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媽媽作文

時(shí)間:2025-07-30 14:37:56 寫(xiě)作作文

【實(shí)用】媽媽作文四篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的媽媽作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】媽媽作文四篇

媽媽作文 篇1

  不!我實(shí)在看不下去了,一個(gè)個(gè)悲慘的畫(huà)面,一張張痛苦的臉孔。

  地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境。大氣像一頂巨大的傘保護著(zhù)地球,是地球的外衣,這里有著(zhù)供人類(lèi)和一切生物呼吸的氧氣。地球上有浩翰無(wú)邊的海洋,川流不息的江河,水平如鏡的湖泊,皚皚的.冰山和飄浮的白云。

  地球是如此的可愛(ài),但她卻在默默無(wú)聞地貢獻自己的身軀,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗自己的力量。隨著(zhù)工業(yè)革命的發(fā)展,人類(lèi)從地球上獲取了大量的化石燃料作為能源,并向大氣中釋放出大量的二氧化碳。人類(lèi)在生產(chǎn)和生活中,不斷地向環(huán)境索取資源,同時(shí)向環(huán)境排放了大量的廢棄物和有害物質(zhì),使環(huán)境不斷惡化。過(guò)去100年的記錄顯示,地球氣溫每年平均上升了0.50C,而且極有可能在以后的50年內繼續上升到4.50C。特別是進(jìn)入現代工業(yè)社會(huì )以來(lái),人類(lèi)活動(dòng)對環(huán)境的破壞越來(lái)越大,引發(fā)了各種人為的環(huán)境問(wèn)題,一個(gè)個(gè)干枯的湖泊,一棵棵枯萎的大樹(shù),一位位畸形兒童……

  聽(tīng)!鳥(niǎo)獸在悲鳴;草原在嘆息;河湖在呻吟;地球在哭泣……人類(lèi)停一停吧,歇一歇吧,想一想吧!別讓地球哈哈哈眼淚流干了。

媽媽作文 篇2

  我的媽媽并不漂亮,留著(zhù)一頭短短的頭發(fā),戴著(zhù)一副眼鏡,看上去是一個(gè)特別講理的人。

  媽媽既讓我害怕,又讓我愛(ài)。記得有一次,因為我為了早一點(diǎn)出去玩,就馬馬虎虎地拉了琴出去了。結果,我一回家,媽媽就要檢查我的熟練度。我心想慘了,當我第二次出差錯時(shí),媽媽不高興對我說(shuō):“怎么回事,不是拉錯就是不熟!眿寢尶次夜由系乃上愣紱](méi)怎么拉掉,就知道原因了。隨后,她就生氣了批評道:“這是為你自己練的.,不是練給我看的!蔽也桓翼斪,只好繼續練。

  練完后,媽媽心平氣和地對我說(shuō):“你知道世界各地的音樂(lè )家為什么都那么厲害嗎?”我沒(méi)回答,“因為他們都很努力,不努力哪會(huì )有回報呢?所以,不要貪玩,好好練琴,長(cháng)大才能當音樂(lè )家!”這些金玉良言我都深深記在心中。

  母愛(ài)如水,如涓涓細流般綿長(cháng),我愛(ài)我的母親。

媽媽作文 篇3

媽媽?zhuān)?/p>

  您好!

  我今天下午真的沒(méi)磨蹭,我真的很想去玩,兩個(gè)星期你都說(shuō)要帶我們去萬(wàn)達。

  您說(shuō)過(guò),無(wú)論考試考多差,只要我努力了,都不會(huì )批評我,讓我吸取教訓。我沒(méi)有說(shuō)謊,今天寫(xiě)到五點(diǎn)多,確實(shí)是我沒(méi)有用心寫(xiě)。一心只想著(zhù)萬(wàn)達。

  對不起。我說(shuō)這句不是給你學(xué)的意思,您說(shuō):“小磨蹭小代價(jià),大磨蹭大代價(jià)!蹦阆挛鐬榱藨土P我,不同意帶我們去,我真的很急。

  看到這些,您肯定又在想,我不識政務(wù),只知道玩。

  我的'態(tài)度端正不端正,你只從玩這方面看了,我在學(xué)校上課時(shí)可沒(méi)有走一次神,喝一口水,可您又不在監控上經(jīng)?。

  你老說(shuō)我不長(cháng)志氣,弟弟已經(jīng)很不聽(tīng)話(huà)了,我又來(lái)煩你。你給我找了最好學(xué)校、配了最好的眼鏡,我這樣做確實(shí)對不起你。

