有關(guān)母愛(ài)作文600字四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的母愛(ài)作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
母愛(ài)作文600字 篇1
我從小就患了小兒麻痹癥。從此媽媽的背便成了我的搖籃，我的童年——是那張溫暖的背，伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的十幾個(gè)春秋，是那張博大的背，給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量和無(wú)法取代的溫暖。
媽媽的背給我留下了多少刻骨的回憶��！那是一個(gè)下著(zhù)大雨的中午，同學(xué)們都已經(jīng)離校了，而我卻只能站在教室門(mén)口，呆呆地望著(zhù)遠處，等待著(zhù)媽媽的到來(lái)。我恨這雙不爭氣的腳，也埋怨媽媽遲遲不來(lái)接我。我挪動(dòng)著(zhù)雙腳，走到雨里，淚水、雨水模糊了我的眼睛，忽然，遠處一個(gè)人打著(zhù)傘匆匆向這邊走來(lái)。
“芳芳，站在那兒別動(dòng)。媽媽來(lái)晚了，我剛蒸完摸，一看表已經(jīng)12點(diǎn)多了，就急忙趕來(lái)接你�！眿寢屢贿吇琶Π盐冶称�，一邊擦著(zhù)我臉上的水珠說(shuō)，“孩子，媽媽給你做了你最?lèi)?ài)吃的'肉丸子�！�
雨像飄潑一樣下得很大，路也很滑，媽媽背著(zhù)我艱難地向前走。不一會(huì )兒，媽媽的脖子上就滲出滴滴的汗珠。人的精力是有限的，媽媽每天在家里忙個(gè)不停，又要來(lái)接我送我，是多么的辛苦��！可我……
忽然，媽媽的身體晃動(dòng)了幾下，差點(diǎn)兒滑倒，我也險些摔下來(lái)。
“芳芳，你沒(méi)事吧？”
“我沒(méi)事兒，媽媽?zhuān)憔妥屛易约鹤摺?/p>
“這怎么行，萬(wàn)一摔出個(gè)三長(cháng)兩短，可咋辦�！眿寢尲泵φf(shuō)。
沒(méi)辦法，只好讓媽媽背著(zhù)我繼續向前走。此時(shí)我再也忍不住了，一顆顆豆大的淚珠從我的眼眶里流出來(lái)，滴到媽媽背上。媽媽發(fā)覺(jué)后，溫和地對我說(shuō)：“傻孩子，別哭，堅強些，媽媽看到你各門(mén)功課都很出色，再苦也值得�！�
媽媽的背呀，雖然已有些彎曲，但她支持著(zhù)我永遠挺直胸膛！
母愛(ài)作文600字 篇2
俗話(huà)說(shuō)，母愛(ài)無(wú)言，在我母親和我之間得到了證實(shí)。
小時(shí)侯，我十分羨慕別的小孩拿著(zhù)玩具小火車(chē)在樓下自由地玩耍；每當路過(guò)玩具店時(shí)，我總是目不轉睛地盯著(zhù)櫥窗，幻想著(zhù)自己坐在一堆玩具上，遙控著(zhù)電動(dòng)小鏟車(chē)挖土，或用積木“建造”王子和公主那美麗的城堡，顯然，母親一眼就看透了我的心思。然而，母親并沒(méi)有帶我光顧過(guò)玩具店一次，卻一次又一次地拉著(zhù)連哭帶鬧的我走進(jìn)書(shū)店；只見(jiàn)書(shū)店里人很多，幾乎都是比我大好幾歲的小孩兒。我想，他們一定在看玩具書(shū)，但上面花花綠綠的，不像玩具，倒有點(diǎn)像家里的那張大床；這時(shí)，母親拉我來(lái)到了一個(gè)角上，母親指著(zhù)獅子，“讀‘獅子’”，“柿子”我們都笑了起來(lái)，“再讀一遍”，“獅字”……回到時(shí)，我母親買(mǎi)了一大堆“方方正正的.東西”——書(shū)，也許那就是母親給我買(mǎi)的大積木吧！可母親放得太高了，拿不到。但母親每天都拿下一本，在睡覺(jué)前總會(huì )給我講一個(gè)故事，哄我慢慢入睡。
慢慢地，我認識了一些字，也明白了，那并不是積木，而是書(shū)，每當母親不在時(shí)，我總喜歡從書(shū)桌上拿幾本母親“忘了”的繪畫(huà)圖書(shū)，津津有味地看起來(lái)。
漸漸地，我喜歡上了書(shū)，經(jīng)常要求母親再去買(mǎi)幾本好看的書(shū)；一個(gè)電閃雷鳴的晚上，我又看完了家里的書(shū)，便要求剛下班的母親再去買(mǎi)幾本。母親二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便拿起雨傘，帶上錢(qián)，出去了……回來(lái)時(shí)，她提著(zhù)一大袋書(shū)，雨傘不知上哪里去了，全身淋透，剛把書(shū)放下，就倒在了床上，好幾天沒(méi)起來(lái)……
當我上小學(xué)時(shí)，我才明白了母親的良苦用心。從二年級開(kāi)始，由于我讀書(shū)多，作文成績(jì)一直名列前茅，每當我寫(xiě)的作文被當作范文來(lái)朗誦，我心里別提多高興了！
