shuō)而已，沒(méi)想到，你說(shuō)到便做到了。那晚。我與你肩并肩地躺在草坪上。數著(zhù)閃爍的星光，感受著(zhù)平和的清風(fēng)，這是我自從升入小高后，第一次出來(lái)透氣，壓力和憂(yōu)慮被柔和的微風(fēng)吹得煙消云散。我還記得你那時(shí)對我說(shuō)過(guò)的'話(huà)：努力就好。別太勉強。一句輕描淡寫(xiě)的話(huà)。透露著(zhù)你無(wú)限的關(guān)愛(ài)和溫暖。好像四月的微風(fēng)。暖入心田。
你喜歡那句：“那輕。那娉婷。你是鮮妍百花的冠冕，你戴著(zhù)，你是天真，莊嚴；你是夜夜的月圓�！蔽页�(wèn)你，這句詩(shī)是什么意思，你說(shuō)這是林徽因寫(xiě)給你的。也是你想寫(xiě)給我的。多么打趣的話(huà)。這難道不是林徽因寫(xiě)給徐志摩的嗎？怎么把我換成徐志摩了？你卻說(shuō)：“開(kāi)個(gè)玩笑都不行��！”你常常這樣逗我，和你做朋友，我感到很快樂(lè )。
當我遭遇挫折時(shí)，你總是第一個(gè)來(lái)安慰我。打我認識你開(kāi)始，你便是我的“心靈雞湯”。好像只有你才體會(huì )我內心最深處的感受。你總說(shuō)我是你的月圓。其實(shí)。你才是我的月圓。你的眼眸似月下的湖水般靜謐。仿佛能讓心靈在這里得到升華；你的眼神好像四月的流水�？梢韵磧粢磺�。
畢業(yè)考試結束了。三張試卷考散了我們。也考散了我們六年的青春。你留給我一封信。對我說(shuō)：“希望我和你能一起宣傳正能量。把‘心靈雞湯帶給身邊的每個(gè)人�！蹦銍诟牢颐刻於家σ恍�，告訴我不要因為一些小事而生氣。讓我不要輕易被困難打垮……你在我的生活中。就像花般綻放。美麗多姿；而我。就像那被四月春風(fēng)呵護著(zhù)的花蕊。在你關(guān)愛(ài)的滋潤下恣情怒放，迎接秋的收獲。
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，你是燕在房梁間的呢喃；你是愛(ài)，是暖，是希望！你就是我人間的四月天！
你是人間的四月天作文 39
四月，漫山遍野的油菜花，像是一篇巨制的駢文，滿(mǎn)山的鵝黃，像是春日的話(huà)語(yǔ)。
“誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)的，后面站著(zhù)！”這便是我的語(yǔ)文老師，這時(shí)的她——雷厲風(fēng)行。將作業(yè)本往講臺上一摔，又開(kāi)始了——她的故事會(huì )。于是乎，她小時(shí)候的故事，她上屆學(xué)生的故事，公眾號上的故事……如滔滔江水，綿延不絕�！斑�是那句話(huà)，努力得越晚，苦吃得越多�！边@時(shí)的她頗有一番老學(xué)究的氣質(zhì)，人生哲理，盡在她口中娓娓道來(lái)。
語(yǔ)文老師的性格也是溫和的`，她對我們總是笑臉相迎，讓人如沐春風(fēng)�！袄讌栵L(fēng)行”和“溫文爾雅”這兩種大相徑庭的性格，在她的身上演繹得淋漓盡致。
當她站在三尺講臺的時(shí)候，心中似乎就裝下了無(wú)數的故事：李太白的明月，蘇東坡的赤壁，牡丹亭的幻夢(mèng)，長(cháng)生殿的誓言；紅樓里的大觀(guān)園，水滸里的梁山泊，伊利昂城的戰歌，阿喀琉斯的憤怒；仲夏夜的夢(mèng)，世仇下的愛(ài)，馬孔多的小鎮，百年里的孤獨。
眼尾輕揚，指尖微點(diǎn)，課件在白板上緩緩交錯，她語(yǔ)調溫和地講著(zhù)子貢善言辭，顏回身處陋室仍不改其樂(lè )。她也講憂(yōu)國憂(yōu)民的老杜，坎坷流轉的易安，陶潛隱居山林“有風(fēng)自南，翼彼新苗”。她好像了解每一位文豪佳人，知曉每一篇詩(shī)作背后的情愫。
窗外的那片油菜花搖曳著(zhù)，多么像我們，在老師的吹拂下，慢慢成長(cháng)，慢慢成長(cháng)。
語(yǔ)文老師是幽默詼諧的。那枯燥乏味的文言文啊，像是從試卷中伸出一只手將你的脖子擒住，讓你急得面紅耳赤，最后只好作罷，放棄掙扎�！斑@段文言文的翻譯都會(huì )了嗎？”下面的我們都不敢吱聲，搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭。語(yǔ)文老師無(wú)奈笑笑，拍了拍手上的粉筆灰，“既然小主們都未明白，那奴家就再講一遍，可還行？”“那可太行了，娘娘——”緊張的氣氛舒緩下來(lái)，至于那篇文言文，自然是我們反敗為勝�？磥�(lái)，魯迅先生小時(shí)候背不下來(lái)《鑒略》，怕是沒(méi)有遇到我這樣的語(yǔ)文老師！
語(yǔ)文老師，你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕子在梁間的呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天！
我會(huì )努力成為你那園中的“桃李”！
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