【精選】夏天作文匯總10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的夏天作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夏天作文 篇1
夏季的大雨,總是那麼急。不似初春的大雨,滴答滴答,充滿(mǎn)生機;也不像秋后的大雨,淅瀝淅瀝,那麼富有詩(shī)意;更不像冬天的雪,輕輕的,在空中翩翩起舞,再幽幽落下。夏季的`大雨,嘩啦嘩啦,總是那麼急,充滿(mǎn)激情活力。
“轟隆隆——轟隆隆——”雷伯伯敲起小鼓,一道閃電劃破長(cháng)空。這時(shí),大雨婆婆卻賣(mài)起了關(guān)子,遲遲不肯露面。忽然,一陣狂風(fēng)鋪天蓋地卷來(lái),刮的小樹(shù)搖搖欲墜,幾乎撐不住!皣W啦啦!嘩啦啦!”大風(fēng)刮的枝葉嘩啦啦的響。但是大樹(shù),卻依然屹立著(zhù),與這瘋狂的風(fēng)作著(zhù)不屈不饒的斗爭。
過(guò)了一會(huì ),風(fēng)好像漸漸小了,剛走出家門(mén),“啪啪——”幾個(gè)炸雷又把我嚇了回來(lái),驚得我瑟瑟發(fā)抖,都不敢動(dòng)了。這時(shí),雷伯伯又溫和起來(lái),一聲不吭。我推門(mén)試了試,雷伯伯果然沒(méi)有發(fā)脾氣,于是又大著(zhù)膽子走了出去。
往遠方張望,發(fā)現月亮姐姐躲在云朵哥哥的懷里,星星妹妹更是找不到。好冷清的夜晚,不由萌生回家之意。不過(guò),還沒(méi)來(lái)得及轉身,幾個(gè)大雨點(diǎn)便劈頭蓋臉地砸了下來(lái)。這時(shí),天空中一閃,接著(zhù)便是雷聲大作,大雨便嘩啦嘩啦又下了起來(lái)。
幾個(gè)拳頭大的大雨點(diǎn)掉了下來(lái),發(fā)出“啪啪”的聲音。大雨越下越大,匯成一條條細流,大雨點(diǎn)砸起一朵朵晶瑩的水花。大雨弟弟頑皮的跳躍著(zhù),敲打著(zhù)傘,玻璃等一切能發(fā)出聲音的器具,咯咯的笑著(zhù)。閃電阿姨扭動(dòng)著(zhù)自己的身軀,在天空中一閃一閃的;雷伯伯敲打著(zhù)自己的小鼓,在天空中隆隆作響,為大雨弟弟助興。
大雨下了將近有十分鐘,可是大雨弟弟卻依然不知疲倦的奔走于大街小巷,在房檐下,大雨滴像斷了線(xiàn)的珠子,嘩啦嘩啦的掉了下來(lái);大雨滴落在了小草上,小草舒舒服服的洗了個(gè)澡;大雨滴落在了樹(shù)根上,滲到地下,樹(shù)根喝了個(gè)夠;大雨滴落在了荷葉上,他躺在荷葉上,在上面盡情的嬉戲,打鬧……大雨弟弟清脆的歌聲傳滿(mǎn)了大街小巷?墒,閃電阿姨要他回去,大雨弟弟不愿意,閃電阿姨生氣了,兩眼一瞪,在天空中閃了一下。雷伯伯也敲起他的小鼓,要大雨弟弟回去,大雨弟弟只得戀戀不舍地走了。
大雨漸漸小了,大雨弟弟走了,可是,他給了小草一顆水晶,給了鮮花一串珍珠,給了荷葉一顆珍珠,給了人們一串美好的回憶……
夏天作文 篇2
我有一個(gè)喜歡的季節,它不是春意盎然的春天,不是涼爽無(wú)比的秋天,也不是大雪紛飛的冬天,它是陽(yáng)光明媚的夏天。
夏天到了,小伙伴們脫掉了厚厚的衣裳,換上了涼爽的夏裝,半截袖,小裙子……各種各樣,我也不例外,穿得漂漂亮亮的。下課了,我們一起出去玩,有的打沙包,有的踢毽子,還有的跳跳繩……我走向小食堂,看見(jiàn)了一朵朵荷花,有的含苞欲放,有的全都展開(kāi)了,非常美麗。那邊還有一朵荷花,它如一位亭亭玉立的`姑娘,非常優(yōu)雅。走近一看,哇!這么多小魚(yú),多么可愛(ài)呀!它們有時(shí)像人們點(diǎn)頭,表示招手,有時(shí)向人們搖搖尾巴,太好玩兒了。
