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六年級的作文

時(shí)間:2025-11-16 23:22:18 寫(xiě)作作文

【實(shí)用】六年級的作文錦集5篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的六年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】六年級的作文錦集5篇

六年級的作文 篇1

  還記得很小時(shí)候的端午,早早的,便有龍舟從家門(mén)前的河里劃過(guò),人們敲鑼打鼓地助威,兩岸人家的院子里飄來(lái)艾草的清香,五味草的味道與大家的汗水、熱情在清晨還帶著(zhù)露水的空氣中氤氳成一種獨特的味道。

  現在,端午還是端午,可許多東西仿佛都變了味。以前,大家吃洗從河里舀水,而如今,別說(shuō)當作生活用水了,就算是經(jīng)過(guò)都要捂著(zhù)鼻子,生活垃圾、水葫蘆統統擠在河里,龍舟怎么過(guò)得去?那條古樸美麗的龍舟被放在了祠堂里,墻壁上蒙上了灰塵的錦旗仿佛在訴說(shuō)著(zhù)曾經(jīng)的輝煌和驍勇。偶爾,也會(huì )有老人經(jīng)過(guò),撫摸著(zhù)龍舟,回憶著(zhù)以前的激情,輕嘆一聲,滿(mǎn)心惆悵;偶爾,還會(huì )有小孩子來(lái)到,在龍舟上玩耍,嘻嘻哈哈,甚是快活。舟,本是在水里游的吧,卻放在地上,成為了一道擺設。

  龍舟沒(méi)了,端午也就失去了一道風(fēng)景,然而不僅僅是劃龍舟,粽子也跟以前不一樣了。爸爸說(shuō):“小時(shí)候,我們吃粽子,因為一年只能吃到這一次,一家人難得在一起共享美食,所以感覺(jué)粽子格外香甜;現在吧,粽子的價(jià)錢(qián)高了,材料多了,味道也比以前好吃了,但卻沒(méi)了相聚的歡快,來(lái)去匆匆的,沒(méi)了那份悠閑。

  可不是嘛,以前的端午節,是在每戶(hù)老百姓家里,在鄉野河川中;現在的端午節呢,卻是每個(gè)商家的賣(mài)場(chǎng)里,在手機網(wǎng)絡(luò )上。

  而現在,端午不只是在人們的腦海記憶中,還在大家的視頻中;現在車(chē)多了,路寬了,回家的路變短了,回家的時(shí)間卻少了。

  端午節,是大家紀念?lèi)?ài)國大詩(shī)人屈原、祈福家人平安健康的日子?蛇@個(gè)源遠流長(cháng)的.節日卻被人們漸漸的冷淡掉了。人們或許認為傳統的習俗文化在網(wǎng)絡(luò )上、在記憶中懷念足以,可是或許,當你有一天想要讓自己的后輩去重溫它時(shí),它卻早已不見(jiàn)了。

  端午節,是大家對美好生活的一種美好的祝愿。我希望,以后的端午節不會(huì )只是一個(gè)休閑、送禮的理由,而是大家的幸福團聚的日子,美滿(mǎn)盡興的時(shí)光!

六年級的作文 篇2

  故鄉的雪,只能在朋友圈的圖片里驚羨了。期盼已久的大雪終于降落在故鄉的天空。居熱帶雨林,只好展開(kāi)想象的翅膀,一任紛飛的鵝毛劃過(guò)兒時(shí)的記憶……

  習慣在推開(kāi)門(mén)驚訝雪白的世界后,在雪地上踩第一道腳印,揮動(dòng)枝丫在白色里涂鴉,索性倒仰雪地作無(wú)忌狀,而后用鏟子用掃把把家門(mén)前四方地坪一片白色掃回原狀,雪,堆在田里,以備打雪仗用。當太陽(yáng)出來(lái)雪融化后,爸爸總是看著(zhù)干燥的地坪和小路開(kāi)心一笑,我們總總在父親掃雪的任務(wù)完成中知道了勤勞和快樂(lè )?粗(zhù)農田里的厚雪,沒(méi)讀完小學(xué)一冊的父親竟也迸了句:瑞雪兆豐年。后來(lái)我才明白,是一個(gè)又一個(gè)豐收年成,讓勤勞的父母把我們四兄妹拉扯成人,相比之下今為人父的我面對苦逼的生活自嘆不如。

