實(shí)用的童話(huà)的作文400字7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的童話(huà)的作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
童話(huà)的作文400字 篇1
自從孫悟空西天取經(jīng)后，就又開(kāi)始了“斗戰勝佛”。
剛到天庭就收到觀(guān)音佛主的QQ信息：“悟空，最近有一個(gè)電腦病毒王常常在天庭猖狂作亂，現在我請你去打敗它!”孫悟空二話(huà)沒(méi)說(shuō)就跳進(jìn)了電腦里。電腦病毒王看見(jiàn)了孫悟空說(shuō)：“瞧!這不是當年的弼馬溫嗎!”孫悟空被激怒了說(shuō)：“先吃俺老孫一棒!”電腦病毒王連忙使出“千年木乃伊”，孫悟空的.“如意緊箍咒”被電腦病毒王的“千年木乃伊”降住了。正在孫悟空暈頭轉向的時(shí)候，“千年木乃伊”一把抓住了孫悟空，把他拋到了九霄云外。
孫悟空找到太上老君說(shuō)：“這個(gè)電腦病毒王可真難對付啊!”太上老君說(shuō)：“我給你一件法寶來(lái)對付電腦病毒王�！闭f(shuō)完，太上老君在緊箍咒上涂了一層霜。孫悟空又說(shuō)：“為何要涂上此物?”太上老君說(shuō)：“這你就不知道了吧，這就是瑞星殺毒霜… …”還沒(méi)等太上老君說(shuō)完，孫悟空就急沖沖地再次跳入電腦里。
電腦病毒王又看到了孫悟空說(shuō)：“又來(lái)找死!”說(shuō)完，他使出新絕招“病毒飛蟲(chóng)”。頓時(shí)，幾千萬(wàn)只飛蟲(chóng)飛向孫悟空。孫悟空瞄準目標，用力一打電腦病毒王，瞬間他就變得四分五裂了。
孫悟空說(shuō)：“太上老君的這個(gè)玩意兒還挺靈的�！�
童話(huà)的作文400字 篇2
上周四，張老師說(shuō)：“明天要參加童話(huà)劇比賽了，請各位小演員做好準備�！�
周五中午，比賽在星光大舞臺舉行。場(chǎng)上的人密密麻麻，熱鬧非凡。大家摩拳擦掌，躍躍欲試！雖然只是作為觀(guān)眾，但是我也非常期待。終于校長(cháng)宣布：比賽正式開(kāi)始！
看了（1）至（8）班的對決，我個(gè)人認為我們班贏(yíng)的把握很大。因為（1）至（8）班中，（6）班雖然演得好，卻拖沓冗長(cháng)，啰里啰唆，感覺(jué)很枯燥。如果精簡(jiǎn)一點(diǎn)，節奏緊湊一點(diǎn)，說(shuō)不定他們班就贏(yíng)了。
輪到我們班上場(chǎng)了，大家拭目以待。
我們班表演的是《小青蟲(chóng)的夢(mèng)想》。首先，蝸牛先生上場(chǎng)，一下子驚艷全場(chǎng)，原本吵鬧的大廳立馬安靜下來(lái)。但是怎么一下子就跳到了青蟲(chóng)刻苦練習呀？青蟲(chóng)不拜師學(xué)藝，怎么會(huì )自己跳舞呢？我很納悶。后來(lái)集體舞開(kāi)始了，可蝸牛的'貝殼怎么掉了？地上怎么有獎杯？不是應該在青蟲(chóng)身上的嗎？我想了想，覺(jué)得這么多失誤肯定要輸了�？墒怯^(guān)眾竟然給了我們班熱烈的掌聲！我簡(jiǎn)直不敢相信。
后來(lái)，張老師說(shuō)：“這次少演了一段我都沒(méi)看出來(lái)。雖然有很多差錯，但是受到了評委們的一致好評，六一那天我們說(shuō)不定還有機會(huì )在全校表演噢！”我高興得差點(diǎn)懷疑自己的耳朵，忐忑不安的心終于放了下來(lái)，不禁由衷地為我們班感到自豪。
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要相信自己，不要氣餒！
童話(huà)的作文400字 篇3