��！是偉大的母愛(ài)架起了我讀書(shū)的橋梁，是母親的愛(ài)使我有了飛速的進(jìn)步！
��！在我們母子之間，“母愛(ài)無(wú)言”這個(gè)詞是表達的如此淋漓盡致！
母愛(ài)作文600字 篇3
生活中有一個(gè)人，無(wú)論你走到那里，都舍不下對你的牽掛；有一種愛(ài)，它讓你隨便享用，卻不求任何回報，這個(gè)人叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。母愛(ài)被歌頌了千遍萬(wàn)遍，千年萬(wàn)年。
記得有個(gè)星期天，晚飯剛過(guò)，我便嚷嚷著(zhù)要玩電腦。媽媽被我“死纏爛打”得沒(méi)了辦法，只好說(shuō)：“把你的作業(yè)拿出來(lái)，讓我檢查一下，如果做得好，就可以玩電腦。做不好，那就不要怪我啊!”我心中暗喜，因為我早就把所有的作業(yè)都做完了。我迅速把所有作業(yè)堆在桌上說(shuō)，“媽?zhuān)易鐾炅俗鳂I(yè)，可以玩了吧？”我大聲喊道。
“作業(yè)真的都做好啦？”媽媽半信半疑地問(wèn)。
“小菜一碟，小事一樁……”我還沒(méi)說(shuō)完，卻發(fā)現媽媽的臉色漸漸陰沉下來(lái)：“你看看你做的數學(xué)題，書(shū)寫(xiě)不認真，還做錯了這么多題……”媽媽邊說(shuō)邊打叉，越打叉越生氣，最后氣得作業(yè)也不批了。
“重做！”望著(zhù)媽媽生氣的臉，我沒(méi)敢再說(shuō)一個(gè)字，只在心里默默地想“再見(jiàn)了！親愛(ài)的電腦！”雖然我心中極為不樂(lè )意，但我知道：媽媽這么做，確實(shí)是為我好。于是，我把數學(xué)作業(yè)又重新做了一遍，媽媽把我不會(huì )做的題詳細地講了一遍。在周一的數學(xué)課上，我們進(jìn)行了單元測驗，我很快就做好了試卷，并仔細檢查確保無(wú)誤。第二天，考卷發(fā)下來(lái)我考了優(yōu)秀。在全班同學(xué)都投來(lái)的羨慕目光中，我上臺領(lǐng)回了我的.那份滿(mǎn)分試卷。那種感覺(jué)簡(jiǎn)直是“棒極了！”
感謝媽媽對我的嚴厲，媽媽為我付出了那么多，不就是一個(gè)字---“愛(ài)”嗎？我要好好學(xué)習，來(lái)回報媽媽對我的愛(ài)！
母愛(ài)作文600字 篇4
媽媽的愛(ài)，像一條長(cháng)河。它恬靜地泛著(zhù)微微波紋；它清澈地能看見(jiàn)塊塊卵石；它輕柔地緩緩送我前行。
從三、四歲起，我就生活在媽媽描繪的童話(huà)世界里，有善良的小白兔，有兇狠的大灰狼，有機智的小山羊，還有笨重的大象……正是在這個(gè)有善有惡的童話(huà)世界里，我開(kāi)始慢慢明白了好與壞、善與惡、美與丑，開(kāi)始慢慢體會(huì )做人的道理！
一個(gè)周六的下午，天氣很給力，溫和而清爽。媽媽給了我五元錢(qián)，讓我去圖書(shū)館看書(shū)，我在圖書(shū)館度過(guò)了快樂(lè )的3小時(shí)。當我坐公交車(chē)準備回家時(shí)，發(fā)現我前面有一個(gè)顫巍巍的老奶奶，腿腳很不靈活，我順手扶著(zhù)老奶奶上了車(chē)，還幫老奶奶刷了壽星卡，車(chē)上的人都夸張我，我不好意思地坐在老奶奶身后的座位上。我的手放進(jìn)衣兜時(shí)，突然意識到自己沒(méi)投幣，我的手緊緊地抓著(zhù)衣兜里的錢(qián)，投還是不投，矛盾了很久……回到家，我還因為在公交車(chē)上逃過(guò)買(mǎi)票而向媽媽夸耀時(shí)，媽媽用生氣而深情的目光盯著(zhù)我，說(shuō)：“你就因為貪一塊錢(qián)的便宜，喪失了做人的原則，值得嗎？”看著(zhù)她又氣又恨的神色，我后悔萬(wàn)分，恨不得鉆在地縫中。
每當想起這件事，我就會(huì )想起讓我臉紅的這句話(huà)。媽媽對我的關(guān)懷教導，仿佛讓自己置身于清澈的`溪流中，讓碧水洗滌我心靈上的污垢。是啊，母愛(ài)就像這清澈的溪流，日日夜夜沖刷著(zhù)兒女的心，維護兒女純潔的心靈。
在母愛(ài)的長(cháng)河里，我已走過(guò)了十個(gè)“春秋”，我知道在這清澈、恬靜、輕柔的長(cháng)河里，傾注了媽媽的青春、心血、祝愿。想到這里我不禁吟誦起《游子吟》中的詩(shī)句：誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。我真渴望此生此世，永遠徜徉在母愛(ài)的長(cháng)河里。
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