  媽媽?zhuān)蚁M隳茉徫易詈笠淮。我知道,我?jīng)常對你的諾言不算數,您對我已無(wú)信任,但還是愿你今天能帶我們去一次萬(wàn)達。

  我……我發(fā)誓!我不會(huì )再浪費你給我的每一次機會(huì )。我很抱歉,我浪費了自己的時(shí)間,拖累了弟弟也不能去,您又這么生氣。

  我丟三落四的,讓你很不省心,跟那些人比我確實(shí)差的很遠,但我在這兒告訴您:我會(huì )成為他們的。

  期末考試考不好,丟的是我的臉面,我會(huì )像海綿一樣擠時(shí)間背副科,爭取在期末時(shí)考個(gè)好成績(jì)!我鄭重保證不會(huì )在發(fā)生這樣的事了。

  祝您身體健康

  永葆青春

  20xx年12月29號

  您不爭氣的女兒:孟子歆

媽媽作文 篇4

  我自幼失去了媽媽。不久,爸爸便帶來(lái)了一個(gè)女人,爸爸指著(zhù)那女人說(shuō):“曦兒,快喊媽媽!蔽业攘四莻(gè)女人一眼,就走了。那女人叫陳偉,是財政局的工作人 員。從那天開(kāi)始,我常常頂撞她。有一天,我與別的同學(xué)吵了一架,一吃完午飯,就去約了幾個(gè)同學(xué),準備教訓一下那個(gè)同學(xué)。不巧,一下子碰見(jiàn)了我媽媽?zhuān),?該說(shuō)是后媽。她對我說(shuō):“曦兒,到哪里去?”我沒(méi)好氣地說(shuō):“用不著(zhù)你管!”她攔住我說(shuō):“我不管,誰(shuí)管你!你是我的孩子!”“我不是你生的!”話(huà)剛說(shuō) 完,我就跑了,最后走的同學(xué)告訴我,后媽哭了。我說(shuō):“活該!”

  有一天,我晚上回家,推了推門(mén),是關(guān)著(zhù)的。我的性格有點(diǎn)兒像男孩,就從窗戶(hù)鉆了進(jìn)去,睡覺(jué)了。早上,后媽一起床,就來(lái)到我床前,我正呼呼地睡覺(jué),其實(shí)我早 就醒了。我故意把被子一蹬,她馬上就給我蓋上了被子。我想,這還不是為了騙人,全是假的,想到這兒,我又用力把被子一蹬,被子被我蹬了一大半。這時(shí),后媽 好像察覺(jué)到我是裝的.,就大聲吼道:“你別以為我不敢打人!”我一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐了起來(lái),叫道:“我也不是好欺負的!”就去上學(xué)了。我回來(lái)后,發(fā)現她孩子掉眼 淚呢!但我卻沒(méi)放在心上,因為我覺(jué)得她這是活該。

  日子過(guò)得太快了,一眨眼就過(guò)了幾個(gè)月,我對她的印象還是那樣壞。但終于有一件事,是我改變了對她的看法。

  有一回,我很晚還沒(méi)有回家,因為我的思考題沒(méi)完成。后媽來(lái)接我了,她見(jiàn)我的作業(yè)沒(méi)完成,就一道題一道題地講,直到我的思考題沒(méi)有完成。后媽來(lái)接我了,她見(jiàn) 我的作業(yè)沒(méi)完成,就一道題一道題地講,直到我懂了為止。突然,她渾身發(fā)軟,頭上冒著(zhù)冷汗,我看見(jiàn)了,就喊老師,老師忙把后媽扶到座位上,我就去打電話(huà),一 會(huì )兒救護車(chē)來(lái)了。當擔架把我后媽抬上車(chē)時(shí),她還在說(shuō):“童曦是我的孩子,我要接她回去!”這時(shí),我想喊一聲“媽媽”,可是,我的嘴好像被什么塞住了,怎么 也說(shuō)不出來(lái)。當抬擔架的人正要把門(mén)關(guān)上時(shí),我撲了過(guò)去,大喊:“媽媽?zhuān)腋丶,我再也不跟您賭氣了!”這時(shí),從媽媽的眼里,流出了兩行熱淚。

  點(diǎn)評:

  1.人物形象鮮明,將一個(gè)執拗、倔強的孩子和一位寬厚、無(wú)私的母親刻畫(huà)得淋漓盡致。人物語(yǔ)言極具代表性真實(shí)可信,生動(dòng)準確地反映出人物當時(shí)的情緒和心理,對表現人物性格起到重要作用。

  2.文中前半部分為下文的態(tài)度轉變起到鋪墊作用,情感發(fā)展自然真實(shí),合情合理,中心突出。

  語(yǔ)言質(zhì)樸自然,條理清晰,文筆流暢。

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