夏天到了,走進(jìn)森林,萬(wàn)紫千紅,牽;ü钠鹑鶐妥,使勁地吹著(zhù),好像在報告喜訊,一群小燕子在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在討論著(zhù)什么。小蝴蝶來(lái)了,在花叢中飛來(lái)飛去,它的彩斑這么漂亮……樹(shù)木也不甘落后,使勁地往上漲,松樹(shù)像一支巨大的鉛筆一樣站在那里。柳樹(shù)也長(cháng)出了新的枝條,隨著(zhù)風(fēng)在搖動(dòng),它的柳枝像少女的頭發(fā)在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去。
夏天到了,我和小伙伴們都可開(kāi)心了,都想出去玩。告訴你們一個(gè)小秘密,我們還準備了一張大網(wǎng),用來(lái)捕捉蜻蜓呢!我們首先來(lái)到了公園,因為那里的蜻蜓多的不能再多了。這時(shí)幾個(gè)小伙伴手都癢癢了,拿起網(wǎng)就往上撲,可惜什么也沒(méi)捉到。還好我不糊涂,悄悄走到蜻蜓身邊,猛地一下?lián)淞诉^(guò)去,嘿嘿,終于捉到了一只蜻蜓。不過(guò),我馬上又把它放了,因為我知道蜻蜓是益蟲(chóng),捉它只是想近距離看看喲!
我愛(ài)夏天。
夏天作文 篇3
今天,我和小伙伴們,還有爸爸媽媽一起去野外郊游。路過(guò)田野時(shí),我們看見(jiàn)農民伯伯把剛割好的麥子裝在車(chē)上,開(kāi)著(zhù)車(chē)走了。農民伯伯一走,小鳥(niǎo)就來(lái)了,一只大膽的小鳥(niǎo)飛下去一看,什么也沒(méi)有,只好失望地飛走。我被這只有趣的小鳥(niǎo)給逗笑了。
不知不覺(jué),目的地到了,我們唱起了新學(xué)的歌“走走走,走走走,我們小手拉大手,一同來(lái)郊游!
不知唱了多少遍,我們一直在歡樂(lè )的歌聲走著(zhù)看著(zhù)。我們走著(zhù)鵝卵石輔成的小路,看著(zhù)迷人的風(fēng)景,聞著(zhù)沁人心肺的花香,小草精神抖擻,彎下腰,仿佛在歡迎我們,讓我們感到心曠神怡。
走進(jìn)草地,爸爸精心地挑選了一塊草地,把布滿(mǎn)小花的`桌布鋪在草地上。一部分人拿出食物,又拿出餐巾紙盒,整齊地放在桌布上,另一部分人去把餐具洗干凈,再擺放到桌布上。
等所有人來(lái)齊了,我們就開(kāi)吃!小剛把面包切開(kāi)了一小點(diǎn),用勺子舀了一勺玉米湯,倒在面包里,捏住,再吃。我們看到了,也照他的樣子做,吃得津津有味。
吃飽了,我們開(kāi)始玩耍,先走“輪胎橋”,那是兒童玩的天堂,又是大人休息的地方。那里有沙子,可以搭城堡,旁邊還有秋千,滑梯,健身器材等許多好玩的東西。這時(shí),老爸“咔嚓咔嚓”,拍了很多照片,給這個(gè)夏天留下最美好的記憶。
天黑了,草地上還蕩漾著(zhù)我們的笑聲。
夏天作文 篇4
眼中的夏天分為四個(gè)節段,早晨的太陽(yáng)在高空懸掛,紅紅的太陽(yáng)猶如剛剛醒來(lái)一樣,遠處的彩霞染紅了整個(gè)天空。早上,麻雀們嘰嘰喳喳地叫著(zhù),人們忙碌著(zhù),夏天中最涼爽的時(shí)候,莫過(guò)于早晨和晚上了,這個(gè)時(shí)候工作,還能緩解一點(diǎn)兒壓力呢。