  堆雪人打雪仗在農村更有廣闊實(shí)用的戰場(chǎng),以稻草垛和磚墻作掩護,跟少年閏土們跑馬和躲藏,看雪球如子彈飛,有時(shí)也有雪塊沁入肌膚頓感冰涼,就算濕了衣服鞋子遭大人呵罵后也心干照樣溜出后門(mén),同樣,小伙伴已經(jīng)聚在一起部署新的戰場(chǎng)。

  故鄉的冰,在枝頭、在屋檐、在早起的毛巾里,硬硬梆梆、冰冷尖頭,一串串一排排,像孿生的兄弟排位,還引起小狗仰望和迷惑。順手敲一小塊放入嘴里,嘖嘖冰涼。

  結冰的路,要么光滑易倒,要么踩著(zhù)吱吱作聲;屋后的池塘,象一個(gè)大圓盤(pán)蓋住,用小石頭在冰面飄過(guò),輕輕一踏,還能健步行走,忐忑的心就怕腳往下沉,想飛快走過(guò),又要穩步前行。

  下雪嗎?下雪沒(méi)?昨天還在電話(huà)里遙問(wèn)家鄉。誰(shuí)知今晨已是素裹銀裝分外妖嬈。想自家小子定會(huì )驚訝于難得瑞雪,亦會(huì )有我們兒時(shí)的歡樂(lè ),只是,少了份作為父親的陪伴,讓我錯過(guò)了次親子的機會(huì )。電話(huà)中叮囑他們到外面去和雪親密接觸,能不能寫(xiě)篇描寫(xiě)雪景的文章,能不能把記事與描寫(xiě)相結合,能不能通過(guò)雪,贊美事物抒發(fā)情感表達感情,身在雪中不只雪,雖然是寫(xiě)雪,但往往要提練主題上升到一定的`角度 。

  姐傳視頻中有瑞雪結婚的鄰居,仿古的花轎踏雪而來(lái),緊密鑼鼓融化冰雪,也許印證著(zhù)白頭偕老的祝福,憧憬著(zhù)瑞雪豐年愿望。又悉姪兒閥閱在白雪里享受天倫的樂(lè )趣,還有母親傳來(lái)誰(shuí)家新房落成誰(shuí)家兒子成績(jì)優(yōu)異…美好的消息亦如瑞雪紛紛傳來(lái)!多好!

  著(zhù)一身短袖在這雨林,真想一個(gè)跟頭翻過(guò),來(lái)到故鄉的上空,如大圣遮眉一望,底下一片白茫茫,看準故鄉的門(mén)檻,降落!

  也許這只是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里是故鄉的雪景和美麗的故事。就在今晚,但愿周公許我相約成行!

六年級的作文 篇3

  秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到人間,你發(fā)現了嗎?到處都有秋姑娘的腳印,你看,知了不再疲倦的叫著(zhù);小狗不在伸出它那長(cháng)長(cháng)的舌頭;太陽(yáng)公公一個(gè)夏天都為我們服務(wù),現在它不高興了,就不愿意為我們服務(wù)了。怎么樣,你發(fā)現秋姑娘的腳印了吧。

  但是,如果你跟隨著(zhù)秋姑娘,就會(huì )隨即來(lái)到田野。!金燦燦的水稻成熟了。你看,秋姑娘真是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手。如果把水稻的金色深一點(diǎn),那水稻就沒(méi)那么可愛(ài),遠遠望去,就好像一張金黃的紙,沒(méi)有一點(diǎn)韻味。近眼看上去,好像一朵朵枯黃了的'樹(shù)葉,顯得很難看;但如果水稻的金色淡一點(diǎn),那水稻就沒(méi)那么漂亮,遠遠望去,就好像一只只未長(cháng)大的小蝴蝶,就更加沒(méi)有韻味了,人人看了都回不喜歡。如果沒(méi)有秋姑娘的精心調色,怎么會(huì )有這么惹人喜愛(ài)的水稻。

  只要你繼續跟著(zhù)秋姑娘,就會(huì )隨即來(lái)到果園。呀!石榴裂開(kāi)了笑臉,露出了一排排潔白的牙齒;柿子熟了,像一個(gè)個(gè)紅燈籠。正當秋姑娘還在幫蘋(píng)果調色的時(shí)候,一只麻雀飛過(guò),不小心吧調料盤(pán)給打翻了,蘋(píng)果涂上了深紅色,而秋姑娘的調料盤(pán)中的褐色不小心打翻在了麻雀的身上,麻雀頃刻間變成了褐雀,可是褐雀還是很高興小學(xué)生作文,因為秋姑娘使它的容貌改變了,它飛走了。秋姑娘的調色工作也做好了,她滿(mǎn)載而歸的回去了。

