【精華】圓明園后感作文集錦7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的圓明園后感作文10篇,歡迎大家分享。

圓明園后感作文 篇1
《圓明園的毀滅》讀后感,萬(wàn)園之園圓明園的毀滅令我們每一個(gè)中國人痛心,我們不能留有仇恨但也不能忘記歷史。
讀了《圓明園的毀滅》一文,我感到無(wú)比的心疼和惋惜。
圓明園是一座富麗堂皇的宮殿,天下的`奇珍異寶集中在園內,中外各地的名勝都在圓明園周?chē),天下的瑰寶都云集在這里。在1860年的10月6日,英法聯(lián)軍闖入圓明園,掠走了中國人的輝煌歷史。在我的心里頭燃氣了一把雄雄的火,這是一把永遠都滅不了的火。外國人常說(shuō)要宣揚和平,制止戰爭……這全都是廢話(huà)。自己都做不好,還有什么權力教訓別人。他們在中國人的土地上橫行霸道,為所欲為。掠走了不是屬于自己的東西后,還把圓明園燒成廢墟。把昔日嫵媚動(dòng)人的風(fēng)景和爭奇斗艷的花草樹(shù)木燒成垃圾。這幫犯下了滔天大罪的強盜侮辱了中國人用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成就。所以,我們中國一定要站在世界的頂端,鶴立雞群,不要再受其他國家的欺凌。想起昔日的圓明園的輝煌,燦爛,我感到心酸。這樣絕世無(wú)雙的瑰寶就落在了一幫強盜的身上。這是歷史上最慘無(wú)人道的一場(chǎng)悲劇。外國人都說(shuō)中國人是東亞病夫,是狗奴才,其實(shí),他們自己才是狗奴才,常是欺軟怕硬,藏在龜殼里的龜。
我們要記住這一段屈辱了歷史,用自己的一分力量保護國家。再不要再讓這種蒙恥在這個(gè)輝煌的舞臺上重演。最璀璨的明珠——中國。
圓明園后感作文 篇2
今天,我讀了《圓明園的毀滅》這篇文章,這篇課文讓我異常悲痛,我的心久久無(wú)法平靜。
這篇課文主要內容講的是圓明園從開(kāi)始擁有用金碧輝煌的殿堂,有雕刻精美的.亭臺樓閣和各種奇珍異寶,直到英法聯(lián)軍入侵北京,毀滅圓明三園的故事。
當我看到“1860年10月6日,英法聯(lián)軍入侵北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內凡是能拿走的東西,統統掠走,拿不動(dòng)的,就用大車(chē)或牲口搬運,實(shí)在運不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷(xiāo)毀罪證,三千多名侵略者奉命在園內放火,大火連燒了三天,煙云籠罩著(zhù)整個(gè)北京城……“就這樣我國這一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華就這樣化為了一片灰燼。我無(wú)比悲憤,無(wú)比惋惜,心中好似燃燒起熊熊大火。侵略者在我們的土地上是多么的野蠻,他們犯下了滔天罪行,而這金碧輝煌但現已化為灰燼的圓明園就是鐵證。
圓明園的毀滅同羅巴帝國的衰敗是一樣的。要不是那時(shí)羅馬帝國的統治乾整天無(wú)所事事,日漸荒淫無(wú)度,羅馬帝國怎么會(huì )從一個(gè)國家變成一座小城呢?同樣如此,那時(shí)的皇帝為了逃命,拋棄了北京城,為了保命,選擇了最愚笨的方法——求和,從而讓侵略者對我國虎視眈眈,讓圓明園走向了毀滅,讓人民置身于水深火熱之中!這是每個(gè)中國人心中的恥辱,也是每個(gè)中國人心中一個(gè)無(wú)法抹去的傷疤。
我們要時(shí)刻銘刻這段恥辱的歷史;記住這血與淚的教訓;記住落后就要挨打,貧窮就要受欺凌,只有國家強盛,民族興旺,歷史的悲劇才不會(huì )得演!