中午,我最討厭的就是中午了,但同時(shí)也有一丁點(diǎn)喜愛(ài),中午,是夏天中最熱的時(shí)間,鳥(niǎo)兒們不鳴叫了,眼中能看見(jiàn)熱浪翻滾,樹(shù)木花草都不言語(yǔ)了。此時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)成了一個(gè)金黃色大火球,無(wú)情地炙烤著(zhù)大地。
我喜愛(ài)像夏天中午的熱。熱了,我就可以游泳,在游泳池里游來(lái)游去,非常的舒服,可是,我也討厭夏天的中午,因為夏天的中午實(shí)在太熱了,上學(xué)的時(shí)候,中午總想睡覺(jué)。人們在中午就得午休,夏天的中午,人們還容易染上了空調病。
對于夏天的.中午,我是又憎恨又喜愛(ài)呀。
下午,稍微能涼快一些,此時(shí),太陽(yáng)像一個(gè)橙紅色的寶寶,十分的可愛(ài),天上也由原來(lái)早晨的金燦燦變?yōu)槌杉t色了,樹(shù)上隱隱約約有知了的聲音傳來(lái),還有蟋蟀的聲音,成了下午最美妙的交響樂(lè )。
下午,就是我寫(xiě)作業(yè)和玩游戲的時(shí)間。人們在這個(gè)時(shí)候,往往會(huì )選擇出去乘涼,因為沒(méi)有中午那么熱了。
而夏天的晚上,則是最舒服的,天氣不是那么炎熱,風(fēng)一吹,非常的涼爽,坐在門(mén)口與家人拉了家常,聽(tīng)聽(tīng)廣播,看看電視,有時(shí)候一輪明月出現,觀(guān)賞幾下明月,喝幾口飲料,眼睛稍微瞇一會(huì )兒,出去散散步,美不勝收。
這就是夏天,既喜歡又憎恨的夏天,你喜歡夏天嗎?
夏天作文 篇5
一年有春夏秋冬四季,人有喜怒哀樂(lè )四欲。每個(gè)人都有著(zhù)屬于自己的小情緒,也都有著(zhù)自己所喜歡的事物。那么季節呢?相信每個(gè)人都有自己喜歡的吧。
沒(méi)有,每個(gè)人都會(huì )有自己喜歡的季節。而我,獨愛(ài)夏季。有人說(shuō),夏季如此炎熱,你為什么還要去愛(ài)呢?我想說(shuō)的是夏季雖然炎熱但是卻有著(zhù)許多無(wú)法替代的美好記憶。
夏季是充滿(mǎn)強烈生機的季節,春季雖然也充滿(mǎn)著(zhù)生機,但是夏季的生機確實(shí)更加強烈。我愛(ài)夏季也是因為夏季有著(zhù)我喜歡的東西,夏季我們的身體也是更活躍的時(shí)候。
夏天的我們在球場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水,在游泳池里舒緩著(zhù)我們疲憊的身軀。我記憶中最深刻的一段回回憶就是關(guān)于打籃球的`,我們初中的體育課是很活潑的,我們有著(zhù)很多的時(shí)間去玩。而我最喜歡的運動(dòng)就是打籃球,所以每次體育課上我總會(huì )聚集一些朋友去打籃球。那些時(shí)候我們真的很開(kāi)心,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活到現在的我們是越來(lái)越想往。
其實(shí)有時(shí)候想想真是越長(cháng)大失去的越多,為什么這么說(shuō)呢?因為我們在長(cháng)大的過(guò)程中我們雖然得到了越來(lái)越多的才智但是我們卻失去了一些純真。有時(shí)候想想我們真的不應該去丟掉我們本身的純真。我們確實(shí)應該好好的反思一下自己,反思一下為什么會(huì )成為現在這樣。
反思的過(guò)程在不斷地去改變自我,相信我們一定能夠變得更好。
夏天作文 篇6
多年以后,我們把那個(gè)夏天叫做“那年夏天”,那年夏天,我們笑的很美,很絢爛——題記