小兔的新房子造好了，紅紅的瓦，黃黃的墻，旁邊種滿(mǎn)了鮮花，美麗極了。小兔子高興地來(lái)去，花狐貍大搖大擺走來(lái)，它圍著(zhù)房子了一圈，眼珠一，假裝親切地說(shuō)：“房子造得不錯，如果再加上一個(gè)大窗戶(hù)就好了�！毙⊥米狱c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的'，我明天就這樣做�！�
第二天，小兔子起了個(gè)大早，就開(kāi)始鋸窗戶(hù)。雞大嬸聽(tīng)見(jiàn)了跑過(guò)去，驚奇地問(wèn)：“你在干什么呀？”小兔子說(shuō)：“花狐貍叫我鋸個(gè)大窗戶(hù)，又明亮又透氣�！彪u大嬸說(shuō)：“花狐貍詭計多端，不知道它又在打什么壞點(diǎn)子�！彪u大嬸想了想，悄悄地對小兔子說(shuō)了幾句話(huà)。
半夜，森林里的動(dòng)物們都睡了，月亮躲進(jìn)了烏云。狐貍躡手躡腳地來(lái)到小白兔的窗戶(hù)前，心里想：小兔子真笨，我說(shuō)什么它都信。狐貍猛地一跳，掉進(jìn)了小白兔準備好的網(wǎng)里，小白兔驚醒了，它打開(kāi)燈，拿起棍子使勁地向狐貍打去，說(shuō)：“你這個(gè)壞東西，看你還敢不敢欺負我們，來(lái)，吃我一棍�！�
過(guò)了幾天，狐貍頭纏繃帶，拄著(zhù)拐杖出現在森林里，這就是騙人的下場(chǎng)。
童話(huà)的作文400字 篇4
我國文學(xué)史上，有不少膾炙人口的童話(huà)，比如說(shuō)丑小鴨，《賣(mài)火柴的小女孩》兒，白雪公主，美人魚(yú)公主等等等我打小就喜歡童話(huà)故事，因為他們總會(huì )擁有一個(gè)美好的結局。我讀過(guò)很多童話(huà)，但最吸引我的還是要數小美人魚(yú)了。
剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我覺(jué)得美人魚(yú)他好傻，只是為了見(jiàn)王子一面，就放棄了自己美妙的歌聲，更可恨的是王子，他居然不知道是小美人魚(yú)做了，他居然還要娶別的姑娘。隔著(zhù)書(shū)，我都替小美人魚(yú)感到心酸。當我讀到網(wǎng)址了，放棄小美人魚(yú)要娶那位公主時(shí)，我特別想替小美人魚(yú)造型小王子他難道 不知道，小美人魚(yú)為了見(jiàn)他付出了多少代價(jià)嗎？
再后來(lái)我長(cháng)大了一些在讀這個(gè)故事的時(shí)候多少又明白了一些知道了小美人魚(yú)他為什么會(huì )為了他喜歡的人而放棄了一切是愛(ài)吧那時(shí)我也并不怎么清楚愛(ài)情是怎么樣的一種東西美讀到這篇童話(huà)的.時(shí)候我就會(huì )想如果是我我會(huì )怎么做反正我是肯定做不到用自己的命來(lái)?yè)Q王總您的我絕不會(huì )心甘情愿的變成泡沫的換做是我肯定會(huì )毫不猶豫的痛下殺手。
一遍是到了現在我也還是不理解小美人魚(yú)，這是我最喜歡的一篇童話(huà)，不僅是因為它內容感人，更重要的是我每讀一遍都會(huì )有不同的收獲，不同的感想，或許等我真正長(cháng)大了，懂得什么是愛(ài)情了，才能夠真正讀懂并理解這個(gè)故事吧。
童話(huà)的作文400字 篇5
冬天的雪給大地披上了一層白霜,此時(shí)外面大雪紛飛。一只小花貓在家里待著(zhù),肚子咕咕直叫,因為它兩天沒(méi)吃飯了,外邊又太冷了,不想去找食物。那怎么辦呢?他只能冒著(zhù)風(fēng)寒去找食物。
到傍晚,它在冰冷的河中釣了一些魚(yú),再說(shuō)也巧,那里正好有一個(gè)冰窟窿,正好方便釣魚(yú)。在回家的路上,碰見(jiàn)了一只狐貍,狐貍說(shuō):“天氣這么寒冷,咱們來(lái)做個(gè)熱身游戲,怎么樣?”“好呀,我正好沒(méi)伙伴呢!”小花貓說(shuō)。說(shuō)著(zhù)小花貓把魚(yú)放到了地上。