圓明園后感作文 篇3
上個(gè)月,我讀了《圓明園的毀滅》這本書(shū),我感受到外國列強在我們祖國落后時(shí)對我們蠻橫的侵略。
書(shū)上說(shuō),英法聯(lián)軍侵入北京俗話(huà)不是說(shuō)有志者事竟成滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成嗎?那為什么我們的國家的寶物讓英法聯(lián)軍直接拿走。反擊呀?為什么不反擊呢?因為我們中國落后,連個(gè)亭臺的影子都沒(méi)留下,就因為我們中國的落后,圓明園只剩下幾根大柱子,就因為我們中國的落后,我們中國的'歷史文物,就這樣沒(méi)了。
我們中國,我們地球上,因為1860年這場(chǎng)浩劫,造成不可估量的損失。我們祖國這一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。
我們中國的歷史就被這可惡的英國人和殘暴的法國人搶走了!我們中國的憤怒與惋惜之情如同一道傷疤鑄進(jìn)了我們的靈魂。這一切,除了外國侵略者的蠻橫和貪婪,還因為我們的落后!
落后就要被挨打!我們以后一定要多學(xué)習文化知識,不讓祖國再被欺負,不讓歷史重演!
圓明園后感作文 篇4
地處北京西北郊的圓明園,曾經(jīng)是祖國以及世界藝術(shù)的瑰寶、建筑的精華,是一座被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”的皇家園林。如今,圓明園卻成了殘垣斷壁。
1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把上自先秦時(shí)代,下至唐、宋、元、明、清的青銅禮器和各種歷史文物、奇珍異寶、名人書(shū)畫(huà)統統奪走。為了銷(xiāo)毀證據,他們還火燒圓明園,最后造成了祖國以及世界不可估量的損失!
侵略軍的.野蠻、貪婪和清政府的腐無(wú)能,一同制造了這讓中華人民,讓炎黃子孫痛惜的結果。然而,這已經(jīng)不能挽回了,F在,一想起這段屈辱史,人們都恨得咬牙切齒。
同學(xué)們,我們一定要不忘國恥,學(xué)好本領(lǐng),將我們的祖國建設得更加繁榮昌盛!
圓明園后感作文 篇5
這篇文章主要在寫(xiě)智力生活的自然基礎是好奇心:這好奇心主要分為兩種,一種是源于不良動(dòng)機,另一種是源于自己內心真正的求知欲。
先說(shuō)第一種,作者在這中是這樣說(shuō)的:“夜幕低垂之后,一些鄉村鄙夫喜歡透過(guò)窗簾向鄰居窺視……”這種好奇心沒(méi)有很高的價(jià)值,從某種角度來(lái)說(shuō),這樣的好奇心只能當做一種想要滿(mǎn)足自己內心罪惡感的一種方式,當成了一種想要犯罪的欲望。作者也在自己的文中描出這種滿(mǎn)足感只能讓那些鄉村鄙夫犯下的罪過(guò)獲得如宗教一樣的慰藉,是源于內心中不良動(dòng)機,顯然作者是在告訴我們,應該放棄這樣的好奇心。
而作者提及的另一類(lèi)好奇心是源于心中最基本的求知欲,是一種純碎的形式上的沖動(dòng)。例如,小時(shí)候的我們對一切自己見(jiàn)不到、摸不到的東西都充滿(mǎn)了好奇,想知道這些到底是什么東西,這些好奇心對我們才是有益的.,它們可以使我們對于某一方面的知識充滿(mǎn)好奇,讓我們有一種要竭盡全力去搞懂它、搞明白它的欲望,這對我們的學(xué)習和工作是有極大的好處的。
但是,這種好奇心和求知欲并不是一直存在的,它會(huì )隨著(zhù)我們心靈成長(cháng)、心智的漸漸成熟而消亡。這樣的話(huà),到了一定年齡階段,我們對于一切生疏的事物都感到一概厭煩。這樣也就是說(shuō),當我們的好奇心一死,活躍的智力也跟著(zhù)消亡了。但是呢,這好奇心卻也是很神奇的,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),雖然它會(huì )有所減少,但是隨著(zhù)年齡增長(cháng),它的質(zhì)量卻會(huì )大大的提高,較之于對特殊事務(wù)的好奇心,他們對一般事物的好奇心能表現出更高的智力水平。對待一般事物而言,一般性事物的地位越高,所包含的智力水平也就越高,所以說(shuō)好奇心與其他的利益關(guān)系并不直接和明顯,只有通過(guò)某種程度的智力才可以發(fā)現時(shí),這種好奇心才是最可取的。