當記憶打開(kāi)青春的那道門(mén),當懷念定格在發(fā)黃的照片上,當思緒穿越到那年夏天,便勾起了我的回憶。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的一場(chǎng)聚會(huì ),卻成了我永恒的記憶。想起那哭著(zhù)的、笑著(zhù)的、鬧著(zhù)的面孔與發(fā)至內心最真實(shí)的`情感。這大概就是我們青春里最值得懷念的吧!一首同桌的你詮釋了多少酸甜苦辣的情愁,又勾起了多少匆匆那年的往事。三年的大學(xué)生活一晃而逝。如果可以重來(lái),我希望時(shí)間可以稍稍停留一下,哪怕一下就好,我還想再回熟悉的教室上一堂別致的課,我還想再逃一次大學(xué)的的課堂,我還想再吃一次已經(jīng)厭倦了的食堂飯菜,我還想再回到國旗班與初升的太陽(yáng)在握一次手,我還想再早起一次跑過(guò)清晨的操場(chǎng),我還想再晚霞中漫步喧鬧的操場(chǎng),我還想再進(jìn)一次閱覽室……有太多太多的還想,“學(xué)姐,你畢業(yè)了吧!”一聲清脆的聲音打破了我的還想,不對,我著(zhù)急的在尋找,青春你慢點(diǎn),時(shí)光你慢點(diǎn),歲月你慢點(diǎn),可是我卻再也實(shí)現不了我的所想了,因為我已經(jīng)畢業(yè)了。穿梭在熟悉的大學(xué)校園,我想留住青春,可是青春走的太快了,我還沒(méi)來(lái)得及揮手她,她已遠去。
一首同桌的你,唱碎了多少畢業(yè)學(xué)子的心,一首同桌的你,哼出來(lái)多少畢業(yè)學(xué)子的不舍,一首同桌的你,令多少畢業(yè)學(xué)子想起了初戀?蛇^(guò)去的就過(guò)去了,永遠不可能在回到當初,這不就是青春?jiǎn)?只有?jīng)歷過(guò)我們才會(huì )長(cháng)大,只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì )東懂得,只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì )留戀。我想這大概就是我們不唱“再見(jiàn)”的原因,之所以怕說(shuō)再見(jiàn),所以才把“同桌的你”當成告別的情歌,因為當我們在聽(tīng)到這首歌是,它就像種子一樣,埋下不一樣的情感,道出不一樣的心聲。
那張永恒的照片上記錄了每一個(gè)人的淚中帶笑的表情。愿你們綻放最絢爛的笑容,舞出自己的青春,畫(huà)出最美麗的夢(mèng)。以后無(wú)論會(huì )在哪里,愿我們腳下有風(fēng),各自燦爛。
愿我們后會(huì )有妻,再見(jiàn)有子。
多年以后,我們都會(huì )把“這個(gè)夏天”叫做“那年夏天”。
夏天作文 篇7
夏天的荷花是那樣美艷動(dòng)人的,它一動(dòng)不動(dòng)地站立在碧綠的荷葉上,像一個(gè)亭亭玉立的粉色的,白色的,小姑娘。
夏天的炎熱,那荷花已經(jīng)在池塘里開(kāi)了不少了,它們挨挨擠擠的,白荷花,粉的荷花,不相上下,都想把最好的一面展現給大家。白荷花的清香把剛剛邁進(jìn)荷塘的人們就吸引過(guò)去了,粉的荷花隨的那夏天的`微風(fēng)隨風(fēng)搖擺,你一個(gè)吸引的,我一個(gè)“跳舞”的,怎么不能把那些游客引過(guò)來(lái)?
在微風(fēng)中,在那夏天的陽(yáng)光中,荷塘里的荷花中間,還有幾個(gè)花骨朵呢!那幾個(gè)花骨朵,飽脹的好像要立馬就開(kāi)花,把最漂亮的一面展現給每個(gè)人似的。
那些花骨朵好像在說(shuō):“呀!我要趕快開(kāi)花,變的更加美麗呀!
