【必備】描寫(xiě)景的作文匯編5篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)景的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)景的作文 篇1

　　我們走進(jìn)秋天，那稻穗兒、向日葵、蘋(píng)果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，那美麗的野菊花也把香味傳遍了田間的羊腸小路。

　　稻穗兒成熟了，那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的'金子，在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)光芒；向日葵成熟了，個(gè)個(gè)低頭彎腰，仿佛像一個(gè)個(gè)老爺爺正彎著(zhù)背行走；蘋(píng)果被秋風(fēng)吹涼了，個(gè)個(gè)都穿上了一件紅色的棉襖，仿佛一盞盞紅燈籠掛滿(mǎn)了每個(gè)枝頭；葡萄也被秋風(fēng)吹涼了，個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍，仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣，好美��！玉米舉著(zhù)紅纓兒開(kāi)心的合不攏嘴，似乎忘掉了一個(gè)夏天的煩惱；高粱紅著(zhù)臉笑了，似乎被別人表?yè)P過(guò)一樣高興的合不攏嘴兒。

　　秋天，有那金黃的稻穗兒、油黃的向日葵、火紅的蘋(píng)果、紫色的葡萄、黃色的玉米、紅彤彤的高粱，是這樣的美麗！

　　��！秋天是多么五彩繽紛！你是多么光彩��！你是多么崇高��！你不僅是美麗的季節，而且還是一個(gè)豐收的季節。我要感謝秋天，因為秋天給我們帶來(lái)了食物，給這個(gè)世界帶來(lái)了希望。

　　��！秋天，你是這么的偉大！

描寫(xiě)景的作文 篇2

　　假日里，我去過(guò)很多地方，有景色迷人的蓮花湖，美麗富饒的雞西，風(fēng)景如畫(huà)的興凱湖，但是我最喜歡的，一定是鏡泊湖。

　　鏡泊湖位于黑龍江牡丹江市的城南。是那里最有名的地方了。進(jìn)入鏡泊湖風(fēng)景區，最引人注目的就是吊水樓瀑布了。遠遠地便看見(jiàn)它從幾十米高的峭壁上飛瀉直下，濺起一片片水或濃或淡的'霧。瀑布一下子變得撲朔迷離，仿如來(lái)到了仙境一般。飛瀉的流，震耳欲聾，如千軍萬(wàn)馬，齊頭并進(jìn)，壯觀(guān)極了�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”真是絕妙的比喻。

　　瀑布下方就是黑龍潭了，墨綠色的水潭里，白魚(yú)、鯉魚(yú)、紅鯉等一百多種魚(yú)，清晰可見(jiàn)。環(huán)顧四周，峭壁環(huán)立，仿佛天宇驟然間變小了。

　　順著(zhù)石階往下走，就來(lái)到了鏡泊湖湖邊。湖水水平如鏡，一望無(wú)際，近看，湖面上波光粼粼，在陽(yáng)光的照射下，好像一絲五彩的線(xiàn)，不停地抖動(dòng)著(zhù)。湖面上，大大小小的游船載著(zhù)人們，觀(guān)賞著(zhù)美麗的湖光山色……真是賞心悅目��！

　　我喜歡鏡泊湖，更喜歡它博大的胸懷。

描寫(xiě)景的作文 篇3

　　我現在就讀永福小學(xué)，它是一所美麗的學(xué)校，也像是我的第二個(gè)家，校園的空氣清新，四處一片和樂(lè )融融，讓我這個(gè)剛進(jìn)來(lái)的.菜鳥(niǎo)迫不及待想看看我的新朋友，原本陌生、緊張的情緒也隨之消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　現在我升上四年級了，光陰似箭！我一下子就變成了大哥哥，進(jìn)出校園幾千遍的我，對校園相當熟悉，校園中有許多五顏六色的花草樹(shù)木、清脆的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲，處處充滿(mǎn)生機。

　　上課時(shí)，幾乎每個(gè)人都戰戰兢兢的，只有少數同學(xué)嘻嘻哈哈的；下課時(shí)，各個(gè)就變成的一尾尾的活龍，在校園中到處亂竄。一天中，我最喜歡體育課，因為運動(dòng)會(huì )讓我更強壯，雖然很累，但卻很值得。

　　我現在每天都過(guò)得很精采、充實(shí)，也過(guò)得很開(kāi)心、快樂(lè )，我希望大家也能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)在校園中的每一天，永遠幸福的在永福這片園地快樂(lè )的學(xué)習！

描寫(xiě)景的作文 篇4

　　外婆家附近，有一片荷塘，現在已是秋天了，荷塘已不在擁有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！钡纳鷻C；也失去了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！钡妮x煌；留下只是“荷盡已無(wú)擎雨蓋�！钡臏嫔�。秋天的'早晨，荷塘是靜謐的。

　　荷葉有些已經(jīng)全部枯萎了，蜷縮起來(lái)，浮在水面上；有些還堅強地挺立著(zhù)，可惜那些葉子像風(fēng)吹雨打過(guò)的蜘蛛網(wǎng)，半青半黃，破敗不堪。偶爾可以看到幾個(gè)蓮蓬，耷拉著(zhù)枯黃的腦袋，像空曠的舞臺上，那只孤零零的麥克風(fēng)。蜻蜓早已不再光顧這里，小鳥(niǎo)也不敢停在這枯枝上，匆匆飛走了，秋風(fēng)輕輕吹來(lái)，像在撫慰它受傷的心靈。秋天的下午，荷塘是熱鬧的。一大群人來(lái)到荷塘采藕。只見(jiàn)外公脫掉長(cháng)褲，卷起衣袖，踏進(jìn)深深的淤泥里，彎腰摸索著(zhù)，不一會(huì )兒，就拉上來(lái)一條藕，有圓圓胖胖的、也有細細長(cháng)長(cháng)的，足足有五六節呢！他把藕甩上岸來(lái)，我跑去接，藕上的泥巴濺到了我臉上，我成了“花臉貓！”周?chē)�的人看�?jiàn)了，都哈哈大笑起來(lái)，我也跟著(zhù)笑起來(lái)。

　　荷塘充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)……

描寫(xiě)景的作文 篇5

　　春天大地媽媽的呵護下，來(lái)到了這美麗富饒的人間。你來(lái)到了我這景色迷人的校園，給它們披上了意見(jiàn)綠色的衣裳。

　　每當我想起我的學(xué)校時(shí)，就會(huì )很開(kāi)心。因為它給我許多快樂(lè )的回憶，陪伴了我六年的時(shí)間，陪我淋過(guò)雨水，吹過(guò)風(fēng)。

　　呵呵~~我做喜歡的地方就是操場(chǎng)啦~因為它，才能讓我們班的比賽都能取得好的成績(jì);因為它，才讓我能在這校園中有著(zhù)開(kāi)心的一天。特別是右側的那一顆顆樹(shù)，那里可曾有著(zhù)我栽培的樹(shù)苗哦~現在都變成樹(shù)葉茂密的大樹(shù)了!

　　包括生態(tài)園，我也挺喜歡的。那里有著(zhù)成群結隊的魚(yú);有著(zhù)嫩綠的`小草;也有著(zhù)池塘里的睡蓮，開(kāi)花時(shí)就能體會(huì )到清晰的味道，粉紫粉紫的，使人們精神振作!

　　我這美麗的校園真的是在是太美麗了，綠的比碧玉還要率，藍得比天空還要藍，五彩繽紛的......它真的能是我想起以前我于同學(xué)們的快樂(lè )回憶!

　　你說(shuō)!我們的校園迷人嗎?嗯嗯!當然啦!不用想都知道!!!

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