  怎么樣,秋姑娘的腳印無(wú)處不在吧。

  因為秋姑娘早已來(lái)到了我們人間。

六年級的作文 篇4

  人們都說(shuō):中秋節是一個(gè)團圓佳節。家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )擺上了一桌美味可口的月餅以及盛菜佳肴?晌覅s不一樣,我過(guò)的這一個(gè)中秋,是寂寞難耐的。 皓月當空,是中秋節的那一個(gè)晚上,我原本是興高采烈的,因為媽媽答應了我……

  人們都說(shuō):中秋節是一個(gè)團圓佳節。家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )擺上了一桌美味可口的月餅以及盛菜佳肴?晌覅s不一樣,我過(guò)的這一個(gè)中秋,是寂寞難耐的。

  皓月當空,是中秋節的那一個(gè)晚上,我原本是興高采烈的,因為媽媽答應了我,回家陪我一起過(guò)節?墒窃谖易罡吲d的時(shí)候,我卻接到了媽媽打來(lái)的電話(huà)。她說(shuō)是因為晚上工作繁忙的'關(guān)系,所以不能回來(lái)了。這時(shí)我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣不住從眼角滑落下來(lái),我使了脾氣,生氣地把電話(huà)掛斷,并且摔在了地上。因為家里只有我一個(gè)人,過(guò)中秋節?不應該是一家人團團圓圓、幸福美滿(mǎn)嗎?而且更何況只有我只身一人!

  可是,哭到底也解決不了任何問(wèn)題。我只好把眼淚用手一摸干,一邊哭泣,一邊拿出水果,拿出月餅,坐在了陽(yáng)臺的椅子上。我望著(zhù)皎潔的月亮,月光照在了我的衣袖上,蕭瑟的秋風(fēng)輕柔滑過(guò)我的臉頰,撫慰著(zhù)我受傷脆弱的心靈!安恢焐蠈m闕,今夕是何年!蔽翌D時(shí)感覺(jué)一片凄涼、孤清。望著(zhù)月亮,我又想了遠在故鄉的爸爸,工作繁忙的媽媽?zhuān)也坏貌挥X(jué)得“中秋節”,為何要過(guò)得如此孤寂!想到這里,我的眼睛里又滲滿(mǎn)了晶瑩的淚水。

  月光下,只有我的身影若隱若現……

六年級的作文 篇5

  我最敬佩一個(gè)人了,他長(cháng)著(zhù)一張黑臉,像包公,他戴著(zhù)一副眼鏡,哎!這可不像包公,包公可不戴眼鏡。他說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音比較沙啞。

  他很關(guān)心集體,也很熱愛(ài)我們班集體,總是拼命為我們班爭光。有一次,我們學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì ),當天,他在學(xué)校里摔了一跤,正好在膝蓋破了一塊皮。舉行運動(dòng)會(huì )時(shí),老師知道了他摔了一跤,便讓他休息,不再讓他跑800米了,可他堅定地回答了一句:“不,我一定要跑!崩蠋熞膊辉僮柚沽,只好讓他去了。比賽開(kāi)始了,他一下子沖了出去,可還是在第六名。在第二圈時(shí),他的'腳突然扭了一下,速度一點(diǎn)一點(diǎn)的慢了下來(lái),可他還是不放松,猛的一用力,追上了前面一個(gè)人,可過(guò)了一小會(huì )兒,他又被后面那兩個(gè)人追上了。我的心里緊張極了,默默地為他加一把勁。這時(shí)他已經(jīng)變成了第七名了。在第三圈時(shí),他想加速,可是力氣在第二圈時(shí)已經(jīng)消耗得太多了,一點(diǎn)也快不起來(lái)了,反而更慢了,仍然排列在第七名?稍诘谒娜φ敶蠹叶加X(jué)得沒(méi)希望時(shí),奇跡出現了,他來(lái)了一個(gè)猛沖追了兩個(gè),排在了第五名了,在快要到終點(diǎn)時(shí),他又追了一個(gè)。最后,他在十二個(gè)人中獲得了第四名。跑完后,我問(wèn)他為什么最后反而有力氣了,他說(shuō)當時(shí)心里只想著(zhù):我一定要加油,為我們班爭光,于是就猛一加速,咬著(zhù)牙,忍著(zhù)痛,沖了起來(lái)。我們全班都對他刮目相看,就連我這個(gè)第一名也對他敬佩不已。

  你們想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的班長(cháng)。

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