那已經(jīng)開(kāi)放的荷花,中間有像蛋黃一樣金黃的花蕊,再加上那雪白的和粉紅粉紅的花瓣,那不把人美的摔跤才怪。
這是我以前再荷花池邊看的景色,那正是夏天,夏天是荷花開(kāi)放的季節,那時(shí)候好像還有紫的荷花和藍色的荷花,反正每一朵荷花都是那么的漂亮,全部開(kāi)放的荷花就是成熟的小姑娘,是花骨朵的就是還是一點(diǎn)大的小姑娘。
看,那碧綠的荷葉,襯托著(zhù)荷花,非常的美麗,我以前看的荷花都很漂亮呢。
夏天作文 篇8
人們說(shuō)冬可敬,春可愛(ài),而夏是可親的。
夏是生命旺盛的季節。夏天孕育著(zhù)秋的果實(shí)。在夏季,萬(wàn)物伸展,生長(cháng),旺盛,汲取著(zhù)營(yíng)養;花兒朵朵綻放,露出燦爛的笑臉,等待那豐收的時(shí)節。
夏是休養生息的季節。經(jīng)歷了春耕秋收,經(jīng)歷了白雪皚皚,讓我們在夏季來(lái)放松我們的心情吧。在夏的炎熱中尋找安靜,在安靜下冷靜的思考自己,蓄勢待發(fā)。
夏是豐富的季節。夏天,一切生命都處于旺盛的狀態(tài),大地呈現出的是少有的繁榮與生機,好像貧瘠的土地頓時(shí)綠草青青……夏天給人以高潮般的感受。
夏天之后迎來(lái)的是豐收的秋,這是不變的循環(huán)。然而,此一夏絕非彼一夏。一次次四季的循環(huán)中,每個(gè)季節都有新的面貌。一個(gè)夏過(guò)去,絕不會(huì )重現,而新的夏,呈現在眼前的是嶄新的樣子。每一個(gè)夏都有她自己的'色彩;每一個(gè)夏,都有他自己的風(fēng)姿;每一個(gè)夏都有她獨特的一面。有一種夏,就有一種秋……
不是么?萬(wàn)物經(jīng)過(guò)純的洗禮后,是夏滋養了她們,才使得她們終會(huì )結果,這得要怎樣的奉獻?夏天造就了秋天,秋保留了夏天的痕跡。去觀(guān)察——來(lái)到稻田你會(huì )發(fā)現密密麻麻擠著(zhù)幼小的稻粒如果不是夏的給予,怎會(huì )有金黃的稻田?爬上果樹(shù),你會(huì )看到落了花的花托,托起了一顆小小的果,如果不是夏的滋養,怎會(huì )有金秋果實(shí)的飄香?
是的,夏天可以使人感到燥熱,但滋養了無(wú)數生命。炎熱是對意志薄弱的人的考驗,只是對頑強之人的小小試煉耳。
夏似一杯濃濃的香茶,品味它,享受它!
夏天作文 篇9
雨,彩虹,西瓜,冰淇淋構成了令人向往的——夏天
滿(mǎn)的一池塘的荷花開(kāi)放了,一張張綠色的大荷葉猶如一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)擠在一其,層層疊疊,郁郁蔥蔥。一朵朵分紅的,白色的荷花亭亭玉立,顯得特別耀眼。有的.已經(jīng)快謝了,掉了好擠片花瓣,露出了蓮蓬;有得正開(kāi)的旺,好像在比賽誰(shuí)的花更大,更漂亮;有的還是一個(gè)個(gè)大花苞,活像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。
的午后,天慢慢的黑下來(lái),烏云慢慢從遠處匯聚攏來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,烏云便布滿(mǎn)在天空中,“轟隆隆——轟隆隆——轟隆隆”雷公公邊走邊打雷,電婆婆也毫不客氣地朝這邊走來(lái),顯示自己的威風(fēng)。嚇跑了正在捕食的蜘蛛,嚇跑了玩耍的小動(dòng)物,更嚇跑了小朋友。