作者最后又提出想要使自己的好奇心產(chǎn)生更大的效果,就必須有正確的方法與之結合,所以,我們要留心觀(guān)察更要善于觀(guān)察生活,只有這樣,才能使我們的好奇心永遠在“保質(zhì)期”內。
圓明園后感作文 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
俗話(huà)說(shuō)得好:“ 風(fēng)月為益友,讀書(shū)是良師。 ”在學(xué)習的過(guò)程中,我有幸讀了《圓明園的毀滅》這篇文章,讓我更加透切地明白了當時(shí)英法聯(lián)軍的兇猛、殘忍。
在1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖入圓明園。你們可不知曉,英法聯(lián)軍把園內凡是能拿走的東西,統統拿走;拿不動(dòng)的呀,就用大車(chē)或牲口搬運;要是實(shí)在運不走的.,就任意破壞,毀掉。你們能夠想象當時(shí)的情景吧:個(gè)個(gè)人身上都掛滿(mǎn)著(zhù)金銀財寶,手里拿著(zhù)寶物…… 光搶就算了吧,還要把圓明園燒了。我當時(shí)想:“這些人真是無(wú)法無(wú)天了。 ”就在1860年10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在北京城放火,大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。唉,我國這一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)對的精華,就這樣被英法聯(lián)軍說(shuō)毀就毀了。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“斧頭雖小,但經(jīng)過(guò)多次劈砍,終能將一棵最堅硬的橡樹(shù)砍倒!蔽覀兙拖襁@小小的斧頭,雖然我們現在很弱小,但總有一天,我們能為祖國爭光。要想讓我們的祖國屹立于世界強國之林,我們就要努力學(xué)習,奮發(fā)圖強,用我們的智慧去學(xué)習最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),去創(chuàng )造最美的文化藝術(shù),去建設富強、美好的未來(lái)。
圓明園后感作文 篇7
當我讀《圓明園的消滅》這篇文章后,感到無(wú)比憤恨和惋惜。
文章中記敘了北京西郊的文明古城“圓明園”,她是咱們的先人花費了一百五十多年時(shí)間才修建成的',我國古代標志性的修建。其間不只有各地的名勝修建群,還收藏歷代文物、名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶。
我國有悠長(cháng)的前史文明和藝術(shù)隗寶。由于清朝政府的軟弱無(wú)能,飽遭到別國的欺負和恥辱。1860年10月,英、法侵略者在圓明園肆無(wú)忌憚,把可以拿走的統統拿走了,拿不動(dòng)的就用大車(chē)和家畜轉移,實(shí)在轉移不走的,就恣意破壞毀掉。為了毀證滅據,還不忍目睹地放火燒了圓明園,大火連燒三天三夜……我國古代的修建藝術(shù)精華,園林前史隗寶——圓明園化為灰燼。圓明園的消滅透視出“落后就要挨打”的悲慘遭遇。這是我國人民永久抹不去的恥辱。
咱們要把這一奇恥大辱永久銘記在心中,為振興中華而學(xué)習,為提前完成我國夢(mèng),民族的巨大復興而鉆研。國家興亡責無(wú)旁貸,咱們要報仇雪恥!
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