小書(shū)迷作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小書(shū)迷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小書(shū)迷作文1
我是一個(gè)讀書(shū)迷，無(wú)論是什么時(shí)候，我都能讀得津津有味。
有一次，我2歲的弟弟來(lái)到我們家，我正忙得不亦樂(lè )乎，媽媽給我買(mǎi)了《明朝那些事》回來(lái)了，我兩眼立刻露出對學(xué)習渴望的光芒，馬上拋下弟弟，準備拿去看。只聽(tīng)媽媽說(shuō)照顧好弟弟，就給我看。我滿(mǎn)口答應，卻心不在焉，趁媽媽做飯時(shí)候，我拿起《明朝那些事》開(kāi)始如饑似渴地看著(zhù)。
我完全沉浸在書(shū)的'海洋里，弟弟摔跤了我都不知道，弟弟開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)，在平常人眼里，一定會(huì )覺(jué)得那哭聲就像五雷轟鳴，可在我的眼里卻毫無(wú)威力，我還狠踢了他一腳。弟弟哭得更厲害了，可我還是無(wú)動(dòng)于衷。媽媽聞聲趕來(lái)，一邊打我，一邊安撫弟弟，我卻早已分不清現實(shí)了，一邊推開(kāi)媽媽?zhuān)贿厯炱鸨蝗釉诮锹淅锏臅?shū)……媽媽看見(jiàn)了，用衣架打我，我這才清醒過(guò)來(lái)，指著(zhù)正在哭鬧的弟弟說(shuō)：“弟弟為什么在哭呀？”
記得還有一次，媽媽叫我寫(xiě)完作業(yè)再看書(shū)，我卻不以然，拿起書(shū)就看，里面人物的遭遇讓我牽腸掛肚，久久不能忘懷。媽媽說(shuō)作業(yè)做好了嗎？“好了！”我想也沒(méi)想，就回答了，直到媽媽過(guò)來(lái)檢查，我才開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”起來(lái)。
書(shū)，讓我的生活更有樂(lè )趣和充實(shí)感，我以后一定要多讀書(shū)，這樣我的人生才會(huì )閃閃發(fā)光。
小書(shū)迷作文2
我是一個(gè)書(shū)迷，喜歡很多書(shū)，有：《八十天環(huán)游地球》、《基督山恩仇記》、《伊索寓言》……我愛(ài)書(shū)，可以從幾個(gè)有趣的事例來(lái)說(shuō)明。
事例之一—想書(shū)
一天早晨，我突然從夢(mèng)中醒來(lái)，看了看鬧鐘，自言自語(yǔ)道：“三點(diǎn)五十？繼續睡�！闭f(shuō)完，便倒了下去�？晌姨稍诖采�，怎么也睡不著(zhù)，滿(mǎn)腦子想著(zhù)書(shū)。終于，我的大腦經(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭之后，我慢慢地坐起來(lái)，津津有味地看起了書(shū)。那時(shí)的`時(shí)間才四點(diǎn)。
事例之二—迷書(shū)
有一次，我六點(diǎn)半醒來(lái)看書(shū)。不知不覺(jué)中，時(shí)間溜走了。當我從書(shū)中走出來(lái)時(shí)，已經(jīng)到了七點(diǎn)四十五分！“天哪！要遲到了！”我連忙從床上跳下來(lái)，以最快的速度穿好衣服，早餐也沒(méi)吃，直接向學(xué)校飛奔而去……
事例之三—戀書(shū)
一天下午，我趴在地板上看著(zhù)書(shū)，又一次忘記了時(shí)間。忽然聽(tīng)到媽媽的喊聲：“兒子，別老在那兒看書(shū)，到外面去運動(dòng)運動(dòng)�！蔽衣唤�(jīng)心地回答道：“噢，知道了�！彪m然嘴上是這么說(shuō)，但我沒(méi)動(dòng)。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，媽媽有些生氣了，又叫道：“別看了，再看就要壞眼睛了�！笨晌疫�是沒(méi)動(dòng)。她第三次叫我時(shí)，我有點(diǎn)煩了。于是，我帶著(zhù)書(shū)，騎著(zhù)自行車(chē)去了婆婆家。我什么也沒(méi)做，只是繼續看起書(shū)來(lái)……
這就是我，一個(gè)書(shū)迷。
小書(shū)迷作文3
我的同學(xué)胡雪燕是個(gè)小書(shū)迷，她的個(gè)子高高的，瘦瘦的，常常扎著(zhù)一個(gè)馬尾，帶上一朵黃色的漂亮的蝴蝶結。她有一對彎彎的.眉毛，好似柳葉。一雙水汪汪的大眼睛像黑珍珠一樣明亮，撲閃撲閃的，像在說(shuō)話(huà)。
胡雪燕是我們班有名的小書(shū)迷。有一天，我和她約好去公園玩�？墒俏以诠珗@左等右等，一直等到快中午了，還沒(méi)見(jiàn)她的影子。我一頭怒火沖到了她家，誰(shuí)知她正在沙發(fā)里津津有味地看書(shū)呢！我大聲叫道：“你怎么不去公園呢？”她一臉無(wú)辜地說(shuō)：“怎么？咱們約好了嗎？”忽然，她拍拍自己的頭，連忙說(shuō)：“對不起，對不起，這本書(shū)太引人入勝了，我都看得入了迷�！薄澳阊�，真是個(gè)小書(shū)迷�！蔽抑缓每嘈χ�(zhù)說(shuō)。
胡雪燕不僅是個(gè)小書(shū)迷，還經(jīng)常樂(lè )于助人。有一次，考試時(shí)我卻忘了帶筆。我把書(shū)包找了個(gè)遍，卻怎么也找不到。我在心里對自己說(shuō)：“這可怎么辦？沒(méi)有筆，考試肯定一定要吃零分了！”我急得眼淚都快出來(lái)了。這時(shí)，胡雪燕看見(jiàn)了，輕輕對我說(shuō)：“別害怕，我這兒有一支多余的筆，你拿去用吧！”我終于遇到了救星，感激地說(shuō)：“謝謝你！”她卻笑笑說(shuō)了聲：“沒(méi)關(guān)系！”
這就是我的好朋友胡雪燕，你們喜歡她嗎？
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