游戲開(kāi)始了。狐貍可真狡猾,首先把小花貓帶到很遠的地方去,自己再跑回來(lái)拿放在地上的一些魚(yú),這時(shí)小花貓發(fā)現了,趕緊追,追啊追啊,終于在狐貍拿到魚(yú)之前搶回了自己的魚(yú),它說(shuō):“你咱這樣啊,偷我的食物,還騙我。你要真的想吃魚(yú),你可以自己去釣�！闭f(shuō)著(zhù)小花貓就回家了。
狐貍想:“為什么我沒(méi)有成功?看來(lái)還得自己去釣,是啊,天下沒(méi)有白吃的午餐!”他就去釣魚(yú)了,沒(méi)想到它還真釣到了幾條魚(yú)。它也回家了自享受自己的.勞動(dòng)成果了�，F在小花貓呢?他已經(jīng)在家里享用美味呢。
狐貍雖然很狡猾,但是也能改過(guò)自己的過(guò)錯,以后不管做錯什么事,只要改了就好。
童話(huà)的作文400字 篇6
一天，在碧綠碧綠的草地上，熊貓正在散步，突然熊貓碰見(jiàn)爬的慢吞吞的烏龜。
熊貓盛氣凌人的說(shuō)：“你這只笨烏龜，爬的比蝸牛還慢�！睘觚敳焕聿徊堑臎](méi)有答應熊貓，但熊貓還是滔滔不絕的說(shuō)了一大堆。這時(shí)，“紅領(lǐng)巾”走過(guò)來(lái)了，對熊貓說(shuō)：“你不能說(shuō)也別人的缺點(diǎn)，要學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)�！焙鋈�。紅領(lǐng)巾靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意，對它們說(shuō)：“要是你們真的'比一比自己的本領(lǐng)，那就一場(chǎng)比賽�！睘觚敽托茇埗颊f(shuō)好。紅領(lǐng)巾走到一棵大樹(shù)的前面，在上面掛了一個(gè)氣球說(shuō)：“誰(shuí)拿到這棵樹(shù)上的氣球，那么誰(shuí)就算第一名�！北荣愰_(kāi)始了，熊貓一馬當先跑到了淺水洼的面前，可是熊貓不會(huì )游泳，熊貓開(kāi)始千方百計地想辦法。這里烏龜爬了過(guò)來(lái)，它穿過(guò)了淺水洼，看見(jiàn)熊貓還沒(méi)過(guò)來(lái)，只好助它一臂之力。烏龜又叫了幾只烏龜把熊貓背過(guò)來(lái)。把熊貓背過(guò)了淺水洼的那邊。熊貓把氣球送給了烏龜。紅領(lǐng)巾說(shuō)：“做事情不要自以為是，應該互相幫助，互相謙讓�！�
不久，熊貓和烏龜成了好朋友。
童話(huà)的作文400字 篇7
鉛筆盒橡皮擦一直都很喜歡爭吵。今天，他們兩個(gè)不知道怎么了，又吵了起來(lái)呢？
鉛筆和橡皮擦吵地你不讓我，我不讓你。原來(lái)，是因為他們想證明誰(shuí)才是最有用的。
鉛筆哥哥說(shuō)：“我能寫(xiě)字，所以我才是最有用的�！毕鹌そ憬悴环䴕�，反抗到：“如果你的字寫(xiě)錯了就需要我來(lái)幫你擦，應該是我最有用才對�！�
“我不服，沒(méi)有我的話(huà)，哪里來(lái)的一篇篇好文章呢？”鉛筆哥哥驕傲的說(shuō)。心里感覺(jué)自己很偉大。
“如果沒(méi)有我，那你的一篇篇好文章又是怎么出來(lái)的`呢？”橡皮擦姐姐自豪的說(shuō)。心里充滿(mǎn)了高興。
鉛筆哥哥說(shuō)：“我一定是最有用的�！�
“哈哈！才怪�！毕鹌そ憬阈χ�(zhù)說(shuō)。
“哼”鉛筆哥哥非常生氣，心里悶悶不樂(lè )。橡皮擦姐姐說(shuō)：“你認輸了嗎？”
“不，我只是生氣而已，但沒(méi)有認輸�！便U筆哥哥堅定的說(shuō)。
我立刻說(shuō)了一句：“不要吵，其實(shí)你們兩個(gè)都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。但你們兩個(gè)都是最有用的�！�
最后，鉛筆哥哥和橡皮擦姐姐都認了錯，成為了好朋友。
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