嘩。。。。。。。。雨像倒下來(lái)一樣,啪嗒啪嗒地打在窗戶(hù)上,砸在地面,滋潤著(zhù)大地。過(guò)了好一會(huì )兒,雨漸漸小嚇去了,可仍然嚇著(zhù)小毛毛雨。沒(méi)過(guò)多久,雨便停了下來(lái)。太陽(yáng)公公又露出了笑臉,蜘蛛也出來(lái)了,小心翼翼地補著(zhù)被雨砸破的網(wǎng),小動(dòng)物也出來(lái)尋找食物,小朋友們又聚在一起玩了。不經(jīng)意間,抬頭望望天空,一位穿著(zhù)漂亮衣服的姐姐——彩虹姐姐出現了,每當雷雨過(guò)后,她就會(huì )出來(lái)曬曬自己的漂亮衣服,她的衣服一共又七種顏色,分別是赤,橙,黃,綠,青,藍,紫,像一座彎彎的橋,架在天空種顯得獨具一格?墒遣欢嗑,彩虹姐姐就回家了,慢慢的,慢慢的消失在天空種。
然少不了吵鬧的知了,從早到晚叫個(gè)不停,好像怕人們忽視了它們的存在,讓本來(lái)很熱的夏天變的更炎熱了。而我還是很喜歡夏天,因為夏天可以赤倒多汁的西瓜,一口咬下去,汁水便滲透倒嘴巴里的每一個(gè)角落,不僅可以解渴,還能解暑。夏天還可以吃倒各種各樣的美味冰淇淋,不但漂亮而且帶來(lái)了陣陣涼意。
我愛(ài)夏天,夏天更愛(ài)我。
夏天作文 篇10
《我愛(ài)夏天》夏天,是一把口琴,能吹奏出美妙的樂(lè )章,那一支支動(dòng)人的旋律使夏天里的一切綻放光彩!陽(yáng)光、沙灘、海岸是夏天的音符,是那樣的多姿多彩!夏天是美麗的,它的美由夏姑娘描繪。瓜地里的西瓜又大又圓,綠黑相間,瓜藤從地下悄悄地爬到了天邊;花兒是艷麗的,在夏姑娘的栽培下,它是夏天的代表作,向著(zhù)陽(yáng)光,茁壯成長(cháng);而小草是夏姑娘的“得意門(mén)生”,在強烈的陽(yáng)光下,長(cháng)得挺拔,綠意盎然,一大片一大片;天上的云白得純潔,像軟軟的'棉花糖,像可愛(ài)的小綿羊,像穿著(zhù)長(cháng)裙的美麗仙子,飄啊飄,心里裝滿(mǎn)了藍天和夏姑娘。天空湛藍湛藍,襯托著(zhù)雪白的云,充滿(mǎn)清爽,生機勃勃。一切都活了,作家編寫(xiě)了夏天里的一切的童話(huà)故事……夏天也是舒服的,這也是太陽(yáng)公公賦予我們的情趣。天氣熱了,我們會(huì )開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到沙灘上。坐在巨大的太陽(yáng)傘下,喝著(zhù)果汁,靠著(zhù)長(cháng)椅,盡情享受太陽(yáng)光的沫浴。如果你還不夠舒服,可以在沙灘上翻滾,把自己悄悄埋在土下,土地會(huì )給你溫暖,如果想活動(dòng)活動(dòng)了,你很有權力“撲通”一下跳下水,讓海水沖淡往日腦海中所有的不愉快;在海里盡情暢游,與小魚(yú)來(lái)個(gè)親密接觸,沉下水底尋找“深海之珠”。與伙伴打著(zhù)水丈仗,水花四濺,在天空中劃出美麗的弧線(xiàn),濕漉漉地變成了一只“水肉鴨子”,但臉上依舊綻放笑容。傍晚,你可以開(kāi)著(zhù)小車(chē),在沙灘上馳騁,飛濺起的沙子是你腳的按摩師。夏天的生活閑適的,你可以永遠沉浸在夏天的快樂(lè )里……夏天又是自由的,它的自由屬于我們大家。隊伍與國歌合奏,會(huì )迎來(lái)我們的掌聲;桃子愿意長(cháng)多紅就長(cháng)多紅,荷花愿意多動(dòng)人就多動(dòng)人,蜻蜓愿意與荷葉做伴,就與荷葉做伴……一切都是自由的,不信,你瞧,孩子們在草地上奔跑、打滾、唱山歌,誰(shuí)也約束不了他們。屬于夏天的口琴,還在演奏著(zhù)美妙的樂(lè )章,一個(gè)個(gè)歡樂(lè )的音符不停地訴說(shuō)著(zhù)夏天的故事。美麗、舒服、自由的夏天,我愛(ài)你!六年級:夢(mèng)幻里櫻花
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